養(yǎng)成快速閱讀能力的六種方法及高手經驗體會

　　一、養(yǎng)成快速閱讀能力的六種方法

　　1、有明確的讀書目的

　　大部分人閱讀的時候的目標就只是閱讀。好比一個人在一座城市里面漫無目的地游玩，期盼這座城市能給自己驚喜。不知道你有沒有這樣的體會，如果漫無目的地看書，可能把整本書都翻遍了，腦子里還是一片模糊。而目的明確的人直接就前往城市的著名景點，假如這座城市的景點不好玩，不能給自己驚喜，那么就去下一座城市。無論閱讀什么，你都要有一個目的，這個目的會影響你采取什么樣的態(tài)度去讀書，因為不同的內容有不同的閱讀方式。有目的地讀書，是增進理解和記憶的第一步。在閱讀材料的時候，先明確自己想從這個材料中獲得什么信息，這樣能幫助我們在閱讀的過程中對一些沒有意義的信息進行快速地判斷，直接略過。我們之所以閱讀，就是為了獲得有用的信息，獲得得越快越好。

　　2、只閱讀真正需要的部分，舍棄不重要的部分。其實一本書中，我們真正需要的內容可能只占十分之一甚至更少，那么你就舍棄那十分之九不看或粗看。至于怎樣挑選你需要的內容，這里推薦“先閱讀目錄”的方法，目錄就是全書內容的綱要，先閱讀目錄就是尋求書本知識的“捷徑”，可以有效提高閱讀的效率。

　　3、該跳過的地方不要猶豫

　　如果說閱讀是一場賽車比賽，“不要默讀”以及“改變閱讀軌跡”都是在提高你的賽車性能，如果你想更快地到達終點，你還可以抄近道，直接跳過無關緊要的信息不讀。一般來說，每段文字的第一句都告訴了你這段文字將要說的是什么，而我們判斷這段信息值不值得讀也是立馬的事。但我們習慣于通篇都讀完，不跳過任何自然段。通篇讀完的做法自然沒有錯，但也沒有必要。我們很少會遇到全篇都是新知識的文章，實際上很多知識點會重復地出現在同種類型的文章之中，我們真的沒有必要再復習一次。我的主張是假如是一些不感興趣的點可以看心情選擇性地跳過，這些東西看緣分；假如是已知的或是沒有意義的知識點就不要留戀直接跳過，又不是不懂，花那個時間不值得。

　　4、不要默讀

　　在我們未能開口說話時，父母就會讀書給我們聽，而當我們長大一點之后，又被要求朗誦課文。

　　也就是說，我們從小就習慣有聲音在念我們正在閱讀的內容。所以大部分人在閱讀的時候都會有默讀的習慣。

　　默讀其實是一種很好的閱讀方式，它能讓我們更加沉醉于閱讀內容，對閱讀材料有更好的把握。但很多時候我們并不需要逐字地讀才能理解文意，默讀無疑會浪費掉我們大量的時間。比如說在考試的時候，默讀就會消耗我們大量的時間。只要你不默讀了，你接受信息的速率就變由眼睛所看多少而決定，比起心中默讀的速率有質的提高。但這質的提高不是那么簡單就能實現的，我們默讀的習慣陪伴我們越久，我們就越難改掉默讀的習慣，我們需要時刻提醒自己不要默讀。默讀再快，那也是一個字一個字地讀的。而不默讀之后，我們的眼睛就可以慢慢地從一個詞一個詞地看，到一句一句地看，再到一段一段地看。所以哪怕默讀再快，也不會快過不默讀用眼睛看。

　　5、不要盲目追求速度

　　速讀的意義在于讓我們更快地獲取想要的信息，而不是讓我們更快地讀完一本書。因為設定的讀完時間與讀書效率某種程度上存在著反比關系。遇到自己想找的知識點了，我們完全可以轉換閱讀狀態(tài)，開始細細琢磨知識點。許多同學在開始速讀的時候喜歡測自己一分鐘能閱讀多少字，我認為其實一周測一次就可以了，這樣進步會比較明顯，而且每天花時間測不值當，還會讓自己過于拘泥于速度，忘了速讀的本質。

　　6、做讀書筆記。

　　所謂好記性不如爛筆頭，在閱讀過程中，我們及時地把關鍵詞、精彩段落劃線或摘抄下來，同時記錄自己的理解、讀書心得與瞬間的靈感，作為寫作的知識儲備。如果是手機端閱讀，可以利用如印象筆記、收趣等工具進行收藏和整理。

　　速讀不是一項多難掌握的技能，只要通過持之以恒的練習，大家都可以掌握，而且越早掌握越好。

　　因為掌握得越早，速讀能為你省下的時間就越多，而時間，確實是我們最寶貴的資源。

　　二、快速閱讀的一些經驗體會

　　1、閱讀前明確閱讀目的。

　　當你拿起一本書的時候，先了解一下這本書的難度，根據閱讀的材料來調整閱讀速度；再明確閱讀的目的，根據你想從閱讀中獲取什么來決定閱讀方式�？傊�，在開始閱讀之前，你就應該決定你想要讀多快。

　　2、閱讀中學會去粗取精。

　　不管你在讀什么，總有一些不是那么重要的話語，你可以很快地讀過或者干脆略掉；也同樣總有一些表達主旨、中心思想的段落或句子，這些才是需要你重點閱讀的內容。這種方法的實質就是“提煉”，我們從小的語文閱讀理解，練習的就是提煉。

　　如果你還沒有這種能力或者不熟練，可以：在讀一本書或者一章之前，先很快地翻一遍。找一找重復出現的關鍵詞句、關鍵觀點和其他表示重要概念的格式，之后正式閱讀的時候你就可以跳過大段文字，只在你知道的比較重要的地方慢下來。

　　3、詞組、詞群閱讀練習。

　　閱讀中，不是每個詞都重要，想要讀得快，就需要能夠即時地閱讀一群單詞，甚至整個句子或者短的段落。你可能已經在某種程度上這樣做了大多數人對簡單的文字、文章基本都是三四個單詞一起讀的。

　　如果實在做不到，你可以把注意力集中在這行字的中間位置，用余光去感知周圍的文字剛開始可能會帶來混亂、看不懂，但經過一段時間的練習后，看清（感知）半行、一行甚至多行的能力就會逐步增強。

　　當然了，這樣練習提升的效果是不怎么好的，所以說有條件還是用專門的工具實際的去一步一步練習提升，一眼看更多的字。

　　4、在練習的時候，給自己制定不斷提升的小計劃。

　　比如，第一階段給自己制定一眼看6個字（普通人的閱讀速度一般是一眼2—4個字符）的小目標，時間是一周，每天強化練習半小時，練習完用一眼看6個字的方法實際閱讀文章半小時。等達到了這個小目標，可以給自己來一點小獎勵，然后再制定下一階段的小目標，逐步提升。

　　5、速讀是一個需要大量練習的技能。

　　具體能練習掌握到什么程度，一看方法、二看毅力、三看能力。即便你只提升到兩千、三千字，那也是受益無窮了，所以你不必害怕自己掌握不了，認真的去練習就好了。

　　6、保持有規(guī)律的練習。

　　任何能力的掌握，以三天打魚兩天曬網的狀態(tài)去應對，基本是不可能學會的，更談不上精通。

　　7、不要只是練習，而不懂得運用。

　　速讀是一種能力，但也是一種閱讀習慣，需要平時運用鞏固加于完善。

　　不要只是練習的時候去那樣做，一定要運用于實際的閱讀中，直到真正養(yǎng)成習慣，能靈活運用。

【養(yǎng)成快速閱讀能力的六種方法及高手經驗體會】相關文章：

快速閱讀心得02-11

培養(yǎng)學生閱讀能力的心得體會04-01

培養(yǎng)學生閱讀能力心得體會03-04

閱讀經驗總結02-19

幼兒閱讀能力工作總結03-27

習慣養(yǎng)成的心得體會10-06

畫畫高手作文02-08

籃球高手作文01-23

作文高手在民間05-15