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圖書室工作心得體會(通用9篇)
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的圖書室工作心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書室工作心得體會 篇1
我們的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的農(nóng)村小學(xué),它座落在長白山腳下。是20xx年入住的三層新型教學(xué)樓,其中的圖書室就由我負(fù)責(zé)。為了能給師生們營造一個溫馨、明亮、整齊的圖書閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書室的實(shí)效性,我每天都在用心的工作著
為了營造溫馨的氛圍,首先是設(shè)計布局,把閱覽桌貼著四面墻擺開,讓出中間的空間給人以寬敞的視覺效果。其次是裝飾物品的點(diǎn)綴,最能起裝飾作用的是有生命力的植物。在每個光禿禿書架上擺上各種吊蘭,窗臺上擺放各種盆花,大廳中擺上比較大型點(diǎn)的真、假花卉,最后把窗簾用漂亮的花系起來。剩下的就是精心照顧花卉了,先選擇最好的有營養(yǎng)的土,再根據(jù)每一種花的習(xí)性精心管理,無論是工作日還是假期都要及時進(jìn)行澆水、松土
所有的物品擦的都要達(dá)到明亮:地面每天要拖兩遍,墻底的瓷磚每月要擦兩遍,中間的玻璃隔斷墻每月要擦一次,每次要擦三遍才能達(dá)到最亮的效果。窗戶不定期,什么時候臟了什么時候擦,為了達(dá)到明亮的效果我都是站到窗戶外面擦,大家都說太危險了,不能站到窗外擦,可為了達(dá)到明亮的程度,我也顧不了那么多了。每盆花的葉子我都要用抹布擦的`亮亮的,一塵不染。
所有的物品擺放要達(dá)到統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。大到書架、桌子,小到花盆。就連系窗簾的小花都是同樣的高度、同樣的尺寸。書上的書簽都是按圖書標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,統(tǒng)一打印,統(tǒng)一尺寸進(jìn)行粘貼,上架時按每個小框架由高到低的順序擺放,全靠右邊,向右傾斜。閱覽桌下面的四個小轉(zhuǎn)輪也都是統(tǒng)一橫向定位,這樣就達(dá)到了整齊的效果。
圖書室變得溫馨、明亮、整齊了,還不是最終的目的,重要的是要發(fā)揮它的實(shí)效性。
我對學(xué)生一直是實(shí)行全天全開架借閱的。在長期的外借實(shí)踐中,我就發(fā)現(xiàn)了小學(xué)生在借閱圖書時出現(xiàn)的一些問題。
一是學(xué)生都愛借書,但有些同學(xué)并不是為讀書而借書,他們走進(jìn)圖書室后,不知道該看什么書?該借什么書?無從選擇。往往有些小學(xué)生進(jìn)到圖書室后,在里面轉(zhuǎn)上兩圈,隨便拿上一本書就走了;
二是還有一些學(xué)生,自己該看那些書心里沒數(shù),如有一位學(xué)生借了某本書,其他學(xué)生全都借那本書,也不管是不是適合自己;
三是還有一些學(xué)生借了書卻不認(rèn)真的閱讀。
后來我就把借書中發(fā)生的這種現(xiàn)象,記錄了下來。然后去觀察每個孩子借書的心理及不同年齡段孩子愛讀的書籍,并一一記錄下來,這一問題我是通過觀察及與孩子交談后所了解到的。由此我根據(jù)小學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),建議他們選擇不同內(nèi)容層次的課外書籍;如一、二年級學(xué)生可以讓他們選擇一些故事性強(qiáng)的拼音讀物,如連環(huán)畫、卡通讀物;
四年級的小學(xué)生能夠借助拼音和字典去認(rèn)識新的字、詞,能夠聯(lián)系上下文把書中的內(nèi)容讀通、讀懂,并開始能正確地理解書的主題思想、科學(xué)原理。所以我就指導(dǎo)中年級學(xué)生選擇一些有教育意義的童話、英雄偉人的故事、歷史故事、科學(xué)故事或富有兒童情趣、意境優(yōu)美的兒童詩等。另外三、四年級小學(xué)生正處在語文的基本功訓(xùn)練和作文基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,還需要指導(dǎo)他們閱讀一些語文基礎(chǔ)知識和作文輔導(dǎo)方面的書籍。那么對于五、六年級的學(xué)生來說,他們隨著知識的積累,閱讀能力逐步提高,對書籍內(nèi)容的理解逐漸加深。他們開始有一定的分析、比較和判斷能力。他們在閱讀中不只是問是什么怎么樣,而且更多地問為什么什么原因,能舉一反三地了解事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。因此我就指導(dǎo)小學(xué)高年級學(xué)生選擇一些兒童小說、科幻小說、中外名著、探險冒險故事、寓言、報告文學(xué)、人物傳記、自然奇觀、科學(xué)幻想、小發(fā)明、小制作等課外書籍閱讀。經(jīng)過多次介紹以后,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)當(dāng)學(xué)生走進(jìn)圖書室借書時,再也不像以前那樣盲目地去借了。對學(xué)生我面帶笑容,談笑幽默,因此學(xué)生都喜歡和我這個圖書室老師聊天。每到課余時間我們的圖書室是人氣最旺,讀者最多的地方。
只要付出,就有收獲。這是我的親身感受。在我熱心的引導(dǎo)下,使學(xué)生開闊了視野,增長了知識,陶冶了情操,提高了修養(yǎng)。悠悠書香,墨趣點(diǎn)點(diǎn)的圖書室,既是我工作的崗位,也是全校師生經(jīng)常光顧的地方。只要是到過圖書室的領(lǐng)導(dǎo)或教師以及學(xué)生們都會贊不絕口,不由自主的感嘆到太溫馨啦!太干凈啦!太整齊啦!這就是我們兩江小學(xué)圖書室的特色:溫馨、明亮、整齊、實(shí)用。
圖書室工作心得體會 篇2
為了豐富廣大師生的知識結(jié)構(gòu)、拓寬師生的知識面、幫助教師專業(yè)成長,各農(nóng)村中小學(xué)也都根據(jù)自身條件配備了閱覽室,安排了專人負(fù)責(zé)閱覽室的工作。關(guān)于如何完善閱覽室的工作,本人結(jié)合自身工作經(jīng)歷談幾點(diǎn)體會:
一、端正思想,樹立服務(wù)意識是做好圖書室工作的前提
書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。我校本著師生全面發(fā)展的原則,將閱覽室的建設(shè)作為作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,通過廣大師生的共同努力,我校閱覽室較以前有了很大的改觀。學(xué)校作為教育的主陣地,一切活動都是緊緊圍繞教育和服務(wù)于教育而展開的。就像教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的一樣,閱覽室工作人員就是為前來學(xué)習(xí)、查找資料的師生服務(wù)的。所以,閱覽室工作人員應(yīng)端正思想、牢固樹立為廣大師生服務(wù)的意識,應(yīng)積極、認(rèn)真、全面、高效地完成本職工作,而切不可產(chǎn)生消極、懈怠的思想。要讓各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生看到:閱覽室雖是后勤保障、教輔性質(zhì),但閱覽室管理人員與一線教學(xué)人員一樣有工作激情,一樣有出色表現(xiàn)。閱覽室工作人員應(yīng)確立主動服務(wù)的宗旨,要緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃,進(jìn)一步加強(qiáng)閱覽室的建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)對圖書、期刊、資料的管理,為師生提供一流的服務(wù)。
二、完善閱覽室常規(guī)工作管理是做好圖書室工作的關(guān)鍵
圖書室工作人員要加強(qiáng)日常管理,包括衛(wèi)生及書籍、報刊的擺放。地面及門窗玻璃要勤于打掃,做到窗明幾凈,清潔衛(wèi)生,努力為師生提供優(yōu)雅的'讀書環(huán)境。書籍、報刊擺要做到整齊、美觀、有序,方便師生查閱。此外,閱覽室管理中還要注意落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠等措施,其中尤其要注意防潮,圖書、期刊、資料在梅雨季節(jié)容易受潮、發(fā)霉。所以閱覽室除注意通風(fēng)外,放在書櫥下面的圖書雜志還要經(jīng)常動一動,書櫥內(nèi)部的下表面應(yīng)常用干抹布擦一擦。新采編的圖書、雜志要及時登記、蓋章、并分類上架,閱覽室工作人員做到心中有數(shù),便于向師生推薦。對于舊的圖書、期刊,也要分類,整理,進(jìn)行合訂。同一類別、同一學(xué)科的期刊、資料進(jìn)行合訂,既可逐步減少圖書整理的工作量,又方便師生查閱。至于報紙,應(yīng)按日期先后順序由上向下進(jìn)行裝訂,最好是一月一裝訂。存檔時,可由下向上分類按序擺放,這樣可大大方便查閱。
三、建立健全閱覽室管理制度是做好圖書室工作的保證
閱覽室的工作要規(guī)范化,必須要有制度來約束。我校建立了一整套管理制度,并將制度張貼上墻,并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。
二、新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜,防止意外發(fā)生。
三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù),閱后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人。
四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應(yīng)照價賠償。
五、期刊閱覽室課余時間均對學(xué)生開放。閱覽室的期刊不得外借,閱覽時不得在期刊上涂畫。
六、圖書、期刊每學(xué)期清理一次,及時做好報損報廢和增添登記工作,確保賬、冊相符。
首先,圖書室的所有圖書分類要嚴(yán)格按照《中國圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類。每本圖書上貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽必須標(biāo)明圖書的類別和條碼號,所有圖書一律分類上架,并在書架的醒目位置標(biāo)注類別,便于圖書室管理人員管理和廣大師生查找。同一種標(biāo)簽要貼在同一位置,同一高度,使其美觀,整齊,有序。
其次,對于圖書室工作人員,必須認(rèn)真履行圖書資料工作人員職責(zé),必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要按時上班、下班,因病、因事不能上班要履行請假手續(xù)。新書到室,需在一周內(nèi)登記、蓋章、編號、分類上架、投入流通,不得無故積壓。貴重圖書應(yīng)設(shè)立專柜,防止意外發(fā)生。對于借書人員,要嚴(yán)格執(zhí)行借書規(guī)定,旅行圖書借閱手續(xù)。圖書對外一律不得借出,如確實(shí)需要借出的,必須有校領(lǐng)導(dǎo)的同意。對于丟失、損毀圖書,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。有了制度的保證,既可以保障學(xué)校圖書資料的安全流通,又可以大大方便圖書室工作人員切實(shí)履行職責(zé)。
有了完善的制度作為大家統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則,對圖書、資料的安全流通就多了一套安全保障。明確的賠償責(zé)任,既是對圖書、資料安全流通的前期保障,也是對損壞尤其是惡意損壞的一種懲罰,同時損壞行為發(fā)生后,也有了一個處理的依據(jù)。所以,要創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、高效的圖書室工作,就離不開制度的保障。
作為學(xué)校整體工作的一部分,圖書室管理制度要不斷完善。
圖書室工作心得體會 篇3
上班以來,我主要進(jìn)行了兩項工作——整理幼兒圖書室和整理教師的音像圖書室。這兩項工作都是考驗(yàn)我耐性和細(xì)心程度的工作。從整理分類到數(shù)據(jù)統(tǒng)計再到編號入檔,每一項工作都必須一絲不茍,稍有差池就會出錯!
先來說一說分類整理,這需要我把所有的資料一樣一樣的看過后才能分類,于是搬書運(yùn)磁帶成為我的工作,近兩千冊圖書加上一千多的音像資料,搞的我頭暈?zāi)X脹,把相同的資料放到一起,還需要很強(qiáng)的記憶能力,經(jīng)過幾天的整理,終于把它們弄清理順,分出了大致類別。當(dāng)然也把這些資料的情況記了個大概。
于是工作進(jìn)入了編號入檔階段。這項工作看似簡單,其中可是有很多的學(xué)問!要求讓大家一目了然,很快的找到所需要的資料,還真的需要動一番腦子。于是上網(wǎng)參考是必不可少的,同時還要根據(jù)現(xiàn)有資料的情況,最后定位為三級編號。例如TS—02—01就是圖書中的美術(shù)類教學(xué)參考第一本書。這樣具體的編號,便于老師們快速的尋找自己學(xué)要的資料。
文字錄入也是有學(xué)問的。把編好號碼的資料錄入微機(jī),為了方便起見,我選擇了工作表,操作起來很簡單,但是在最后打印文檔的時候出現(xiàn)了很大的麻煩:首先合并居中,調(diào)整表格就是一項很大的'工程,另外打印正反面也需要一頁一頁的進(jìn)行,耽誤了很多的時間,今后的工作中要避免類似的隱形浪費(fèi)。
忙忙碌碌的一個月,也讓我明白了一些東西:
看花容易繡花難。任何事情看似簡單,但真正做起來的時候也許并不是很容易。就像整理圖書一樣,真正整理起來才知道需要很多的能力,例如記憶力、分類整理能力、微機(jī)操作能力、特別是耐力……這些東西都保證了才能夠順利的完成任務(wù)。所以無論什么樣的工作都要“高度重視,低調(diào)處理”。
事無巨細(xì)。在整理圖書的過程中因?yàn)橄氲牟粔蛑艿,翻工了很多次,造成了不必要的麻煩。所以下手工作前一定要想清楚想明白再動手,?xì)致周到的考慮是工作順利進(jìn)行的保證之一。
“事勿忙,忙多錯”。這項工作需要我有足夠的耐心才能夠進(jìn)行。匆忙的結(jié)果只能是導(dǎo)致翻工,所以耐心是工作順利進(jìn)行的又一保證。
圖書室工作心得體會 篇4
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作
今年是我館的圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的.日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
今年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
今年,我主持南陽市社科項目并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
圖書室工作心得體會 篇5
如果說大學(xué)是一座象牙塔,那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”,如果說大學(xué)是一片浩渺的知識海洋,那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。
圖書館是我工作的地方,也是我夢想的起飛之地。一年前一次偶然的機(jī)會,我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作,加入了圖書館管理委員會這個工作團(tuán)體。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔(dān)任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話:我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認(rèn)為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭取副秘書長這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),為圖書館盡上自己的綿薄之力,現(xiàn)在,我很幸運(yùn)得到了這份工作,我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。
秘書部是一個特殊的工作部門,但是它的作用卻是非常重要的,尤其是在工作繁忙,系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館,所以,我們秘書部的.每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責(zé)任心,而作為秘書部的副秘書長,我感到肩上的責(zé)任是重大的,首先,在秘書部內(nèi)部,我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進(jìn)行管理和安排,還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排,使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào),高效。其次,秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進(jìn)行合作,協(xié)助其他部門工作的順利進(jìn)行,以確保整個圖書館的工作能有條不紊,這就要求我們秘書部不僅要有很強(qiáng)的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神。而作為副秘書長,更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣,為秘書部以及其他部門的同學(xué)做出好的表率。
我相信,在廣大同學(xué)和圖書館老師以及其他部門的支持下,我們秘書部一定會努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
圖書室工作心得體會 篇6
還記得,最是那溫柔的一瞥,我便與這個職位結(jié)下了緣分。不需要什么更多的言語,我便知道,我需要它,而它也正在等待我。于是,我報名了,然后錄取,再然后,便是一個學(xué)期的日日相逢。
早已不知道是什么時候開始夢到它的。只記得那樣一個明媚的早晨,白發(fā)蒼蒼的自己,手捧兩卷厚厚的書,緩緩地忘書架上放。也許有一杯清茶,也許沒有,那有什么關(guān)系呢,重要的是心境,是書,是還能看書的自己。
是的,我想成為一個圖書館管理員,日日與書為伴。沒有凡塵俗世擾我清夢,唯有卷卷書香每每將我喚醒。
每一本書,都是一個跌落凡塵的'天使。我將它一一捧起,放回它應(yīng)該在的位置,也許不是天堂,但自有它的舒適。像人,位置對了,那便一切都舒心。
它不需要什么特別的溫柔。不用我陪著逛街,不用我時時甜言蜜語的狂轟濫炸,甚至每天的短信問候都不用。它要的只是我還記得它,記得它還在苦苦等待著我的到來。你記得,然后每天都到了,縱然片刻溫存那便已足夠。
堅持,這是彌足珍貴的心意。
一個小時,不算長,但也不算短。但這對墜入愛河的人又算什么呢,一個眼神抵得上一萬句甜言蜜語,滄海桑田不過是兩次心跳的時間。
我將書一本本的捧起,按照序號排列整齊。它在一旁默默的將我注視,不時理一理自己的鬢角。有時,它也會調(diào)皮的消失不見,看我焦急的樣子,希冀我迫不及待的開始將它找尋。我在一個個書架中流連忘返,像饑餓的乞丐,像走丟孩子的母親,也像熱戀的情侶。我撫摸著一本本或新或舊的書,我知道每本書都是它的一部分,于是我格外的溫柔,仿若每一次觸碰都是靈與肉的交融。我尋找著每一本書的位置,我知道它早已和我融為一體,它會一次次的與我相逢,然后離開,于是我格外珍惜,仿若每一次的溫存都是一次靈魂的悸動。
它于我而言,是時間,是智慧,是江南古鎮(zhèn)雨巷中的一次邂逅。
希望后來的人也能將它珍惜,它是值得相伴一輩子的伴侶。也許少了甜言蜜語,但它會告訴你堅持的真諦,也許占用你一點(diǎn)時間,但是它會還你更廣闊的一片天地。
珍惜。
圖書室工作心得體會 篇7
中北大學(xué)圖書館(新館)于xx年竣工。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影,也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起,就承載了太多人的夢想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn),交換著自己與書里的人生,然后收獲滿足和感動,去繼續(xù)自己的生活。
圖書館是科學(xué)的殿堂,知識的海洋,人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價值的所在。我希望,能夠與書為伴,也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會結(jié)識與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請了圖書館管理員,并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書館管理委員會給了我這次機(jī)會,讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。
如今當(dāng)管理員一年多了,最大的感觸就是:學(xué)習(xí)上充分利用時間,提高了學(xué)習(xí)利用率;工作中嚴(yán)格按制度辦事,提高了自己的能力;生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍,雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開會,老師為我們介紹整個流程,我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時,我完全打消了這個觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個工作內(nèi)容,老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個步驟,他們幽默,真誠的語言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些,我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開始寫起。在圖書館中,有些同學(xué)找不到要借的書,我們幫他找,我體會到了幫助他人的快樂,感受到了方便他人后,他的那種心情。在圖書館的工作中,我學(xué)會的更多是書本上所學(xué)不到的知識,我也相信這對于我以后工作有很大的幫助。
這學(xué)期,我擔(dān)任了五層西陽館的組長,我認(rèn)為量力而行是要對自己做全面的了解,找到自己合適的位置,讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言,我之所以想爭取組長這份工作,是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作,能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù),為圖書館盡上自己的綿薄之力。現(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個神圣的地方貢獻(xiàn)每個人都力量。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了,我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會的規(guī)定,制度。認(rèn)真配合主席,各部,主管的安排,將各項工作按規(guī)定分到各個管理員手中,確保各項工作有條不紊地進(jìn)行。圖書館是一個集體,是一個大家庭,每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r不能證書,值班,其他同學(xué)會毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時,大家更是熱情高漲,許多同學(xué)留下來幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長到現(xiàn)在,得到了主席,各部,主管的認(rèn)可與信任,他們在我迷路時做我的燈塔,指引我,在我遇到困難時,做堅強(qiáng)的后盾,開導(dǎo)我們。我覺得這就是圖書館給我們最好的'禮物,最好的回報。
自從新圖書館建立起來,我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜,祥和的學(xué)習(xí)氣氛,喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時更喜歡這里有一支給更多熱愛學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊伍。我們在這個充滿知識的海洋里與大家一起奮斗,共同使圖書館這個廣納百川的知識殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方,更是收獲朋友,收獲成長的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無法磨滅的回憶。讓我們在以后漫長的歲月里回想起來,她的意義是我們在大學(xué)者風(fēng)華正茂的年代里,最濃重的一筆。
最后,祝愿圖書館能越辦越好,走向更高的頂峰,我們會與她一同成長。
圖書室工作心得體會 篇8
從xx年初到至今,我們在老師的介紹下,進(jìn)入圖書館實(shí)習(xí),現(xiàn)已將近半年的時間了,現(xiàn)將我在圖這半年時間里的工作做一個總結(jié)。
我們館作為一個新建的區(qū)館,現(xiàn)在每天接待讀者的數(shù)量還不大。作為一名圖書館工作人員,我工作崗位主要是在圖書館流通部,平時工作時都會都認(rèn)真做好流通部的日常工作,包括圖書借還流通、圖書與報紙的上架、整理書架、回答讀者咨詢、維護(hù)館內(nèi)秩序等內(nèi)務(wù),同時積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。
雖說圖書館的工作相對輕松,但也絕非是整整書,理理架子之類的這么簡單,其實(shí)還有很多需要注意的地方。我們館內(nèi)的藏書數(shù)量達(dá)十萬多冊,平時找書的時候需要檢索到它相應(yīng)的索書號,然后才到書架上耐心的查找,而且常常由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵加進(jìn)去,導(dǎo)致有亂架的現(xiàn)象出現(xiàn),造成我們圖書管理的困難。另外,館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如:有的讀者沒有注意會大聲說話,或者在館內(nèi)接聽電話等。這些都是需要我們平時多去注意提醒他們,最好是能夠在無形中促成我們讀者朋友養(yǎng)成良好的.借閱習(xí)慣。
在這些的工作當(dāng)中,有一項很重要的工作,那就是跟讀者打交道。這項工作要求我們平時的服務(wù)態(tài)度好,跟讀者面對面交流才能體現(xiàn)出館員良好的文化素質(zhì)另外,更重要的是要高效率的工作,不要出差錯,所以需要注意力高度集中。對于周末讀者較多,會出現(xiàn)排隊等候現(xiàn)象,我會請讀者稍微等候。由于我們館是公共館,讀者學(xué)歷和年齡參差不齊,對于年紀(jì)大又不會使用計算機(jī)檢索圖書的讀者經(jīng)常會為他們提供圖書檢索及找書的服務(wù),現(xiàn)在每天都會幫助有需要的讀者尋找圖書,并回答一些簡單的咨詢問題,比如:如何辦證、借期、可借圖書的數(shù)量及何時到期等問題。
另外在這段時間里我還接觸并參與了我們館的圖書編目、驗(yàn)收及其相關(guān)的加工工作,圖書編目加工這項工作一般主要包括兩方面的內(nèi)容:一個是文獻(xiàn)內(nèi)容的加工,即我們通常所說的編目加工。包括文獻(xiàn)分類、標(biāo)引、主題分析、文獻(xiàn)著錄等;一個是文獻(xiàn)載體的加工,也就是簡單的物理加工。包括貼磁條、加蓋館藏章、打印索書號、貼條形碼、貼書標(biāo)等。
在進(jìn)行這項工作之前,我首先是在數(shù)據(jù)部進(jìn)行了為期四天的Interlib圖書館集群管理系統(tǒng)的圖書編目的學(xué)習(xí)培訓(xùn),然后是在相關(guān)老師的指導(dǎo)下,具體對少兒圖書編目驗(yàn)收進(jìn)行了實(shí)際操作學(xué)習(xí),因?yàn)闀r間緊迫的關(guān)系,老師對我們這批圖書編目加工的介紹盡量簡潔,卻很扼要,不僅把要做的步驟都講的明明白白,還講到工作中應(yīng)該要注意的各個方面。這對我們后來對圖書的加工起到很大的作用。
除此之外,在工作之余我通過網(wǎng)上查找資料逐步學(xué)習(xí)并熟悉Interlib集群管理系統(tǒng)的使用,尤其是學(xué)習(xí)探索如何使用該系統(tǒng)的期刊子系統(tǒng),并且學(xué)會了如何利用該系統(tǒng)對期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收入館藏的處理,同時提交了期刊合訂本加工申報材料,這份材料主要包括了利用兩種不同的方法對期刊合訂本進(jìn)行驗(yàn)收加工處理的整個具體操作過程。
在這半年的圖書館的工作中,讓我感受最深的是對少兒圖書驗(yàn)收加工處理的工作了。這項工作由我和另外一位主要負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào),由于時間緊迫,我們?nèi)^動員,放棄休息,有時連中午也顧不上休息,午飯是就一個盒飯,還會加班加點(diǎn)至晚上九點(diǎn),為的是能夠如期完成這次的任務(wù)。雖說這個過程中我們工作很累,但是我們大家同心協(xié)力、分工合作的過程中很是開心。工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)在圖書加工方面,得每天做到很好的分配每個人的任務(wù)并整體預(yù)計一下,一天中我們所需完成的工作量,同時還要保證做到有序進(jìn)行,不然會導(dǎo)致整個工作進(jìn)度變慢的現(xiàn)象。另外一個重要的工作就是每天下班前和老師反映每天的工作進(jìn)度和統(tǒng)計每位成員每天工作的內(nèi)容,自主聯(lián)系買書標(biāo)等等!這段時間雖說很忙,但同時也學(xué)習(xí)到了很多課堂上無法學(xué)到的知識,這對我來說完成這樣一件事情是很值得的。
在這段實(shí)習(xí)期間,針對館長的要求,經(jīng)過認(rèn)真思考后對今年內(nèi)的圖書館工作做了一個比較整體的計劃。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我工作上很大的幫助和關(guān)懷,這讓我在整個實(shí)習(xí)過程中很受鼓舞。我覺得在這里能夠從事自己所學(xué)的本專業(yè)的工作,不僅自己的專業(yè)知識得到提升和發(fā)揮,最重要的是在這里還能夠不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是圖書館專業(yè)知識這一塊,我相信以后的工作中,我會更加認(rèn)真努力,更好地為我們讀者服務(wù),為建設(shè)我們館貢獻(xiàn)一份自己的力量相信自己會做好這一切!
圖書室工作心得體會 篇9
一、增強(qiáng)服務(wù)意識,供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,在圖書館工作實(shí)踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
二、做好圖書館的日常管理工作。
1、開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作;高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2、及時辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作;為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作供給最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等很多工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決可是夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊資料,并對過期的.報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。
3、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是4。5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,可是工作起來沒有一句怨言。
4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每一天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,立刻動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
四、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢
學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。所以,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。
五、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。
我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐本事。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,進(jìn)取對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。
圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來總覺得自我整天在忙碌中,有做不完的事情?墒沁是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改善,努力做得更好!
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