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《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì)集錦五篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì)5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì) 篇1
民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久;安的有力保證;――民族團(tuán)結(jié)教育月心得體會(huì)劉威;今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族;新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分;史進(jìn)程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán);改革開發(fā)以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政;技,文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮;發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事;民族團(tuán)結(jié),民族團(tuán)結(jié)是新疆實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的有力保證。
今年5月是自治區(qū)第30個(gè)、克拉瑪依市第31個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。通過支隊(duì)、大隊(duì)廣泛開展馬克思主義“五觀”、新疆“三史”和“四個(gè)認(rèn)同”的宣傳教育,提高了我對民族團(tuán)結(jié)在維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要性認(rèn)識,搞好民族團(tuán)結(jié)對于克拉瑪依打造“世界石油城”、創(chuàng)建“最安全城市”,實(shí)現(xiàn)克拉瑪依跨越式發(fā)展、長治久安、為黨的十八大、第二屆亞博會(huì)的勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境具有十分重要的意義。
新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。從歷史進(jìn)程看,中國歷朝歷代一直對新疆行使著管轄權(quán)。新疆的歷史,就是各民族共同艱苦、共同開發(fā)建設(shè)的歷史,各民族人民都為新疆的歷史發(fā)展作出過重大貢獻(xiàn),譜寫過光輝燦爛的篇章。
改革開發(fā)以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的民族政策的光輝照耀下,各族人民高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟同呼吸、共命運(yùn)、心連心,牢固樹立 “三個(gè)離不開”的思想,攜手并肩,艱苦創(chuàng)業(yè),天山南北面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的新疆民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,人民生活大大改善,經(jīng)濟(jì),科技,文化等各項(xiàng)事業(yè)欣欣向榮。這一繁榮興旺、生機(jī)勃勃的大好局面,是黨和國家大力支持的結(jié)果,是各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是我們從事一切事業(yè)的基本政治保證。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開穩(wěn)定,社會(huì)的進(jìn)步離不開穩(wěn)定,穩(wěn)定是最大的'民生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。而社會(huì)的穩(wěn)定,則需要各族人民的團(tuán)結(jié)一心,共同維護(hù)。我國是一個(gè)多民族國家,民族關(guān)系是社會(huì)眾多關(guān)系的基礎(chǔ)。民族關(guān)系的好壞,將直接反映在經(jīng)濟(jì),政治,文化等社會(huì)關(guān)系上,直接影響到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。構(gòu)建社會(huì)主義新型民族關(guān)系,民族團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)。團(tuán)結(jié)和諧的民族關(guān)系不僅是社會(huì)安定進(jìn)步的基礎(chǔ),是各民族安居樂業(yè)的基礎(chǔ),更是我們黨的國家的執(zhí)政基礎(chǔ)。
發(fā)生在烏魯木齊發(fā)生的“7.5”暴力恐怖事件嚴(yán)重破壞了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,嚴(yán)重破壞了民族團(tuán)結(jié)。但是事件發(fā)生后,社會(huì)各界高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟,更加團(tuán)結(jié),互幫互助,切實(shí)維護(hù)好來之不易的各民族團(tuán)結(jié)和諧的大好局面。讓各族群眾通過交往溝通進(jìn)一步消除隔閡,增進(jìn)友誼,交心換位,真是實(shí)意地想團(tuán)結(jié),促團(tuán)結(jié),維護(hù)團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié),是全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然要求,是促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是在新條件下繼續(xù)把解放思想引向深入、把改革開放偉大事業(yè)推向前進(jìn)的必然要求。民族團(tuán)結(jié)是各族人民生產(chǎn)、生活以及和諧相處的前提和基礎(chǔ),維護(hù)民族團(tuán)結(jié),需要新疆各族干部群眾入于心、踐于行,需要各族干部群眾從我做起、點(diǎn)滴積累、持之以恒。民族團(tuán)結(jié)不是抽象的概念,鞏固發(fā)展和諧的民族關(guān)系,需要我們以實(shí)際的行動(dòng)來踐行民族團(tuán)結(jié),做到細(xì)致入微、言行一致。
作為一名基層消防官兵,我們要充分發(fā)揮自身在民族團(tuán)結(jié)中的影響力,帶頭做好民族團(tuán)結(jié)工作,同時(shí)采取多種方式、利用多種渠道,對群眾進(jìn)行深入、細(xì)致的宣傳教育,為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡職盡責(zé)、盡心盡力,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)潛移默化的過程,也是一項(xiàng)十分具體細(xì)致的工作。各民族之間的相互理解和信任需要在日常生活和交往中點(diǎn)滴培養(yǎng),需要我們注意自己的一言一行,注重生活工作上的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一件小事,在點(diǎn)滴中積累信任、積累理解、積累團(tuán)結(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,點(diǎn)滴匯聚江河。做好民族團(tuán)結(jié)需要我們?nèi)巳藦奈易銎,只有人人都維護(hù)團(tuán)結(jié),才能人人從團(tuán)結(jié)中收益。社會(huì)才能不斷發(fā)展,人民生活水平才能不斷提高。
經(jīng)歷過風(fēng)雨的新疆各族人民,必將用自己的實(shí)際行動(dòng)表明,新疆各族人民的大團(tuán)結(jié)的歷史不容篡改,新疆民族大團(tuán)結(jié)的大好局面不容破壞,只要各民族堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展,新疆經(jīng)濟(jì)回發(fā)展的大局就誰也扭轉(zhuǎn)不了,新疆的明天一定會(huì)更加美好。
《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì) 篇2
一、教育主題:抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風(fēng)。
二、教育內(nèi)容:
進(jìn)一步推動(dòng)“雙文明”工程的落實(shí),本學(xué)期教育工作的重點(diǎn)將以“抓養(yǎng)成,促文明,塑形象,樹校風(fēng)!敝黝}教育為主線,抓學(xué)生日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的形成,塑造陽光男孩和陽光女孩的良好形象,通過規(guī)范學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生知美、愛美、會(huì)美的思想意識,讓學(xué)生懂得“美”可以給自己和他人帶來愉快的心情,“美”可以反映人們的行為品質(zhì),“美”傳遞著同學(xué)之間的友誼,“美”裝點(diǎn)著愉快而和諧的校園生活。
。ㄒ唬┲黝}教育內(nèi)容:
1、抓養(yǎng)成:每周洗澡、洗頭不能忘,每天洗臉、洗腳、刷牙要堅(jiān)持。
穿衣干凈又整齊,保持風(fēng)度天天美。
上課聽講坐端正,看書寫字“三個(gè)一”。
課間活動(dòng)要適度,輕聲漫步要記牢,。
上下樓梯靠右行,進(jìn)出教室不猛跑。
重要活動(dòng)要著裝,遵守紀(jì)律情緒好。
2、促文明:培養(yǎng)7個(gè)文明習(xí)慣
(1)主動(dòng)與他人打招呼的習(xí)慣。
。2)主動(dòng)向他人致謝的習(xí)慣。
(3)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的`習(xí)慣。
(4)主動(dòng)給客人及長輩讓路的習(xí)慣。
(5)要有學(xué)長意識,愛戶謙讓小同學(xué)。
。6)男生樹立女生優(yōu)先的思想。
。7)女生講話要輕柔,舉止端莊,待人和氣。
3、塑形象:面帶微笑,衣著得體,文明禮貌,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛、寬以待人。
4、樹校風(fēng):守德、自強(qiáng)、樂學(xué)、友愛。
(二)落實(shí)主題教育的6條途徑:
1、以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生:由班主任向?qū)W生詳細(xì)解讀主題教育內(nèi)容并制定班級落實(shí)細(xì)則。
2、以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生:通過宣傳教育和檢查評比,使學(xué)生能自覺遵守道德規(guī)范,文明行為,禮貌待人;自我約束,自我要求,提高自身綜合素質(zhì);在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)愉快,讓知識豐富自己的生活;用孝敬之心對待長輩和老師,用寬容之心對待小伙伴,和氣處事,發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神。
3、以高尚的師德感染學(xué)生:班主任以身作則,為人師表。對學(xué)生的教育要充滿愛心、尊重個(gè)性、追求自由、體現(xiàn)平等、倡導(dǎo)寬容、講究妥協(xié)、強(qiáng)調(diào)自律、激發(fā)創(chuàng)造
4、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生:結(jié)合主題教育,注重學(xué)校和班級宣傳環(huán)境的布置。讓校園以及教室的每個(gè)角落都能與學(xué)生對話,都能讓學(xué)生在享受環(huán)境美的過程中自律行為。
5、以多彩的活動(dòng)豐富學(xué)生:通過主題班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生在自我展示和互相學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自信――“我能行”,在活動(dòng)中不斷豐富自己的思想,提高能力,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲。
6、以身邊的典范激勵(lì)學(xué)生:1本學(xué)期學(xué)校分別評選班級和校級學(xué)生榜樣。
2每班在月評價(jià)中評選學(xué)生榜樣。(榜樣名稱自定。)
(三)落實(shí)主題教育的五日教育內(nèi)容
星期一:個(gè)人風(fēng)采日。檢查個(gè)人衛(wèi)生,校服整齊。
星期二:課間活動(dòng)日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動(dòng)及進(jìn)出教室情況。
星期三:主動(dòng)讓路日。檢查在校內(nèi)主動(dòng)給客人、老師及同學(xué)讓路。
星期四:文明禮貌日。檢查主動(dòng)向客人、老師及同學(xué)問好、再見等。
星期五:淑女日。檢查女同學(xué)的個(gè)人形象、言談舉止等。
。ㄋ模┙ⅰ半p文明”日記制度
1、每班準(zhǔn)備一個(gè)“雙文明”檢查記錄本,有班主任組織小干部記錄學(xué)生在學(xué)校的一日生活情況。
2、記錄項(xiàng)目由班主任根據(jù)班級情況自定,該記錄將為每月的評價(jià)提供依據(jù)。
3、本學(xué)期學(xué)校將對“雙文明”檢查記錄本進(jìn)行期中檢查和期末平定。
4、記錄本個(gè)班規(guī)定格式,內(nèi)容真實(shí)具體,形式新穎活撥。
5、在這項(xiàng)工作中培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。
。ㄎ澹┞鋵(shí)主題教育的評價(jià)方法
評價(jià)說明:
1、每月最后一個(gè)校會(huì)以班級為單位由班主任組織學(xué)生互相評價(jià)。
2、引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的眼光看待小伙伴,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。
3、引導(dǎo)學(xué)生要有決心改正不足,爭取下次評價(jià)時(shí)進(jìn)步。
4、個(gè)班自定評價(jià)標(biāo)志。
5、問題嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)家長,共同制定幫教措施。
。┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育
1、上好民族課。
2、在民族課上普及校舞、皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。
3、組織學(xué)生唱好班歌、跳好班舞。
。ㄆ撸┌嘀魅喂ぷ
1、交流“雙文明”工程班級工作計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)德育有關(guān)文件。
3、觀摩主題班隊(duì)會(huì)。
4、組織體現(xiàn)“雙文明”工程教育的班會(huì)。
5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
。ò耍┚唧w工作安排
九月
1、開學(xué)典禮。
2、養(yǎng)成教育講座:“雙文明”工程主題教育內(nèi)容。
3、慶祝教師節(jié)。
4、“雙文明”工程教育評價(jià)
5、校級紫金杯優(yōu)秀班主任牽手工程。
十月
1、養(yǎng)成教育講座:“五日”教育具體內(nèi)容。
2、7個(gè)文明習(xí)慣檢查。
3、觀摩主題班會(huì)。
4、“雙文明”工程教育評價(jià)。
十一月
1、檢查各班落實(shí)“雙文明”工程主題教育的情況。
2、“雙文明”工程教育的主題班會(huì)。
3、評比班級學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
4、“雙文明”工程教育評價(jià)
十二月
1、學(xué)校宣傳“雙文明”之星先進(jìn)事跡。
2、學(xué)校總結(jié)“雙文明”工程教育的情況。
3、新年聯(lián)歡會(huì)。
一月
1、初評三好學(xué)生。
2、評比校級學(xué)生榜樣――“雙文明”之星。
3、結(jié)業(yè)式
《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì) 篇3
今年是自治區(qū)第25年民族團(tuán)結(jié)教育月,為貫徹落實(shí)自治區(qū)、學(xué)院民族團(tuán)結(jié)教育月的安排意見精神,深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”為主題的“三愛”的教育活動(dòng),學(xué)習(xí)自治區(qū)第25個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月的有關(guān)內(nèi)容及學(xué)院25年民族團(tuán)結(jié)教育月的.活動(dòng)安排意見精神,大力宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型,增強(qiáng)了民族大團(tuán)結(jié)的意識。中心以抓學(xué)習(xí),求團(tuán)結(jié),思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團(tuán)結(jié)教育事業(yè)進(jìn)一步鞏固,各項(xiàng)工作更具特色。
通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有著十分重大的意義。進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害,分清是非界限和敵我界限,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強(qiáng)反對民族分裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。切實(shí)把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。向英雄人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)英雄一心為公,無私奉獻(xiàn),忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學(xué)習(xí)英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學(xué)習(xí)英雄模范先進(jìn)事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),熱愛本職工作,忠實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì) 篇4
每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對國、下對家。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。
中國是一個(gè)有56個(gè)民族的大國家,在這個(gè)大家庭里,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族也離不開漢族!辈煌拿褡咫m然有著不同的語言、不同的生活環(huán)境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個(gè)信念:維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛成為民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動(dòng)。
周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!崩仙嵯壬苍f過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助!”……無數(shù)的名人曾被民族的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),無數(shù)的名人曾被民族團(tuán)結(jié)的力量所震撼!
各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的.大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。
一個(gè)祖國的建設(shè)不可能只靠一個(gè)人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”嗎?連三個(gè)臭皮匠的智慧都可以頂一個(gè)諸葛亮的智慧,就別說民族團(tuán)結(jié)的力量有多大了?我國的經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展,我們少年兒童在建設(shè)祖國和弘揚(yáng)民族精神方面的能力也增強(qiáng)了。每一個(gè)時(shí)代,都有自己的精神象征,每個(gè)人都在悄悄的為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力,在每個(gè)人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團(tuán)結(jié)是每個(gè)個(gè)人心中最渴望的事。只有民族之間團(tuán)結(jié)一心,祖國的明天才會(huì)更加美好;只要民族團(tuán)結(jié)一心,祖國昨天的悲慘現(xiàn)象才不會(huì)發(fā)生;只要民族團(tuán)結(jié)一心,祖國才會(huì)走向國際社會(huì),走向真正的輝煌!56個(gè)民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,永遠(yuǎn)向前。
《民族團(tuán)結(jié)教育》心得體會(huì) 篇5
民族團(tuán)結(jié)是我國各族人民的生命線,做好民族工作最關(guān)鍵的是搞好民族團(tuán)結(jié)。對于我區(qū)而言,作為邊疆少數(shù)民族地區(qū),民族團(tuán)結(jié)更是開展各項(xiàng)工作、落實(shí)各項(xiàng)決策政策的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。要做好民族團(tuán)結(jié)工作,教育特別是校園教育作為構(gòu)建基礎(chǔ)的重要意義不言而喻。
校園民族團(tuán)結(jié)教育是我國教育體系的基礎(chǔ)知識之一,是思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育無論在形式上、方式方法上還是技術(shù)上都需要與時(shí)俱進(jìn)。只有做好校園民族團(tuán)結(jié)教育,才能筑好民族團(tuán)結(jié)繁榮之基。
首先,要營造良好的民族團(tuán)結(jié)教育氛圍。環(huán)境造就人才,良好的教育環(huán)境能夠起到事半功倍的教育成效。各學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)作為基石,對各族學(xué)生一視同仁,對各民族的禁忌和風(fēng)俗人情加強(qiáng)教育,積極構(gòu)建民族平等、民族共融的良好環(huán)境。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合所在地的民族結(jié)構(gòu)、人文環(huán)境和教育工作實(shí)際,通過設(shè)立班級墻報(bào)、民族知識角、民族文化墻等宣傳欄,提升學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識,營造校園民族團(tuán)結(jié)的`良好氛圍。
其次,發(fā)揮教師帶頭主導(dǎo)作用。作為校園教育的引導(dǎo)者,教師在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育中起主導(dǎo)、示范和表率作用。各學(xué)校要加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)、培養(yǎng)和鍛煉,選配政策理論水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任民族政策常識專職教師,努力提高教師民族團(tuán)結(jié)理論水平。要明確教師在民族團(tuán)結(jié)教育中的責(zé)任,在課堂教學(xué)、日常言行中注重自身表現(xiàn),禁止任何人利用學(xué)校講臺、講壇等陣地散布傳播不利于民族團(tuán)結(jié)的言論,提升教育引導(dǎo)能力。
最后,多舉措提升教育實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育主陣地的優(yōu)勢,挖掘教材資源,巧用教學(xué)媒體,尋找教育的切入點(diǎn)。要高度重視課本教材的開發(fā)和民族團(tuán)結(jié)教育的課題研究,結(jié)合各民族地區(qū)實(shí)際,組織編寫適用于本地區(qū)、各年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)的民族團(tuán)結(jié)教育教材。要重視課堂外民族團(tuán)結(jié)教育,采用聘請民宗委工作人員擔(dān)任校園民族政策輔導(dǎo)員等方式,積極舉辦各種教育實(shí)踐活動(dòng),讓民族團(tuán)結(jié)教育走入學(xué)校的每個(gè)角落,擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育的范圍,提高教育實(shí)效。
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