精選心得體會(huì)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的心得體會(huì)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心得體會(huì)作文 篇1
通過(guò)上個(gè)星期,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,幼兒園組織對(duì)《幼兒園教育指南綱要》進(jìn)行了研討學(xué)習(xí),重新對(duì)《幼兒園綱要》有了新的認(rèn)識(shí),體會(huì)到國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的重視程度,同時(shí)也感覺(jué)到我們作為幼兒教師的重大責(zé)任.我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地在自己的崗位上工作,用自己熾熱的心去培育祖國(guó)的花朵,我們要為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
首先學(xué)習(xí)了《幼兒園教育知道綱要》的簡(jiǎn)析,在這一章里面,我們學(xué)習(xí)區(qū)域的劃分,如何劃分?為什么這樣劃分?因?yàn)槊恳粋(gè)領(lǐng)域的知識(shí)性質(zhì)不一樣,所以孩子們要的學(xué)習(xí)方式也是不一樣的,班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)區(qū)域可以發(fā)散幼兒思維,真正讓幼兒在自由操作中得到各方面知識(shí)的提高,比如說(shuō)在語(yǔ)言區(qū)給孩子創(chuàng)設(shè)能讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)、并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,可以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的條件,使孩子在交流中、實(shí)際運(yùn)用中的過(guò)程去發(fā)展自己的語(yǔ)言,創(chuàng)編一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。又比如說(shuō)在藝術(shù)的領(lǐng)域中,孩子們?cè)贈(zèng)]有老師的要求下,根據(jù)自己的情感、想象、體驗(yàn)和創(chuàng)造自己的'作品獲得自己完成作品的成功喜悅,從而提高自己的自信。
在以往的教學(xué)過(guò)程中,老是存在著老師把關(guān)注點(diǎn)過(guò)分的集中在具體知識(shí)和技能的教學(xué)上,孩子們的思維存在了壓制沒(méi)有得到創(chuàng)造和發(fā)揮,得不到真正的進(jìn)步,而活動(dòng)區(qū)的開(kāi)設(shè)是著力的組織了適合幼兒的活動(dòng)創(chuàng)造了適宜的教育環(huán)境,從幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)教學(xué)賴(lài)于展開(kāi)的資源,通過(guò)活動(dòng)區(qū)域的作用于幼兒的活動(dòng)來(lái)對(duì)幼兒發(fā)生實(shí)質(zhì)性的影響,從而獲得體驗(yàn),獲得一定的知識(shí)和技能,重要的是過(guò)程而不是結(jié)果。
在學(xué)習(xí)《綱要》之后,使我感覺(jué)到與孩子們之間的相處應(yīng)是和諧的,尊重幼兒,知識(shí)在語(yǔ)言方面,還有包括他每一個(gè)成功的作品。
在上一次的區(qū)域活動(dòng)檢查中,我不小心弄臟了一個(gè)小朋友在區(qū)域中完成的畫(huà),當(dāng)時(shí)的我并不覺(jué)得有什么,但在學(xué)習(xí)《綱要》以后,知道了這種細(xì)小的行為就足夠?qū)⒆釉斐刹缓玫挠绊,?duì)孩子造成一個(gè)不尊重,嚴(yán)重的話,說(shuō)不定還會(huì)給孩子產(chǎn)生消極的影響,“老師都不珍惜,不重視我的作品,我干嘛還要畫(huà)呀?”足以證明孩子跟成人也是一樣的,他們也需要得到別人的尊重,別人的贊美,作為幼兒園老師,首先就得具備有與孩子一樣的心,跟孩子相處就像是與自己的朋友相處一樣,用好聽(tīng)的語(yǔ)言,不能用命令式的語(yǔ)言。
我個(gè)人認(rèn)為教書(shū)育人的關(guān)鍵是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化幼兒的教育觀,所以,在今后,我更應(yīng)該提高自己的業(yè)務(wù)水平,多通過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
心得體會(huì)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,今天是我們參加軍訓(xùn)的第二天,也是最后一天了。所以,今天我要格外努力!
剛吃完早餐,我們就來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)上,等整理完隊(duì)伍后,我們就站在操場(chǎng)中間。等主持人來(lái)時(shí),我已經(jīng)站的筋疲力盡了?墒沁^(guò)了很久,主持人還是沒(méi)有叫我們走。我表面上很?chē)?yán)肅,實(shí)際上我心里面急噪得要死,好像有幾團(tuán)火在心里面燒似的,又好像有一只急噪的小兔子。我頭上的汗大滴大滴地往下流,我雖然穿著兩條褲子兩件衣服,但還能感覺(jué)到汗的流動(dòng)。此時(shí)的我更像一個(gè)在太陽(yáng)下的雪人。
后來(lái)教官選出兩名同學(xué)——王祉宣和彭冬冬,他告訴我們,如果有一個(gè)人在下面的訓(xùn)練中出錯(cuò),他們就要圍著操場(chǎng)跑一圈,如果出錯(cuò)的人不大聲說(shuō)出“對(duì)不起”的話,他們就要代跑兩圈!
聽(tīng)了教官的話,我們愣住了,如果你自己出錯(cuò)了,卻要?jiǎng)e人替你承擔(dān)錯(cuò)誤,你會(huì)是什么感覺(jué)呀,如果你沒(méi)參加過(guò)軍訓(xùn)的話,你是不會(huì)明白的`。
訓(xùn)練開(kāi)始后,我們班不斷有人出錯(cuò),連我也錯(cuò)了幾次!看著自己相處五年的朋友在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著,我們不竟哭了,汗水與淚水一起流淌下來(lái),滴在水泥地板上,形成了一朵朵小花,但我們的心卻無(wú)法綻放出花朵來(lái),因?yàn)椋覀兊男恼谑苤?zé)任心的煎敖!在我們哭地時(shí)候,不斷有人說(shuō)出“不要跑了”“我來(lái)替你們跑吧!”這樣的話來(lái),就在這時(shí),教官突然說(shuō):“想替他們跑的把手舉起來(lái)!”
這時(shí),全班的手齊唰刷地舉了起來(lái),在陽(yáng)光中,我們的手似乎比什么都更耀眼,我們的精神似乎比什么都更珍貴!當(dāng)他們想扳下我們舉起的手時(shí),卻總么也扳不下!最后他們哭著說(shuō):“既然都已經(jīng)跑了,讓我們繼續(xù)跑下去吧!”此時(shí)此刻,同學(xué)們更像是一家人,把心連在了一起!
這次活動(dòng),我很奇怪,我們?cè)谝黄鹣嗵幬迥炅,怎么偏偏在那一刻,我們的友誼才體現(xiàn)出來(lái)呢?這也許就是軍訓(xùn)的神秘之處吧!不過(guò),只要友誼體現(xiàn)出來(lái),就算只有一天,也是好的。
心得體會(huì)作文 篇3
在我的印象中,手術(shù)室是一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)狠恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界,讓它披上了一層神秘的面紗,所有科室中我最向往的科室就是手術(shù)室,我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室學(xué)習(xí)!
在手術(shù)室的兩周實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲了很多,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上的,也包括人際關(guān)系方面的,不僅提高了我的理論知識(shí),也增強(qiáng)了我的操作能力,手術(shù)室見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)。
手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士,器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備,給醫(yī)生傳遞器械,術(shù)后清洗器械并打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人,手術(shù)臺(tái)下的物品傳遞,寫(xiě)護(hù)理記錄等。大家分工合作,配合緊密協(xié)調(diào),順利完成手術(shù)!每天早晨我們八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)衣服,才能進(jìn)入限制區(qū),進(jìn)行無(wú)菌包有效期的清點(diǎn),更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,雖然不能真正的上臺(tái),只能在旁觀看,但這也很滿足了,我們也很理解老師這樣做的理由,因?yàn)槊恳粋(gè)小小的步驟都需嚴(yán)格操作不容出錯(cuò),這關(guān)系著病人的生命,因此我深刻體會(huì)到了手術(shù)中無(wú)菌要求的`嚴(yán)格程度,從穿衣到戴手套,每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到真正的無(wú)菌操作,心得體會(huì)《手術(shù)室見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)》。在手術(shù)室我還觀看了很多手術(shù)例子,如腹腔鏡,脾破裂,膽囊摘除術(shù),骨折手法復(fù)位等。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻,全麻的過(guò)程,老師也為我們講解了注意事項(xiàng)!這兩周真是富有知識(shí)的兩周!
一轉(zhuǎn)眼兩周的時(shí)間就完了,感覺(jué)真的過(guò)得太快了,從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)描述,對(duì)手術(shù)室有很多的不舍,對(duì)老師們更有特別的不舍,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的耐心教導(dǎo),還有你們的那一張張燦爛、可愛(ài)的笑臉,你們的教導(dǎo)對(duì)我們受益匪淺,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝!
心得體會(huì)作文 篇4
通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的'要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)。三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱。消防安全,隱患少地方往往是最輕易被忽略的地方,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。
四、要抓好細(xì)節(jié)。千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的,以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。
心得體會(huì)作文 篇5
打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來(lái)到一家公司打工,過(guò)年沒(méi)回家。
每天九點(diǎn)多去,工作到晚上,可累啊,感覺(jué)干客服也不容易啊!是深有體會(huì)呀!常言道打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多?墒钦f(shuō)好聽(tīng)的誰(shuí)都會(huì)啊,真正體會(huì)下就知道錢(qián)難掙,屎難吃了!兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”那只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變 。對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的`人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。提醒一點(diǎn)啊,常在河邊走,沒(méi)有不濕鞋的,我 有同學(xué)就被傳銷(xiāo)騙走。同學(xué)和同學(xué)之間給人的感覺(jué)也是高深莫測(cè),深不見(jiàn)底啊!
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。哈哈哈大話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),在外面受苦的同胞們,樂(lè)觀點(diǎn)吧,我們不可能一輩子被人低頭看吧,相信自己啊陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。劉歡也說(shuō)了大不了我們重頭再來(lái),F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是不是有人說(shuō)諸葛亮出山前也 沒(méi)帶過(guò)兵啊,的確是那樣,我在面試的時(shí)候,我的主管問(wèn)我,你會(huì)怎樣服務(wù)你的顧客,你的有點(diǎn)是什么,我說(shuō)我會(huì)用真誠(chéng)和笑臉去為我的顧客服務(wù),可是我當(dāng)時(shí)緊張的,沒(méi)有一點(diǎn)笑臉啊,人家問(wèn)我是不是把笑臉?lè)偶彝泿Я,有?wèn)我你喜歡在怎樣一家公司工作, 我說(shuō)我喜歡在一家有文化有靈魂積極向上的公司工作,人家就讓我談?wù)勈裁礃拥墓臼怯形幕徐`魂,我有回答不上來(lái)了。我第一次答不上來(lái),可是不等于我下次進(jìn)公司回答不上來(lái)啊,這就是經(jīng)驗(yàn)啊!還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。例如,老師讓我給他幫個(gè)忙我如果討厭這個(gè)老師我 就不去,可是走進(jìn)企業(yè),那就不一樣啊,明知道是欺負(fù)你,可是你還的干啊,不干你沒(méi)工作,或者你被解雇,道理就這么簡(jiǎn)單,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),你沒(méi)實(shí)力你就是羊。人家就是狼啊!這里沒(méi)有誰(shuí)去同情誰(shuí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這就是我寒假?zèng)]回家過(guò)年的收獲,有時(shí)想想也沒(méi)什么大不了的。這次讓我對(duì)以后的暴風(fēng)雨產(chǎn)生了 更大的抗體。我相信自己。
心得體會(huì)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼即逝,短暫的十天培訓(xùn),在一場(chǎng)每個(gè)人自導(dǎo)自演整個(gè)豐田銷(xiāo)售流程中悄然,唯美的落幕了。這次培訓(xùn),讓我受益匪淺,除了學(xué)習(xí)到更扎實(shí)的汽車(chē)產(chǎn)品知識(shí)和理論,更多的是學(xué)習(xí)到那些貼近現(xiàn)實(shí)生活中的銷(xiāo)售技巧,使我銷(xiāo)售話術(shù)更富多元化,而不顯單一,同時(shí)對(duì)待那些無(wú)理取鬧的客戶顯得游刃有余。
這次精彩的豐田廠家銷(xiāo)售培訓(xùn)主要有心得體會(huì)有以下幾方面:
一、通過(guò)銷(xiāo)售技巧的實(shí)戰(zhàn)的演練,使我的銷(xiāo)售話術(shù)更加有攻擊性, 并且更具合理性。
老師對(duì)我們進(jìn)行一對(duì)一的演練,通過(guò)我們扮演銷(xiāo)售顧問(wèn),老師扮演客戶的形式展開(kāi),在價(jià)格爭(zhēng)議,競(jìng)品比較等對(duì)我們進(jìn)行施壓,而我們要用話術(shù)去說(shuō)服客戶。在這次看似簡(jiǎn)單的對(duì)話中,我最大的感受是,面對(duì)不同的客戶,我們要學(xué)會(huì)飾演不同的角色,去揣摩每個(gè)客戶的心里防御線,其實(shí)每個(gè)客戶無(wú)非是分為三種,1、分析性客戶2、社交型客戶3、主導(dǎo)型客戶。只要有針對(duì)性的.進(jìn)行話術(shù)的攻擊,同時(shí)學(xué)會(huì)站在客戶的立場(chǎng)去跟客戶探討問(wèn)題,讓客戶覺(jué)得你所講的更趨于合理,更有原則。你就可以駕馭客戶,使之成為你最忠實(shí)的、無(wú)形的品牌宣傳者,除此以外,要學(xué)會(huì)把汽車(chē)產(chǎn)品性能以外的服務(wù)和優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給客戶,比如我們售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)精湛的技師們,我們超長(zhǎng)的精品保修期,我們老店豐富的車(chē)型選擇,多點(diǎn)嘗試渲染我們的與其他店的不同,增加客戶的信任感,從而更加順利成交。
二、多元化、多角度、多觸覺(jué)、去學(xué)會(huì)欣賞和感知車(chē)?yán)锩娴拿恳淮纭凹∧w”
在汽車(chē)產(chǎn)品知識(shí)理論的學(xué)習(xí)中,沈老師精彩絕倫的詮釋和演繹了對(duì)車(chē)不同態(tài)度的審美觀,他教我們要學(xué)會(huì)欣賞車(chē)上的每一寸“肌膚”,因?yàn)椋?chē)是有生命的,我們要用嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)去闡述我們的產(chǎn)品,從而讓客戶身臨其境感知這車(chē)最真實(shí)的一面,比如,我們凱美瑞車(chē)上座位椅、中控臺(tái)皮革和高級(jí)木紋材料都是超環(huán)保的,低污染的,符合國(guó)家環(huán)境最低標(biāo)準(zhǔn)。讓客戶真實(shí)的感知這種“隱形”的美,再結(jié)合我們?nèi)找骊P(guān)心的身體健康來(lái)凱凱而談,相信客戶會(huì)很容易認(rèn)同你的產(chǎn)品,同時(shí)更加認(rèn)同你本人,因?yàn)槟闶菫榭蛻糁氲,這樣取得信任,至于成交的結(jié)果就不言而喻了。
三、參觀豐田廠家造車(chē)現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)格的,井然有序的制造流程,讓我對(duì)本產(chǎn)品更加有信心,更好服務(wù)大眾。
培訓(xùn)最精彩的一站莫屬參觀豐田廠家造車(chē)現(xiàn)場(chǎng),我到現(xiàn)在也難以置信能有這個(gè)機(jī)會(huì)去到現(xiàn)場(chǎng)參觀,并且是代表惠州俊峰公司的。這個(gè)地方很神圣,同時(shí)更神秘,因?yàn)槲覀冞M(jìn)去參觀是不允許拍照的,只能隨同解說(shuō)員一步步去了解每個(gè)車(chē)的造車(chē)流程,整個(gè)工廠布局很合理化,每個(gè)部門(mén),每個(gè)工作單位都緊密配合著,都為制造出一輛完美的車(chē)而努力。我們參觀了汽車(chē)組裝、汽車(chē)性能測(cè)試等,這些都是要進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)和調(diào)校的,先進(jìn)的技術(shù)裝備,精湛的技師們和規(guī)范的工作環(huán)境,讓我對(duì)我們的產(chǎn)品充滿了無(wú)比的信心。
最后,我也希望通過(guò)這次難忘的學(xué)習(xí)路程,能把自己在廠家學(xué)習(xí)到的各方面知識(shí),合理的運(yùn)用在銷(xiāo)售領(lǐng)域中,從而提高自己的銷(xiāo)量,為公司作出該有的貢獻(xiàn),交上一份滿意的答卷。
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