精選《紀(jì)律教育》心得體會(huì)四篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編收集整理的《紀(jì)律教育》心得體會(huì)4篇,歡迎大家分享。
《紀(jì)律教育》心得體會(huì) 篇1
開學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),透過觀看教育《暗訪》警示片,使自我深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律代替教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的'道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自我的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自我必須要先做到,要用自我的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚完美的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬!保覍r(shí)時(shí)刻刻提醒自我以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自我的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
《紀(jì)律教育》心得體會(huì) 篇2
為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問題,按照縣委的統(tǒng)一安排,黨委決定在全鎮(zhèn)干部中開展一次作風(fēng)集中整頓。通過前一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí):
通過第一階段的學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí),對(duì)基層群眾,我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對(duì)方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用鎮(zhèn)機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范,牢記禁忌語(yǔ)言,用“黨委政府的規(guī)定”規(guī)范我們的服務(wù)言行,模范遵守鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為八洞的建設(shè)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次,我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的'對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為八洞的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干凈干事。
第三,對(duì)于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的,它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立鎮(zhèn)黨委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我們一定克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平。
《紀(jì)律教育》心得體會(huì) 篇3
xx年市局紀(jì)律作風(fēng)教育活動(dòng)提出以“戒躁、戒懶、戒虛”為重點(diǎn);顒(dòng)方案指出,此處的躁體現(xiàn)在好大喜功、急功近利、報(bào)喜不報(bào)憂的不良傾向;學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)較盛的享樂思想;不愿做艱苦細(xì)致、長(zhǎng)期扎實(shí)的實(shí)際工作,工作只為“提拔”、“表?yè)P(yáng)”的利己行為。市公安局并倡導(dǎo),要在公安機(jī)關(guān)中大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。
初一看,以為這些問題離我們很遠(yuǎn),好像都不在你我以及他身上存在過。但通過學(xué)習(xí),通過對(duì)照我們自己,他人以及公安機(jī)關(guān)少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部,發(fā)現(xiàn)我們身上的確還是多少存在類似問題的一些影子。例如:有的人干工作前看的比較遠(yuǎn),但這里的遠(yuǎn)不是從是否有利于維護(hù)社會(huì)公平正義,是否有利于促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn),而是立足自己的個(gè)人得失,以能否在領(lǐng)導(dǎo)和同志們面前表現(xiàn)自己、能否獲得表?yè)P(yáng),甚至以能否提撥進(jìn)步為衡量的標(biāo)準(zhǔn),有利的.則積極肯干,不利的則不積極,或者能躲避則躲避。至于領(lǐng)導(dǎo)干部在這方面的問題更不用說了,什么形象工程,政績(jī)工程,面子工程在我黨的一些地方一些領(lǐng)域更是滿天飛,公安機(jī)關(guān)某些干部身上還是有的。
以上這些種種思想上所謂躁的問題,其深層次上的根源在于世界觀和人生觀上出現(xiàn)了偏差。共產(chǎn)黨員為什么要干好工作,干好工作到底是為了什么?持有的價(jià)值觀是奉獻(xiàn)型的還是索取型的?人民群眾,國(guó)家、集體的利益,他人的利益在你的心中有多少分量,你是把哪種利益放在前面,甚至于,當(dāng)幾種利益產(chǎn)生了沖突時(shí),你做出什么樣的選擇。走上了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位以后的人,工作的出發(fā)點(diǎn)是撈回成本,為家人謀福利,還是為了黎民百姓,為國(guó)家做點(diǎn)實(shí)際而有用的事情?理解了這一點(diǎn)后,你就知道所謂的躁,那些有躁的思想表現(xiàn)的人,不是眼光短淺沒有見識(shí)的表現(xiàn),而是深層次的世界觀人生觀的偏差所導(dǎo)致的。
任何有以上市局例舉思想上問題表現(xiàn)的人,都要從自己的世界觀人生觀上找原因。而不能像有的人找借口說什么是性格和修養(yǎng)的問題啦,更有甚者還有什么內(nèi)分泌失調(diào)說,把自己思想上的問題歸咎于身體內(nèi)某個(gè)環(huán)節(jié)出了故障。
只有從根本上端正了思想,才能有好的精神變得更加愛崗敬業(yè),才能更加腳踏實(shí)地為人民服務(wù)。也只有這樣的人才能在關(guān)鍵的時(shí)候經(jīng)得住失敗和苦難的考驗(yàn),最終事有所成。最近在讀《明朝那些事兒》,看到明朝抗倭將領(lǐng)俞大猷、戚繼光的光輝事跡和曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受到,正是正確的指導(dǎo)思想才能引領(lǐng)他們不畏艱辛,奪取一個(gè)有一個(gè)勝利,在民族史詩(shī)上留下光輝的一頁(yè)。而那些更多為了升官發(fā)財(cái)?shù)倪呹P(guān)將領(lǐng),雖然也能一時(shí)勝利,得到榮譽(yù)和利益,而榮譽(yù)也是不長(zhǎng)久的,有的不但不能傳福子孫,連自己都沒有得到善終。
能夠客服躁的人是幸福的,因?yàn)樗麄冇辛烁哌h(yuǎn)且更光明的追求,不為眼前一己之利焦躁,不為一時(shí)失利而迷茫,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象面前處于一種超然的境界。但別人認(rèn)為是大苦大難時(shí),他“樂在其中”。
《紀(jì)律教育》心得體會(huì) 篇4
今年開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)指導(dǎo)思想和目的是:以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔為主題,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、廉潔從政教育、職業(yè)道德教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。真正解決當(dāng)前思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題,切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)觀念,真正做到干凈干事、廉潔從政,進(jìn)一步提高全體黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有所思,思有所悟,悟有所得,現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì):
一、通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高了對(duì)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)
通過學(xué)習(xí)教育,使自己深深懂得,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),對(duì)于提高黨員干部的廉潔從政意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變能力,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展,具有十分重要的作用。從而,使自己進(jìn)一步提高了對(duì)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。
(一)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是保持黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。黨的先進(jìn)性是黨的生命,關(guān)系到黨的生存和發(fā)展,關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,細(xì)胞健康,肌體才能充滿活力;黨員是黨的行為主體,黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。堅(jiān)持用馬克思主義的科學(xué)理論武裝頭腦,是我們不斷保持黨員先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明,紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育,確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺(tái)。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來(lái),推動(dòng)三個(gè)代表重要思想的深入學(xué)習(xí),切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
(二)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當(dāng)前,深刻變化的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)對(duì)黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深,社會(huì)上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題,原因是多方面的,教育不扎實(shí)是根本原因之一。大量案例表明,一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路,往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此,只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩,在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線,在生活上把住拒腐防變的關(guān)口,在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能正確對(duì)待手中的權(quán)力,自覺地處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響,不斷提高拒腐防變的能力。
(三)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、充滿活力的社會(huì)。黨的紀(jì)律,是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則,并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會(huì)生活、調(diào)整社會(huì)關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔自律,反對(duì)和防止腐化墮落,才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系,才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題,進(jìn)一步排除各種干擾,戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定。
(四)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),是加快我縣發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要?h委提出要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,深入實(shí)施推動(dòng)綠色崛起,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略,突出經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快創(chuàng)建教育強(qiáng)縣,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng),開創(chuàng)縣域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的新局面。經(jīng)濟(jì)要打攻堅(jiān)仗,社會(huì)要過穩(wěn)定關(guān),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。黨員干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要以紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)為契機(jī),自覺加強(qiáng)對(duì)黨章和黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí),提高干凈干事的能力。
二、通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺性
通過學(xué)習(xí)教育,使自己深刻認(rèn)識(shí)到,搞好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣,要牢固樹立艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),正確處理好物質(zhì)文明與精神文明,職責(zé)任務(wù)與福利待遇,奉獻(xiàn)與索取,權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系,要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),要堅(jiān)持黨性原則,扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績(jī),為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在下來(lái)的工作中,要樹立六種意識(shí):
一是要樹立學(xué)習(xí)意識(shí),做到解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說,是一個(gè)永恒的主題,任何一個(gè)有成就的人,無(wú)一不是勤于學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的。要適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高工作能力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),做到胸懷寬廣,與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力,已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補(bǔ)闕,學(xué)習(xí)上的相互切磋,才能形成強(qiáng)大的合力,才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識(shí),做到嚴(yán)以律已,寬以待人。律人者必先律己,教育者必先受教育,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循一定標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程,進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。只有嚴(yán)以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠(chéng)服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的`重要條件,是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此,我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律,組織工作紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,做到自重、自省、自警、自勵(lì)、慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)。管住自己的嘴,管住自己的欲,不該吃的堅(jiān)決不吃,不該干的堅(jiān)決不干,不該要的堅(jiān)決不要。
四是要樹立一流意識(shí),做到扎扎實(shí)實(shí),奮力拼搏。有作為才能有地位,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī),首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律,沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績(jī);其次要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的熱情,這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉;再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動(dòng)力,現(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作能力雖然有大有小,有強(qiáng)有弱,但是各有所長(zhǎng),各有優(yōu)勢(shì),只要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,并堅(jiān)持不懈,持之以恒,就一定能夠取得理想的業(yè)績(jī)。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識(shí),做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強(qiáng)人格修養(yǎng),強(qiáng)化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻(xiàn)作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治,秉公執(zhí)法,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀(jì)守法的職業(yè)道德,認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù),正確對(duì)待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責(zé)任,用黨性來(lái)調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國(guó)家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識(shí),正確處理小家與大家的關(guān)系。自古以來(lái),就有修身、齊家、治國(guó)、平天下的道德教育傳統(tǒng),把治家提到與修身,治國(guó)平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自己的家都治理不好,又怎能談得上治黨治國(guó)呢?可見正人須先正已,治好家才能從好政。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定,才會(huì)有全社會(huì)的穩(wěn)定,溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣,也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自己的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。因此,要樹立治家意識(shí),做到孝敬老人,關(guān)愛子女,嚴(yán)格教育和管理好家屬子女,讓家人理解和支持自己的工作,樹立正確的親情觀,努力把好思想、好品德傳給子女,培養(yǎng)他們的良好美德,樹立正確的理想信念。總之,營(yíng)造優(yōu)良的家風(fēng),必然會(huì)對(duì)工作作風(fēng),乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要,意義深遠(yuǎn),是一件大事,我要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)月活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的思想政治水平,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取,為推動(dòng)我縣經(jīng)信事業(yè)的發(fā)展作出自己積極貢獻(xiàn)!
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