拓展訓(xùn)練心得
拓展訓(xùn)練心得（一）：
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
為期一天的拓展訓(xùn)練業(yè)已結(jié)束，但我還會(huì)時(shí)不時(shí)的想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”，還是讓我感動(dòng)不已的“七色拼版”……所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。
根據(jù)公司要求，在5月進(jìn)行全部職工的拓展訓(xùn)練，分兩組進(jìn)行，首先是員工組。
5月10日，我們第一批拓展人員來(lái)到了人眾人拓展訓(xùn)練基地，70多個(gè)人被分成5個(gè)團(tuán)隊(duì)。首先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的講解和注意事項(xiàng)，然后在簡(jiǎn)單愉快的氛圍中完成了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。
我所在的隊(duì)是“兄弟連”隊(duì)，一共有14人，隊(duì)長(zhǎng)是孫亮，副隊(duì)長(zhǎng)是張樂(lè)濤；隊(duì)歌是我們自編自填的《兄弟之歌》；隊(duì)訓(xùn)是“勇往直前，永不放下！”我們的隊(duì)徽中也包括5個(gè)不一樣顏色的環(huán)，奧運(yùn)五環(huán)僅僅是我們隊(duì)徽中的一個(gè)分子，怎樣，夠牛吧，再聽(tīng)聽(tīng)我們的對(duì)歌：兄弟姐妹手挽手，兄弟姐妹心相連，…。，兄弟姐妹永不放下，兄弟姐妹勇往直前。呵呵，跟我們的隊(duì)訓(xùn)正好呼應(yīng)，也夠?qū)I(yè)吧��！
我們第一個(gè)拓展項(xiàng)目是空中斷橋，教練把我們帶到了斷橋底下，站在8米高斷橋下，我們心里十分緊張、害怕，更何況在高空中，在窄板上跨越斷橋。我們的隊(duì)友都很團(tuán)結(jié)，14名隊(duì)員，每一位隊(duì)員在爬柱子前，其他隊(duì)友們便圍過(guò)來(lái)把手放在該隊(duì)友的頭上或者其他部位，齊聲高喊著對(duì)訓(xùn)：某某某，勇往直前，永不放下，ye！”，為其壯膽、加油、充電。在一片歡呼和鼓舞聲中，開(kāi)始攀登梯子。當(dāng)其站在斷橋上時(shí)，隊(duì)友們?cè)谙路胶埃?ldquo;不好向下看”、“不好往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的柱子上看”、“繩子向前甩甩”、“繩子不好抓的太緊”等等，一些“經(jīng)驗(yàn)”話(huà)語(yǔ)為其指引�？上驳氖俏覀兯嘘�(duì)員都成功的跨越了高空斷橋，而且用的時(shí)刻也最短。
透過(guò)成功跨越斷橋，使我們認(rèn)識(shí)到：只要你肯跨出第一步，看起來(lái)難以克服的困難也會(huì)向你妥協(xié)。堅(jiān)信自己，沒(méi)錯(cuò)！
這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會(huì)到：
一是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，并且成功務(wù)必同時(shí)屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同發(fā)奮，很多事情是難以完成的。
二是親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事，只要懇攀登；人最大的敵人就是自己，因此戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步！
三是決不輕言放下，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)輕易放下，要堅(jiān)信自己。
四是學(xué)會(huì)換位思考，對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想，對(duì)事多換一個(gè)角度思考，多一份明白，多一份關(guān)愛(ài)，我堅(jiān)信：只要我們集成人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難，集成的明天將會(huì)更加完美�。�
拓展訓(xùn)練心得（二）：
我參加了我人生中的第一次拓展訓(xùn)練——我的mba第一課。
第一次的應(yīng)對(duì)面的接觸我的同學(xué)，我被稱(chēng)為年輕人！親愛(ài)的朋友不好被眼前的稱(chēng)謂所迷惑，當(dāng)然最主要是我要清醒地應(yīng)對(duì)“年輕人”意味著：沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)、沒(méi)有豐富的閱歷、沒(méi)有廣泛的朋友圈、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠全面……作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我真切地感覺(jué)到自己的渺小，深刻的體會(huì)到自己的微不足道。
四月八日，在美麗的舜耕山莊，開(kāi)始了我的mba生活，我投入到了這個(gè)大家庭中，那里有成功的企業(yè)家、知識(shí)淵博的導(dǎo)師、熱情的組織者，那里的一切的一切都讓我激情澎湃，我知道我找到了我想要的東西，而且我對(duì)此深信不疑。
拓展訓(xùn)練的前期準(zhǔn)備，是在八日的晚上進(jìn)行的，拓展老師的表達(dá)，個(gè)性是身體語(yǔ)言的表達(dá)十分的生動(dòng)，掀起了一陣又一陣的掌聲，但是這一晚讓我記憶深刻的還是分組后的一些列活動(dòng)，從我們組隊(duì)，到為我們一隊(duì)起名字，設(shè)計(jì)隊(duì)旗和口號(hào)、選取隊(duì)歌！大家熱情的討論，用心的主點(diǎn)子，一個(gè)個(gè)富有想象力的構(gòu)想展此刻我們的面前，當(dāng)然了，我們雖然設(shè)想很多，但是目的地都是為了一個(gè)，一個(gè)最終的統(tǒng)一！
而真正的拓展訓(xùn)練，是在第二天——九號(hào)。
我們隊(duì)的人最多，在年齡方面來(lái)說(shuō)就像我們大整體的一個(gè)小縮影，有活潑好動(dòng)的、有老成穩(wěn)重的；有激情四射的、有精明仔細(xì)的。
我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是空中單杠——一根高約八米的鐵柱，在鐵柱的最上端頂有一個(gè)直徑只有十幾公分的鐵盤(pán)，在鐵柱的斜上方有一個(gè)根橫在空中的單杠。要求隊(duì)員順著鐵柱子爬到頂端，然后在鐵盤(pán)上站起身來(lái)，最后一躍而起抓住對(duì)面的單杠，整個(gè)任務(wù)才算完成。
首先上場(chǎng)的是我們隊(duì)的活躍分子，爬桿的本領(lǐng)還是很厲害的，噌噌噌！順利到達(dá)，只見(jiàn)他猶豫了一下，把一只腳放到了盤(pán)子的中央，但是另一只則遲遲不肯往上拿！但是我心里面遲疑？看上去挺簡(jiǎn)單的，而且都已經(jīng)做好了保護(hù)，有足夠的安全設(shè)施，他還有什么遲疑的？他在思考什么？地面上的隊(duì)員們都鴉雀無(wú)聲，注視著上方的“第一人”，慢慢地、慢慢地，站起來(lái)了，下方的人一片沸騰，鼓掌聲、尖叫聲……而此時(shí)讓人驚心的一幕發(fā)生了，鐵柱子開(kāi)始搖晃，一向在搖晃，不知道是風(fēng)吹的還是隊(duì)員在上方晃動(dòng)，而且越來(lái)越厲害，所有人都目瞪口呆的看著上方的人等待著他做出選取！一秒鐘、兩秒鐘，時(shí)刻安靜的溜走，而結(jié)果卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，就在此時(shí)，“第一人”向前猛地一伸胳膊，飛向了對(duì)面的單杠，就在那一剎那時(shí)刻似乎都凝固了，所有人的目光隨他一齊飛到了對(duì)面，緊緊、緊緊地抓住了單杠，這一次的歡呼只有我們心里面知道，我們?yōu)槲覀兊挠⑿蹥g呼，為我們的成功歡呼！
我不是第一個(gè)上去的女隊(duì)員，正因我是和平型的人。
在我真正的上去之前，我已經(jīng)躍躍欲試了，但是一向都沒(méi)有鼓起勇氣，并不是我害怕這個(gè)高度，或是難度！而是我沒(méi)有說(shuō)服自己的勇氣。我心想，這有什么難的？爬上去，站起來(lái)，跳過(guò)去，僅此而已！而且有十分完善的保護(hù)措施！我此刻需要做的就是去完成它，出色的完成它，我是下了這樣的決心的。于是我上了，一步一步的爬了上去，而就在我爬到桿子的頂端準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候，我心里面一陣的慌亂，為什么是這樣的？我心里明明清楚我是安全的，但是在那一刻我心里面卻空虛的一無(wú)所有，唯一的念頭就是要抓住點(diǎn)什么？抓住點(diǎn)什么？一陣慌亂過(guò)后我一無(wú)所獲，正因身邊什么也夠不到，這時(shí)我的腦袋里一道閃電劃過(guò)，只留下一個(gè)意念：我的團(tuán)隊(duì)需要我去完成這個(gè)任務(wù)，我有堅(jiān)固的安全后盾，而我所作的就是去完成這一些列的動(dòng)作！這時(shí)我反而沒(méi)有了恐懼，有的只是望著前方，聽(tīng)從著教練的指揮，去更好地完成的這次任務(wù)！
我們組用了一個(gè)上午的時(shí)刻，全部透過(guò)了這次測(cè)試，而且大家都做得十分的優(yōu)秀！也讓我深刻的明白了一個(gè)道理！在工作中不免會(huì)遇到這樣那樣的題，會(huì)遇到不一樣的困難，但是領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)明確了方向，而作為他的下屬，我所就應(yīng)做的就是勇往直前，不好被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難而卻步，不克服這些困難，你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，當(dāng)然你如果不爬到山頂，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白山外景色的魅力所在！
完成了一天的拓展訓(xùn)練，我們不斷的學(xué)習(xí)到一些有一些的管理方面的知識(shí)，讓我們?cè)诨顒?dòng)中不斷的成長(zhǎng)，不斷的完善自身！而我們的畢業(yè)考試——逃生墻。
二戰(zhàn)時(shí)期，在波濤洶涌的大海上，一只商船被德國(guó)軍隊(duì)的炮彈擊中，船在半小時(shí)后將會(huì)沉沒(méi)，三十九名船員的生命受到威脅。這時(shí)有一艘過(guò)往船只趕過(guò)來(lái)營(yíng)救，但是船上沒(méi)有任何營(yíng)救設(shè)施，船員們只有靠自身的力量越過(guò)4米高的船身才能獲救……由此便產(chǎn)生了我們的畢業(yè)考試課題——逃生墻。
我們應(yīng)對(duì)的是一堵高4。2米的墻，光滑的墻面無(wú)懈可擊。教練一聲令下，立刻成立一個(gè)主力群，幾位有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員就安排翻越順序，重點(diǎn)還是第一個(gè)和最后一個(gè)隊(duì)員，緊之后出現(xiàn)了肩踩肩、人壘人，齊心協(xié)力、攻堅(jiān)破難的激烈壯觀場(chǎng)面。這場(chǎng)面讓每一個(gè)深入其中的人感慨萬(wàn)千，久久難忘。
拓展訓(xùn)練心得（三）：
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
接到干部培訓(xùn)通知，看到安排表里有一項(xiàng)資料是“人眾人拓展培訓(xùn)”，因我不知道什么是“人眾人拓展培訓(xùn)”，為了能順利完成這次培訓(xùn)任務(wù)做好準(zhǔn)備，于是在百度里進(jìn)行了搜索了解。不看還好，一看把我嚇了一跳，正因從搜索結(jié)果里，我看到了爬天梯、過(guò)斷橋等高空活動(dòng)。這些活動(dòng)我在湖南衛(wèi)視里看到過(guò)，對(duì)它略知一二。因此，本來(lái)就很懼怕高空的我，對(duì)這次活動(dòng)更增添一些擔(dān)憂(yōu)和恐懼，也能夠說(shuō)我對(duì)它有很大的思想壓力和心理壓力。
3月24日早上7：20，全班學(xué)員整齊地在成大師范學(xué)院校門(mén)口上車(chē)，在班主任丁老師的帶領(lǐng)下前往人眾人教育培訓(xùn)公司大邑安仁訓(xùn)練基地。三月的早晨陽(yáng)光滿(mǎn)地，格外溫暖，車(chē)窗外滿(mǎn)眼都是綠綠的樹(shù)葉、嫩嫩的小草，藍(lán)得沒(méi)有一絲云彩的天空也散發(fā)著春天的氣息，在同學(xué)們活力四射的感染下，我也盡情地享受著一路的春景，先前的緊張也一掃而光了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了訓(xùn)練基地——大邑建川博物館。這次訓(xùn)練的課程是“行為領(lǐng)導(dǎo)力”。上午的訓(xùn)練是由北京來(lái)的丁硼老師帶著大家從“破冰”行動(dòng)和組建團(tuán)隊(duì)的任務(wù)開(kāi)始的。47名同學(xué)被分成了四個(gè)團(tuán)隊(duì)，四個(gè)隊(duì)各自協(xié)商選出隊(duì)長(zhǎng)、旗手，設(shè)計(jì)出隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌以及團(tuán)隊(duì)形象展示。我是第一組，我們組共12人（隊(duì)長(zhǎng)是王斌，旗手是卿旭東，成員有唐琰、蔡娟、梁艷、李靜、楊開(kāi)華、曾亮、包莉紅、何元超、白偉、趙擁平），20分鐘過(guò)后，在大家的發(fā)奮下我們團(tuán)隊(duì)正式成立，取名為“飛龍隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)是“飛龍?jiān)谔欤瑳Q戰(zhàn)建川”，隊(duì)歌是《向前進(jìn)》。透過(guò)這一活動(dòng)的準(zhǔn)備練習(xí)，使我們立刻感受到了群眾的智慧，我深深被這個(gè)氛圍所感染。在接下來(lái)的兩天活動(dòng)中，我們12位隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，共同完成了“啞人和盲人牽手”、“高空#from本文來(lái)自高考資源網(wǎng)gkstkend#斷橋”、“孤島求生”、“擊鼓拋球”等幾個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。
3月24日下午我們完成啞人和盲人牽手活動(dòng)后，就被老師帶到了高空斷橋下，斷橋兩邊各用一根10米高的鐵柱固定，鐵柱間搭建了只有雙腳寬的木板，中間斷開(kāi)了約1米5左右的距離。從地面向上看，掛在空中的斷橋，沒(méi)有想象中的那么猙獰和恐怖，我的心也一下子放下了很多，于是跟著同學(xué)們興奮地在地面練習(xí)跳遠(yuǎn)，以確定自己高空跳躍的目標(biāo)。練習(xí)一會(huì)兒后，教練集合整隊(duì)，給我們講了高空過(guò)橋的方法（爬上斷橋后，一只腳的腳尖要懸出斷橋，然后再單腳起跳，跳過(guò)去了還要跳回來(lái)，回來(lái)時(shí)要加大跳躍的距離）后，我們的隊(duì)長(zhǎng)王斌系好安全帶，第一個(gè)帶頭爬上了斷橋，他任務(wù)的順利完成，給每個(gè)隊(duì)員做出了榜樣，起了一個(gè)好的開(kāi)頭，同時(shí)也給大家增添了一份勇氣和膽量，可我的心在看似熱鬧的場(chǎng)面中不知不覺(jué)地開(kāi)始緊張了起來(lái)，我期望自己早點(diǎn)上去，越到后面心理壓力就會(huì)越大。輪到我已是第7個(gè)了，同學(xué)們幫我打理好安全帶后，在大家的鼓勵(lì)下，我一步一步留意地爬上了鐵柱。開(kāi)始都還好，當(dāng)我爬到約6米高時(shí)，心跳急速加快，頭一陣眩暈，想發(fā)吐，難受和恐懼加劇，我不敢再向上挪動(dòng)一步了，在這上不能上下又不能下的位置，真想放下。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)上方的教練對(duì)我喊“不好看下方，上來(lái)！”，同學(xué)們也在下方對(duì)我喊“不好緊張，加油”，聽(tīng)
到大家的鼓勵(lì)我閉上眼睛，迅速深呼吸了兩口氣，邊調(diào)整情緒邊想：同學(xué)們能做到，我也必須能做到！我不能給團(tuán)隊(duì)拖后退！于是迫不得已地繼續(xù)往上攀爬。當(dāng)我爬上了斷橋還來(lái)不及松口氣時(shí)，我才知道，站在這顫巍巍而且只有兩只腳板寬的木板上，比站在地面看它不知要恐懼多少倍，雖然腰上系了安全保護(hù)繩，但此時(shí)的安全繩讓我一點(diǎn)也沒(méi)有被它保護(hù)的感覺(jué)了。我的心跳再一次加速，雙腳僵硬，教練不停地在我身后喊：“不好看下方，往前走！”，腳下也不停地傳來(lái)同學(xué)們的“加油”鼓勵(lì)聲。我試著慢慢留意地往前走，好不容易才把腳挪到了斷口處，教練喊“一、二、三、跳”，我并沒(méi)有隨著他的喊聲起跳，此時(shí)讓我感受到的是死亡的威脅和瀕臨崩潰的感覺(jué)，真想放聲大哭一場(chǎng)，后悔自己為什么要爬上來(lái)，我可憐巴巴地向教練求助，請(qǐng)求他放我下去，但是教練裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不停地對(duì)著我喊“一、二、三”，這時(shí)，我已經(jīng)意識(shí)到這天不跳是不行的了，再說(shuō)站在這上方耽誤的時(shí)刻越久心里越害怕，也影響其他同學(xué)完成任務(wù)，我心里不斷地對(duì)自己說(shuō)：務(wù)必跳過(guò)去！當(dāng)教練再次喊“一、二、三”時(shí)，我也跟著他大聲數(shù)著“一、二、三”，用此來(lái)消除一些恐懼增添斗志。隨著喊聲我向著對(duì)面跳板的目標(biāo)跳了過(guò)去，當(dāng)我落腳的那一
剎那，我輕輕舒緩了一口氣，竟然沒(méi)有被摔下去。我回轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了（其實(shí)是被嚇的，慶幸的是雙腳還沒(méi)發(fā)抖，聽(tīng)教練說(shuō)好多人上去了全身都在抖，如果你不堅(jiān)信，哪天能夠去試試哈，嘿嘿）最要命的是好不容易跳過(guò)來(lái)了我還務(wù)必得跳回去，而且回去的距離還要加大，不管我怎樣哀求，教練仍然毫不留情地拉開(kāi)了斷橋，給我加大了20公分的跳躍距離（之后想再增加２０公分我也能過(guò)去）。我試了幾下都不敢動(dòng)腳，心里一向在矛盾中斗爭(zhēng)，在恐懼中掙扎。在教練的指導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我迅速調(diào)整了一下情緒，抓住安全繩站在斷口向著目標(biāo)毫不猶豫地跳了過(guò)去。這時(shí)的我已是滿(mǎn)身大汗，教練沖著我詭笑，說(shuō)：“這個(gè)專(zhuān)治恐高的”。當(dāng)我一步一步往下，離地面越來(lái)越近越來(lái)越安全時(shí)，我為自己的發(fā)奮感到高興！慶幸自己沒(méi)有放下！雖然這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但我已經(jīng)發(fā)奮和嘗試過(guò)了就不會(huì)后悔。這個(gè)活動(dòng)給我的體會(huì)是：高空斷橋考驗(yàn)我們應(yīng)對(duì)困難如何去做出選取？如何正確的看待目標(biāo)和困難？在恐懼與挑戰(zhàn)面前，團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)對(duì)個(gè)人的作用是巨大的。透過(guò)這次考驗(yàn)，以后的人生旅途中遇到困難時(shí)，我都要勇于向自己的潛質(zhì)極限和心理極限挑戰(zhàn)!
給我印象最深的還有“孤島求生”這個(gè)活動(dòng)，它是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，培訓(xùn)師把我們分成了三個(gè)小組，一組在盲人島，一組在啞人島，一組在珍珠島，老師給每組發(fā)了一份資料后就讓我們上島了，對(duì)我們沒(méi)有其他任何交代，我、曾亮、包莉紅、趙擁平我們四人在珍珠島，屬于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，得到的信息是：1、捆綁雞蛋；2、計(jì)算題目ABCDE*4=EDCBA；3、把所有人集中到珍珠島；4、把A4紙中間撕一個(gè)洞，讓所有人鉆過(guò)去且不能讓紙撕爛。我們四人立刻分工忙著包的包雞蛋，算題的算題，等我們一切都準(zhǔn)備就緒時(shí)，回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)啞人島的人正在想法搭板牽扶盲人順利度島。
活動(dòng)結(jié)束后，培訓(xùn)師讓每個(gè)隊(duì)的人談體會(huì)，我們才知道我們領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)的四個(gè)人沒(méi)有起到任何領(lǐng)導(dǎo)作用，自己只顧包雞蛋、算題、弄紙去了，對(duì)啞人島和盲人島的狀況一概沒(méi)有過(guò)問(wèn)，老師的講解讓大家恍然大悟，我們做的包雞蛋，解題等活動(dòng)對(duì)救人沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。老師說(shuō)，盲人島屬于基層老師，他們對(duì)于學(xué)校的規(guī)劃制度基本沒(méi)有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，基本處于茫然的境界；中間的啞人島屬于學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，他們對(duì)基層如何做？校長(zhǎng)怎樣做心里最有數(shù)也看得最清楚；珍珠島屬于學(xué)校校長(zhǎng)，掌握的資源最多，能夠說(shuō)也能夠看（盲人看不到，啞人不能說(shuō)話(huà)），因此校長(zhǎng)的職責(zé)也最大。
啞人島的中層領(lǐng)導(dǎo)之因此為啞人是正因他們和基層溝通需要用心，與同級(jí)溝通需要用肺，與上級(jí)溝通需要用膽，但往往正因沒(méi)有膽量與上級(jí)溝通成了啞巴。對(duì)于學(xué)校校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)掌握的資源最多，主觀能動(dòng)性最強(qiáng)，因此破壞性和建設(shè)性也最大。自己在這次活動(dòng)中分工不明確，規(guī)則研究不透，摸著石頭過(guò)河，沒(méi)有抓住重點(diǎn)致使行動(dòng)失敗。更重要的是我認(rèn)為：對(duì)于游戲規(guī)則一開(kāi)始大家都不明確，都不知道要做什么，自己的職責(zé)是什么，都是在摸索中不斷的定位，因此主角認(rèn)知存在誤差，所有的人都沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。大家的溝通方式也存在問(wèn)題，而且干擾因素比較多。
從這個(gè)活動(dòng)中得到的教訓(xùn)和體會(huì)是是學(xué)校信息需要及時(shí)溝通和交流，用什么方式創(chuàng)造一個(gè)上下通達(dá)的溝通途徑？能夠讓基層員工不再盲，讓中層領(lǐng)導(dǎo)不再啞，讓高層領(lǐng)導(dǎo)不再忙。在學(xué)校工作中哪些是緊急重要的？哪些是重要不緊急的？哪些是不緊急不重要的？在眾多工作中怎樣處理這些輕重緩急的工作？它讓我們對(duì)工作方式的處理有了更深的認(rèn)識(shí)。
在這兩天的培訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)，看似簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)，老師卻將游戲活動(dòng)中的情景和我們的工作緊密聯(lián)系在一齊。
領(lǐng)導(dǎo)者的“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心”五種行為領(lǐng)導(dǎo)力貫穿每個(gè)活動(dòng)始終，在活動(dòng)體會(huì)中讓我對(duì)如何處理工作中存在的一些問(wèn)題有了很多感悟。
兩天的拓展訓(xùn)練雖然在笑聲、激動(dòng)和不舍中結(jié)束了，但我堅(jiān)信它帶給我們的不僅僅僅是人生驛站中的一段完美回憶，更多的是在訓(xùn)練中我們所表現(xiàn)出來(lái)的斗志和意志，收獲和感悟，會(huì)持續(xù)影響著我們每個(gè)人以后的工作和學(xué)習(xí)。也讓我從活動(dòng)中得到了“斷橋一小步，人生一大步”的體會(huì)，得到了“在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變”的認(rèn)識(shí)，感受到“黃埔101”這個(gè)團(tuán)隊(duì)的朝氣、活力和凝聚力，更為自己能身處這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而感到驕傲和自豪！
拓展訓(xùn)練心得（四）：
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
參加xx公司兩天培訓(xùn)概括起來(lái)就是：
在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟
在過(guò)程中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)
在互動(dòng)中交流，在交流中顯差距
在項(xiàng)目中啟迪，在啟迪中碰撞思想
在游戲中感恩，在感恩中激發(fā)前進(jìn)
身體極限的挑戰(zhàn)，心靈上的洗禮。
認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿(mǎn)好處的兩天培訓(xùn)，我也慶幸自己沒(méi)有正因身體的些許不適而退縮。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但心理震撼并未隨之消逝；時(shí)刻雖短，但收獲實(shí)在太多太多了。。。
1、對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了我一向走下去的勇氣與信心。
原先，對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知，“苦力活”，無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天，無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開(kāi)一系列的活動(dòng)，而大多是對(duì)身體的鍛煉�；仡櫽�(xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難，我親身感受到拓展培訓(xùn)的好處所在，推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化，一種精神，一種理念，一種思維，一種考驗(yàn)。透過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)，不僅僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng)，磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn)，更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。
2、“團(tuán)結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋?zhuān)羁陶J(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。
訓(xùn)練開(kāi)始的第一時(shí)刻就設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌，就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)群眾的智慧與力量，在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)體。個(gè)人的力量的有限的，但群眾的力量與智慧的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員，在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流，思維的碰撞；相互鼓勵(lì)，感受團(tuán)隊(duì)的溫暖；相互信任，激發(fā)出每個(gè)成員的群眾榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。這樣，不論應(yīng)對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù)，只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)必須會(huì)把困難克服。
3、痛并快樂(lè)著！每個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)游戲的背后都極具教育與啟發(fā)好處。
堅(jiān)信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái)，都是針對(duì)不一樣的對(duì)象而實(shí)施的。最后一個(gè)室內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一齊。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育好處，讓我們?cè)诳鞓?lè)的參與中得到深刻的體會(huì)。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中應(yīng)對(duì)種種的變數(shù)與未知，肩上的負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越多，職責(zé)也會(huì)越來(lái)越大，適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄與減負(fù)才能讓我們繼續(xù)在前進(jìn)的道路上走下去。你猜猜我出幾，這個(gè)游戲真的使我得到很大的啟示。其實(shí)人與人之間，有時(shí)只需要一個(gè)輕輕的擁抱或淺淺的一個(gè)微笑就能夠拉近彼此的距離，雙方的心理界限，敞開(kāi)心扉來(lái)交流互動(dòng)。是我們吝嗇于一個(gè)表情還是羞于去表達(dá)呢？最后經(jīng)過(guò)教練的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)，每個(gè)人都帶著“感謝與感恩的心”相互的去擁抱。以后要多給別人一個(gè)“4”，同時(shí)別人也會(huì)同樣的回饋你一個(gè)輕輕的擁抱甚至更多更多。。。
4、感恩：感恩父母家人，感恩公司團(tuán)隊(duì)，感恩朋友同學(xué)。。。感恩一切以前幫忙過(guò)你和以前傷害過(guò)你的人，時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心。
后半場(chǎng)的時(shí)候其實(shí)是思緒泛濫，感慨最多的時(shí)刻。兩天的培訓(xùn)過(guò)程中難忘的瞬間、感動(dòng)的點(diǎn)滴霎時(shí)涌上心頭。感謝父母的養(yǎng)育與栽培，感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出與操勞；感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)與幫忙，感謝教練的指導(dǎo)與關(guān)懷，感謝公司帶給一次這么有好處的培訓(xùn)。感謝所有一向與我們同在的你們�。�！
當(dāng)教練問(wèn)我們是否想過(guò)自己從哪里來(lái)？從哇哇落地那一刻起父母就無(wú)怨無(wú)悔的付出，從幼兒園―小學(xué)―中學(xué)―高中―大學(xué)―大學(xué)畢業(yè)到工作，而在我們一天天成長(zhǎng)的同時(shí)父母也一天天的老去，身體也一天天的不復(fù)從前。。。父母每時(shí)每刻都在為我們操勞著，擔(dān)憂(yōu)著，但我們卻把這些當(dāng)成理所當(dāng)然的一并理解，包括自己也是，從沒(méi)對(duì)父母親說(shuō)過(guò)一聲“我愛(ài)你們”。閉著眼睛反思自己的種種不孝與不長(zhǎng)進(jìn)，以及自己的工作，愧疚得淚流滿(mǎn)面。最后在昂首大喊“父親母親，我愛(ài)你們”“我承諾”“我要成功”的吶喊聲中使心靈得到了一次洗禮，“感恩”二字彌漫了整個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。而這次訓(xùn)練給到我們的啟發(fā)與經(jīng)歷是一筆永久的財(cái)富。
5、身心“疲憊”，真切體會(huì)到自己與別人之間的差距，明確自己以后發(fā)奮和改善的方向。
培訓(xùn)回來(lái)真的是身心“疲憊”。為什么會(huì)這么說(shuō)呢？正因早上起來(lái)身體給我的第一反饋是：全身肌肉酸痛，很艱難的才能從床上爬起來(lái)。平時(shí)缺乏鍛煉，活動(dòng)的太少，身子太弱了�；仡櫱皟商斓呐嘤�(xùn)，心久久難以平復(fù)。平時(shí)缺乏鍛煉，沒(méi)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面的潛質(zhì)；還有就是自己的性格使然。但是，這些都是能夠改變的，只要自己想要去改變?nèi)バ袆?dòng)起來(lái)。能否把拓展培訓(xùn)中所學(xué)所悟真正運(yùn)用到實(shí)際工作中和日常生活中去，還需要一個(gè)很長(zhǎng)的磨練時(shí)刻。從這一刻起，確定自己今后一段時(shí)刻里發(fā)奮的方向與目標(biāo)，充分利用各種資源來(lái)提升自己，鍛煉自己。把教練的教誨銘記心中并付諸行動(dòng)，把那顆炙熱的心、感恩的心一向延續(xù)下去�。�
6、作為一名拓展培訓(xùn)師的好處所在。
從狹義的角度來(lái)看，作為一名培訓(xùn)師首先就是贏得學(xué)員的尊重與敬仰。從更深遠(yuǎn)的角度來(lái)看，不但能夠展現(xiàn)自己的所學(xué)所長(zhǎng)，強(qiáng)化學(xué)員的體能同時(shí)啟發(fā)學(xué)員思考，在鍛煉的同時(shí)得到感悟。透過(guò)各種的挑戰(zhàn)與磨難，言傳身教，或者簡(jiǎn)單的一句教誨足以令他們受用一生。
7、最后的聚餐，餐桌的“禮儀”。
最后的聚餐，大家都玩的不亦樂(lè)乎，感謝兩天以來(lái)隊(duì)員的默契與合作，感謝教練的付出與教導(dǎo)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝感謝。。。總之，一切盡在不言中，干杯就是最好的表達(dá)，看見(jiàn)服務(wù)員總是忙著拿啤酒進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都在互相敬酒。中國(guó)典型的餐桌上的“禮儀”。
第一天早上的“軍訓(xùn)”，給到我的是意志的鍛煉，學(xué)會(huì)堅(jiān)持與服從，這也是作為一名職場(chǎng)新人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。下午的“風(fēng)雨人生”凸顯了溝通的多樣性以及溝通渠道與信息暢通的重要性；讓我們體會(huì)到信任、互助、職責(zé)心、將心比心、包容心的重要性，也是我們與人的相處之道。“百米障礙”挑戰(zhàn)自己生理上的極限，為自己也為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)，相互扶持，相互幫忙。能者多勞，弱者盡自己最大的發(fā)奮，盡量不好成為團(tuán)隊(duì)的負(fù)擔(dān)。也正是正因有了團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭，使我不再害怕，也增強(qiáng)了信心，正因我知道，團(tuán)隊(duì)一向與我同在。“信任背摔”就是把自己完完全全的交給了團(tuán)隊(duì)甚至是生命，但是這也是建立在信任與職責(zé)的基礎(chǔ)上，承諾了就是到死的那一刻也要遵守，即使再大的威脅再大的誘惑都得挺住，正因別人把生命都交付給自己，我哪能輕易失信于人呢？我哪能愧對(duì)別人的信任呢？“梅花樁”一失足成千古恨，預(yù)示著我們要謹(jǐn)慎的走好腳下的每一步，也是十分講究團(tuán)隊(duì)的智慧與協(xié)調(diào)合作。有個(gè)學(xué)員總結(jié)的很好，就是“要善于理解幫忙”。既然自知潛質(zhì)有限的時(shí)候，就要善于理解別人的援助，不好礙于理解幫忙就預(yù)示著是弱者而拒絕通往成功的助力。“竹筏”是最考驗(yàn)思維潛質(zhì)的一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，能否創(chuàng)新能否打破慣性思維，是成功的重要因素。最
后一個(gè)項(xiàng)目“畢業(yè)墻”穿越了畢業(yè)墻就預(yù)示著這兩天的訓(xùn)練我們能夠畢業(yè)了。一堵3。3米的高墻，光滑，沒(méi)有任何工具，要求所有隊(duì)員都能翻越過(guò)去才算過(guò)關(guān)。一個(gè)無(wú)能為力的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)就能夠做到。為了到達(dá)目標(biāo)，每個(gè)人都奮勇當(dāng)先，咬牙甘當(dāng)他人的墊腳石，被踩著膝蓋，肩膀也毫無(wú)怨言，團(tuán)隊(duì)精神在那里得到了完美體現(xiàn)。這個(gè)項(xiàng)目給予我最多的除了感動(dòng)還是感動(dòng)。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員成功躍上墻頭的時(shí)候，響起了經(jīng)久不息的掌聲，當(dāng)中包內(nèi)含鼓勵(lì)，有成功的喜悅，但更多的是感動(dòng)。。。
前兩天注定是一個(gè)艱難但充實(shí)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是生理上的挑戰(zhàn)，更給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。兩天下來(lái)，付出了很多但收獲得更多��！付出了汗水和淚水，但我堅(jiān)信汗水和淚水最終會(huì)凝結(jié)成完美。雖然苦，雖然累，但一切都是值得的！！
拓展訓(xùn)練心得（五）：
拓展訓(xùn)練心得體會(huì)
在這次拓展培訓(xùn)中，我感到每一個(gè)游戲都需要大家的齊心協(xié)力、相互配合，才能完成。大家在參與游戲的同時(shí)，都能為了一個(gè)目標(biāo)，想盡辦法、竭盡全力，勁往一處使，心往一處想，把每一個(gè)游戲完成到最好，使我們的教練，對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)都刮目相看，得到了教練的好評(píng)。雖然我們?cè)谕嬗螒蛑埃际怯薪M織、有分配、有配合、有目標(biāo)的，但到了游戲的中間、結(jié)尾、甚至開(kāi)始，我們就盲目的去做，結(jié)果大家手忙腳亂，沒(méi)有配合好，完成游戲的效果不好，效率不高。
透過(guò)這次活動(dòng)，公司給我們大家一次溝通、交流的機(jī)會(huì)，使我們對(duì)公司更有信心，更增加了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們對(duì)公司中存在的一些現(xiàn)象和平時(shí)工作中的我，找到了自己的不足。
公司于20XX年7月13日，在接莊一個(gè)化工廠院內(nèi)的一個(gè)荒廢的小院內(nèi)成立，當(dāng)時(shí)，我們公司就像樣板戲《智斗》中說(shuō)的那樣，只有十幾個(gè)人、七八條搶?zhuān)?chē)間僅有100多平方，環(huán)境惡劣困難重重，根本沒(méi)人把公司看好，但是我們十幾個(gè)人抱成一團(tuán)，擰成一股繩，我們堅(jiān)信，精神能夠變物質(zhì)，智慧能夠變財(cái)富，在這短短四年多的發(fā)展中，我們克服了困難，并且發(fā)展的很快，跑出了火箭的速度。有些技術(shù)我們超過(guò)了同行，超過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)者，我堅(jiān)信，卓越的領(lǐng)導(dǎo)決定了精神的境界，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)將決定智慧的超群，只要我們?nèi)w員工，心中都有一顆火紅的心，眾志成城，困難總會(huì)克服。
我平時(shí)在工作中不動(dòng)腦筋，辦事沒(méi)有一個(gè)好的辦法，也忽略了團(tuán)隊(duì)的力量，本來(lái)能很快完成，但是慢了，本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，但是變復(fù)雜了。在以后的工作中，我要與團(tuán)隊(duì)多溝通多交流，發(fā)奮扎實(shí)的工作，不斷提高自身的素質(zhì)，為公司的發(fā)展，盡自己的一份力量。發(fā)揚(yáng)亮劍精神，想公司之所想，做公司想做之事，我堅(jiān)信，團(tuán)結(jié)就是力量，把我們心中的猛虎、孔雀、貓頭鷹、考拉，在各自的崗位上演好做到。我堅(jiān)信，獻(xiàn)出自己所有的，才能得到需要的，做好自己該做的，就能得到該得的。
最后，愿我們的公司，在團(tuán)隊(duì)的精誠(chéng)合作下，每一天都艷陽(yáng)高照，燦爛輝煌，讓我們共享成功、共享精彩。
拓展訓(xùn)練心得（六）：
20XX年6月20日，公司組織我們?nèi)ヅR安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。
雖然兩天的拓展十分短暫，但是它帶給了我的是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的震撼。在一系列拓展項(xiàng)目中，我不僅僅暴露了自身的許多弱點(diǎn)，也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神明白的不足和處理方式的不恰當(dāng)。能夠說(shuō)此行收獲頗豐，尤其讓我學(xué)會(huì)了，只要敢于拼搏，就會(huì)取得成功；只要樹(shù)立信心，就能超越自我。也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要，堅(jiān)信群眾伙伴，即使?fàn)奚约阂苍谒幌АＶ挥羞@樣，我們的群眾才是最強(qiáng)大的！團(tuán)結(jié)就是力量!
拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。是體現(xiàn)群眾的個(gè)性。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)群眾合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為群眾爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從群眾中吸取巨大的力量和信心，在群眾中顯示個(gè)性透過(guò)“磨合”逐漸構(gòu)成新的群眾文化。我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟示運(yùn)用到生活和工作的困難中，明確自己的目標(biāo)和方向，對(duì)待工作務(wù)必經(jīng)過(guò)充分的策劃，務(wù)必有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和機(jī)制去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
透過(guò)拓展訓(xùn)練給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟，而針對(duì)參訓(xùn)者在諸多方面都有著顯著的提高：
一，認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性。
二，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的潛質(zhì)。
三，認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)群眾的參與意識(shí)與責(zé)也由任心。
四，改善人際關(guān)聯(lián)，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
拓展訓(xùn)練結(jié)束了，過(guò)程里有太多的領(lǐng)悟，甚至無(wú)法立刻消化，因此，用累贅的語(yǔ)言記錄下那些難忘的過(guò)程和細(xì)節(jié)。人生還在繼續(xù)，也許，那些領(lǐng)悟會(huì)隨著時(shí)刻的流逝慢慢地受用……
拓展訓(xùn)練心得（七）：
為期一天的訓(xùn)練在洋溢著青春的格調(diào)中落下了帷幕，內(nèi)心的狂瀾難以平復(fù)，思想的火花令人久久不能平靜。
也許我們很多人都不必須能夠說(shuō)出到底什么叫團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)他的內(nèi)涵也缺乏切身的體會(huì)。但透過(guò)這次活動(dòng)，使我明確的感受到團(tuán)隊(duì)精神也就是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)，相互協(xié)作、縱橫溝通、盡心盡力的意愿和作風(fēng)，是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂，是成功的內(nèi)在動(dòng)力。
無(wú)數(shù)事例說(shuō)明，培育團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力、向心力、科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)策略事關(guān)成敗。美國(guó)學(xué)者喬恩?R?卡曾巴赫認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)是指必須的有互補(bǔ)技能、愿意為了共同的目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體，團(tuán)隊(duì)正是以群體和協(xié)作的優(yōu)勢(shì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作意識(shí)，營(yíng)造一種增加工作滿(mǎn)意度的和諧氛圍，從而贏得競(jìng)爭(zhēng)的主導(dǎo)地位。在某些團(tuán)隊(duì)，人們會(huì)覺(jué)得情緒愉悅，干勁十足，不知?jiǎng)诶�，在眾成員的共同發(fā)奮下，整個(gè)團(tuán)隊(duì)成績(jī)驕人，蒸蒸日上；但在某些團(tuán)隊(duì)，則情緒壓抑，內(nèi)憂(yōu)外患，最終一事無(wú)成。因此，現(xiàn)代管理者認(rèn)為：獨(dú)行俠難成大事，勝利來(lái)自團(tuán)隊(duì)，一個(gè)將自己的目標(biāo)、利益游離于團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和利益之外，他將永遠(yuǎn)不能獲得真正的成功。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)必定有一個(gè)明確合理的奮斗目標(biāo)，目標(biāo)就是明燈，是前進(jìn)的動(dòng)力和方向，如果沒(méi)有一個(gè)明確合理的奮斗目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的一切行動(dòng)均會(huì)處于一種混亂無(wú)序的狀態(tài)，團(tuán)隊(duì)的存在也就失去了好處，也就不可能有任何豐功偉績(jī)的出現(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)的核心，事關(guān)全局的成敗。因此，領(lǐng)導(dǎo)者的自身影響力，對(duì)建立科學(xué)系統(tǒng)的管理制度，構(gòu)成良好的協(xié)調(diào)和溝通局面以及強(qiáng)化主人翁意識(shí)、培育團(tuán)隊(duì)成員的忠誠(chéng)度、創(chuàng)造寬松、愉快、合作、信任的氛圍，培育團(tuán)隊(duì)精神、打造卓越學(xué)科，具有決定性的作用。領(lǐng)導(dǎo)者的威望及影響力主要是透過(guò)其人格魅力、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、工作作風(fēng)和膽略來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、公平待人、善于耐心傾聽(tīng)員工的不一樣意見(jiàn)。在事關(guān)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)群眾必須要快速地閱讀并明白時(shí)局的發(fā)展，果斷作出及時(shí)、正確的決定、制定合理正確的策略、并保證信息順暢地傳到達(dá)團(tuán)隊(duì)成員的手里。團(tuán)隊(duì)成員在保證正確執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)意圖的同時(shí)，也要不斷地進(jìn)行縱向和橫向的溝通交流，以增加對(duì)全局的了解和把握。出色的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高尚的人格魅力、精深的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和宏大的領(lǐng)導(dǎo)魄力是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和事業(yè)成功的關(guān)鍵。在游戲“心靈相通”中，我們一開(kāi)始的茫然，中間的不知所措，最后的著急無(wú)力。充分說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是多么的重要。
團(tuán)隊(duì)成員是貫徹團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)理想的基石，其素質(zhì)的高低是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)能否預(yù)期到達(dá)的一個(gè)重要因素。結(jié)合團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，“翻撲克牌”我們第二小隊(duì)從第一次失敗到第二次的成功再到第三次，第四次的越來(lái)越成功。“積木模仿”我們從一開(kāi)始的混亂，到一個(gè)一個(gè)正確的圖形出此刻老師面前。我們的歷次失敗是由于缺乏團(tuán)隊(duì)精神、缺乏明確的奮斗目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)者的強(qiáng)有力的指揮。因此，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，每個(gè)成員加強(qiáng)彼此信任、相互尊重和關(guān)懷、相互明白和支持、相互謙讓和體諒，相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，共同發(fā)展友誼，不斷奮斗的同時(shí)，密切和高效溝通交流，對(duì)工作的執(zhí)著和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，都是取得更大業(yè)績(jī)的重要因素。
隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)、協(xié)作精神、開(kāi)拓進(jìn)取、溝通交流越來(lái)越引起重視和廣泛關(guān)注，重視強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、高效的協(xié)調(diào)和溝通必定為學(xué)科的發(fā)展、個(gè)人的進(jìn)步、單位的繁榮帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)和活力！是我們?nèi)〉酶髽I(yè)績(jī)的決定性因素。
這天的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但更多更嚴(yán)峻的培訓(xùn)才剛剛開(kāi)始，這一段人生的經(jīng)歷雖然短暫，但無(wú)疑會(huì)是我一生中的一個(gè)重要里程碑。開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，在團(tuán)隊(duì)利益的前提下，挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)自我、在團(tuán)隊(duì)里定位自我的刻骨銘心的體驗(yàn)過(guò)程，必將是我一生之中精彩的華章，對(duì)我今后的生活必須會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，指導(dǎo)我取得更大的人生價(jià)值。
最后，我要衷心的感謝集團(tuán)為我?guī)Ыo了這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也衷心的感謝我們的培訓(xùn)老師，陪我們度過(guò)了快樂(lè)搞笑的一天。就在這短暫的一天讓我們收獲不菲。
拓展訓(xùn)練心得（八）：
8月22日和24日，公司為了使我們的團(tuán)隊(duì)工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境，特地在萬(wàn)仙山拓展訓(xùn)練基地組織了此次訓(xùn)練，透過(guò)此次訓(xùn)練，我們深深明白到要想成功務(wù)必要付出怎樣的發(fā)奮方可站在至高點(diǎn)上，那勝利的喜悅是無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水、痛苦與歡笑交織在一齊，使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的感受頗深:
信任背摔———協(xié)作精神
當(dāng)我們每個(gè)隊(duì)員站在約1。5米的高臺(tái)上時(shí)情緒都十分忐忑不安，正因我們是在拿自己做賭注，如果摔倒或者有其他的什么意外，就表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛質(zhì)不好，也就是我們的團(tuán)隊(duì)是否具有團(tuán)隊(duì)精神，透過(guò)此次活動(dòng)，我們每個(gè)人都陷入了深深的思考，那就是:什么樣的團(tuán)隊(duì)才能夠取勝?協(xié)作高效誠(chéng)信……這些平時(shí)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的道理在每個(gè)人的腦海里都留下了不可磨滅的深刻印象。
勝利墻———團(tuán)隊(duì)精神
應(yīng)對(duì)4米高的求生墻，任憑你的潛質(zhì)再?gòu)?qiáng)，你也不可能一個(gè)人徒手攀上四米高的墻但是群眾的力量卻很大，在教練的一聲命令下，團(tuán)隊(duì)中所有人的共同發(fā)奮，團(tuán)結(jié)合作，甘當(dāng)人梯，我們13人最后越過(guò)了這個(gè)求生墻。這個(gè)原本以為根本做不到的事情，在群眾的發(fā)奮下，竟然完成了，可見(jiàn)群眾的力量之大。。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契，那么互相照應(yīng)彼此，那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。
每個(gè)人從出生以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)，上學(xué)是，工作也是。透過(guò)這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)務(wù)必有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中務(wù)必要確立的。
一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、推薦無(wú)形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)務(wù)必要有素質(zhì)過(guò)硬的決策者，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析潛質(zhì)、決定潛質(zhì)、決策潛質(zhì)、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。應(yīng)對(duì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案，這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)，對(duì)大家的方案做決策，以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然，大家在爭(zhēng)吵中浪費(fèi)時(shí)刻，在各自為政中浪費(fèi)精力，到最后，可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒(méi)有完成，還是亂成一團(tuán)。
計(jì)劃性是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功不可忽視因素。比如在過(guò)電網(wǎng)游戲中，誰(shuí)先過(guò)，誰(shuí)后過(guò)，哪個(gè)隊(duì)友最后過(guò)的問(wèn)題，如何過(guò)的問(wèn)題都務(wù)必在事先有一個(gè)整體的構(gòu)思，只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果;相反，很有可能做無(wú)用工，浪費(fèi)時(shí)刻，重復(fù)工作，事倍功半。我們?cè)诠ぷ髦幸彩侨绱�，行�?dòng)之前務(wù)必先制定計(jì)劃，以避免工作的隨意性，影響工作的效率。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們首先務(wù)必有職責(zé)心，明確每個(gè)人的職責(zé)，明確領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)，明確整個(gè)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)。每個(gè)人都擁有了強(qiáng)烈的職責(zé)心才會(huì)將團(tuán)隊(duì)或公司的工作作為自己成長(zhǎng)的一部分去用心對(duì)待;第二我們務(wù)必有上進(jìn)心，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能的提高或者是各種知識(shí)的吸取，透過(guò)超多的學(xué)習(xí)去持續(xù)用心的上進(jìn)心才能使團(tuán)隊(duì)一向持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;第三務(wù)必有感恩的心，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己，而是學(xué)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫忙，必須要擁有一顆感恩的心。感謝幫忙過(guò)你的人，感謝你有潛質(zhì)去幫忙別人。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在工作中，我們?cè)谔岢珎�(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的就應(yīng)是團(tuán)結(jié)與合作，不管是部門(mén)內(nèi)部，還是部門(mén)之間，只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能，我們的工作才會(huì)一步步躍上更新的臺(tái)階。。
拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)刻雖短，收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。
透過(guò)訓(xùn)練，過(guò)去的我只知道能夠去做能夠做到的，此刻的我才知道有了團(tuán)隊(duì)就有了堅(jiān)強(qiáng)，我還能夠去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團(tuán)隊(duì)需要自己去奉獻(xiàn)，此刻的我知道了自己是多么的需要團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì);過(guò)去的我只想要得到團(tuán)隊(duì)的信任，此刻的我才知道信任團(tuán)隊(duì)更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往潛質(zhì)不是決定因素，更重要的是你具不具有強(qiáng)烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友。由此，拓展到一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì)，它不僅僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能到達(dá)1+1大于2的結(jié)果。
透過(guò)訓(xùn)練，我的體會(huì)如下：
1、要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力。人心齊泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。
2、無(wú)論干什么事都要有明確的目標(biāo)。沒(méi)有明確的目標(biāo)，就沒(méi)有明確的方向，不僅僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)刻，更會(huì)一事無(wú)成。
3、關(guān)鍵時(shí)刻，要沉著冷靜，要用用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)工作，應(yīng)對(duì)人生，不斷征服它。
4、要上下溝通，拓展溝通渠道，確保信息暢通，使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài)，以做出正確的決定和決策，否則就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)。
5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格，性格決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決定一切。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候，我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻，而是我們自己，我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。因此我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要持續(xù)用心、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。
拓展訓(xùn)練心得（九）：
野外拓展訓(xùn)練心得體會(huì)：絕不輕言放下
我就起床了，正因我們這天一大早幼兒園的老師要去博山拓展訓(xùn)練兩天，坐在車(chē)上，我的思維在想：那地方有什么好玩的呢?本以為就是去旅游兩天，可隨后的訓(xùn)練證明了我的明白是完全錯(cuò)誤的，此次經(jīng)歷我所獲得的收獲是從旅游中無(wú)法得到的。
到了訓(xùn)練基地，我們換上教練帶過(guò)來(lái)的軍裝，就徒步出發(fā)了。一路坎坷到了宿營(yíng)地，教練把我們四十五個(gè)人分成三組，每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。教練規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)來(lái)給自己的團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌和口號(hào)。大家集思廣益，最后確定了我們隊(duì)的隊(duì)名是“朝陽(yáng)隊(duì)”，隊(duì)歌是我們朱向東隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)歌曲《我是一個(gè)兵》改編的：我們朝陽(yáng)隊(duì)，戰(zhàn)斗力最強(qiáng)，鍛煉了我們的毅力，團(tuán)結(jié)創(chuàng)輝煌……
首先開(kāi)始的項(xiàng)目是"信任背摔"，它讓我深刻地體會(huì)到了信任與團(tuán)結(jié)的重要性。同樣，在學(xué)習(xí)和工作中，我們也要充分信任自己的隊(duì)友。同時(shí)，自己也要做一個(gè)值得別人信任的人。這樣，我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái)完成那些靠個(gè)人根本完成不了的任務(wù)。
第二個(gè)項(xiàng)目就是“穿電網(wǎng)”，它使我深深的感受到了我們小小團(tuán)隊(duì)的那種無(wú)窮的、向上的動(dòng)力。在此游戲中由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)屢次失敗，眼看勝利在望，最終卻又失敗了。有好幾次我都有了放下的念頭。之后在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們經(jīng)過(guò)研究分析，最后找到了失敗的原因，最后在天黑之前順利的透過(guò)了電網(wǎng)。我們激動(dòng)的歡呼雀躍，它讓我體驗(yàn)到在團(tuán)體的合作中，隊(duì)友之間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的，只有這樣才能完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)。
接下來(lái)的項(xiàng)目是“盲人方陣”。當(dāng)教練用布捂住我眼睛的那一剎那，我眼前一片黑暗，心里一下就沒(méi)了底。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著我們摸索著一步一步向前走，這時(shí)真正讓我體會(huì)到了作為一個(gè)盲人整天生活在黑暗中還要樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生是多么不易，多么堅(jiān)強(qiáng)啊!經(jīng)過(guò)了困難重重，我們最后在規(guī)定的時(shí)刻內(nèi)，組成了一個(gè)完美的正方形，完成了我們的任務(wù)。
晚上的篝火晚會(huì)讓我們的情緒得到了充分的放松，大家圍成一個(gè)圓圈又唱又跳，把一天的辛苦完全拋到了九霄云外。
第二天的第一項(xiàng)目是“懸崖速降”。這雖然是一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，但還是能從中感受到隊(duì)員搖旗吶喊、奮力加油的團(tuán)隊(duì)力量。這是個(gè)挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝恐懼的高空項(xiàng)目。站在十幾米的懸崖上，我真的感到恐懼，但是沒(méi)有退路，只能硬著頭皮往下滑。剛開(kāi)始時(shí)還算順利，嚴(yán)格按教練的指示：手放在什么位置，腳放在什么位置。沒(méi)想到滑到半空時(shí)不幸發(fā)生了，我的腳一下踩空了，整個(gè)身體懸在半空中轉(zhuǎn)了起來(lái)，我雙手緊握繩子，腦子一片空白，感覺(jué)到天旋地轉(zhuǎn)。“怎樣辦?怎樣辦?”這時(shí)，就聽(tīng)到教練和隊(duì)友的鼓勵(lì)聲傳入耳中：“付，別怕，好樣的，松松手中的繩子往下滑，沒(méi)事的”。我按隊(duì)友給我的指示最后穩(wěn)穩(wěn)的落地了。我從心里感謝我的隊(duì)友和教練，是他們讓我戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了膽怯。由此使我聯(lián)想到在學(xué)習(xí)、工作和生活中也是如此，我們經(jīng)常遇到這樣那樣的困難，我們務(wù)必做出選取。能成功跨出就是海闊天空，退縮和畏懼只會(huì)死路一條。因此遇到這種狀況，勇敢地跨出第一步才是我們的正確選取。在這個(gè)項(xiàng)目中，我和隊(duì)友都做到了，我為自己和隊(duì)友感到自豪。
經(jīng)過(guò)兩天辛苦而又豐富多彩的拓展訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到了很多東西。我要把這種體會(huì)和精神帶到以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，把它帶給家人，帶給同事，帶給朋友，帶給我身邊所有的人。
此次拓展訓(xùn)練，使我深深地體會(huì)到，工作中不好正因不可知而畏懼;不好因從未嘗試過(guò)而輕言放下。只要堅(jiān)持到底，成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。
拓展訓(xùn)練心得（十）：
帽兒山拓展訓(xùn)練心得
在沒(méi)有參加“帽兒山拓展訓(xùn)練”前，我曾在電視中看到過(guò)類(lèi)似的節(jié)目，作為一個(gè)旁觀者被感動(dòng)著、吸引著，期盼著能有這樣的人生經(jīng)歷，親身感受到強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神和釋放自我潛能的震撼，而今我如愿以?xún)敗?/p>
雖然只有短短兩天時(shí)刻，拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
從隊(duì)歌、隊(duì)旗到隊(duì)訓(xùn)，每個(gè)人都用心參與，沒(méi)有任何私心雜念，當(dāng)我們高舉起我們的隊(duì)旗，唱起了我們譜寫(xiě)的隊(duì)歌，齊聲喊起我們的隊(duì)訓(xùn)時(shí)，自豪之情油然而生，大家真正的擰成了一根繩，自己的力量也變得強(qiáng)大了。
我自認(rèn)為是一個(gè)有勇氣的人，但是在第一個(gè)項(xiàng)目中，我真正的感受到，人的勇氣是需要他人給予的。當(dāng)看到隊(duì)友們一個(gè)個(gè)勇敢地登上背摔臺(tái)時(shí)，我的勇氣一格一格的再升級(jí)，看到那些伸出雙臂的隊(duì)友，看到他們堅(jiān)定的眼神，我知道沒(méi)有人會(huì)退縮，正因每個(gè)人都有很強(qiáng)的職責(zé)感，我最后勇敢地走到了臺(tái)上，嚴(yán)格的按教官指令完成了動(dòng)作，正因只有自己做得好，才能減輕同伴的壓力。換位思考、做好自己、履行職責(zé)、勇于承擔(dān)，這是我在開(kāi)訓(xùn)的第一天第一刻所領(lǐng)悟到的。
空中斷橋是唯一一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，雖然是個(gè)人項(xiàng)目，但是我們每個(gè)人都得到了團(tuán)隊(duì)成員給予的力量，勇氣、膽量和自信，缺少一樣都不行，最終完成了這個(gè)帶有風(fēng)險(xiǎn)，刺激的項(xiàng)目，心中感慨萬(wàn)千。做任何事情只要踏出那艱難、未知的第一步，就是跨出人生的一大步，擁有自信、勇氣、膽量，還有什么不能夠完成的任務(wù)?
在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排，就是在分享的時(shí)候鼓勵(lì)大家用心發(fā)言，為自己的群眾作貢獻(xiàn)。這個(gè)安排的本身也就是期望大家能夠突破自我，充分挖掘、培養(yǎng)自己的潛質(zhì)。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們的公司群眾也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。
給我震撼最大的是“翻越求生墻”。4米高墻，70人，19分鐘，這是我們?cè)跊](méi)有完成時(shí)，不敢堅(jiān)信的一組數(shù)字。當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目，再華麗的語(yǔ)言都不能形容當(dāng)時(shí)的情景，那肩膀上被無(wú)數(shù)次踩踏所構(gòu)成的血紅腳印，讓我看到了平凡中的偉大。
這次拓展訓(xùn)練讓我親身體驗(yàn)到難忘、驚心、刺激。每個(gè)項(xiàng)目后的點(diǎn)評(píng)，大家都暢所欲言，談了自己的切身體會(huì)，都表示在今后工作中必須會(huì)延續(xù)這次的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)奮完成公司分配的各項(xiàng)任務(wù)。我們大家都感覺(jué)到彼此之間的信任度在加深，團(tuán)隊(duì)之間的合作精神在上升。從每個(gè)人那里，我們能看到更自信，更堅(jiān)定的目光。
再次感謝公司給我這次拓展的機(jī)會(huì)，使我重新認(rèn)識(shí)了自我價(jià)值，我會(huì)珍惜這次親身體驗(yàn)得到的感悟，以此作為動(dòng)力把自己的鏡界提高一個(gè)層次，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，做好每一項(xiàng)工作。
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