大學(xué)生活的作文（精選19篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)生活的作文 篇1
最近不知怎么思緒總是被拉回從前，記憶的風(fēng)車也總是在過(guò)去的三年轉(zhuǎn)動(dòng)的著！于是我知道是該對(duì)過(guò)去的三年總結(jié)一下了!真不知我是不是從那個(gè)夏天開(kāi)始，不在眷戀于自己那個(gè)溫暖小窩，不在糾纏著父母家人，開(kāi)始習(xí)慣上一個(gè)人的旅途......
轉(zhuǎn)回9月的夏末，經(jīng)歷兩月暑假生活的我，在父親陪同下，提著大包小的行李，走進(jìn)載滿我三年喜怒哀樂(lè)的大學(xué)！場(chǎng)景依稀朦朧的浮現(xiàn)眼前，沒(méi)有太多的喜悅，也沒(méi)有太多的驚喜，有的只是空空落落的孤單呵呵......如大家的所經(jīng)歷的大學(xué)一樣樣的，匆匆辦完入學(xué)手續(xù)，然后是艱苦的軍訓(xùn)生活！那段記憶的殘?jiān)镏星锕?jié)的場(chǎng)景依然能完整的撿起，那是平生第一次在外面過(guò)中秋吧！
大家齊動(dòng)手，師生共團(tuán)圓參加的同學(xué)后來(lái)或許有的沒(méi)有了聯(lián)系，畢竟大家不是一個(gè)專業(yè)！但我相信凡是參加的，都會(huì)有相當(dāng)深刻的記憶！那個(gè)中秋節(jié)是屬于經(jīng)貿(mào)管理系三樓，一幫包水餃的師生的，屬于那歡聲笑語(yǔ)中忙碌的手足們的！熱鬧的場(chǎng)面里，沒(méi)有學(xué)哥學(xué)姐的分別，沒(méi)有老師和學(xué)生的代溝，看到只有，你洗菜我和面，你剁餡我趕皮兒，至于你記不記得，反正我是記得......
我的大學(xué)生活我做主！嗚嗚，在德科能說(shuō)這句話太難了，和中學(xué)一樣的條條框框，規(guī)規(guī)矩矩，有時(shí)候是讓人拿豆腐墻去撞也沒(méi)辦法做主的！是德科的學(xué)生你懂得的......第一年的我們都是一個(gè)個(gè)出來(lái)咋到的同胞們，對(duì)每項(xiàng)規(guī)定都是言聽(tīng)計(jì)從的，雖然還是會(huì)義憤填膺的在宿舍，高談對(duì)德科大學(xué)生活的憤恨，想象中的大學(xué)是怎樣怎樣，可還是都慢慢適應(yīng)了瞇著著沒(méi)睡足的熊貓眼，早早集合跑操！還是慢慢適應(yīng)了和中學(xué)一樣的晚自習(xí)，不同的是個(gè)個(gè)都表情豐富的看著手機(jī)！還是慢慢適應(yīng)了晚上宿舍里不時(shí)傳來(lái)的歌聲，嬉戲打鬧聲！還是慢慢適應(yīng)了......
我的三年生活大致可以這樣說(shuō)，第一年屬于07級(jí)的，第二年屬于08級(jí)的，第三年屬于社會(huì)的��！剛?cè)胄５拇笠唬裸露械?我總是會(huì)去跟我的學(xué)姐們混在一起，不管去干什么，走到哪里都會(huì)是這樣！所以才有后來(lái)舍友們一天到晚見(jiàn)不到人，只有睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)宿舍多一人嘿嘿��！畢竟是早出道一年嘛，總感覺(jué)學(xué)姐身上會(huì)有可學(xué)之處，的確也是學(xué)到了不少，結(jié)交了不少同學(xué)、朋友��！
一起吃水餃的冬至，一起逛街的周末，一起坐車回家的假日，慢慢隨時(shí)間從指縫間如沙漏般流逝著，直到09年10月24你們大家的離校，幾乎成了最后的交集，最后在一起的回憶！同時(shí)這也是個(gè)轉(zhuǎn)折，我的重點(diǎn)陣地開(kāi)始轉(zhuǎn)移至08級(jí)～那誰(shuí)逛街去唄，那誰(shuí)下節(jié)課別上了一塊回宿舍吧，那誰(shuí)有點(diǎn)名的給答到哈，那誰(shuí)今天周六了，斗地主么，那誰(shuí)咋又在轉(zhuǎn)呼啦圈了，那個(gè)說(shuō)你呢，又說(shuō)夢(mèng)話呢，還有那誰(shuí)來(lái)整整某某不要臉的小三......那誰(shuí)誰(shuí)你們懂得的！！
每個(gè)人懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)，踏出家門的那一刻似乎都憋足了勁頭，下定了決心，要好好學(xué)習(xí)天天向上！有誰(shuí)沒(méi)這樣想過(guò)，但是他進(jìn)校門后的我們是怎樣做的呢？剛才說(shuō)大概的說(shuō)了下我的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)方面呢也略寫一二吧！起初，還真是想著要怎樣怎樣好好學(xué)，特別是大一，還想著去個(gè)自習(xí)室呆會(huì)，后來(lái)呢，隨著對(duì)學(xué)校生活的熟悉，開(kāi)始慢慢縱容自己！
有句話很傷父母心的話，但是很盛行，也很符合現(xiàn)實(shí)，逃課是必修，曠課是選修！或許偶爾考些看似沒(méi)用的證時(shí)，會(huì)去臨陣磨一下槍。在我的大學(xué)計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)級(jí)別考試中，有種悲劇叫差二分，也有種淚奔的事是聽(tīng)力放完了，還沒(méi)找到頻道呵呵......這些曾經(jīng)的曾經(jīng)是那樣的不堪回首，過(guò)去了，再見(jiàn)了我渾渾噩噩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活！
有人說(shuō)，大學(xué)里不止是豐富了頭腦，還有多彩的業(yè)余生活！這個(gè)就自己的經(jīng)歷而言，我可沒(méi)有雙手贊成的勇氣，不過(guò)也不能否認(rèn)別人小生活的豐富多彩，和頗有成就的光榮考試記錄！沒(méi)有足夠的才華去參加什么迎新送老晚會(huì)，也沒(méi)有興趣參加這社團(tuán)那社團(tuán)，普普通通，堪稱是庸庸碌碌��！只有那么一點(diǎn)點(diǎn)值得懷念的，路上舉著廣告牌的我們，發(fā)宣傳單的我們，當(dāng)然還有某某幾位童鞋穿婚紗的座跑車的時(shí)候（婚紗店宣傳），農(nóng)田里扒坐著采摘玉米的我們，還有端盤送碗的我們......眾多次的社會(huì)實(shí)踐生活當(dāng)中，最想提起的，便是摘玉米嘿嘿......滿足某人的愿望，鳴謝一下支持我工作的，小馬，小蒙，老三，楠楠呵呵......當(dāng)然還有很多在此過(guò)程中認(rèn)識(shí)的校友，謝謝大家支持嘿嘿......
大三，畢業(yè)，別離，工作，沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)......多么殘忍的事情！在那個(gè)剛開(kāi)學(xué)的九月，我們每個(gè)人都有一顆不安分的心，似乎都已經(jīng)厭倦了學(xué)校生活，更像是想離開(kāi)鳥(niǎo)槽的鳥(niǎo)兒，每個(gè)地方，每時(shí)每刻都能聽(tīng)得到：到底什么時(shí)候可以離校啊，無(wú)聊！、到底什么時(shí)候可以去工作啊、到底什么時(shí)候離開(kāi)這破學(xué)校啊，夠了！你敢說(shuō)你沒(méi)說(shuō)過(guò)？呵呵......盡管每個(gè)人都在盼望著盼望著離開(kāi)，盡管每個(gè)人的心已經(jīng)早就飛出學(xué)校，想要去感受外面社會(huì)的生活，可是這個(gè)場(chǎng)面上的傷感，又在說(shuō)明這什么呢！不舍......
想說(shuō)的想寫的還很多，唉......只是不敢一件件在回憶了，畢竟過(guò)去的只能是回憶，只能是曾經(jīng)！即使回到原來(lái)，也會(huì)不到原點(diǎn)！時(shí)間會(huì)把那些在曾經(jīng)出現(xiàn)的風(fēng)景，出現(xiàn)的人，發(fā)生的故事，慢慢的風(fēng)化，慢慢磨平！或許時(shí)間久了，聯(lián)系會(huì)少了，或許分開(kāi)了就從此沒(méi)在見(jiàn)過(guò)，但是我們?cè)?jīng)在那個(gè)不是大學(xué)的大學(xué)生活中，喜怒哀樂(lè)過(guò)，相聚過(guò)......縱然可以天涯海角或是天各一方、也可以是經(jīng)過(guò)再多的時(shí)間變遷，聯(lián)系著的沒(méi)了聯(lián)系的朋友們都開(kāi)心就好，祝福你們。
大學(xué)生活的作文 篇2
若時(shí)間里有木棉花含羞的記憶，在往過(guò)去這條路回眸凝望時(shí)，你還會(huì)想起在季節(jié)歌聲里盛開(kāi)的那曾經(jīng)含羞如花的故事，曾經(jīng)含羞如花的我嗎？
——題記
獨(dú)自坐在物理系籃球場(chǎng)的看臺(tái)上，四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過(guò)來(lái)，如戀人的手溫柔地?fù)崦业哪橆a，寫給我的大學(xué)生活作文。在時(shí)間旋轉(zhuǎn)著的今天，在一切柔柔的夢(mèng)想上，我伸長(zhǎng)了渴盼的眼神，在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。
夕陽(yáng)下，有個(gè)男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動(dòng)作，我認(rèn)真地?cái)?shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中。跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤(rùn)著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因?yàn)樗枪蓫湫碌幕盍�。在他休息喝水時(shí)，我看到了印在他背后的幾個(gè)字：協(xié)和04級(jí)。再過(guò)沒(méi)多久，又有幾個(gè)穿著一樣球服的男孩子跑過(guò)來(lái)一起訓(xùn)練。
看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經(jīng)相逢過(guò)了，但無(wú)論如何也想不起究竟是誰(shuí)的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離，透過(guò)單色的陽(yáng)光和斑駁的樹(shù)影，我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來(lái)乍到的誘惑。
我清楚地知道，在這平常的所見(jiàn)里，隱藏著我們的愛(ài)和怕，還有那永不復(fù)返的青春。
我也知道的，這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象，這些被如水的月華流照過(guò)的心情，如今再被翻曬出來(lái)，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。
笑靨如花，已是身后。
三年里，教我專業(yè)課的老師們像南飛的'候鳥(niǎo)一樣換了容顏，而飛翔過(guò)的姿勢(shì)卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時(shí)，他教我們書法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書香味來(lái)。然而正是寫出這種悠然見(jiàn)南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書帖一樣，整體感覺(jué)靈動(dòng)飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對(duì)我們?cè)跁ㄉ戏傅腻e(cuò)誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過(guò)血與火的教訓(xùn)后，終于醒悟過(guò)來(lái)，總結(jié)出以下四項(xiàng)基本原則：一、寫一個(gè)字不蘸兩次墨水；二、同一個(gè)字要多寫幾遍；三、看帖子寫字；四、絕對(duì)不能描筆劃。
抱著這四項(xiàng)基本原則，大三下我又選了朱老師的書法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟�；孟肫鹚l(fā)火的樣子了。他在臺(tái)上講課時(shí)，總給我一個(gè)意象，宛如一朵出水的蓮從千年的象形書法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時(shí)上的也仿佛已不僅僅是書法論了。
懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向。或許哪里都是方向。
刊物上的文字開(kāi)始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點(diǎn)一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來(lái)，無(wú)論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的歷史褶皺疊起來(lái)的滄桑里。不經(jīng)意間，一旦時(shí)間張開(kāi)翅膀要馱我離去的時(shí)刻來(lái)臨，我會(huì)牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。
窗外總會(huì)換上不同的風(fēng)景，而路過(guò)的新生們還是會(huì)發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會(huì)飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會(huì)不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛(ài)情和愛(ài)情的幻想，懷念那些如詩(shī)歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩(shī)歌，懷念那些先生之風(fēng)山高水長(zhǎng)的老師們和老師們嘴里常念叨的長(zhǎng)安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢(mèng)想水光的叫做青春的東西。
沒(méi)有刻骨銘心的痛苦，就沒(méi)有刻骨銘心的幸福。
在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩(shī)歌雨巷里，在這條寫意著淡妝濃抹總相宜的生活過(guò)道里，在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里，能夠拾掇起的美麗碎片有幾許，能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的，就是在每一片日子的葉片紋路上寫下木棉花的宣言
我曾經(jīng)燦爛地開(kāi)過(guò)，而且不后悔。
大學(xué)生活的作文 篇3
我想，在進(jìn)入大學(xué)校園之前，每個(gè)人都會(huì)自己憧憬和描繪一下大學(xué)校園的模樣，設(shè)想一下大學(xué)生活是何樣，以及計(jì)劃和打算一番，思考自己要如何度過(guò)大學(xué)4年，在這4年里要有何種經(jīng)歷和收獲，要做哪些事，要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要如何做的與眾不同，要如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值……
曾經(jīng)，我期望在大學(xué)里我要盡力把事情做的盡善盡美，就算不能如意，自己也要盡力。不管在學(xué)習(xí)，生活，還是為人處世方面都要拔得頭籌，做個(gè)“強(qiáng)人”。當(dāng)然，在第一學(xué)期里，我也盡力按著自己的設(shè)想做，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)待朋友掏心掏肺。最初得到的結(jié)果看似那么完美，可是當(dāng)真的考驗(yàn)來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有些美好的東西竟然一直是假象，自己傻傻的被人“利用”了。這真的讓我崩潰了好一段時(shí)間，也只有在這種困難的時(shí)刻，我才終于看清事實(shí)，看清誰(shuí)是誰(shuí)非。我有白羊座典型的特征，直接沖動(dòng)，追求完美，只要認(rèn)為是對(duì)的，就會(huì)堅(jiān)持，掏心掏肺對(duì)待，任誰(shuí)也改變不了，只有當(dāng)自己走到盡頭才肯回頭，這就是白羊座的人容易受傷的原因。我之前也想過(guò)是不是我的這些個(gè)性才讓自己被朋友欺騙，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是這樣，原因不在我。經(jīng)過(guò)那次，我懂了，學(xué)會(huì)了，有些東西不是你真心，不是你情愿就能換來(lái)好結(jié)果的，再美好的東西都有現(xiàn)實(shí)面的存在。
因此我不得不說(shuō)，想象都是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻又是殘酷的。初進(jìn)大學(xué)時(shí)都很青澀，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)事情有了更清楚的看法和規(guī)劃，看清了自己真正需要的是什么。白羊座的人都有一個(gè)很冒險(xiǎn)的夢(mèng)，對(duì)生活充滿期待和美好幻想。曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)，還是要很冒險(xiǎn)，才叫夢(mèng)”。的確是這樣，如果連做一個(gè)冒險(xiǎn)的夢(mèng)的.勇氣都沒(méi)有，那就真的什么都沒(méi)有了。我的夢(mèng)，我的期待，大體上可以說(shuō)是做一個(gè)正直，上進(jìn)，值得信賴的人，清楚自己的責(zé)任與任務(wù)，能做自己想做的而不用受他人的支配，也不用考慮太多，也沒(méi)有太多牽絆，享受充分的自由。不必為某些人某些事無(wú)謂的消耗自己的能量，踏踏實(shí)實(shí)做好自己和提高自己，掃平一切不和諧的，從而不斷超越對(duì)手，盡自己最大的努力活的比別人更好。當(dāng)朋友難過(guò)流淚，需要陪伴時(shí)，我能給她安慰，能陪在她左右能讓她從悲傷中解脫出來(lái)，這也是我想做的。
上面說(shuō)的有點(diǎn)抽象，并不是具體的目標(biāo)與規(guī)劃，但都是我的真實(shí)想法。曾經(jīng)我也想過(guò)，踏踏實(shí)實(shí)的走好讀書這條路，過(guò)級(jí)考研，中規(guī)中矩走過(guò)來(lái)。但是說(shuō)真心話，這些都不是我的興趣與志向所在，現(xiàn)在的我只是走著和很多人一樣的平凡的讀書路，我是一個(gè)隨性愛(ài)自由的人，喜歡藝術(shù)性的東西，想過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活，現(xiàn)在的并不是我想要的。之前聽(tīng)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“是愛(ài)一行干一行，還是干一行愛(ài)一行，就看自己的心態(tài)了”。我知道，雖然一直把書讀下去不是我想的，但是既然已經(jīng)走上這條路了，我就該一走到底，盡自己最大的力氣做到盡可能完美，不讓愛(ài)我及我愛(ài)的人失望。說(shuō)的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，大多數(shù)人讀書的目的就是為了今后找到一份好的工作，不用為了生計(jì)發(fā)愁，也不用依靠父母或者任何人的資助。當(dāng)然是這樣，只有有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所謂的夢(mèng)想和理想才有實(shí)現(xiàn)的可能。真正能做到追求夢(mèng)想的同時(shí)又賺到金錢，理想在金錢之前的人還是少數(shù)的，大多數(shù)的人還是在賺錢之后再追求自己的理想，金錢在理想之前，但是我也知道，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)不總是沖突的，也可以是互相輔助的。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去又說(shuō)得很抽象了，但這些就是我想要的，我不知道如何用文字把它具體起來(lái)。也許當(dāng)它被具體的時(shí)候就不是我想要的了，也就失去它的味道了。雖然我不懂如何具體形容自己的目標(biāo)，但是我還是有一些想要在大學(xué)里擁有的具體的經(jīng)歷，比如多參加公益活動(dòng)，獻(xiàn)血之類的，這是我樂(lè)意的事情，人不是孤獨(dú)存在的個(gè)體，互相幫助總是好的。
都說(shuō)夢(mèng)想是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，也對(duì)，如果食不果腹，衣不蔽體的，夢(mèng)想又有何用？當(dāng)然也有為了夢(mèng)想拋頭顱，灑熱血的人，不過(guò)那些都不是普通的人，而我們一般的都是平凡普通的人。
現(xiàn)在的我還欠缺一份成熟的心態(tài)，心情容易受影響，易沖動(dòng)，所要我要努力改變。我今后的態(tài)度就是：“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真生活，不管遇到什么，都要記得，抬起頭，深呼吸，然后一切都會(huì)過(guò)去的；想哭的時(shí)候找個(gè)理由讓自己堅(jiān)強(qiáng)，記住youarenotalone”。如果哪一天，我真正做到如此了，也未嘗不是一個(gè)突破，一種成功。
大學(xué)生活的作文 篇4
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土，不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我會(huì)選取去聽(tīng)演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候�！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣，正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的發(fā)奮。
有人說(shuō)：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的`描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向，也沒(méi)必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。
我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒(méi)有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館，正因圖書館有太多的資源了，總覺(jué)得那么多書放在那里，不利用起來(lái)，過(guò)于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館，不知道里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，正因畢竟是大學(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò)，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是發(fā)奮的目標(biāo)，此刻卻沒(méi)有方向了。
也覺(jué)得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò)，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
大學(xué)生活的作文 篇5
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。2020年的那個(gè)夏天，帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多。那一刻，我真有種才出龍?zhí)�，又入虎穴的感覺(jué)�？僧�(dāng)我把這樣的想法跟一位正在上大學(xué)的網(wǎng)友訴說(shuō)時(shí)，她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊，大學(xué)四年或者三年是人生最寶貴的黃金時(shí)代;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢?但是，我的大學(xué)生活卻沒(méi)有一點(diǎn)光彩。
我不愛(ài)學(xué)習(xí)，是自己不學(xué)，自己的主觀意識(shí)都已經(jīng)成這樣，我想沒(méi)人能改變自己，只有自己能改變自己。當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我卻選擇了一條寂寞的路。是因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭?還是因?yàn)樽约航?jīng)不起風(fēng)浪?學(xué)習(xí)在我面前顯得無(wú)足輕重。開(kāi)學(xué)時(shí)，雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過(guò)著三點(diǎn)一線生活，但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。大一上學(xué)期結(jié)束時(shí)，我考了班上最后一名，這是我預(yù)料之中的�？僧�(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，三年后我還有什么呢?顯然，這樣的生活是既不緊張也不充實(shí)的。
一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無(wú)論偏重哪種顏色，單一得永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。頓時(shí)，我明白大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容�？晌覅s什么都沒(méi)有，我正想努力的使自己在每個(gè)方面都能有所表現(xiàn)。但是，生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在這個(gè)時(shí)候有件事使我不得不重新作考慮，我不知道自己以后將在何方?又將有什么樣的生活?但我已新作了自己的決定�？赡苡泻芏嗳瞬⒉荒芾斫猓@可能已不重要。
自大一以來(lái)，我雖沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)，也沒(méi)有做過(guò)自己力所能及的社會(huì)工作，但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認(rèn)的。這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我始終都保持著一份平常心。做每一件事都是循著自己的意思去做，也是充滿自信的。無(wú)論大家怎樣看我，雖然很多沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，但我覺(jué)得我還是對(duì)得起自己，我最看重的就是一種嘗試，一份熱情，一段無(wú)悔的付出，它們使我明白了責(zé)任，懂得了理解，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
可現(xiàn)實(shí)生活中的事真的說(shuō)不清的，不是我想怎么樣就能怎么樣的，雖然我覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng)，但現(xiàn)在卻還是被生活所打敗，我只能是無(wú)語(yǔ)。我知道以后的時(shí)間里會(huì)有什么事情發(fā)生，那就是我所作的決定，至于是什么決定，就不必說(shuō)了。那只是自己的事情，我覺(jué)得是沒(méi)有必要對(duì)別人說(shuō)出口的。不過(guò)，無(wú)論我作了什么決定，我頭腦還是清醒的，我知道我年輕、也有熱情、我不怕失敗。就憑著這份初生牛犢不怕虎的'沖勁兒，我也要去拼搏一次，但這其中也有一點(diǎn)去賭一次的味道。無(wú)論是什么，我都會(huì)堅(jiān)持的，不會(huì)有什么抱怨。
這種曲折的經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。我會(huì)盡力的去爭(zhēng)取，我相信：有熱情，有沖勁，還有什么完不成呢?這也是我在這次考慮的過(guò)程中體會(huì)最深的一點(diǎn)：時(shí)刻保持熱情，保持斗志，就能克服困難。我知道，以后的生活將會(huì)困難重重，但我想我是不會(huì)怕的，魯迅先生有一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的�！彼�，我也會(huì)到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中去擠出屬于自己的一片天地，不說(shuō)大的天地，能擠出一片小的天地我就滿足了，在滿足的基礎(chǔ)上再去繼續(xù)去爭(zhēng)取�；蛟S是爭(zhēng)取用最短的時(shí)間完成最多的工作任務(wù)。當(dāng)然，為了掌握更多、更精的知識(shí)，我免不了要犧牲一些休息和娛樂(lè)的時(shí)間，付出比別人更多的精力，但我覺(jué)得很值得。也只有這樣才能有自己一片天地的希望。我的大學(xué)生活就這樣快要結(jié)束了，比別人早結(jié)束了兩年。
很幸運(yùn)自己也有一段大學(xué)生活，只是更多的還是遺憾。遺憾自己不能繼續(xù)與大學(xué)同學(xué)一起去努力。大學(xué)是純真的代名詞，是青春的激揚(yáng)，是個(gè)性的飛揚(yáng)，是提升自我的訓(xùn)練營(yíng)，是造夢(mèng)的工廠……雖然我只有一年的大學(xué)生活，但在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了做人，懂得了如何正確接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。在不久的一天，我將會(huì)跨出大學(xué)校門，走向新的起點(diǎn)�！案鎰e迷惘的昨天，微笑面對(duì)明天，漫漫遠(yuǎn)方路，將成為我不懈的追求�！痹缸约阂宦讽橈L(fēng)!在此，也希望我的大學(xué)同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
大學(xué)生活的作文 篇6
天津的雨似乎很通人性，總在漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自哭泣�；蛟S是因?yàn)槲以缫佯B(yǎng)成早起的習(xí)慣。又或許是因?yàn)榻裉旌屯录s好去跑步。所以便沒(méi)有等到那狂熱的陽(yáng)光襲來(lái)我便早早蘇醒了。朦朦朧朧的看著窗外很清晰的一切，偶爾還會(huì)聽(tīng)到雨水滴答落下的聲音。這使我不得不陷入無(wú)限假想中，去撫摸它的沒(méi)一寸受傷的肌膚。
一縷清涼襲近我憨憨入睡的夢(mèng)里，趕走遺留在我身上那倦倦的乏意。誘惑我的身體向它慢慢靠近。在猶豫不決中，和對(duì)雨后世界的好奇。我便依然決定堅(jiān)持去鍛煉。不一會(huì)兒，視野開(kāi)始慢慢模糊，摘下眼鏡后才發(fā)現(xiàn)它那濕濕的呼氣聲遺留下的心痛沾滿了它。我開(kāi)始再次猶豫要不要繼續(xù)前進(jìn)，但腳下似乎依然還是很固執(zhí)的前進(jìn)。去完成一個(gè)接一個(gè)既不優(yōu)雅的身姿。回去的路上，草木綠的發(fā)亮，手開(kāi)始無(wú)意觸摸到跟嬰兒皮膚一樣光滑的樹(shù)葉。而沉淀在上面的露珠，順著我的手滴入我的腳丫里。從烏黑的頭發(fā)落到我的靈魂深處，是不是會(huì)有一陣輕涼從心底燃燒。抬起頭，竟無(wú)意的發(fā)現(xiàn)我竟在這熟悉的不能再熟悉的草坪上走錯(cuò)了方向�！鞍ィ 本驮趪@息之間。我看到了一所古老的大學(xué)，一群少年少女正挎著書包陸續(xù)進(jìn)入。便激起了我無(wú)盡的感嘆，抬頭問(wèn)天，這是你送我的禮物嗎？然而向這樣天真的問(wèn)題沒(méi)有回答。
那雨還是如此，不多也不少。而眼前的這所大學(xué)在雨水的沐浴過(guò)后，是那么的清晰。和我夢(mèng)里見(jiàn)到的是一樣充滿青春的氣息。尤其是讓昨晚的雨沐浴過(guò)后，那種獨(dú)特的味道便開(kāi)始更濃烈了。和我大概同齡的少男靚女夸著書包，穿著統(tǒng)一的校服陸續(xù)進(jìn)入。從外向內(nèi)看，兩旁的楓葉雖然不曾紅透，但卻只有我嗅到它那內(nèi)心如太陽(yáng)一般的火熱。而遠(yuǎn)處的丁香花在我的視野里開(kāi)的很艷，很艷。而你卻讓我化作一縷清風(fēng)襲了進(jìn)去。
呼吸著新鮮空氣，挎著書包，穿過(guò)那紅透我指尖的楓葉，嗅到那青草害羞時(shí)的臉紅味道，來(lái)到教室便坐到了最后一排。取出今天要上的第一節(jié)課有關(guān)的所有資料和課本預(yù)習(xí)，那翻過(guò)的書頁(yè)，遺留下的淺淺的痕跡，把時(shí)間化作文字刻在那固定的記憶中。而身邊的同學(xué)似乎很是安靜地等待著很是平常的一節(jié)課。
鈴聲迅速穿過(guò)我的耳朵敏感區(qū)域劃過(guò)后，他那熟悉又陌生的身影打破了著被固定了的時(shí)間空間。緊接著便是在一個(gè)男孩的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)起立向老師問(wèn)好。這是最普通不過(guò)的一件事，似乎在還沒(méi)有出生時(shí)就遺傳了下來(lái)一樣。他—臉很瘦長(zhǎng)，極短的秀發(fā)鋪滿他那扁扁的腦袋上，戴著很古老的眼鏡。不過(guò)我想他的西服應(yīng)該是新買的，要不然怎么會(huì)如此的嶄新呢？“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”短兒急促的聲音迅速穿過(guò)教室，而這時(shí)的的他宛如一座歷史悠久的雕像，深深的佇立在我們前。沉默許久，他依然只是做了很輕微的動(dòng)作，說(shuō)著讓我們將課本翻到第幾頁(yè)。不過(guò)看了也沒(méi)用，他的講課內(nèi)容是你在那古老的課本上是找不到的。而奇怪的是我竟然連他說(shuō)的那些故事中的主人公一個(gè)都沒(méi)有記住，但可笑的是我竟然將他所講的內(nèi)容可以重復(fù)一遍。
時(shí)間過(guò)的真快，我竟然不知何時(shí)已來(lái)到了籃球場(chǎng)外的櫻花樹(shù)下安靜地繪畫著。手里的筆盡情的描繪著剛剛發(fā)生的一場(chǎng)激烈的籃球賽。一個(gè)短發(fā)少年穿梭其中，汗水如雨一般從他的額頭上直流進(jìn)他的靈魂深處，而且也只有我可以看得到的。
“瞧！”好像有人在叫我。三個(gè)影子向我靠近。轉(zhuǎn)過(guò)頭才知道是那是剛剛認(rèn)識(shí)的社團(tuán)朋友�！耙黄鹑⒓咏裉斓脑�(shī)歌會(huì)好嗎？”其中一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女孩，用她那柔柔的聲音向我的畫中靠近又說(shuō)“哦！瞧。我們家的俊俊都做些什么，又開(kāi)始在櫻花樹(shù)下泛多多春花了。你們快瞧瞧著畫中的男生不就是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)嗎？在我們家俊俊的筆下是那么的富有詩(shī)意，尤其是它那踢球的姿勢(shì)簡(jiǎn)直帥呆了�！痹谒难哉Z(yǔ)中，我恨不得找一個(gè)地洞鉆下去，永遠(yuǎn)都不出來(lái)。幸好葉期看到了這一幕緊張的姿態(tài)，為了不影響詩(shī)歌會(huì)的進(jìn)行，只好打斷著不該進(jìn)行下去的言語(yǔ)，拉著我笑瞇瞇的離開(kāi)了。
黃昏時(shí)分，太陽(yáng)下。四個(gè)身影緊靠著的被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
臺(tái)上，一對(duì)情侶手拉著手用詩(shī)歌互相表達(dá)著愛(ài)慕之情。臺(tái)下的掌聲猶如海浪一般一波又一波的。而其他人，尤其是單身少女們更不示弱，用她們天生的好嗓子和激情盡情的透露出對(duì)于愛(ài)情萌萌不懂的愛(ài)意。很快，其它人都離開(kāi)了，只剩下我一個(gè)人和一張白紙和我新寫的詩(shī)歌。
“丁香花的氣息彌漫校園
楓葉不知何時(shí)紅透指尖。
而櫻花香彌漫著的樹(shù)下，
一個(gè)少女很悠然的'走過(guò)
一個(gè)少年在視意著什么
這一切的一切原來(lái)是愛(ài)情花在作祟
愛(ài)情花，是去年我無(wú)意灑下的那一朵嗎？
愛(ài)情花，是昨晚剛凋謝的那一朵嗎？
疑惑？疑惑？
幸福的浪花微微掠過(guò)
一抹夕陽(yáng)兩個(gè)影子遠(yuǎn)去了
只剩一個(gè)孤獨(dú)的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)”
天漸漸的暗了下來(lái)，月光下我獨(dú)自一個(gè)人去了圖書館。把一天所有的淚水都沐浴在書的海洋中，翻開(kāi)那一本陳舊的小說(shuō)。故事的起伏心痛牽絆著我直到深夜，眼角的淚水一直流到我的夢(mèng)里。直到被來(lái)借書的老師看到我憨憨入睡時(shí)的姿態(tài)。為我披上他的外衣。而私底下的我們都叫他老古董，因?yàn)樗呐e止言談和他那很有收藏價(jià)值的眼鏡為他的這個(gè)外號(hào)做了很好的解釋�！傲掷蠋煛贝颐Φ囊宦�。我就像那犯了錯(cuò)的小孩急忙的逃離現(xiàn)場(chǎng)。我想他應(yīng)該不會(huì)介意，因?yàn)榻虝嗄辏裎疫@樣的女孩應(yīng)該不會(huì)是第一個(gè)碰到的吧！
月光灑下一片潔白，我似乎看到了一個(gè)很熟悉的身影走過(guò)，她滿臉猶豫的看著什么？我并沒(méi)有過(guò)多的去注意，因?yàn)檫@樣的事在大學(xué)中是見(jiàn)怪不怪的了。
“喂�！币粋�(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我身后，竟然很放肆的敲擊我的頭。
睜開(kāi)朦朧充滿睡意的雙眼，漸漸的緩過(guò)神來(lái)，才明白，那是一個(gè)終將回不去的青春里的一次心痛。含著淚我也只能奔跑著。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是需要獨(dú)自面對(duì)的。
大學(xué)生活的作文 篇7
微風(fēng)拂起，今日我將踏入大學(xué)生活，陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的一切、熟悉的只有凌晨六點(diǎn)半的鬧鐘，而我將成為這里的一員。
當(dāng)初熾熱的心，仰望遠(yuǎn)處的大學(xué)生活原本以為，大學(xué)就該是林蔭小道、落英繽紛、人來(lái)人往的人群向往的生活…
我們還沒(méi)上大學(xué)前就覺(jué)得大學(xué)的樣子就該是肆意妄為的玩樂(lè)，沒(méi)有學(xué)校的束縛…但是想法總是美好的，現(xiàn)實(shí)也很骨感，當(dāng)我踏入大學(xué)的這一刻，代表我已經(jīng)踏入了社會(huì)，成為一個(gè)成年人、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)大人的責(zé)任，而不是高中生的思想天天想著怎么玩樂(lè)。曾在高中時(shí)，老師講述自己在大學(xué)的生活如何輕松、玩樂(lè)、戀愛(ài)，說(shuō)的同學(xué)們的心翩翩起舞，覺(jué)得這正是自己想去的.大學(xué)，正值青春年華的少年終究會(huì)有美好的想法，而我也曾是這樣。
拋開(kāi)一切回到大學(xué)，每天都會(huì)有聒噪的課，時(shí)不時(shí)會(huì)想念高中那些年的生活，下課之后跑飯?zhí)�、為了一口飯拼死拼活，而大學(xué)的飯?zhí)靡埠芏嘀皇菦](méi)了當(dāng)初那種快人一步的沖勁了！
現(xiàn)在的大學(xué)生活每天都在想怎樣才能讓自己考更多的證書，為出到社會(huì)找工作打下良好的基礎(chǔ)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有老師口中說(shuō)的那么清閑。只有沒(méi)有目標(biāo)的人才會(huì)對(duì)未來(lái)感到迷茫，或許會(huì)因?yàn)榻裉鞗](méi)有學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)讓自己的心情變得更加的焦慮。一邊想玩樂(lè)一邊又看著別人的進(jìn)步而產(chǎn)生嫉妒的心理從而引發(fā)身心上的壓力。
簡(jiǎn)而言之的大學(xué)生活是豐富多彩的，會(huì)有社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)建組織等活動(dòng)讓大家更熟絡(luò)對(duì)方，建立更好的人際關(guān)系。而大學(xué)生活也是枯燥的，就是要不斷的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考取更多的證書，讓自己的專業(yè)知識(shí)和能力受到更快的提升，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
最后，我認(rèn)為大學(xué)生活是我們踏入社會(huì)的過(guò)程，畢業(yè)之后要靠自己養(yǎng)活自己，而不是當(dāng)啃老族，去問(wèn)家人要錢。要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，當(dāng)一個(gè)奮斗的青年吧！
大學(xué)生活的作文 篇8
昨天跟自己初高中一直都在同一個(gè)學(xué)校的那個(gè)朋友聊天就是他過(guò)來(lái)找我嘛，現(xiàn)在的話我們是在同一棟宿舍了，之前我們是有受到這個(gè)宿舍的這個(gè)限制的，因?yàn)槲覀兪窃诓煌瑮澋乃奚�，然后這個(gè)宿舍進(jìn)出的話是需要刷臉的，他就沒(méi)有辦法去到我們宿舍，但是現(xiàn)在的話他是有辦法去我們宿舍了嗎？因?yàn)槲覀兙蛠?lái)往還是非常的方便的，我們就在同1棟樓，然后我在3樓他在4樓。但是即便線下這個(gè)條件如此的方便，我們依舊是沒(méi)有多少的這些來(lái)往聯(lián)系的，昨天才是我們來(lái)的這個(gè)學(xué)校間隔第1次面。
然后當(dāng)時(shí)的話他就是跟自己感慨嘛，就是說(shuō)他發(fā)現(xiàn)他上了大學(xué)之后，每一天都在為自己的生活費(fèi)煩惱，就是會(huì)擔(dān)心說(shuō)我自己的生活費(fèi)會(huì)不會(huì)不夠啊，又或者是其他之類的問(wèn)題，然后自己當(dāng)時(shí)就跟他說(shuō)，其實(shí)自己真的'也是在這一段時(shí)間才真正的去體會(huì)到這個(gè)事情，可能之前自己真的是完全沒(méi)有這種財(cái)政的這種自由支配的能力了，自己賺了錢呢，自己就會(huì)上升為媽媽，自己就覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事情，要是這個(gè)假期自己并沒(méi)有成交，給媽媽自己留用了很多的這種自由支配的這些金額，但是沒(méi)有想到就只收20天的時(shí)間就把這些東西都給花完了，所以自己才知道說(shuō)原來(lái)進(jìn)行的這種消散是真的這么快。
之前雖然說(shuō)也會(huì)心疼家里的他們這個(gè)賺錢的這些辛苦嗎？但是自己的這種感受還不是很多，自己就覺(jué)得自己好像索要的也并沒(méi)有自己所想的那么多吧，但是呢，現(xiàn)在的話我就開(kāi)始覺(jué)得好像自己所要的，那么自認(rèn)為的一點(diǎn)點(diǎn)錢對(duì)我這個(gè)生活是會(huì)造成挺大的困擾，已經(jīng)挺大的困難的，所以也開(kāi)始會(huì)因?yàn)檫@個(gè)生活費(fèi)的事情，然后去煩惱，然后當(dāng)然也是有另外的一個(gè)原因，就是感覺(jué)來(lái)了這個(gè)學(xué)校嘛，新入學(xué)的那幾天真的是花錢都是嘩啦啦的流逝的，包括自己身邊的朋友都是有一直在吐槽這些事。
大學(xué)生活的作文 篇9
你期待的不一定是你想要的，這是我想對(duì)高三的你們說(shuō)的�！斑M(jìn)入大學(xué)就輕松了”，這是老師和家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)的一句話，可事實(shí)，真的是這樣嗎？
我懷揣著重新開(kāi)始的心態(tài)，滿懷期待步入大學(xué)，我理想的大學(xué)生活，是像電視劇中一樣，接受著高等教育，每一天都過(guò)得自由充實(shí)有意義�？墒抢硐肟偸桥c現(xiàn)實(shí)有差距，高考完后，三個(gè)月的'假期已經(jīng)讓我覺(jué)得有點(diǎn)迷茫了，雖然我也有利用假期打工啊，干自己喜歡的事，但畢竟沒(méi)有之前高三忙忙碌碌卻又是為了一個(gè)目標(biāo)的那種充實(shí)感，久而久之過(guò)得有點(diǎn)厭倦�！按髮W(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，到了那又有很多有趣的事情了，還可以回到之前充實(shí)的狀態(tài)”，我憧憬著。
前兩個(gè)星期，軍訓(xùn)，還算是有意義的，白天體力訓(xùn)練晚上睡個(gè)好覺(jué)，還不錯(cuò)。軍訓(xùn)完，開(kāi)始上課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，班上各種各樣的活動(dòng)都是強(qiáng)制性地參加，比如說(shuō)籃球比賽，說(shuō)是說(shuō)自愿當(dāng)觀眾，大家積極觀看，結(jié)果不去還不讓，一下課顧不上吃飯，餓著肚子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，站在那里“看比賽”。一大堆的團(tuán)體活動(dòng)、各種各樣的群消息通知、社團(tuán)部門宣傳等等，讓我們每天很忙，睡得比高三還晚，忙得比高三還累，卻又不知道忙的是什么，為什么要這么忙……大學(xué)大學(xué)，感覺(jué)就是各種無(wú)意義的事都要你去，你學(xué)習(xí)的時(shí)間都是擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)時(shí)間真的大不如高三。
學(xué)習(xí)上的話，我個(gè)人是很自覺(jué)的，軍訓(xùn)的時(shí)候就把大一的英語(yǔ)全部自習(xí)完了，還預(yù)習(xí)了部分高數(shù)、大學(xué)計(jì)算機(jī)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候，老師也沒(méi)講啥知識(shí)點(diǎn)，第一節(jié)課就指出他之后會(huì)講哪些，然后大部分都是自學(xué)。上課的話，還是蠻輕松的，畢竟很多老師都沒(méi)按課本來(lái)講，就是在那里指點(diǎn)一二，感覺(jué)沒(méi)啥收獲。都說(shuō)大學(xué)一天沒(méi)幾節(jié)課，但一節(jié)課就一上午，其實(shí)，我覺(jué)得吧，一節(jié)課就45分鐘，連上兩節(jié)課，中間有10分鐘休息時(shí)間，然后一天最多上幾節(jié)，課不會(huì)比高三那樣緊湊，還有周六周日有放假，高三就不一定了。唯一納悶的就是，除了上這些課，本來(lái)課下的時(shí)間就可以利用起來(lái)自學(xué)，但是班上就會(huì)搞一些事給你完成，周六周日本來(lái)可以學(xué)習(xí)啊放松啊，可班上就偏偏認(rèn)為這么好的兩天機(jī)會(huì)，不搞個(gè)半天的團(tuán)建不是太可惜了？然后，你就會(huì)在不知不覺(jué)中，浪費(fèi)6個(gè)小時(shí)在校外一個(gè)聚集點(diǎn)，參加那些無(wú)聊的小游戲，啥真心話大冒險(xiǎn)和才藝表演那些……
高三的你們渴望大學(xué)的自由輕松；大學(xué)的我們卻懷念高三那份單純和拼搏。那是一種純粹為了某個(gè)共同的目標(biāo)，與大家一起奮斗努力，又苦又累，但卻值得。
大學(xué)生活的作文 篇10
繁忙之際，是時(shí)候看點(diǎn)書來(lái)充實(shí)一下自己了。希望大學(xué)時(shí)光里，我能沉迷于圖書館。每日或者豐富的生活。
或許有人會(huì)問(wèn)我，大學(xué)生活那么精彩，你每天待在圖書館里，不覺(jué)得很沒(méi)意思嗎？
或許我也會(huì)笑著回答，怎么會(huì)沒(méi)意思呢？圖書館里有那么多書，每本書都是不同的精彩世界，我每天熱鬧還來(lái)不及呢，又怎么會(huì)感覺(jué)沒(méi)意思呢？
如果我能堅(jiān)持四年這樣的平安生活，或許會(huì)有意想不到的收獲�；蛟S多年以后的自己，會(huì)感激現(xiàn)在做下決定的自己。盡管有的.時(shí)候還會(huì)思念你，可是我也明白，愛(ài)情與我，不過(guò)一場(chǎng)絢爛而短暫的煙火，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，我也不會(huì)再?gòu)?qiáng)求。無(wú)論如何，順其自然，學(xué)到東西最重要，開(kāi)心快樂(lè)更重要。
希望不久以后的我，每一天都能有充實(shí)的生活。無(wú)論過(guò)得有多失敗，都不要忘記告訴自己，只有一個(gè)珍貴的自己，就算再狼狽不堪，也要等待東山再起的那一天。
大學(xué)生活的作文 篇11
最近一段時(shí)間大家討論的最多的就是關(guān)于高考和高考成績(jī)的事情，然后接下來(lái)應(yīng)該，討論的就是錄取通知書和九月份的開(kāi)學(xué)問(wèn)題，選擇一個(gè)什么學(xué)校，開(kāi)啟一個(gè)什么樣的大學(xué)生活，大概又是一個(gè)全新的話題！
其實(shí)關(guān)于高考，每當(dāng)自己看到這些問(wèn)題的時(shí)候，除了能夠想起一些模糊的關(guān)于高中的記憶和自己，那不堪的高考分?jǐn)?shù)，更多的懷疑的是自己的大學(xué)生活吧！
自己的大學(xué)雖然是一所大專院校，但是，卻處在西安市的.正中心，雖然校區(qū)不大，但是總覺(jué)得西安那座城市是比較柔和的，給人的感情是溫暖的！
因?yàn)樽约寒?dāng)初所選的專業(yè)是動(dòng)漫，所以最后的結(jié)果就是，可能當(dāng)初所學(xué)的都并不是自己所感興趣的，所以現(xiàn)在想一下大學(xué)時(shí)光真的是浪費(fèi)了大把大把的時(shí)間吧！
記得自己可以通宵的玩電腦，追劇，寫小說(shuō)，甚至逃課，總之就是各種各樣的浪費(fèi)青春吧！
最近就是總能夠刷到一些關(guān)于清華北大校園的事跡，就是無(wú)論說(shuō)什么食堂的飯菜，還是學(xué)校的福利，都是特別的好，但更多讓人羨慕的是學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍吧！
自己就是一個(gè)普普通通的普通人，然后也考了一所普普通通的大專院校，基本上也就沒(méi)有在校園里干過(guò)什么轟轟烈烈的事情，參加過(guò)學(xué)生會(huì)的事，但好像都是特別久遠(yuǎn)的一些瑣碎小事！
后來(lái)發(fā)現(xiàn)就是整個(gè)大學(xué)生活，想起來(lái)都是浪費(fèi)時(shí)間吧！雖然所謂的專業(yè)成績(jī)也還能看得過(guò)去，但是這周掌握到自己手里，真的是少之又少，想一下真的是讓人遺憾的！
不過(guò)想一下，這輩子讓人遺憾的事情真的是太多了，也真心的希望每一位即將進(jìn)入大學(xué)校門的生生學(xué)子，能夠好好珍惜自己的大學(xué)時(shí)光吧！
大學(xué)生活的作文 篇12
不知不覺(jué)來(lái)到大學(xué)已經(jīng)20天了，雖然其中一半的時(shí)間都在放假，可是目前我也對(duì)大學(xué)的生活有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。
記得剛知道報(bào)到時(shí)間時(shí)，我還有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，無(wú)法接受這么久的假期生活將要畫上尾聲，無(wú)法想象歡樂(lè)的時(shí)光即將結(jié)束，而自己馬上就要再度步入校園生活�？粗諝v上的日期一天天縮減，我也在為我僅剩的無(wú)憂無(wú)慮的日子惋惜，一邊又不情不愿地收拾起了行李。望著滿滿一箱的行李，卻只恨裝的太少，不能把這個(gè)曾給我無(wú)數(shù)歡樂(lè)與痛苦、庇護(hù)與不安的小房間也裝進(jìn)去。它見(jiàn)過(guò)我春風(fēng)得意的笑容，深夜無(wú)力的懊悔與不安，激動(dòng)的喜悅與失落的難堪。而現(xiàn)在我要暫時(shí)離開(kāi)它，開(kāi)啟全新的征程。
初入校園，說(shuō)實(shí)話是有些失落的，因?yàn)樗c我的想象并不大相符，但是它也足夠的大，足夠的美，足夠的輝煌壯麗。只不過(guò)不是我想要的大，我想要的美，我想要的輝煌壯麗。
新的同學(xué)和各種各樣的`群加滿了手機(jī)，但是卻沒(méi)有過(guò)去同學(xué)的感覺(jué)。新的課程與教材開(kāi)始上演，但是沒(méi)有了過(guò)去上課的味道。即使是同樣的上課睡覺(jué)走神，也沒(méi)有了之前的有趣或是悵然若失。青春像是隨著高中逝去，像是剛剛逝去的晴朗的夏日。這個(gè)夏日伴隨著離別，也伴隨著無(wú)數(shù)的新的到來(lái)。
人生的列車駛?cè)肓舜髮W(xué)的軌跡，這個(gè)我本該有許多準(zhǔn)備，卻被突如其來(lái)的闖入打亂陣腳的軌跡。轟隆隆的風(fēng)聲像是人生在悲鳴，這悲鳴是無(wú)數(shù)個(gè)我的無(wú)數(shù)個(gè)不同選擇導(dǎo)致的無(wú)數(shù)個(gè)人生，至此我才知道，幸福與不幸不看你是否富有或有心愛(ài)的人在身邊，不在于你整日混跡人生還是找了有意義的事，全看你自己的性格與所思所想。
秋天隨著大學(xué)生活一同到來(lái)，落葉隨著上課鈴聲一起墜向我的耳邊，我只得體會(huì)。孤獨(dú)地、無(wú)趣地、無(wú)力地體會(huì)。
大學(xué)生活的作文 篇13
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
我總結(jié)出：
大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的'第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩…
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的抵制誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的，不要給自己一生留下遺憾！
大學(xué)生活的作文 篇14
大學(xué)生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負(fù)著重大的責(zé)任。小的來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著父母的期望，提著未來(lái)前途的擔(dān)子；大的來(lái)說(shuō)，我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，決不可胡作非為。
就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠(yuǎn)不止這些，這也不是三言兩語(yǔ)能表達(dá)清楚的�？傊�，大學(xué)生活是豐富多彩的。
我們建議大家新的生活，從自我管理起步。
一、學(xué)習(xí)管理自己的情緒。這是我們給新同學(xué)的第一個(gè)建議。心理學(xué)研究表明，一個(gè)人對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)心態(tài)呈現(xiàn)“U”字型結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)大家到了新環(huán)境，通常會(huì)比較興奮、對(duì)新環(huán)境感到新奇，但隨后就會(huì)有各種不同的反應(yīng)，比如有的同學(xué)因?yàn)檫^(guò)分興奮而幾天不睡，導(dǎo)致話語(yǔ)增多，甚至精神恍惚；有的同學(xué)慢慢開(kāi)始對(duì)環(huán)境產(chǎn)生一些抵觸情緒，比如以為大學(xué)還不如自己以前的中學(xué)，老師、同學(xué)間因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生心理距離感，呈現(xiàn)低落的情形。大約經(jīng)歷一個(gè)月左右的時(shí)間，隨著對(duì)新環(huán)境的接納，情緒慢慢提高。我建議大家盡量保持平和的心態(tài)、接納環(huán)境、保證充足的睡眠，以平穩(wěn)度過(guò)新環(huán)境的適應(yīng)期。
二、學(xué)習(xí)管理自己的物品。這是我們給新同學(xué)的第二個(gè)建議。大家因?yàn)槌醺咧须A段學(xué)習(xí)任務(wù)緊，加之父母的關(guān)愛(ài)，許多同學(xué)的日常生活都是由父母來(lái)打理的。一旦新生活開(kāi)始，同學(xué)們就需要學(xué)習(xí)自己管理自己的生活，很重要的一方面是物品的管理。宿舍里每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要，一是宿舍的空間有限，因?yàn)槲锲返耐咨乒芾砟苁顾奚岵恢劣陔s亂無(wú)章，二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學(xué)間的'矛盾。比如因?yàn)橐聶粵](méi)有鎖好而丟失物品，既造成個(gè)人心理的沮喪，也可能影響到同學(xué)之間的不睦。
三、學(xué)習(xí)安排自己的生活。這是我們給新同學(xué)的第三個(gè)建議。大學(xué)生活、學(xué)習(xí)有許多不同于高中的地方，學(xué)習(xí)安排自己的大學(xué)生活是重要而必須的。一些同學(xué)因?yàn)楦咧猩畹膽T性，到大學(xué)后馬上又緊張起來(lái)、開(kāi)始馬不停蹄的生活；一些同學(xué)則因?yàn)楦咧猩畹膲毫�，到了大學(xué)之后覺(jué)得終于有機(jī)會(huì)喘大氣、睡大覺(jué)，以致于晃晃悠悠，耽誤了大好時(shí)光，甚至造成失落感。所以，學(xué)習(xí)安排自己的生活意味著同學(xué)們需要努力掌握好生活節(jié)奏，既能緩解高考的緊張、又能輕松愉快地開(kāi)始大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。
大學(xué)生活的作文 篇15
2020年，我背負(fù)著父母的期望，帶著自己的理想，步入了大學(xué)的殿堂。很多人說(shuō)大學(xué)生活是很輕松的，可是我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)檫^(guò)去三年的大學(xué)生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次學(xué)習(xí)、每項(xiàng)工作作為一個(gè)對(duì)自己的考驗(yàn)，完成他們就像在完成一個(gè)個(gè)艱巨的任務(wù)一樣。完成一個(gè)又緊接著做下一個(gè)，而考驗(yàn)就來(lái)自于日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)與工作中。所以過(guò)去的三年，我覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí)，最重要的是使自己真正得到了鍛煉；使自己的能力得到了提高；使自己的性格得到健全。
大學(xué)生活讓我真正體會(huì)到，機(jī)械地學(xué)習(xí)理論知識(shí)是沒(méi)有意義的，一個(gè)死死學(xué)習(xí)的人，它的學(xué)習(xí)能力、交往能力都沒(méi)有得到足夠的鍛煉。大學(xué)這個(gè)神圣的地方似乎更重要是鍛煉自己各方面能力，因而我不會(huì)過(guò)多側(cè)重于我的分?jǐn)?shù)，并不是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不好，而是我感到它并不能說(shuō)明什么，我所重視的是自己能力鍛煉的一段美好經(jīng)歷。因?yàn)槌尸F(xiàn)在眼前的主要是我認(rèn)為能體現(xiàn)自己能力鍛煉經(jīng)歷的內(nèi)容。當(dāng)然我深知自己的能力是有限的，還需要進(jìn)一步的磨練與提高。雖然有過(guò)一定的經(jīng)歷，但要走的路還有很長(zhǎng)，而且應(yīng)該時(shí)刻樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
大一的時(shí)候作為剛?cè)雽W(xué)的新生，對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，剛?cè)雽W(xué)，被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的熱情接待和幫助感動(dòng)了，于是，那時(shí)候我的第一個(gè)想法就出來(lái)了，那就是，到明年等我大二的時(shí)候我也要做接待的人員，因?yàn)楝F(xiàn)在我知道被帶的人的`感受。大一的時(shí)候我還是什么都不懂，沒(méi)有去競(jìng)爭(zhēng)院學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，只參加了系學(xué)生會(huì)和學(xué)院廣播臺(tái)，在系學(xué)生會(huì)里只是一名紀(jì)檢部的部員，廣播臺(tái)也是，技術(shù)維護(hù)部的一個(gè)部員，大一給我的印象就是，天天開(kāi)例會(huì)，今天這個(gè)部門的例會(huì)，明天那個(gè)部門的例會(huì)。
大一下半年開(kāi)始，被一個(gè)學(xué)姐拉倒學(xué)院自律管理委員會(huì)的成立委員會(huì)里幫忙，剛開(kāi)始先給自管會(huì)設(shè)計(jì)了會(huì)徽和會(huì)旗，但是當(dāng)時(shí)只是因?yàn)橄虢o學(xué)姐幫忙，沒(méi)有想要過(guò)什么或是得到什么，到最后卻因?yàn)樽怨軙?huì)人手不夠留在了那里。
大一最值得我回憶的應(yīng)該是那次組織我們班參加2021年IEF國(guó)際數(shù)字娛樂(lè)嘉年華的cosplay比賽，那時(shí)候我們班用最少的經(jīng)費(fèi)晉級(jí)前十強(qiáng)，不過(guò)很遺憾的是，由于資金問(wèn)題，沒(méi)能參加決賽，但是參加這次比才的過(guò)程讓我記憶猶新，同學(xué)們是那么的團(tuán)結(jié)一致，那么的不思回報(bào)，雖然沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果，但是過(guò)程讓我們值得回憶，值得我們留戀。
到了大二，剛開(kāi)始，陰差陽(yáng)錯(cuò)的自律管理委員會(huì)的主任變成了我，只是我始料未及的，因?yàn)閯傞_(kāi)始定的不是我。說(shuō)起自管會(huì)我對(duì)它總感覺(jué)有一絲歉意，學(xué)姐是如此的信任我交給了我，但是，我大2021年卻沒(méi)有好好待它。大二的一年是我最忙碌的一年，因?yàn)檫�擔(dān)任了院長(zhǎng)辦公室的助理，在當(dāng)助理的那段時(shí)間里，有時(shí)候想放棄過(guò)，不知道自己天天這么忙碌到底是為了什么，剛開(kāi)始覺(jué)得有些不值得，但是院長(zhǎng)辦公室的主任特別的看好我，于是我就堅(jiān)持了下來(lái)，包括以后學(xué)校的評(píng)估、招生等工作，那是我在大學(xué)期間嘴忙碌的一段時(shí)光，但是也是最充實(shí)的一段時(shí)光，雖然也有想放棄的，但現(xiàn)在我高興的是，幸虧當(dāng)時(shí)我們放棄，在那段時(shí)間里我貌似找到我所存在的價(jià)值。
大學(xué)要感謝的人很多，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有導(dǎo)員、有學(xué)長(zhǎng)也有學(xué)弟學(xué)妹們，大學(xué)里我很清醒能遇到那么多值得我回憶的人，很慶幸遇到那么多相信我的人，大學(xué)很慶幸有一個(gè)很負(fù)責(zé)人的導(dǎo)員，給我們大學(xué)三年以及人生做了很好的規(guī)劃輔導(dǎo)；很慶幸學(xué)生處處長(zhǎng)的賞識(shí)，讓我找到了自己存在的價(jià)值；很慶幸遇到了那么照顧我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐；很慶幸遇到了那么多相信我，支持我的學(xué)弟學(xué)妹。
感悟是一段美好的回憶，一段難忘的經(jīng)歷，一種平和的心態(tài)，一種前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，不要因?yàn)檠矍暗穆德禑o(wú)為而懊惱不已，不要因?yàn)樘熨Y稟賦的不足就否定自己，更不要因?yàn)閯e人的一言一行而徘徊不前，拿出你的勇氣去面對(duì)，去體會(huì)這樣的生活，去細(xì)心品位大學(xué)的真諦。
作為大三的學(xué)生，學(xué)生之路已近尾聲。大學(xué)讓我學(xué)到了許多東西，但是我不能否認(rèn)大學(xué)也有很多令人擔(dān)憂的問(wèn)題。
人，都應(yīng)該有自己的理想，作為當(dāng)代的大學(xué)生在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里，競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的。俗話說(shuō)：“真金不怕火煉”，我們只有把自己打造成金子，才能經(jīng)得住生活的考驗(yàn)、社會(huì)的考驗(yàn)。
失敗沒(méi)什么，最重要的是自己有一顆不屈服的心，讓自己在失敗之中找到成功的途徑。沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)幫助你（包括你的父母），永遠(yuǎn)依靠的人是我們自己！
大學(xué)生活的作文 篇16
大學(xué)生活,是1個(gè)矛盾的生活,感覺(jué)就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當(dāng)然每個(gè)人心目中的大學(xué)生活都不一樣,要求也不一樣。
這篇文章記錄了我三年的收獲，三年的感悟，同時(shí)記錄了我并不太成熟的想法，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，擇優(yōu)而取之。三年的大學(xué)生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人間冷暖；相信大連商務(wù)職業(yè)學(xué)院的莘莘學(xué)子們一定會(huì)闖出自己的一片天空/
像蝴蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的空間里，大學(xué)生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的余輝，傾聽(tīng)和風(fēng)的聲音，勾起我無(wú)盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時(shí)間雖能改變?cè)S多東西，但我的心靈卻恒久不變。
回憶是對(duì)往日美好的珍藏。打開(kāi)塵封的記憶，穿越時(shí)光的隧道，在大學(xué)一年多的生活中，我學(xué)會(huì)了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活；學(xué)會(huì)了在獨(dú)處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學(xué)會(huì)了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過(guò)去一年留下的足跡，感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是一年前那個(gè)懵懂的男孩。很幸運(yùn)自己能在這安適的求學(xué)環(huán)境中認(rèn)識(shí)很多親切的老師，結(jié)識(shí)許多真摯的同學(xué)，是他們，讓我的大學(xué)生活更充實(shí)，使我的生活中充滿了快樂(lè)，幸福的元素。
人的成熟離不開(kāi)自身各種的經(jīng)歷：曲折，加速著人意志的成長(zhǎng)；挫折，培育著人性格的完善；困難，堅(jiān)定著人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來(lái)的，關(guān)鍵要靠自己，振作起來(lái)，生活的意義就是前進(jìn)。我不會(huì)忘記自己走過(guò)的路：那些灑著汗珠，閃著光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路??但我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“只有記住這些路，才能走好以后的路”。
生活總是在不斷的追求中度過(guò)�；厥走^(guò)去一年的大學(xué)生活，我經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦，品嘗過(guò)成功的喜悅，正是在這種不斷追求生活目標(biāo)的.過(guò)程中，讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩：參加各種社團(tuán)活動(dòng)，舉辦各種專業(yè)比賽，組織各種旅游活動(dòng)??它們充實(shí)了我大學(xué)生活中的每一天，給了我追求的源動(dòng)力。
生活是有目標(biāo)的，而目標(biāo)就是我們的希望。生活中最可貴的財(cái)富是希望，希望將給自己的生活帶來(lái)永久的樂(lè)趣與動(dòng)力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時(shí)候我都會(huì)懷著美好的希望去面對(duì)我的大學(xué)生活，因?yàn)槲叶茫弘m然生活的征程有時(shí)會(huì)坎坷不平，然而，希望的大門對(duì)任何人總是永遠(yuǎn)敞開(kāi)的！
我熱愛(ài)自己的大學(xué)生活，無(wú)論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會(huì)用一顆平常的心去坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�，只有懂得生活的人才能領(lǐng)悟人生的真諦，微笑著去生活，生活也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。懂得生活的人，能領(lǐng)悟到花的嬌艷；懂得友愛(ài)的人，能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)朋友的幫助與關(guān)懷，把友誼留在身邊，無(wú)論走多遠(yuǎn)，我依然擁有蔚藍(lán)的天空。很高興自己在大學(xué)中能結(jié)交這么多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時(shí)候，給我清新的思想，無(wú)盡的力量，溫馨的暖流。是他們，讓我感覺(jué)到了集體的溫暖，團(tuán)結(jié)的力量，真摯的友愛(ài)�！叭松靡恢鹤阋�，斯世當(dāng)以同懷視之”，我會(huì)珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開(kāi)在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠(chéng)加深我們的情誼。
在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)將是我的主旋律，我要勤學(xué)廣識(shí)，將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”銘記心中，去充實(shí)，豐富自己的知識(shí)，學(xué)好專業(yè)技能，并將所學(xué)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐，不斷超越自我，完善自我，用知識(shí)的風(fēng)帆來(lái)鼓動(dòng)心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。
知識(shí)的獲得通過(guò)教育，經(jīng)驗(yàn)的積累通過(guò)實(shí)踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷著美好的理想，去尋找屬于自己的空間。而理想的琴，須撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出大學(xué)生活中美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實(shí)踐的交替，點(diǎn)綴出自己多姿多彩的大學(xué)生活，從而在大學(xué)的生活中，構(gòu)筑自己幸運(yùn)的大廈。
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色里，在這月光融融的大學(xué)校園里，想著和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，以舒暢的心情，平常的心態(tài)，去詮釋著愛(ài)的釋語(yǔ)，坦然面對(duì)大學(xué)生活的考驗(yàn)，這是多么幸福的啊！
靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會(huì)在大學(xué)生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶里還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來(lái)，讓我以自信的笑臉，積極的心態(tài)去迎接美好的明天和燦爛的大學(xué)生活吧
大學(xué)生活的作文 篇17
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這就是我的人生目標(biāo)，直到現(xiàn)在，我也依然沒(méi)有忘記我這個(gè)從童年就已經(jīng)播種，并且現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽了的“大學(xué)夢(mèng)”。
我十分向往我的大學(xué)生活，我希望我的大學(xué)生活能夠盡如人意，可能也是我身邊的大學(xué)生感染了我，我總覺(jué)得我的大學(xué)生活會(huì)是我這一生最美好的時(shí)光。有一個(gè)大學(xué)生，曾經(jīng)跟我講，說(shuō)他在大學(xué)校園里過(guò)的十分充實(shí)，有許多真摯的朋友，就連老師也和他的朋友一樣。而且，他的日常生活從不缺少樂(lè)趣。每天上課，是在老師和同學(xué)們的歡笑聲中度過(guò)，放學(xué)，和同學(xué)們一起鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，空閑的時(shí)間，和同學(xué)們一起出去娛樂(lè)娛樂(lè)。我最羨慕他們可以獨(dú)立生活這一點(diǎn)，自己料理自己生活中的一切一切，多令人羨慕�。�
我常常一個(gè)人在角落里幻想我的大學(xué)生活，美麗而完美的大學(xué)生活畫卷便浮現(xiàn)在我的腦海之中，太希望真正投入到那段燦爛的生活里了。我還有一個(gè)想法，就是在上大學(xué)期間，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的服裝品牌，名字就叫“萌·瑤菲娜”，我之所以想有一個(gè)屬于自己的'服裝品牌，是因?yàn)�，我們大家穿的都是別人的品牌，每個(gè)人都很喜歡，那我就在想，要是大家穿的是我做的品牌呢？會(huì)不會(huì)也都贊不絕口呢？會(huì)不會(huì)也給予我的品牌以肯定呢？這是我在大學(xué)期間要完成的夢(mèng)想。我喜歡畫畫，我更喜歡服裝設(shè)計(jì)，所以就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我便更向往我的大學(xué)了。
這就是我的夢(mèng)，我的大學(xué)夢(mèng)，我會(huì)為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗的。加油！為我努力的目標(biāo)，沖！
大學(xué)生活的作文 篇18
我試著努力去做好，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，或許希望越大，失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無(wú)數(shù)期待的日子里，夢(mèng)最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！
可是，生活不得不繼續(xù)，我不能放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始，只要我有足夠的勇氣面對(duì)生活。
在無(wú)限的憧憬和遐想中，大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)間總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走，從你的腳底下滑過(guò)，從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中，大學(xué)生活都快一年啦！還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔，內(nèi)心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而，我對(duì)自己依舊那么自信，其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈，那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。
很多時(shí)候，總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活，那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個(gè)因?yàn)榭荚嚥患案窬髲?qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩；想起了那個(gè)微笑著看人，喜歡歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過(guò)的路，剩下的也只有遺憾啦！這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨天，因?yàn)樽蛱鞗](méi)有希望，只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨天時(shí)，今天已無(wú)聲無(wú)息地溜走，明天不知不覺(jué)的到來(lái)，我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨天。我不想再讓自己的明天為今天而遺憾。
步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張，似乎有著更多的時(shí)間和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，堅(jiān)強(qiáng)了，時(shí)間老人總是那樣的神奇，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調(diào)，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上，自己從不敢懈迨，因?yàn)樽约汉芮宄钍遣粫?huì)同情弱者的，不上進(jìn)的人不該擁有今天的美好，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的.狂舞，就失去了壯觀。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結(jié)識(shí)了很多朋友，一直深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣，每個(gè)人心中都有不同的世界，正因?yàn)槿绱耍瑫r(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時(shí)可以笑，可以鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無(wú)限的潛力時(shí)，那時(shí)你已不再年輕。
很多時(shí)候，喜歡一個(gè)人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑，毫無(wú)顧忌的笑，偶爾也會(huì)不停地流淚，驚天動(dòng)地地哭……或許，早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí)，我是多么的希望自己不要長(zhǎng)大，因?yàn)槟菢泳筒槐爻袚?dān)更多的責(zé)任，不會(huì)有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周圍的寒冷，去照亮這周圍的黑暗。但我相信，當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天，當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)很自豪的告訴世界：“長(zhǎng)大真好！”
其實(shí)活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。因?yàn)榛钪梢钥吹缴绞蔷G的，海是藍(lán)的，雪是白的；因?yàn)榛钪�，可以明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開(kāi)，總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，似乎輕松了許多，我不再需要背負(fù)太多，我可以更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人！世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛(ài)流出，不會(huì)枯竭。
大學(xué)生活的作文 篇19
“大學(xué)”一個(gè)每個(gè)人學(xué)生都?jí)裘乱郧蟮牡胤�，也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯，對(duì)于這個(gè)大學(xué)，我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖，在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
“大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松，在它的里面不知包含了多少的知識(shí)，和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一點(diǎn)頭疼�？墒撬鼘�(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松，因?yàn)樗巡幌癯酢⒏咧心菢幼鲆恍皬?qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。
曾也聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活，有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí)，并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟，理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園，到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng)，以前都太束縛了，都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù)�，而我心中的`大學(xué)生活卻并不能與他們言同，至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的。可朋友們卻并不這樣的認(rèn)為，他們還給了我一個(gè)似是而非的答案，說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的，這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我，也使我懵懂不明了的答案，然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了，難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎，帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題，我就這樣進(jìn)入了大學(xué)，開(kāi)始探尋著它的答案。
剛開(kāi)學(xué)的第一天，感受著學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們熱情的幫助，也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎，這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門開(kāi)始招新，我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無(wú)功而返，但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng)，這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。
在學(xué)習(xí)上，剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地，總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書本上那一些知識(shí)而已，好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí)，媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你，大學(xué)還真是大學(xué)呀”，我雖并不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語(yǔ)中，我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多，思考問(wèn)題也全面了許多。
在人際關(guān)系方面，或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎么避免，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處，和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系，也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了，在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣，現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談?wù)勑睦锏拿娴目鄲灒鸵呀?jīng)是很快樂(lè)的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。
在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了很多，無(wú)論是在精神方面、學(xué)習(xí)方面、還是在人際關(guān)系方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。
“大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约海业綄儆谧约旱囊黄炜�。大學(xué)一個(gè)充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。
一個(gè)大學(xué)，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫然的人，一個(gè)理想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。
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