【精華】大學(xué)生活動策劃范文匯總5篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
活動引言:大學(xué)校園不僅是知識的殿堂,也是文明的圣潔之地,作為受過高等教育的群體,大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。為了引起同學(xué)們對修身的重視,我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動,F(xiàn)將方案制定如下:
一、活動主題:“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動
二、活動目標(biāo):
通過開展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng)。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三、組織:
本次活動由團(tuán)支部組織,班干部配合活動的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。
1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報(bào)名,積極參與。
2、對報(bào)名的.同學(xué)進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù)。
3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。
四、活動實(shí)施:
主題:象塔修身(人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動之一)
時(shí)間:具體日期另定(總時(shí)長約一周)
地點(diǎn):浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)
步驟:
1、前期宣傳
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期五在校園大道掛一條橫幅,下星期三取下
任務(wù):制做橫幅
標(biāo)語:君子進(jìn)德修業(yè),欲及時(shí)也,故無咎。(《周易》)——03漢語言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動。(此標(biāo)語為校訓(xùn)出處之一)
要求:白底綠字,8米左右
地點(diǎn):恒星圖文(女生樓下復(fù)印店)
掛取橫幅(借梯子)
2、問卷調(diào)查
問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。
參與者:(待定)
內(nèi)容:星期四至星期六,到教室、寢室分發(fā)問卷
任務(wù):制作問卷
數(shù)量:300份
地點(diǎn):恒星圖文
分發(fā)問卷
時(shí)間:為避免重復(fù),問卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上。
要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。具體:教學(xué)樓200份,寢室樓100份(選不同年級寢室各一幢)
3、問卷反饋
參與者(待定)
內(nèi)容:星期五下午公布問卷結(jié)果
任務(wù):統(tǒng)計(jì)問卷
問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)
形式:海報(bào)
要求:海報(bào)要保留到周六中午
4、簽名活動
參與者(待定)
大學(xué)生活動策劃 篇2
活動時(shí)間: 11月14日—11月18日(還有待商酌)
活動對象:江西師大在校大學(xué)生
主辦單位:江西師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
一、 背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授,其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日,為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由,也為了紀(jì)
念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動,建立了第一個世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進(jìn)步的社會而努力。
二、 活動主題
our world,our dream!
三、 活動目的
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié),引導(dǎo)學(xué)生放眼世界,開闊視野,同時(shí)更為了豐富校園文化生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞,使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動,通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采,旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力,反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采,從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起our world,our dream中的那份豪邁與自信的目的。
四、 活動說明
1、本次活動分為5個板塊:1、“托起夢想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽;2、心理咨詢活動;3、“國際大學(xué)生節(jié)”講座;4、“迎風(fēng)起舞,筑夢未來”活動;5、“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動。
2、人力部安排人員在活動現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿,并存檔。
4、各活動具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
五、 前期宣傳
1、海報(bào)一:預(yù)祝由~~冠名的our world,our dream大學(xué)生活動節(jié)系列活動圓滿成功
海報(bào)二:our world,our dream大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。 just do it!
2、小海報(bào)(各宿舍樓)
3、廣播站宣傳(著重對大學(xué)生活動節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳
六、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略
七、 注意事項(xiàng)
1、宣傳部極力配合,做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動確立后,明確分工,做到有條不紊。
3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見,做足充分準(zhǔn)備再開展活動,把活動做到實(shí)處,確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動結(jié)束后,指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié),以便下次活動更加完善。
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,在初冬溫暖的陽光下,我們迎來了第64個國際大學(xué)生節(jié),1946年,世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)),以激勵全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。
如今,國際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生,是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體,是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個人心里,對“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命,我們年輕充滿夢想,我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂,珍惜時(shí)光,把握青春,每天離自己的夢想更近一點(diǎn)。
當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人,稍不留神,就會落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體,特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn):他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè),同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識能否適應(yīng)未來需要;一方面必須掌握最基本的專業(yè)知識,同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會的健全人格。諸如此類的高期望值,必然給他們帶來心理的緊張和壓力。
生活壓力所謂生活壓力,主要來自兩個方面:1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的'費(fèi)用一般來自家庭。由于近年來社會的發(fā)展和生活水平的變化,大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對于來自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對于尚未自食其力的貧困生會造成更大壓力。2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到“高考”指揮棒的無形影響,學(xué)習(xí)就是一切,長期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力,很多人不會或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對挫折和新的環(huán)境,往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力,因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。
學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù),盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛,并非永恒不變,但由于持續(xù)時(shí)間很長,其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會激烈競爭的需要,必進(jìn)一步創(chuàng)造條件,還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列,或是參加各種技能的培訓(xùn)班,為的是努力獲取各種“證書”。過多的學(xué)習(xí)頭緒、過重的學(xué)習(xí)任務(wù),都給大學(xué)生帶來巨大的壓力。
就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個重要特征便是競爭加。焊偁帗駱I(yè),競爭上崗,適者生存,不適者淘汰,整個社會處于激烈競爭之中。在這一背景下,連續(xù)多年的擴(kuò)招本來已經(jīng)加大了大學(xué)生競爭就業(yè)的力度,由于大量農(nóng)村剩余勞動力涌入城市,特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn),使得就業(yè)問題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專院?蒲袉挝弧Ⅻh政機(jī)關(guān)),以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū)),已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬馬過獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話題,也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。
要疏解大學(xué)生的壓力,應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手,忽視任何一個方面,都不可能最終奏效。
1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育,奠定健康成長的穩(wěn)固基石。
大學(xué)生在年齡上處于涉世之初,是一個不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配,圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀,不僅有許多工作要做,而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),明確自己的歷史使命,有必要經(jīng)常開設(shè)社會上典型人物與典型事跡列講座,以增強(qiáng)其會責(zé)任感;有必要針對大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)行理想和信念教育,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
2、提供良好環(huán)境,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
21世紀(jì)的我國社會主義建設(shè),需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要,高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說,必須把以往的知識傳授、能力培養(yǎng)的教育方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育,即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長,調(diào)動學(xué)生積極性,營造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對寬松的文化氛圍中,通過相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動,增長見識,增強(qiáng)才干,使個性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長高期望值的特殊群體,也是承載社會高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面,這個“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾。但是,近年國?nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見的令人擔(dān)憂的負(fù)面現(xiàn)象:苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱,于是乎休學(xué)者有之,退學(xué)者有之,輕生自殺者有之……這些非同尋常的問題不但影響了大學(xué)生的健康成長,也與構(gòu)建“和諧社會”的基本精神背道而馳。
當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信,自敬,自強(qiáng),自立,自主。民族振興的期盼,激勵了我們;自我奮進(jìn)的豪情,支撐了我們。
于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞,放歌長吟!
尋夢,早已不是一個人的歸宿;
尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;
因?yàn),我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;
因?yàn)椋覀冇形覀兊呢?zé)任,世界的未來屬于我們。
我們的夢想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采,我們的實(shí)力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。
這個冬天來得早,一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧,剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢不少,如今前途太縹緲,但愿朋友比我好。祝大學(xué)生節(jié)快樂!
有個夢想,與你同行;有個愿望,有你相伴;有個期待,與你成功;有個季節(jié),與你分別;有個承諾,與你相約;天下無不散筵席,大學(xué)四年我很榮幸有你同行!祝大學(xué)生節(jié)快樂!
如果你覺得學(xué)費(fèi)很貴,那么你可以這樣想。這四年,你都在交錢,但是過了這四年,你還有幾十年都在賺錢!這么想就不憋屈了,國際大學(xué)生節(jié)快樂!
古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕,今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華,一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁,一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂!
知識再多,生活中也有問題不懂;年齡再大,也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老,好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國際學(xué)生節(jié),祝你永遠(yuǎn)是個快樂的學(xué)生!
寧愿在宿舍里哭,不愿在教室里笑;審判的場所不一定在法庭,也可以在考場;殺人的不一定是鈔票,也可以是分?jǐn)?shù);人,也就是在幼兒園好混一點(diǎn)。 祝大學(xué)生節(jié)快樂!
不要再一次拿出十個硬幣,要是全部正面就去上課,最后還是決定放棄冒這個險(xiǎn)。今天是國際大學(xué)生日,咱還是響應(yīng)國際潮流,組隊(duì)去上個課吧! 祝大學(xué)生節(jié)快樂!
大學(xué)生活動策劃 篇3
一、活動前言
二、活動目的
三、晚會主題
四、晚會時(shí)間
五、晚會地點(diǎn)
六、活動對象
七、活動組織機(jī)構(gòu)
八、活動流程
九、各階段任務(wù)和工作分配
十、晚會現(xiàn)場具體人員安排
十一、會場布置
十二、臺前臺后工作
十三、注意事項(xiàng)
十四、活動要求
十五、附注
一、活動前言:
二、晚會目的:
三、活動主題: 信息工程系迎國際大學(xué)生節(jié)大型晚會
晚會主題: 陽光校園、和諧天地
四、活動時(shí)間地點(diǎn): 20xx.11.17
五、活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心
六、活動對象: 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,全院學(xué)生
七、活動組織機(jī)構(gòu): 信息工程系學(xué)生會
八、活動流程:
(一)節(jié)目選拔:
晚會節(jié)目由信息工程系、各協(xié)會、包括舞蹈隊(duì)、街舞隊(duì)、聲樂隊(duì)等單獨(dú)與聯(lián)合演出。另外各學(xué)部各班級精選節(jié)目共同組成晚會的演出節(jié)目。節(jié)目數(shù)量要求有12個左右。
(二)活動準(zhǔn)備:
11月17日-11月23,文娛組征收節(jié)目及各學(xué)部藝術(shù)團(tuán)推選節(jié)目
11月17日—20日,確定節(jié)目個數(shù)及名稱,及加緊時(shí)間排練,文娛部,藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)
11月18日,進(jìn)行第一次彩排。
11月20(時(shí)間待定),進(jìn)入最后的.彩排階段。購進(jìn)舞臺布置所需物品。
11月22(時(shí)間待定),租用音響燈光設(shè)備、服裝,準(zhǔn)備嘉賓名單與派發(fā)邀請
(三)部門分工:(相關(guān)的部門請認(rèn)真協(xié)商好相關(guān)事宜,建議相關(guān)部門間正式開會協(xié)商,并把相應(yīng)的方案告知各組的總負(fù)責(zé)人!)
一、前期工作:(協(xié)商一致,友誼合作)
文娛組:
(1)現(xiàn)場舞臺設(shè)計(jì)
具體辦法:現(xiàn)場舞臺設(shè)計(jì)包括:燈光效果、音響效果、舞臺布置、聯(lián)系表演人員及表演者需要。各學(xué)部文娛部就具體工作需要安排人員跟進(jìn)。
(2)安排節(jié)目表
具體辦法:由各文娛部負(fù)責(zé)人共同討論,根據(jù)表演節(jié)目定出表演順序,再經(jīng)由信調(diào)部設(shè)計(jì)后打印出來。
(3)節(jié)目的排練、彩排
具體方法:負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目的排練,保證質(zhì)量,定時(shí)向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況
藝術(shù)組:
(1)、主持人安排:(本系出兩個,廣播站一個,其他系一個)
具體方法:各學(xué)部聯(lián)系好主持人隊(duì)伍(各學(xué)部可出多個主持人競選)
(2)服裝的租借:聯(lián)系文娛部,并由秘書部、體育部、組織部協(xié)助文娛部到外租借服裝(發(fā)票必須正規(guī))
(3)晚會節(jié)目的進(jìn)程監(jiān)督:與文娛部合作,并負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、跟進(jìn),并匯報(bào)給學(xué)部活動的總負(fù)責(zé)人
大學(xué)生活動策劃 篇4
大學(xué)生作為國家未來的新生力量,有著自己獨(dú)有的激情,夢想與淳樸的愛心,應(yīng)該為社會做一些自己力所能及的事。同時(shí),經(jīng)過這樣的社會活動可以豐富我們的課余生活,增強(qiáng)知識,增加社會閱歷,為以后的成長,就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:
一. 主辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委
二. 承辦單位:西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會
三. 策劃協(xié)辦單位:校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會,外聯(lián)部
四. 活動地點(diǎn):明宮社區(qū)
五. 活動時(shí)間:
六. 活動目的:
①力所能及的幫助社會需要幫助的人群,傳遞愛的使者。 ②為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。 ③向社會主義奉獻(xiàn)自己的一片愛心,提高我們的實(shí)踐能力
七. 活動準(zhǔn)備:
①主要負(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及情況。
、谥饕(fù)責(zé)人在活動前開展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人,并協(xié)商好活動的`具體時(shí)間及細(xì)節(jié)。
、垡宰柚箞F(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人,確定活動時(shí)間及參加人員。 ④將參與活動人員分為四個小組。
八.活動主要內(nèi)容:
1.在規(guī)定時(shí)間在操場集合,要求所有參與活動人員準(zhǔn)時(shí)到場并點(diǎn)名,去時(shí)帶上勞動工具(身穿制服)
2.從學(xué)校去社區(qū)途中,注意交通安全,不無緣無故離隊(duì),到了小區(qū)注意整隊(duì)總名。
3.劃分工作區(qū)域和人員安排,安排勞動時(shí)要做到合理安排,公平分配
4.所有志愿者應(yīng)認(rèn)真完成各自的任務(wù),做到認(rèn)真負(fù)責(zé) 5.活動結(jié)束后,到小區(qū)門口集合點(diǎn)名,之后返回學(xué)校 6.返校后再次點(diǎn)名
7.對于不服從管理人員應(yīng)勸其退會
8.對本次活動做好總結(jié),寫好心得體會,對于將特別優(yōu)秀的向文學(xué)社推薦。
九.活動注意事項(xiàng):
1.堅(jiān)決服從安排,聽從負(fù)責(zé)人的安排
2.參加本次活動的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場,除身體不適等原因需要請假,其他不得請假
3.志愿者認(rèn)真對待每次活動,不得應(yīng)付,不得無故缺席
4.所有參加此次活動的人員,在來往途中應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則,在小區(qū)工作時(shí)應(yīng)避免有安全隱患的物品,保護(hù)好自身安全,無比做到平平安安出去,平平安安返校。
大學(xué)生活動策劃 篇5
(一)、活動目的:
1.優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園
2.促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣
3.展示同學(xué)們對美的追求和積極樂觀的精神
4.通過活動,讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟溫馨家園的意義
(二)、活動主題:評估進(jìn)校園,我們在行動
(三)、時(shí)間安排:
第一階段:內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和文化展示評比(x月x日-x月x日);
第二階段:宿舍文化展示、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比獎項(xiàng)評定與總結(jié)。(x月x日-x月x日);
(四)、具體活動安排:
1、報(bào)名
報(bào)名方式:1.由本系推薦 2.樓內(nèi)報(bào)名(注明參加文化展示還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比)
2、評比流程
首輪選拔,各個系里自行推薦;樓里推薦,每個系參賽宿舍數(shù)為3到8間。
次輪選拔,由公寓管理中心組成聯(lián)合評定小組
(五)、評定方法
每次采取一百分制評定方式,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分,評定結(jié)束后每次平均成績的平均分為最終成績。
(六)、評定標(biāo)準(zhǔn):
1)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評定標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、宿舍內(nèi)務(wù)整理方面90分。宿舍內(nèi)務(wù)整理的各項(xiàng)要求參見附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、評定小組的主觀整體認(rèn)同方面5分。
2)文化展示評比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、宿舍設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力,能體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。
2、創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方。占10分。
3、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占10分。
4、手工:設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。
5、室內(nèi)環(huán)境:按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占15分。
6、提倡綠色節(jié)能,有低碳意識。占15分。
7、寢室設(shè)計(jì)主題(評比階段,派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明,以便評分)。占10分。
8、評定小組的主觀整體認(rèn)同方面。占10分。
大學(xué)20xx年宿舍文化節(jié)活動策劃書策劃書 策劃方案9、室徽:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的.內(nèi)容。占10分(額外獎勵)。
(七)、活動獎勵辦法:
為了加強(qiáng)同學(xué)們對宿舍文化、衛(wèi)生建設(shè)的積極性,我們決定對在本次活動中的優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎勵,獎勵的內(nèi)容如下:
1)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比
1、一等獎5名,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
2、二等獎 10名,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
3、三等獎15 名,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
4、優(yōu)秀獎20個,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
2)、文化展示評比
最佳創(chuàng)意獎 1 個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
儉樸環(huán)保獎 1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
團(tuán)結(jié)友愛獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
人文氣質(zhì)獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
學(xué)習(xí)氛圍獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
溫馨環(huán)境獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
(八)、活動意義:
通過這次活動將有助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)本宿舍良好的的衛(wèi)生狀況。把學(xué)生公寓建成高校精神文明建設(shè)的重要陣地。
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