大學生活動策劃方案(15篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的大學生活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生活動策劃方案1
說明：本策劃資料適用于對目標進行規(guī)劃，并管理事件的活動內容，執(zhí)行方式與進度，從而使整體計劃目標統(tǒng)一，行動協調，過程有條不紊。文檔可直接下載或修改，使用時請詳細閱讀內容。
一、活動引言：
為了響應團中央關于鼓勵大學生投身志愿服務的倡議，與團省委沃愛一一江西省大學生志愿活動”協同一致；為了豐富小學生的業(yè)余文化生活，幫助家庭困難的孩子，讓他們更好的成人成才。特舉辦此次志愿支教活動，希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習和拓寬眼界的平臺。
二、活動目的及意義：
深入社區(qū)基層，了解和支援基礎教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
感受送人玫瑰，手有余香”的意義，讓志愿者精神薪火相傳。
三、活動時間：
3月一6月
四、活動參與人
旅游學院青年志愿者 五里明德小學全體學生
五、活動流程：
（一）活動安排
1、3月9日（周三待定）下午舉行活動啟動儀式。
活動具體次數：每星期一次或每兩星期一次，一次2小時左右，時間一般固定在周五（待定）。
義務輔導地點：
單對單或以興趣班的形式在五里明德小學教室，以減少安全隱患，實在有需要也可以另外協商地點。
2 、具體實施細則：
人員選拔：在各班篩選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者，和小學生結對幫扶。
支教形式：一對一的輔導和興趣班。
對于一對一的輔導，每名志愿者可分配以一至兩名學生，每一星期或每兩星期，由學生會組織志愿者集體赴五里明德小學，利用小學生下午放學時間，在學生的教室進行一對一或一對二的課外功課輔導。
課程設置：主要可有語文朗誦，英語口語，趣味數學，體育運動，素質拓展，音樂舞蹈等課程。
3、總結活動：
中期開展回訪活動，邀請小學生參觀大學校園（4月）。六一兒童節(jié)前后進行活動總結聯誼表彰。
（二）活動后期
每個月定期與小學班主任聯系，了解學生的.學習情況及志愿者的服務情況，為以后長期的合作做鋪墊。
定期召集志愿者開會，了解活動進行情況。
并談談個人感想及意見和建議等�？偨Y、改進活動中的不足之處。
設立專門博客，將志愿者的總結心得和活動照片發(fā)布到網上供更多人學習。
志愿工作進行了一個月，舉行支教工作經驗交流會，大家在一起總結一個月的支教經驗，并對下一次的支教活動作出安排。
擬定于六月一日舉行支教活動總結表彰大會和聯歡晚會。
六、預期效果：
受輔導的同學的成績可以有所提高，與此同時，也豐富了同學們的業(yè)余文化生活；進行輔導的同學也能從中受益，提高自身能力；宣揚了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。
七、注意事項：
1、如若有同學因時間等問題而要暫停義務支教的活動，請和活動負責人聯系，我們可找其他同學接手這些活動。
2、支教期間不得擅離職守，一般不將小學生帶出小學，若有校外活動必須取得小學教師許可，一切聽從安排，切實做好本職工作。一定要保證學生人身安全。
大學生活動策劃方案2
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名�！~洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標:
1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。
2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。
3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者：
六年級學生
四、活動流程設計：
�。ㄒ唬┛疾祀A段
地點：學校門前的小溪——黃溪河
1、組建考察小組
學生根據自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。
2、活動要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。
B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門了解污染源，并把相關的`現象拍攝下來。
（3）做好三個結合
A、分散與集中相結合；
B、個人實踐與集體合作相結合；
C、實踐性與可行性相結合。
3、考察、攝影、走訪調查
（1）看、聞。
看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；
聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。
（2）采、攝。
采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。
（3）訪、查。
訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；
查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選——本小組感興趣的一個問題；
定——確定一個重點。
�。ǘ┭芯侩A段
開展“三個一”活動
1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。
2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關部門。
（三）交流階段
1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區(qū)內），警醒世人。
2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。
4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。
五、活動展望
通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
大學生活動策劃方案3
一、活動主題：
青春、使命、責任
二、活動時間：
11月01日－24日
三、活動地點：
外語樓或樂森田徑場
四、活動目的：
通過開展一系列有關“青春、使命、責任”的子活動，感受青春的朝氣，感悟當代大學生的使命，樹立大學生的責任感。通過一系列的活動，使同學們更加深刻體會到青春的活力，喚醒同學們的責任感和使命感，為更加美好的明天的努力學習，將來貢獻自己的'一份綿薄之力。
五、活動組織者：
團支書王慧鴻
六、活動參與者：
09英語2班全體同學。
七、活動流程：
1、10月25日召開全體班委會，傳達團日活動通知，就可團日活動大主題進行討論，確定以“青春、使命、責任”為主題的團日活動流程。
2、班委會上，討論有關團日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案，就活動時間、地點和形式做討論。
3、通過討論，確認本次團日活動的幾個子活動。
大學生活動策劃方案4
一. 活動主題：
“**光棍節(jié)狂歡之夜”
二. 活動目的：
在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三. 活動背景：
十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四. 活動口號：
交友萬歲，單身無罪。
五. 活動的意義和目標：
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創(chuàng)紀錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻苦銘心的記憶。
六. 活動開展：
(一). 11月11日晚19：00——22：00。
(二). 活動地點：教學樓201(或401)教室
(三). 活動對象：**09--2班全體同學和...(待定)
(四). 特邀嘉賓：待定
七. 活動內容：
1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的'目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場
3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ，最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6. 讓同學用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經有一段...
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發(fā)獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。)
10. 同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結，晚會圓滿結束。
大學生活動策劃方案5
活動引言：隨著科學技術發(fā)展的日新月異，越來越多的電子產品走入我們的生活之中來，讓我們目不暇接。當我們盡情體會這些多姿多彩的新產品時，更多地忽視了眼睛的疲勞。因此，眼睛的保護應該引起大家的關注，擁有一雙明亮的眼睛能夠給我們的生活、學習帶來很多幫助。我們應該更多的了解關于眼睛保護的知識，準確掌握自己的視力情況，才能更好地保護眼睛。為此，我們希望通過以視力檢測的方式讓同學們清楚了解自己的視力，以警惕自己愛護保護眼睛，讓自己可以清晰的觀察這個美麗的世界。
活動主題： 只有更好的雙眼才能裝得下更廣闊的世界！ 活動目的：
1． 通過活動宣傳讓大學生們能夠更加準確了解自己的視力情況以及如何更加準確地愛護自己的'眼睛；
2 .為大學生們普查視力，屈光度等，還可以幫助同學們了解關于眼科方面的知識；
3．加強當代大學生對眼睛的重視，通過這個活動提供了一個平臺，使大學生們更加了解自己的眼睛。
活動時間：10月27日 活動地點：大學生活動中心 指導老師：李蓮蓮 活動對象：全體學生 活動流程策劃：
前期工作：
1.活動組聯系指導老師并及時向老師溝通活動流程，確定好活動內容，以及活動的開展和安排工作；
2.宣傳部負責出海報和關于活動內容的展板；
3.外聯部負責經費籌集；
4.聯系好網絡新聞工作站；
5.活動前準備好活動的用具。
中期工作：
1.科協的干事引領前來的學生依次進行視力和屈光度等檢查；
2.各部組協調配合，安排人員進行現場維持秩序，在檢查的地方注意不要人員嘈雜，保持安靜的環(huán)境；
3.測量完后，干事可以讓學生們去指導老師那里咨詢自己還不懂的地方。12
后期工作：
1.歸還所借物品，將現場清理干凈；
2.召開會議，總結此次活動，得出經驗。
經費預算：海報30元 老師禮品200元 展板內容展示（打�。�80元 桌椅、帳篷、電源、展板及場地租借費200元 茶水及杯子30元 其它費用50元
合計：590元
醫(yī)學院科技興趣協會
婦產五官組、內兒科
xx年10月14日
大學生活動策劃方案6
一、指導思想
充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)文明建設的意見，以加強生態(tài)文明建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動，轉變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題 建設生態(tài)巴東推進綠色繁榮
三、活動對象 科技局全體干部職工
四、活動內容
1、加強生態(tài)文明建設、低碳經濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的`科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機關開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結合3.22世紀水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。
4、結合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（8月底）
1、成立領導小組；
2、制定活動方案；
3、召開職工大會，安排部署活動內容。
（二）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）
1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；
2、組織開展各項活動。
�。ㄈ┯瓩z階段（10月15日-11月）
1、將活動情況書面總結匯報，形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領導
為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。
大學生活動策劃方案7
推出校園心情故事繪首屆大學生環(huán)保袋diy設計大賽策劃書，是基于保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學們樹立環(huán)保意識房地產策劃，遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。
一、 創(chuàng)作主題：繪出環(huán)保心情故事
二、 活動對象：四川工程職業(yè)技術學院所有在校同學。
三、 作品征集方式：現場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方：scetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。
五、設計要求：
1、 環(huán)保手袋設計需體現健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等。
2、所有作品需附上學院、專業(yè)、年級、姓名、聯系電話等。
六�；顒訒r間：xx年11月5日上午1：至下午6：6日上午1：至下午3：50。
作品征集時間：11月5日上午1：30至下午6：50。
七、活動地點：學院舊籃球場
八、活動流程：
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。
2、從十點開始，邀請全校同學到設計區(qū)開始設計環(huán)保袋創(chuàng)意網站策劃，并讓每一個參賽同學在作品后附上自己的基本資料，隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃，當天全校同學參與公開投票。
3、酷魚動漫協會開始cosplay表演，以增加現場氣氛房地產廣告策劃，吸引更多的同學參與其中。
4、初選：評委從得分最高的.前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復賽：進入初選的前15名作品進行最后投票，最終結合投票數以及專家評審團意見，評選出最具設計獎，二等獎，三等獎。
6、11月4日上午1點進行現場頒獎活動
注意事項：現場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經發(fā)現，立即取消參賽資格。
九、獎項設置：
最具設計獎（ 一名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎（二名）： 環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎（三名）： 環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
十、作品提交方式：現場征集。
十一：活動經費預算：
1、前三名獲獎證書：2元.
2、十二色顏料（24元）、兩盒馬克筆（36元）、二十張白紙（2元）。五圈雙面膠（1元）
3、留影及照片費用：18元
十二、安全細則：現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。（附：每個協會安全負責人員聯系方式）
大學生活動策劃方案8
一、活動名稱：
植樹節(jié)簽名留念
二、活動主題：
生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園
三、活動背景：
地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”，有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)
四、活動目的：
為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐，值此植樹節(jié)來臨之際，我系決定組織開展“綠色校園”環(huán)保教育的 “綠色校園”植樹簽名活動，增強學生“愛我校園，美我校園”的意識，共創(chuàng)綠色校園
五、舉辦單位：
網工工程系團總支學生會
承辦部門：網絡工程系團總支學生會學習部
六、活動時間：
20xx年3月12日中午
七、活動地點：
行政樓前或者一號女生宿舍樓下
八、活動宣傳：
1、海報宣傳
2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站
九、前期工作：
1、寫好活動策劃書及廣播稿
2、海報在活動前出好(海報應體驗出本次活動的主題，最好以綠色為主)
3、收集一些關于植樹節(jié)的照片，放在海報的兩邊或者展臺上
4、相機，用于取活動素材
十、活動流程：
1、在活動前天把當天獲得所需要的物資準備好
2、在活動當天中午放學提前20分鐘，把座椅擺放好
3、3~5人負責活動展臺旁邊的'人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責)，4~5人負責在各個路口及展臺前(宣傳部或者外聯部出人負責)，邀請同學來到展臺上簽名，1人負責展臺上的記號筆，一人負責照相(學習部負責)
4、簽名活動結束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。
5、活動結束之后把物質及座椅搬回到辦公室
十一、物質預算：
橫幅一條，記號筆十五支，桌子五張
十二、注意事項：
1、宣傳工作要做到位物資要提前申請，前期準備工作要做到位聯系各個部門，相互配合完成此次活動查看各配套設施有無問題，做好賽前準備
2、活動期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)
3、面對同學需面帶微笑,說話注意用語,態(tài)度要好
4、在活動過程中沒經過同意，不得擅自離開活動場地，否則按照學生會的規(guī)章制度進行處理
5、活動結束由體育部現場的桌椅搬回到辦公室
大學生活動策劃方案9
推出校園心情故事繪首屆大學生環(huán)保袋diy設計大賽策劃書，是基于保護地球什么是策劃廣告策劃，創(chuàng)建綠色家園理念，通過大賽推動同學們樹立環(huán)保意識房地產策劃，遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃，拒絕塑料袋市場策劃，喚起環(huán)保意識、激發(fā)無限創(chuàng)意是本次活動的目的與宗旨。
一、 創(chuàng)作主題：
繪出環(huán)保心情故事
二、 活動對象：
四川工程職業(yè)技術學院所有在校同學。
三、 作品征集方式：
現場直接在環(huán)保袋上作畫。
四、主辦方：
cetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。
五、設計要求：
1、 環(huán)保手袋設計需體現健康，環(huán)保，適用，公益，時尚等。
2、所有作品需附上學院、專業(yè)、年級、姓名、聯系電話等。
六、活動時間：xx年11月5日上午1：至下午6：6日上午1：至下午3：50。
作品征集時間：11月5日上午1：30至下午6：50。
七、活動地點：
學院舊籃球場
八、活動流程：
1、前期宣傳：繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。
1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃，桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。
2、從十點開始，邀請全校同學到設計區(qū)開始設計環(huán)保袋創(chuàng)意網站策劃，并讓每一個參賽同學在作品后附上自己的`基本資料，隨后將其作品展出在展示區(qū)營銷策劃，當天全校同學參與公開投票。
3、酷魚動漫協會開始cosplay表演，以增加現場氣氛房地產廣告策劃，吸引更多的同學參與其中。
4、初選：評委從得分最高的前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。
5、復賽：進入初選的前15名作品進行最后投票，最終結合投票數以及專家評審團意見，評選出最具設計獎，二等獎，三等獎。
6、11月4日上午1點進行現場頒獎活動
注意事項：現場杜絕惡意拉票行為什么是策劃，一經發(fā)現，立即取消參賽資格。
九、獎項設置：
最具設計獎（ 一名）：環(huán)保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。
二等獎（二名）： 環(huán)保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。
三等獎（三名）： 環(huán)保袋一個市場策劃，獲獎證書。
十、作品提交方式：
現場征集。
十一：活動經費預算：
1、前三名獲獎證書：2元.
2、十二色顏料（24元、兩盒馬克筆（36元、二十張白紙（2元）。五圈雙面膠（1元）
3、留影及照片費用：18元
十二、安全細則：
現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。（附：每個協會安全負責人員聯系方式）
大學生活動策劃方案10
活動引言：
在信息日益昌盛的時代，文化侵略對當代青年的毒害日益深重。當代青年產生了過度媚外的不當心理。在祖國華誕到來之際，有必要加強愛國主義教育，增強當代青年的社會責任感，對祖國文化的強烈認同感以及為祖國強大而奮斗的強烈使命感。有極大的必要在祖國華誕來臨之際，對當代青年開展愛國主義教育。
活動目的`：
作為當代青年，龍的傳人，在十一國慶來臨之際，有必要增強當代青年熱愛祖國，熱愛民族的使命感，培養(yǎng)當代青年的社會責任感。少年興，則國興;少年強，則國強。通過增強當代青年的競爭力以此增強國家的國際競爭力。
活動主題：
我愛你，中國演講比賽
活動對象：
所有西南大學的學生
活動時間：
初賽：
復賽:
決賽：
活動地點:
西南大學教學樓
活動內容策劃：
一、制定規(guī)則：
1、演講內容要緊扣主題，積極向上，演講者要感情真摯。
2、選手到場后要到簽到處簽到，并且抽簽決定演講次序。
3、演講者需要用普通話演講。
4、設定6個獲獎名額，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
二、活動準備：
1、前期宣傳，向各個學院宣傳此次活動，并向各個學院招納選手。
2、選手選拔
3、申請教室，向學校申請初賽，復賽，還有決賽要用的教室
4、籌集經費，向學校申請活動所需的經費，并拉取贊助。
5、邀請評委。
6、購買獎品，制作證書。
三、比賽內容在;
1、自我介紹[1分鐘]
2、主題演講[3分鐘]
3、即興演講[2分鐘]
活動預算：宣傳費用：3元
教室費用：1元
工作費用：5元
會場費用：6元
獎品費用：15元
共計：39元
活動感想：
通過這次活動，既加強了愛國主義教育又增強了我們青年人的社會責任感，提高了公民素質。同樣，也加強了同學們之間的交流，增進了感情，促進了團結，有利于增強整個校園的向心力，凝聚力。作為組織者，這次活動也鍛煉了我們的能力。
活動經驗：
這次活動在活動預算上把握不太好，預算太多。在以后的活動中要節(jié)省開支。同時要加強部門的配合，爭取把工作做到完美!
大學生活動策劃方案11
一.活動背景
作為現代的大學生，我們雖然有了高科技的學習裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。
如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學校的范圍內消費時，有在權益處于劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。我部門得到到天津市河東區(qū)消費者協會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。
二.活動目的和意義
1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的，否則學生的知識面就太狹窄了。
2.學生能在消費權益受到侵害時，多了點這方面應對方法，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。
4.協助河東區(qū)消費者協會在我校做關于消費者知識普及的工作。
三.其他部門幫忙
宣傳部：
1.在三張彩色海報(源于消費者協會)都寫上如下內容：
在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發(fā)放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會，你愿意錯過嗎?
天津工業(yè)大學學生會權益中心
2.一張張貼于學生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的'紙板上(活動時用)
3. 貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好，做好后，告訴我一聲。
新聞中心：
1. 新聞稿設計內容：在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向學生發(fā)放有關維護消費者權益知識的宣傳單并給予相關的知識介紹。希望學生愿意參與。
2.在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿，盡量吧!
辦公室：3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科，到時，會有部員去搬。
四.活動開展
�、�20xx.3.15中午11：00—12：30在工大主教學樓前，由部門部員負責發(fā)放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識，發(fā)放傳單的同時，向學生介紹相關的知識。
�、谟韶撠熍c各學院聯系的部員給各自學院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。
A。希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中(盡量)。B。若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料，可聯系負責各學院的部員
�、塾刹繂T負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)
五.活動時間及地點
3月15日11：00到12：30，主教學樓前
大學生活動策劃方案12
一、活動背景
學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自20xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題；但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。
二、活動目的
進一步提高知名度以更好地服務于廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊
三、活動主題
“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
四、活動時間、地點
20xx年3月15日
共青團廣場
五、活動內容
（一）心理咨詢
1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協、校社聯xx協會
2、活動形式：現場咨詢，有獎心理游戲
�。ǘ┓勺稍�
1、活動主體：校（學生）法律咨詢與援助中心
2、活動形式：現場咨詢
�。ㄈ嘁嬷行摹疤焯於际�315，人人都能享權益”系列活動
1、活動主體：權益中心
2、活動形式：
（1）邀請后勤集團商貿中心主任和質量監(jiān)控部主任現場答疑；
�。�2）維權知識有獎競猜；
（3）發(fā)放傳單。
六、活動實施
活動日時，場地分為3個區(qū)，分別為：現場咨詢區(qū)、禮品領取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。
▲現場咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；
▲禮品領取區(qū)：由2名同學負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；
▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名同學分散在各個場地進行發(fā)放，另外安排2名同學在咨詢區(qū)與禮品領取區(qū)進行發(fā)放。
七、后勤安排
1、活動現場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。
2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。
3、各個區(qū)人員自己負責本區(qū)所需要物品。
4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。
八、宣傳方案
一前期宣傳
1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。
（1）活動橫幅數量：2條
內容：①“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。
懸掛地點：展臺前
（2）活動海報數量：5張
張貼地點：千葉園、b區(qū)
2、聯系校園內媒體單位，包括校電臺，校廣播等。
3、qq簽名。
二現場宣傳
1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。
2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動的宣傳單。
3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關的采訪報道宣傳。
三后期宣傳
1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。（編輯部）
2、制作總結進行活動匯報。
3、各報紙、電臺、網站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結。
九、物料準備及經費預算（略）
315權益日活動方案大學生
目的：
315消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。
服務對象：價格比較網的商家、消費群體
形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業(yè)！
推廣：
一根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把315活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：
合作的商家包括有：各個頻道的'友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。
二論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。
消費者對價格比較網購物的看法。
三軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優(yōu)質品牌。
四收集價格比較網合作比較好的八家商家展示3。15信息。
五隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3。15專題詢問幾個問題。
315專題提早一個星期把頁面掛上去！
時間：3月8號上線！
調查問卷是對消費者網購信息的收集。
具體操作：
對315由來、消費維權作一個簡介：
315之際，比較比較網將推出的服務活動：3。15咨詢、產品推廣、問題解答、
評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等
作一個關于網購問卷調查，相關問題如下：
一、對的后面打√
1、你網購過嗎？是否
2、網購頻繁嗎？一次偶爾經常
3、在哪些網站購物的？淘寶拍拍當當
百度有啊其它（請注明）
4、對哪個網站比較滿意？淘寶拍拍當當
百度有啊其它（請注明）
5、網購的產品通常有哪些：服裝家居食品
美容數碼其它（請注明）
6、對產品的滿意度：不滿意一般滿意
非常滿意
7、對產品哪里不滿意：與產品不符產品有破損
商品仿冒其它（請注明）
8、對網購的服務滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意
非常滿意
10、知道消費者權益保護法嗎？不知道不太了解了解
11、有沒有維護權益的意識：有沒有
12、維權成功與否：成功未成功
二、簡述：消費與服務
1、對消費者權益的理解：
2、怎樣維護自己的消費權益：
3、對維權的好的建議：
后期工作：
1、信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統(tǒng)計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。
2、也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。
大學生活動策劃方案13
一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸，您辛苦了！
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
誠泰達全體員工
五、活動時間
6月x日——6月x日
六、前期準備
1、6月x日下午x點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月x日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。
3、6月x日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月x日督促表現優(yōu)秀的員工將想要對父親說的`話寫成文（不限字數），公司對表現優(yōu)秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才；也是企業(yè)文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。
優(yōu)秀員工標準：活動期間，新增銷售額達x元，以簽單合同金額為準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。
優(yōu)秀員工標準：（待定）
八、經費預算
�。ㄒ唬﹩蝺rx元左右的禮品，以下僅供參考：
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機
至少x個員工：200*30=x元 （二）卡片（至少x張）
至少x個員工：5*30=x元 （三）總計：x元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福
大學生活動策劃方案14
（一）活動背景及意義
隨著本學期社團內部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務提供保障。同樣，在提高全�；@球水平的同時，讓同學們以飽滿的精神投入到學習生活中去，更好的促進同學們的團結和友誼。倡導快樂體育運動；讓學生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現高校學生風采；增進學生友誼，豐富學生文體生活。
我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的'目的。
（二） 活動整體方案
活動時間：12月1日
活動地點：徐州師范大學籃球場
活動主辦：徐州師范大學新勢力籃球社
活動承辦：新勢力籃球社
活動參與：新勢力籃球社成員 徐州師范大學在校學生
活動主題：新勢力籃球社投籃比賽
活動目的：
�。�1）通過本次活動，讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。
�。�2）加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎。
�。�3）提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務。
�。�4）在活動中進一步提升社團的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。
活動具體形式： 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。
個人賽制：
規(guī)則：
�。�1）從持球者出手投籃時開始計時；
�。�2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內總的投中次數。投中最多者為優(yōu)勝者。
（3）如果出現最高投中個數相同時，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝者。
男生：
1、一分鐘內三分球
2、繞障礙上籃
3、機動跳投
三分投籃： 設置固定的投籃點，沿三分線設定且計時投籃。在規(guī)定時間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設立障礙，參賽者需根據一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。
機動跳投：在規(guī)定時間內，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動）
女生：
1、罰球線正面投球
2、繞繞障礙上籃
3、三步上籃
罰球線正面投球：在規(guī)定時間內，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。
繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設立障礙，參賽者需根據一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。
三步上籃：參賽者需在規(guī)定時間內完成規(guī)定動作，且命中多者為優(yōu)勝者。
團隊賽制：
團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。
規(guī)則：
�。�1）從持球者出手投籃時開始計時；
�。�2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內總的投中次數。
�。�3）三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優(yōu)勝隊。
�。�4）如果出現平局，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝隊。
投籃比球具體規(guī)則
一、 場地：
標準的半個籃球場地（14X15米）。
二、 工作人員及其職責
1、設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分，另一名負責技術統(tǒng)計。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。
3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結果。
三、 規(guī)則
1、各隊應提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權處理（特殊情況除外）
2、如出現違反體育道德或技術犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。
3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己，若有不和氣事故由當事人或所屬單位負責。
4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細則請參照競賽規(guī)則。
大學生活動策劃方案15
活動重點
一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。
二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位，開展“講衛(wèi)生，當好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻，當好社會服務的小公仆；講綠化，當好社區(qū)綠地的小園��；講禮貌，當好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環(huán)境調查等活動，增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。
三走進：感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學會關心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段（7月上旬）
一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網絡，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內各生活小區(qū)為參與對象，根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構，明確活動要求，活躍、規(guī)范學生的假日生活。
二、落實教育內容，明確目標要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強組織管理，規(guī)范教育責任。聘請校內外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍，擬定活動計劃，明確活動內容，追求活動效果，力求產生良好的社會效應。
活動階段（7月中旬～8月）
一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領學生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內都有些什么場所有所了解，再針對學生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調查研究主題，以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調查，社區(qū)白色污染調查，社區(qū)養(yǎng)犬調查，等等。
二、本土教育：體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯系，組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領略足球魅力。同時，在校外活動輔導員的指導下，每個活動小組的同學完成暑期拓展作業(yè)：制作有關蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯系，爭取到由他們?yōu)閷W生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的`營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。
拓展階段（8月底）
一、活動采用社區(qū)輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式，對每位參與學生進行評價。
二、假日結束召開成果展示會，成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導者和學生。
活動原則
充分發(fā)揮學生的主體性原則。在活動中，充分調動他們體驗服務社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”。活動中，在老師的幫助和引導下，隊員們自己設計、選擇、創(chuàng)新和應用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現活動的可行性原則。在現有的物質條件下，因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動，開展符合學生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
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