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大學(xué)生活動策劃

時間:2022-07-29 23:19:16 大學(xué)生活 投訴 投稿

精選大學(xué)生活動策劃范文集合九篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

  一、活動背景

精選大學(xué)生活動策劃范文集合九篇

  中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,增強班級的團結(jié)。

  三、活動人員

  組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班班委會 參與者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班全體同學(xué) 特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會各部部長及主席 預(yù)計參加人數(shù):X人

  人員分工:主持人兩名 表演者三十二名

  策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項目策劃書 廣告策劃書

  四、活動時間

  20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

  五、活動地點

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xx1112班教室

  六、活動主題 我在曲師有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

  七、活動目的

  1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞;

  2、增強同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進一步的.了解;

  3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;

  4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  八、活動前期準備

  1、借用學(xué)院的設(shè)備;

  2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會;

  3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物;

  4、布置晚會現(xiàn)場;

  5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

  九、活動開展

  18:00鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,

  中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單: 一人一句開場白——晚會開始

  十、活動特色

  1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

  2、活動強調(diào)“人人參與,我也是組織者”;

  3、活動中加入了3個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

  4、活動有組織。

大學(xué)生活動策劃 篇2

  活動主題:浪漫、神奇、飛揚之夜

  舞會內(nèi)容:

  此次活動是全校性的大型舞會,舞會有跳交際舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種,舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動,并頒發(fā)紀念品。

  入場時間:18:40—19:10

  入場要求:鼓勵攜帶舞伴前來。開場白:(19:10---19:30)

  一、主持人致開幕詞

  二、開場節(jié)目:閃耀街舞大亮相

  三、主持人發(fā)言:向?qū)W生會其他部門及參加舞會的老師和同學(xué)致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜,即當(dāng)晚的活動內(nèi)容。

  會場布置:

  以溫馨為主題,彰顯青春活力。需一部分裝飾品,如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

  所需物品:

  筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個,舞曲、接線板、彩燈、相機、dv,桌子椅子,面具、水、氣球等。

  舞會形式:

  以舞蹈為主,其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

  活動流程:(19:30—21:20)

  一、尋找partner.(19:30—19:40)

  二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19:40—20:10)

  1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂,燈光較明亮,爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛,以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中?砂才乓坏絻擅枵哳I(lǐng)舞,掀起整場舞會的第一個小高潮,主要是一種熱身。

  2、第二支舞,選擇恰恰,主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。

  3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂,燈光低暗,一是為了讓同學(xué)們得到短暫的.休息,二是方便相互間的交流

  4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會的主題)

  三、開始第三環(huán)節(jié)舞會(20:20—20:40)

  主要選擇快節(jié)奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音樂,大家一起跳?裳堅谝慌杂^看的所有人員一起跳來,此時舞會的氣氛達到最高潮。

  四、游戲時間(20:40—9:00,注:可以邀請樂隊進行背景伴奏)

  1、聞歌起舞:兩人一組,一人唱歌,另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家,并且描述他們心中完美的舞伴形象,大家?guī)兔ふ遥?/p>

  2、踩氣球:主持人抽取三對partner上臺,每人左右腳跟各系3個小氣球,在一分鐘內(nèi)進行游戲,游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對獲勝

 。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈送)

  五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

  六、活動評獎:

  由主持人宣布各個獎項花落誰家。如:最具表現(xiàn)力獎、最具感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式,可模仿電視上的做法:緊張的背景音樂響起,然后將燈光打到獲獎?wù)叩纳砩稀?/p>

  七、幸運觀眾抽獎:由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。

  八、舞會結(jié)束:可提議紳士的男生送女生回宿舍。

  工作分配、活動分工:

  活動策劃:學(xué)生會公關(guān)部

  音響調(diào)控:派專門人員負責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控

  現(xiàn)場設(shè)計:學(xué)生會公關(guān)部

  現(xiàn)場布置:學(xué)生會其他部門

  現(xiàn)場指揮:2至3名主要負責(zé)現(xiàn)場流程

  主持人:主持人兩名,一名女生為主要主持人,一名男生為輔助主持人

  現(xiàn)場秩序維護:參加舞會的所有學(xué)生會成員

  迎賓:迎賓人員2名,負責(zé)迎接參與者

  宣傳及海報:學(xué)生會文藝部廣播站宣傳部

大學(xué)生活動策劃 篇3

  一、支教背景及其目的:

  根據(jù)主要負責(zé)人結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗及了解到的當(dāng)?shù)鼐唧w情況:在下鄉(xiāng)期間,Xx縣Xx村小學(xué)可為我們志愿者提供的教室有4間,在教學(xué)樓后面是一個籃球場,前面是一塊比籃球場小一點的空地。學(xué)校開設(shè)的課程基本為考試要考試的科目,對于教育程度的差異,決定把孩子們分啟蒙和培優(yōu)兩個班:啟蒙班由一、二、三年級的學(xué)生組成,培優(yōu)班由四、五、六年級學(xué)生組成,班級實行班主任責(zé)任制,班主任應(yīng)監(jiān)督及管理班級的各項工作,并協(xié)助各科授課指導(dǎo)員課堂的順利進行。

  1、各科內(nèi)容參考:

  夢想是人生路上的一盞明燈,兒童時代的夢或許近在咫尺,或許遙不可及……為了引導(dǎo)孩子們樹立遠大而有意義的理想,我們將支教主題擬為“知識作帆,理想起航”,支教主要內(nèi)容將緊緊圍繞這一主題,開設(shè)包括職業(yè)介紹、安全常識、興趣英語、興趣語文等課程,其中“職業(yè)介紹”是開展這一主題的直接形式,也是支教過程中的一大亮點,此課堂開設(shè)的目的及意義是想通過對教師、醫(yī)生、企業(yè)管理者等職業(yè)方面的知識介紹,讓孩子們對自己將來可能要從事的工作有個初步的了解,引導(dǎo)他們樹立正確而有意義的理想;讓他們意識到知識才是打開理想之門的金鑰匙,從而喚起孩子們學(xué)習(xí)的熱情。

  由于這是我們第三次到Xx村小學(xué)支教,對那里的`環(huán)境及孩子們的情況已有所了解,因此,我們在以“職業(yè)介紹”課堂為突觸點的同時以“安全常識”課堂為重點,使他們在每時每刻都能有個安全意識。

  以上各科內(nèi)容僅供參考,可自由發(fā)揮,要求準備好七天的教案。但值得注意的是,課堂們是互動的課堂,脫離學(xué)生的課堂是不成功的,要把課堂還給孩子們。

  二、注意事項:

  每個支教隊員課前都得精心備課,認真完成每一節(jié)課程的教學(xué)任務(wù)。而班主任也將嚴格實行班主任責(zé)任制及隨堂監(jiān)督工作。同時各支教隊員也還得注意以下三點:

  1、及時強化。

  2、課后反饋評估。

  3、課程教案優(yōu)化。

  三、支教總結(jié)及表彰大會:

  在支教末各班將進行支教總結(jié),班主任在總結(jié)一周學(xué)習(xí)以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時,也不忘學(xué)生是總結(jié)的主體,認真組織學(xué)生們之間的交流,讓他們在交流學(xué)習(xí)的時候也能在語言表達上找到自信。而在村里進行支教活動成果展,展示學(xué)生們在參加活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)和取得的成績。并在晚會上進行表彰,對優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀及紀念品等。

大學(xué)生活動策劃 篇4

  一 活動主題:

  手握青春,傳遞溫暖

  二 活動目的:

  12月5日是國際義工日,特此我們將12月定為志愿者活動月,此次活動月的目的是

  1. 弘揚XX志愿者精神,傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責(zé)任感和實踐能力。

  2. 展示XX志愿者風(fēng)采,豐富XX志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。

  3. 通過活動,培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力,積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

  4. 打響寧工志愿者活動的品牌,使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者,關(guān)注志愿者,熱愛志愿者事業(yè),加入志愿者 的隊伍。

  三 參與人員:

  我系全體志愿者

  四 活動時間:

  12月1~12月31

  五.前期準備

  在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準備,做好宣傳,時間和場地的安排,所進行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少,并上報。

  六 活動內(nèi)容

  1.回顧優(yōu)秀電影,展望青志將來

  意義:志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的,每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說:青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!

  時間:待定

  地點:待定

  安排:“觀看志愿者題材電影”,播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

  2.為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思,也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強同學(xué)們之間的相互了解。

  活動地點:東去操場

  活動時間:待定

  (1) 三人抱成團

  規(guī)則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

 。2)集體拋繡球游戲(20分鐘)

  準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組,每組兩人.

 。3)盲人背瘸子

  目的:溝通配合能力,活躍氣氛

  游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)"盲人",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"盲人"指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

 。4)搞怪游戲

  游戲規(guī)則:選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的'位置要適當(dāng),太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

  3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

  時間:待定

  地點:養(yǎng)老院

  活動內(nèi)容:挑選出一定數(shù)量的志愿者,讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物,組織去養(yǎng)老院,通過與老人的接觸和交談,了解老人,同時為老人做一些清潔衛(wèi)生,使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!

  4.手捧愛心,捐贈溫暖

  意義:撒下一片愛的陽光,收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學(xué)業(yè),也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是:“哪里需要我們,那里就有我們青年志愿者的身影”,我們的宗旨是:“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

  時間:XXXXX

  地點:XXXXX

  安排:“愛心捐贈”,衣物募捐活動,將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū),并舉行小型的捐贈儀式。

  5.對殘疾人進行募捐

  時間:待定

  地點:各食堂門口

  活動安排:制作四個募捐箱子,在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進行招募,同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣,活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

  6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐,飲料瓶等賣到廢品回收站,所得的資金交給紅十字會。

  七 .活動宣傳

  制作橫幅 ,宣傳板, 做好有關(guān)方面的宣傳工作

  八.活動總結(jié)

  希望這個志愿者活動月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神,關(guān)愛幫助他人,不僅在此次活動中能積極參與志愿服務(wù)工作,在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

大學(xué)生活動策劃 篇5

  一、 活動時間:3月3號—4月22號

  二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現(xiàn)場領(lǐng)取。

  現(xiàn)場報名

  3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道

  其他時間報名

  三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00

  四、 參賽要求

  本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊,以負責(zé)人所在班級統(tǒng)計班級參賽隊伍數(shù)量。每個班級至少組一隊參加

  五、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

  作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

  六、 創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

  初賽作品:3月27號下午,電子版

  決賽作品:4月14號,A4打印稿

  七、 參賽項目要求

  1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進性、理論性和可操作性;

  2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

  八、 大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的'要求

  《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

  九、 名次計算方法

  (一)、 初賽

  項目書寫作分數(shù)×30%+答辯分數(shù)×70%=總分。

  按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;

  (二)、 決賽

  項目書寫作分數(shù)×40%+答辯分數(shù)×60%=總分

  按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學(xué)生活動策劃 篇6

  一、活動背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃夢想,而此時置身大學(xué)校園中的我們,也會因此有許多回憶與感觸吧?暑假定會讓很多同學(xué)有許多新奇的見聞與感受!那么,何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻?

  二、活動目的 1、豐富同學(xué)們的課余生活,提升文化素養(yǎng)。

  2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

  3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活,關(guān)注社會的熱情。

  三、活動對象 許昌學(xué)院全體在校生

  四、活動時間宣傳階段:6月 8日——9月 1日

  作品征集:6月 9日——9月15日

  評審階段:9月15日——9月20日

  五、參賽要求 1、可以從以下三個主題中任選其一:

  (一)命題:那些年,我們一起上過的高三

  (二)六月,又是一個離別的季節(jié),當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時,是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢?你對于高考的記憶有多少,是笑容,是眼淚,還是……“吐槽我的高考”,用文字記錄下你當(dāng)年高考的點滴,給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶,也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo),一些啟迪。

 。ㄈ┯质且荒晔罴贂r,呆在家還是走出去?漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆,記錄下你的暑期生活吧!(所經(jīng)所歷,所見所聞。)

  2、要求

  (1)a。字數(shù)不限,文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

  b。主題鮮明,語言流暢、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;

  c。文章應(yīng)有獨立的'觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;

 。2)所有參賽選手,必須在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件(原則上)以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意:稿件上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式。】

 。3)參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品,如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng),取消參與資格。

  六、征文評比 本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:

  初審:由評審機構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;

  復(fù)審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

  初審評分標準:

  評審標準 分值

  內(nèi)容是否符合主題 50

  思想積極健康 25

  文字通暢、語言較好 25

  總計 100

  注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復(fù)審。

  復(fù)審評分標準:

  評審標準 分值

  有獨到的觀點 30

  有實用的價值,對廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

  內(nèi)容翔實 20

  條理清晰、表達準確 20

  語言優(yōu)美,文筆流暢10

  總計 100

  七、獎項設(shè)置一等獎(3名):證書+獎品

  二等獎(6名):證書+獎品

  三等獎(9名):證書+獎品

  優(yōu)秀獎(20名):證書

  八、活動流程1、活動前期

  利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳,讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動。

  2、活動中期:

 、贉蕰r截止收稿,進行稿件整理

 、谘垖I(yè)人士進行評定

 、壅砀寮瑴蕚涔

  3、活動后期:

 、俟冀Y(jié)果。

 、陬C獎及撰寫活動總結(jié)。

  九、經(jīng)費預(yù)算1.宣傳費用:展板2張: 15。00元×2=30。00元

  證書 41份:1元×38=38元

  2。 其他費用(打印復(fù)印,膠水,剪刀等) 10元

  3。 獎品:具體獎品待定

大學(xué)生活動策劃 篇7

  一、活動簡介

  尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,為抓住契機,進一

  步營造和諧的社會環(huán)境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學(xué)生的課余生活,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神。計劃將于月日在孤兒開展一次慰問活動。

  二、活動目的

  大手牽小手走進孤兒園,一起營造和諧校園的新風(fēng)尚,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻社會的.高尚品德,為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

  活動時間:20xx年月日(星期)

  活動地點:昆明市兒童福利院

  活動主辦方:云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會

  活動協(xié)辦方:昆明市兒童福利院

  活動承辦:云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

  三、活動特點

  1.參與人群:師大職教院學(xué)生(以自愿形式報名)

  兒童福利院的同學(xué)

  學(xué)生會主要干部

  dv協(xié)會成員

  2.活動方式:⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進行的游戲及節(jié)目表演)

 、崎_展慰問(贈送自帶的學(xué)習(xí)用品,并和兒童做一寫交流)

 、莇v協(xié)會對活動拍攝,之后在校內(nèi)展映

 、仍谶m合情況下,對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助

  四、活動流程

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  1.聯(lián)系好參與活動各主辦承辦方,確定活動的開展及內(nèi)容

  2.在我校發(fā)出通知,組織報名

  3.安排好活動的場地

  4.作出人員統(tǒng)計,調(diào)查好來回路線

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  1.參與活動人員于月日點在學(xué)校旗桿出集合,點統(tǒng)一出發(fā)前往兒童福利院

  2.場地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)

  4.慰問展開:進行聯(lián)歡游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活

  5.dv社團對兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪。

  6.聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生

  7.在活動地點集合后同學(xué)們統(tǒng)一離開

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  1.制作剪輯dv帶

  2.安排出有多媒體設(shè)備的教室展映dv作品

  3.用活動成品與媒體的合作

  五、活動預(yù)算

  1.游戲工具:兩校方自行準備

  2.我校學(xué)生交通費用:來回公交車2~4元

  3.慰問品:同學(xué)們自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品

  六、工作人員安排

  活動負責(zé)人:學(xué)生會外聯(lián)部及dv社團

  活動各工作人員:學(xué)生會各干部

  策劃負責(zé)人:

大學(xué)生活動策劃 篇8

  活動背景:

  在全國積極展開大學(xué)生服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中,為發(fā)揚我班助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,為使我班級每位同學(xué)都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風(fēng),磨練我班的青年志愿者的道德品質(zhì),充分發(fā)揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩(wěn)步發(fā)展。

  一, 活動目的:

  弘揚 “奉獻 友愛 互助 進步”的志愿精神,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,提高同學(xué)們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關(guān)懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

  二, 活動宗旨:

  奉獻 友愛 互助 進步

  三, 活動時間:

  每月兩次,分別為周末,哪一周待定

  四, 活動地點:

  廖家灣社區(qū)

  五, 活動主題:

  心靈溝通 關(guān)愛長存

  六, 活動對象:

  社區(qū)內(nèi)的老人及兒童

  七, 活動內(nèi)容:

  首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

  1 學(xué)習(xí)小組:主要負責(zé)幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),與他們進行心靈溝通。

  2 文藝小組:主要負責(zé)表演一些小節(jié)目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

  3 體育小組:主要負責(zé)與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。

  4 心理小組;主要負責(zé)與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。

  八,活動流程:

  1 參加同學(xué)聽從班委的統(tǒng)一安排,統(tǒng)一到集合地點——電苑樓。由班委帶隊統(tǒng)一去指定的服務(wù)地點。

  2 班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發(fā)生不必要的安全事故。

  3 到達服務(wù)地點后又各個小組的負責(zé)人統(tǒng)一帶領(lǐng)大家到指定地點服務(wù)。

  4 服務(wù)結(jié)束后,由負責(zé)人帶領(lǐng)各自的小組人員到原來的集合地點,統(tǒng)一回學(xué)校;顒悠陂g,不得有同學(xué)擅自離開隊伍,要等到活動結(jié)束后,統(tǒng)一返回學(xué)校,方可自行離開。

  九,活動意義:

  一、提升個人的精神境界

  志愿者通過參與志愿服務(wù)工作,有機會為社會貢獻自身的才學(xué)、能力,關(guān)并在不同的崗位上發(fā)揮著自身的作用和優(yōu)勢,滿足了"自我實現(xiàn)"的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。

  二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn)

  志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動;在開展各項志愿服務(wù)活動的同時,可認識更多的來自不同的領(lǐng)域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務(wù)活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

  三、提供學(xué)習(xí)機會

  志愿者在參與志愿服務(wù)工作過程中,增加個人的課外知識,服務(wù)時可接觸未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。還可培養(yǎng)正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認識如何發(fā)揮自身的價值。掌握協(xié)同工作的方法,學(xué)會與他人融洽相處和解決沖突的'辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學(xué)的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質(zhì)量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

  四、 促進自身發(fā)展

  在開展志愿者各項活動過程中,志愿者可通過對比發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自身的不足,并可以善加利用,取長補短,有助于自身的發(fā)展。但這一點往往被部分志愿者所忽視或錯誤理解,更有一部分志愿者抱著錯誤的心態(tài)和認識,對于志愿工作抱著"得過且過"的思想,或抱有過多的功利主義,從而影響了志愿工作的開展及順利進行,也影響著志愿服務(wù)的質(zhì)量和服務(wù)的延續(xù),更影響了志愿者事業(yè)的良性的發(fā)展,使青年志愿者自身和志愿服務(wù)活動均得不到應(yīng)有的發(fā)展和提高。青志活動對于志愿者的價值意義主要通過培訓(xùn)、服務(wù)、交流、管理等活動去實現(xiàn),必須加以重視,使得志愿者在整個青志活動過程中,有付出也有收獲。

大學(xué)生活動策劃 篇9

  為一步推進我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。

  一、活動目的

  通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強化學(xué)習(xí)動力,促進自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。

  二:活動時間:

  5月25日—5月31日

  三、活動內(nèi)容

  1、專題心理講座:

  主講人:房xx

  第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20 地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳

  參加對象:文法(60人)、經(jīng)貿(mào)(60人)、信息(40人)、藝術(shù)(40人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生

  第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00 地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳

  參加對象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院(20人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生

  2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。

  3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)

  4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。

  5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團體心理培訓(xùn)活動,并匯總書面材料,上交學(xué)團工作部楊老師處備份。

  6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。

  四、參加對象:

  全院學(xué)生

  五、前期宣傳:

  1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的'、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。

  2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進行宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準備。

  4、海報宣傳:通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。

  六、活動要求

  1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。

  2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進行宣傳報道,強化心理健康宣傳周活動效果。

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