【優(yōu)選】大學生活動策劃
大學生活動策劃 篇1
活動的名稱：異域風情情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任.而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的.同時也會大大提高同學們對英語的興趣.
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三、活動主體
活動地點；第x教學樓第x階梯教室
活動時間：xx月下旬（暫定）
活動對象：有志青年
四、活動負責人
xx社長
主辦單位：xx學院
協(xié)辦單位：xx社團
邀請單位：各個兄弟團體
五、活動宣傳
�。ㄒ唬┬麄�
1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照
�。ǘ┩饴�(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1活動的會場布置；組織部負責會場裝飾
2活動的司儀；由播音部負責主持
3活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任4活動的流程
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).
�。�2）英文歌曲秀
（3）單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動.當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學進入神秘的探索秘境.
�。�4）校園尋寶.
（5）男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
�。�6）頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言
5舞會結(jié)束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1舞臺布置：xx元
2彩球：xx元
3小禮品：xx元
合計：xx元
大學生活動策劃 篇2
一、活動前言
恰似春風相欺得，夜來吹折數(shù)枝花.
社團聯(lián)合會又迎來了他的一個春天。新屆新貌熱血沸迸。經(jīng)商定，我社團聯(lián)合會在校團委的支持下，以尋找快樂為目的，以游戲為手段，準備舉行馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院第四屆××杯大學生趣味運動會，我們期待你的參與，因為您的參與，我們的活動將是一場更加有趣的運動會。
寒風將來，青春的活力并不因此而停止；穿襖戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我們年輕所以我們舞動，我們年輕所以我們要吶喊。每個年輕人都懷有一顆遠大理想的心，他們都為實現(xiàn)自己偉大的理想奔走在坎坷的道路上。雖然前路冰封，但絲毫不能阻擋我們那顆因青春而沸騰的心。
趣味運動會，為您展現(xiàn)青春的活力。
二、活動主題：
青春舞動，激情飛揚
三、主辦：
馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會
承辦:馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會
四、參賽人員:
28個社團所有成員
五、活動安排策劃
1、前期宣傳
橫幅三條，分別掛與校內(nèi)食堂、教學樓、操場�；顒忧叭煺迟N在運動場等人流量較多的位置。
2、活動流程
報名
協(xié)會個推選幾個名額參與比賽
具體細節(jié)如下：
報名對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院28個社團的全體成員，以社團為單位。
報名方式：由各協(xié)會會長領(lǐng)取報名表，填寫參賽人員名單上交社團聯(lián)合會。
準備：
準備工作：清理賽場，培養(yǎng)專業(yè)人員組織賽場。
時間：11月12日
A：預賽：
時間：11月初運動員進行各類比賽初賽。組織安排將有社團人員進行記分，選出優(yōu)勝隊進入決賽。
B：決賽：
時間：11月13日左右。
安排：對海賽情況進行統(tǒng)計，進行決賽。
六、比賽項目
1、趣味接力賽：
道具：25m直跑道，接力棒4個
規(guī)則：每隊出6名隊員（3男3女），接力共4段每段50m，第一段需單腳跳過，若是另一只腳著地則重新開始；第二段需兩人背靠背，雙手鉤住，蹲下橫向移過；第三段倒著跑過；第四段需一名隊員背另一名隊員跑過。（第一段和第三段規(guī)定為女生），本環(huán)節(jié)旨在加強各隊的合作觀念和競爭意識。
2、三人四足
道具：繩子若干，障礙物
規(guī)則：參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
3、你的地盤我做主
道具：報紙，排球
規(guī)則：8人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。
�。ㄗ⒁猓簰伹驎r只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。）
4、袋鼠跳
道具：布袋4個，A，B兩地距離30米
規(guī)則：比賽4隊參加，每隊5人，全部由男生組成。比賽開始前，每隊的第一名隊員從A地出發(fā)將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后前進，中途布袋不得脫離雙腿，到達第二名隊員的B地，由第二名隊員套上布袋再向A地前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
5、齊心協(xié)力：
道具：繩子。
規(guī)則：每個協(xié)會派1人參賽，共2隊，每隊12人。兩隊分別站在預先畫好的圓圈外，圓外有兩條互相平行的平行線，比賽開始時，兩隊隊員輕握繩索，繩索上的'紅花正對圓心，裁判哨響后，兩隊開始用力，紅花超出白線的一方獲勝。
6、羽毛球接發(fā)球比賽
道具：羽毛球，籮筐若干
規(guī)則：每隊4人（2男2女），其中一男隊員胸前掛一籮筐，另3名隊員在8M以外依次循環(huán)用羽球拍發(fā)球，掛筐隊員在限定區(qū)域內(nèi)以不借助身體其他部位單純用胸前所掛籮筐接住同伴發(fā)來之球（可以移動腳步），以規(guī)定時間內(nèi)接住羽毛球多者為勝。（期間發(fā)球個數(shù)最多30個，規(guī)定時間3分鐘）。
7、背靠背夾氣球
道具：氣球若干
規(guī)則：我們邀請5組隊員，每組2人（1男1女），手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度，氣球如果破了需從起點重新開始。
8、鵲橋
道具：在50為的跑道中間放置一根長4—5米的平衡木，平衡木寬15—20厘米，中間1——1.5米左右區(qū)間做出標記。
規(guī)則：男女各一人為一組，在50米長的跑道兩端起跑線外站好，當“跑”的口令下達后，兩名運動員以最快的速度跑至對方起跑線外。其中兩者必須要在平衡木標記區(qū)間內(nèi)完成相會，交換位置。位置交換時，腳不能觸及地面，否則被判犯規(guī)取消比賽成績。以兩者時間之和最小者獲勝。
9.定點投籃((((籃板上設(shè)置宣傳海報)
規(guī)則：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉。
10.慢騎自行車
規(guī)則：賽道長20米，各參賽選手在固定軌道上以最慢速度騎自行車到達終點，并且不落地不停頓的為優(yōu)勝者。、
七、活動目的和意義
參加活動是大學生在大學生活中的重要組成部分，我們希望通過此次活動，能夠增進同學們之間的友誼，激發(fā)活力，為我們青春的彩面添上濃厚的一筆。
八、注意事項
在兩天的比賽過程中，所有參賽人員要注意自身安全，杜絕安全隱患。
大學生活動策劃 篇3
一、活動名稱：重慶市工商大學話劇大賽
二、主辦方：重慶市工商大學校團委，承辦方：重慶市工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社
三、活動目的：豐富在校大學生的`學習生活，了解話劇藝術(shù)的魅力所在
四、活動背景：中國話劇誕辰一百周年。拓展素質(zhì)。拓展工作
五、過程：
1、前期準備：
排練安排：⑴話劇《桃花園新編》參加人數(shù)：人地點：xx3
�、圃拕 兜铩穮⒓尤藬�(shù)：人地點：xx4
�、窃拕 读_密歐與朱利葉》參加人數(shù)：人地點：xx1
⑷《一封不能回復的家書》參加人數(shù)：人地點：xx4
�、纱笮臀璧副硌莸攸c：主校區(qū)南區(qū)愛心基地
排練時間安排：每周—周晚上：00：00周六、日全天（請于22號前達到正式演出水平）
服裝道具安排：務必于22號前準備完畢
彩排安排：于23日在主校區(qū)體藝館進行開演前彩排（時間：：0017：30）（備注：穿（帶）上演出正式服裝（道具）由當天活動負責人員布置會場演員化裝）
正式演出時間：20xx年11月23日晚：20
活動開展地點：重慶工商大學主校區(qū)體藝館
2、宣傳：
宣傳類型：海報
宣傳數(shù)量：份
宣傳承辦方：紫手工話劇社美工部
宣傳內(nèi)容：活動名稱：重慶工商大學xx年話劇大賽
主辦單位：重慶工商大學校團委
承辦單位：重慶工商大學文學與新聞學院紫手工話劇社
開展時間：20xx年11月23日
活動地點：主校區(qū)體藝館
3、后期安排：
�、庞苫顒迂撠熑诉M行活動總結(jié)；
⑵后期宣傳：海報由紫手工話劇社美工部負責；
⑶社團財物由相關(guān)人員整理回收。
4、經(jīng)費預算：場地費用：600元服裝費用：1000元道具費用：300元其他費用：100元合計：xx元。
大學生活動策劃 篇4
一、活動主題
開啟心靈之窗 分享五彩世界
二、活動時間
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活動地點
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動背景
對于一個人來說，眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因為是“心靈的窗戶”而使人更具魅力和風采�！爱孆堻c睛”這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學中的重要意義。
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如，因為種種原因引起的近視，會導致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的`用眼和不好的生活習慣導致的。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學子擔憂。這也使我們更加感受到了早一些學成以回報社會的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部�；技膊〉恼J識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實際行動服務農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個鄉(xiāng)，每個鄉(xiāng)平均有12個村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務工，村中居民以務農(nóng)為主，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當?shù)卣e極進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，作為大學生理應關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導健康的用眼方式。
實施地評估
1．該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2．該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
大學生活動策劃 篇5
一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）
四、大賽組織形式
1。競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2。參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。
五、參賽作品（創(chuàng)業(yè)計劃書）要求
1。具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2。參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3。創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4。計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程
�。ㄒ唬﹫竺A段：
�。�1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
�。�2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
�。ǘ┰u選階段
1。準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
�。�2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
�。�3） 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構(gòu)成
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的'評分工作。
八、競賽獎勵
1。 本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導教師獎1名。
2。為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3。大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
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