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我的大學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-08-20 07:49:53 大學(xué)生活 投訴 投稿

(精)我的大學(xué)生活作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的大學(xué)生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)我的大學(xué)生活作文4篇

我的大學(xué)生活作文 篇1

  這樣的大學(xué)生活,特點(diǎn)--自由!

  這里寢室的環(huán)境很不錯(cuò),特點(diǎn)--亂!

  因?yàn)樗麄兪谴蠖,不用每天查寢,所以他們很自由?/p>

  他們一個(gè)寢室有6張床,至少有2臺(tái)電腦,我哥的'寢有4臺(tái),他們可以交網(wǎng)費(fèi)上網(wǎng),于是滿(mǎn)寢的電腦便成天的開(kāi)著,讀讀小說(shuō),干干游戲,看看電影,但是唯一的不足就是晚上10點(diǎn)熄燈,不能再玩了,于是這些學(xué)生們白天K電腦,晚上在走廊里畫(huà)圖,寫(xiě)作業(yè).也正是因?yàn)檫@樣我才有了睡覺(jué)的地方,他們寢的一個(gè)大哥哥去網(wǎng)吧包宿了,我就睡在他的床上.

  他們的考試更隨便,甚至可以讓我進(jìn)去,坐在那里看.說(shuō)到上課,呵呵,和在寢中沒(méi)有什么區(qū)別,有的聽(tīng),有的也聽(tīng)(聽(tīng)的是P3,P4),更有甚者,拿筆記本電腦看小說(shuō).

  我呢,這兩天在寢里干干游戲,看看電影,玩的不亦樂(lè)乎.

  早上,他們?nèi)绻麤](méi)有課,就很晚才起.

  好了,我現(xiàn)在只能想起這些了,寫(xiě)到這吧.

我的大學(xué)生活作文 篇2

  習(xí)慣了城市的喧囂,剛踏上西昌這塊神奇的土地,便被它醉人的自然風(fēng)光與濃郁的民族風(fēng)情所吸引。碧海,藍(lán)天,樸實(shí)熱情的人們,這是我對(duì)西昌的第一印象。

  大學(xué)校園對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)像是一座迷宮,經(jīng)常會(huì)迷路,這點(diǎn)我也不例外,但隨著對(duì)校園的熟悉,這錯(cuò)綜復(fù)雜的路最終會(huì)簡(jiǎn)化成一條路 即是你若要到某個(gè)地方去,絕對(duì)會(huì)像野生動(dòng)物一樣一條直線(xiàn)抵達(dá),不肯多浪費(fèi)一絲力氣。第一天,先把學(xué)校逛了一遍,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備雖一應(yīng)俱全,但大多都是開(kāi)國(guó)**級(jí)別的了,從其身上不難看出許多歷史的痕跡,能夠保留至今,大概是為了契合中國(guó)“尊老”的傳統(tǒng)。好在校園風(fēng)景還差強(qiáng)人意,四處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,想必多年以后,留在學(xué)生腦海里的.,絕不是課堂上的專(zhuān)心致志,而是這醉人的桂香與發(fā)香。

  來(lái)到寢室,第一感覺(jué)是小,不到七十平米的房間內(nèi)囊括了衛(wèi)生間、洗漱臺(tái)、柜子、桌子等設(shè)施;第二感覺(jué)是人多,小小的寢室竟然奇跡般地容納下了十個(gè)人!所以整體感覺(jué)就一個(gè)字——擠。身處寢室,竟有了在外打工的打工仔們的味道,被老板安排在廉價(jià)擁擠的出租房?jī)?nèi)。實(shí)乃一大樂(lè)事。寢室的兄弟們來(lái)自“五湖四!,瀘州的濤哥說(shuō)話(huà)很“瀘州”,每個(gè)字發(fā)音短促且“i”“ian”不分,比如“梯田”這個(gè)詞語(yǔ)在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄說(shuō)話(huà)帶有濃重的鼻音,并且?jiàn)A帶卷舌,每次說(shuō)話(huà)都能把我們逗樂(lè)。他不負(fù)“邦治”這個(gè)名字,總是喜歡與我們高談天下風(fēng)云 時(shí)政要聞,全球形勢(shì),興國(guó)安邦之事。廣元的鄭哥發(fā)音低沉,也帶有卷舌音與轉(zhuǎn)音,是我們寢室,乃至我們班說(shuō)話(huà)最難聽(tīng)懂的一個(gè),別看他外表陽(yáng)剛,性格豪邁,其實(shí)是內(nèi)心非常敏感的一個(gè)人。峰哥是成都金堂的,說(shuō)話(huà)與成都人無(wú)二,為人處事很成熟,深諳世道。另外,我們寢室有一位彝族兄弟沙馬五且,我們都親切地叫他“老沙”或者“沙師弟”,他身上有著彝族人的開(kāi)朗與率真,為人熱情與善,對(duì)每個(gè)人都是笑臉相迎,每個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià)也都是“老沙是個(gè)好人”。其它兄弟在此不一一列舉,否則有湊字?jǐn)?shù)之嫌(這篇文章是科目考試的論文)。我真心地為有這樣一幫兄弟而高興自豪,前世的幾百次回眸才換來(lái)今天的擦肩而過(guò),所以前世脖子都扭斷了,今天才能遇見(jiàn)你們,我會(huì)好好珍惜的!

  都說(shuō)他鄉(xiāng)為異客,佳節(jié)倍思親。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng) 來(lái)到一個(gè)陌生的地方,難免會(huì)生出許多的不適應(yīng) 并患上一種叫“思鄉(xiāng)”的疾病。而我,卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的不適應(yīng),甚至說(shuō)來(lái),是樂(lè)不思蜀了。你們可以說(shuō)我忘本 ,也可以稱(chēng)我沒(méi)心沒(méi)肺,但這的確是我的真實(shí)感受,因?yàn)槭苓^(guò)高中三年的非人待遇,來(lái)到大學(xué),就像猛虎歸山,龍游深海,前所未有的自由感攜著我的心飛上了九霄云外。什么老師的壓迫,這樣的苦酒何須飲,且把它灑在身后路;什么父母的叨擾,這樣的哀樂(lè)不必聞,且把它埋進(jìn)荒沙百尺深。

  大一的課程很稀疏,一周總是有幾天會(huì)半天半天地沒(méi)課,加上周末與各種放假,閑著的日子真是多得擢發(fā)難數(shù),我不想整天窩在寢室玩電腦,所以就加入了幾個(gè)協(xié)會(huì)與社團(tuán),經(jīng)常參加他們的活動(dòng),外出踏踏青,吃吃燒烤,打打球,進(jìn)城逛逛,圖書(shū)館坐坐倒也過(guò)得輕松。并且 參與這些集體活動(dòng)也能夠提升我與人交際的能力 ,這塊正是我所或缺的。學(xué)的東西并不局限于書(shū)本上嘛。

  再談?wù)勎覍?duì)大學(xué)未來(lái)的規(guī)劃吧,說(shuō)是規(guī)劃,其實(shí)并不是什么天馬行空的長(zhǎng)篇大論,我的期望很簡(jiǎn)單,一是在學(xué)業(yè)上有所收獲,能拿點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金那是在好不過(guò)的了,二是交際能力能有所提升,能變得更開(kāi)朗一點(diǎn),四年之后能有一大邦肝膽相照的朋友。三是能盡快獨(dú)立,自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己,不再依賴(lài)父母,因?yàn),現(xiàn)在我花父母的每一分錢(qián)都是心懷愧疚的。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要上好每一堂課,哪怕是計(jì)算機(jī)課,積極參加每一個(gè)活動(dòng),哪怕是干最臟最累的活。極力抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),哪怕最終攤開(kāi)手發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有。

  數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),有這樣一些人與事,不會(huì)隨著煙花的凋零而逝去,只會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中常常憶起,它們都屬于這個(gè)時(shí)代——我的大學(xué)

我的大學(xué)生活作文 篇3

  大學(xué)校園是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)校園有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)校園是怎樣的,想象著大學(xué)校園中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)校園,成為了我心中的一片圣土。

  當(dāng)我有幸邁入大學(xué)校園的門(mén)檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)校園是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)校園后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)校園生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué)校園,老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的.演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)選取去聽(tīng)演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)校園課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)校園生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)校園其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒(méi)錯(cuò)的!

我的大學(xué)生活作文 篇4

  “大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。

  “大學(xué)”這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)沉重也輕松,在它的里面不知包含了多少的知識(shí),和多少需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法則,那里有良師益友,那里有無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),那里還將會(huì)有值得我們一生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重,因?yàn)橛刑嗍俏覀円郧八鶝](méi)有接觸過(guò)的,這讓我有一點(diǎn)頭疼?墒撬鼘(duì)于我們來(lái)說(shuō)也比較輕松,因?yàn)樗巡幌癯酢⒏咧心菢幼鲆恍皬?qiáng)輸”教育,并且也能選修一些自己所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)課程,所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō),大學(xué)相對(duì)而言要自主自由一些。

  之前聽(tīng)一些朋友談?wù)撈鸫髮W(xué)生活,有的說(shuō)在大學(xué)里能學(xué)到許多的知識(shí),并且在面對(duì)突發(fā)事件時(shí),處理起來(lái)也要相對(duì)的成熟,理性一些。有的說(shuō)大學(xué)就像是一個(gè)游樂(lè)園,到了大學(xué)之后我一定要好好痛痛快快的玩一場(chǎng),以前都太束縛了,都不能夠放松自己。等等……聽(tīng)了這么多的談?wù),而我心中的大學(xué)生活卻并不能與他們言同,至少在我心中的大學(xué)生活應(yīng)該是像大鵬展翅一樣,在天空中自由翱翔和舒展抱負(fù)的?膳笥褌儏s并不這樣的認(rèn)為,他們還給了我一個(gè)似是而非的答案,說(shuō)大學(xué)生活是很“無(wú)聊”的,這是我所聽(tīng)到的唯一震撼我,也使我懵懂不明了的答案,然后就有點(diǎn)開(kāi)始糊涂了,難道我夢(mèng)寐以求的就只是他們所說(shuō)的“無(wú)聊”而已的大學(xué)生活嗎,帶著這個(gè)未知答案的問(wèn)題,我就這樣進(jìn)入了大學(xué),開(kāi)始探尋著它的答案。

  剛開(kāi)學(xué)的第一天,感受著學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們熱情的幫助,也看見(jiàn)許多以前學(xué)校同學(xué)的笑語(yǔ)相迎,這使得我落空的心里在陌生的地方尋到了一些溫暖的氣息。接下來(lái)的什么院上、系上的部門(mén)開(kāi)始招新,我為了能夠鍛煉自己的膽量去嘗試了一下,雖然是無(wú)功而返,但是心里卻有了一種說(shuō)不清倒不明的東西在涌動(dòng),這種感覺(jué)讓我的心里很充實(shí)。

  在學(xué)業(yè)上,剛開(kāi)始有一點(diǎn)困難可是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,困難也不在像以前那樣困難了,而且老師還教會(huì)了我們?cè)S多的東西。不知怎地,總感覺(jué)自己所學(xué)到的好像并不只是書(shū)本上那一些知識(shí)而已,好像還在精神領(lǐng)域的某個(gè)地方得到了啟發(fā)。當(dāng)我回家與媽媽共同探討未來(lái)時(shí),媽媽便說(shuō)我“你已不在是以前的你,大學(xué)還真是大學(xué)呀”,我雖并不是很明白她的意思,可是從媽媽的話(huà)語(yǔ)中,我能夠體會(huì)到自己已經(jīng)成熟了許多,思考問(wèn)題也全面了許多。

  在人際關(guān)系方面,或許剛開(kāi)始時(shí)和同學(xué)們不太熟悉,有許多的.地方大家都不知道怎么避免,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,和同學(xué)們也建立起了一種新型的關(guān)系,也不像剛來(lái)時(shí)那樣關(guān)系很緊張了,在同學(xué)們面前也能夠大膽的表現(xiàn)出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語(yǔ)就能明白的,彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故,動(dòng)不動(dòng)就和朋友發(fā)脾氣,現(xiàn)在有的只是能和老朋友在一起聊聊天,談?wù)勑睦锏拿娴目鄲,就已?jīng)是很快樂(lè)的事情了,這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。

  在這僅僅不到兩個(gè)月的大學(xué)生活當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了很多,無(wú)論是在精神方面、學(xué)業(yè)方面、還是在人際關(guān)系方面,都得到了很大的提高,我不知道這算不算是大學(xué)給我的收獲,也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。

  “大學(xué)”就是一個(gè)人生路上十字路口處的路標(biāo),它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己,是它讓我們可以定位自己,從而能夠?qū)ふ业秸嬲淖约,找到屬于自己的一片天空。大學(xué)一個(gè)充滿(mǎn)幻想、希望、理想的殿堂,能夠在其中去走上一回,所得到的收獲就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們自己所想象出來(lái)的。

  一個(gè)大學(xué),一個(gè)路標(biāo),一個(gè)茫(然的)人,一個(gè)理想,創(chuàng)造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。

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