我的大學(xué)生活作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈业拇髮W(xué)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)生活作文1
當(dāng)春天的腳步由鵝黃轉(zhuǎn)為嫩綠，當(dāng)暖暖的春風(fēng)吹過(guò)懶洋洋的心田，時(shí)光的影像也在燦爛的陽(yáng)光下變得影影綽綽，在感嘆春去春又回的同時(shí)，大學(xué)的第二個(gè)春秋已經(jīng)在漸去漸遠(yuǎn)中只剩了一個(gè)尾巴……
記得剛來(lái)時(shí)的失望與迷茫，無(wú)助與惆悵，三面環(huán)山就像一把枷鎖將我牢牢困住，我有一種被拋棄的感覺(jué)，或許是因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)差的太遠(yuǎn)，我恨不得立刻就離開(kāi)這里，逃也似的離開(kāi)……可是現(xiàn)實(shí)并不以我的意志為轉(zhuǎn)移，就這樣，過(guò)了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，知道兩年應(yīng)經(jīng)快從指縫間溜走的時(shí)候，我才意識(shí)到，其實(shí)我的身上已經(jīng)打上了她的烙印，永遠(yuǎn)也抹之不去。
兩年來(lái)，無(wú)論在我失意或是得意的.時(shí)候，她都默默的守在我身邊，像母親一樣將我包容，對(duì)我不離不棄。我終于明白，在這里，雖然沒(méi)有都市的喧囂，沒(méi)有車(chē)水馬龍的繁華，但，她有謙虛與厚重的品格，她有寬廣而博大的胸懷。因?yàn)橛猩降难眨沤o了她別人沒(méi)有的沉穩(wěn)；因?yàn)橛形覀兇蠹业募尤�，她不再寂寞與孤獨(dú)。
兩年來(lái)，她讓我認(rèn)識(shí)自身，也讓我改變自身，由最初的毛毛躁躁到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，由先前的抱怨埋怨到現(xiàn)在的理解懂事，伴隨著歲月的流逝，我長(zhǎng)大了，也漸漸的理解她，尊重她，可是，一想到終有一天我將離開(kāi)她，卻分明痛的撕心裂肺、我沒(méi)有李清照的婉約也沒(méi)有張愛(ài)玲的深沉，無(wú)法形容她帶給我的感動(dòng)，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)她的感激，如果注定是一只蝸牛，又何必讓自身背上一只烏龜?shù)臍ぷ�，那就讓自身背上螃蟹的殼子吧，因�(yàn)槟贻p，我不辛苦誰(shuí)辛苦？！我的大學(xué)生活作文7
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。例如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
因此，現(xiàn)在的我們要自身管好自身，自身規(guī)劃自身美好的大學(xué)生活，并自身保證今后能笑著談起自身的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到很多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
因此，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
因此，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自身、提升自身，在豐富自身大學(xué)生活的同時(shí)，為自身多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
我的大學(xué)生活作文2
俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。唯有海闊方能換來(lái)游魚(yú)的肆意跳躍，正因?yàn)橛辛颂炜盏倪|闊無(wú)邊飛鳥(niǎo)才每天自由翱翔于天際。我們亦如此，自身?yè)碛械母窬忠灿绊懼陨戆l(fā)展的未來(lái)。在此之上有一個(gè)理想的棲息地，有一個(gè)心目中理想的大學(xué)。優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境。
我理想的大學(xué)校園，學(xué)校好，畢業(yè)后找工作容易且有不錯(cuò)的工資待遇，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。我想，絕大多數(shù)人也是如此。是那種春有百花秋有月的閑適，夏有涼風(fēng)冬有雪的淡雅。校園規(guī)模大，有時(shí)可以騎著自行車(chē)在學(xué)校里面晃悠，隨意穿梭在校園內(nèi)。春時(shí)生意盎然姹紫嫣紅一片，夏時(shí)綠樹(shù)成蔭一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋時(shí)淡黃色的樹(shù)葉落滿(mǎn)小道，冬時(shí)一片白雪皚皚，四季景色皆宜人。學(xué)校里，同學(xué)們都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱情的人，有高的`素養(yǎng)和品質(zhì)。有著不錯(cuò)的住宿條件，和室友能夠友好相處，有時(shí)間便一起討論問(wèn)題，一起去食堂，一起玩圖書(shū)館，一起準(zhǔn)備考研......
同學(xué)間相處融洽且愉快，大家一同學(xué)習(xí)一同進(jìn)步。不用過(guò)多的擔(dān)心同學(xué)間相處的關(guān)系問(wèn)題，同學(xué)間隨意相處不失違和感，既可以隨時(shí)進(jìn)行個(gè)人行動(dòng)，也可以隨時(shí)加入小群體里。不會(huì)擁擠的食堂隨時(shí)有可口且便宜的飯菜，打菜的阿姨也總是慷慨大方。同時(shí)，校園內(nèi)購(gòu)物方便，不用出校門(mén)也隨時(shí)可以在校園內(nèi)買(mǎi)到想要的東西。各種小吃店，面包店，咖啡店等分布在學(xué)校的各個(gè)角落。充實(shí)而又自由的大學(xué)生活。沒(méi)有似高中那般繁忙的課業(yè)，沒(méi)有了老師的管束，時(shí)不時(shí)還可以像電視劇中的劇情般逃課而又不被老師發(fā)現(xiàn)。
大學(xué)里的每一個(gè)科目也都簡(jiǎn)單易學(xué)，每一堂課都搶前幾排的位置，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，與手機(jī)絕緣，有著較好的學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心掛科的問(wèn)題。大學(xué)里沒(méi)有太多的課，沒(méi)有太多的作業(yè)，有很多隨意支配的時(shí)間。大學(xué)的老師也都是很親切，能隨時(shí)隨地和老師肆意交談，請(qǐng)教一些問(wèn)題。
加入了自己喜歡的社團(tuán)，參加各種大大小小的比賽，有許多實(shí)踐和自我提升的機(jī)會(huì)，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，每天都過(guò)的充實(shí)。規(guī)律的作息，有節(jié)奏的生活。每天早睡早起不熬夜，去晨跑做有氧運(yùn)動(dòng)，保持良好的生活習(xí)慣。每天也堅(jiān)持有一段早讀時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
早晨的校園內(nèi)總是書(shū)聲瑯瑯，能看到同學(xué)們勤奮努力的身影。在大學(xué)四年期間，獲得各種榮譽(yù)，過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，考了教師資格證......
我的大學(xué)生活作文3
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽(yáng)光，灰色的天空，淡綠色的水。收拾起這樣的回憶，我來(lái)到了川工。來(lái)到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的！不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室，再加上不熱的專(zhuān)業(yè)。只不過(guò)這樣子的失望很快就給激情壓了下去，我必竟還算是一個(gè)樂(lè)觀的人。激情這東西很有用的，它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了，你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球，慢慢地被地心引力禁錮；激情多了，你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭，慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門(mén)，但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單：賺錢(qián)、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)，直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。
記得我加入的時(shí)候，那位學(xué)長(zhǎng)這樣對(duì)我說(shuō)的：你來(lái)得正是時(shí)候，我們正要像你這樣的人來(lái)做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作，我與歐陽(yáng)從事管理工作。聽(tīng)了他的話，我感覺(jué)到我真的是才盡其用了，而且對(duì)他也很是佩服，一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來(lái)能力是不錯(cuò)的。不過(guò)后來(lái)我失望了，他的管理只是每星期一次的例會(huì)，而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，那讓我一直感覺(jué)到有些不平衡。兩個(gè)月下來(lái)，我發(fā)展了４０多名會(huì)員，而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入，是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。
做事的人除了我與學(xué)長(zhǎng)外就是他說(shuō)的歐陽(yáng)了，她全名叫歐陽(yáng)培娟，很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵，不過(guò)我卻從沒(méi)有看到過(guò)她的嘴的原有形狀，她一天到晚老對(duì)我像花癡一樣地笑�，F(xiàn)在盡力回憶，還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實(shí)的`器官組織成一張面孔，她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的回憶，我看見(jiàn)了在川工的幸福生活。這樣的日子：有錢(qián)、有權(quán)、有學(xué)問(wèn)，不過(guò)唯一憾事就是少了一個(gè)女人。
重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個(gè)屬于自己的女人本就不是一件容易的事，再要能勇敢地去爭(zhēng)取那就更難了。所以那時(shí)候也就對(duì)情死心了。
死心的原因不盡是因?yàn)殡y，也還因?yàn)楣亲永锩姹揪陀泻芏鄸|西占有了我的靈魂，我感覺(jué)得到，麗的影子還在。
與麗有關(guān)的東西都在我的世界消失了，化為飛灰，葬于小河；與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了，他們就像是陌生世界的過(guò)客；與麗有關(guān)的故事也開(kāi)始失去了原有的色彩，殘余下來(lái)的只有白色的天空、灰色的愛(ài)情、黑色的生活印跡。
想著麗，我就會(huì)想到佛說(shuō)的緣，也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健，可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時(shí)候我已在川工近一年了，我計(jì)算過(guò)的，按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時(shí)常出沒(méi)地方的常住人口與流動(dòng)人口，得出來(lái)的結(jié)果可能是為百萬(wàn)分之一。而在這樣的機(jī)率下遇見(jiàn)一個(gè)熟人除了是緣還能說(shuō)是什么呢？至少我就這樣認(rèn)為了。
“明仔，喂……！是你�。 币粋�(gè)男人的聲音在我的耳后叫道。
“你……你是健哥！你這兩年都去那里了？一個(gè)人嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，有些驚奇，也滿(mǎn)是疑問(wèn)。
我的大學(xué)生活作文4
經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，高三結(jié)束了，而我也以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了外省的一個(gè)醫(yī)學(xué)院，成為了一個(gè)醫(yī)學(xué)生，從小我就勵(lì)志當(dāng)一名一生，如今也算實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的愿望。
初入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，心情是十分的激動(dòng)，在這里，我將度過(guò)我的五年大學(xué)生活，一切都是嶄新的，做一名好醫(yī)生的愿望深深的扎根在我的`腦海里。
入學(xué)，辦手續(xù)，我就這樣成為了一名大學(xué)生，初開(kāi)始的激動(dòng)心情慢慢的平復(fù)了下來(lái)，校園是非常大的，第一天我就把校園逛了一遍，基本上每個(gè)地方都留下了我的身影，當(dāng)然讓我最為喜歡的就是學(xué)校的小湖了，那里就如一個(gè)仙境，讓人沉醉。
大學(xué)生活慢慢的步入正規(guī)了，但我發(fā)現(xiàn)大學(xué)根本就沒(méi)有高三考試說(shuō)的那么美好，寢室的室友慢慢的成了逃課的老油條，而我也在這樣的氛圍中墮落了，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了的打游戲，當(dāng)初的愿望慢慢的在我腦海里消失。
如今，當(dāng)我再次現(xiàn)在那個(gè)小湖邊，再次回想自己的志愿時(shí)，我深刻的反省了自己，明天，將會(huì)是一個(gè)全新的自己。
我的大學(xué)生活作文5
“有些詩(shī)是為昨天和明天而寫(xiě)，有些是為愛(ài)而寫(xiě)，有些是為未曾謀面卻在日落前永不放棄的理想而寫(xiě)”，我，我想寫(xiě)給我詩(shī)情畫(huà)意的青春——我的大學(xué)。
我經(jīng)常聽(tīng)到有人夸大學(xué)，說(shuō)大學(xué)是多么的奔放、奔放，但在我看來(lái)，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)過(guò)近一年的大學(xué)生活，我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活一直無(wú)法滿(mǎn)足這個(gè)理想。
在大學(xué)的校園里，上課的教室不是固定的，所以我每天都要多次變換位置，才能上不同的課程。如此“折磨”的課堂經(jīng)歷，不僅讓我吃驚，更令人難以置信。除上課時(shí)間外，其余空閑時(shí)間由我自行安排。沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有老師盯著自習(xí)，所以我開(kāi)始猶豫了，因?yàn)榘滋焖坪醭伺P室沒(méi)有地方可去。圖書(shū)館總是人滿(mǎn)為患。巨大的書(shū)房里雖然還有一些空凳子，但桌子上堆滿(mǎn)了高大的書(shū)籍。雖然我有一顆愧疚的心坐下來(lái)，但我沒(méi)有勇氣等待那些書(shū)。師父來(lái)了，我被狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書(shū)館，還有六位老師可以自學(xué)�？杀氖�，剛上大學(xué)時(shí)，我什至不知道有這樣一個(gè)可以自學(xué)的地方。
對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，感覺(jué)很難適應(yīng)。或許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活，只是意味著沒(méi)有繁重的'作業(yè)，沒(méi)有從早到晚的全課，沒(méi)有老師逼迫？？的自學(xué)……但與此同時(shí)，我們的課程變得更加困難。不是嗎？沒(méi)有老師的監(jiān)督，我們又是清醒的嗎？專(zhuān)業(yè)學(xué)不好，我們的理想怎么辦？事實(shí)上，正是因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的要求也越來(lái)越高，我們需要更加努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。
不過(guò)，不得不承認(rèn)，這一年的大學(xué)生活也給了我很多快樂(lè)。
這是我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園。感覺(jué)好大好漂亮。月牙泉、亭臺(tái)樓閣、柳樹(shù)、鮮花……仿佛置身于精心設(shè)計(jì)的花園之中。雖然沒(méi)有水閣，也沒(méi)有A閣，但一水一樹(shù)一影足矣。帶著喜悅，我開(kāi)始嘗試去體驗(yàn)身邊的新事物。
我的大學(xué)生活作文6
當(dāng)春天的腳步由鵝黃轉(zhuǎn)為嫩綠，當(dāng)暖暖的春風(fēng)吹過(guò)懶洋洋的心田，時(shí)光的影像也在燦爛的陽(yáng)光下變得影影綽綽，在感嘆春去春又回的同時(shí)，大學(xué)的第二個(gè)春秋已經(jīng)在漸去漸遠(yuǎn)中只剩了一個(gè)尾巴……
記得剛來(lái)時(shí)的失望與迷茫，無(wú)助與惆悵，三面環(huán)山就像一把枷鎖將我牢牢困住，我有一種被拋棄的感覺(jué)，或許是因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)差的太遠(yuǎn)，我恨不得立刻就離開(kāi)這里，逃也似的離開(kāi)……可是現(xiàn)實(shí)并不以我的意志為轉(zhuǎn)移,就這樣，過(guò)了一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，知道兩年應(yīng)經(jīng)快從指縫間溜走的時(shí)候，我才意識(shí)到，其實(shí)我的身上已經(jīng)打上了她的烙印，永遠(yuǎn)也抹之不去。
兩年來(lái)，無(wú)論在我失意或是得意的時(shí)候，她都默默的守在我身邊，像母親一樣將我包容，對(duì)我不離不棄。我終于明白，在這里，雖然沒(méi)有都市的喧囂，沒(méi)有車(chē)水馬龍的繁華，但是，她有謙虛與厚重的品格，她有寬廣而博大的胸懷。因?yàn)橛猩降难�，才給了她別人沒(méi)有的沉穩(wěn)；因?yàn)橛形覀兇蠹业募尤�，她不再寂寞與孤獨(dú)。
兩年來(lái)，她讓我認(rèn)識(shí)自己，也讓我改變自己，由最初的.毛毛躁躁到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,由先前的抱怨埋怨到現(xiàn)在的理解懂事,伴隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了,也漸漸的理解她,尊重她,可是,一想到終有一天我將離開(kāi)她,卻分明痛的撕心裂肺.
我沒(méi)有李清照的婉約也沒(méi)有張愛(ài)玲的深沉，無(wú)法形容她帶給我的感動(dòng)，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)她的感激，如果注定是一只蝸牛，又何必讓自己背上一只烏龜?shù)臍ぷ�，那么就讓自己背上螃蟹的殼子吧，因�(yàn)槟贻p，我不辛苦誰(shuí)辛苦？！
我的大學(xué)生活作文7
清晨，微風(fēng)吹動(dòng)著宿舍的窗簾，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，輕手輕腳地下床洗漱，開(kāi)始了新的一天。
一束溫暖的陽(yáng)光伴隨我走進(jìn)了教室。放下書(shū)包，我忍不住看了眼窗外，現(xiàn)在天還不是很亮，除了陽(yáng)光和微風(fēng)，其他事物似乎都還未醒來(lái)。我從書(shū)包里拿出講義，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起老師講過(guò)的知識(shí)。在那一刻里，外面的聲音都被我自動(dòng)屏蔽了。
中午時(shí)分，我拿著自己最喜愛(ài)看的書(shū)走出教室，來(lái)到小河邊，靠著河岸邊的'垂柳靜靜地看書(shū)。這里沒(méi)有同學(xué)們的喧鬧，沒(méi)有保潔員掃地的聲音，也沒(méi)有送餐摩托的轟鳴，只有微風(fēng)吹拂著柳葉的“沙沙”聲，和小鳥(niǎo)歡快的歌唱。在這樣的環(huán)境里讀書(shū)，是我一天中最快樂(lè)的事情。
傍晚，晚自習(xí)開(kāi)始了。我會(huì)在這個(gè)時(shí)候鉆研專(zhuān)業(yè)課程，復(fù)習(xí)，刷題，預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，收集論文資料，這些工作我總是一項(xiàng)不丟。經(jīng)過(guò)一整天地學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很疲倦，頭腦也有些迷糊，但我依然堅(jiān)持。
20xx年，我的大學(xué)生活充實(shí)而美好。
我的大學(xué)生活作文8
天，越來(lái)越熱了，夏天正一步一步向我們逼近�？粗饷娴年�(yáng)光燦爛，享受著辦公室里的清涼一夏，面對(duì)外面的太陽(yáng)真有點(diǎn)毛骨悚然。
開(kāi)車(chē)行駛在公路無(wú)際無(wú)邊，有種被燒烤的感覺(jué)。這么熱的天，似乎美味佳肴也提不起味口。
也許又要像以前那樣了，我的大學(xué)生活。
當(dāng)時(shí)我上大學(xué)時(shí)南京是中國(guó)的四大火爐之一，那兒的天氣似乎沒(méi)有春天和秋天，一下子從冬的`寒冷跳到夏的炙熱。
一到夏天我們難得去學(xué)校的餐廳吃飯，因?yàn)榕抨?duì)、等待、實(shí)在太消耗人的體力，再加上天熱本來(lái)就提不起什么味口。所以我們幾個(gè)要好的總會(huì)買(mǎi)點(diǎn)小吃隨便填飽一下肚子。至今還記得，學(xué)校旁邊有個(gè)賣(mài)包子的店，天津狗不理包子，一塊錢(qián)六個(gè)。我從來(lái)都是買(mǎi)菜餡的，從不吃豆沙的，因?yàn)槲也幌矚g。有時(shí)也會(huì)在這六個(gè)小包子的基礎(chǔ)上添點(diǎn)其他的，涼皮。不知當(dāng)時(shí)為什么要買(mǎi)涼皮吃，現(xiàn)在想想也沒(méi)什么好吃的，辣得要死，對(duì)于喜歡吃甜食的無(wú)錫人來(lái)說(shuō)，那是從來(lái)都不想吃的。也就是因?yàn)榈搅四暇┪乙膊啪毦土艘稽c(diǎn)點(diǎn)會(huì)吃辣的本領(lǐng)。有時(shí)也會(huì)破費(fèi)一次，吃一頓自已最喜歡吃的，魚(yú)香肉絲蓋澆飯，那美味我至今還記得。如果有機(jī)會(huì)的話，我還要去一飽口服。就是不知是否景物依舊，哪天有空我回到母校，還能找到我的魚(yú)香肉絲蓋澆嗎？
有時(shí)也會(huì)跟好搭檔商量好，買(mǎi)個(gè)西瓜，一人一半，坐在宿舍里吹著風(fēng)扇慢慢挖著吃。有時(shí)也會(huì)拿包方便面來(lái)充饑。但我是及力反對(duì)吃方便的，一是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，有致癌物質(zhì)，二是我不喜歡吃。除非是我喜歡的，日清炒面，我就會(huì)免為其難。
回憶，我的大學(xué)生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得回憶！
我的大學(xué)生活作文9
每天幾乎過(guò)著同樣的升華，千篇一律，唯獨(dú)不同的就是自己那顆求知的心激勵(lì)自己不斷前行。
年少的我們常思將來(lái)，因?yàn)橹挥兴寄罱翰拍苁刮覀儺a(chǎn)生希望的心。而我，常常思念著即將到來(lái)的大學(xué)生活，對(duì)著心中生活的神秘的殿堂產(chǎn)生無(wú)限的向往和美好的遐想。
最近施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)剩公開(kāi)撰文批判中國(guó)的大學(xué)，把中國(guó)的大學(xué)教育貶的一無(wú)是處。他的言論，指出了中國(guó)教育的弊病，痛訴中國(guó)教授、學(xué)者，斷言中國(guó)沒(méi)有一位教育家。
其實(shí)，像施密德特對(duì)中國(guó)大學(xué)教育的看法，早在幾十年前我國(guó)學(xué)者錢(qián)學(xué)森就曾說(shuō)過(guò)：中國(guó)沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式，去辦學(xué)，冒不出杰出的創(chuàng)新型人才，楊振寧先生卻說(shuō)：中國(guó)的大學(xué)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)非常大，相比之下，中國(guó)大一學(xué)生比美國(guó)大一學(xué)生的基礎(chǔ)更扎實(shí)，學(xué)習(xí)更專(zhuān)注，更努力。
兩人的說(shuō)法都有道理，只不過(guò)是觀察問(wèn)題的`角度不同�？磥�(lái)，中國(guó)的教育方式和外國(guó)的教育方式有著明顯的差異。這事因?yàn)�，中�?guó)的教育方式是在特殊的歷史背景下孕育的，是在新中國(guó)特定的道路上發(fā)展的。
施密德特說(shuō)“大學(xué)應(yīng)該用好奇心接受知識(shí)，根本無(wú)需回答他是否對(duì)公共事業(yè)有用，是否切合實(shí)際，是否具備社會(huì)價(jià)值等”，反之大學(xué)就會(huì)偏離“對(duì)知識(shí)的忠誠(chéng)”。但我卻要說(shuō)：大學(xué)教育給了人們知識(shí)和算術(shù)，隨之而來(lái)的卻是道德的流失。這些知識(shí)即使用的再好，如果內(nèi)心世界缺乏，缺少良知友愛(ài)，也毫無(wú)用處。不管學(xué)習(xí)怎么努力，也不會(huì)成為一個(gè)真正的人。駕馭知識(shí)的人如果站不住，學(xué)到的知識(shí)反而起壞的作用。正像學(xué)軟件的變成了黑客，特警官兵成了匪徒。
中國(guó)有著悠長(zhǎng)的深厚的文化，如今卻把這些知識(shí)載入各式各樣的書(shū)籍中來(lái)，將歷史的長(zhǎng)度濃縮為書(shū)本的厚度供我們學(xué)習(xí)。但當(dāng)那海量的知識(shí)不能憑頭腦有限的內(nèi)存吸收時(shí)，我們應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有取舍。首先應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的美好品德，教育學(xué)生成為一個(gè)真正的人，其次才是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和追求。這一點(diǎn)大學(xué)的教育是完全可以辦到的。
綜上所述，大學(xué)不僅是一個(gè)傳道授課的地方，更是一個(gè)傳授做人道理，在學(xué)業(yè)與道德兩方面共同發(fā)展的地方。大學(xué)的生活，就是完善人格的過(guò)程。
我的大學(xué)生活作文10
我的大學(xué)生活，仔細(xì)回想起來(lái)，就像是一本書(shū)，書(shū)中有最美麗的彩頁(yè)，有最美麗的故事。也有最精彩的人生。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的東西。每一天，都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣，每一天，都在給我全心的感受。
還記得當(dāng)初，我為了考上大學(xué)這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的.腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿(mǎn)懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩!
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門(mén)檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
我的大學(xué)生活，在此刻，不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之努力，為之拼搏，用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活，我們將擁有全心的開(kāi)始，每一天都是全心的扉頁(yè)，每一天都有著不同的經(jīng)歷，在我們?cè)诖髮W(xué)生活里，將會(huì)滿(mǎn)載而歸。
我的大學(xué)生活作文11
“秋風(fēng)蕭瑟，落葉知秋，微風(fēng)輕輕起悄悄拂過(guò)臉頰。離別總來(lái)的悄無(wú)聲息，和父母的擁抱過(guò)后就是一聲再見(jiàn)�！边恰阋詾槭沁@樣的？不，重頭再來(lái)。那是一個(gè)炎熱的九月，我孤身一人踏上與家漸行漸遠(yuǎn)的綠皮火車(chē)，前往我的大學(xué)。
大學(xué)，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)；大學(xué)，是學(xué)生追求夢(mèng)想的平臺(tái)；大學(xué)，更還是學(xué)生走向未來(lái)步入社會(huì)的橋梁。概括的來(lái)說(shuō)，我對(duì)大學(xué)的定義就是人生的一個(gè)過(guò)度階段。而每個(gè)人對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)都會(huì)有所不同，從而導(dǎo)致對(duì)大學(xué)生活的想法也會(huì)有所不同。
過(guò)去的十幾年都在被各種條條框框束縛，我以為步入大學(xué)迎接我的是自由，我以為我的大學(xué)生活以為會(huì)是過(guò)去看的偶像劇那樣能夠自己做想做的事，談一個(gè)戀愛(ài)，有一份兼職，我以為我的大學(xué)生活會(huì)是輕松的。但是事實(shí)往往是與理想相悖的。自由？不可能的。部門(mén)，院部，學(xué)校所規(guī)定的各種條條框框七面八方像我襲來(lái)。做想做的事情？不存在的`。等真正的進(jìn)入大學(xué)忙碌的各種事情等著我去完成，只有把所有的事情都圈在一個(gè)框架里面，分配好每一件事，你才能有自己的時(shí)間。輕松？不可能的。以前老師總跟我們說(shuō)：現(xiàn)在吃的苦都是暫時(shí)的，等你到了大學(xué)就輕松了。這些話都是放屁，根本不存在什么輕松的大學(xué)等你去讀。往往你覺(jué)得輕松覺(jué)得自己完全沒(méi)有事情做那是因?yàn)槟愀菊J(rèn)真的在讀書(shū)，而是一味的想著如何混日子。很不幸的是在步入大學(xué)的前幾年，部門(mén)班級(jí)寢室的各種關(guān)系的壓力，對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦都?jí)涸诹思缟�。各種人際關(guān)系處理起來(lái)其實(shí)是很疲倦的，結(jié)交朋友也很累，找到一個(gè)和你三觀相合的朋友實(shí)屬不易，在大學(xué)里倘若你的朋友并不是你想要的或者磨合不來(lái)的，那么與其這樣下去不如自己一個(gè)人。過(guò)了近三年就目前而言我的大學(xué)生活我的比較滿(mǎn)意的，能夠在自己想學(xué)習(xí)的時(shí)候靜下心去看書(shū)去學(xué)習(xí)，能在自己想放松去玩的時(shí)候搭上三五朋友出去逛街，吃吃喝喝，周末可以去舞室跳舞，維持自己的興趣愛(ài)好，找到一份兼職賺一點(diǎn)能滿(mǎn)足自己稍微超出生活費(fèi)的零花錢(qián)。這樣的大學(xué)生活，不會(huì)讓我覺(jué)得身心疲憊。跟以前幾年的大學(xué)生活比起來(lái)，我覺(jué)得我現(xiàn)在很開(kāi)心。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活就是書(shū)里最美的部分；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途，那么大學(xué)生活就是人生中最繁華的時(shí)候。我珍惜我現(xiàn)在的大學(xué)生活，人生僅有一次的大學(xué)生活。
我的大學(xué)生活作文12
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著.大學(xué)的圍墻，是兩個(gè)社會(huì)的臍帶.外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”.我們?cè)谶@個(gè)小社會(huì)里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢？大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方，科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí)，如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義.大學(xué)四年時(shí)間是相當(dāng)短暫的'，除去節(jié)假日和周末外，能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間也就6000小時(shí)左右，所以要抓緊每一分鐘充實(shí)自己.一把握機(jī)遇，鍛煉能力.大學(xué)里有很多活動(dòng)，要選擇有益于自身發(fā)展的來(lái)做.積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，學(xué)會(huì)與外界溝通，不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野，提高自己.二、學(xué)習(xí)、工作兩不誤如果你有能力，可以在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作.但是，學(xué)習(xí)搞不好，做工作也沒(méi)有意義.學(xué)習(xí)不能等時(shí)間，時(shí)間不是“等”出來(lái)的，而是“擠”出來(lái)的.三、平等待人，真誠(chéng)奉獻(xiàn)自己知道同學(xué)們的需求，能自發(fā)地為他們服務(wù)，關(guān)懷他人.要懂得謙虛禮讓?zhuān)掠诜瞰I(xiàn)！其實(shí)，大學(xué)是一個(gè)相當(dāng)鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學(xué)時(shí)學(xué)到的多多了，畢竟大學(xué)是走向社會(huì)的預(yù)備教育.生活在一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好，不斷的擴(kuò)充自己.一、明確學(xué)習(xí)目的.只有明確為什么要學(xué)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，積極的去學(xué)習(xí).二、學(xué)習(xí)方法要因人而異.由于每個(gè)人的性格不同，學(xué)習(xí)方法也將各盡不同.只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄.三、重視專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí).正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無(wú)法建造的.同時(shí)，更應(yīng)該多看一些課外書(shū)籍，多跑跑圖書(shū)館，拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見(jiàn)解，達(dá)到與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通，相輔相成.最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力.四、全方位的發(fā)展.大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒(méi)必要為了一顆樹(shù)而放棄了整個(gè)森林.我們更應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長(zhǎng)處的學(xué)科.五、相信自己.學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵(lì)自己，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路.六、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié).伴隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)等各種矛盾的激化，大學(xué)生壓力越來(lái)越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法.通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)真分析，一定能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路.相信只要我們擺正了人生坐標(biāo)，每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來(lái).。
我的大學(xué)生活作文13
我試著發(fā)奮去做好，為了圓我的大學(xué)夢(mèng)，或許期望越大，失望就越大。伴隨著高考結(jié)束的那一天，在無(wú)數(shù)期盼的日子里，夢(mèng)最終還是碎了，心也碎了，世界仿佛都窒息了！
但是，生活不得不繼續(xù)，我不能放下兒時(shí)的夢(mèng)想，我還有著很多心愿未能實(shí)現(xiàn)。我知道一切的一切都可能重頭開(kāi)始，只要我有足夠的勇氣應(yīng)對(duì)生活。
在無(wú)限的憧憬和遐想中，大學(xué)生活開(kāi)始了。時(shí)刻總是從你身后悄無(wú)聲息的溜走，從你的腳底下滑過(guò)，從你的視野里飛過(guò)……不知不覺(jué)中，大學(xué)生活都快一年啦！還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，每每獨(dú)自走在偌大一個(gè)校園里望著一張張陌生的面孔，內(nèi)心是那么的孤寂，就在那一瞬間，感覺(jué)到自己竟是如此的渺小。然而，我對(duì)自己依舊那么自信，其實(shí)有時(shí)候人真的很無(wú)奈，那也成為我振作起來(lái)的唯一動(dòng)力。
很多時(shí)候，總愛(ài)回憶那段緊張而又充實(shí)的高中生活，那時(shí)的我們似乎還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童真似乎還未泯滅，想起了那個(gè)正因考試不及格倔強(qiáng)地咧嘴想哭卻又沖我笑的女孩；想起了那個(gè)微笑著看人，喜愛(ài)歪著頭問(wèn)我問(wèn)題的男孩；想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。當(dāng)我們正活在當(dāng)下時(shí)并未感到自己是幸福的，回頭看看自己走過(guò)的路，剩下的也只有遺憾啦！這時(shí)讓我想起一句極平凡的話“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真諦吧。
我不想讓自己生活在昨日，正因昨日沒(méi)有期望，只有回憶。當(dāng)我過(guò)多的注意昨日時(shí)，這天已無(wú)聲無(wú)息地溜走，明天不知不覺(jué)的到來(lái)，我所擁有的是越來(lái)越多的歸屬于昨日。我不想再讓自己的明天為這天而遺憾。
步入大學(xué)后，學(xué)習(xí)已不再那么的緊張，似乎有著更多的時(shí)刻和空間由你自己去支配，只要你有足夠的激情投入。漸漸的，感覺(jué)自己在無(wú)形中長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，堅(jiān)強(qiáng)了，時(shí)刻老人總是那樣的神奇，在他的帶領(lǐng)下我找到了那片屬于自己的天空。生活不再空虛，不再單調(diào)，不再孤寂……在學(xué)習(xí)上，自己從不敢懈迨，正因自己很清楚，生活是不會(huì)同情弱者的，不上進(jìn)的人不該擁有這天的完美，即使生活給予我太多的磨難。我把每一次的'失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑，不去抱怨生命有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀。人生也是如此，活得太庸俗，生命也就失去了原有的魅力。生活上，結(jié)識(shí)了很多朋友，一向深信著，茫茫人海中，能相遇是一種緣，能相識(shí)從而成為朋友更讓我倍加的珍惜。每個(gè)人的心靈色彩都不會(huì)一樣，每個(gè)人心中都有不一樣的世界，正正因如此，時(shí)而與朋友發(fā)生不快。曾因朋友的誤解而悄然的流淚，曾因與父母出現(xiàn)了代溝而大聲的哭泣或默然的傷感，曾因……也許這就是青春。青春時(shí)能夠笑，能夠鬧，這都是青春給予我們特殊的待遇，如果有一天你不再擁有健壯的體魄，旺盛的精力，無(wú)限的潛力時(shí)，那時(shí)你已不再年輕。
很多時(shí)候，喜愛(ài)一個(gè)人呆呆地坐著，想很多的事，想很遠(yuǎn)的事，仿佛是不著邊際的遐想。偶爾會(huì)一個(gè)勁的傻笑，毫無(wú)顧忌的笑，偶爾也會(huì)不停地流淚，驚天動(dòng)地地哭……或許，早已步入大學(xué)的我還未長(zhǎng)大，內(nèi)心的那份童心依舊在。其實(shí)，我是多么的期望自己不好長(zhǎng)大，正因那樣就不必承擔(dān)更多的職責(zé)，不會(huì)有更多的煩惱和壓力了，信奉自己能夠做一個(gè)快樂(lè)的天使。用自己的微笑去融化周?chē)暮�，去照亮這周?chē)暮诎�。但我�?jiān)信，當(dāng)我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的那一天，當(dāng)我再次跌倒和踉蹌的那一天，當(dāng)我從天空飛過(guò)的那一天，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)很自豪的告訴世界：“長(zhǎng)大真好！”
其實(shí)活著就是幸福，即使你的一輩子都是在失敗中度過(guò)。正因活著，能夠看到山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的；正因活著，能夠明白日子活像洋蔥，只要你自己一片片的剝開(kāi)，總有一片是會(huì)讓你流淚不止的。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，似乎簡(jiǎn)單了許多，我不再需要背負(fù)太多，我能夠更加瀟灑地活著，按自己的方式好好地活著，為了所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人！世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的泉眼，那里有濃濃的愛(ài)流出，不會(huì)枯竭。
對(duì)父母心懷感激……
對(duì)朋友心懷感激……
對(duì)生活心懷感激……
我很快樂(lè)！
我的大學(xué)生活作文14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的生活已經(jīng)結(jié)束，漸漸的成為我腦海中的一抹回憶。回想一年的生活，我不在想以前那么幼稚，從一個(gè)不知天高地厚的高中生成為一名大學(xué)生；再?gòu)囊粋�(gè)新生轉(zhuǎn)向的老生，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我明白了許多，也懂了許多——大學(xué)不在是夢(mèng)寐以求的理想，而是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成的一幅畫(huà)。
車(chē)到了迎新點(diǎn)，到師兄，師姐熱情的招待，到拿到宿舍的鑰匙，上到宿舍看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔，到互相了解，熟悉，到參加各種各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)面試，我參加了許多部門(mén)的面試，可惜我只進(jìn)了兩個(gè)（學(xué)生會(huì)和舞蹈隊(duì)）。到迎來(lái)教官，著起軍裝，我已成為一個(gè)個(gè)精神抖擻的新兵。
在火熱的陽(yáng)光下，聽(tīng)著教官的指揮，我認(rèn)真訓(xùn)練著。從簡(jiǎn)單的站軍姿，到能走正步，我們經(jīng)歷了14天的日曬與酸痛。流過(guò)淚水、汗水，但我忍受著，努力著，從雜亂到整齊如一，給人的是成功的喜悅。
盡管付出了苦痛，我們卻磨練了意志，鍛煉了身體，體驗(yàn)了軍人的生活和作風(fēng)。那高昂，鏗鏘有利力的軍歌，震撼著每個(gè)人的心。不管訓(xùn)練、拉鏈、打靶，我以軍人的要求嚴(yán)格者著自己。因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷還有多少呢？也許是最后一次，軍訓(xùn)是難忘的。教官與我們共同生活了14天，從中我體驗(yàn)了許多，感受了許多。也許你記憶深刻的是軍訓(xùn)的苦，但我想我們每個(gè)人感受最深的是軍訓(xùn)的美好回憶。
上課了，有時(shí)差吾多兩百個(gè)學(xué)生的教室里或者七十多個(gè)學(xué)生的教室里，聽(tīng)老師講課，第一次上課就讓你感受到許多不同。人多了，老師很少用粉筆，多媒體上課……與高中相比，大學(xué)確實(shí)與眾不同。老師比較隨和，但不會(huì)過(guò)多關(guān)注每個(gè)人。上課時(shí)，老師不會(huì)對(duì)某問(wèn)題深入細(xì)節(jié)，不會(huì)重復(fù)多遍只到每個(gè)人聽(tīng)懂。它是高效的，需要你提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)思考，查找資料，需要你漸漸養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，不要太依賴(lài)?yán)蠋煛Ｈ撕芏�，你課堂睡覺(jué)，講話甚至逃課，老師不會(huì)點(diǎn)名到姓。
你很自由，但又是有限度的，你必須能通過(guò)考試。也許你能在考試前突擊幾天通過(guò)考試，可是這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓你以后很難跟上教學(xué)進(jìn)度，也沒(méi)有真正學(xué)到什么。大學(xué)學(xué)習(xí)，你要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，并且要講究效率，否則很難取得優(yōu)異成績(jī)。這一點(diǎn)，經(jīng)歷一年的學(xué)習(xí)，我有深刻的體會(huì)。在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是第一位。在知識(shí)的殿堂的里，可以自由遨游。
大學(xué)生活是豐富的，盡管每天仍有教學(xué)樓——食堂——宿舍三點(diǎn)，但不會(huì)成為不變的直線。上課的地點(diǎn)有時(shí)是變動(dòng)的，不像高中都在同一個(gè)教室上課。食堂也很多，你喜歡在哪里吃，就到那里吃，這些你可以選擇。大學(xué)里每天都有活動(dòng)：社團(tuán)的，院系的……誰(shuí)都可以參加。在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，你可以展現(xiàn)你的才華，你能感受到大學(xué)生的朝氣、活力，青春的氣息在校園里表現(xiàn)得淋漓盡致。大學(xué)里還有各種比賽，可以踴躍參加。
這也是表現(xiàn)你實(shí)力的好機(jī)會(huì)，鍛煉的好機(jī)會(huì)。如果感興趣，抓住機(jī)會(huì)，不要怕嘗試失敗，失敗是你成長(zhǎng)的墊腳石。講座自然更引人注目，每周都會(huì)有一次講座，人文的，學(xué)術(shù)的，都是名師大家的現(xiàn)場(chǎng)演講。聆聽(tīng)講座，你能感受到大師們的人格魅力，淵博的知識(shí)，成功的`經(jīng)驗(yàn)。
從中你會(huì)學(xué)到很多，如有疑問(wèn)，還可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，大師們都會(huì)答復(fù)你。這也體現(xiàn)了大學(xué)的本質(zhì)——擁有許多大師。正是他們將知識(shí)，做人傳授給我們，影響我們，才使如此重要。在大學(xué)，你可發(fā)展你的興趣，大學(xué)提供了許多舞臺(tái)。而我參加了校舞蹈隊(duì)同系的學(xué)生會(huì)，在這里，有許多和你志同道，你們可以彼此交流，學(xué)習(xí)和發(fā)揮你的特長(zhǎng)。大學(xué)生活是豐富的，不可能面面俱到。其中共同的、突出的就是我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在大學(xué)一年來(lái)，我并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在了首位，反而我將我的興趣愛(ài)好放在了首位，每天穿梭于學(xué)生會(huì)部門(mén)和校舞蹈之間，早出夜歸，特別在這個(gè)學(xué)期，我根本沒(méi)有上過(guò)什么課，經(jīng)常因?yàn)椴块T(mén)和校舞蹈的工作而請(qǐng)公假，但我并沒(méi)有任何的怨氣，反而覺(jué)得高興。
當(dāng)你在工作的過(guò)程中，看到有成績(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，心里感到無(wú)比的快樂(lè)�？吹酱髮W(xué)一起解決困難，大家強(qiáng)烈的凝聚力，積極的榮譽(yù)感，這都是值得的。特別是我們的校舞蹈，成績(jī)突出，上過(guò)大大小小的活動(dòng)，例如大的：參加省委政府的晚會(huì)，一共有十個(gè)節(jié)目，而我們就有三個(gè)。參加大學(xué)生舞蹈大賽，還獲得了第一名的好成績(jī)……小的參加學(xué)校的各各晚會(huì)……這個(gè)學(xué)期，還參加了學(xué)生會(huì)干部的換屆，雖然還沒(méi)有公布結(jié)果，但我已經(jīng)很開(kāi)心了，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏出我的第一步了，無(wú)論成功與否，我都無(wú)悔。
一年中，有歡聲笑語(yǔ)，也有傷心落淚，有成功也有失敗，因?yàn)槌錆M(mǎn)了這些因素，我感覺(jué)大學(xué)生活是那么的充實(shí)……
我的大學(xué)生活作文15
終于高中畢業(yè)，我?guī)еd奮激動(dòng)的心情來(lái)到了大學(xué)，開(kāi)始了我的大學(xué)生活，但大學(xué)是讓我喜憂參半了。
大學(xué)生活令我快樂(lè)。離開(kāi)了家庭的束縛，大學(xué)并沒(méi)有什么人可以管著我，我可以更自由的做事情，這是讓我覺(jué)得快樂(lè)的，因?yàn)橐郧吧细咧械臅r(shí)候被管的很?chē)?yán)，想去什么地方玩也要先打好招呼，還要經(jīng)過(guò)父母的同意，現(xiàn)在離開(kāi)了原來(lái)的城市來(lái)到省會(huì)，我自由了不少。而且沒(méi)有老師在很?chē)?yán)格的管教和督促我們，大多數(shù)靠自覺(jué)。
另外，上了大學(xué)，有更多自己可以支配的時(shí)間，可以做更多自己想做的事情，不再像從前那樣生活里只有學(xué)習(xí)，而且時(shí)間被學(xué)校和老師安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，在時(shí)間支配方面也更加自由，這點(diǎn)是我很喜歡的。
另外，圖書(shū)館更大了，有更多各式各樣的`書(shū)供我們借閱觀看，我覺(jué)得是很好的，因?yàn)槲冶旧硎莻�(gè)很喜歡讀書(shū)的人。大學(xué)的校園環(huán)境也比高中好，至少是多一點(diǎn)，基礎(chǔ)設(shè)施也算完備，就是有點(diǎn)老化了，有些陳舊，看起來(lái)不太好看。
大學(xué)的生活也讓我憂慮。我不太清楚大學(xué)應(yīng)該怎么樣正確的處理人和人的關(guān)系，是否和高中時(shí)期不太一樣呢，我也不知道很多關(guān)于大學(xué)的規(guī)則，這些還是需要我慢慢摸索的，對(duì)這里的環(huán)境我是陌生的，也不知道什么是好的，做哪些是必要的，如果沒(méi)有人指導(dǎo)我，我可能要吃很多次虧吧。
還有就是會(huì)想家吧，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有離家這么遠(yuǎn)過(guò)，確實(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的想回家。
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