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大學(xué)生活動策劃

時間:2022-09-09 06:26:38 大學(xué)生活 投訴 投稿

【必備】大學(xué)生活動策劃模板集合八篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

  一、活動目的:增加大學(xué)娛樂生活,集體合作默契。

【必備】大學(xué)生活動策劃模板集合八篇

  二、活動主題:走出校園,感受農(nóng)家生活。

  三、活動時:20xx年4月21日。

  四、活動地點:金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。

  五、活動對象:11電商2班成員。

  六、活動流程:

  1、21號早上在1號教學(xué)樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路;

  2、到達目的'地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票;

  3、進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具;

  4、野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮);

  5、野炊后集體去活動

  6、15:30分集合準備返校。

  七、注意事項

  1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照;

  2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包);

  3、帶上學(xué)生證;

  4、注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失;

  5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。

大學(xué)生活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  學(xué)生社團是高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂的重要組成部分。作為廣大學(xué)生根據(jù)自我興趣愛好自發(fā)組合而成的學(xué)生團體,學(xué)生社團有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。自20世紀80年代以來,隨著高教體制改革的逐步深入,學(xué)生社團組織已日益成為高校學(xué)生中一道亮麗的風(fēng)景線。參與社團活動日益成為學(xué)生豐富校園文化、培養(yǎng)興趣愛好、擴大求知領(lǐng)域、提高綜合素質(zhì)的重要方式和途徑。尤其在大力推進高校素質(zhì)教育的今天,學(xué)生社團已成為新時期高校校園文化建設(shè)的主力軍。

  新的武漢大學(xué)繼承了一大批優(yōu)秀社團、社團骨干和活動項目。學(xué),F(xiàn)有各類各級學(xué)生社團近200個,活動范圍涉及學(xué)術(shù)、文學(xué)、書畫、攝影、音樂、體育、創(chuàng)業(yè)、表演、公益等諸多領(lǐng)域。目前學(xué)校將這些社團分為學(xué)術(shù)類、實踐類、藝術(shù)類、體育類四大類。

  二、活動名稱:

  武漢大學(xué)“第七屆學(xué)生社團文化節(jié)”

  三、活動主題:

  社團文化節(jié)是武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會的最重要的品牌活動,活動將通過各種形式展示新時代大學(xué)生“青春、積極、向上”的風(fēng)采,讓武漢大學(xué)學(xué)生在美麗的珞珈山上、在美麗的大學(xué)校園中享受自己的.大學(xué)生活,在“社團文化節(jié)”這個大舞臺上展示著百年武大莘莘學(xué)子“個性飛揚、激情四射”的風(fēng)采,在屬于自己的大舞臺上揮灑汗水、感悟成功,讓自己無悔自己的大學(xué)生活、無悔自己的美好青春.

  四、活動主辦:

  共青團武漢大學(xué)委員會

  武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

  五、活動承辦:

  武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

  武漢大學(xué)各校級學(xué)生社團

  六、活動時間:

  20xx年3月~6月

  七、活動地點:

  武漢大學(xué)各大校區(qū)

  八、活動參與人員:

  武漢大學(xué)全體師生員工

  九、活動形式:

  根據(jù)武漢大學(xué)各校及社團的性質(zhì),活動共分為四個篇章:

 、賹W(xué)術(shù)篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各學(xué)術(shù)類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦形式多樣的學(xué)術(shù)類活動,其中包括講座、訪談、演講、征文、詩歌吟詠等形式,讓武大學(xué)子在這所百年大講堂中深切體會它所具有的深厚文化底蘊。在這里武大學(xué)子們將享受著名教授、知名學(xué)者、作家、詩人、杰出校友帶來的文化盛宴。

 、隗w育篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各體育類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦各種爭霸賽、挑戰(zhàn)賽以及各種球類賽事,讓同學(xué)們在“友誼第一、比賽第二”的口號中讓方激情,超越夢想。在這個篇章中還會舉辦體育類舞蹈、武術(shù)表演等極具觀賞性的節(jié)目。

 、蹖嵺`篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各實踐類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦包括創(chuàng)業(yè)、表演、公益等類型的講座、訪談、演講、征文以及社會實踐,讓學(xué)子們享受百年武大的文化底蘊的同時,也去了解社會,真正融入社會。

 、芩囆g(shù)篇:武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會將同各藝術(shù)類學(xué)生社團在校團委的指導(dǎo)下舉辦一系列的主題晚會、專題音樂會、戲曲鑒賞會、電影欣賞會等極具觀賞價值的活動。

  同時為了有效的利用學(xué)校以及自身資源,將會有效的整合同類型的學(xué)生社團活動,使學(xué)生社團活動更具影響力。

  十、活動宣傳:

  由于本次活動持續(xù)時間長、開展領(lǐng)域較為廣泛,所以本次活動宣傳將持續(xù)地進行于本次活動中。

 、.中前期宣傳:

  a.橫幅:在武漢大學(xué)各大校區(qū)人流密集處懸掛橫幅計10條

  附橫幅內(nèi)容:預(yù)祝武漢大學(xué)第七屆學(xué)生社團文化節(jié)圓滿成功

  主辦:共青團武漢大學(xué)委員會武漢大學(xué)學(xué)社個團聯(lián)合會

  承辦:武漢大學(xué)各校級學(xué)生社團時間:20xx年3月至6月

  b.展板:在武漢大學(xué)各校區(qū)食堂門口長期擺放展板共計12塊

  c、海報:整個活動期間,在學(xué)校個食堂門口、學(xué)生宿舍樓下宣傳臺以及人度的地方張貼,共計5000張

  附海報內(nèi)容:武漢大學(xué)第七屆學(xué)生社團文化節(jié)之XXX活動

  時間:XX月XX日

  地點:XXX

  d.教學(xué)樓電子顯示板:活動期間對各項活動的進行時報道

  e.網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播臺:在武漢大學(xué)自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站上,以及校廣播臺、武漢大學(xué)報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設(shè)置專門板塊、專門欄目對此次活動全程報道,同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當?shù)膱蟮兰靶麄?/p>

 、.后期宣傳:

  a.展板:在學(xué)校個食堂門口、人流密集處擺放展板共計20塊,對整個活動進行圖片展、總結(jié)宣傳

  b.網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播臺:在武漢大學(xué)自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站上,以及校廣播臺、武漢大學(xué)報、珞珈青年報等校內(nèi)媒體上設(shè)置專門板塊、專門欄目對此次活動進行總結(jié)宣傳,同時聯(lián)系武漢晚報、楚天都市報、長江日報等校外媒體對此次活動給與適當?shù)目偨Y(jié)報道

  c.宣傳手冊:將此次活動的成果印制成專門的手冊,在全校范圍內(nèi)給與適當發(fā)放

  十一.經(jīng)費預(yù)算:

  橫幅:10條*100元/條=1000元

  海報:5000張*2.5元/張=12500元

  宣傳手冊:5000冊*3元/冊=15000元

  機動費用:1000元

  共計29500元

大學(xué)生活動策劃 篇3

  一、【晚會主題及意義】

  20xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活,給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時光。

  二、【晚會形式及內(nèi)容】

  本次畢業(yè)晚會的`主要形式是文藝晚會。眾多學(xué)生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。

  三、【前期準備】:真情交流

  相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學(xué)生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起加入,在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補充:1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;3、采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。4、非畢業(yè)生對他們的祝福

  四、【晚會地點和時間】

  地點:焦作師專大學(xué)生活動中心

  時間: 20xx年5月30日(待定)晚六點三十分

  參加人:音樂系全體師生

  五、【前期工作具體組織安排】

  負責(zé)者:音樂系團總支學(xué)生會

  (1) 第一項目組:統(tǒng)籌組

  任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

  c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

  b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

 。2)第二項目組:宣傳組

  任務(wù): a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式 開展宣傳

  b、負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作

  c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員;

 。3)第三項目組:外聯(lián)機動組任務(wù):

  a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

  b、負責(zé)搬運演出時舞臺所需的道具。

  c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。

  d、晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

 。4)第四項目組:舞臺禮儀組任務(wù):

  a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定);

  c、物品購買包括晚會道具及請柬等;

  d、晚會當日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

  六、【各階段任務(wù)及工作分配】

  1、晚會前三個階段:

 。1)晚會策劃及準備期

  本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

  ① 節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。主要采取由學(xué)生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。

 、谫澲檀_定:由外聯(lián)機動組(學(xué)生會外聯(lián)部)負責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。

 、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

 。2)晚會協(xié)調(diào)及進展期

  本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

 、俟(jié)目篩選及排練:由文藝部負責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點暫定學(xué)生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

 、谖枧_確定:由舞臺組負責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系管理學(xué)生活動中心的負責(zé)人。

  ③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責(zé)。物品需要情況征求各部門。

  (3)晚會倒計時期

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

 、偻頃^程確定及彩排:由統(tǒng)籌組負責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排。

  ②末期宣傳:宣傳組負責(zé)。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放。

  ③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責(zé)。

  七、【經(jīng)費預(yù)算】

  1:晚會幕布:600元

  2:音響及攝像1000元

  3:場地布置及宣傳物品制作類300元

  4:舞臺道具及節(jié)目服裝化妝500元,主持人造型服裝200元

  合計:2600元

大學(xué)生活動策劃 篇4

  大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園里無法回避的現(xiàn)象,此想象引發(fā)了許多不利于大學(xué)生成長成材的相關(guān)問題,為了引導(dǎo)同學(xué)們理性看待自己的戀愛行為,正確處理情感、學(xué)業(yè)與未來的關(guān)系,在湖南理工學(xué)院第五個“社團文化節(jié)”來臨之際,我們大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會準備以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題推出首期“性別論壇”。屆時,以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授會親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

  一、活動具體安排

  時間: 20xx年4月8日(周五)晚

  地點: 南院大學(xué)生俱樂部

  嘉賓: 喻永紅副教授

  承辦: 大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

  參與者: 學(xué)會所有會員和部分非會員

  二、活動內(nèi)容和程序

  1.上演自編、自導(dǎo)、自演的情感話劇—《大學(xué)校園里的戀愛故事》

  該話劇演繹的是男主角寒風(fēng)和女主角葉子從相識、相知、相戀到到畢業(yè)的'整個過程,形象真切地展現(xiàn)了大學(xué)校園里愛情生活的各個典型細節(jié)。情節(jié)凄美、感人,該話劇旨在讓大學(xué)生站在一個客體的角度審視自己的校園生活。

  2.專家的點評和指導(dǎo)

  本次論壇涉及到大家敏感的話題,為了把握好導(dǎo)向,我們特別邀請了以《家庭婚姻法》為研究對象的政法系喻永紅副教授親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。喻老師將對我們的話劇以及話劇抽象出來的戀愛問題給予點評和指導(dǎo)。

  3.同學(xué)和老師討論及問答

  大家以“大學(xué)生的情感·性觀念·婚戀觀”為主題,提出問題,展開討論,由老師指點迷津。

  4.舞會

  論壇結(jié)束,大家一起跳舞,感受青春活力。

  三、活動人員安排

  現(xiàn)場導(dǎo)演 羅鄧英 易金輝

  主 持 人 王榮榮

  場內(nèi)接待 任韌 周星庭 劉程香

  場外接待 袁丹 唐宏燕

  四、活動宣傳

  以內(nèi)容深刻、形式新穎,有視覺沖擊力的海報宣傳為主,以廣播和口頭宣傳為輔。宣傳范圍包括東院和南院。

  五、活動所需資源及經(jīng)費預(yù)算打、復(fù)印策劃書四本 20元

  海報制作 50元

  舞臺設(shè)計 100元

  道 具 50元

  沖洗相片 50元

  租用場地 300元

  共 計 570元

  大學(xué)生女性學(xué)學(xué)會

  20xx年3月25日

大學(xué)生活動策劃 篇5

  一、活動引語:

  有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。

  二、活動目的:

  1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進班級各成員之間的友好關(guān)系。

  2.提高班級同學(xué)的動手合作、加強交流能力 。

  三、活動地點:

  武漢語言文化職業(yè)學(xué)院對面餐廳

  四、活動時間:

  20xx年12月27日

  五、 活動費用:

  700元

  六、活動參與者:

  1、學(xué)生:10級應(yīng)用英語(少兒)1班全體同學(xué)(總計: 29人)

  2、輔導(dǎo)員:周晶晶

  七、活動流程:

  1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。

  2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學(xué)意見,生活委員進行總結(jié),計算最終結(jié)果。

  3、為了確;顒影踩贫ɑ顒酉嚓P(guān)的協(xié)議書(略)。

  八、開展活動:

 、俑鶕(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱;

 、 說英語笑話,必須把大家逗笑;

  九、活動效果:

  此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大;顒又,同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了班級團隊合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的.感情得到了進一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進行了大量準備工作,以確;顒禹樌M行。

  總結(jié)時間:20xx年12月28日

  總結(jié)人:XX

  好聚不過是地方,好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)班級生活,加強班級各成員之間的團結(jié)與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。

  本活動由我班班干委員會組織,成員參與其中,剛來到學(xué)校大門,我們?nèi)w成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據(jù)餐廳的設(shè)計,結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進行了歌詠比賽,在音樂的配合下進行對唱。

  下面就活動情況做一個簡單總結(jié):

  1、 活動工作人員:

  總協(xié)調(diào):林杰(班長)

  財務(wù):李欣(生活委員)

  協(xié)助人員:張歡,張瑩瑩

  2、 本次活動收取費用標準:

  費用支出:

  吃飯費用占:600元元(注:300元/桌 共2桌)

  啤酒飲料費用占:100元

  共計:700元

大學(xué)生活動策劃 篇6

  活動背景:

  在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

  活動時間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)

  活動地點:教室

  活動對象:學(xué)生

  活動目的及意義:

  通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

  活動流程:

  1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;

  2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

  3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

  4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

  5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

  6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

  7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

  8.開展心理小測試和趣味問答。

  具體程序:

  (1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

 。2)主持人準備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);

 。3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

 。4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會;

 。5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

  9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。

  話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

  話題2:當發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時,你會怎么辦?

  話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

  10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

  11.做一個心理小游戲:

  游戲名稱:我說你畫

  具體流程:

  ①主持人準備好樣圖,同學(xué)們事先準備好筆和紙;

 、诘谝惠喺堃幻驹刚呱吓_擔任“傳達者”,其余人都作為“傾聽者”,“傳達者”看樣圖一兩分鐘,背對全體“傾聽者” ,下達畫圖指令;

  ③“傾聽者”根據(jù)“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖形,“傾聽者”不許提問;

 、芨鶕(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達者”談?wù)撟约旱母惺埽?/p>

 、莸诙喸僬堃晃恢驹刚呱吓_,看著樣圖二兩分鐘,面對“傾聽者“,傳達畫圖指令,其中允許”傾聽者“提問,觀察結(jié)果;

 、拚垺皟A聽者”和“傳達者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩輪結(jié)果之間的.差異。

  12.主持人對班會做總結(jié)。

  資源人員分配:

  ①.主持人:1人

 、.會議記錄:1人

  ③.黑板報:2人

 、.衛(wèi)生:2人

  注意問題:

 、.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進行;

 、.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

 、.黑板報提前出好,要確保切題;

  ④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。

 、菪睦碛螒蚰康脑谟隗w現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強調(diào)一下。

  經(jīng)費預(yù)算:

 、俟P記本3個 5元/個;

 、诎舭籼5個 0.5元/個;共計17.5元

  預(yù)期效果:

  通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題

  xx/5/1

大學(xué)生活動策劃 篇7

  一、宣傳:

  1、方法:出宣傳板、海報。將其放在人流最多的地方,如:教學(xué)樓、寢室樓、圖書館。

  2、目的:讓目標人群中至少80%的人知道此次大賽,并對大賽感興趣。

  3、宣傳板要求:

  a、個性鮮明,主題突出。

  b、把賽事流程寫清楚,讓每一位參賽者對大賽過程做到心中有數(shù)。

  c、獎勵:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獎品要符合學(xué)生需求,對學(xué)生有吸引力,通過獎品來吸引更多的同學(xué)參加大賽。

  d、每一階段賽事進行完之后,按時出宣傳板,公布勝出者名單,宣布下次比賽時間和要求。

  4、此外:除出宣傳板外,還到各個院系專業(yè)進行宣傳,與各班班長交流。

  二、賽事流程安排:

  1、投遞簡歷;

  2、面試:a、自我演說;b、評委問答。

  3、筆試;

  4、培訓(xùn)及營銷產(chǎn)品;

  5、大決賽———綜合評定。

  三、簡歷評比:

  1、投遞簡歷:由各個班班長收取班里參賽者簡歷,再由組織部到各個班收取。

  2、評審:由評委評審,淘汰1/6選手。

  四、面試:

  1、抽簽排序:參賽者排隊抽簽,按序號上臺面試。并將選手姓名、院系專業(yè)與序號登記入冊,最后將選手的評委評分寫在后面,以備按高低分晉級淘汰,和備用。

  2、自我演說:a、要求:a、說普通話,b、限時90秒。

  b、內(nèi)容:

  a、你為什么參加此次大賽?

  b、你認為你參加次大賽你的強勢和弱勢各是什么?

  c、你認為你有信心贏取此次比賽嗎?

  3、評委提問:回答評委問題限時一分鐘;

  4、評分。由評委決定淘汰1/6選手 。

  五、筆試:

  1、試題要求:a、題量不宜過大,以主觀題為主;

  b、試題要開放,發(fā)散;

  c、題型:國內(nèi)外著名企業(yè)招聘試題;

  所學(xué)專業(yè)類題目;

  有關(guān)情商智商測試類題目。

  2、考場安排:a、申請一個大階梯教室;

  b、考場至少要有三名監(jiān)考。

  3、評卷:a、必須密封!

  b、按高低分排列,淘汰1/6,如果有重分者,首先字體優(yōu)美者優(yōu)先錄取,其次內(nèi)容開放發(fā)散者勝出。

  或辯論:

  1、第一輪:

  a、抽簽分組,最好分四組,每組三或四人;

  b、幾個小組間先抽簽先后辯論;

  c、辯論論題:(協(xié)會商討決定,至少五個論題);

  d、辯論過程:主辯陳述觀點,每組時間90秒:

  互相提問辯論,時間10分鐘:

  自由辯論,時間六分鐘;

  總結(jié)觀點,時間60秒。

  2、第二輪:

  a、抽簽分組,共兩組;

  b、辯論過程:(同上)。

  3、評選:不分第幾輪和第幾組,評委選出幾次辯論中的優(yōu)秀辯手,淘汰1/6選手;

  六、商業(yè)實戰(zhàn):

  1、培訓(xùn):企業(yè)商向選手介紹產(chǎn)品,并解答選手疑問;

  2、推銷:

  a、時間:一天;

  b、要求:不得動用自己的關(guān)系資源,靠自己的真正推銷實力;

  c、全程有一名協(xié)會成員為監(jiān)督員全程監(jiān)督和協(xié)助;

  d、報告業(yè)績:由監(jiān)督員帶領(lǐng)到學(xué)校登記處報告業(yè)績。

  3、評選:業(yè)績最差的選手淘汰(要求最后只剩6名選手);

  七、大決賽:

  1、自我演說:

  a、內(nèi)容:通過此次比賽,你覺得在以后的成長過程中,你需要改進的地方有哪些,并且你準備怎樣改進。

  b、時間:90秒;

  c、評分:決出三名三等獎;

  2、辯論:

  a、規(guī)則:剩下的最后三名選手,分為三輪辯論。

  第一輪,抽簽,一名當旁觀者,其他兩名辯論。辯論完后,旁觀者對辯論者發(fā)表自己對二人的看法;

  第二輪,辯論的'兩名選手抽簽,一名當旁觀者,一名與第一輪的旁觀者辯論。辯論完后,再由旁觀者對二位辯手發(fā)表評論;

  第三輪,未交鋒的兩位選手辯論,那一位當評論者;

  b、論題:你認為是該你贏還是對方獲勝?為什么?時間90秒;

  3、評委評審:首先對選手提出問題;

  再發(fā)表評論;

  4、評分:打分,決出兩名二等獎,和一名一等獎。

  八、頒獎晚會:

  1、頒獎規(guī)則:在晚會中,按三等獎、二等獎、一等獎的順序穿插于晚會節(jié)目中一次頒獎;

  2、頒獎嘉賓:由比賽當中的評委或贊助單位給獲獎?wù)哳C獎;

  3、晚會感言:獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言; 邀請企業(yè)負責(zé)人發(fā)表講話。

大學(xué)生活動策劃 篇8

  一·活動背景

  為了支持我院同學(xué)暑期支教活動完美進行,同時繼續(xù)發(fā)揚我校同學(xué)無私奉獻精神,讓更多的人去關(guān)愛貧困兒童的教育問題,加大社會對貧困兒童的教育問題的關(guān)注力度。

  二·活動主題

  “向湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)義捐”

  三·活動目的及意義

  通過組織這次活動,為湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)的小學(xué)生們籌集一些學(xué)習(xí)用品和課外讀物,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,一方面讓小學(xué)生們感受到周圍人的熱心、社會的關(guān)注,另一方面值此構(gòu)建和諧社會之時,提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風(fēng)氣;同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高蝸牛志愿者隊伍的凝聚力和向心力,使大家相互增進了解、增進友誼。

  四·活動時間及地點

  時間:五月十四日———五月十八日

  地點:銀樺食堂門口

  五·活動主辦單位

  電子科技大學(xué)計算機學(xué)生會生活部與蝸牛志愿者團隊。

  六·活動對象

  全體電子科技大學(xué)學(xué)生教職工

  七·活動形式

  以公開募捐的方式籌集所需的文具、玩具、體育用品等實物,最后的物資由蝸牛志愿者團隊統(tǒng)一收集并捐贈給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué)。

  八·活動流程

  1、人員安排

  總負責(zé)人:董xx(生活部,182xxxxxxx)

  執(zhí)行負責(zé)人:胡xx(生活部,182xxxxxxx)

  宣傳負責(zé)人:孫xx(宣傳部,182xxxxxxx)

  工作人員:潘xx,佘xx,趙xx。

  宣傳隊:孫xx,孫xx。

  2、募捐活動安排

 。╝)募捐前期準備工作

  開會確定場地、時間,做好募捐策劃書;

  由負責(zé)人拿到導(dǎo)員,給導(dǎo)員解釋并說明此次募捐活動的一些事項,并蓋章;

  準備好一個募捐箱、兩幅海報、四支簽字筆、四個登記表、四個袋子做好募捐策劃書,向銀樺食堂負責(zé)人聯(lián)系場地;

  宣傳隊在活動前一天做好活動所需海報、大字報(a4彩打)、告示欄,并且做好前期宣傳工作;

  服務(wù)隊準備活動好所需的各種物品,如桌子、椅子、帽子、帳篷、音響、相機記錄設(shè)備等,借三輪車并待命,當天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜;

 。╞)募捐活動的開展

  先由董皓,胡陽春,趙躍搬送所需的各種物品至活動場地;

  其他人員隨后集體到場并點到;

  搭建帳篷,準備開始募捐;

  募捐活動正式在12:00開始;

 。╟)募捐后期安排

  將現(xiàn)場分類好的物品暫時帶回社團存放,拆卸設(shè)備,清理場地,點到集體回去;

  整理核對數(shù)據(jù),填好公示欄,并備份記錄;

  將物品在暑假正式交給湖南省湘西自治州鳳凰縣排門小學(xué),并在學(xué)校張貼公示欄,予以公示;

  九留言板:

  記錄愛心人士的真心話語

  十·活動經(jīng)費預(yù)算

  項目數(shù)量 單價 總計

  海報 兩張 3570

  簽字筆 四支 312

  登記表(打印) 十張 0.22

  袋子 四個 832

畫紙(彩打) 十張 330

橫幅 1

留言板裝飾紙 155

便貼紙 3卷 412

  總計:163元

  十一·活動注意事項

  1、注意參與人員的點名工作,確保所有參與人員準時全部到場;

  2、活動中所有的服務(wù)人員要求對同學(xué)及教職工做到微笑募捐、對捐贈后的同學(xué)及教職工必須說“謝謝”;

  3、募捐期間,音響播放愛心歌曲,不間斷播出與本次活動有關(guān)話題;

  4、攝影人員做好記錄;

  5、必須有負責(zé)人在現(xiàn)場處理應(yīng)急事件;

  6、此次募捐應(yīng)完全的自愿,活動期間不能出現(xiàn)不公開行為,確保義賣所得物資的透明化;

  7、現(xiàn)場正式工作人員需求不一定很多,其他人可以在周圍站腳助威;8、在活動中還需請大家遵守秩序,注意形象,保持場地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,活動后搞好場地衛(wèi)生;

  9、同學(xué)們注意安全;

  十二募捐對象情況簡介:

  地理位置

  排門小學(xué)位于湖南省鳳凰縣米良鄉(xiāng)排門村。坐落于鳳凰縣的北部,與花垣縣交界。離縣城十分遠,沒有直達的公交車,只有一條很窄的山路,可以通行小型的車子,而且只能到達米良鄉(xiāng)政府所在地。從米良鄉(xiāng)政府所在地到達排門村還需走六里路。

  其實,在排門小學(xué)里只有兩個老師。而且老師的英語知識比較薄弱,不足以進行教學(xué)。由于時間、精力的'限制,老師對于體育、音樂、美術(shù)的教學(xué)不具系統(tǒng)。學(xué)校教育器材急缺。

  學(xué)校開設(shè)了3個年級,包括一至三年級。共有學(xué)生128人。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性非常高,但是由于教學(xué)資源的匱乏,學(xué)習(xí)方法的不合理,導(dǎo)致學(xué)生的成績不是很理想。譬如英語教學(xué),老師沒有相應(yīng)的音頻材料,也沒有收音機,只能用帶有濃重方言口音來教學(xué),這樣直接造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

  學(xué)校硬件

  學(xué)校只有四間教室,里面的陳設(shè)十分簡陋,只有一些很舊的桌椅,和一塊黑板。學(xué)校了里面沒有食堂,也沒有零食,更不用說娛樂的地方了。學(xué)校教育器材急缺。校園里面有一個很小的籃球架,但是學(xué)生自己沒有籃球。他們沒有羽毛球,也沒有廣播,不可能在校園里面播放音樂。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品及其匱乏。

  雖然條件很艱苦,但是家長都很支持學(xué)生上學(xué),所以在村里形成很好的學(xué)風(fēng)。

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