【精品】大學生活動策劃方案范文集合六篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的大學生活動策劃方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生活動策劃方案 篇1
一、活動背景
秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的'瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
◆充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。
◆通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;
◆通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心;
◆通過秋游可能對會員進行安全教育;
◆通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識;
三、活動地點
展覽館,玄武門，情侶園
四、 活動組織：
1、活動總負責：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部
4、活動時間：11月13 日
5、參加人員：三校辯論社成員
6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、 注意事項
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經(jīng)費
車費暫定20元
備注：午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車
九、活動意義及總結(jié)
此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解,增進了友誼，彰顯協(xié)會活力。
大學生活動策劃方案 篇2
一、活動主題：
數(shù)計學院第x屆“數(shù)計杯”大學生演講比賽
二、活動背景：
由于對所學專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計學院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動目的：
使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學對數(shù)學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現(xiàn)數(shù)學的魅力，展示數(shù)學的前景，提升同學們的'能力。
四、活動主辦方：
數(shù)學與計算科學學院分團委
活動承辦方：數(shù)計學院分團委學生會新聞部
五、活動宗旨：
提升學生能力，暢談專業(yè)未來
六、活動對象：
數(shù)計學院全體學生
七、活動地點：
xx樓xxxx室
八、活動時間：
x年x月
九、指導老師：
xx老師
十、資金預(yù)算：
1）活動宣傳費用
2）活動獎品費用
十一、具體實施辦法：
1）利用海報等方式在全院范圍內(nèi)進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。
2）比賽只進行一場，于xxxx教室進行。
3）比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。
4）獎項設(shè)置：一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
5）獎品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎品
6）進程安排：
�。�1）由新聞部成員進行會場設(shè)置與活動組織
（2）由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。
十二、比賽規(guī)則：
1）選手在規(guī)定時間內(nèi)進場。
2）每名選手演講時間限定在十分鐘內(nèi)。
3）獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。
4）在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:
以個人對專業(yè)的認識，前景展望，個人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學這一學科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當明確，態(tài)度認真，語言表達生動形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111
xxx：22222222222
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計學院分團委學生會新聞部所有。
數(shù)計學院分團委學生會新聞部
20xx年x月x日
大學生活動策劃方案 篇3
(一)活動目的：寫作使人領(lǐng)悟人生、沉思穩(wěn)重，在我校第十四屆宿舍文化節(jié)到來之際，為充實同學們課余生活，豐富宿舍文化內(nèi)涵，在營造積極活躍、清新高雅大學氛圍的同時，記錄下大學生活的'美好回憶，校公寓管理中心自管會特舉辦本次大學生宿舍文化征文活動。
(二)征文主題：迎評促建，我看校園新變化
回望過去，定格現(xiàn)在，衡水學院日益發(fā)展壯大，教學力量與日俱增，近年來已向社會輸送了萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，并且每年接受著來自全國各地的熱血青年，為學校之發(fā)展建設(shè)增磚添瓦。如今，我們的校園正因為評估的到來而發(fā)生著翻天覆地的變化，管理制度日趨全面、教學設(shè)施更加完善、西校區(qū)也即將完工并投入使用。面對學校的發(fā)展變化我們有目共睹，而面對迎評促建之風我們更不能熟視無睹，你是否對于校園的變化有所感觸，或于校園的歷史變遷感慨萬千，又或者對于今日之校園有什么想法和建議?請以迎評促建，我看校園新變化為話題參與本次征文活動.
(三)征文要求
1.內(nèi)容真實，積極向上，緊扣主題，題目自擬;
2.題材不限，記敘文，散文或其他題材均可(字數(shù)500到1500字)，其中詩歌字數(shù)不限;
3.語言流暢，文字精煉;
4.稿件必須原創(chuàng)，不得抄襲。
(四)時間安排
征文征集時間：x月x日-x月x日
評選時間：x月x日-x月x日
(五)參賽方式
1.參賽人員于x月x日前，將參賽作品交到各樓學生樓長，或發(fā)電子郵件《公寓生活》郵箱( )
2.參賽作品需統(tǒng)一使用稿紙，并在最后一頁注明作者姓名，系別，專業(yè)，班級，公寓號宿舍號，聯(lián)系方式等(不注明不予以承認);
3.本次征文由后勤管理處老師及自管會報編部全體編輯，本著公開，公平，公正的原則對參賽作品進行評選。
(六)獎勵標準
本次征文活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。獲獎作品均頒發(fā)榮譽證書及獎品，同時推薦到《河北省高校學生公寓工作通訊》等上發(fā)表。
大學生活動策劃方案 篇4
一、活動目的：
為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。
二.參加對象：
理學院大一、大二學生
三、比賽要求
(1)比賽形式：個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);
(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;
(3)發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利;
(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘，超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過十分鐘。
四、比賽時間及地點：
時間：個人賽初賽：XX年10月29日19：00——21：00
個人賽決賽和團體賽：XX年11月2日19：00——22：00
地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的`規(guī)則評分細則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。
9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
六、評分標準：
1.演講內(nèi)容：3分
2.語音語調(diào)：2分
3.流利程度：2分
4.演講風度：3分
七、具體工作安排
賽前準備工作
1.宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長;
2.準備：(1)認真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請評委
(4)邀請主持人，安排統(tǒng)分，計時及評分人員
(5)準備好評分表，以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時
(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場紀律的維護(學習部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結(jié)本次活動 (主辦部門)
以后策劃若無誤，望領(lǐng)導批準。
另附評分細則以及經(jīng)費預(yù)算表。
英語風采大賽評分細則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。
滿分為50分。
1.內(nèi)容(20分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話標準，口齒清晰，語音純正(5分)
語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。(5分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時間[超時或少于規(guī)定時間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)
大學生活動策劃方案 篇5
一、活動主題
“模擬招聘，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強者”
二、 活動背景
在當前社會就業(yè)形勢異常嚴峻的前提下，大學生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學生對就業(yè)信息的空缺。學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學生。
三、活動目的
應(yīng)聘，是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發(fā)展，社會對大學畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來越高。那么，二十一世紀的大學畢業(yè)生應(yīng)當具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應(yīng)對突發(fā)事件的`反應(yīng)能力？由云南交通職業(yè)技術(shù)學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動，將結(jié)合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個模擬招聘活動的現(xiàn)場，通過應(yīng)聘選手的“親身體驗”和有關(guān)教師的現(xiàn)場點評，讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，樹立自主擇業(yè)的意識，體驗自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學以致用能力等等；同時也積累應(yīng)聘經(jīng)驗，明確學習目標，作好知識與能力兩方面的準備，了解一些禮儀規(guī)范、學會推銷自己，并讓學生增強就業(yè)危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。
四、策劃、主辦單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學院
20xx級人力資源管理班
五、贊助單位
云南交通職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理分院
男生722、725宿舍
172校園活動網(wǎng)
六、活動章程
�。ㄒ唬⒒顒訒r間
上午9:00——12:00
�。ǘ�、活動地點
云南交通職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理分院教學樓210教室
�。ㄈ�、活動對象及代表
1、招聘方
�。�1）流弦聆音唱片公司
企業(yè)代表：熊文美
（2）蘇荷酒吧
企業(yè)代表：陳蕾
�。�3）天順旅游公司
企業(yè)代表：王天順
�。�4）中國平安保險公司
企業(yè)代表：陸盛英
2、應(yīng)聘方
由16名同學參加，分為4組，每組4名同學。
�。ㄋ模�、參招企業(yè)招聘內(nèi)容及要求
（五）、活動流程
2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業(yè)方、應(yīng)聘方及主辦方。（時限5分鐘）
3、企業(yè)招聘人員就位，參閱應(yīng)聘者的個人簡歷，并按應(yīng)聘者的序號開展招聘。（本場招聘會每環(huán)節(jié)限時一個小時）
2) 才藝展示（由個人實際情況決定）
3) 即興作文（時限3分鐘，題目提前抽好）
4) 招聘人員進行提問
5) 針對提問，應(yīng)聘者進行回答
6）問答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場，等候面視結(jié)果。
7）上述環(huán)節(jié)輪流使用，直至招聘活動結(jié)束，如有特殊情況，可及時調(diào)整。
4、觀眾發(fā)言
5、指導教師發(fā)言，對此次模擬招聘會做出評價。
6、主持人宣布模擬招聘會結(jié)束。
�。�、后勤管理工作
1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應(yīng)的設(shè)施。
1、組織者在活動中，可以根據(jù)實際需要對本次活動作出相應(yīng)的調(diào)整。
2、組織者于活動后安排人員整理現(xiàn)場，搞好衛(wèi)生工作。
主辦單位：云南交通職業(yè)技術(shù)學院
大學生活動策劃方案 篇6
一、活動前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學生成才的基礎(chǔ)：
1、 心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學時代、跨入了大學，進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學前，在他們想象中的大學猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學后，緊張的學習，嚴格的紀律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應(yīng)大學生活，度過充實而有意義的大學生活。
3、 心理健康是大學生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。
因此，為提高我校學生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣！
二、市場分析
1，溫州市甌海區(qū)心理學會是溫州權(quán)威的心理學會之一，在溫州甚至全國都享有盛譽，其廣泛的社會覆蓋面，以及深遠的意義，必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。
2，溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一，是向全國范圍播放的節(jié)目，24小時全天候播音，收視率在溫州電視臺名列前茅，且具有廣泛的收視群體，因此，對于心理宣傳有重要意義。
3，溫州醫(yī)學院是浙江省重點院校之一，在浙江省具有相當知名度，定會受到社會各界人士的`關(guān)注。
4，溫州醫(yī)學院的學生來源于各地，但和普通公民又不同，其一舉一動定會引起人民的注意。
5，學校消費地域集中，針對性強，更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。（處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品）
6，可次活動可通過電臺及廣播向全市播報，學生的投稿可在溫州都市報發(fā)表，以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三、活動介紹
1． 活動總目的：
大學生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學生的心理意識，提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。
通過這次節(jié)目可以有效的減少大學生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學生的心里，并通過此次節(jié)目加強大學生的心理意識，提高大學生的自我保護能力。
2，活動時間： 4月11日~4月28日
3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學生心理意識的公益活動
4，參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師
5，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，溫州都市報等
6，現(xiàn)場布置：待定
7，活動內(nèi)容：如下
系列活動一：心之序
1，活動性質(zhì)：幫助廣大同學更好地認識自我
2，活動內(nèi)容：現(xiàn)場心理咨詢
3，地點：四號樓廣場
4，時間： 4月11日~4月12日
5，內(nèi)容：組織心理專家做現(xiàn)場咨詢
6，參加對象：全體溫學生（其它高校亦可參與）及相關(guān)教師
7，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單等
8，現(xiàn)場布置：待定
活動前期
4月11日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示
②在學校顯眼位置張掛條幅（可由學�；蛏碳姨峁�
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動
�、芡ㄖ晃焕蠋煟ū拘；蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢
�、輰ΜF(xiàn)場進行初步布置
�、迣θw學生作一次心理調(diào)查
�、哐垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月12日下午1：30）
�、≈鞒秩诵蓟顒娱_始，嘉賓入座
�、⒗蠋熥髦v座
�、Ｖ鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問（即現(xiàn)場咨詢）
ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題，由學校，電臺，廣播臺向全社會發(fā)起倡議，關(guān)注大學生心理建設(shè)
�、g送領(lǐng)導及相關(guān)人員
�。� 以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、。瑢龅剡M行整理
�、�，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動
的反應(yīng)及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
�、�，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：各院學生，輔導員，院領(lǐng)導，心理方面專家（電視臺安排），主持人
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥眨皶r通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛）
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（工作人員要認真負責，確保及時供應(yīng)及歸還）
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的道具，話筒，音樂的控制
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌
負責請老師及講座現(xiàn)場的布置
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關(guān)心理的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等）
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務(wù)管理
系列活動二：心之語
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：情系紅絲帶——寄托心情，播種愛心樹
3，活動主題： 成長的路上，總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，讓我們對生命充滿信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，放飛希望！
4，地點：四號樓廣場及學校旁空地
5，時間： 4月20日
6，內(nèi)容：制作一棵留言樹，將形如樹葉的紙片發(fā)給同學，讓同學寫出內(nèi)心的煩惱和快樂，同時也可以解答他人的苦惱，貼到樹上，并將它種下（也可對他命名）
7，參加對象：每班各3個代表及相關(guān)指導老師
8，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單等
活動前期
4月18日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識及栽種方面的展示
�、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學校或商家提供）
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們派3個代表參加活動
�、芡ㄖ欢苑N的老師于后天到現(xiàn)場作指導
⑤準備好足夠的樹苗（來源可由商家提供）
�、逌蕚浜米銐虻目ㄆ�、紅絲帶、鏟
�、邷蕚浜米銐虻娘嬘盟ㄖ矘溥^程中可能有同學或老師會口渴）
�、嘌垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月20日下午1：30）
�、�，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
�、ⅲ總�班領(lǐng)取一棵樹苗，一張卡片，一根紅絲帶
�、�，每個人將自己想說的話寫在卡片上，并用紅絲帶系在樹苗上
�、�，指導老師對如何植樹作講解
ⅴ，將樹苗移到學校旁空地（ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成）
�、�，學生各自植樹
�、В鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束
�、�，歡送相關(guān)人員
（以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、�，對場地進行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
�、�，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：學生代表，指導老師，院領(lǐng)導，主持人，輔導員
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
⒈會場秩序及氣氛
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如樹苗，卡片，紅絲帶，水等）工作人員要認真負責，確保及時供應(yīng)
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃書及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責聯(lián)系老師
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關(guān)此活動的傳單，張貼橫幅等）
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務(wù)管理
系列活動三：心之舞
1，活動性質(zhì)：在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。
2，活動內(nèi)容：放飛煩惱
3，地點：圖書館旁草坪
4，時間： 4月25日
5，內(nèi)容：把煩惱寫在紙上，折成飛機，拋向天空，然后隨意地撿起一只，大家一起來討論，提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。
6，參加對象：06級第一臨床學生及相關(guān)指導老師
7，宣傳方式：海報（包括商家的兼顧廣告），廣播，傳單，橫幅等
活動前期
4月23日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
�、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學�；蛏碳姨峁�
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知本班同學于4月12日到現(xiàn)場參加活動
�、芡ㄖ晃恢笇Ю蠋熡诤筇斓浆F(xiàn)場作指導
�、轀蕚浜米銐虻募埰�
�、扪垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月25日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
�、�，每位參與者領(lǐng)取一張紙片，寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀，將其拋入天空
�、＃课粎⑴c者從草地上隨撿一個不是自己的飛機，看上面的問題并作回答，之后交給主持人
ⅳ，由主持人將這些“飛機”交給指導老師，由指導老師對這些問題進行審察并作相應(yīng)指導，參賽者傾聽
�、ィ瑓①愓呦嗷ビ懻�，也可對指導老師作現(xiàn)場咨詢
ⅵ，主持人宣布活動結(jié)束
�、В瑲g送相關(guān)人員
�。ㄒ陨线^程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
�、�，對場地進行整理
�、ⅲ瑢懲ㄑ父�，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
�、�，總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：06級第一臨床學生，指導老師，院領(lǐng)導，主持人，輔導員
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人員要認真負責，確保及時供應(yīng)及歸還
4，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的道具，話筒控制
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置
負責活動前的宣傳工作（包括張貼有關(guān)法律的傳單，發(fā)放傳單，張貼橫幅等）
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務(wù)管理
系列活動四：心之鏡
1，活動性質(zhì)：讓學生對此次系列活動的成果有所了解。
2，活動內(nèi)容：成果展
3，地點：七號樓大廳
4，時間： 4月28日
5，內(nèi)容：展示本次系列活動成果
6，參加對象：所有參加過此次系列活動的班級
7，參賽形式：kt板，海報，照片展等
活動前期
4月26日：①在學校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示
�、谠趯W校顯眼位置張掛條幅（可由學�；蛏碳姨峁�
�、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員，讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽
④通知三位指導老師（評委）于后天到現(xiàn)場作指導
�、菅垙V播臺，電臺，報社人員
活動期間（4月28日下午1：30）
ⅰ，主持人宣布活動開始，介紹相關(guān)人員（如指導老師，廣播臺，電臺，報社人員等）
�、�，每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳，由指導老師分別作指導并打分
ⅲ，評委對每份作品作點評、說明（期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計，排出名次）
ⅳ，參賽隊間相互討論，談?wù)剬Υ舜蜗盗谢顒拥母邢氲?/p>
ⅴ，由主持人宣布各隊的名次
�、�，主持人宣布活動結(jié)束
�、�，歡送相關(guān)人員
（以上過程中廣播臺，電臺，報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道）
活動后期
ⅰ，對場地進行整理
ⅱ，寫通迅稿，將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng)：作一次民意調(diào)查，聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見（學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表）
�、＃偨Y(jié)此次活動的優(yōu)點及不足，將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存
一，與會人員：各參賽隊，指導老師，院領(lǐng)導，主持人，輔導員
二，物資預(yù)算：待定
三，細節(jié)問題
�、睍䦂鲋刃蚣皻夥�
2．人員到場（及時通知各班長作好這方面工作）
3．物品道具（如評委的記分卡片，筆等）工作人員要認真負責，確保及時供應(yīng)及歸還
4，萬一領(lǐng)導出現(xiàn)問題，如為準備點評而忘記打分，主持人要靈活應(yīng)變，防止出現(xiàn)冷場
5，開場前要及時迎接領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
6，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導及相關(guān)人員（如記者等）
八，責任落實表
主要責任人
負責的相關(guān)內(nèi)容
負責活動總策劃及人員調(diào)配
負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理，會議記錄
負責現(xiàn)場的道具，話筒，音樂控制
負責現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系
負責聯(lián)系指導老師現(xiàn)場的布置
發(fā)布此次活動學校的重要文件和通知，做到消息上網(wǎng)，活動上網(wǎng)，文字材料上網(wǎng)，努力打造此次活動的網(wǎng)上世界
負責與外商的聯(lián)系及拉攢助，聯(lián)系廣播臺，電臺，報社人員
負責此次活動的財務(wù)管理
活動亮點
1， 師作講座前進行了一次心理調(diào)查，增強了針對性
2， 將學生的稿件擴大到報社，增強了宣傳力度，調(diào)動了參與者的積極性
3， 以植樹的方式開展活動，有趣味又增長知識
4，在樹上系卡片，寫心語，別開生面
5，以“飛機”形式寫下參與者心理的想法，讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒，并且寓問題于歡樂的情緒中
6，成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成，即使照片也是平時活動積累而成，增強了實際的符合性。
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