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怪老頭兒的讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-10-24 15:18:24 讀書(shū)心得 投訴 投稿

怪老頭兒的讀書(shū)心得(精選8篇)

  讀完某一作品后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)心得不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的怪老頭兒的讀書(shū)心得(精選8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

怪老頭兒的讀書(shū)心得(精選8篇)

  怪老頭兒的讀書(shū)心得1

  書(shū)給人一種驚心動(dòng)魄的力量,但當(dāng)你感到難過(guò)的時(shí)候,不妨讀一些幼稚、稚氣的書(shū),《怪老頭兒》就是這樣一本書(shū)。

  英雄趙鑫鑫交了一個(gè)好朋友。他是個(gè)奇怪的老人,名字很奇怪。他有許多奇怪的地方,他可以把他那破舊的瓦房折起來(lái)放在口袋里;他也能復(fù)制一個(gè)和趙鑫鑫一模一樣的人,但這個(gè)人生活在一張黃色的紙上;當(dāng)這個(gè)奇怪的老人生病時(shí),如果他吃一點(diǎn)趙鑫鑫帶來(lái)的油炸餅,他就會(huì)變得活蹦亂跳。

  怪老頭是個(gè)老頑童,總是像個(gè)孩子一樣爭(zhēng)論不休,不肯承認(rèn)自己做過(guò)的事,哪怕是好事,也會(huì)害羞。別人猜不到他在想什么,但他好像總能猜到別人在想什么。

  除了幽默感之外,我覺(jué)得怪老頭最大的優(yōu)點(diǎn)就是,他報(bào)恩,一切為了朋友。他總是熱情地幫助趙鑫鑫,每當(dāng)趙鑫鑫需要幫助時(shí),他從不吝嗇。每當(dāng)這個(gè)奇怪的老人有什么有趣的事情,他總是想起他的朋友趙鑫鑫,因?yàn)橼w鑫鑫對(duì)他很真誠(chéng),總是給他帶油炸餅吃。

  怪老頭還是個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人。他釣魚(yú)的時(shí)候,不像一般人,不但不保持安靜,還把石頭扔進(jìn)水里,然后去釣魚(yú)。他說(shuō):“魚(yú)和人一樣,忙的地方就跑!惫唬粋(gè)大家伙上鉤了。

  怪老頭的天真、溫暖、童趣,是冬天的.陽(yáng)光,是這個(gè)冷艷社會(huì)的火光,是紛繁人生的調(diào)料。當(dāng)我們?cè)凇豆盼挠^止》迷茫的時(shí)候,被馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》迷惑的時(shí)候,被余華的《活著》痛心疾首的時(shí)候,不如放下自己的包袱,不清茶不下雨不上窗,無(wú)論何時(shí)何地,打開(kāi)這本書(shū),讓我們開(kāi)懷大笑。

  怪老頭兒的讀書(shū)心得2

  假期里看了《怪老頭》這本書(shū),里面那個(gè)有神奇能力的怪老頭深深的吸引了我。

  當(dāng)我讀到“沒(méi)有它我不能動(dòng)!我家老頭子最聽(tīng)話(huà),讓我拆,我把房子折了搬了。”而且”這里一拍,桌子一下子塌了,成了一個(gè)扁扁的東西,粘在地上。他彎下腰,像一張紙一樣舉起紅色的東西,然后把桌子折疊成像報(bào)紙一樣的小塊,放進(jìn)口袋里!庇袝r(shí)候,我想,我要是有這個(gè)能力就好了。我去野外玩的時(shí)候可以折房子。等我到了一個(gè)好地方,我可以再把房子放下來(lái)。那不是很方便嗎?但是我不可能有這種能力,不過(guò),現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),說(shuō)不定有一天真的可以實(shí)現(xiàn)呢!

  當(dāng)我讀的時(shí)候,“我知道我胃疼,我一邁步就下來(lái)了,我知道我的名字叫趙鑫鑫。太奇怪了!怪老頭這個(gè)名字挺適合他的.。”有時(shí)候,我想,如果我有這個(gè)能力,我隨時(shí)都可以知道別人不舒服,我也可以知道他的名字。那樣的話(huà),我可以及時(shí)幫助他。

  還有,他的東西好像都有魔力。比如有一只叫豹子的狗,還有幾只鳥(niǎo)。那些鳥(niǎo)能進(jìn)人的肚子,不會(huì)死。相反,它們?cè)谖咐镒ハx(chóng)子,在胃里叫。都讓我覺(jué)得怪老頭的東西很神奇。這大概就是他被稱(chēng)為“怪老頭”的原因吧!

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候,我愛(ài)上了這個(gè)陌生、神奇、善良、誠(chéng)實(shí)的老人,甚至在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了他。我覺(jué)得隨著科技的發(fā)展,這本書(shū)里的一些神奇的東西過(guò)幾年就會(huì)誕生。

  怪老頭兒的讀書(shū)心得3

  這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的。他所有的書(shū)都很有趣。我會(huì)繼續(xù)看他的書(shū)。

  書(shū)中有一個(gè)故事。故事的主人公是六年級(jí)的哥哥趙鑫鑫。每天除了完成學(xué)校布置的作業(yè),他還要當(dāng)媽媽給她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩,但他沒(méi)有時(shí)間。然后,有一天,在這個(gè)奇怪的老人的幫助下,另一個(gè)“趙鑫鑫”來(lái)了。這個(gè)“趙鑫鑫”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,真正的趙鑫鑫可以放心大膽地在外面玩。

  趙鑫鑫這樣做是錯(cuò)誤的。他考試肯定會(huì)不及格,學(xué)不到真正的技術(shù)。長(zhǎng)大后找不到工作,賺不到錢(qián),買(mǎi)不到房子,就成了街頭流氓。

  段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的.小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)。他們一起上小學(xué)的時(shí)候,這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)老師看到他認(rèn)真有意識(shí)地學(xué)習(xí)時(shí),他就放心了,把更多的精力放在其他學(xué)生身上。但是,這位同學(xué)可能驕傲了,開(kāi)始在學(xué)習(xí)上大大咧咧。他成年后,段小姐來(lái)到深圳工作。有一次她回云南老家,突然看到這個(gè)同學(xué)。當(dāng)她正要高興地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼時(shí),這位同學(xué)向她做了個(gè)“噓”的手勢(shì),示意她不要說(shuō)話(huà)。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)竟然在偷別人的東西!他變成了小偷!

  現(xiàn)在,我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就有知識(shí)了。早上,我應(yīng)該多聽(tīng)英語(yǔ),讀英語(yǔ)課外書(shū)。外國(guó)人問(wèn)我什么,我可以回答。我可以說(shuō),我一定要做,一定要堅(jiān)持,不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持下去,就能獲得豐厚的收獲!

  “麻麻,種瓜得瓜,種豆得豆。士如米,士如蒿!边@是我在《增廣賢文》學(xué)的一句話(huà),意思是種麻得麻,種豆得豆。喜歡學(xué)習(xí)的人,像莊稼一樣,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人,像艾草一樣,白得發(fā)亮。

  人,一定要有真才實(shí)學(xué)!

  怪老頭兒的讀書(shū)心得4

  我已經(jīng)讀完了這本書(shū)。主要人物是趙鑫鑫和那個(gè)奇怪的老人,書(shū)中有許多有趣的故事。

  綽號(hào)“鐵頭”的趙鑫鑫上五年級(jí)。雖然他十二歲了,但還是很幼稚。他其實(shí)相信爺爺?shù)膭e墅可以折疊成一張紙放在口袋里。你想去哪就去哪。如果你想住在這里,就打開(kāi)房子搖一搖。當(dāng)他不想做作業(yè),只想玩的時(shí)候,就讓爺爺給他做個(gè)身體替身給他學(xué)習(xí),他卻跑出去玩。結(jié)果,新的運(yùn)動(dòng)鞋、新的玩具和新的運(yùn)動(dòng)服都成了雙體的。最后,在body double家的報(bào)紙被母親撕掉后,他不得不去找那個(gè)陌生的老人求助。怪老頭給他做了個(gè)木飛機(jī),讓鐵頭用木飛機(jī)贏了比賽;給他兩只鳥(niǎo),讓它們鉆到鐵頭的肚子里去治胃痛;給他一根魔杖,在他后腦勺畫(huà)個(gè)圈就行了,他爸爸會(huì)答應(yīng)他可以去釣魚(yú)。

  我最喜歡故事的開(kāi)頭。有一次,趙鑫鑫胃痛,痛得直叫“哦”他自己上了電車(chē),電車(chē)上站著一個(gè)右手很短的老人。他得扶著車(chē)扶手,胳膊夠不著。然后我對(duì)坐在我旁邊的一個(gè)大哥說(shuō):“你能給這位老人讓座嗎?”大哥哥生氣地說(shuō):“你給我五毛錢(qián)給我爺爺?”我口袋里的.五毛錢(qián),本來(lái)是用來(lái)給我的貓買(mǎi)蝦米的。為了給爺爺讓座,我毫不猶豫的給了他。下了車(chē),怪老頭說(shuō):“我的名字不是爺爺,是怪老頭。我可以滿(mǎn)足你的愿望,比如一袋蝦皮。”趙鑫鑫說(shuō):“你只需要治好我的胃痛。”“你跟我來(lái)!碑(dāng)他們來(lái)到陌生老人的家時(shí),陌生老人拿出一只鳥(niǎo),放在趙鑫鑫的嘴里。趙鑫鑫一抬頭,鳥(niǎo)兒就鉆進(jìn)了肚子。趙鑫鑫的胃突然不痛了。

  事實(shí)上,我這輩子跟趙鑫鑫一樣幼稚。有一次我媽發(fā)工資,我突然問(wèn):“抓賊你發(fā)嗎?”母親先是愣了一下,然后哈哈大笑起來(lái)。我的問(wèn)題又來(lái)了,“小偷為什么要偷別人的東西?”媽媽說(shuō):“他們都想不勞而獲!薄澳菫槭裁床幌裨S多人一樣通過(guò)工作來(lái)支付生活費(fèi)用呢?”“要是生活中沒(méi)有小偷,沒(méi)有壞人就好了!”“我們是不是給那些人發(fā)點(diǎn)錢(qián),讓他們不去偷別人的?”結(jié)果爸爸媽媽經(jīng)常被一系列我不知道怎么回答的問(wèn)題問(wèn)。

  聽(tīng)著,趙鑫鑫和我哪個(gè)更天真?如果你對(duì)這個(gè)奇怪的老人的可以折疊的大房子很好奇,想和我一樣和趙鑫鑫做朋友,那就看看這本書(shū)吧!還有很多更奇怪的故事!

  怪老頭兒的讀書(shū)心得5

  有一天,我拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。里面的故事深深吸引了我。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)名叫趙鑫鑫的孩子的。他的肚子痛得要命。老人往肚子里塞了一只鳥(niǎo),肚子馬上就不疼了。怪老頭能把東西折成一張紙,家里還有飛木。你覺(jué)得他奇怪嗎?

  我也想有這樣一個(gè)神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更有趣。比如,讓他給我一只隱形的翅膀,讓我在天空中快樂(lè)的.飛翔。如果我今天睡得晚,我會(huì)帶著翅膀去學(xué)校。比如讓他換一個(gè)一噴就會(huì)變成金的噴霧器,讓我家變得金光閃閃,然后幫助貧困山區(qū)的孩子過(guò)上幸福的童年。

  也可以讓孩子一起去他家玩。一定很好玩。如果房子里有賽車(chē),火箭,輪船,我們一定會(huì)把玩具玩好。一會(huì)兒可以賽車(chē),一會(huì)兒可以在船上釣魚(yú),還可能釣到鰻魚(yú)!也可以去火星玩火,去月球打雪仗,去木星拿石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

  我希望我能像孫幼軍爺爺一樣寫(xiě)一篇生動(dòng)的文章,所以我也在努力。

  怪老頭兒的讀書(shū)心得6

  我看了一本很有趣的書(shū),叫《怪老頭兒》。里面那個(gè)奇怪的老人和趙鑫鑫(六年級(jí),外號(hào)鐵頭。發(fā)生了很多奇怪的事情。這個(gè)奇怪的老人很有技巧。他可以把房子折起來(lái),把兩只活禽放進(jìn)趙鑫鑫的胃里,治好了他的病。還有會(huì)吃炸糕的怪老頭!他為趙鑫鑫換了一個(gè)代表玩了兩個(gè)小時(shí),但趙鑫鑫最終后悔了。

  讓我覺(jué)得最意外的是,他們變成了老鼠,老鼠,法院,餐廳!在法庭上,做過(guò)壞事的老鼠必須拔掉它們的.胡子,包括趙鑫鑫的新父親,這讓趙鑫鑫感到羞愧。但是他的父親來(lái)到他面前,變成了一只老鼠。還有一次,當(dāng)趙鑫鑫想看海時(shí),這個(gè)陌生的老人把他帶進(jìn)了衣柜。但是鉤子掛得太早,他們來(lái)到了盤(pán)古的劃時(shí)代。像《神奇校車(chē)》,剛來(lái)參觀就倒回恐龍時(shí)代了。這時(shí)候無(wú)數(shù)的大石頭滾了下來(lái),一顆大石頭就要砸到他們。盤(pán)古救了他們,但是他死了。盤(pán)古死后,女?huà)z出現(xiàn),救了他們。她捏了很多泥人才有人類(lèi),但這只是傳說(shuō)。事實(shí)上,我們?nèi)祟?lèi)是類(lèi)人猿。趙鑫鑫和那個(gè)奇怪的老人睡在一起,奇跡發(fā)生了。無(wú)邊無(wú)際的大海出現(xiàn)在我們面前,精衛(wèi)鳥(niǎo)不停地抓著石頭。(我想到了兩個(gè)成語(yǔ):龔宇移山,精衛(wèi)填海。)他們幫精衛(wèi)鳥(niǎo)扔石頭。精衛(wèi)鳥(niǎo)成了姑娘,領(lǐng)著他們吃桃子。吃了桃子后,她又變成了一只鳥(niǎo),留下一根黑色的羽毛,拍打著翅膀飛走了。最后,趙鑫鑫努力推動(dòng),他們回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

  這本書(shū)的作者是孫幼軍爺爺,他寫(xiě)了《小豬唏哩呼!泛汀杜中∝i的春天》。他的想象力真的很豐富,就像王阿姨伊美一樣。怪老頭愛(ài)逗人,但心地善良。趙鑫鑫很幸運(yùn)。要是我有這樣一個(gè)朋友就好了!

  怪老頭兒的讀書(shū)心得7

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我讀了一本非常有趣的書(shū),是《怪老頭兒》。

  每當(dāng)我拿起這本書(shū),它豐富、有趣、離奇的情節(jié)就像磁鐵一樣吸引著我。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,趙鑫鑫,和那個(gè)奇怪的老人,聽(tīng)起來(lái)很奇怪。沒(méi)錯(cuò)。你想聽(tīng)他的故事嗎?別急,別急,慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  這個(gè)奇怪的老人不同于其他老人。他就是喜歡玩。他很怕吃藥打針,但是他很特別。給他吃點(diǎn)炸糕,他馬上就好了。即便如此,他也有很多神奇的力量。他把鳥(niǎo)放在趙鑫鑫的肚子里“消滅害蟲(chóng)”,也變成了和趙鑫鑫一樣的'代表,為他寫(xiě)作業(yè)。為了防盜,他出門(mén)的時(shí)候還把房子折疊在口袋里。在水庫(kù)釣魚(yú)的時(shí)候,他真的抓到了活潑的海魚(yú),把趙鑫鑫變成了一只老鼠。他去鼠國(guó)玩得很開(kāi)心。

  我一邊看,一邊想到孫悟空的神奇能力。如果他像一個(gè)奇怪的老人,他一定會(huì)幫助每個(gè)人,比如給失學(xué)的孩子建一所大學(xué)校,讓他們?cè)琰c(diǎn)回到明亮的教室學(xué)習(xí),引導(dǎo)迷失的人,讓重病患者早日康復(fù)。我很想和那個(gè)奇怪的老人做朋友,你呢?

  怪老頭兒的讀書(shū)心得8

  每一本好書(shū)都像黑暗中的一盞明燈,會(huì)匯聚成我成長(zhǎng)路上的一座領(lǐng)航燈塔。這個(gè)新學(xué)期,我遇到了另一位著名的當(dāng)代童話(huà)作家,孫幼軍。他的《怪老頭兒》深深的吸引了我,我迫不及待的想知道這個(gè)陌生的老人是個(gè)什么樣的人。孩子們,聽(tīng)了這本書(shū)的標(biāo)題,你們覺(jué)得老人是一個(gè)兇狠可怕的爺爺嗎?那我來(lái)解釋一下。

  怪老頭其實(shí)是一個(gè)知道是別人名字的人。他很神秘,看起來(lái)很普通,但他有各種奇妙的'法術(shù),令人著迷。他需要做什么?為什么這么說(shuō)?因?yàn)橛幸淮,趙鑫鑫,一個(gè)善良又尊敬的老人,肚子疼。在公交車(chē)上,他看到一個(gè)短發(fā)、白胡子、胡桃木臉的老人站在他身邊,咳嗽著,喘著粗氣,不時(shí)搖晃著,站不穩(wěn),就對(duì)旁邊的大哥說(shuō):“請(qǐng)把這個(gè)座位讓給老人!贝蟾缯f(shuō):“那就付一塊錢(qián)吧!壁w鑫鑫拿出一塊錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)座位。爺爺看見(jiàn)趙鑫鑫到達(dá)車(chē)站,看著窗戶(hù)朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是趙鑫鑫沒(méi)有走幾步,但他看到老人站在他面前。趙鑫鑫大吃一驚,問(wèn)道:“你為什么在這里?”爺爺對(duì)他說(shuō):“我叫怪老頭,你叫趙鑫鑫,我也知道你肚子疼。讓我用鳥(niǎo)兒啄食昆蟲(chóng)的奇怪方式治好你的病吧!笨纯催@個(gè)奇怪的老人。太奇怪了。兩個(gè)完全陌生的人成了好伙伴。

  在這個(gè)故事中,我學(xué)到了一個(gè)道理,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我都應(yīng)該幫助別人。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人會(huì)交到更多的朋友,會(huì)為自己的生活增添很多絢麗的色彩,會(huì)讓生活變得更有活力,更少孤獨(dú)。讀書(shū)會(huì)充實(shí)我的心智,搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。

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