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做最好的自己讀書心得

時間:2022-09-16 22:18:43 讀書心得 投訴 投稿

做最好的自己讀書心得

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀書心得了!那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎?以下是小編整理的做最好的自己讀書心得,希望對大家有所幫助。

做最好的自己讀書心得

做最好的自己讀書心得1

  書中自有黃金屋, 書中自有顏如玉”我喜歡看書,讀書能浸潤我的心靈,能讓我成長。在從我讀小學的時候,我就喜歡看伊索寓言故事,格林童話故事,現(xiàn)在就自從喜歡上了看書開始,我就一直與書形影不離。

  最近看了《做最好的自己》的書,雖然不是世界名著,但是我看了里面的故事以后,不僅被書中的故事打動,而且感覺自己的靈魂和胸懷都被洗滌,并且得到了升華,對自己未來的人生方向有了新的規(guī)劃。

  有位哲人說得好:“如果你不能成為那大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你!痹谏钪,我們常常會碰壁,會遇到很多很多的困難,一旦一次或多次的失敗,就退縮了,會想:自己為什么總會失敗,為什么別人可以這么輕易成功,我怎么這么沒用做什么都失敗。我看不清前方的.路,我還有堅持下去的意義嗎?其實,你只是沒有找準自己的定位,要善于利用自己的閃光點,去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢?

  做最好的自己,首先要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了 結(jié)果的好壞,態(tài)度決定了你的一切。如果你遇到問題,不去正視它,而是一昧的逃避,若用這樣的態(tài)度永遠也解決不了問題。只有擁有積極樂觀的態(tài)度去應對人生,主動去學習,從小事做起,對自己負責,擁有勇往直前面對失敗和挫折的精神,成功會離你越來越近的。

  做最好的自己,需要有正確的價值觀,人的意識只有正確地反映社會現(xiàn)實和社會需要才能為社會從而為個體的發(fā)展帶來幸福和快樂。所以,人是需要一個正確的價值觀。如果一個人沒有擁有正確的價值觀,那么無論他怎么努力,都只能是離他的目標越來越遠,離成功背道而馳。但如果一個人擁有正確的價值觀,那么如果一個人擁有了正確的價值觀,就說明他能夠更好的完善自己,擁有正確的人生方向,才能走向成功的道路。

  做最好的自己,還要能夠追求自己的理想,不是有一句說“人如果沒有自己的理想,那跟咸魚有什么區(qū)別。”你是愿意當一條沒有理想的咸魚,還是做一個學會追求自己理想的奮斗著。沒有理想的人,做什么事都漫無目的,簡直和白癡差不多。有理想的人,他心里想的是為社會做些貢獻,決不是一些區(qū)區(qū)小事和一些個人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針,指引著我們?nèi)橹^斗;理想就像黑夜道路中的指明燈,為我們點亮了前進道路的方向。

  想取得成功,就要首先"做最好的自己"。換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標,充實地學習、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。

  做最好的自己,一步步去點亮自己人生的路,一步步繪畫出屬于你自己的人生,讓你的生活綻放屬于你的色彩!

做最好的自己讀書心得2

  這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復習功課后,在睡覺之前,總會偷偷打開臺燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

  這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關(guān)鍵?赐赀@本書,我覺得總結(jié)得相當精辟,每一點都十分重要。

  在談到成功的必要因素,他給了以下幾個詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個單獨作為一個章節(jié)進行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個詞語。每每讀到事例的時候,我總會有同感,總會聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時的處理方法,而每到這時,心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句,而是學習成功人士的方法,激發(fā)自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。

  本書中給我印象很深的一個章節(jié)是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團隊合作。讀完后,我十分深刻地意識到團隊合作的.重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我,周圍之間的同學就是一個團隊,我是否與同學構(gòu)成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長,補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團隊精神,他領(lǐng)導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎(chǔ),有效溝通的四個秘訣:

  1、悉心傾聽。

  2、大方積極。

  3、直截了當。

  4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。

  由于離開微軟,加入了Google,李開復博士在書的最后說到:“一切事實在下一年都會公諸于世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經(jīng)得起時間的考驗。”

  總而言之,我讀這本書的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。

做最好的自己讀書心得3

  最近宮校長為我們老師推薦了博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

  高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯!睍俏覀兊暮门笥眩ㄟ^它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。

  做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。

  最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的.意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

  當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

做最好的自己讀書心得4

  一本好書能夠經(jīng)久不衰,自然就是順應當前形勢發(fā)展,具有正能量的教材。書能陶冶人的氣質(zhì)與感情,使人有內(nèi)涵和高尚的情操。書是我們的精神食糧,它讓我們學到很多知識,讓我們懂得很多道理和啟示,讓我們知道自己的短處,并及時加以改正。

  《做最好的自己》這本書是由谷歌公司全球副總裁中國區(qū)總裁李開復博士創(chuàng)作的,他曾是美國蘋果等知名企業(yè)全球副總裁,創(chuàng)辦過微軟亞洲研究院,還曾是全球首富比爾蓋茨的高層智囊之一。我對李博士所著《做最好的自己》這本書,感受頗深。書中提出了“成功同心圓”即一個人要取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,它處在同心圓的中心位置,是第一層。有正確價值觀的指引,可以更好地完善人格,端正人生態(tài)度。對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度(積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷),這就是同心圓的第二層。以正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,就構(gòu)成了同心圓最外面的一環(huán)。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個人才有可能真正成為最好的自己,真正取得多元化的成功。

  這本書的價值在于,將所有散落于各處的'觀點系統(tǒng)的匯集,讓人一次領(lǐng)略,如同轉(zhuǎn)瞬間遍覽名山大川,爽快!總會情不自禁對號入座,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對鮮明的認識,也讓我得以重視曾經(jīng)忽略的點點滴滴。道理是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的閱讀,讓我從書中得到了更多的道理。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是充滿自信,超越自己,讓自己人生快樂、充實有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人是成功。成功并不遙遠!

做最好的自己讀書心得5

  我看了李開復老師寫的《做最好的自己》。我覺得是一本獨特的勵志書?赐曛,回味悠長,感觸很深。

  《做最好的自己》是李開復寫的,他結(jié)合了自己的生活經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)歷。在書中,李開復不僅提出了“成功同心圓”的理論,還運用了大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。

  首先吸引我的是書名。拿到手的時候好奇的看了看?赐曛螅唤袂鍤馑。我以前讀過一些書?赐曛,我好像覺得自己在說空話,留給我的是一些毫無意義的說教,沒有什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書,感覺不一樣。怎樣才能做最好的自己?這需要我們每個人去思考。是的,很多時候大家都在互相檢討,研究對手,卻很少有時間靜下心來認識自己。李博士為我打開了一扇認識自我的大門,用平實的語言重新審視自己。他告訴人們:做一個男人,不僅僅是靠自省就可以完美,而是時不時的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人一定很茫然;做人一定要胸懷寬廣,真正做到嚴于律己,寬以待人,才能包容世間的超凡氣度;做人一定要有勇氣,只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機會留在自己身邊。他不僅提出了一個通俗易懂的“成功同心圓”理論,而且用大量發(fā)生在他身邊的故事來解釋成功的秘訣。這些故事值得我學習和品味,從中我可以吸取經(jīng)驗教訓,引導我走向成功。

  作為為數(shù)不多的在大洋兩岸都取得杰出成就的`中國科學家之一,李開復提出了“成功同心圓”理論,以正確的價值觀為核心,輔以積極、共情、自信、自省、勇氣和胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,進而以追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效實施、努力學習、人際交往、合作交往六種行為形成同心圓的最外層

  的確,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導一切態(tài)度和行為的根本因素。態(tài)度是行動的前提,是價值觀的指引,是人生的基本原則。一個人要想成功,首先要有正確的價值觀。如果價值觀不正確,他再怎么努力,也會像一個往反方向跑的司機,離成功越來越遠。在正確價值觀的引導下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這個邏輯順序找到成功之路,才有可能讓每個人真正做到最好的自己,真正做到多元化的成功。

  同時,李開復還提到了成功的幾個要素:積極、共情、自信、自省、勇氣和胸懷,這其實是一個人高尚品質(zhì)和修養(yǎng)的表現(xiàn)。我們應該寬容地對待所有的人和所有的事情,“有寬容是偉大的,但不要求質(zhì)量!。努力工作,真誠待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,善待他人,美如成人,助人為樂,這樣才能開闊心胸,工作愉快,生活愉快,待人寬厚,嚴于律己,永遠對身邊的每一個人感恩,真誠。

  每個人對成功的理解都不一樣。我相信很多人和我一樣,可能經(jīng)常會覺得自己不知道什么是真正的成功,不知道如何獲得成功,不知道如何實現(xiàn)成功,F(xiàn)在看了李先生的《成功》研究,才知道人與人之間有很多不同,每個人都有自己的選擇。我們不能用同一個模型來衡量每個人的成功,無論是地位和名望的高低,還是財富的多少。只有發(fā)揮自己的興趣特長,對社會幸福,這才是成功。

  不是每個攀登者都能到達頂峰,不是每個人都能成功,但我們不能放棄努力和奮斗。人生苦短,何不敞開心扉面對一切,享受幸福的生活?做最好的自己不是做最好的自己。但只要你選擇做真實的自己,堅持自己的信念,選擇努力,做最好的自己,你就會成功。

  相信自己,做最好的自己。

做最好的自己讀書心得6

  今年的讀書實踐成才活動,管理局領(lǐng)導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不愿意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

  書中,開復先生提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

  這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過那些文章的我來說,這本書并沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在于,將所有散落于各處的觀點系統(tǒng)化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉(zhuǎn)瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

  在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內(nèi)容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內(nèi)容并不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內(nèi)容恰好是我近一年多時間里思考的問題,許多道理都是付出相當?shù)拇鷥r才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉(zhuǎn)念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對于開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業(yè)進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

  詳細說來,感悟有三點:

  感悟其一

  成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻。鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當然,在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的`努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  感悟其二:

  人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜。拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  感悟其三

  選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。

  如此,我希望自己能成為一個德才兼?zhèn)、以德為先的人。一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人。一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。

  結(jié)合當下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎(chǔ)。在平時工作中,不管做任何事,都應該把心態(tài)回歸到零,始終抱著學習的態(tài)度,將每次任務都視為一個新的開始,一段新的歷程。在剛工作的時候,我熱情滿懷,躊躇滿志,但是隨著時間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒有正確的心態(tài),連成功的基礎(chǔ)也沒有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進步,每天都做得更好,一定會有所收獲。

  其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個人都有自己的個性,每個人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無窮的快樂。

  做最好的自己,強調(diào)的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書中說:每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。

  我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。

  良師益友對一個人的成長大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此?煞Q之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續(xù)前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長。開復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過它,雖不曾與開復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽著先生將一些道理娓娓道來,輔以一個個真實的故事,樂在其中。

  盡信書不如無書,簡單的照搬書中建議恐怕也不是開復先生希望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

  作為一名讀者,我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

做最好的自己讀書心得7

  古今中外,大家對書的評價都十分高。歌德曾說過:“一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書有益身心健康,凈化思想,升華人格品德。

  在所謂的成功學,心靈雞湯橫行市面的今日,我讀過的多勵志書,良莠不齊,看后基本都是一些空話,十分平淡的描述,教條主義色彩十分濃厚,總是覺得與筆者得不到很好的共鳴。無意中拜讀了李開復先生著的《做最好的自己》一書后,感覺很不錯,與其它書相比,有很大的不一樣之處。

  書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以進取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋夢想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。

  讀過這本書后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生歡樂、充實、有意義。事業(yè)提高是成功,給家人歡樂是成功,廣交朋友是成功,幫忙他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,歡樂每一天。

  詳細說來,感悟有三點:

  感悟其一:成功的標準不是單一的,社會給每個人供給了不一樣的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的主角,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。在現(xiàn)實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,或許我們的夢想和現(xiàn)實存在差距,可是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  感悟其二:人所處的位置是不相同的',社會給每個人供給了不一樣的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優(yōu)點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。

  感悟其三:選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人供給了不一樣的途徑,只要綜合研究各種因素的利弊,選擇一條最夢想、最適合自己的道路,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實,無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,僅有坦然理解。因為,現(xiàn)實社會上不是每個人做每件事情都能到達自己夢想的目標,只要到達擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。

  盡信書不如無書,簡單的照搬書中提議恐怕也不是開復先生期望看到的,畢竟,每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來更多的是一些能夠指導我們未來學習工作生活的原則,和一些對待問題的思考方法。

  作為一名讀者,我感激開復先生帶來了《做最好的自己》。

做最好的自己讀書心得8

  書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。讀完這本書以后,我深深的反思:只有每天做得更好,才有最終的最好,但如何做最好的.自己呢?我認為必須做到以下幾點:

  精益求精,認真第一。干每件事都必須要認真用心,認真耕耘才會有更大的收獲。

  高度負責,責任第一。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

  講求效率,速度第一。由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

  勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力。

  完善自我,學習第一。作為一名人民教師,要具備深厚的專業(yè)知識,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力,只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟。只有不斷提高,才能超越自我。

  成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,做最好的自己是我們永遠的追求。讓我們行動起來吧!堅持每天做得更好。

做最好的自己讀書心得9

  什么是成功?

  在讀這本書之前,或許我也會很膚淺地回答說:成功就是獲得財富、名譽、地位、得到自己想要的一切。

  看完這本書之后,我想說,成功,就是——做最好的自己。

  生命的獨特之處就在于我們都是獨一無二的,因此每個人的經(jīng)歷也是不可復制的。我們所推崇的一些偉人的成功并不是適合于所有人的。所以,名人傳記或許只能給予我們正能量,鞭策我們在追求最好的自己這條路上不斷前行,而不是讓我們?nèi)ツ7滤麄兂晒Φ倪^程。

  李開復說,成功是多元化的。美國之所以能成為超級大國,是因為它擁有很多多元化的人才。反觀中國,我們都在大力倡導中國創(chuàng)造,都在講人才。可是,我們眼中的“人才”“成功”等抽象化的詞語早已被下了定義。我們眼中的成功人士往往就是擁有更多的財富和更高的社會地位。為什么總是會出現(xiàn)所謂的“熱門專業(yè)”?就是因為在眾人眼中,學這個專業(yè)可以賺到更多的錢,可以讓自己的未來更加明朗。這樣一來,或許這些人本可以找到適合他們的領(lǐng)域并干出一番事業(yè),可是這種可能性卻被從眾心理扼殺在了搖籃里,從而讓我國失去了眾多多元化人才。

  那么,如何成功?

  根據(jù)此書的.介紹,成功,離不開兩個字——積極。

  要想在現(xiàn)代化的企業(yè)中獲得成功,就必須努力培養(yǎng)自己的主動意識。我們不僅要樂觀的對待生活,還要積極主動的去爭取機會。

  《做最好的自己》這本書中有很多非常有趣的例子,但是給我留下最深刻印象的是郭蓓菁如何致信加州大學的校長,令他們破格錄取她的例子。很多時候我們都會有“這樣肯定不行”“我絕對沒有機會了”這種想法,從而直接讓我們產(chǎn)生一種消極的抵觸情緒,而郭蓓菁則積極主動地創(chuàng)造機會,事實證明,不要那么絕對的給自己下一個否定的結(jié)論,你不去嘗試改變的話就永遠不知道你是否能夠成功。

  想要成功,積極或許只是一個方面,我們還應該多積累、多思考。無論最終能否取得成就,只要做到了最好的自己,無悔了,那么,就是成功!

做最好的自己讀書心得10

  今年年初,我在北侖新華書店發(fā)現(xiàn)了李開復寫的《做最好的自己》一書,隨手翻閱幾頁,覺得很有閱讀價值,出于對李開復的久仰之心,當即購買了下來,細細閱讀之后,很有收獲,受到很多啟發(fā),李開復在書中明確提出,他的人生目標就是做最好的自己。一個人的消極或者進取和他們的價值觀有密切聯(lián)系,但目前很多青年人都沒有明確的人生目標,做一天和尚撞一天鐘,有的甚至是錯誤的人生目標,他們整日泡在網(wǎng)吧聊天,上班沒精打采,或者大吃大喝,游山玩水,有些雖然事業(yè)上有所成功,但沒法再有所突破,大有一勞永逸之勢。為此李開復誠懇地指出,青年人不能為世俗價值觀所蒙蔽,不宜盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質(zhì)享受等,青年人應當有自己個性的人生價值觀。為此,他也提出成功是多元化的觀點,并例舉了大量事實,最終要求每個青年人要有屬于自己的正確人生價值觀,好好規(guī)劃自己的人生藍圖。李開復本人在事業(yè)上的巨大成功,也是該書理念的一種事實論證,具有充分的參考價值與借鑒意義,是一本難得的勵志書籍。

  李開復在書中系統(tǒng)地提出成就個人價值觀的六個重要因素,自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。李開復沒有給成功抽象定義,只說要做最好的自己,就做這個字眼,圍繞著價值觀的六個重要因素,展開六個行為,分別是:追尋理想與合作溝通對應;努力學習與人際交流對應;有效執(zhí)行與發(fā)現(xiàn)興趣對應;這六個行為環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。追尋理想是實現(xiàn)個人價值觀的最強動力,如果擔心理想遙不可及,而更愿意隨波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追尋理想上,也不能抱有一種不切實際的幻想,如果意氣行事,草率作出決定,選擇很快,放棄也很快。當慎重地定下一個人生目標以后,就得全力以赴地去做,不能因為在通向成功道路中的任何困難而動搖,堅定自己的立場,選你所愛,愛你所選。李開復就此結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來談論追求理想的必要性,這也給書中綿密的邏輯解說注入了生動的感性論證,讓我們認識到李開復從大學時學法律,到后來攻讀計算機,直至事業(yè)有成的轉(zhuǎn)變中隱含的成功軌跡。

  當興趣、天賦、理想、專業(yè),這些因素合并在一起的時候,孕育事業(yè)的搖籃就誕生了。李開復強調(diào)青年人要持有一份成事業(yè)的心態(tài),他在書中雖然不曾寫出一定要將工作當作事業(yè)來做這樣的句子,但實質(zhì)上他委婉地指出工作中也可以收獲事業(yè)。每個人會有自己的工作,但不一定都有事業(yè),如果我們用心對待人生目標,努力實踐自己的人生價值,是絕不會僅僅將工作當作解決溫飽問題的.態(tài)度來對待,而是在工作中培養(yǎng)興趣,把工作融入到事業(yè)中去,最終走向成功。

  李開復著作《做最好的自己》具有旁敲側(cè)擊,務實有用的特點,指導青年人樹立正確的人生價值、發(fā)掘潛力、追求理想、找到自己的真正興趣愛好。開卷有益,好書難得!

  曾經(jīng)翻閱過幾本勵志類書籍,在這個假期里同樣細細聆讀了李開復先生著的這一本《做最好的自己》,書中。開復先生以明朗簡約又親切的講述式語調(diào)。歷述了自己的親身經(jīng)驗,指點事業(yè)成功的規(guī)律和達到卓越的途徑。通觀全書,粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業(yè)的人來說似乎沒有密切的聯(lián)系。但每每讀完一章,細細品位,慢慢思索,開復先生提出的這種為人處世的觀點其實適合任何領(lǐng)域,我們簡單又復雜的教育領(lǐng)域又何嘗不是呢?正是李開復先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的后生們注入了一針強有力的鎮(zhèn)定劑。

  《做最好的自己》一書結(jié)構(gòu)明了,他提出了獨特的成功同心圓理論,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝六種行為方式通構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)。一環(huán)扣一環(huán),使讀者猶如在享受一本結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)男≌f。而且書中的言語逐字逐句都似乎是李開復先生面對面地向你傳授成功之道。他列舉了自己經(jīng)歷的大量事例,讓道理融會于一個又一個的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,又在這些經(jīng)歷中,把人生觀價值觀深深地烙如讀者的腦海中,

  李開復憑著過人的膽量,贏得的微軟公司創(chuàng)始人比爾蓋茨的重任。他敢于打傳統(tǒng),當場在會議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄。你沒有試過,怎么知道你不能?這是李開復的信條,我想把這句話放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發(fā)后進生,鼓勵內(nèi)向?qū)W生的一種極好的教育手段。

  當然,最讓人佩服的是,開復先生敢于打破常規(guī),不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學時,他就頂住強大的壓力,毅然放棄自己的專業(yè),轉(zhuǎn)到自己感興趣的計算機專業(yè),用他的話說如果我沒有作出當時的決定。到現(xiàn)在,我可能還只是某個美國小鎮(zhèn)上的一個既不成功又不快樂的律師。他的這次經(jīng)歷又一次見證了興趣對人生發(fā)展要的重要性。興趣是最好的老師,對于我們的孩子來說,他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養(yǎng)起來,讓興趣跟著自己的意志行走,所以在教育中,把握培養(yǎng)調(diào)控孩子們的興趣又是重要的一個環(huán)節(jié)。

  當然,開復留給我們的還有智慧。書中講到,有一次他要用電腦來進行成果演示,上司要求他在極短的時間內(nèi)把成功率從90%提高到99%,開復巧妙地雙管齊下,準備了兩臺電腦,這樣,兩臺電腦都失敗的機率降到了1%(10%x10%=1%),毫不費力地把成功率提高到了99%。這種雙管齊下的方法在我們的教學領(lǐng)域中非常值得借鑒。就拿上好一堂課來說,只準備一套方案,顯然失敗的可能性會很大,若準備了兩套甚至更多,即使你的第一套方案失敗了,但你馬上可以運用第二套,第三套

  李開復把林林總總的做人處世哲學歸納為成功同心圓,提出人人都可以成功;我可以選擇我的成功這一主題。這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

做最好的自己讀書心得11

  書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象??對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的'自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,

  而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。

  最后李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成

  功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給

  學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

做最好的自己讀書心得12

  這個學期我看了李開復先生的《做最好的自己》這本書,之所以選擇這本書首先吸引我的是書名。我想每個人只有做最好的自己才能遇見更好的別人,才能遇見更美好的事物。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。

  李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓。

  其實,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂。

  所以,成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。世界本來就是一個矛盾的'集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名年輕教師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  其實,這些都是非常簡單而又樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌。為什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?

  在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!對自己如此,對學生更應如此!

做最好的自己讀書心得13

  《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的活力,寫就了這書《做最好的自己》。

  1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生應對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和教師以及浮躁的社會心態(tài)。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,可是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。

  于是,李開復博士開設(shè)了“開復___”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有本事為那些渴望成功的中國青年供給幫忙,幫忙他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

  這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的.成績是要比美國學生好,可是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。

  南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考本事差了點。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。教師要求學生“聽話”,考試永遠僅有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復期望當代青年要做一個能夠從思考中認識自己、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。

  在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含進取、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。進取即找回自己,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自己;自省即自己反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會提高而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人。惟有找到自信和歡樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做最好的自己讀書心得14

  作為一名教師,時常的閱讀能夠使心智得到啟發(fā),讓講課和談吐都更加地有見地,同時閱讀還能夠保持教師的世界觀的完備。一名好的教師是能夠讓自己的讀書計劃部落在他人之后的。

  最近我讀了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮,讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

  高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯!睍俏覀兊暮门笥,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助?戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn),F(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的'方向進展。

  最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書心得15

  高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯,”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  說起來,在求學階段,我還是很喜歡看書的,尤其是小學到中學階段,真的可以說是達到了廢寢忘食的程度,那時也真的是看了一些好書的,可是由于年紀太小,對書中很多內(nèi)容的理解,卻還是有局限性的,后來隨著學業(yè)的逐漸增加,看書的時間也越來越少。工作后,更是在很長一段時間停止了書籍的閱讀。直到最近兩年,才又開始讀書活動。起初,因為開展永吉縣中小學領(lǐng)導干部讀書競賽活動,而被迫讀書,可是讀著讀著就沉浸其中,一發(fā)不可自拔。說起來,還真的要感謝這項活動的開展,讓我得以堅持每天靜心讀書,雖然每天讀書的時間都不是很長,但是一天天堅持下來,閱讀量也是出乎意料的。

  近期所讀的書籍中,讓我印象深刻的是一本名字叫做《做最好的自己》的書籍,作者是李開復先生。《做最好的自己》是在同事的介紹下開始閱讀的,就連書都是同事借給我的。說實話,閱讀之前,對這本書的期望值并不是很高,僅僅是因為同事的熱情推薦,以及對書名的一點點好奇,讓我開始閱讀。可是一點點的讀下來,我不禁慢慢被書中的內(nèi)容所吸引。其實以往也閱讀過類似的書籍,往往書里空洞的語言總是讓我感覺索然無味,可是《做最好的自己》卻讓我眼洞大開。李開復先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所撰寫了此書,在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,尤其值得我—一個職教共青團工作者去深思和借鑒。

  “做最好的自己”,那么,如何才能做最好的自己?這是我們每個人都應該去思索的問題。是的,更多的時候,大家都在審視對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來剖析自己。

  雖然還不算年長的我,在職校工作也有七個年頭了,從事共青團的工作也有四個年頭了。日復一日的和學生們接觸下來,經(jīng)常能夠聽到學生們說:老師,他遲到了;老師,他沒交作業(yè);老師,他玩手機了;老師,他……這中間不難發(fā)現(xiàn)一個問題,就是更多的學生都習慣于把目光放在別人身上,更多的挑剔別人的問題,而很少能正視自己。

  李開復用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。

  我一直堅持認為,作為一名職業(yè)學校的學生,最重要的并不是學習,而應該是做人。職校的學生大多來自各初中校的后進生,甚至很多是被初中校淘汰了,被初中老師放棄了的學生。在他們身上難免會有劣根性,難免出現(xiàn)各種各樣的問題。那么,如何讓他們摒棄自己的問題,重新?lián)P起自信的風帆,形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),成為了職校德育教育的一個重要問題。李開復先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學家之一,他提出的“成功同心圓”理論,恰恰解決了這個問題。

  “成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

  確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動的前提,態(tài)度受價值觀的指導,態(tài)度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

  在學校的共青團的工作中,我也始終堅持把培養(yǎng)學生正確的人身觀、價值觀作為最終目標。通過演講比賽、文藝晚會、團課、團會、各類講座、工匠精神教育、技能競賽、體育競技等形式多樣的的活動,豐富學生們的課余文化生活,建立健全學生正確的價值觀。通過活動讓學生們才藝得以展示、特長得以發(fā)掘、能力得以鍛煉、情操得以培養(yǎng),進而實現(xiàn)培樹健全人格,堅守理想信念的德育目標。

  同時,李開復先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn),這正是一個職教人所必須具備的良好品質(zhì)。一個人,即使他的技術(shù)水平再怎么精湛,專業(yè)技能再怎么高超,如果不具備這六項品質(zhì),也一定無法體味成功的快樂,所以在日常的活動安排中,我也有意識的通過各種活動去塑造學生們的良好品質(zhì)。這也正吻合了我校呂校長提出的創(chuàng)新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、“立業(yè)”。

  “立心”是指崇業(yè)精神、工匠精神、擔當精神。在職業(yè)學校第一要做對職業(yè)的這種崇高精神,工匠精神,中國制造20xx,中國職業(yè)4.0是我們現(xiàn)在整個社會的主流話語,工匠精神是當下流行的時尚,中國要強大,中國要從制造大國到制造強國的轉(zhuǎn)變,離不開一大批人的工匠精神;擔當精神是每個人每個職業(yè)學校畢業(yè)的學生,都要為當下的經(jīng)濟發(fā)展有所擔當,為我們民族的工業(yè)振興有所擔當。“立行”簡單來說,就是職業(yè)人要求的`這種規(guī)范的行為和語言!傲I(yè)”是什么?職業(yè)學校宗旨就是,使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)以至于從業(yè)。所以職業(yè)教育它的職業(yè)精神、精湛的技藝是我們民族的根本,也是我們每位職教從業(yè)者追求的最終目標。

  通過這幾年的不斷探索和實踐,我們明顯的看到了學生的轉(zhuǎn)變,看到了社會對我們評價的轉(zhuǎn)變。就在前幾天,周末帶著孩子逛街,無意間碰到了一個剛剛畢業(yè)的學生,他是15屆焊接專業(yè)的畢業(yè)生,是我校第一屆2+3聯(lián)合辦學的學生,現(xiàn)在已經(jīng)在鐵道職業(yè)技術(shù)學院就讀。一路上,這個孩子和我說了好多在大學里的事情,總結(jié)起來就兩個字“驕傲”。孩子的每一個字里行間都流漏出明顯的優(yōu)越感,什么優(yōu)越感呢?那就是,和大學里同屆的,通過正常高考走進大學的學生相比,無論是在課業(yè)上、活動上、學校工作上都明顯的存在優(yōu)越感,已經(jīng)學了兩年焊接專業(yè)實訓課的他們,即使是技術(shù)最差的學生,給同屆的其他學生當老師也是綽綽有余的了。學校里文藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了,校園廣播站、學生會、學生社團等,他們也都發(fā)展的如魚得水。那么,是什么讓他們有了如此的優(yōu)越感,無疑,是這兩年的職校生活,讓他們無論在技術(shù)還是在能力上,都有了驚人的變化。這是我第一次聽到畢業(yè)生說出那般驕傲的話語,這是我第一次看到畢業(yè)生眼中那般自豪的光彩,這是我第一次感到畢業(yè)生留露出那般的優(yōu)越感。說實話,孩子的話語令我很激動,這也充分證明了,這幾年我校德育教育的實效性,同樣,我相信,這些孩子們真的做到了“做最好的自己”!做最好的自己,不負韶華!

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