關于霧都孤兒讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的關于霧都孤兒讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于霧都孤兒讀書心得1
這個寒假我讀了一本名著——《霧都孤兒》。
這本名著講得是：孤兒奧立弗。退斯特本是上流社會一個有錢人的私生子，他年輕的母親因長期得不到關愛，只身一人飽經跋涉、思慮之苦，在生下他后就辭世了。他來到人世后，從未得到母愛和家庭的溫暖，在當時所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄一般的.生活，9歲就被送入一家棺材店當學徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被小偷所騙，跌進了一個事先安排好的陷阱。由于遇到了好心人，才轉危為安，過上了幸福的生活。
當我讀到小奧立弗剛生下來就沒了父母成了孤兒時，我非常同情奧立弗，我生活在一個幸福的家庭，有爸爸的疼愛，有媽媽的關心，但有時我總覺得不滿足�，F(xiàn)在想想我是幸運、幸福的。
當我讀到奧立弗被送到一家棺材店當學徒，整天吃不飽穿不暖，忍受著非人的待遇，我的眼睛濕潤了，奧立弗真是太可憐了！哪像我衣來伸手、飯來張口，過著“小公主”“小皇帝”一樣的生活。
我們生活在父母的痛愛和關懷下，卻總是抱怨，總是不滿足。但我們可曾想過，在地球的另一面有多少孩子，正承受著巨大的痛苦，正在和疾病、饑餓作戰(zhàn)；正面對著失去親人，漂泊流浪的生活充滿對生活的渴望，對生活的熱愛，可是苦難與他們作對。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活！
關于霧都孤兒讀書心得2
《霧都孤兒》這部小說講的是一個叫奧里弗的孤兒，他的童年是在濟貧院里度過的。后來，他被送到一個棺材鋪里當學徒。因不堪忍受老板娘的壓迫，他向倫敦逃去。路上，他遇上了一個外號機靈鬼的人，把他騙進了賊窩，在兩次偷盜中，他都遇到了好人，把他留在家里撫養(yǎng)，但又一次次的被抓回去。終于，由于南西變好，告訴了他們偶然聽到的一個秘密，說奧里弗的同父異母哥哥為了財產，要殺他，于是逮捕了賊窩的人，但出于同情，奧里弗放過了它的哥哥。奧里弗的災難終于結束了，他被他第一次偷的那位老紳士收為義子。奧里弗才知道，他偷的兩次，被偷的竟然是他父親的好友和他的親姨媽。
整部小說曲折驚險，讓人不僅為奧里弗的身世嘆息，為壞人說憤怒，被善良人所感動，為奧里弗最后的幸福生活而高興，而我最喜愛的人物，是在兩次奧里弗陷入危難時，沒有計較他偷了東西，而是十分同情他，并幫助了他的兩個人。因為他們的善良，奧里弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，是將來少了一個賊，多了一個好人。如果世間的人都想他們一樣的`話，我想，世上便不會有受苦的人，不會有那么多的孤兒。而我也為其中的南西所感動，她是賊窩得一分子，但她沒有被賊窩染黑了心，她知道悔改，知道去憐憫一個孤兒。但她也是被那個善良的人所感動了，可見如果多一個善良人，也許可以多感化一個在賊窩里的一刻還有一點點人性的心。但是，我也為南西所悲哀，她最后的結局十分慘，她被打死了，而打死她的人，確是她一直不舍得離開的人。南西曾有許多機會逃離那個骯臟的世界，但她放棄了，就是舍不得最后那個打死她的人。
《霧都孤兒》中的所有人，都使我知道了許多東西。
關于霧都孤兒讀書心得3
在這個暑假中，我讀了英國著名作家狄更斯的《霧都孤兒》。故事中的主人公——小男孩奧利弗是一個孤兒他受盡濟貧院中非人的對待，因為饑餓而向伙房師傅多要一碗粥而被送進棺材鋪當學徒。受盡老板和伙計的欺凌而逃亡到倫敦。
在倫敦，他受到賊首的教唆而行竊，但卻但卻被人逮了個正著。失主布朗洛收留了他，他決心向善卻被再一次抓回賊窖。后來他被逼去搶劫，而被槍擊中。好在他被主人家收養(yǎng)。此時奧利弗的身世也逐漸水落石出，終于，善有善報。惡有惡報。奧利弗終于依法繼承父親的家產，和親人們居住在一起，過上了幸福的日子。而曾經教唆過他行竊的費金被處以絞刑。
這是一個讓人感動的故事，他歌頌了人性的善良，也抨擊了人性的.邪惡。這本書如同一面可以帶我們回到過去的鏡子。在它的照耀下，我仿佛看到了奧利弗可憐的樣子，也看到了費金等人的兇神惡煞。這本書強烈的抒發(fā)了對下等人民的同情和對現(xiàn)實的審判。我多想再奧利弗受到虐待的時候送他一塊面包，讓他不再忍饑挨餓；我多想在費金處以絞刑時，和刑場的民眾們歡呼雀躍，因為他實在罪有應得。
讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)我自己對人的善惡美丑有了一個新的認識。那些心懷不軌的人是不會得到好報的，而光明磊落的人將會坦蕩一生，得到人們的尊敬。我更加相信，生活中善良的人更要遠之余邪惡的人。而且善惡有報，邪不勝正，正義永遠是占上風的。
在寫作方面，狄更斯使用了幽默諷刺的手法來刻畫一系列的壞人形象。在以后的作文中，我也要運用這種手法來提升自己的寫作手法，我要做個好人，因為邪不勝正！
關于霧都孤兒讀書心得4
《霧都孤兒》買回來幾天了，一直放著，沒有看。上專業(yè)課的時候我把它帶入了副教室，做完作業(yè)后，我開始看了起來。我本來是不喜歡這一類書的，也可以說沒看過。出于無聊，看了起來，隨著閱讀的繼續(xù)，慢慢的，我被書的內容所吸引。隨著奧利弗的降生，他的每一件事都牽扯著我的神經�？此麖男￠L在濟貧院里，院長曼尼夫人是那樣的虛偽，忍不住為小小的奧利弗擔憂起來，怕他會在那樣的環(huán)境中變得膽怯，屈服。讀到那些一個個唯利是圖，不分青紅皂白就抓人，打人的'警官們，忍不住想唾罵他們，為奧利弗感到不公。當他一次次的落入賊窟，一次次的被迫學習當扒手，想讓他成為一個邪惡的人，我不禁為他感到惋惜，擔憂。但他經歷了一次又一次的折磨，一次又一次的苦痛，仍沒有屈服，還保持著那份自尊，善良。最終也是沒有向現(xiàn)實屈服，以僅有的倔強戰(zhàn)勝了一切。
有時我在想如果我是奧利弗，或許我已經在那非人的折磨下，已經變成一個任現(xiàn)實宰割的最底層人了；在那層層誘惑面前，我已經屈服了。想到這里，對奧利弗不禁肅然起敬。奧利弗的身世，是在那些善良人的幫助下，才得以查明，才使他獲得最終的幸福脫離苦海。在那樣一個黑暗社會中，也不全是惡人，總會有那么些個善良人去拯救，去挽回。
這本書中正如一切最好的故事的結局一樣，善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。我們現(xiàn)在的這個社會也是，欺騙無所不在，有些人僅看到新聞中，那些“乞討人”利用人們的善良，騙取錢財。欺騙多了，人心變得慢慢冷漠，看到行乞人變得視而不見。但還是會有人施與同情，不然也不會有那么多“乞討人”黑暗的現(xiàn)實中，一場場善于惡，美與丑的斗爭正在上演，最終真善美的心將會戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
關于霧都孤兒讀書心得5
在孤獨下成長，在痛苦中掙扎，在濟貧院里成長，這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”奧立弗。
奧立弗從小在濟貧院長大，他從未得到母愛和家庭的溫暖，過著地獄一般的生活。在九歲時，他被送入一家棺材店當學徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不料被小偷所騙，跌進了一個事先安排好的“賊窟”。幸好遇到好心人，才轉危為安，過上幸福的生活。這個結果很美好，但是過程卻是很凄慘。他的童年充滿了悲傷，真叫人可憐。
想想他，再看看我們。我們和他差別卻很大。我們從小生活在溫暖的家庭，有爸爸、媽媽的精心呵護，我們過得無比開心。在奧立弗瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神，頑強斗爭的意志。當我埋怨讀書的苦和累時，我應該發(fā)現(xiàn)還有人童年是沒有書讀的。
狡猾的`老費根使這個孩子落入了他的圈套，他通過幽閉的方式，用孤獨與憂郁去噬咬奧立弗的心靈，讓他感到在這樣一個陰森凄涼的地方，與隨便什么人為伍都比獨自沉浸在憂愁苦惱中好受一些�，F(xiàn)在又把毒素一滴一滴注入他的心靈，企圖把那顆心變黑，永遠不能恢復本色。奧立弗正因為在這樣一個黑暗的地下組織活動，才過得不開心。雖然他不想當小偷，但是這個黑暗組織逼迫他當。
小說描寫和反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭，贊揚了人們天性中的正直與善良，也揭露、抨擊了當時英國慈善機構的虛偽和治安警察的專橫。同時，作品又帶有濃厚的浪漫主義情調，充滿著人道主義情懷。
骯臟的世界，純潔的心靈，強烈的人物對比。小說的主人公奧立弗就像一面鏡子，他的勇敢、善良、堅持不懈，始終讓我汗顏。偉大的狄更斯的小說《霧都孤兒》讓我思考了許多，也領悟了很多，讓我影響至深。
關于霧都孤兒讀書心得6
《霧都孤兒》是十九世紀英國最杰出的小說家查爾斯。狄更斯創(chuàng)作的一部小說。
小說中的主人公奧立弗。退斯特從小失去了父母，是一個孤兒。他是在濟貧院里長大的。那里的生活非常艱苦，食物非常簡單，通常是一碗玉米粥、一塊干面包，奧立弗。退斯特在這樣的環(huán)境中度過了九年。
奧立弗。退斯特非常不幸，但他也是幸運的.，他曾被迫加入強盜的行列，但他沒有泯滅天良。后來通過親人、朋友的幫忙，奧立弗。退斯特終于弄清了自己的身份，并得到了一部分遺產：八百英鎊。好心的布朗羅先生把奧立弗。退斯特當作親生兒子來看待，奧立弗。退斯特建了新家，過上了幸福的生活。
書中最讓人感動的是，十歲的奧立弗。退斯特被迫從濟貧院里逃了出來，不料被一個名叫杰克的竊賊盯上。杰克把奧立弗。退斯特帶到了賊窩，那些賊們妄想把奧立弗。退斯特訓練成一個小偷。奧立弗。退斯特受盡了百般折磨，他不斷地想方設法逃離，并十分頑強地與敵人搏斗，終于逃了出來。奧立弗。退斯特是寧愿過著流浪的生活，也寧死不愿去當小偷。
看完了這本書，我深切地感受到奧立弗。退斯特的命運是多么的曲折不幸。但他憑借著剛毅頑強的意志、堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了生活中碰到的一個個困難，終于讓自己過上了美好的生活。奧立弗。退斯特真是好樣的！
與奧立弗。退斯特相比，我真是太幸福了！我有一個幸福的家，爸爸媽媽很愛我！我要好好地珍惜這一切！更要努力學好知識，讓自己成為一個有用的人，來回報家庭，回報社會呀！
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