《海邊的卡夫卡》讀后感

　　讀完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《海邊的卡夫卡》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《海邊的卡夫卡》讀后感1

　　村上春樹是諾貝爾文學(xué)獎的提名人，他的作品在全球都非常暢銷。《海邊的卡夫》是他的代表作品之一，趁著休息我打開了這部作品。

　　《海邊的卡夫卡》是日本作家村上春樹的一部小說作品，小說的主人公田村卡夫卡是一個從小被母親拋棄，又被父親詛咒，于是他做了很多同齡人都沒有做的事情——離家出走。15歲離家，他自稱烏鴉少年，想要打破詛咒，他擁有冷靜的心理，和堅強的性格，他鍛煉身體，舉止成熟，考慮周全，儼然一副早熟的少年模樣。他在甲村圖書館找到自己的`生母，走入神奇森林之后又回到現(xiàn)實世界。

　　我們看到卡夫卡從逃避到掙扎再到認(rèn)識自我，似乎也看到自己的影子。小說是荒誕的，根本無法用邏輯去解釋；而現(xiàn)實是冰冷而荒誕的，不是嗎？許多多初入社會的少年不就是經(jīng)歷無數(shù)的挫折與荒誕逐漸成長的嗎？

　　讀完這本書我的感受是村上先生奇特的想象力非常令人敬佩�！逗＿叺目ǚ蚩ā冯m然是在交代一個少年的故事，但是，有好多的含義是讀者需要意會的，村上的語言需要讀者拐著彎來理解與思索。自日本烏鴉是一種象征吉祥的鳥。然而田村去沒有那么幸運。田村卡夫卡最終無法躲避詛咒的宿命，歷經(jīng)重重，那個惡毒的詛咒還是驗證了。

　　我感到命運真的就是那樣令人畏懼，令人無法抗拒。

《海邊的卡夫卡》讀后感2

　　今天看完了村上春樹的《海邊的卡夫卡》。

　　五百多頁的書只用了3天的時間就看完，足以看出此書對于我的吸引力、看出我讀的是如何如癡如醉。沉醉于一本書，不眠不休地一氣讀完的行為和感覺于我已經(jīng)是很久很久以前的事了，10多年了吧？總感覺沒時間，總感覺心靜不下來。啊，這次終于又體驗了一次，感覺真好�。�

　　之所以看村上春樹的作品是因為慕名，慕名而讀。閱讀時是懷著崇敬的心情的。故事按三條線索依次獨立展開：15歲的少年田村卡夫卡離家出走；山梨縣的16名學(xué)生在山上離奇昏倒；昏倒后醒來的、變得智障的、能與貓對話的中田聰?shù)腵故事。

　　在看的過程中，心情隨著故事的發(fā)展起起伏伏。有困惑，為那些不明所以的事件；有思考，如文明始自人類開始建立樊籬時；有恐懼，如逮貓人的殘忍行徑。感覺作品中有一種強烈的唯心的、宿命的東西，如田村卡夫卡之父的詛咒一一實現(xiàn)、如佐伯的死、如中田聰?shù)念A(yù)言和死亡等等，一切都擺脫不了宿命的安排。（讓人產(chǎn)生強烈的無奈之感）

　　雖說是本消遣性的小說，但是讀書時也需要集中注意力，因為書中到處是隱喻以及充滿了哲理的語句，需要用心去思考、理解。讀這本書，讓人能夠深刻地感受到作者，即村上春樹思想的深邃，想象力的豐富、大膽、自由、飄逸。大家真不愧為大家啊！

《海邊的卡夫卡》讀后感3

　　在外人看來，田春卡夫卡每天機械枯燥的生活，是難以理解的無趣的。但他自己卻樂此不彼的重復(fù)著這種生活。我想也許是，這種需要高度自律的生活，能給他帶來一種強自我掌控感，從而獲得對充滿許多未知生活的安全感。卡夫卡自稱是世界上最頑強的十五歲少年，通過刻意的高強度的訓(xùn)練，把自己的軀體變的強壯，看起來像個十七歲的年輕人。通過閱讀，在這個年紀(jì)也比同齡人擁有更多對世界的了解與想象。強壯的外表，讓他看起來年紀(jì)偏大。豐厚的`知識積淀，讓他談吐顯不凡見識。這些在卡夫卡到甲村圖書館后，在圖書館前臺與大島的對話中，許多關(guān)于文學(xué)書籍的交流觀點中都能提現(xiàn)，他對事物擁有自己獨到犀利的見解。高度的自律，加上對世界豐富的認(rèn)識，給他帶來獨自出走的勇氣。每個人的人生都注定會有一段，孤獨的出走都旅行，可能是為了詩和遠(yuǎn)方，可能是為了冒險，也可能是為了逃離現(xiàn)在都生活。不管怎樣，我都佩服卡夫卡，佩服那些能夠為了某個明確的目的，而去做大量簡單枯燥重復(fù)的動作，直到成功的人。

　　卡夫卡的成功出走，除了靠他自己的智慧勇敢和能吃苦外，我覺得重要的還有他遇見了能夠理解他，并愿意幫助他的人。第一個是，讓他覺得像他姐姐的櫻花。第二個是，幫助他躲避警察抓捕留在甲村圖書館的大島。第三個是，支持鼓勵他愛他，讓他找到自我熱愛生活的佐伯，同時也是他的母親。

《海邊的卡夫卡》讀后感4

　　終于把《海邊的卡夫卡》讀完，我坦言，距離作家的思維還是有些距離，小說里面很多場景的設(shè)置，情節(jié)的構(gòu)造，以及語言的對白我都沒法理解和領(lǐng)會，或許得等到另一個階段再讀一次。這種境況多少讓我有些沮喪，一直認(rèn)為繪畫、音樂和閱讀是能帶領(lǐng)人類通向另一世界的橋梁，如同《海邊的卡夫卡》里的“入口石”。它讓我們不僅僅只是活在這個物質(zhì)世界的某種物質(zhì)，能讓我們以更為廣闊的角度了解這個世界不僅僅是這個世界，這個我不僅僅是這個我。

　　由于教育背景的緣故，我對繪畫一竅不通，對音樂也只是個膚淺的消費者，但自己起碼是掌握閱讀這門技能的。然而近來讀到的幾本著名小說，我都很難理解作者的某些情節(jié)構(gòu)造和語言對白，這不得不讓我對自己的閱讀技能產(chǎn)生了懷疑，這意味著我將被堵在通往另一精神世界的大門之外，以行尸走肉般的姿態(tài)活在這一個世界之中!

　　甚至開始規(guī)劃，以后一定要讓自己的孩子掌握繪畫、音樂和閱讀的技能，當(dāng)然，僅僅只是技能，不一定要做出成就，否則就會陷入功利的累贅，就像掌握駕駛的`技能一樣，至于他以后用不用，全然由他自己來決定。起碼不至于如今天的我一樣，雖然知道另一世界的精彩，也想要感受另一世界的精彩，卻因教育背景的緣故，困難重重，某種程度上算得上是個有殘障的人!

《海邊的卡夫卡》讀后感5

　　《海邊的卡夫卡》這本書，讓我知道了：世界是兇頑的，同時又是溫暖而美好的。當(dāng)我們走了很遠(yuǎn)很久的路上時，一覺學(xué)醒來，就成為這個新的世界的一部分了。

　　這本書的內(nèi)容是：一個渴望得到自由的15歲化名叫卡夫卡的少年。有一天，他離家出走了。在現(xiàn)實社會中的親身經(jīng)歷，有痛苦的，悲傷的，但是在這“悲 傷”的`記憶中還有一些“甜甜”的滋味，在捷克語中“卡夫卡”是“烏鴉”的意思，主人公卡夫卡自己所解釋的意為失群的烏鴉，所以他在現(xiàn)實中的一切都是要依靠 著自己，使自己變得更加強大能夠忍耐一切，接受一切的“強壯”。

　　卡夫卡，與其他的少年不一樣，他小時候就被母親拋棄，而且又被父親詛咒，他下定決心“一定 要成為世界上最頑強的十五歲少年”。他沉浸在深深的孤獨，默默鍛煉身體，放棄學(xué)習(xí)離家出走，一個人到不認(rèn)識的遠(yuǎn)方。在這本書上有一首小詩字里行間帶著淡淡 的悲傷：盡管世界上有那般廣闊的空間而容納你的空間雖然只需要一點點卻無處可尋因為沒有人可以理解因為沒有人可以包容因為沒有人可以安慰……好像每個少年 的15歲都會有驚人之處。當(dāng)我們快要長大時，我們會開始想要自由。在一個極端的世界里，自己好像總是會變的現(xiàn)實，像卡夫卡一樣去追求自由，但是最終還是被 自己努力追求而來的自由束縛住了。

　　這本書使我們看清楚了自由的可怕，自由的邪惡。

《海邊的卡夫卡》讀后感6

　　第一次讀村上春樹的長篇小說，對先生有了更多的了解，一個人的成功和令人尊敬源于他豐盈的靈魂。

　　十五歲的卡夫卡正處于生命中的反抗時期，要去摸索自由、充滿困惑和猶豫，正如生活中曾經(jīng)的你我他。然而與索�？死账沟南ＥD悲劇《俄狄浦斯王》結(jié)局不一樣的是，卡夫卡在覺醒中最終走向了新生。

　　每個人的內(nèi)心或許都埋藏著很多無法述說的往事，尤其是心理和精神上的，都在尋找解脫或歸屬。內(nèi)心才是自己真正的世界，一生尋找。

　　作者的.思緒與文字在現(xiàn)實與非現(xiàn)實之間自由穿梭，以內(nèi)心與潛意識作為小說的線索，在光與影、希望與絕望、歡笑與哀傷、依賴與孤獨中變幻，令人迷戀而沉醉。

　　我想，不僅僅是十五歲，而是生命中的每時每刻、每一個階段，人生都要學(xué)會不斷地告別過去，啟動現(xiàn)在，奔向未來，讓靈魂自由飛翔。

　　在這廣闊的世界上，除了自己你無人可以投靠。生活如大海上的拍岸白浪和離岸碎濤，不斷翻滾和起伏。

　　村上春樹先生的文字，有著使心靈獲得救贖的力量。

《海邊的卡夫卡》讀后感7

　　花了整整一周的時間把《海邊的卡夫卡》這本書看完，很有感慨，總的來說，這是一本圍繞如何面對孤獨、找回自我而展開思考的書，采用實虛兩條線交織寫作，現(xiàn)實與虛幻相結(jié)合。有些章節(jié)看不大懂，可不管如何，該書主人公15歲找回了自我，是一件令人高興的事情。

　　書中對圖書館的描述、音樂的詮釋和對自然的向往，是我尤其喜歡的。作者花了一些筆墨寫圖書館，那真是令人向往的.地方，那么靜謐。我想像中的圖書館就是這樣的美好，也是我長期尋求的場所�？吹竭@段描述后，我居然做夢也去了這樣的地方，徜徉在村上所描述的圖書館中，時而看書，時而彈鋼琴，時而喝喝咖啡……

　　作者對音樂的詮釋也是喜歡得不得了的地方，如寫到貝多芬的巔峰之作《大公三重奏》，據(jù)說該曲子是當(dāng)年貝多芬為自己的摯友而作。書中的小人物星野，一個無所世事不求上進(jìn)的小青年偶然聽到這首曲子，給他一生帶來很大影響，從此決定洗心革面，找回自我，足見音樂的力量相當(dāng)強大。

　　最想提及的是，15歲的少年田君卡夫卡，很堅強很勇敢。雖是離家出走，但終歸還是找到自我，追求到自己所想要的強壯——那不是一爭勝負(fù)的強壯，不是用于反擊外力的強壯，而是接受外力、忍耐外力的強壯，是能夠靜靜地忍受不公平、不走運、不理解和悲傷等等種種情況的強壯。而我在這點上是相當(dāng)欠缺的，也是需要好好培養(yǎng)、歷煉。

《海邊的卡夫卡》讀后感8

　　叫烏鴉的少年最后跟卡夫卡說了一句，這是你做的最為正確的一件事了，卡夫卡15歲離家出走，少年被母親拋棄，又被父親的語言詛咒著，為了逃脫語言，卡夫卡離家出走了，當(dāng)他走到社會中去，遇到了好心的大島，總之一切都還蠻順利。就是卡夫卡跟靈魂最深處的自己對話時，一面是魔鬼，一面是天使，最后，卡夫卡還是決定繼續(xù)回學(xué)校接受教育。

　　村上用這種雙線的寫作方法，剛開始的確是讀的懵懵懂懂的，甚至根本不知道在講什么，讀到中間一點發(fā)現(xiàn)，其實這兩條線是有很大的聯(lián)系的，直到最后真相大白的時候，那基本上整篇小說差不多也看完了了，雖然自己看得也是有很多的疑問，就像大多數(shù)讀者問的一樣，卡夫卡到底有沒有殺死自己的父親，父親的預(yù)言是否真的實現(xiàn)了…… 這些都不重要了，就像前篇說的，要以一種你，我的身份來做一個讀者，也許會有不一樣的`感受。

　　這個說的有些多了，我覺得 這是一本很有必要去閱讀一下的文學(xué)作品，就算這其中的很多哲學(xué)哲理不清楚，但是村上的這種寫作境界，佩服，深深的佩服。[可愛]

《海邊的卡夫卡》讀后感9

　　這是一本充滿奇幻色彩的書。全書向我們展示了田村卡夫卡如何變成世界上最堅強的15歲少年的故事(雖然說是15歲，但是村上也說了他絕對是高于平均水準(zhǔn)的存在)。這位少年從出生就被生父詛咒，15歲離家，在甲村圖書館找到了自己的生母，走入神奇的森林之后又回到現(xiàn)實世界。本書還有一條線是講述智障老人中田的，與貓對話，殺死捕貓人，空降沙丁魚，入口石跟世界的邊際。雙線在最后得以交融。

　　在我看來，本書給我最大的啟迪就是：人要學(xué)著堅強自立。無論是卡夫卡離家，還是中田去尋找自己的另一半靈魂，他們都在對自己進(jìn)行救贖，尋找自己人生的意義。一個人在外面無依無靠，堅強的意志力和明確的人生目標(biāo)能讓你找到繼續(xù)走下去的動力，心靈上的依靠遠(yuǎn)比物質(zhì)重要。就像現(xiàn)在，我們常常會回味高中時的伙伴和那時的.沖勁十足，最起碼現(xiàn)在過得確實挺頹廢，應(yīng)該沒什么值得驕傲地。

　　就像村上在序中所說的那樣，他想展示一個青年人在身體趨于完善而精神卻沒有成型的時候是如何走向成熟的。我想，這也是這本書吸引我最大的一點。書很好看，啟示很大。這是值得一本值得我們?nèi)プx的佳作。

《海邊的卡夫卡》讀后感10

　　《海邊的卡夫卡》這本書，讓我知道了：世界是兇頑的，同時又是溫暖而美好的。當(dāng)我們走了很遠(yuǎn)很久的路上時，一覺醒來，就成為這個新的世界的一部分了。

　　這本書的內(nèi)容是：一個渴望得到自由的15歲化名叫卡夫卡的少年。有一天，他離家出走了。在現(xiàn)實社會中的親身經(jīng)歷，有痛苦的，悲傷的，但是在這“悲傷”的記憶中還有一些“甜甜”的滋味。在捷克語中“卡夫卡”是“烏鴉”的意思，主人公卡夫卡自己所解釋的意為失群的烏鴉，所以他在現(xiàn)實中的一切都是要依靠著自己，使自己變得更加強大能夠忍耐一切，接受一切的“強壯”。

　　卡夫卡，與其他的少年不一樣，他小時候就被母親拋棄，而且又被父親詛咒，他下定決心“一定要成為世界上最頑強的十五歲少年”。他沉浸在深深的孤獨，默默鍛煉身體，放棄學(xué)習(xí)離家出走，一個人到不認(rèn)識的'遠(yuǎn)方。

　　在這本書上有一首小詩字里行間帶著淡淡的悲傷：盡管世界上有那般廣闊的空間，而容納你的空間雖然只需要一點點，卻無處可尋。因為沒有人可以理解，因為沒有人可以包容，因為沒有人可以安慰……好像每個少年的15歲都會有驚人之處。當(dāng)我們快要長大時，我們會開始想要自由。在一個極端的世界里，自己好像總是會變的現(xiàn)實，像卡夫卡一樣去追求自由，但是最終還是被自己努力追求而來的自由束縛住了。

　　這本書使我們看清楚了自由的可怕，自由的邪惡。

《海邊的卡夫卡》讀后感11

　　身上的某個開關(guān)被打開了，或者說這本書與這個時空的我相遇，恰恰好。我的腦海中能夠勾勒出一幅幅畫面，因中田我的行為方式莞爾一笑。我有時是卡夫卡、是大島、是佐伯、是中田，更多時候我誰也不是，只是靜靜聆聽他們的故事。在大島講“田村卡夫卡君，我們的.人生有個至此再后退不得的臨界點，另外雖然情況十分少見，但至此再前進(jìn)不得的點也是有的。那個點到來的時候，好也罷壞也罷，我們都只能默默接受。我們便是這樣活著�！睍r悲痛不已，也對他所說的“不單調(diào)的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調(diào)的東西”時點頭不已。對于自己不知道、迷惑的事竟也學(xué)著他們的方式去尋找答案—“看畫”“聽風(fēng)”。

　　只有一點耿耿于懷，像中田這樣，幼時聰明，因一場無端事故而改變?nèi)松�走向，這樣的人生，真的可以做到心平氣和嗎？

　　但再也不想去改動誰的命運一分一毫。一切都，順其自然就發(fā)生了。

　　陪伴完朋友走了一場，要告別啦！卡夫卡依然是世界上最頑強的十五歲少年，你必須這樣做，叫烏鴉的少年說到。我也要成為現(xiàn)實世界上最頑強的二十二歲少年，或許是青年！

《海邊的卡夫卡》讀后感12

　　暑假的一段時間我看了一本書，《海邊的卡夫卡》。這本書的主人公叫田村卡夫卡。

　　這本書主要講了小說的主人公是一位自稱名叫中田。小說的主人公是一位自稱名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的少年。他在十五歲生日前夜獨自離家出走，乘坐夜行長途巴士遠(yuǎn)赴四國。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的預(yù)言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合�？ǚ蚩ㄋ臍q時，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長四歲、其實是田村家養(yǎng)女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見過母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運命在冥冥之中引導(dǎo)，他偶然來到某私立圖書館，遂棲身于此。館長佐伯女士是位四十多歲氣質(zhì)高雅的美婦，有著波瀾曲折的神秘身世。卡夫卡疑心她是自己的生母，佐伯卻對此不置可否�？ǚ蚩☉偕狭俗舨�，并與之發(fā)生肉體關(guān)系。小說還另設(shè)一條副線，副線的主角是老人中田，他在二戰(zhàn)期間讀小學(xué)時，經(jīng)歷過一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學(xué)過的知識完全忘記，甚至不會認(rèn)字計數(shù)，卻獲得了與貓對話的神秘能力。中田在神智失控的.情況下殺死了一個自稱焦尼·沃卡（Johnny·Walker）、打扮得酷似那著名威士忌酒商標(biāo)上所畫的英國紳士的狂人，一路搭車也來到此地。而殺父的預(yù)言似乎最終也未能避免，因為狂人焦尼·沃卡居然是卡夫卡生父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。

　　這本書告訴我們不要輕易的相信別人。

《海邊的卡夫卡》讀后感13

　　剛看完了一本特“神”的書，是的，特“神”，對于這本書，我想不出更貼切的詞來形容它了。讀完之后，也始終很不明白，很不理解這樣的一本書。但它似乎觸動了我內(nèi)心的某些東西，它讓我變得很不安，每次閱讀之后，總會沉浸在里面恍惚好一會兒，我甚至在想，這段時間老師做一些奇奇怪怪的夢以至于半夜被嚇醒后強迫自己掙著眼睛害怕怪夢繼續(xù)這些反常的事是否都跟著本書有關(guān)。

　　對于這本書，可能不應(yīng)該辦重點放在它荒誕的情節(jié)上吧，可是，那如果是這樣的話，我不知道我到底該從中得到些什么。不過，說不定我已經(jīng)得到了該得到的東西吧，只是我自己沒有明白，沒有發(fā)現(xiàn)罷了。對于這本書，我談不上喜歡，可是很奇怪的是，我竟會為它熬夜至深夜一點，真是莫名其妙，可能這也是這本書對于我愛說有些“神”的`地方吧。

　　《海邊的卡夫卡》，其實，就這個書名，已經(jīng)向我們宣布了它的與眾不同，也已經(jīng)向我們暗示了它將為我們訴說一個多么讓人不可思議的故事。故事的最后，是否一切都恢復(fù)正常了呢，能和貓君對話的星野君以后是否會變成中田君那樣呢，卡夫卡還會再回來嗎？

　　我在想，這一切都只是一個夢吧，一個十五歲少年在成長過程中的一個有些不尋常的夢吧。不管如何，孟總會有結(jié)束的時候的，那個時候，少年會變的越來越成熟的吧，那個時候，一切都會比阿的正常，或是循規(guī)蹈矩的吧？！

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