- 相關(guān)推薦
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)（通用8篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì)中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1
這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的小學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冃W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們小學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的'美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代小學(xué)生的追求，如今的小學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！眲傞_始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績(jī)，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。
通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2
寒假，我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱�，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的`時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3
助人為樂是一種美德，助人也是人格升華的標(biāo)志。為了體驗(yàn)“關(guān)懷、奉獻(xiàn)愛心、付出”的快樂,為了增強(qiáng)我們服務(wù)社會(huì)、融入社會(huì)的意識(shí)，我與同學(xué)來到安海育嬰院進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，育嬰院院長(zhǎng)熱情的接待了我們。
剛進(jìn)育嬰院時(shí)，我便驚呆了，它與我想象中育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應(yīng)該是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會(huì)的資助而得以存活。
剛開始，我們接近小寶寶時(shí)，他們便會(huì)哭鬧，后來，在院長(zhǎng)及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經(jīng)過一天的勞動(dòng)之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的離開了育嬰院。
我想，對(duì)于那些小寶寶，我們是幸福的，因?yàn)橹辽傥覀冞�有家，還有爸爸媽媽，我們應(yīng)該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機(jī)會(huì)，我還想再參加這種活動(dòng)，因?yàn)閰⒓舆@類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷；二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓我們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養(yǎng)會(huì)我們一顆助人的.心，讓我們真正體會(huì)到助人的喜悅。
社區(qū)服務(wù)提高了我的社會(huì)服務(wù)能力。引導(dǎo)我初步接觸、了解了社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過加強(qiáng)勞動(dòng)觀念，從而引導(dǎo)我們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4
我們要去的社區(qū)離我們學(xué)校并不是太遠(yuǎn)，也就半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能夠完成的事情，所以為了完成工作任務(wù)減少開銷我們學(xué)校志愿奉獻(xiàn)部副部長(zhǎng)決定帶領(lǐng)我們徒步行走到社區(qū)。
經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的跋涉我們來到了目的地，從一處地方領(lǐng)取了打掃衛(wèi)生用的掃帚鐵夾等，我們二三十號(hào)人兩人為一組，四散開來去打掃衛(wèi)生，在社區(qū)里面的一些草壇，等地方到處都是垃圾，果皮紙屑等隨意可見把原本美麗的社區(qū)弄得一團(tuán)糟，為了在規(guī)定的時(shí)間打掃干凈我們相互配合積極展開了清掃工作，經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)終于把這次的衛(wèi)生清掃干凈，重新讓社區(qū)回復(fù)了美麗整潔。
通過這次活動(dòng)讓我有很多收獲，首先就是垃圾，無論我們是在外面游玩還是在家里面垃圾都應(yīng)該丟到垃圾桶里面，在社區(qū)到掃中，雖然有好幾個(gè)垃圾桶但是可惜卻很少有人把垃圾扔到垃圾桶里面更多的是隨意丟棄在地面上，哪怕是垃圾桶離自己只有幾步遠(yuǎn)但是就不愿意走這簡(jiǎn)單的幾步，這讓我知道了垃圾一旦遍地只會(huì)讓我們的生活變得灰暗，我不希望自己生活的環(huán)境如同社區(qū)一樣成為一個(gè)到處都是來及的地方，所以在今后學(xué)習(xí)中看到隨意丟來及的人我會(huì)及時(shí)制止，避免這些人隨意把垃圾丟在地上，一定會(huì)把這些垃圾放到垃圾里面，看到垃圾也會(huì)及時(shí)彎腰撿起垃圾，避免垃圾污染。
其次就是讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量，我們這次去的社區(qū)非常大，可以說垃圾非常多，如果靠一個(gè)人把所有的垃圾都撿拾干凈我們至少都需要花費(fèi)很多時(shí)間可能一天都不夠，但是經(jīng)過我們大家的共同努力在短短的兩個(gè)小時(shí)就完成了一個(gè)人一天的工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)的力量是非常大的，對(duì)我們來說在學(xué)習(xí)生活還是工作匯總都應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的.力量，通過團(tuán)隊(duì)的力量完成一年的工作做好自己的工作任務(wù)，完成自己的事情。
作為一個(gè)學(xué)生我們應(yīng)該要成為一個(gè)有素質(zhì)，有道德的人，知道約束自己，減少垃圾的產(chǎn)生，看到垃圾撿起，看到亂丟垃圾的行為要制止，去糾正我們身邊的人讓他們都知道愛護(hù)韓靜都知道維護(hù)大家生存的空間不把垃圾到處扔，讓我們的生活環(huán)境變得更好，這是一份責(zé)任也是我們力所能及之事。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5
今天還是早早的起床了，前往暑期實(shí)踐的第三站南浦社區(qū)，不知道為什么今天坐車超難受，不過還好沒吐。在出發(fā)前我還以為前來觀看的是一些社區(qū)里的老人什么的，令人驚喜的是前來的竟是一大群小朋友，當(dāng)然其中也包括一些已經(jīng)在讀初中的同學(xué)，總的來說在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)負(fù)責(zé)人的大力支持下，前來觀看的人還是很多的。
由于前面兩天的工作都是調(diào)查問卷，所以今天想換個(gè)工作來體驗(yàn)一下，就轉(zhuǎn)移陣地到了咨詢臺(tái)，為前來觀看的小朋友們提供服務(wù)，我們主要是負(fù)責(zé)簽到，并微笑著將我們宣傳的科學(xué)小冊(cè)子贈(zèng)送到他們的手上，面對(duì)一大群小學(xué)生，感覺自己童年的記憶若隱若現(xiàn)的在腦海中浮現(xiàn)，突然間感覺好親切，的確，童年是那般純真，就如同一張白紙，童年是那么的`天真，就好比是春日里漫山的鮮花，童年的孩子總是不知道該如何掩飾內(nèi)心的情緒，高興地時(shí)候，就哈哈大笑，不高興的時(shí)候就哇哇大哭，因?yàn)樗麄儚牟恍枰紤]很多，所以，孩子總是會(huì)讓人產(chǎn)生一種親切感，喜愛之情也會(huì)油然而生。
但是另一方面，我覺得有點(diǎn)失望的是，雖然社區(qū)他們組織簽到制度，可我覺得把這種制度實(shí)施到小學(xué)生身上還是不是很好，雖然這在很大程度上有利于增加出勤率，可那并不能代表什么，這不禁讓我想到了大學(xué)里的簽到制度，不知道為什么進(jìn)了大學(xué)，不管干什么事情總會(huì)有所謂的簽到，似乎大家都是為了簽到才去參加那些活動(dòng)抑或是一些演講，有些同學(xué)就算去了，也根本不會(huì)認(rèn)真的聽，要不就是玩手機(jī)，或是睡覺，更有甚至一直想著乘機(jī)溜走，一開始真的覺得很奇怪，不過后來對(duì)于這種現(xiàn)象已經(jīng)習(xí)慣了，但還是希望這種現(xiàn)象能有所減少。不過讓人感到慶幸的是，今天到場(chǎng)的大多數(shù)小朋友聽得都蠻認(rèn)真的，雖然有些小一點(diǎn)的似乎并不聽不懂，可還是盡力在聽，特別是最后的搶答，大家都非常的積極，爭(zhēng)著回答�？偢杏X小朋友很多時(shí)候比大人要更認(rèn)真，就比如說吧后來我去讓他們做問卷調(diào)查的時(shí)候，他們就做的特別認(rèn)真，有些不懂了，還會(huì)問我，之后還會(huì)在仔細(xì)地想一下。
總的來說，今天的活動(dòng)很成功，相信那些小朋友一定有很多收獲，同時(shí)我也相信我們這些隊(duì)員也得到不同的感受。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇6
在社區(qū)醫(yī)院的見習(xí)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一周多了，我們從一開始的對(duì)一級(jí)醫(yī)院的一無所知到現(xiàn)在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)模式、主要職能，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)協(xié)同完成特定的課題調(diào)查，不能不說，這一周半的對(duì)我們來說是漫長(zhǎng)的，也是飛逝的。把我們的工作總結(jié)一下的話主要可以分為兩部分。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點(diǎn)的見習(xí)。
其實(shí)在我家的樓下就有這樣的一個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)，我也曾經(jīng)因?yàn)榕渌幎ミ^，但是我卻從來不知道這個(gè)衛(wèi)生站點(diǎn)的一般職能為何，總覺得這就是一個(gè)配藥的地方。要不是那里還能掛鹽水的話，其實(shí)在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習(xí)，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國(guó)家整體醫(yī)療結(jié)構(gòu)的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用。
到達(dá)臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級(jí)的醫(yī)院具體的功能劃分。通過老師的講解，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級(jí)醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、保健綜合服務(wù)的基層醫(yī)院，是初級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。其主要功能是直接對(duì)人群提供一級(jí)預(yù)防，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現(xiàn)癥病人并對(duì)疑難重癥做好正確轉(zhuǎn)診，協(xié)助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務(wù)，合理分流病人。而二級(jí)醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個(gè)社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預(yù)防的技術(shù)中心。其主要功能是參與指導(dǎo)對(duì)高危人群的監(jiān)測(cè)，接受一級(jí)轉(zhuǎn)診，對(duì)一級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，并能進(jìn)行一定程度的教學(xué)和科研。三級(jí)醫(yī)院就是跨地區(qū)、省、市以及向全國(guó)范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的'醫(yī)院了，是具有全面醫(yī)療、教學(xué)、科研能力的醫(yī)療預(yù)防技術(shù)中心。其主要功能是提供�？�(包括特殊專科)的醫(yī)療服務(wù)，解決危重疑難病癥，接受二級(jí)轉(zhuǎn)診，對(duì)下級(jí)醫(yī)院進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)人才;完成培養(yǎng)各種高級(jí)醫(yī)療專業(yè)人才的教學(xué)和承擔(dān)省以上科研項(xiàng)目的任務(wù);參與和指導(dǎo)一、二級(jí)預(yù)防工作。簡(jiǎn)而言之，就是一級(jí)醫(yī)院以預(yù)防宣傳為主，二級(jí)醫(yī)院以治療為主，至于三級(jí)醫(yī)院則是兼顧治療與研究。
接著我們就在老師的安排下，個(gè)人分散下去了各個(gè)居民社區(qū)的衛(wèi)生站點(diǎn)，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結(jié)構(gòu)究竟是如何完成其相應(yīng)功能的。
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇7
為期兩天的社區(qū)服務(wù)很快便結(jié)束，但給我們?cè)鰪?qiáng)了一定的醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)和體會(huì)以及作為一名醫(yī)生的職責(zé)，當(dāng)然還有和患者或者居民的溝通也讓我學(xué)到很多。本次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)分為兩個(gè)部分，一個(gè)是在老年福利院，另一個(gè)是深入社區(qū)宣傳常見病及其醫(yī)療方法并且制作醫(yī)療檔案，為實(shí)現(xiàn)上述兩個(gè)目的，我們開始了有條不紊的行動(dòng)。
第一天我們?nèi)ジ＠�，去輔助社區(qū)醫(yī)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的體查和檔案建立。剛開始去的時(shí)候我很擔(dān)心我們會(huì)很尷尬，因?yàn)槲覀兡壳爸皇谴蠖膶W(xué)生，專業(yè)知識(shí)還不是那么的足夠�？赏ㄟ^和那里的老人進(jìn)行交談，我逐漸了解到此行的樂趣和責(zé)任。好多的老人都感到很孤獨(dú)，并且還有很多老人在中年就已經(jīng)患上了高血壓、糖料病、腦卒中之類的疾病。其中有一位張爺爺，年輕的時(shí)候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，現(xiàn)在每天他都會(huì)在院子里散步，堅(jiān)持不懈。一般的老人上了年紀(jì)都會(huì)像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅(jiān)韌。而我盡我最大努力給張爺爺提出一些關(guān)于患此病后的建議，還和張爺爺聊聊天，當(dāng)我看到他那燦爛的笑容，我知道今天我沒白來，因?yàn)榻裉煳医o這樣一位老人帶來了快樂。
深入社區(qū)后，社區(qū)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)首先給我們介紹了社區(qū)居民的大概情況，然后我們拿著疾病宣傳單和入戶調(diào)查表進(jìn)行了疾病調(diào)查。居民們都很熱心和積極，對(duì)著需要填許多內(nèi)容的疾病調(diào)查表沒有煩躁，在我們的認(rèn)真介紹下都仔細(xì)進(jìn)行了填寫，進(jìn)行調(diào)查過程中我漸漸認(rèn)識(shí)到醫(yī)患的溝通需要耐心詳細(xì)的解釋，你不敷衍患者，患者就會(huì)認(rèn)真的和你交流。
通過這次社區(qū)衛(wèi)生實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。當(dāng)然首先要感謝學(xué)校給我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們把學(xué)習(xí)的.東西運(yùn)用起來，在實(shí)踐中，我主要有兩點(diǎn)體會(huì)，第一自己的學(xué)習(xí)知識(shí)仍不足，激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在用自己的知識(shí)幫助別人的時(shí)候特別開心，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)好知識(shí)，練好技能為人民服務(wù)；第二，醫(yī)患關(guān)系需要雙方的理解，真心誠(chéng)意有耐心的對(duì)待患者，患者也就會(huì)理解醫(yī)生。
社區(qū)實(shí)踐雖然比較苦比較累，但我覺得特別值特別有意義，我將總結(jié)此次經(jīng)歷為以后學(xué)習(xí)提供幫助，為成為又紅又專的紅色軍醫(yī)而不懈奮斗！
小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì) 篇8
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這次去安德門地鐵站志愿活動(dòng)得到了很多同學(xué)的支持，雖然最后有一些同學(xué)由于其他事情抽不出空參加。4月17日，我班二十幾名同學(xué)在校青協(xié)的組織下前往安德門地鐵站進(jìn)行志愿者服務(wù)。我們的志愿活動(dòng)內(nèi)容是在各個(gè)售票機(jī)以及各個(gè)進(jìn)出口站協(xié)助乘客買票以及進(jìn)出站。這次活動(dòng)的目的不僅是想鍛煉我們學(xué)校志愿者的實(shí)踐能力，也是為了提高我們學(xué)校的整體形象，更是為了提升整個(gè)南京市民的素質(zhì)，讓南京變得更加有序，更顯文明。
在對(duì)前面班級(jí)去安德門志愿活動(dòng)的了解后，我們知道要有心理準(zhǔn)備，整個(gè)志愿活動(dòng)讓我們覺得很有意義，因?yàn)檫�是有很多人并不會(huì)在售票機(jī)上買票，而且有很多人對(duì)地鐵站內(nèi)的設(shè)施和周圍環(huán)境并不清楚，他們不知道如何進(jìn)站，刷卡只能進(jìn)一個(gè)人，售票機(jī)的幣票和工作人員賣的紙票是從不同閘口進(jìn)的，還有出閘要將幣票投進(jìn)閘口孔，而且售票機(jī)不能一直正常工作，一些突發(fā)情況也會(huì)出現(xiàn)···所以我們除了要耐心的站在那里維持秩序以外，還需要細(xì)心的幫助他們，教會(huì)他們?nèi)绾握_買票，指引乘客找到洗手間和進(jìn)閘口，對(duì)知道的公交路線進(jìn)行指引，而站在進(jìn)出口站的`同學(xué)，不僅協(xié)助乘客進(jìn)出站，還積極的為那些有很多行李的乘客拿行李。整個(gè)地鐵站變得不再擁擠，反而變得更加秩序井然了。我們從一點(diǎn)一直服務(wù)到了四點(diǎn)半，可是有些同學(xué)依然意猶未盡，想繼續(xù)服務(wù)，雖然大家很累，但聽到乘客那句簡(jiǎn)單的謝謝，看到乘客那稱贊的眼神，心里感覺很快樂。
通過這次志愿服務(wù)活動(dòng)，我們自己也學(xué)到了很多。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)的伸出援助之手;當(dāng)別人對(duì)自己不滿意的時(shí)候，要用微笑來表示歉意。不抱怨，不埋怨，熱情，積極。
通過這次活動(dòng)，我們感悟到：如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，同時(shí)也反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們以更高的熱情去支持志愿活動(dòng)的開展吧，相信我們都能從中學(xué)到很多，很多……
【小學(xué)生社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
參加社區(qū)勞動(dòng)心得體會(huì)10-28
社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)10-20
社區(qū)勞動(dòng)保障述職報(bào)告03-28
社區(qū)勞動(dòng)保障工作總結(jié)03-29
社區(qū)勞動(dòng)保障工作總結(jié)05-22
小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)05-16