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幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)（精選5篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)1
在這個(gè)全國(guó)上下抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗還在進(jìn)行的關(guān)鍵時(shí)刻，我參加了西安市疫情防控期間中小學(xué)幼兒園教師線上培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求，在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的自我定位。在這次培訓(xùn)中，我很有感觸。下面簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：
一、敬崗愛業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作。比如學(xué)完“陽(yáng)光生活：維護(hù)教師健康心理”和“立德樹人：為了學(xué)生與用課程育人”，以及“加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，攜手抗擊疫情”。對(duì)這一點(diǎn)就更有深刻體會(huì)，在抗擊疫情這個(gè)特殊時(shí)期，作為教師的我雖然不能沖上一線，但開展線上課堂仍然給了我們繼續(xù)教書育人的機(jī)會(huì)。我們?nèi)匀灰ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍的'備課上課，及時(shí)解決學(xué)生們的問題。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三、孜孜不倦，積極進(jìn)取。新時(shí)代世界的發(fā)展趨勢(shì)向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。學(xué)完“思維導(dǎo)圖軟件的教學(xué)應(yīng)用”和“如何高效優(yōu)質(zhì)地備課”以及“EN5炫技：讓課件飛起來”，我不禁想：怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范，德育教育要及時(shí)。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。這次疫情對(duì)于我們來說是一場(chǎng)災(zāi)難，但對(duì)于我們教育者來說其實(shí)也是一次難得的教育機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感恩，懂得到底要成為什么樣的人。在這次特殊的疫情之下，學(xué)生們更加理解那些平時(shí)容易被我們忽略的東西，比如愛國(guó)，比如責(zé)任。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來負(fù)責(zé)。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。如果今天我無力改變，但明天我可以努力影響!
幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)2
延期開學(xué)，是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù)，也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。
然而，停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)！抗擊疫情期間，康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線上活動(dòng)方案，督促幼兒在延期開學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長(zhǎng)！
一、科學(xué)“宅”，戰(zhàn)疫情
新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。
為了防控疫情蔓延、避免接觸感染，孩子們和家長(zhǎng)朋友們不得不“宅”在家中。
但是，宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系，不代表著沒有時(shí)間觀念，而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī)，科學(xué)安排時(shí)間，鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛的鏈接，從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長(zhǎng)！
同時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度，每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。
二、線上活動(dòng)不斷，保證成長(zhǎng)質(zhì)量
延期上課期間，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。
2月3日前，康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開發(fā)一些有趣的'互動(dòng)游戲和手工課程，并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長(zhǎng)朋友，既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長(zhǎng)質(zhì)量，又增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的良好親子互動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)快樂宅家。
2月3日開始，我園將采取線上、線下相結(jié)合的模式，利用多種媒體平臺(tái)，采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué)，引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。
三、家園共育，攜手并進(jìn)
疫情當(dāng)前，孩子們無法開學(xué)，家長(zhǎng)們無法上班，康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái)，指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)行親子制作、親子閱讀、主題繪畫等活動(dòng)，支持家長(zhǎng)朋友和孩子們共同度過一個(gè)愉快的假期。
同時(shí)，班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片，用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們，促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
疫情當(dāng)前，需要我們堅(jiān)定信心，勇于面對(duì)；春天不遠(yuǎn)，希望我們惜時(shí)勤勉，日日精進(jìn)。攥指成拳，合力致遠(yuǎn)，那么，這一仗的勝利必將屬于我們！
幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)3
受新型冠狀病毒疫情影響，本學(xué)期開學(xué)延遲到三月份。雖不能正常到幼兒園工作，增加傳染隱患，竹山幼兒園的老師們并未因此丟下班級(jí)的孩子們。她們?cè)诩彝ㄟ^美樂空中課堂、班級(jí)家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好家庭教育指導(dǎo)，從生活認(rèn)知能力培養(yǎng)到安全衛(wèi)生注意事項(xiàng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎么陪孩子玩到用《指南》《綱要》精神提醒家長(zhǎng)，一定要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律不可拔苗助長(zhǎng)，更不可包辦代替。面對(duì)孩子和家長(zhǎng)，老師們是用心的。
停課不停學(xué)，這不是緊緊對(duì)需要學(xué)習(xí)的孩子們提出的期望，更是對(duì)老師發(fā)出的呼喚。在停課期間，竹山幼兒園的老師們并未停下自己成長(zhǎng)的步伐，她們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，根據(jù)自己的.需求，自主選擇相關(guān)學(xué)習(xí)課程。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在年級(jí)組進(jìn)行網(wǎng)上研討交流，在分享成果的同時(shí)，也展示了自身學(xué)習(xí)的決心。疫情之戰(zhàn)還在如火如荼的進(jìn)行中，老師們雖不能到一線抗擊疫情，但她們通過不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)，做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為疫情結(jié)束后的活動(dòng)高效開展做好后勤保障。極盡所能為幼兒園的教育事業(yè)作出一份努力。
祖國(guó)大家庭是由成千上萬的不同職業(yè)人群組成，每個(gè)崗位都能極盡所能的做好自己，相信任何困難都不足為懼。疫情當(dāng)前，積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)配合、珍惜當(dāng)下的每分每秒，春暖花開的時(shí)節(jié)正在等著每一個(gè)為生活而努力的人，竹幼教師正在行動(dòng)著!
幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)4
通過今天觀看特邀嘉賓蒲磊老師的專家直播，使我深受啟發(fā)。因?yàn)檫@場(chǎng)疫情，我們父母和孩子都待在家中，整天和孩子大眼瞪小眼，但是也為我們帶來了培養(yǎng)親子關(guān)系的絕佳時(shí)段，哪怕吃飯、聊天、做家務(wù)、玩親子游戲這些小小的細(xì)節(jié)中都潛藏著家庭教育的巨大能量。教育即生活，生活即教育。這場(chǎng)疫情讓全民變成了廚師，我們父母也可以通過做飯，讓孩子參與其中，比如:一起包餃子，幫忙擇菜和一些家務(wù)勞動(dòng)等，樹立孩子的勞動(dòng)意識(shí)，體驗(yàn)父母的辛苦，同時(shí)也可以提高孩子的動(dòng)手能力。
在生活中，我們父母也可以找一些好的故事和視頻，培養(yǎng)孩子正確的人生觀和，感受親情和愛心，同時(shí)也能開闊視野，另外也可以引導(dǎo)孩子往她感興趣的方面發(fā)展。當(dāng)然，在這段孩子和父母一起待在家里的時(shí)間里，我們也可以利用有限的空間，在我們的三六五平臺(tái)里做這些有意義的親子活動(dòng)，加強(qiáng)了我們和孩子的.關(guān)系，同時(shí)也提高了孩子的動(dòng)手能力和智力，讓孩子全面發(fā)展。就像專家說的，不要把家庭教育想的太難，它就是互動(dòng)的生活，可能是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神或一個(gè)背影。謝謝專家，謝謝老師。
幼兒園抗擊疫情停課不停學(xué)心得體會(huì)5
2022年3月以來，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情阻斷了孩子們?nèi)雸@的腳步，小伙伴們嘰嘰喳喳歡樂交流的場(chǎng)景也消失了，同時(shí)孩子們探索春天的計(jì)劃也被擱置……孩子們有很多的不解、有很多的疑問“為什么突然不上學(xué)了呀？”“我們什么時(shí)候才能去上海之魚放風(fēng)箏呀”，經(jīng)過爸爸媽媽耐心的解釋和教導(dǎo)后，孩子們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，本次奧密克戎病毒傳播能力極強(qiáng)，我們做到足不出戶就是給抗疫做出的最大貢獻(xiàn)。
一、積極配合核酸檢測(cè)，做抗疫的小勇士
自3月12日至今，每個(gè)小朋友都經(jīng)歷了至少10次的核酸檢測(cè)，由開始時(shí)的懼怕與不安，到后來的主動(dòng)配合醫(yī)護(hù)人員核酸采樣，每一次的進(jìn)步都在證明我們是抗疫小勇士。最近小朋友們每天早上六點(diǎn)就被志愿者用喇叭叫醒下樓做核酸，絲毫沒有任何的不快，是因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我們，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員一直起早貪黑的奮戰(zhàn)在抗擊新型冠狀病毒的一線，口罩磨破了他們的臉頰，汗水濕透了他們的衣服，他們讓人瞬間淚目，卻又讓人滿血復(fù)活，其實(shí)所謂的.“白衣天使”，不過也只是比我們大一點(diǎn)的哥哥姐姐而已，我們還有什么理由不配合他們做好核酸檢測(cè)呢，只有大家同心協(xié)力才能早日打敗病毒，早日回到校園學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)榜樣的力量，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
二、榜樣的力量，長(zhǎng)大后我就成了你
在這里要感謝幼兒園老師們，在做志愿者的百忙中，還要在班級(jí)群里督促和監(jiān)督孩子們居家的學(xué)習(xí)、休息、體溫、精神狀態(tài)等情況。對(duì)于突如其來的病毒，許許多多的幼兒園老師化身志愿者，與社區(qū)的工作人員們并肩作戰(zhàn)，全程配合，一絲不茍的協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)的采樣工作，以身作則，給孩子們做了最好的榜樣。而且百忙之余還要關(guān)注班級(jí)群里孩子們每天的狀態(tài)，對(duì)每一個(gè)孩子的每一次進(jìn)步都給予了細(xì)心的點(diǎn)評(píng)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)灌注了大量的心血，無論在校還是居家，老師們都是孩子最好的榜樣，辛勤付出是教育的支柱，為知識(shí)的傳播做出貢獻(xiàn)，在這里要真誠(chéng)的道一聲“老師們，您辛苦啦！”
三、停課不停學(xué)，做祖國(guó)最美的花朵
停課不停學(xué)已有一月有余了，在這個(gè)特殊時(shí)期，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一直被保持，周一至周五學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，周末學(xué)習(xí)興趣班成了最近一段時(shí)間的小朋友良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這次疫情讓小朋友明白了在學(xué)習(xí)好文化課知識(shí)的同時(shí)，強(qiáng)身健體也是必修課。在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的跆拳道就成為了課余休息時(shí)間的運(yùn)動(dòng)健身操，而且還可以帶動(dòng)全家人一起學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)身健體了，還促進(jìn)了家庭的和諧，真可謂是一舉兩得。
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