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團隊心得體會

時間:2022-10-05 02:29:04 心得體會范文 投訴 投稿

團隊心得體會范文

團隊心得體會范文1

  “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之”,一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林里長出來的,這棵樹如果離開了這片森林,風一吹,勢必折樹散葉。在當今社會,沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽,團隊執(zhí)行力的強弱直接決定團隊戰(zhàn)斗力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關(guān)重要。

團隊心得體會范文

  可是,群體不等于團隊,二者是有區(qū)別的,群體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,后者是質(zhì)的提升。當一個群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性,方可稱為團隊。以我龍?zhí)墩緸槔,如果有一天能做到員工都認為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽,且自動、自發(fā)思考站里的一些重點、難點工作,同時,員工之間互相支援,那么,就說明龍?zhí)墩臼莻高執(zhí)行力的團隊。

  那么,怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議:

  在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養(yǎng)成主動回報(反饋)、主動溝通、主動關(guān)切的習慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒有主動反饋,并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等著人家來找我們,而是我們走出去主動跟人家溝通,同時要確認員工知道各項工作的“優(yōu)先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整,平時工作、反饋自動自發(fā)的員工,給他的權(quán)力越來越多,反之,則越來越少。

  在“思考性”的培育方面,要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失,并提出他的改進意見,同時找出自己工作的缺點,有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習慣或規(guī)定,防止思想僵化,要看人家看不到的問題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時,進行改良優(yōu)化,以達到創(chuàng)新的效果。

  在“協(xié)作性”的培育方面,要充分用好沖突的作用。沖突其實是個中性詞,其定義簡單說就是“我”對你的意見不同意,而且想辦法阻擾你,但是沖突關(guān)乎人性,是可以溝通的,在團隊內(nèi)部要鼓勵正向的沖突,在沖突中進步。不斷的沖突促使intel進行技術(shù)升級革新,在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以,作為主管,首先可以通過觀察,檢查公司里有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認識的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后,一是在生活中建立團隊意識,如見面如何問好,出入公司的注意事項,用餐的規(guī)矩,甚至公務車來賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團隊的精神。工作不推諉,就是說在上級批評我們的時候,我們不要馬上說是下屬沒做好,要先檢討自己的不足;不扯后腿,就是當自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導英雄主義,就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,公司失敗是集體的羞恥”。不強調(diào)個人獎金,就是有獎勵報酬的時候站在后面,有處罰責任時站在前面。如何避免沖突呢?對比較敏感的問題,在開會前會,也就是在開會討論之前先個別溝通,可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考,交叉詢問,可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力,可以抑制沖突的激化;面對主要沖突,要么你讓一步我讓一步,要么先尋找可以松動的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動手和下刀的地方?傊,要鼓勵團隊內(nèi)部多建設(shè)少破壞,求大同存小異,要懂得適當?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。

  在團隊建設(shè)的過程中,溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人,在日常工作中,盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動輒請示。當出現(xiàn)問題時,要求雙方一起坐在你的`面前協(xié)調(diào)討論,此時你注意觀察他們不夠團結(jié)的地方,對配合不力、支援不積極的部門名個人,輕者批評,重者記過,再重調(diào)職或下崗議處。

  總之,打造高效執(zhí)行力團隊,必須先行解決團隊成員的執(zhí)行動機問題,換名話說,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實踐在行為上,那就是“態(tài)度決定一切”,其實,我覺得,態(tài)度決定一切未免太片面了,但是態(tài)度確實能提高個人的執(zhí)行能力和行動力,以及在遇到困難時的斗志。同樣,態(tài)度也是職業(yè)化團隊的凝聚力,只有在每個成員都抱著百分百正確態(tài)度,才能和公司上下團結(jié)、奮進,才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能,當然,接步就班,就付任務式的完成,要本就不算正確態(tài)度,雖然享受工作是個很高的境界,但是為什么不試著追求這種境界呢?其實,如果團隊中每個人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作,并帶著?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個積極樂觀、向上奮進的職業(yè)化團隊的形成并不是很難的事。

團隊心得體會范文2

  非常有幸參加公司本年度團隊建設(shè)培訓,這次團隊的培訓讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財富,通過這次培訓我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓老師的指導下,我們分成了四組,分別給自己的團隊取了隊名、口號,通過每個小組展示,我發(fā)現(xiàn)隊員都各有千秋,都有自己的獨到之處,真是超乎想象!每個小隊都盡情發(fā)揮本隊的優(yōu)勢,展示自己的作品, 通過每一個項目,每一次挑戰(zhàn),每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓,每個人都盡自己所能,竭盡全力的做到極致。

  通過尹樹剛老師的講解,讓我知道了了什么是執(zhí)行力,領(lǐng)導下達的任務要立即執(zhí)行,只有行動才會得到結(jié)果,行動是最好的執(zhí)行,行動是最好的執(zhí)行方法,無論做什么事,不要等到?jīng)]有機會才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發(fā)各成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

  通過雁群與狼性文化的學習,讓我感悟到一個團隊中不僅需要精英還需要有機動人員,要有共同的目標并認同,有著嚴密的組織,各盡其責,有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到:要創(chuàng)造優(yōu)良團隊的條件,只有團隊溝通努力才能提升整個團隊的實力,成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應該用共同的目標,我們應追求雙贏,將團隊利益放在第一位,鼓勵支持其他成員,通過溝通,及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!

  團隊拓展訓練心得體會:挑戰(zhàn)自我 xx年中等職業(yè)學校班主任團隊管理能力提升的培訓,這是我擔任班主任工作十多年來第一次參加的培訓,很激動,也很慚愧。通過這次培訓我收獲很多。各位教育專家結(jié)合自身的教學實踐從班主任工作理念到具體的工作方法和策略,從一個團隊的建立到如何管理好這個團隊,從學生的道德素養(yǎng)、知識的積累、身心健康指導到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,管理好一個班級。我從理論上感受到了在當今新型教育形勢下如何做一名不僅僅是合格而是優(yōu)秀的班主任!就像專家講座報告里告訴我們的那樣:用自己的人格魅力去激勵學生,用愛心去關(guān)愛學生,用合理的教育方法去造就學生,做一個智慧的班主任。心理學家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的.需要,那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。聽了他們的報告,我看到了自身的不足,今后在工作中要多學習,教育學生講究方法,注重策略,下面談談我參加這次培訓的感受。

  我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠。這次的學習,深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事,也能折射出深奧的教育思想,班主任工作要認真執(zhí)著,對每件事情都要認真進行反思、總結(jié),才能不斷進步;班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認真對待。

  作為一個班主任,如何管理好自己的團隊?要教會學生什么?我深深思考這個問題。我認為并且打算圍繞德育教育,采用主題班會、帶領(lǐng)學生讀好書寫感想、營造班級文化氛圍、參加社會實踐和志愿活動、心理健康教育等方式從這幾個方面去做,把學生培養(yǎng)成學習上目標明確,態(tài)度誠懇,干勁十足;做事上積極主動,爭先恐后,任勞任怨;做人上勇于承擔責任,有堅韌不拔的毅力;遵紀守法、具有良好的學習習慣和生活習慣。我的人生是我自己的,我要創(chuàng)造出我的人生。 班主任老師也是一樣,我要創(chuàng)造出我的人生。

  學生把班主任當成是班級的帶頭人,俗稱“班頭”“班媽”,所以班主任的一言一行,對學生會產(chǎn)生巨大而深遠的影響。學生的模仿能力非常強,有時他們很會察言觀色,一個班級能否帶好,首先要看班主任是否做好了表率。什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。班主任的精神面貌對學生具有強大的示范作用,因而班主任在學生面前不能情緒化,這對班主任也是高要求,。在學生面前要樂觀自信、充滿朝氣,做到精神振作、情緒高昂、用語幽默風趣、態(tài)度和藹、談吐有深厚的文化底氣。所以,新時期的班主任在影響學生的同時,不斷地完善自我。做一個合格的班主任,必須不斷地學習新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學的管理方法和手段等有關(guān)知識,切磋、交流,在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的管理水平和能力,提高自身素質(zhì),樹立一個實實在在的榜樣,贏得學生的信任和尊敬。

  一個好的班級在大家的眼里,不光是學生學習好,要帶出一個與別的班不一樣的班,有凝聚力、有朝氣、有個性的,獨特的,班主任應善于營造寬松和諧的氣氛,讓學生在這個快樂成長的園地里,感到幸福、快樂。如何營造寬松和諧的班級氛圍?首先班級文化氛圍的營造是非常重要的。解放學生的手,教會學生設(shè)計一個“家”, 讓班級擁有家的溫馨,要學生在付出中像愛自己的家愛自己的班級。其次開展豐富多彩的班級活動。開主題班會,通過一個個切合學生自身需要的班會,教會學生會學習、懂禮貌、守紀律,學會做人、做事,與人為善,引導班級中的每個學生都來為這個大家庭出謀獻策,培養(yǎng)班級主人翁意識。帶領(lǐng)學生參加社會實踐和一些志愿活動,讓學生學會關(guān)愛他人,關(guān)注社會,認識身上需要擔負的責任,引導學生從小事做起,注重實際。第三組建團結(jié)、有號召力和影響力的班委。新生開學初班主任通過學生的舉薦,自己短時間的觀察了解,和學生的溝通交流培養(yǎng)一批能力強、有影響力、凝聚力、還有責任心的班干部。根據(jù)學生各自特點、特長安排班干部的職責與權(quán)力。老師的適時的點撥指導,精心地培養(yǎng)他們,讓他們自身得到鍛煉和提高,管理有方法,成為班上有威信,能夠協(xié)助班主任的幫手,能夠讓他們盡職盡責、全心全意地為班級做事,讓他們團結(jié)起來集集體的力量,科學管理班級,共同創(chuàng)造寬松和諧的魅力班級。教師無法選擇學生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務化為精彩,把煩惱的事情化為快樂。讓家長,老師,學生明白:老師除了傳道授業(yè)解惑外,重要的是教會學生學會在社會中生存!俺扇吮瘸晒Ω匾,成長比成績更重要,付出比結(jié)果更重要”。

  總之,這次班主任培訓讓我學到了太多太多,從專家的報告中,從他們親身實踐經(jīng)歷中,我看到了自己的差距,我會從自己的教學中找到更好的班主任工作方法和策略。新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念,雖然班主任工作艱苦而長期,瑣碎繁雜,但我會用用真心、用真情、用自己積極認真負責的態(tài)度做好班主任工作,總之,做一名班主任,就要做到“教學生一天,想學生一生”這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的標準嚴格要求自己,力爭做一名更加優(yōu)秀、更有魅力的班主任。

團隊心得體會范文3

  周六公司所有銷售精英一同奔向了廣州笑翻天進行了一天的《銷售精英訓練營》,活動以“打造團隊凝聚力,開發(fā)個人潛能”為主題,一路上大家氣氛異;钴S,感覺半個小時不到就到達了廣州笑翻天目的地。

  活動的內(nèi)容大致是我們在教練的引導下,完成一個個項目,在項目中感受團隊精神的強烈震撼,團隊協(xié)作的共鳴,同時也讓我們得到很多啟示,明確了團隊目標,認識了自身潛能,增強了自信心,樹立了員工相互配合的團隊精神,一同分享與集體的快樂,增進大家對集體的責任心。

  一天下來經(jīng)歷了“七巧板”、“軍事障礙”、“極速時限”、“羅馬炮架”等多個項目,克服了一個個的難關(guān),對新老員工今后的工作中樹立相互配合、相互支持的團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,增加相互的溝通與信息交流等是相當?shù)闹。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

  七巧板項目,著重磨練了我們的冷靜分析問題能力、創(chuàng)新能力、換位思考、全局統(tǒng)籌,這對銷售來說至關(guān)重要,如何站在客戶角度思考,如何針對不同客戶采取不同創(chuàng)意,如何在撥打電話之前有個整體思路,如何遇到問題是冷靜的.思考?這一些都是一生的財富。而廣州笑翻天的一幕幕,讓我們忘記了年齡、忘記了職位、忘記了性別,最后大家在“超越自我,挑戰(zhàn)極限,打造贏的團隊”的紅色大舞臺留下了團隊的合影,把成長的過程記錄了下來。

  參加這次拓展活動,確實意猶未盡,希望我們都把總結(jié)到的經(jīng)驗,在銷售工作當中,不斷運用,有總結(jié)才有提升,總結(jié)可以點評過去,改變現(xiàn)在,瞄準未來,公司的所有銷售精英們,加油。

團隊心得體會范文4

  短短一天的拓展訓練,給了我全新的體驗和感受:團隊協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個個游戲巧妙地詮釋。本來以為不可能完成的任務,只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓練中我體會最深的有以下幾點:

  一、團結(jié)就是力量,團結(jié)就有希望

  古語云:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮”,集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當數(shù)“畢業(yè)墻”了,四米高的墻,不借助任何工具,一個人是無法完成的。我們51名隊員很快就商量好了計策:幾名比較健壯的隊員自告奮勇地架起了人梯,有幾個膽大的一馬當先,她們借助隊友肩膀的力量,爬上了墻頂,勝利“逃生”后高聲地歡呼著。我們也不甘示弱,勇往直前,墻上的隊員一起將我們拉上去,大家頓時激動地擁抱在一起?梢,集體的力量是無窮的。從中我體會到:一個集體要有成績,需要全體同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或配合、脫離群體或者獨斷獨行的話,工作是很難出成就。所以,我們集團要取得更好的成績,需要每位員工的鼎力支持,齊心協(xié)力。每個員工多是信盈集團大家庭中的一員,都得爭取為集體無私付出,毫無半點計較。正所謂“上下齊心,其利斷金”。

  二、做好計劃是成功的保證。

  “決戰(zhàn)沙場”項目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,多次重復犯同一個錯誤去沒有及時改正的經(jīng)歷,讓我想到在今后的工作中,事先要做好周密的計劃,磨刀不誤砍柴工,多花時間做計劃是很有必要的',每項工作都要精心策劃,每個細節(jié)都要運籌到位,否則就會出亂子,甚至前功盡棄。

  三、彼此信任,才能得到他人的真誠幫助

  在第一個項目中,當我們凌空飛渡時,同伴在對面輪胎上用手抓住你時,同伴之間的信任和責任是完成該項目的關(guān)鍵。對對面的同伴而言,是否有責任心、是否集中精神,貢獻自己的一份力量是性命攸關(guān)的事。它讓我深切懂得:在平時的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別人才會信任你,當你遇到困難時,大家會毫無保留地伸出愛心之手來幫助你,得到別人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。

  四、做事、做人成敗與否,取決于自己

  在高空項目中,我們分別登上8米高的柱子,如何走過一條細細的鋼絲,大家經(jīng)歷了很復雜的思想斗爭。當時心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當你向遠處望去,心胸頓時開闊起來,心跳也漸漸的平穩(wěn),開始向你的目標努力。這個項目給了大家很大的啟發(fā),在平時的工作中,我們會遇到各種各樣的困難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即使事情做的不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個過程帶給你的喜悅是任何語言都無法表達的。所以在平時的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是你自己去爭取的。要相信自己的命運是自己主宰的。

  雖然已經(jīng)離開快了拓展基地,但一回想起拓展訓練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因為自始至終我們多為自己的順利過關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣,我們(yōu)橥槌晒Χ鴼g呼雀躍,我們?yōu)槿w通過而擁抱而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的讓人回味。在一天的訓練中,我們快樂著、合作著、前進著、幸福著,這種團結(jié)協(xié)作、催人奮進的精神將永遠激勵我今后的工作,我堅信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡。

團隊心得體會范文5

  團結(jié)、協(xié)作是和美華文化的靈魂,團結(jié)就是力量,人心齊泰山移,團隊精神心得體會。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團隊精神,企業(yè)才能興旺發(fā)達,基業(yè)長青。團隊精神是看不見的堡壘。大海航船,難免會遭到激流與逆風的襲擊。在激烈的市場競爭中,公司運營同樣會有不測的風云,比如國家政策的變化,公司骨干力量的突然出走……都會給企業(yè)重重的一擊。基于此,每個公司都在進行著各種各樣的建設(shè),以增強公司的抵抗力,保持公司可持續(xù)發(fā)展。在這當中,公司團隊精神的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。

  什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜,但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進,就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不凡的團隊精神。

  小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,卷起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。

  做為一個團隊,不論是哪一領(lǐng)域的優(yōu)秀團隊,都不會靠一個人去實現(xiàn)企業(yè)的成功與發(fā)展,而一個成功的企業(yè)都會有智囊團——優(yōu)秀的團隊。而在這個團隊中,我們應該建立優(yōu)秀的激勵體制和競爭機制,它能保證我們成員在工作的過程中始終保持著高昂的士氣和忘我舍我的精神,使團隊中每個人的精力、興奮、熱情、努力、活力、開支等都毫無保留地激發(fā),為我們整個團隊的發(fā)展做出各自應有的貢獻。

  對你團隊中的每一個人都懷有感激之情,不管他多么微不足道,讓每個員工感到自身的重要性。員工們會不折不扣從管理層對待他們的方式來對待顧客,當一個公司真正遇到麻煩,原因都在管理層的失誤,在于我們沒有傾聽員工的心聲,沒有與員工進行良好的溝通。例如:我們的經(jīng)理不虛心聽取意見,對下屬缺乏應有的寬宏大量,他不與員工溝通,不與他們共患難,那么公司一定會有麻煩。要讓員工在團隊中產(chǎn)生責任感和參與感。溝通要注重傾聽、耐心傾聽,多角度地逐步了解下屬,不發(fā)表沒有根據(jù)和無貢獻的言論。

  要確保所有團隊成員對該組織、其目標和其結(jié)構(gòu)有一個基本的認識。團隊成員如果不具備關(guān)于組織的基本知識,自然難以認識到一個決議對其他團隊和整個公司會帶來的潛在影響。團隊成員接受的全局觀點越強,他們在做決策時對整個工作的考慮就會越多,就更能克服近視傾向。在執(zhí)行一項會對另一團隊或部門具有直接影響的決議之前,該決議應當重新檢查,來自受影響部門的反饋應當?shù)玫娇紤]。通常,新的觀點將會出現(xiàn),這將大大改變最初的決議,

  在溝通的過程中,要讓所有的員工“都應把自己看成是管理人員”,以期能在整個經(jīng)營環(huán)境中看待自己的工作,管理人員必須學習去配合所做的工作,而非以員工作為自己升遷的犧牲。例:麥克阿瑟將軍在他每次召開幕僚會議時,都會先介紹軍銜最低的軍官,他不許其他事情妨礙這道程序,因為他知道建立軍官的信心,是很重要的一件事,他想要而且也需要這種信心。

  作為一個團隊的領(lǐng)袖要有決斷力,不能把一件事懸而不覺,即使是錯誤的,我們也要作出決策,不要說“讓我們考慮一下”這樣的話。如果一個團隊正在做出一些負面影響其他團隊的決議時,你應當馬上向其成員提供坦誠而直接的反饋。問題制造人可能會是組織中最后一批認識到他們的作品所具有消極影響的人。有效的方法就是站在所有關(guān)聯(lián)方的角度描述這個決議。這種方法有助于揭示一個對一方似乎有利的決議對另一方可能是徹頭徹尾的災難。通過詳細描述不同的.觀點,團隊成員會懂得欣賞和理解存在于組織內(nèi)部的相互依存性以及在決策過程中考慮這種依存性的重要性。

  來到水池邊,我突然發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹,正趴在岸邊曬太陽。我躡手躡腳地走到它后面,伸出右手迅速地抓住了它那堅硬的外殼,將它抓了起來。它張牙舞爪,拼命地反抗。后來,大概是筋疲力盡,不動了,爪子也耷拉了下來。我以為它死了,伸出左手碰碰它的爪子,突然,它的大腳向我夾過來。我敏捷地用手抓住了它的爪子,并說:“嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”

  媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。

  媽媽看見了,就叫來她的同事幫我捉螃蟹,他拿來一把鋤頭,把螃蟹壓在水底,使它動彈不得,然后再下水捉住。螃蟹又回到了我的手中。我對笑著對它說:“哈哈,小樣兒,你還是沒有逃出我的手掌心吧!”我又用布條綁住它,這合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮網(wǎng)的。要想具有團隊精神,愛心、責任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質(zhì)的綜合培養(yǎng)。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負責任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。

  對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進一步培養(yǎng)其團隊精神。在當今社會競爭日益Ji烈的形勢下,對孩子教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標準要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當?shù)氖侄,要有正確的心態(tài),各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。

團隊心得體會范文6

  和諧團隊,從拓展中創(chuàng)造

  一個和諧的團隊是怎么形成的呢?你可以通過鐵性紀律,讓大家迫于政策的壓制而形成,當然,你也可以通過說教,通過心靈引導引領(lǐng)團隊建設(shè)。另外,你也可以讓團隊參加拓展訓練,我認為這就是一個十分有效的方式。最近,我們參加了公司組織的明陽天下拓展公司的拓展訓練,感觸頗深!

  近日,我們公司的領(lǐng)導舉行了一次戶外拓展訓練,本次訓練圍繞的目的是展現(xiàn)大家的團隊協(xié)作,合作致勝,這次訓練也大大提升了所有領(lǐng)導人的團隊意識,集體榮譽感,通過一系列的拓展活動打開了每個人的思想界限,開發(fā)了更大的潛能,團隊發(fā)展的這個時期恰如其分的給大家?guī)砹诉@次訓練,是幾位高管高瞻遠矚的英明決策。只要我們相信團隊,跟隨團隊,在這個團隊合作致勝的時代,我們一定能成就一片屬于我們的天地,帶領(lǐng)更多的成功者共同創(chuàng)造更大的輝煌。

  在拓展訓練師帶領(lǐng)大家玩的幾個團隊游戲中,提高了大家的聆聽能力和注意力,在體驗游戲快樂的同時,讓每個人意識到合作的重要性。有趣的游戲后,此時的隊員們已經(jīng)完全把自己融入到比賽中,儼然是戰(zhàn)場上真正的戰(zhàn)士。團隊精神得到了最大限度的發(fā)揮,團隊協(xié)作、凝聚力得以彰顯,集體榮譽感顯得更加強烈了。

  按照拓展訓練的慣例,教練把我們隨機分成了四個組別,各組分別選出了隊長,確定了各自的隊名,隊伍的宗旨以及隊歌。很快,我們組有了一個響亮的名字,那就是亮劍隊。“無軌電車”、水到渠成,兩兩捉對。一束束激光,擊中了散落的靈魂,一把把汗水,澆灌了失落的激情,一串串淚珠,滴落了久違的感動。咫尺之間,縱然山色空蒙、湖光瀲滟,詩畫天成,也無人旁騖。

  “首戰(zhàn)用我,用我必勝”,前三個項目過后,名已符實。我們11人的`亮劍隊群策群力,合作共榮,取得了亮麗的成績,其余三隊也不甘落后,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成了各項任務。面對畢業(yè)墻大考,四個隊重新組合,通力合作,形成一個強有力的團隊。有了新的隊長,新的政委,不斷翻倍的俯臥撐,證明有責任、有擔當。 湖邊,屹立著4.26米的高墻,暮色降臨。我們47位團員,要在夜色掩人之前翻越高墻,安全撤離。人梯,徒手保護、肩扛、托舉,有時候甚至是顱骨,也要成為攀登的階梯。都是活生生的肉體,手和手的連環(huán)相扣,已經(jīng)是擎天的巨臂,默默地奉獻,竭誠的的氣力,只聽得見沉沉的呼吸。終于,高墻之上,我們的團隊,英雄的團隊,迎接了一個嶄新的天明。

  又一期拓展訓練結(jié)束了,今天雖然很冷,但領(lǐng)導們都很投入,挑戰(zhàn)了一個又一個項目,創(chuàng)造了一個又一個成績。我們是最棒的,無論我們身處怎樣的工作位置,我們都相信一點,積極的人生態(tài)度定會使我們發(fā)生改變。通過此次活動,領(lǐng)導們在放松身心的同時,體驗到了團隊精神的重要性,大家在游戲中學習,在體驗中改變,受益匪淺,對工作有了更多的感悟。我們將不斷的挑戰(zhàn)自己,相信自己,戰(zhàn)勝自己,發(fā)現(xiàn)一個全新的自我,創(chuàng)造一個和諧的團隊,為自己事業(yè)奉獻更多的力量!

團隊心得體會范文7

  執(zhí)行力到底有多重要?為什么滿街的咖啡館,惟有星巴克一枝獨秀;同是做pc,惟有戴爾獨占熬頭;都是做超市,惟有沃爾瑪雄居零售業(yè)榜首,而造成這些不同的原因,則是各個企業(yè)的執(zhí)行力的差異。僅有戰(zhàn)略,并不能讓企業(yè)在激烈的競爭中脫穎而出,而只有執(zhí)行力才能使企業(yè)創(chuàng)造出實質(zhì)的價值,這是企業(yè)長久生存和成功的必要條件。那些在激烈競爭中能夠最終勝出的企業(yè)無疑是具有很強的執(zhí)行力的。

  在企業(yè)內(nèi)應建立一種“執(zhí)行文化”。在一個企業(yè)中,僅有領(lǐng)導和中層管理人員具有執(zhí)行力是遠遠不夠的,還務必把執(zhí)行力烙進職工的思想意識中去,要建立一種企業(yè)執(zhí)行文化。在企業(yè)執(zhí)行文化建設(shè)中,要大力倡導工作學習化,學習工作化,把所學知識轉(zhuǎn)化為專業(yè)應用的潛力(趙董事長提到的“主管帶頭看了幾本書”)。

  真抓實干,提高執(zhí)行潛力。在我公司用心要求做到“四定”、“三看”工作思路的基礎(chǔ)上,重點抓好以下三方面的執(zhí)行力建設(shè)。

  第一,應對現(xiàn)實,勤于與員工溝通

  此刻有很多領(lǐng)導人,他們對公司的前景與優(yōu)勢夸夸而談,問到弱項時,就會含糊其詞,避重就輕。換句話說,他們都缺乏應對現(xiàn)實的勇氣,欠缺實事求是的精神,而應對事實正是執(zhí)行力的核心。如要讓公司變得卓越并且做到基業(yè)長青,想在公司建立起執(zhí)行力文化,須做到兩點:

  1。務必堅持實事求是;

  2。確保在企業(yè)中進行任何談話的時候,都以現(xiàn)實為基礎(chǔ)。

  了解員工在做什么,工作進行得如何,在實施目標的過程過遇到了哪些問題,此刻是否已經(jīng)找到了正確的解決辦法等。怎樣才能了解這些信息呢?務必做到:

  1。建立員工溝通渠道;

  2。多問、多聽;

  3。正確對待對話與爭論;

  4。其他方面的技巧。

  第二、。跟蹤目標,解決問題

  領(lǐng)導者的任務不只是制訂計劃,還就應進行跟蹤,在開始一實施后要檢查確認結(jié)果,設(shè)定周期,針對達成率、生產(chǎn)效率做多方面的考評、反省。當出現(xiàn)了問題時,要找出原因并尋求解決的辦法。否則,沒有跟蹤的目標,即使再怎樣明確具體,都沒有多大好處。應建立一份詳細的執(zhí)行計劃并把它捆綁到日程上,將目標轉(zhuǎn)化成具體的行動及時間表上的細節(jié)。

  第三,抓好隊伍建設(shè),提升每位員工執(zhí)行力。

  “團隊的`凝聚力就是執(zhí)行力的表現(xiàn),在這個團隊中領(lǐng)導的作用是核心凝聚力,給執(zhí)行的軀體注入了動力。”一個執(zhí)行力組織,不僅僅要求領(lǐng)導人的高執(zhí)行力,也對團隊每個成員的執(zhí)行力提出了要求。因此,每個人都要不斷地學習、進步、成長、提高對日益復雜的社會的應變潛力,從而最終提高執(zhí)行力,提升員工潛力的途徑是多方面的。學習、培訓、教育等都是很重要的方法。在工作中,遇到問題時,領(lǐng)導人給予的指導與員工一齊分析,解決問題的過程也是領(lǐng)導人培養(yǎng)員工的重要而有效的手段之一。

  第四,薪酬激勵

  薪酬激勵不單單是金錢激勵,同時也隱含著成就激勵,地位激烈等,要在企業(yè)內(nèi)建立起執(zhí)行力文化,就務必將薪酬與工作績效掛鉤。讓員工獲得薪酬與其貢獻成正比,企業(yè)透過對員工的績效考核,使崗位之間的晉升或降級有了量化的考核數(shù)據(jù),使員工的精力集中到努力工作,提高工作業(yè)績上來,避免消極局面。

  “努力超越,追求卓越”,以理性務實的態(tài)度,力求完美的精神,創(chuàng)造公司的新輝煌!

團隊心得體會范文8

  現(xiàn)代團隊必須是非常非常有活力、有激情同時又有向心力、有限屬技能的團隊。

  一、目標管理:

  首先、團隊目標一定要明確、要數(shù)字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據(jù)團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。以一個長期目標為導向,以不同時期的短期目標為實戰(zhàn)任務,短期目標的總合要大于長期目標的20%,長期目標才能完成。其次為個人目標,是以團隊成員個性化條件為基礎(chǔ)、引導成員制定比他平時成績高出20%以上的目標,才能完成團隊主管制定的團隊任務目標(任務目標不能提前讓隊員知道)。所有隊員的任務目標總和要大于單次短期目標。

  二、技能培訓:

  隊員可分為兩類:一是有經(jīng)驗的、二是無經(jīng)驗的;培訓也分為兩類:一是心態(tài)培訓、二是技能培訓。對于有經(jīng)驗的員工進入公司,他自認為有自己的一套,不太愿意按公司領(lǐng)導的指示做事,待他將老客戶資源用完,業(yè)績就會迅速下降,這樣將會嚴重影響其心態(tài),甚至會影響其他員工的心態(tài)。這樣的.員工首先要對其進行心態(tài)調(diào)整,最重要的是在監(jiān)督過程中及時找到這人的技能不足之處,助其提高業(yè)績,他才會全身心投入工作、并帶動其他人工作。對于無經(jīng)驗的員工、他們很聽話先擺正心態(tài)再詳細培訓溝通技能,包括產(chǎn)品知識、與其它同類產(chǎn)品對比的優(yōu)勢、賣點,最重要的是跟客戶溝通的話術(shù)、語氣及肢體動作,并且親自帶動新員工拜訪客戶、助其簽單,讓他感覺這工作也不是那么難。

  三、團隊凝聚力的營造:

  團隊首先要調(diào)節(jié)情緒達到巔峰狀態(tài),每個人都有拼命三郎的精神,每天都要開晨會15分鐘;其次、始終相信隊員能夠成功,經(jīng)常以成功的字眼,肯定的語氣負相交流;第三、主管要將自己樹為標兵;第四、主管要幫助員工完成目標;第五、要將目標作為團隊的使命;第六、團隊領(lǐng)導要有將所有員工勁往一處使的號召力。

  四、獎罰分明:

  所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的個人目標獎,再下設(shè)兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎,是當眾現(xiàn)金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機制。

  員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會讓成功員工將成功的經(jīng)驗及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進員工學到經(jīng)驗,讓后進員工知道成功并不難。

團隊心得體會范文9

  很榮幸這次能參加公司舉辦的戶外拓展活動,是一次很好的體驗,并且讓我學到了很多東西。這次拓展訓練活動的意義還是很大的,從一個個陌生的人身上學到了什么是堅持,什么是機遇,最重要的是什么是團隊。

  可以說初識的拓展教練教會了我們很多書上學不到的道理,起初,也許只是抱著去玩一玩的態(tài)度,后面漸漸才發(fā)現(xiàn),拓展教練帶著我們我們通過一個個小小的團建游戲,給我們闡述了深刻的意義,有時候自己靜下心來回想,當我們有一個共同的目標時,我們可以選擇自己獨自完成,也可以選擇與別人合作完成,結(jié)果也許可能不同,但合作一定會讓你少走彎路;這次的拓展訓練活動對我個人而言真的很有意義。對于我自己的看法:當我們的能力不足以面對我所遇到的困難時,我們是否應該選擇先提升自己,向別人學習,而不是選擇放棄;當然另一方面,當我們的能力已經(jīng)超過自己所面臨的困難時,我們所需要的則是一個機遇,而我們所要做的就是牢牢地抓住這個機遇,去突破它。

  這次的戶外拓展訓練活動,讓我印象很深的一個游戲就是大家一起蒙著眼睛,把一條繩子拉成一個面積的三角形,這個拓展游戲有兩個很關(guān)鍵的點,第一:蒙著眼睛;第二:面積的'三角形,而不是任意一個三角形。很明顯,我們需要這個團隊里的所有人配合。起初我們很亂,大家都很迷芒不知道自己該干嘛,這時候有人站了出來,大家紛紛配合他的指揮,很快我們站好了,也拉好了繩子,就當我們所有人覺得我們已經(jīng)成功了的時候,教練卻告訴我們,我們已經(jīng)失敗了。

  拓展教練只說了一句:

  “面積的三角形,你們有人提到過嗎?”現(xiàn)場鴉雀無聲。

  現(xiàn)在想一想,我們是處于蒙著眼睛的狀態(tài),我們沒有任何的經(jīng)驗,從零開始,我們可能就會迷失自己的方向,找不到屬于自己的

  “等邊三角形”。

  最后我想說的還是那樣普普通通的話,一個人辦不到的事情,一個團隊可以;一個人的失敗,不代表沒有將來;一個人的努力也許會成功,一個團隊的努力帶來的是事半功倍。

  沒有完美的個人,但是我們的團隊組合到一起就企業(yè)員工是完美的,在短短的半天時間內(nèi),我對我和我的團隊有了全新的認識。克服困難,鍛煉體魄,磨練個人意志,增強適應能力,相互協(xié)作,形成有力的戰(zhàn)斗團隊,這才是一個大團隊所需要的。

  從這次拓展訓練活動我還有另外一種體會,那就是由于平時大家都在不同的崗位工作,而且各自的工作都很忙,交流和溝通的機會很少。這次拓展訓練提供了一個很好的機會,讓我全身心融入到這個大團隊中,與公司領(lǐng)導和同事們彼此開誠布公,交流溝通,團結(jié)互助,增進了了解,加深了友誼,這也是利于我們平時的日常工作。

  這次拓展訓練時間雖然不長,但是每個團建拓展活動都很有針對性,直擊我們的不足,讓我感受深刻到,只要簡單的一個指令就能暴露一個團隊組織紀律性和執(zhí)行力,補短板和創(chuàng)新可以大大提高工作效率,在我從事的生產(chǎn)組織工作中更是如此;個人的疏忽、失誤造成的后果會讓團隊花更多的辛勞、時間、力量來彌補;在工作中準確理解傳達指令、發(fā)揚團隊協(xié)作精神尤其重要,想當然、自以為是的后果會非常嚴重。

  在當你努力的時候,汗水和淚水不會白流。團隊或者個人,堅持或者放棄,成功或者失敗,都只能由自己做出選擇。

  在合作中能體會到團隊的力量與精神,在競爭中能體會到自我的潛能和智慧。

團隊心得體會范文10

  經(jīng)過人事行政部半個多月以來的精心策劃和組織,公司一百多名員工一早就開赴拓展訓練中心,進行為期一天的拓展訓練。此次活動得到了公司領(lǐng)導的高度重視和支持,X總?cè)虆⒓、指導了此次拓展培訓?/p>

  這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究表明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經(jīng)歷過的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。

  這次培訓帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。在這次拓展培訓中,安排的拓展訓練注重團隊項目,它的最大特點就是群策群力。在本次拓展訓練的過程中,每個隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過了其自身!

  在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”;仡櫷卣褂柧毜娜^程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當這個團隊面臨艱巨任務或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務,就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓練的全程中,所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務。

  這次拓展訓練活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務執(zhí)行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展訓練項目的精心設(shè)計最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

  通過這種拓展訓練項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅韌不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

  我很感謝能通過此次拓展訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!

  團隊拓展訓練心得體會2

  很短的兩天拓展培訓結(jié)束了,留下的是我終身受益的感悟。以前對于“拓展培訓”這個活動僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機會參與公司的拓展培訓活動,讓作為建工集團這個大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!

  一、團結(jié)一致,相互協(xié)作。

  我們參加的第一個培訓活動就深刻的體現(xiàn)出這個道理。信任背摔這個項目開始的時候,看到那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!在培訓師的鼓勵、指導下,我們團隊的每個隊員,都嘗試著、體驗了那個信任背摔的剎那感覺。剛開始,我站在接人的隊列,看著一個個勇敢同事,背對著我們,喊“準備好了嗎?”、再聽到我們齊心回答“準備好了請相信我們,同事猛的倒下來的一那瞬間是需要多么大的勇氣,乃至是對下面接的同事寄予了百分之百的信任。正因為如此,站在下面接的人,哪里會有半點閃失,全神貫注地把跳下來的人一個個安全地接下來并扶起來站穩(wěn),我值得信任,我要保護好這個同事,稍有不慎、就會使他受傷的、甚至骨折、生命危險。此時,一種自豪感、被信任的感覺油然而生、這種感覺、是能切切實實體會的到的.、能真真切切的看到的,同事需要幫助,我能給他幫助!我要做好這件事情。只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!

  二、拓展培訓彼此信任,相互關(guān)愛。

  在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,各成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特別強調(diào)的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線,否則便是失敗?墒怯械木W(wǎng)眼狹小無比,想要穿越簡直就是不可為之事。但是培訓師一再鼓勵:要相信自己,沒什么做不到的。于是大家便抱著將信將疑的心情開始嘗試,我們吸取了之前所做過的游戲帶給我們的感觸,事先有計劃的部署研究,怎么樣才能利用有限的資源獲取最大的效益。最后我們決定使用幾個稍大一點的網(wǎng)眼過去兩為男士,再剩兩位男士最后通過,四位男士主要起到承前啟后的作用,大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,游戲的過程中,托舉者手上承載著他人的“性命”,而被托舉者又是絕對信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來掌握。這就是拓展培訓一種彼此信任的表現(xiàn)。在一個集體中,做任何事情都需要有這種大無畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心關(guān)愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,如果大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關(guān)系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。

  三、合理分工,計劃有序。

  在這么多的項目中,讓我感觸最深的是盲陣。這個看似簡單甚至剛開始會覺得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當被分到第4組,拿到任務書的時候,一頭霧水?墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼,更是盲人般的不知所措,突然聽到隊長召集我們開始群策群計。一段時間之后,場面開始變得混亂,這個需要繩子、那個需要解繩子、這個要守時間、那個要站到不著調(diào)的正方形框子里。我們的隊伍在隊長的合理安排下,也在索取與傳遞之間忙得不亦樂乎。雖然有事可做了,但是實際情況卻被別的組攪和的是不知所以然,整個任務情況不容樂觀,拆了西墻補東墻。盡管后來我們也意識到了統(tǒng)一任務,共同協(xié)作的必要性,但是時間的緊迫以及別的組的意見不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的計劃,在隊長的協(xié)調(diào)下,一段時間的有條不紊后,又恢復了混亂。最后結(jié)果可想而知,沒有完成任務。

  經(jīng)過后來教練的解釋,我們才明白原來彼此的任務就是大家共同的任務,我們沒有發(fā)揮到它應有的作用。通過這次失敗的經(jīng)歷,首先讓我意識到了領(lǐng)導的重要性。每個團隊都需要一個領(lǐng)導者,他是整個團隊的靈魂和核心,只有通過領(lǐng)導的高屋建瓴,合理統(tǒng)籌,制定統(tǒng)一明確的目標,整個團隊才有共同的努力方向和行動力,沒有目標和領(lǐng)導的團隊只能是一盤散沙,失敗也是意料之中的事情。

  四、講究方法,眾志成城。

  “七巧板拼圖”,我們被分成七個小組去完成拼圖任務。說實話,這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題。因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做,領(lǐng)導小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導作用,其他六個小組以自己的小團隊為單位,各自為政。就在我們小組緊張的完成任務的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務對整個團隊任務的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下,在這個過程中,我們忽略了太多的因素。明確的目標,充分的溝通交流,執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事,不知道整個團隊的目標,更沒有做到充分的溝通交流,即使在游戲進行一半的時候才知道團隊的目標,而這個目標卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個小組之間沒有充分的交流,導致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時間。這一點在實際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個大團隊,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個部門圍繞著這個目標,去調(diào)動本部門的資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標。”

  總而言之,此次拓展培訓借用一個個簡單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理,本來是枯燥乏味的游戲通過培訓師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花,給了我許多觀念上的啟迪。也教會了我通過這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的相關(guān)問題。這種經(jīng)歷也是一種人生的閱歷,也是對自己思想境界和傳統(tǒng)觀念的一次提高和更新,仿佛踏上了一塊更高的基石,使自己看到了前方別有洞天的美景。

  上嵌的嵌入式培訓,給我最大的感受就是:充實與緊張。充實是因為自從培訓以來,我從早到晚的課程排的滿滿的,時間安排上的充實;緊張是因為上嵌的學習氛圍比較緊張,因為我們的基礎(chǔ)水平和能力有所差別,所以說,我感到在學習上有一種你追我趕的氛圍,雖然現(xiàn)在體現(xiàn)的還不是那么的強烈。

  上嵌的課程安排緊湊,每節(jié)的課程目標明確,注重我們的時間動手能力。在這一點上,培訓比大學里純粹的講授要好的多。

  剛開始,學習Linux的時候,雖然我們剛學習過,但是一點也不輕松;安裝虛擬機的時候,由于版本和系統(tǒng)的原因,我就裝了三四遍;隨著課程的深入,我感到有一點吃緊,有一些東西雖然弄懂了,但是在實現(xiàn)的時候沒能很好的實現(xiàn)出來;Linux課程的最后,朱老師教我們用開發(fā)板,第一次沒明白,講了第二次之后才弄清楚整個過程。還有一點感受比較深的是,上課時一定要跟著老師的節(jié)奏進行,并且要重視每一個老師講的重點和細節(jié),因為稍不留神,忽視了某一個細節(jié)后,就會導致很大甚至很嚴重額錯誤。

  C語言的學習,雖然我們以前學過,但是有些語法都不記得了,第一次上課,有些生疏;

  第二次上課前,我預習了一下,感覺上課起來就比較輕松了。學習C語言最大的感觸就是要多動手,當然這要建立在你理解程序的情況下。先編寫一些簡單的程序?qū)崿F(xiàn)簡單的功能,然后,在此基礎(chǔ)上進行添加修改,來加強我們的動手編程能力。

  前一段的學習,雖然感覺比較累,比較辛苦,但是,我認為還是比較值得的。先有苦才會有甜,先有付出,然后才會有收獲。

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