對父母心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的對父母心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對父母心得體會1
因為這次疫情的事情,我們的寒假延期了不少,我們待在家里面的時間也變得多起來。老師除了給我們布置了網(wǎng)上要寫的作業(yè)之外,還給我們布置了一道特殊的任務,那就是幫父母做家務,并且還要把自己正在做家務的圖片拍幾張照發(fā)給老師看。一開始接到這個任務的時候,我本來是想隨便敷衍一下老師,擺幾個正在洗碗的造型,讓我媽拍照上傳給我老師就行。
但是后來,仔細想一想覺得還是不行。從學;氐郊抑校呀(jīng)有一個多的時間了,在這一個多月的時間里,我從來都沒有幫家里做過家務活,每天只知道睡到十一二點才起來,然后吃完中飯就直接去客廳看電視玩游戲去了,打完游戲后就去寫作業(yè),根本什么也不用管,連吃飯的碗都是我媽端到桌子上來的,所以更別說我會主動的去干什么其他的家務活。除了自己懶這一點,還有一點就是我是家里的獨生子,所以全家人都很寵我,也都舍不得我干活。而家里的一些家務活大部分都是我媽一個人在干,每天一桌人的`飯菜都是她做的,吃完后的碗筷也都是她洗的,每天還要打掃這么大的一個房屋,F(xiàn)在想想我媽為了我們這個家確實付出了很多。
所以當我看到我媽那一雙因為做家務活而顯得十分滄桑的手,我就想到了老師給我們布置的幫父母做家務的作業(yè)。然后,就把當天全部的家務活全都攬了下來。從上午的打掃衛(wèi)生開始,再到中午的洗菜,洗碗,因為炒菜我不會,所以我媽沒有讓我做,最后到洗衣服。光是上午打掃完一個客廳就累的我氣喘吁吁的,又是要掃地,又是要拖地的,還要收拾桌子倒垃圾等等,干完這些活,就已經(jīng)到中午了。接著就是洗菜,洗菜的難度還是要小一點,就是把菜沖一沖,但是我還是仔仔細細的把他們?nèi)慷颊J真的洗了一遍,吃中飯的時候,我已經(jīng)很累了,但是我已經(jīng)決定要做一整天的家務活,我就一定堅持下去,所以吃完飯,我就馬上主動去洗碗。洗完碗稍微休息了一下,就馬上投入到了洗衣服的家務活中……
等到全部的家務活都干完了,我已經(jīng)累到攤在沙發(fā)上起不來了。我這才干了一天就已經(jīng)這么累了,而我媽卻天天都要重復著這些事情,那別提有多辛苦。所以經(jīng)過這次的家務活體驗,我決定以后一定要多幫我媽分擔一些家務活的負擔,不要讓她這么辛苦了。
對父母心得體會2
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個"人"呢?又有誰愿意和他打交道呢?
《新三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡得舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才,當時有"天下無雙,江夏黃童"的`贊譽。
在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。
如果人類應該有愛,那么首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……
孝敬父母,不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子因為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時恐怕很少見面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱到";丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻,只求個平平安安,團團圓圓!"所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時候,多孝敬他們。
對父母心得體會3
1、本節(jié)課教學方法的典型性
這部分內(nèi)容不多但原理性強,要求學生對原理的理解要到位,強調(diào)在新情景下原理的遷移再現(xiàn)使用能力,要求教師不能僅就教材選取的區(qū)域案例深挖知識點,落實以前我們在區(qū)域地理教學中強調(diào)的“老八股”知識點,而是要利用這些最經(jīng)典的區(qū)域案例來分析理解該條標準涉及的內(nèi)容。我們通常將以原理應用知識遷移能力的培養(yǎng)作為重點的教學方式稱之為案例教學,這也是我們處理人文地理知識原理的通用教法。其實教材也是通過邊敘邊議的方式來演繹編者對課程標準的詮解,既要求我們著眼于區(qū)域案例但又不能拘泥于教材中的案例,要從案例分析過程中提煉出解決問題的一般規(guī)律。
2、研讀課標分析教材,重點在于理解區(qū)域?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑
教材先用簡練的文字闡述了任一區(qū)域進行農(nóng)業(yè)布局體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展觀點方法和過程通常是先進行該區(qū)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的.調(diào)查,分析優(yōu)勢農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)部門,確定農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,再根據(jù)區(qū)內(nèi)自然環(huán)境的差異進行農(nóng)業(yè)部門的調(diào)整和布局,因地制宜地開展符合區(qū)內(nèi)特定環(huán)境的生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,達到可持續(xù)發(fā)展的目的。這樣的綜述可以說是本節(jié)教材的點精之筆,既能從總體上介紹本節(jié)編排思路,有起了詮釋課程標準的作用。接著教材從氣候條件、地形土壤條件、社會經(jīng)濟條件三個方面來闡述東北區(qū)自然條件,目的是在分析的過程中讓同學們了解東北區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,進一步找到東北區(qū)農(nóng)業(yè)特色(一是后備土地資源豐富,二是發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)的潛力大)。這樣的安排要注意和必修二農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的分析區(qū)別開來,不能僅僅在此復習鞏固東北區(qū)的自然地理環(huán)境中各種要素情況。緊接著教材安排了一個活動,通過組織學生活動來分析其他區(qū)域的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素來呼應教材的內(nèi)容。再了解基本地理環(huán)境的前提下,教材對東北區(qū)的農(nóng)業(yè)布局從三個方面進行了介紹,以深化對課程標準中進行農(nóng)業(yè)布局必須進行區(qū)內(nèi)差異的分析了解,然后又通過一個活動來印證不同農(nóng)業(yè)部門在不同自然條件下的布局特點,強調(diào)了進行農(nóng)業(yè)區(qū)劃的前提必須根據(jù)區(qū)內(nèi)環(huán)境差異合理布局和調(diào)整。
3、創(chuàng)新教法,重點在于關(guān)注學生對原理的理解和方法的掌握
案例教學的成功與否在于學生能否把握案例材料中的線索并進一步應用原理進行解釋,所以任課教師要注意在課堂上先對原理進行講解并拓展其豐富的內(nèi)涵,再通過案例的分析來幫助學生了解掌握分析原理的一般規(guī)律和方法。
在本節(jié)內(nèi)容的教授過程中,教師可以嘗試將教材中每一部分“活動”內(nèi)容調(diào)前進行,并讓學生對“活動”內(nèi)容和目的進行分析,例如P68頁活動“搜集相關(guān)資料,分析下列地區(qū)(任選一兩個)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的地理條件!崩蠋熆梢試L試讓學生分析“珠江三角洲大力發(fā)展出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)”這個例子,分析得出答案之前請學生思考搜集什么相關(guān)資料來說明這個問題,引導學生得出需要搜集珠江三角洲地區(qū)行政圖、地形圖和氣候圖的結(jié)論。結(jié)合東北區(qū)地理條件分析的思路,說明分析的目的是清晰明確東北區(qū)農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢。
接著將東北區(qū)空白圖展示給學生看,提問:“通過以上分析是否可以將東北區(qū)優(yōu)勢農(nóng)業(yè)部門布局在合理的地區(qū)。”學生會發(fā)現(xiàn)老師給的條件不足,希望教師將地形和水熱情況展示出來,進而說明農(nóng)業(yè)布局因地制宜的原則。做P70頁“活動”,進一步了解農(nóng)業(yè)布局的區(qū)域差異和在農(nóng)業(yè)區(qū)位改變的過程中科學技術(shù)的重要作用。歸納農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的原則是因地制宜確定區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向。
4、配合練習,重點在于鞏固原理的掌握和使用
課堂講解后,配合相關(guān)練習可以鞏固學生對原理的掌握和使用,為了使學生更好地掌握和理解課標要求知識點。
對父母心得體會4
在春節(jié)期間,我真是個“小忙人”!這不,大年三十又有我忙的了。只聽我姥姥一聲:“包餃子啦1我就趕快跑過去,然后,我們就分工。一開始包餃子的時候,我就非常認真。但是,隨便怎么包,我總是包得歪歪扭扭的。于是,我就迫不及待地問姥姥:“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的,能教教我嗎?”“行1姥姥說。于是,我非常認真地和姥姥一步一步地學。
最后餃子出鍋的時候,看了一下情況,還好,沒露餡。嘗了一口,還挺好吃的。我以后一定會多多地練習包餃子的技術(shù)的!啊!我終于可以休息一下啦!到夜里十二點鐘時,我還給我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅還有我自己,每人做了一碗雞蛋羹呢?
相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們,一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上,二十幾年過去了,他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊藏著豐富的食物嗎?是的,島上的確蘊藏著豐富的物質(zhì)和生存的機會,但是,不勞而獲的人是看不到的,它要靠勞動去創(chuàng)造。所以說:“勞動是上天賦予人類生存發(fā)展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔起勞動的義務,并能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮,勞動可以創(chuàng)造一切!
同學們:我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習慣。比如:在家里自己的事自己做;還可以幫助家長做些力所能及的.家務活;在學校認真做好值日工作等等。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
今天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”,做一件家務,給媽媽一個驚喜。
說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上,把布擰干,弓著腰,順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。我自言自語地說:“這家務本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每天要上班,又要料理許多家務,真是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關(guān)系,再忍一忍,反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦!鞍!終于擦好了!拔抑逼鹕碜,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。
通過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,同時也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!
對父母心得體會5
昨天看到妹妹在蘇園學習的點滴感悟,真的自己也感同身受!不禁想起上期暑期弟子規(guī)夏令營的學習。雖然已經(jīng)學習傳統(tǒng)文化將近4年,但是通過上期的學習,我才真正有一點點領(lǐng)悟到什么是傳統(tǒng)文化!什么是孝順!
說到孝順,我就不由得流淚懺悔自己做得很差!哪個人有父母吃得苦多,想到母親小時候盡全力的照顧這個家,白天干活,晚上還熬夜給我們姐妹做新衣服,或者做手工活換生活費,給我們改善生活。想到父母的苦,就想忍不住,不忍心讓母親再受一點點的苦。
俞智然老師講我們的家族要根深葉茂,天地是大父母,天下人也都有自己的父母。道就是生命本來的樣子。有爸媽,你就有根嗎?你的.根連了嗎?孝:就是樹的根,連而不斷的狀態(tài)。父母不能斷,難受、恐懼、怨恨等等一切的問題,是從父母斷根開始。只要一斷根,你就永遠開心不起來。不能斷根!
現(xiàn)在孩子的教育亦是如此,不愛還是不會愛?是不愛:從小學開始,孩子每到放學,你在哪里,什么時候回來:為什么要媽媽?想連根,媽媽每次都不連,亦或是您有時間,自己曾幾時會蹲下來,靜靜地聽聽孩子想跟您說!孩子開始心不靜,心不安。心一不安,遇到問題不會溝通,開始怨恨。老師批評,學生看不起,媽媽你在哪里?您愛孩子,就不能讓他斷根。當根一斷,結(jié)果會怎樣?沒有一個人可以失去親情,現(xiàn)代人很多的問題是補償親情的方式。補償心理在心理學上很可怕。
所以我們要把和父母的根連上,我們也要幫助父母將自己的根連上,連根、養(yǎng)根!生命是在家族傳承中孕育的,家業(yè)子子孫孫,代代步衰。和善之家必有余慶,老之福力,志在千秋!
對父母心得體會6
放暑假了,自然不能讓自己閑下來。慢慢地,習慣地做一些家務事,為爸爸媽媽分擔分擔。
一開始是拖地,用拖把拖兩下就行了,媽媽覺得這個工作沒什么份量,我便多了一份工作——洗碗。我有時候會在廚房里露兩手,我有時候會主動地曬曬衣服。
我最喜歡洗碗。剛出鍋的食物擺放在盤子上是美味,而我們吃完飯后,剩菜剩飯堆積在廚房的水池里,就是殘渣了。第二天洗碗時,有可能是不適應吧,剩菜的味道特別難聞。為此我戴著塑膠手套洗碗,盤子上都是油漬。還有一些剩菜懶懶地“躺”在盤子上,丟到垃圾桶后,這種味道使人忍不住捂著鼻子。我只是盼著,快點洗,表面上看著干凈,就行了。我懷著這樣的不情愿的'心情,沖一兩次水,就洗完了。
慢慢地,我接受了這種味道,不覺得難聞了。我洗碗的時候也不要手套了。我只是想象著是給碗和盤子們洗澡,洗去它們身上的污漬,換上嶄新干凈的面貌。
一天晚上,我像往常一樣走進廚房,開始洗碗。剛一打開水龍頭,就被滾燙的熱水,燙傷了。我不知道燒了熱水,我看了看被燙傷的手,白白的皮膚上突然紅了一塊,特別明顯,但是我一想起,之前爸爸媽媽洗碗時,肯定也被燙過,我沒有聽到他們有什么怨言。雖然熱水流過手上,燙燙的,就當是給我的兩雙手泡溫泉吧。
在這個假期,做了許多家務事,證明我長大了,我學會了做家務事。
對父母心得體會7
九個多月的嬰兒應增加一些土豆、白薯等含糖較多的根莖類食物,增加一些粗纖維的食物如蔬菜,但要把粗的老的部分去掉。9個多月的嬰兒已經(jīng)長牙,有咀嚼能力了,可以讓他啃硬一點的.東西。輔食除每天給孩子兩頓粥或面條、爛飯之外,還可添加一些豆制品,仍要吃菜泥、魚泥、肝泥等。在小兒出牙期間,還要繼續(xù)給他吃小餅干、烤饅頭片等,讓他練習咀嚼。
在這里我給你個時間表參考一下:
第一頓 早點 奶(奶粉)類 早6點左右
第二頓 早飯 輔食(米粉、粥、爛面)類 早8點左右
第三頓 午飯 奶(奶粉)類 午12點左右
第四頓 午點 奶(奶粉)類 下午3點左右
第五頓 晚飯 輔食(米粉、粥、爛面)類 晚6點左右
第六頓 夜宵 奶粉 晚10點左右
到1歲左右,將第三頓改為糧食類。
嬰兒小食品制作:
1、煮白薯
把白薯洗干凈去皮后切成薄片,把蘋果洗凈去皮去核后也切成薄片,然后把白薯和蘋果的薄片先后放入鍋內(nèi),加入少許水后用微火煮,煮好后加入蜜糖。
2、芝麻豆腐
豆腐用開水緊后控去水分,然后研碎再加入炒熟的芝麻、豆醬、淀粉各1小匙混合均勻后做成餅狀,再放入碗中用鍋蒸15分鐘即可。此食品的特點是非常松軟、易消化。
對父母心得體會8
當今天我們坐在這里的時候,親愛的朋友們,你們可知道,兒行千里母擔憂。慈母手中線,游子身上衣。還記得曾經(jīng)是誰為你收拾行囊,送你上車。還記得曾經(jīng)送你上車時母親的叮嚀,父親的悸動,還記得這是第一次我們離開家。在我們離開家門的時刻,我們帶走了什么?帶走了母親的心,帶走了母親的思念,帶走了母親從此淚水伴著枕巾的長眠。多少次媽媽夢到我們回家的腳步,多少次母親夢到我們生病了,淚濕枕巾,你們知道嗎?從來不關(guān)心天氣的父母,從那天開始他們每天都要坐在電視機旁,看北京的氣候,看北京的天氣,因為他們不能不去關(guān)心他們身上掉下的肉,他們生命中最重要的一部分就是你的生命。此時此刻,就在今天你的父母,他們是什么樣子。
父親依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你熟悉的衣服,然父親一步一步向你走來,你看到了什么?曾經(jīng)的父親頂天立地,曾經(jīng)的父親自行車載你走過千山萬水,而今天當父親一步步向你走近的時候,你是否看到父親的脊梁不再挺拔,你是否看到了這曾經(jīng)把你高高舉過頭頂?shù)?父親,今天,他再也舉不動你了。然父親一步一步向你走近,你是否留意了何時開始父親的頭上長出了白發(fā),你是否留意了何時開始父親深夜里開始咳嗽,他的身體一天不如一天了,作為兒女你有多久,沒有去留意和關(guān)注過他,這位憨厚的父親不善于表達可你是否記得每次當你回家的時候,父親總是把你愛吃的水果洗干凈了端過來:孩子,吃吧!北京沒有咱家的好吃,愛吃爸再給你買去!還記得每次你回家的時候爸爸總是早早的在車站等你,當他接到你的時候并沒有熱烈的語言只是幫你背過行囊,拍拍你的肩,那就是父親的愛,你記得嗎?
你忘了今天父親說你兩句你不想聽,摔門就可以走,你是否留意了,你的動作堅強的父親竟然留下了淚水,因為他難過,他不相信,這曾經(jīng)在他肩上長大的兒女今天已不再那么聽他的話了。當母親從遠處一步步向你走來,母親依然穿著你記憶中熟悉的衣服,留著你記憶中的發(fā)型,洋溢著你最熟悉的表情,說話依然是你記憶中的聲音,請你伸手將媽媽那雙手,端到你的面前,看看媽媽那雙手,在你記憶中媽媽的手是紅潤,靈巧的,而今天當你再捧起這雙手的時候是一雙什么樣的手,這是一雙已青筋裸露,長出了老年斑,開始微微發(fā)抖的一雙手。
面對這雙手你是否記得這雙手是怎樣抱著你,領(lǐng)著你,扶著你,將你一步步帶到今天,可是我們多少人已經(jīng)忘記了這一切。想一想我們對得起他們嗎?今天我們過一個生日可以花幾百,乃至于上千,可是我們是否知道,兒的生日,娘的苦日。在我們舉杯慶祝的時候,在二十年前,正是媽媽和死神搏斗的時刻,當我們舉杯慶祝的時候,是否知道那個給予我們生命的母親,今天,還在生活中掙扎著,可能此時刻你的父親正在農(nóng)田里,烈日曬得母親的臉,通紅。農(nóng)田里的棘刺扎破了媽媽的腳,汗水打濕了母親的衣裳。你,看到了嗎?
對父母心得體會9
落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;“羊有跪乳之情,烏有反哺之義”,這是動物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅己者容”,這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創(chuàng)造了人世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿溫情美麗。而我們生活在當下。這是最糟糕的時代,但也是最美好的時代!我們賺的錢多了,人情味卻少了;我們的交通工具更先進了,公交車上站著的老人卻更多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居……然而,不是一切大樹都被暴風雨折斷,不是一切種子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實生活中,我們?nèi)匀豢梢砸姷揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍,這些場景震撼人心,催人淚下。
數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳健對犧牲的戰(zhàn)友的感恩;讓118名貧困生重返校園,是叢飛對生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸手援助自己的人說聲謝謝,是黃舸父子對付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們,用最樸實的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)秀傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。感恩是一首古老的歌,唱起來才知道清韻裊裊;感恩是一杯醇香的酒,品完后才知道余味無窮;感恩是一把風雨中的傘,撐開后才知道無風無雨;幸福之花,開在感恩枝頭,灼灼其華!懂得感恩,學著去感恩,冰冷的世界才變得溫暖,單調(diào)的生活才多姿多彩。學著去感恩,回應著恩情,將將別人無私的關(guān)懷和幫助傳遞,讓每一個苦難的`心靈接受愛心的呼喚,這世界將因感恩而美麗!拂去世俗的塵埃,讓我們塵封已久的感恩之心煥發(fā)它的光彩。
只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真諦和美好。攜一顆感恩之心上路吧,學會感恩,讓感恩后的幸福長留心中,縱然有一天成了落紅,我依舊要化作護花的春泥!評語:即使我是落紅,依舊懷著感恩之心,化作春泥更護花!立意高于一般的感恩類文章,語言精美老練。相信自己,有夢在,就能飛翔!努力吧!
對父母心得體會10
很感謝老師給我們家長提供了這樣一個好的學習平臺,培訓讓我有機會與很多家長及老師共同學習、共同交流、共同進步。以下是培訓的心得體會:
一、學會與孩子做朋友
人與人根本上來說是平等的,家長與學生也是平等的。然而由于觀念的問題,我們經(jīng)常會發(fā)生不平等的關(guān)系。家長體罰孩子就是最典型的例子,認為自己的孩子只有體罰了才能夠長記性,這樣才能夠改正缺點,在實際過程中我們往往忽略了這點,小孩子有逆反的心理,我們應該和孩子多溝通,通過溝通了解,理解孩子的需要,這樣才能夠調(diào)節(jié)孩子的.積極性。
二、樹立良好的榜樣
榜樣的力量是巨大的,特別是對小孩子,家長某些語言或者習慣小孩子很容易效仿,認為家長可以,我為什么不可以,養(yǎng)成小孩良好的生活習慣,培養(yǎng)小孩獨立自主的能力,家長適當?shù)目梢宰尯⒆釉诩矣悬c事做,多動手,在學?梢缘,在家也一定可以的。
三、創(chuàng)造各種機會,讓孩子自己去實踐
每個人都有自己的優(yōu)勢,小孩也一樣,挖掘孩子所具有的能力和天賦才能,引導他能更有效地運用、發(fā)展自己的能力,什么事情可以讓孩子自己先去動手動腦,做好了不管對還是錯,都要和孩子去交流,為什么會錯,為什么會對,引導孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題,去把問題改正過來,以便以后更好的努力。
對父母心得體會11
人世間最杰出的莫過一顆感恩的心,它也是人世間最大尚的情結(jié)。
——題記
每個人都了解大家的父母給了大家無私的愛,卻沒人真實的體會到父母對大家的良苦用心。在這世界,父母是最疼惜大家的人,是父母賜給了大家的血肉之軀,撫育大家發(fā)展,教會大家了解自己,了解全球,做一個對社會發(fā)展有效的人。自打上學期院校進行了孝敬父母的社會實踐活動以后,要我更為了解到父母撫養(yǎng)大家投入了許多 不辭辛勞的汗液,大家來到確實要為父母做些什么了的情況下了。
還記得有一次我放假了的情況下,媽媽包餃子。我還在邊上做作業(yè),看媽媽確實是很累,又搟皮又包餃子,我看到后眼眶里排出了辛酸的眼淚。我跟媽媽說:媽媽,你教我搟餃子皮,我學會了那樣你也就不可以像之前那麼太累了。以后,媽媽仔細的一步步的教我搟餃子皮,之后,我終于學會了搟餃子皮。媽媽開心的說:小孩,你長大以后,了解心痛媽媽了,也可以幫媽媽干活兒了。之后,媽媽每一次包餃子我還幫著搟餃子皮。這是我過得最歡樂的一個暑假,從那時起,我打算要用我辛勤的`勞動來獲得媽媽的一片歡喜。
父親的愛,母愛如水。我們不能把孝敬父母這四個字一直掛在嘴上,而必須用我們自己的身體力行來孝敬父母,就算是你辛苦了那樣很簡單的一句話、一個你自己親手做的小物件都能夠來孝順大家的父母。熟記在孝的天平秤上,所有的物品都是公正的,不能用價錢來考慮的,關(guān)鍵是看你有沒有孝順父母的那顆感恩之心。
對父母心得體會12
作為父母我們要給孩子足夠的安全感。以前我總覺得讓孩子遠離危險就是安全,專家們讓我們知道了其實安全感更重要的是一種情感的安全感,在家里我們首先要扮演好一個好孩子、好丈夫、好妻子、好父母,給孩子營造一個和諧、信任的生活氛圍,讓她真實的感受到你對家人和對她的愛。
作為父母我們給孩子足夠的成長空間。“回歸原始母愛”真的是我們每個家長應該考慮的問題,在孩子成長過程中,我們能做的就是給孩子足夠的`空間,這個空間不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更應該是精神上的交流。比如在給孩子做選擇時,多問問孩子的意見,無論是特長的選擇、課外班的選擇,哪怕是一件衣服、一雙襪子的選擇,我們都需要征求孩子的意見,讓孩子學會分析、學會決定,當然我們也要對孩子做一定的指導,讓他對事物的正反面有更多的了解,這樣不僅有利于孩子決定,更重要的是可以讓孩子在面對新事物時學會如何選擇和決定。在選擇以后,我們也要培養(yǎng)孩子懂得堅持,比如在學習過程中遇到任何困難,我們首先要做的不是放棄,而是該想辦法解決困難,堅持不懈,這樣才能有更大的收獲。
作為父母我們要尊重孩子的情感。“當面教子”可能一直是我們貫徹的“古訓”,通過學習和孩子成長過程,我們了解了更多的時候我們還是應該尊重孩子的情感,所以現(xiàn)在家里的餐桌、孩子的小被窩成為我們情感交流的場所,我們會在一起聊聊這一天學校、單位發(fā)生的一些事情,會問他今天你有沒有什么開心的事情、煩心的事情??剛開始孩子會告訴你沒有,慢慢的孩子會告訴我們學了什么,哪個孩子惹了什么禍等等,現(xiàn)在孩子會跟我們聊很多,包括她跟小朋友之間相處的細節(jié)等等,最重要的是孩子愿意跟我們溝通,也敢于告訴我們她自己真實的想法。在此基礎(chǔ)上,孩子再出現(xiàn)問題的時候,我們做的第一件事情就是告訴自己冷靜,少批評,多溝通,當我們對問題達成共識的時候,我們
發(fā)現(xiàn)我們和孩子之間的矛盾更容易處理。收獲雖然很多,改變雖然很大,但是其實對孩子的教育到現(xiàn)在我也有很多不解和迷茫,不知道該如何做,想要做一個合格的父母我們要學習的道路還很長。
再次感謝學校、感謝老師給我們家長創(chuàng)造良好的學習機會,感謝你們平日對孩子的教育和關(guān)愛。
對父母心得體會13
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小到大不知父母為我們付出了多少,卻不知道父母的不容易。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一纜陽光最耀眼呢?有的人說是優(yōu)異的學習成績,有的人說給予別人的幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我成長的每一個人。是的學會感恩是一種情懷,學會感恩更是一種情操。
記得我還在小的時候,我得了重感冒,我家商醫(yī)院有點遠,爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深的體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了,已經(jīng)持續(xù)有一個多月都是往醫(yī)院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊,我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,就是大山般的父愛,我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個人晚,天非常冷,外面下著大雨,吹著冷咧的風,爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃,可是突然等到他來到的時候我想吃米線,出國留學爸爸聽了我說的話后什么都沒有說,又淋著大雨出去給我買,天黑了,風更猛了,雨也下得越來越大,爸爸還一心想著我,怕我餓又冒著大雨跑著回來,看著爸爸慈祥的.面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來,心里一遍又一遍地說:“您真是我的好爸爸!”我長大以后,我一定要讓您過上好日子,冬天是寒冷的,而爸爸做的一切,卻仿佛是陽光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進我愁苦的心坎,爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學習,以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負擔,我現(xiàn)在都一直堅定著這個信念努力努力的掙錢,希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能讓他們過上一點好的生活,父母為我付出的實在是太多太多了,我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會感到他們的付出是很值得的,學會感恩,學會報答,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們多休息一會。我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲,這是我的責任。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母,讓我們一起對我的父母說一志:“您辛苦了,我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你、我、他身邊。
對父母心得體會14
xx電建一公司輸配電線路中級崗位技能培訓于3月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學院實訓基地完成,本次培訓的對象,要緊是電建一公司在職人員輸配電線路方面的技能提升。培訓的內(nèi)容要緊為桿上作業(yè)訓練與操作規(guī)程、接地電阻測量訓練與操作規(guī)程、線路施工測量訓練與操作規(guī)程、拉線制作拉線制作與操作規(guī)程、電氣試驗訓練與操作規(guī)程等內(nèi)容。現(xiàn)將參加培訓的事情作一總結(jié)。
一、參加培訓為學員的事情
本次培訓的理念是為一線職工服務。學員技能培訓的需要,是我們本次培訓的目的。依照本次學員多為現(xiàn)場一線工作多年的師傅,他們年齡在25—50歲之間,要緊從事有熱動專業(yè)、電氣專業(yè)、土建專業(yè)等別同的專業(yè),他們都有一具共同的特點算是動手能力強,有一定的操作技能。因此我們在培訓過程中,針對培訓的對象進行了一些改動,本次的培訓要緊采納的培訓方式為互動性的學習方式。教師首先所培訓要求與規(guī)范進行說解,進行示范性的操作。然后由學員自己進行操作,學員提出一些別同的操作方式,并提出建議,在學習中進行相互交流,以提高培訓的效果,促進下期培訓的改進。
二、培訓班的收獲及將來教學改進
新的教學理念和先進的教學模式提高了每位學員學習培訓積極性,作為一線職工深深感到技能提高的重要性,在將來的工作中,他們將立腳于自己的本職工作,加強技能的學習,促進技能水平的提高。在新的形式下,為積極迎接崗位轉(zhuǎn)變鋪設(shè)好自己的進展之路。
在這次的培訓中,盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,但是在本次的培訓中,我們也看到培訓過程中存在一些咨詢題和別腳。在將來的培訓工作中我們預備從以下兩個方面進行改進。一是依照培訓的對象進行時刻的調(diào)整,依照學員的專業(yè)進行分人員、分項目、分時刻進行培訓,以在較短的時刻內(nèi)達到最好的'效果,同時有目、有重點的對學員進行針對性的培訓;另一方面依照學員的要求,在我們能做到的事情下,進行培訓項目的增添與改進,達到有目的的學習。
都勻供電局為期一周的繼電愛護、變電設(shè)備檢修、高壓試驗、化學技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)的技能基礎(chǔ)知識培訓圓滿結(jié)束了。我?guī)е环N無比期待和對以后工作崗位的緊張與興奮相交錯的心情踏上了這次培訓之路。期待的是我從大學畢業(yè)來到都勻供電局成為一名南公司新時代職工,把自己所學的知識奉獻給祖國、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學的是自動化專業(yè),盡管與“電”有些“沾親帶故”,但怎么說有很大的距離,擔心在培訓中跟別上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓期間付出比別人更多的精力,勤奮學習、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰(zhàn)。
在紅楓電校參加了為期11天的貴州電新職員入企教育培訓的我們,在對南方電的企業(yè)文化,進展戰(zhàn)略和人才理念等學習之后,繼續(xù)參加都勻電20xx新職員生產(chǎn)技能培訓班。培訓的第一周,是由修試治理所進行繼電愛護、分析技術(shù)監(jiān)督等專業(yè)知識授課,采納徹底封閉式的培訓辦法,讓我們在充裕的培訓時刻內(nèi)學習。經(jīng)過所里有實踐經(jīng)驗工程技術(shù)人員的耐心說解,使我們在強化了往常所學知識的并且還學習了新的技能。
在一周的學習中,首先對修試所有了初步的了解,經(jīng)過培訓知道了修試治理所擔負著都勻電所有變電站設(shè)備的檢修、維護、試驗等工作,并且還負責縣供電局管轄的變電站調(diào)試工作。在師傅PPT教學模式的帶領(lǐng)下,我游覽了整個都勻電。成立至今都勻的電已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線路為主架,110千伏電輻射各個縣市的供電絡(luò)。其中110千伏電被分為中、西、南、北四部分。在大學里我很少接觸到高壓設(shè)備,我仔細聽老師說解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比如隔離開關(guān)和斷路器,在我往常的腦海里,它們基本上一樣的,學習后我才認識到隔離開關(guān)和斷路器最大的區(qū)別在于能別能切斷負荷電流,隔離開關(guān)因為沒有滅弧裝置,因此別能切斷負荷電流或短路電流,同時在運行中,關(guān)于先切斷哪個開關(guān)也是有一定的順序的,而這些實踐中所運用的知識是我們在學校中無法學到的。
在化學技術(shù)監(jiān)督的學習中,使我對油氣化學分析有了新的認識,往?傉J為能夠起潤滑作用,卻沒有想到在電力生產(chǎn)中油起著重要的作用。電力用油的種類可分為變壓器油,斷路器油等等,在別同的設(shè)備油所起的作用也別同,比如變壓器油起著絕緣和冷卻散熱的作用,斷路器油卻起著滅弧的作用,它們用自己的本事愛護著電的安全運行。設(shè)備運行是否良好關(guān)系著供電的穩(wěn)定,高壓試驗在電力生產(chǎn)中也有很大的作用,往?傄詾槲┆氃趧(chuàng)新和研究的領(lǐng)域中試驗才干發(fā)揮極大的作用,在師傅介紹完電氣試驗在電力生產(chǎn)中應用介紹后,我認識到高壓試驗是經(jīng)過一定的手段,依賴儀器設(shè)備,采納模擬的辦法檢驗電氣設(shè)備在長期額定電壓作用下絕緣性能的可靠程度;以及在外界過電壓作用下,也別致發(fā)生導致絕緣擊穿的現(xiàn)象。因為各種電氣設(shè)備的絕緣缺陷能夠經(jīng)過別同的試驗辦法檢驗出來,因此高壓電氣設(shè)備的試驗是推斷設(shè)備能否投入運行、預防設(shè)備絕緣損壞及保證電氣設(shè)備安全運行的重要措施。
繼電愛護在電力系統(tǒng)中運用最多,最廣泛也是最為重要的一門技術(shù),往常在大學的學習中,老師不過結(jié)合書本上的理論知識給大伙兒授課,因此對繼電愛護的認識別是很清楚,而在培訓中,師傅們結(jié)合生產(chǎn)中的實際咨詢題,親自為大伙兒在黑板上畫圖分析,并與學員們一起討論,使我們把理論知識和將來所要碰到的實際咨詢題相融合,這對將來的工作是最好的鋪墊。惟獨快速準確的尋出存在的咨詢題,才干防止事故的發(fā)生和進展,限制事故的妨礙和范圍,最大限度地確保電安全運行。最后我們對《電業(yè)安全工作規(guī)程》進行了學習,安規(guī)是前輩們結(jié)合電力生產(chǎn)多年來的實踐經(jīng)驗而制定的,這對所有的電力人是必上的一課,因為它能切實保證我們在生產(chǎn)中的安全和健康以及電力系統(tǒng)、發(fā)配電設(shè)備的安全運行。我將永記安全生產(chǎn),人人有責的原則,按照規(guī)程去干好每一件工作。
經(jīng)過一周的培訓,我感覺到了都勻電務實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和對人才培養(yǎng)的重視,使我學到了許多知識。在將來的工作中,我別論在任何崗位上工作都要敬業(yè)愛崗,努力學習電力專業(yè)知識,為都勻電的進展貢獻自己的力量。
對父母心得體會15
作為小學生的我,已經(jīng)放寒假休息了,可是母親每天還要工作,工作完回家還要做家務,母親多么辛苦!感恩父母,這是做人之本。作為學生的我們認真學習是對父母的感恩,平時也可以多替父母做點小事,所以我決定幫母親做家務,讓母親有時間休息休息。
父親母親都上班去了,我打算收拾屋子,必須讓父親母親休息休息,我特地在父親母親的臥室里撒上洗衣粉,希望能拖得干凈一點,在父親母親的臥室里拖來拖去,出了一身的汗,可是就是沒拖干凈,我不想拖了??可是想起母親休息,我就繼續(xù)拖了,這一次我變得聰明了,我按著地板的`紋理拖來拖去,我慢慢的拖,豆大的汗珠從腦袋上留下來??終于拖完了,我并不覺得累,而是覺得開心,看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板,我十分開心,就著這時我非常感慨,母親每天都拖地,母親不是更累么。
中午,父親、母親回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當?shù)弥俏易龅暮螅赣H抱起我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”父親看著我也欣慰地笑了。
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