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實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-07-11 09:40:49 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

實(shí)習(xí)心得(通用10篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)心得(通用10篇)

  實(shí)習(xí)心得 1

  最近一段時(shí)間里,先是在檔案室一個(gè)星期,然后被安排到了柜臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然了在檔案室的體會(huì)在前面的體會(huì)報(bào)告中都說過。主要說說在柜臺(tái)實(shí)習(xí)的心得吧。

  柜臺(tái)算是一個(gè)與客戶直接接觸的地方,而我的任務(wù)就是輔助柜臺(tái)所開展的業(yè)務(wù),固定的任務(wù)是幫助各種客戶的資料填寫。在新開客戶完全開戶后讓客戶在回執(zhí)單上簽字并留下電話號(hào)碼,同時(shí)對(duì)需要公司財(cái)經(jīng)資訊的客戶進(jìn)行登記。偶爾會(huì)有同時(shí)遇上好幾個(gè)客戶同時(shí)來辦理業(yè)務(wù),這時(shí)候柜臺(tái)就會(huì)忙不過來。這時(shí)我除了做好固定的任務(wù)外,還要幫助給客戶的身份證及一些資料的復(fù)印。而在沒去柜臺(tái)之前我連復(fù)印機(jī)都還不會(huì)使用,還有客戶的`開銷戶流程。以及客戶資料的如何填寫都還了解。這些看似簡單但還得親自去做才能學(xué)會(huì)的。在這段時(shí)間學(xué)到了不少,當(dāng)然這與柜臺(tái)的兩位前輩的熱心和耐心的指導(dǎo)分不開。可能兩位前輩是有過很多帶新人的經(jīng)驗(yàn)的緣故吧,在一開始就對(duì)我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行多次提醒,這也為我的工作減少了一些不必要的麻煩。

  時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間過了一大半。雖然學(xué)到很多但發(fā)現(xiàn)還有好多東西都還需要我去了解熟悉去做。

  實(shí)習(xí)心得 2

  實(shí)習(xí)歲月堅(jiān)如磐石,每一步都是牢固的基石。實(shí)習(xí)歲月柔如流水,每一天都有纏綿的美夢。實(shí)習(xí)歲月響如晨鐘,每一課都成奮進(jìn)的動(dòng)力。

  在納雍二中實(shí)習(xí)的日子難忘又深刻,這里有同學(xué)們奮進(jìn)的腳步,有老師們無聲的奉獻(xiàn),更有我們實(shí)習(xí)生不可推卸的責(zé)任和自我完善的艱辛。夢回備課備教案的日子里,每一課的教案我們都必需精心、細(xì)心、耐心、信心的去準(zhǔn)備,并不是為了應(yīng)付實(shí)習(xí)任務(wù)而去備教案,因?yàn)楫?dāng)我們初次給學(xué)生上第一課的時(shí)候,一聲“老師好!”就注定了我們必需要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),害怕有什么知識(shí)性的東西沒有傳給自己的學(xué)生。如果我們不去精心的為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課,試問一下,我們能否對(duì)得起學(xué)生口中的“老師”兩個(gè)字?我們此時(shí)可否感覺到不負(fù)責(zé)任的羞恥?同時(shí),我們有遺忘或不足的知識(shí)點(diǎn),在給學(xué)生備課的過程中我們可以學(xué)到很多,以及如何把握好本學(xué)科與其他學(xué)科的聯(lián)系等很多問題。所以實(shí)習(xí)的歲月堅(jiān)如磐石,每一步都需要牢固的知識(shí)來作為奠基。

  當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)上課的同時(shí),更不能忘了還有我們指導(dǎo)教師對(duì)我們的肯定以及他們?cè)谀刂笇?dǎo)矯正我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中的錯(cuò)誤和不足。記得我第一次在講臺(tái)給學(xué)生上課時(shí),心里總有一點(diǎn)點(diǎn)害怕的感覺,導(dǎo)致備了很多知識(shí)點(diǎn),有的漏講,甚至有思路不太清晰等現(xiàn)象。指導(dǎo)老師說“別怕,相信你能行!講課就好比有感情的朗誦你寫的教案,沒什么可難的!睆哪且院,我上課沒有第一堂課那么慌了。在有的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)比較多的地方,把握不好。指導(dǎo)老師不但沒有責(zé)怪我,還精心指出我該如何改進(jìn),再給我課堂上,以便我能把握好課堂時(shí)間。在與學(xué)生的過程中,指導(dǎo)老師還告訴我們一些他們多年的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。所以實(shí)習(xí)的日子如晨鐘,敲醒我們自以為是的夢,讓我們辯證的向前奮進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)的日子里,有我們和老師的感情交織,有那一雙雙懵懂的眼神和那一份份豁然開朗的喜悅。記得有一次,我上課,學(xué)生的`思路跟著我的思路走,我也一直在看學(xué)生的面部表情,當(dāng)有的學(xué)生眼神疑惑時(shí),我舉生活中的例子來開導(dǎo)他們。頓時(shí),他們眼中的欣喜令我難忘。還有指導(dǎo)老師們的謙虛也令我刻骨銘心,有一次,我對(duì)指導(dǎo)老師說,“老師,今后有不懂的地方,我向您請(qǐng)教,麻煩您了”,老師說“哪里哪里?我們彼此相互促進(jìn),不存在請(qǐng)教不請(qǐng)教的,我們老師也有不當(dāng)?shù)牡胤叫枰銈儊碇刚槐乜蜌狻。所以?shí)習(xí)的日子柔如流水,是一絲絲感情編織的美夢。

  實(shí)習(xí)是難忘的,有師生的歡笑,有對(duì)夢的追求,有對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)??實(shí)習(xí),我人生的旅程,我責(zé)任的擔(dān)待,我奮進(jìn)的奠基,深刻的指引著我們邁向未來!

  實(shí)習(xí)心得 3

  為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷。我們用行動(dòng)來實(shí)踐理論,不再是紙上談兵。    “金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。

  安全第一

  在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。在實(shí)習(xí)的第一天上午我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。我很慶幸我對(duì)它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實(shí)習(xí)的一個(gè)月!

  鉗工

  給我印象最深工種就是鉗工,在鉗工的實(shí)習(xí)過程中,老師要求我們用一根原始的粗鐵棒做出一個(gè)螺母啦。一開始我覺得這是不可能的事情,但還是只能硬著頭皮上了。在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我了解了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等

  等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。在搓削上,老師重點(diǎn)講解了搓削姿勢,搓削方法和質(zhì)量檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。,兩天的時(shí)間我也漸漸的對(duì)銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解, 一個(gè)工件做完了雖然不是特別的標(biāo)準(zhǔn),但那確實(shí)用我的汗水換來的,那其中凝滿了我的用心與期望,看著自己的第一件勞動(dòng)成果滿心的歡喜難以言表。

  數(shù)控車床

  數(shù)控車床就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。編程對(duì)我來說,可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,才拿出了一個(gè)可行的方案。這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要,后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真是“書到用時(shí)方恨少”!

  后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便,雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)會(huì),但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?/p>

  在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我們還進(jìn)行了刨工,注塑擠塑,和熱處理等實(shí)習(xí)操作,都非常有趣。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也不一樣。這段時(shí)間,雖然每天都要起的挺早,有時(shí)中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實(shí),是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來的發(fā)展也是受益良多的。

  深刻的體驗(yàn)

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的.氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。

  金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種 的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實(shí)習(xí)課程。 現(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些 工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。

  短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但 通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是 “紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。真的多謝金工實(shí)習(xí),我還想再有一次。

  最后我要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!

  實(shí)習(xí)心得 4

  在這次銷售實(shí)習(xí)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了銷售工作的挑戰(zhàn)和重要性。實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了公司的`銷售代表,負(fù)責(zé)與客戶溝通、了解客戶需求、提供解決方案等工作。

  在實(shí)習(xí)中,我遇到了很多困難,比如客戶不信任、談判技巧不足等。但是,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成績。

  這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,比如溝通技巧、談判技巧、客戶管理技巧等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地完成工作。

  總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,不僅增長了我的知識(shí)和技能,也增強(qiáng)了我的自信心和工作能力。我相信,這次實(shí)習(xí)將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

  實(shí)習(xí)心得 5

  光陰如梭,一轉(zhuǎn)瞬,在腫瘤科的三周時(shí)間就完畢了。短短的三周時(shí)間,從一開頭的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的略有所得,雖然過程磕磕絆絆,可也算有所收獲。

  該科病人大局部是外院手術(shù)完再次復(fù)發(fā)過來的,或者來姑息治療的。由于所患疾病的緣由,許多患者的精神狀態(tài)都比擬差,大多處于整日臥床狀態(tài);

  由于化療的緣由,許多患者的頭發(fā)都掉得很稀松了,還有各種化療副反響。在腫瘤科,肝癌患者會(huì)見到明顯的黃疸、腹水,乳腺癌患者會(huì)見到典型的乳房橘皮樣變,會(huì)見到明顯的惡病質(zhì),骨瘦如柴,令人非常心疼。作為醫(yī)生的我們都于心不忍,更不用說患者的家屬了。個(gè)別家屬由于過度擔(dān)憂患者的安康狀態(tài),經(jīng)常與我們帶教教師發(fā)生分歧,但教師總會(huì)急躁與家屬分析病情的輕重緩急,解釋用藥的必要性與重要性。有一老年男性患者以“發(fā)覺肺癌3個(gè)月,發(fā)熱1天”為主訴入院,入院查血常規(guī)、肝功能提示重度貧血、低蛋白血癥,教師的建議是馬上輸注人血白蛋白訂正低白蛋白血癥,以維持血液膠體滲透壓的平衡,防止水腫的`發(fā)生,同時(shí)提高機(jī)體免疫力。但患者家屬就非常不理解,認(rèn)為輸血才是最重要的,白蛋白靠日常飲食就能解決,無需另外補(bǔ)充,且屢次對(duì)教師語出惡言,但教師毫不在意,反而首先確定了患者家屬的意見,輸血是必要的,但現(xiàn)在最該解決的主要沖突在于白蛋白過低,日常飲食是能補(bǔ)充一局部的蛋白質(zhì),但食物補(bǔ)給的蛋白質(zhì)生成過慢加之患者攝入過少,喪失的速度遠(yuǎn)超于生成的速度,如若不掌握好低蛋白血癥,就會(huì)導(dǎo)致水腫的發(fā)生,養(yǎng)分供應(yīng)失常,進(jìn)一步加重疾病的惡化;颊哂休斞刚鳎獛靷溲枰欢螘r(shí)間,人血白蛋白是可以即買即用的,是目前最有效最便捷的治療方式。經(jīng)過教師一番苦口婆心的勸告,患者家屬才有所理解,同意了教師治療方案。

  在醫(yī)患關(guān)系如此緊急的時(shí)代,溝通是非常重要的,溝通的對(duì)象不僅包括患者本人還包含患者家屬。我們醫(yī)生能做的就是做好自己的本職工作,與患者及家屬說明我們的診療規(guī)劃,取得他們的理解,以助診療工作的順當(dāng)進(jìn)展。

  實(shí)習(xí)心得 6

  我在骨科實(shí)習(xí)一個(gè)月里,除了上了兩個(gè)整班天天都是上的白班。才開始去的時(shí)候真的很累,可以說每天一回到家倒在床上就睡著了,但時(shí)間過了一周步入了正軌就好多了。在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé),在帶教老師的指導(dǎo)下,能規(guī)范熟練進(jìn)行護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。

  剛開始去時(shí)老師會(huì)問一些專業(yè)上的知識(shí),很多都不懂,通過老師細(xì)心的講解學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在科室里幾乎每天都有大大小小手術(shù),每當(dāng)手術(shù)病人一回來,老師都會(huì)給我們講解很多東西,通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里,痛苦與快樂并存。而最大痛苦,莫過于身體上勞累――在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。像那些勁椎腰椎病人翻身時(shí)必須注意,要用對(duì)手法,要讓病人配合不要緊張。

  在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)心得 7

  在xxxx國際大酒店的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活,自己學(xué)到了很多東西,也品嘗到了許多的辛酸與快樂。但我始終牢記,實(shí)習(xí)不是正式工作,而是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,是“從做中學(xué)”。不管是喜是憂,也不管是閱歷還是教訓(xùn),任何一點(diǎn)熟悉、一個(gè)心得、一種感受都是收獲。

  實(shí)習(xí)部門:餐飲部

  餐飲部包括:中餐部和西餐部。西餐部,包括xxxxxx咖啡廳,特色餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等。內(nèi)設(shè)有經(jīng)理、主任、廳面領(lǐng)班、迎賓員、廳面服務(wù)員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等。

  實(shí)習(xí)職位介紹:

  xxxx咖啡廳服務(wù)員

  1、熟悉并把握本餐廳的工作情況

  2、做好上班前后的廳面打算工作,樂觀檢查備用餐具是否齊全,餐臺(tái)上器皿及需用品是否整潔和齊備

  3、工作時(shí)要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,并準(zhǔn)時(shí)了解客人心態(tài)、需求,為顧客提供服務(wù)

  4、要有牢固的業(yè)務(wù)操作知識(shí),把握及記得客人需要的每份飲料及食物的用餐規(guī)律

  5、接待顧客應(yīng)主動(dòng)、熱忱、禮貌、耐心、周到,使顧客有賓至如歸之感

  6、迎賓員帶客到位。服務(wù)員應(yīng)主動(dòng)上前為客人拉椅子,做好接待工作

  7、擅長運(yùn)用禮貌語言,為客人提供服務(wù),做到文明有禮、把握原則、有問必答、言簡意賅

  8、擅長向顧客介紹和推銷本餐廳飲品及特色菜點(diǎn)

  9、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,有獨(dú)立處理事務(wù)的能力,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào),擅長班前或班后會(huì)提出問題,準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)告客人提出的意見

  10、協(xié)作領(lǐng)班工作,聽從領(lǐng)班或以上領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)及擅長幫助同事工作

  11、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。不斷把握服務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  (1)禮貌問候客人并詢問用餐人數(shù)。

  (2)引領(lǐng)并為客人拉椅子,打開餐巾。

  (3)為客人打開菜單,并介紹單日特色菜品和單日例湯。

  (4)點(diǎn)酒水,并服務(wù)酒水。

  (5)點(diǎn)菜(女士優(yōu)先,點(diǎn)菜時(shí)應(yīng)站立在客人右后側(cè))。

  (6)服務(wù)面包和黃油。

  (7)結(jié)合客人所點(diǎn)食品,為客人換餐具。

  (8)服務(wù)菜品(同上同撤)。

  (9)巡視餐桌并時(shí)常更換煙灰缸或剩余食物的餐盤及不用的餐具。

  (10)詢問客人對(duì)主菜質(zhì)量是否滿意。

  (11)當(dāng)客人吃完后,清除桌上全部的盤子,連帶剩余食物及用過的餐具,用一件干凈的餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調(diào)味品,建議客人飲用餐后酒或其他種類的酒水。

  實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)

  1、服務(wù)意識(shí)的提高對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠螅瑸槠湓俅喂馀R打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。

  2、服務(wù)水平的提高

  經(jīng)過了一年的酒店實(shí)習(xí),使我們對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向客問好,在向客問好的過程中還要做到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。 在實(shí)習(xí)期間,成功地完成了個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。并且在心理上適應(yīng)了酒店行業(yè)與全新的生活環(huán)境,清晰的熟悉到,學(xué)歷只是一個(gè)方面,它與最終的.能力有關(guān)聯(lián),卻不是絕對(duì)的。所以,在實(shí)習(xí)期間我虛心地傾聽前輩們的指點(diǎn)和教育,記錄下每一天的工作內(nèi)容與收獲,不時(shí)地溫習(xí),熟悉并把握餐飲部門的相關(guān)情況,一步一個(gè)腳印,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  現(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我信任。

  實(shí)習(xí)心得 8

  實(shí)習(xí)中的感悟:

  首先、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的.情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實(shí)際問題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

  一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是

  新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

  二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

  三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

  經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí),真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果,在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。

  實(shí)習(xí)心得 9

  金工實(shí)習(xí)有苦也有樂,F(xiàn)在想想過去的這段難忘時(shí)光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!

  雖然我們中的大多數(shù)人將來不會(huì)從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗(yàn)與感想,卻是對(duì)我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價(jià)值,但后還是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程!

  一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實(shí)習(xí)更像是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的`魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒。

  實(shí)習(xí)心得 10

  20XX年7月21日,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

  短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  1。思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。

  2。專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的.思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。 3。科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。 同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:

  1。醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2。醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3。醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期開始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努努力:加油——對(duì)所有的人說! 未來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!

  我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。那才是真正的財(cái)富。

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