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凡卡讀書心得

時間:2022-12-17 08:44:23 心得體會范文 投訴 投稿

凡卡讀書心得

  我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的凡卡讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

凡卡讀書心得

凡卡讀書心得1

  今天老師帶領我們學習了《凡卡》課,主要講述了凡卡9歲出師的悲慘命運。看完之后,我的心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡當學徒時的種種折磨,讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡枯瘦的身體,一雙瘦小的赤足,都凍紅了。我以為老板很擔心是因為凡卡搖著幼崽的搖籃睡著了,老板用皮帶打他。

  想著自己做錯了什么,父母沒有打我們,只是說了幾句話,我們就翻臉不認大人了。我繼續(xù)往下看,好像看到了凡卡的老板娘,沒有給凡卡吃的東西。每天只有一點面包。凡卡的老板叫他睡過道,讓他只有冷戰(zhàn)。他在想我們想要什么。天冷了,父母就送棉襖棉褲。在家里,我們可以隨心所欲。

  我聽到有人大喊:‘親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這里,回到我們的村莊!我現(xiàn)在受不了了!我為你跪下,我將永遠為你向上帝祈禱,”這悲壯的一幕,那悲涼的`呼喚,就像一把尖刀刺向我的心臟,淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想到,和我同齡的孩子在家里也享受這種快樂。我們是父母的掌上明珠,也是爺爺奶奶的掌上明珠。我害怕在嘴里融化,但又害怕落在手中。我們真的在這里。

  不知道什么時候開心。有一次我媽給我做飯,給我盛了一大碗米飯,她就去上班了。我偷偷把飯放進下水道。在學校,在老師同學的幫助下,有一次我肚子疼,老師不讓我跑,讓樓上一個同學給我一塊給我講故事。我們受到了一流的教育。教室里有電腦和電燈,老師很努力。而Fanka,本來應該像我們一樣在教室里沐浴在知識中,但是他在努力。真可惜!他生活在俄國沙皇統(tǒng)治時期,和我們相差甚遠!

  當我讀完最后一節(jié)時,我不禁陷入了沉思。雖然方卡發(fā)了信,但是地址不詳細,爺爺收不到。即使收到了,爺爺也不會來接凡卡。凡卡仍然無法逃脫孤獨悲慘的生活。我想:如果我,我會讓你乘時間飛船去我家接你,這樣你就可以享受我能得到的一切。

  當我讀完整篇課文時,我不禁想起了眼淚,但我是多么幸福啊!我要珍惜這幸福的生活,做祖國的棟梁。

凡卡讀書心得2

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸?鞓返臅r期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食不果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的`夢想,就此支離破碎……

  當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?

  當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

凡卡讀書心得3

  朋友,當你舉起酒杯,慶祝佳節(jié)親友的聚首時;當你因擁有如今舒適的生活而激動萬分時;當你在“劈啪”的爆竹聲中度過那又一個新春佳節(jié)時;當你品嘗著美味佳肴時,你是否想到苦命的他――凡卡。

  那是一個沒有星星的夜晚,我輕輕地翻開《凡卡》一節(jié),才知世間竟有這樣一個滿含苦澀淚水和艱辛經(jīng)歷的只有九歲的弱小生靈――凡卡。“‘親愛的爺爺,’他寫道,‘我在給您寫信,祝您過一個快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您,我沒爹沒娘,只有您這么一個親人了!薄疤炜杖鰸M了快活地眨著眼睛的星星,仿佛為了過節(jié),有人把那一顆顆星星都擦亮了似的……”。我的心顫抖著,一個九歲的孩子啊,才九歲!此時的他就應伏在母親的懷里,傾聽充滿神奇色彩的故事。或是在父親的胸前撒嬌,讓稚氣的笑聲一連串地灑下。然而,在他的記憶中,從沒有過如此溫馨的往事。

  在他慘白的記憶中,只有和爺爺一齊砍圣誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖,盼望著歡樂。但是,渴望換來的卻是無盡的'苦難;盼望換來的卻是悲哀的淚水。難道這一切都是他就應擁有的嗎?為什么上天對他那么不公平?

  我不忍心再看下去,但是好奇心促使我繼續(xù)翻了下去。

  “……他想了想,蘸蘸墨水,寫下了:鄉(xiāng)下,爺爺收。他跑到第一個郵筒那兒,把他那封滿懷期望的信塞了進去。過了一個鐘頭,他滿懷期望地睡著了。在夢里,他看見爺爺正作在溫暖的炕上,搭拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在搖著尾巴走來走去……”看到那里,我又哭了――盡管我不是脆弱的女孩。

  曾記得兒時我努力地寫好一封信,在母親的關照下,在父親的指導下,鄭重地貼上郵票,同凡卡一樣,將那珍貴的信塞入郵筒,但凡卡卻是寫一封“永遠沒有盡頭”的信,然而可憐的凡卡卻仍充滿期望,等待著這沒有歸宿的信飄到爺爺手中。他是多么渴望幸福啊!

  淚水再一次蒙住了我的雙眼,我是多么期望凡卡能夠來到我們的國家,和我們一齊享受青春的快樂。

凡卡讀書心得4

  一篇好的文章,怎么會使你感動,給你留下深刻的印象呢?一個主要的原因就是文章寫得有血有肉,能夠突出中心的地方寫得特別細致,使你讀了仿佛身臨其境。今天,我讀了《凡卡》這篇課文,就有同感。

  這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學徒生活的痛苦,請求爺爺帶他回家。反映了舊俄時候窮孩子的悲慘命運。文章的細節(jié)描寫的是很成功的,主要有三個方面:

  一是凡卡寫信的開頭講了:“我沒爹沒娘,只有您一個親人了!边@簡短而樸素的幾句話就交待了凡卡的`身世。說明凡卡是一個孤兒,得不到父母的疼愛和溫暖,只有唯一的親人:一個年邁的爺爺。這就使讀者對凡卡的同情心一下子油然而生。

  二是文章細致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打,用什么打,怎樣打,三頓飯吃些什么,怎樣挨凍都逼真地寫出來了。這樣寫就能夠說明凡卡在老板家過的是非人的生活,也就更能突出凡卡學徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯,就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對凡卡的同情,同時揭露了俄國反動統(tǒng)治的罪惡和黑暗。

  三是文章中寫的:“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里去吧!我再也受不住了……我的生活沒有指望了,連狗都不如!边@是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語中,我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很

  久了。這不是一般的苦,而是痛苦不堪,非常悲慘,凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步。他的生活沒有指望了,只有死路一條。這就更進一步揭露了社會的黑暗,剝削階級對勞動人民的殘酷剝削。按理說,一個九歲的孩子應該和我們一樣上學校讀書,而凡卡卻去做學徒工,并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對一個年僅九歲的孩子來說是多么痛苦。∽x到這兒,我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出,和凡卡相比,我的生活是多么快樂、幸福!

  讀完這篇文章,似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著自己的悲慘命運。

凡卡讀書心得5

  童年是人生最美好最幸福的時光。我們這一代的孩子更快樂,吃著營養(yǎng)豐富的食物,穿著高檔的衣服,玩著電子玩具。

  但是凡卡的童年呢?他的父母去世了,但他只靠祖父作為守夜人的報酬生活。他的衣服破破爛爛,瘦瘦的,連高檔的食物都沒想過。他只想要他在這個世界上唯一的親人,——爺爺。

  九歲是接受教育的時候。這個時候我們已經(jīng)坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力也不過分。更糟糕的是,你每天晚上都要為老板的兒子搖搖籃,有時候搖一整夜!

  當我讀到凡卡受他老板折磨的時候,“可憐的.凡卡!”“他能支持嗎?”我不禁這樣想。對于一個九歲的孩子來說,被打,被餓,被困,已經(jīng)是一件很難熬的事情了,他還要被別人取笑,被欺負,被嘲笑。而且農(nóng)村只有一個爺爺,沒有親人就沒有溫暖。小凡卡在一種不如狗的生活中工作。可想而知有多慘!

  當我讀到“一個小時后,他帶著甜蜜的希望睡著了。他在夢里看到一個溫暖的炕。他的祖父坐在炕上,拉著兩條腿讀他的信。泥鰍在炕沿上走來走去,搖著尾巴……”這是凡卡的夢想。他渴望自由,渴望回到祖父身邊。

  但是他的夢想能實現(xiàn)嗎?不,絕對不是。這不僅是因為他沒有貼郵票,也是因為爺爺不能接他。爺爺太窮了。他只是別墅里的守夜人。不可能養(yǎng)活凡卡。這就是爺爺送凡卡進城當徒弟的原因。

  凡卡已經(jīng)失去太多了。沒有親人的關心,沒有人的關心,沒有……命運從他身上帶走的已經(jīng)夠多了。殘忍的老板娘老板也百般虐待他。人生和命運對他是多么殘酷!

  爺爺不可能收到凡卡的信,也不可能遠離這種比狗還慘的生活。他多可憐!而我們,不愁吃穿,有親人的溫暖,有老師的培養(yǎng),多幸福!

  我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習,回報所有關心我們的親朋好友!讓我們祖國的明天更美好,更輝煌!

凡卡讀書心得6

  我讀完凡卡這一課,看了凡卡的遭遇,再看看我現(xiàn)在的生活,我們的童年相差十萬八千里。⊥瓯緛響撌侨松蠲篮玫臍q月,無憂無慮的,過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在美好的生活中生存,他小時候就父母雙亡了,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,他睡在過道里。當老板的孩子哭時,他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c兒面包,只有中午才有一點稀粥,下午呢,又是一丁點兒面包。這點飯誰能吃得飽。啃》部ㄟ經(jīng)常被老板欺負,沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘啊。

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?我的童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的.水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。在家里,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:

  凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風,吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有,在寒風中忍饑挨凍,過著牛馬不如的生活。

  而我在寬敞明亮的教室里上課,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關懷,但凡卡不能這樣。

  如果他生在富貴人家,也許就能好好學習。現(xiàn)在,我要珍惜這美好的童年,好好學習,掌握好科學技術,將來為祖國獻一份力量。

凡卡讀書心得7

  讀《凡卡》后,我心中泛起漣漪,腦海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮開肉綻的樣子。

  他只有九歲,就被送去當學徒,被老板、老板娘折磨著。在冬天里,他凍成一團,堅持寫信給爺爺,為的只是讓爺爺來接他回家,可小凡卡怎會知道爺爺不可能收到他的信呢?如果很久他的爺爺都沒有來接她,他的希望會一點一點泯滅吧,我真希望,凡卡能像我們一樣,開開心心、無憂無慮的活著啊!

  和凡卡相比較,我們無疑是好上了太多倍,凡卡想要的親情、溫暖、幸福與快樂,我們都有,我們還有什么不知足的?我們是二十一世紀的兒童,我們過著的是過去孩子想都不敢想的生活,每逢過節(jié)、放假,我們可以到處旅游玩耍,而不是像他們那樣辛苦勞作,為的只是想吃上飽餐,過上好日子。

  這篇課文,讓我受益匪淺,我要珍惜這些來之不易的幸福生活還有小凡卡無法得到的幸福。

  每個人都會有童年,但每個人的童年卻不一樣。有的人的童年是金色的童年,充滿著歡樂和美好,像美夢一樣甜蜜;有的人的童年卻是苦難的童年只有饑餓和痛苦,好像是掉進了深深的黑洞。凡卡的童年就是苦難的童年。

  《凡卡》,這篇課文主要講了:凡卡被老板打,被伙計們捉弄,旁人欺侮他的事。凡卡早上吃一點干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點干面包。凡卡不管是冬天還是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。

  凡卡從小就給資本家干活,早晨吃一點干面包,中午只吃一碗稀粥,晚上又吃一點干面包,這么點東西就是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽,何況是一個成天在做工的小孩呢?凡卡每天不管是夏天還是冬天都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫,但冬天我卻不穿,我穿上棉襖、棉鞋、棉褲,如果再冷就穿上幾件衣服,回到家,我覺得手冷的話就把電暖爐打開,來暖一下我的手。凡卡就沒有。

  凡卡老是被老板打,被伙計們捉弄,被旁人欺侮,他沒有人給他溫暖,而只有冷漠和無情。我卻不同,我是家中的“小太陽”,爸爸媽媽給了我很多溫暖,要什么有什么。

  我們的生活好了,每天吃得飽,穿得好,不應該浪費錢,同時我也痛恨舊社會的黑暗。

  學習了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子悲慘命運,揭露了當時社會腐朽和黑暗

  當我讀到凡卡痛苦學徒生活時,他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺,要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續(xù)讀下去時,我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

  與凡卡相比,我多么幸運啊!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味在學校,受到老師耐心地教育和幫助,同學們在家里,就像個“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認認真真地學習,無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才甜蜜

  讀了這篇課文,我受益匪淺:應該珍惜今天幸福生活,不辜負全國人民對這一代期望為實現(xiàn)共產(chǎn)注意遠大目標而奮斗同學們,好好學習吧!長大國家棟梁,為祖國貢獻出力量吧!

  《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的.罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

  凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

  我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

  在貧困山區(qū)、在災區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。

  雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

  凡卡的生活令人憐憫,他的童年與我們有天壤之別,我們多么幸福,穿暖吃飽,被人寵愛,是父母的掌上明珠。

凡卡讀書心得8

  讀完了《凡卡》這篇課文后,我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  文章主要寫了圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。

  凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

  讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”

  我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識。在家里,我是“小公主”,受盡媽媽爸爸的寵愛,哪會有什么皮帶的抽打,我連想都不敢想?吹椒部恳惶熘怀砸稽c面包、稀粥,我鼻子一酸,真想哭。每一天,媽媽想方設法為我準備好營養(yǎng)豐盛的飯菜,讓我有充沛的精力去學習。我喜歡吃的`東西,媽媽總是盡量滿足我,從不讓我失望。挨餓,在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每一天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打,他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天,媽媽會為我蓋好踹開的被子;夏天,家里會開空調(diào)、風扇……凡卡在城里沒有一個伙伴,他是多么孤獨,多么痛苦!而我小時候,爸爸媽媽十分疼愛我,給我買許多玩具,還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂,多么幸福呀!我和凡卡的童年生活比起來,越比我越感到甜蜜和幸福。我真期望凡卡能像我一樣,也能感受世界的溫暖。

  看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學習,長大更好地建設我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

凡卡讀書心得9

  學習了《凡卡》這篇課文以后,我的心久久不能平靜下來。腦海中一直浮現(xiàn)出九歲的凡卡當學徒時的悲慘情景。

  《凡卡》這篇課文描寫了凡卡九歲當學徒時的悲慘生活,通過他給爺爺寫信,真正體會到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情,并從一個側(cè)面狠狠地揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗和當時社會的罪惡。

  凡卡在給爺爺寫信時,不時地回憶起自己與爺爺?shù)男腋I。要是我做錯了事,您就結(jié)結(jié)實實打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒,我可以去求那位管家的`,看在上帝面上,讓我擦皮鞋;要不,我去求菲吉卡答應我?guī)退硼B(yǎng)。這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺?shù)拇,可能去擦皮鞋,可能去放羊,但凡卡還是渴望回到最親愛的爺爺身邊。因為他在當學徒時吃不飽,穿不暖,還經(jīng)常挨打,凡卡對鄉(xiāng)下的生活有著無比的眷戀,對親朋好友有著無比的思念。他堅信,鄉(xiāng)下的生活要比城里好100倍!

  九歲,正是享受陽光雨露的時代,正是擁有歡樂童年的時代,可是凡卡卻無法享受,也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱,穿得暖,睡得香;渴望自己能回到爺爺身邊。可是這些要求對凡卡來說只是幻想,只是奢望。

  和凡卡相比,我們現(xiàn)在多么幸福!在學校,我們坐在明亮的教室里學習文化知識,下課后,有同學的陪伴,過著歡樂無比的校園生活;在家中,我們被稱之小皇帝和小公主,衣來伸手,飯來張口,真可謂是含在嘴里怕化了,放在手了怕摔著,過著無憂無慮的家庭生活。

  但是,這一切的一切都是由無數(shù)革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的,他們用自己的生命換來了我們金色的童年,讓我們沐浴在黨的陽光下,在老師的精心呵護下幸福成長。

  我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,天天向上,把祖國建設得更加繁榮富強!

凡卡讀書心得10

  凡卡是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說,它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活,從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章,主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去,時時牽動著我的心。

  我國人民也曾遇到過嚴重災情,同是遇到困難,為什么得到的待遇卻不一樣呢?當我國四川省汶川發(fā)生特大地震災害時,許多人的房屋被震塌,財務和生命被掩埋,這些人是多么不幸。但這些人卻又非常幸運,因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是,地震發(fā)生后的第五天,我們?nèi)嗣衤沸W的全校師生在操場上舉行了莊嚴的募捐活動。同學們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱,老師們則把新領的工資捐了出來。募捐儀式上,當李校長講到災區(qū)孩子急需學習用品時,同學們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學習用具拿出來。長長的桌子上堆滿了,操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關系——一方有難,八方支援。

  同樣是有困難,境遇截然不同。災區(qū)人有幸,他們生活在社會主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人,下到剛剛懂事的`兒童,都盡可能地伸出了援助之手;凡卡不幸,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,受盡欺凌,連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災區(qū)人生活的希望建立在全國人們無私的幫助基礎之上,愿望正在一點一點的實現(xiàn);凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺身上,他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中,人和人之間都是赤裸裸的金錢關系;而災區(qū)人們則生活在社會主義國家里,人和人之間的關系是團結(jié)互助。

  想到這些,拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關心、幫助像凡卡那樣的人,徹底消滅不平等的社會制度,使社會上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個和平、美好、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛!

凡卡讀書心得11

  讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷,我的情緒就不穩(wěn)定了,因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。

  凡卡的遭遇讀過的人都明白,凡卡天天受老板欺負,而凡卡卻能忍住。有一次,凡卡實在忍不住,寫了一封信給爺爺了,之后凡卡在床上邊想著完美的是事情,里面還帶著一絲爺爺?shù)膼。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來就應是買白糖的,而我卻說成了有沒有凡卡這本書,我明白《凡卡》只是一個童話。

  讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點點地從我體內(nèi)激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是:凡卡的遭遇是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜此刻的生活,不要象凡卡一樣。我的`生活是如此完美,我有時在想,要是凡卡能想受到這個待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對你說:“你不用怕,你的爺爺必須會來救你的,你不要向那可惡的老板低頭,因為你是無辜的,你不就應受到這樣懲罰,你如果脫離了那個老板,我就放心了。

  我平時也不喜歡讀書,此刻最后找到了讀書的樂趣,也想到每一個人的經(jīng)歷是不一樣的,有時會有點慘,有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福就應分給他一點,因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

凡卡讀書心得12

  今天,我讀了《凡卡》一文,感觸頗深,使我想到了自己的現(xiàn)在的身在福中不知福。

  我是一個將要升學的小學生,可謂是吃好穿好,受不得一點委屈,可是文中的凡卡哥哥卻受到了非人的虐待,著深深的揭露了資本主義的黑暗!因為每天的毒打,這個原本應該在教室里學習的哥哥,卻在冰冷的天氣里煎熬!我們的今天幸福生活的上一代,他們的'生活是怎樣的?我們應該快快長大,應該讓這個文中的社會徹底消失!

  還有很多這樣的故事。每個人都有自己的童年,但你有沒有認真地找一找自己童年時一天到晚在干什么,有沒有受折磨。今天在十一冊的語文課本上,我學習了《凡卡》這篇課文。

  讀了這篇課文我覺得自己連一個9歲的小凡卡都不如,平時,我遇到困難就失去了信心,小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對自己很有信心,抱了最大的希望去面對……哎!小凡卡,你真是了不起啊!

  最近,我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學習,有辛勤的園丁教育我,有負責的父母鼓勵我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我一定要加倍努力學習,將來為祖國做貢獻,讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

凡卡讀書心得13

  今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種。種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。

  在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。

  聽到聲聲呼喊:"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的'心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。

  當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,做祖國的棟梁之材。

凡卡讀書心得14

  《凡卡》是俄羅斯著名作家契訶夫的短篇小說,描寫了沙皇統(tǒng)治時期俄羅斯人民的悲慘生活,從而揭示了社會的黑暗?赐赀@篇文章,主人公凡卡極其悲慘的人生經(jīng)歷久久縈繞在我的腦海,始終牽動著我的心。

  我們的人民也遇到了嚴重的災難,但他們也遇到了困難。為什么他們被區(qū)別對待?中國四川汶川發(fā)生大地震災害時,許多人的房屋倒塌,財務和生命被掩埋。這些人有多不幸。但是這些人很幸運,因為他們得到了祖國各方面的支持。我印象最深的是,地震后的第五天,人民路小學全體師生在操場上舉行了隆重的募捐活動。學生們把平時存的零花錢放進捐款箱,老師們則捐出新的`工資。在募捐儀式上,當李校長表示災區(qū)兒童急需學習用品時,學生們毫不猶豫地拿出了父母給自己買的書包、鉛筆、筆記本等學習用品。長桌子坐滿了,操場上有很多。這就是社會主義國家的人與人之間的關系,——。一方有難,各方都會支持。

  也有困難,情況不同。幸運的是,災區(qū)人民生活在社會主義國家。從白發(fā)老人到懂事的孩子,都盡可能伸出援手;對凡卡來說不幸的是,他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,受到欺負,甚至被他的同階級同胞捉弄。災區(qū)人民的希望是建立在全國人民的無私幫助之上的,他們的愿望正在一點點實現(xiàn);凡卡的生命希望寄托在爺爺身上,爺爺?shù)脑竿緹o法實現(xiàn)。這一切都是因為凡卡生活在資本主義制度下,人與人之間存在著赤裸裸的金錢關系;災區(qū)人民生活在社會主義國家,人與人之間的關系是團結(jié)互助。

  想到這,拯救凡卡的欲望油然而生。讓更多的人關心和幫助像凡卡這樣的人,徹底消除不平等的社會制度,讓“凡卡”不再出現(xiàn)在社會上。愿世界各地的人們生活在一個和平、美麗、充滿愛的家庭里。這個世界需要愛!

凡卡讀書心得15

  前幾天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜,令我心潮澎湃、思緒萬千。

  他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識,可他卻在做苦功,多么可憐!

  當我讀到“早上吃一點兒面包,中午是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好要那個搖籃!毙》部ㄊ嵌嗝吹目蓱z!哪里象我們此刻中午回去,媽媽已備好了可口的美味佳肴,晚上,媽媽早已準備好了點心,可小凡卡呢,吃得簡直就象喂牲畜的一樣,我們每一天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡,只有爺爺一個照顧他,到了九歲,還被派去做學徒,他哪是去做學徒呀!分明就是給人家做傭人去了,而我呢,從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護著,寵著,被同學欺負了,全家人幫著一齊出氣,我們真是身在福中不知福呀!

  他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護,我們都有,他受到的一切磨難,我們卻從未受過。

  當我讀完全文,掩卷沉思,眼淚不住的'流。與凡卡相比,簡直是一個天堂一個地獄呀!我就應珍惜這幸福的生活,長大必須要做祖國的棟梁之材!

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