關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編幫大家整理的關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
為期五天的團(tuán)干培訓(xùn)已告一段落，但培訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還歷歷在目。培訓(xùn)帶給我的震撼與感觸，讓我對(duì)于團(tuán)干、團(tuán)隊(duì)、自身有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
不得不說(shuō)，這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓(xùn)。看到課程表的那一刻，我想大多數(shù)人心里都樂(lè)了，課程表上赫然印著寥寥無(wú)幾的理論課，取而代之的是豐富多彩的課外活動(dòng)。但這份好心情，卻在組隊(duì)后遭遇了滑鐵盧，因?yàn)樗谢顒?dòng)只有主題，沒(méi)有內(nèi)容。這就意味著，我們，這樣一群才剛剛組隊(duì)完畢，連隊(duì)友名字都記不太清的陌生人，要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合，并參與所有活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)，以及完成一項(xiàng)活動(dòng)的策劃、組織。這幾天，并沒(méi)有想象的那么輕松。
果然，接下來(lái)的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了，晚上很晚還在商討活動(dòng)方案，午間不休息挑選活動(dòng)禮物，堅(jiān)持熬夜修改幻燈片內(nèi)容……這是我們隊(duì)所經(jīng)歷的，我想其他幾支隊(duì)伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時(shí)間緊迫，場(chǎng)地有限，經(jīng)費(fèi)不足等客觀(guān)條件，一開(kāi)始，我們隊(duì)并沒(méi)有為自己定下什么目標(biāo)，更不敢設(shè)想活動(dòng)效果，但全隊(duì)達(dá)成了一個(gè)共識(shí)是盡最大的努力去完成好。于是，在一次次頭腦風(fēng)暴中，每個(gè)人腦海中零零碎碎的小想法，就被慢慢激發(fā)出來(lái)，并匯聚成了一個(gè)有血有肉的聯(lián)誼會(huì)方案。從始至終，沒(méi)有一個(gè)人推諉和退縮，每個(gè)人都有明確的分工，每個(gè)人都積極擔(dān)當(dāng)起自己的角色，并且竭盡所能做到極致。最終，這樣做的結(jié)果超過(guò)了所有人的預(yù)期。
把所有的不可能，通過(guò)集體的努力，變?yōu)榭赡�，也許這就是團(tuán)隊(duì)的意義所在。
于我個(gè)人而言，這次培訓(xùn)更像是一場(chǎng)心靈的洗禮，鼓勵(lì)自己從內(nèi)心中那個(gè)渺小的'“我”走出來(lái)，去勇敢地認(rèn)知和感受那個(gè)更大的世界。而給我內(nèi)心帶來(lái)如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛(ài)又“可怕”的小伙伴。說(shuō)他們可愛(ài)，因?yàn)樗麄冏孕拧㈥?yáng)光又有點(diǎn)“逗”，總是能“苦中作樂(lè)”，常常在疲憊不堪的時(shí)候制造點(diǎn)兒令人捧腹大笑的橋段，像一劑良藥瞬間調(diào)動(dòng)大家的積極性。說(shuō)他們可怕，是因?yàn)樵谒麄兩砩衔铱吹搅瞬罹�。不論是團(tuán)干大討論上的侃侃而談，辯論賽上的針?shù)h相對(duì)，密室逃脫中的腦洞大開(kāi)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還是聯(lián)誼會(huì)上的多才多藝，都讓我看到了一群有思想，有信念，有才干，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期團(tuán)干，他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我想，作為一名新時(shí)代的青年人，既要志存高遠(yuǎn)，又要腳踏實(shí)地。我會(huì)把培訓(xùn)中的所學(xué)所悟，轉(zhuǎn)化為工作中前進(jìn)的動(dòng)力，生活中奮斗的勇氣，立足崗位，服務(wù)發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
11月15日，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和自身情況，中游水文局組織了青年職工水文業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班在吳堡水文站開(kāi)班，韓淑媛副局長(zhǎng)、人事部門(mén)負(fù)責(zé)人、吳堡水文站領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)自中游測(cè)區(qū)一線(xiàn)的24名青年職工參加了開(kāi)班典禮。
培訓(xùn)內(nèi)容包括水文基礎(chǔ)知識(shí)、水質(zhì)采樣與處理、水文測(cè)量、新儀器新技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電維護(hù)等。培訓(xùn)班采用半軍事化、自我管理模式，并制定了嚴(yán)格的考試、考核獎(jiǎng)懲制度。
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高職工素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上，韓局長(zhǎng)著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到氣象管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高基層水文業(yè)務(wù)水平最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握和提高水文業(yè)務(wù)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉，要不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。韓局長(zhǎng)在培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)要求：“中游水文局年輕職工業(yè)務(wù)能力偏弱、缺乏大洪水的歷練、治黃隊(duì)伍建設(shè)需要高技能人才的現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性，要求學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦鉆研，勤于思考，遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，力爭(zhēng)使本次培訓(xùn)學(xué)有所成、學(xué)有所獲�！辈粩嘣鰪�(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身業(yè)務(wù)能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為水文事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)水文事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
三、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的'思想。水文基層職工就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
四、要想自己有所作為。
首先得加強(qiáng)水文業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)并且精通。其次得時(shí)刻站在領(lǐng)導(dǎo)者的角度考慮問(wèn)題，把自己當(dāng)做基層水文站的主人公，時(shí)刻保持積極的工作態(tài)度。就像《荀子勸學(xué)》中寫(xiě)道的“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”加油吧，年輕的基層水文職工！
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
黑馬程序員教育與傳統(tǒng)的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同，采用了全方面人才培養(yǎng)模式，為畢業(yè)生和企業(yè)架起工作的橋梁。黑馬程序員教育的人才培養(yǎng)模式不僅僅獲得了廣大學(xué)員的歡迎，還收到了不少企業(yè)的認(rèn)可，這些企業(yè)與黑馬程序員教育合作，為UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員提供了帶薪實(shí)習(xí)等寶貴機(jī)會(huì)。
我剛到培訓(xùn)基地的時(shí)候，就感受到了其濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)構(gòu)以員工準(zhǔn)則要求每個(gè)學(xué)員，讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)到UI設(shè)計(jì)工作的氛圍。黑馬程序員的講師團(tuán)隊(duì)包括多名在國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事多年的專(zhuān)業(yè)講師，他們都擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和UI設(shè)計(jì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程剛開(kāi)始主要是PS和AI的基本操作，雖然這些是基本操作，但是老師也沒(méi)有因?yàn)檫@些課程簡(jiǎn)單而草草講解，而是非常認(rèn)真的講解并且?guī)ьI(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)際操作。在老師的認(rèn)真講解下，基本操作順利完成了，這為我之后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來(lái)的幾個(gè)階段我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)，手繪，這對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難。由于我之前并沒(méi)有接觸過(guò)手繪，所以我在這個(gè)階段向老師們請(qǐng)教了很多。隨后老師又繼續(xù)深入地為我們講解了UI設(shè)計(jì)中的手繪的作用，這一階段需要用到PS軟件，而這個(gè)階段主要考驗(yàn)的是學(xué)生的耐心和創(chuàng)意性，這個(gè)階段也讓我明白了UI設(shè)計(jì)并不僅僅是掌握各個(gè)操作功能就能完成的，還需要靈感和創(chuàng)意。
在黑馬程序員經(jīng)過(guò)這幾個(gè)階段的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)什么都不會(huì)的畢業(yè)生變成了一個(gè)掌握技能的UI設(shè)計(jì)師，這也是我在來(lái)之前沒(méi)有想到的，在實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想以后，我對(duì)UI設(shè)計(jì)更加感興趣了。
下面將我的.學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)的三種心態(tài)：
（1）了解的心態(tài)，則學(xué)不到該學(xué)的東西；
�。�2）使用的心態(tài)，則學(xué)以致用，能改變現(xiàn)狀；
�。�3）教的心態(tài)，則播出智慧的種子，孕育更強(qiáng)大的力量。
二、學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟：
（1）初步了解，建立概念；
（2）重復(fù)學(xué)習(xí)，更重要是學(xué)你不能做到的；
�。�3）開(kāi)始使用，理論與實(shí)際相結(jié)合，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；
�。�4）融會(huì)貫通，統(tǒng)籌全局；
（5）再次加強(qiáng)，鞏固提高。
三、能力提升
多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。作為一名年輕的學(xué)生，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。
總的來(lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
四、不同地域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的學(xué)習(xí)，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
回想這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，多位講師理論給我?guī)?lái)了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，我受益匪淺。在一次次的感悟中，頗感自己的責(zé)任重大、知識(shí)貧乏。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
其實(shí)很多做教師的基本規(guī)則在教師資格證考試當(dāng)中都有了。這里談?wù)勔恍┪疫@些年來(lái)本人的教學(xué)生涯的一些心得體會(huì)吧，希望可以對(duì)你有一定程度上面的幫助。我的培養(yǎng)對(duì)象有初中生到大學(xué)生，培養(yǎng)科目涉及數(shù)學(xué)、物理和地理相關(guān)方向。下面一共有十條：
1.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比讓學(xué)生多聽(tīng)你講一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)或許更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣中，當(dāng)屬自學(xué)能力最重要。當(dāng)學(xué)生開(kāi)始養(yǎng)成一定程度的自學(xué)能力后，你的教學(xué)壓力會(huì)減輕不少。雖然這一點(diǎn)讓全班同學(xué)都做好很難，但是至少也要讓一部分比較優(yōu)秀的學(xué)生做到。自學(xué)這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)讓你在離開(kāi)老師的時(shí)候，有一無(wú)形的老師幫助你繼續(xù)向前進(jìn)！
2.一定要和學(xué)生當(dāng)朋友，盡可能地了解當(dāng)代中學(xué)的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀(guān)，潛移默化地從正面引導(dǎo)他們。我一直相信，只有打入學(xué)生群體中去，學(xué)生才會(huì)更加認(rèn)可你，從心底里信服你。
3.最好的老師永遠(yuǎn)不是你，是學(xué)生家長(zhǎng)。我有著經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)話(huà)的習(xí)慣。了解每個(gè)家庭的背景，你也就很容易了解這個(gè)孩子為什么學(xué)習(xí)情況會(huì)是如此。很多時(shí)候，孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)是離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。比如家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)檢查孩子作業(yè)(哪怕只看得懂一些寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度也是一件非常好的事情)，在家庭中給予一定的監(jiān)督。很遺憾，很多很強(qiáng)的學(xué)生，真心是家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)中，誕生的。
4.對(duì)于學(xué)生永遠(yuǎn)要說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)，對(duì)于家長(zhǎng)永遠(yuǎn)需要給予一定的壓力和“難聽(tīng)”的話(huà)。不管學(xué)生什么水平，我一定都會(huì)以鼓勵(lì)為主，不能讓他放棄對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好。但是對(duì)于家長(zhǎng)而言，我一般會(huì)說(shuō)得問(wèn)題嚴(yán)重一些，因?yàn)檫�是接第三點(diǎn)，家長(zhǎng)在孩子的培養(yǎng)中，是唯一起到不可替代作用的。
5.堅(jiān)持有教無(wú)類(lèi)。這一點(diǎn)可能是我接觸的學(xué)生屬于普遍優(yōu)秀的一個(gè)群體相關(guān)，我對(duì)不同風(fēng)格的學(xué)生在未來(lái)職業(yè)選擇還有課程設(shè)置速度方面會(huì)有所不同。對(duì)于大班課程的老師這一點(diǎn)顯然是做不到的，但是對(duì)于一些主動(dòng)尋求你幫助的部分學(xué)生(不管是否優(yōu)秀)，你便可以給他量身定做一套他需要學(xué)習(xí)的方向。讓學(xué)生學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
6.要給學(xué)生更大的眼界和格局。作為一名老師，如果只教好課內(nèi)知識(shí)，或許可以幫助他改變升學(xué)的命運(yùn)。如果可以在學(xué)習(xí)方法論、價(jià)值觀(guān)、未來(lái)發(fā)展的道路上給予孩子一定的指導(dǎo)和幫助，那么很大概率改變這個(gè)孩子一生。我看到很多初中孩子升學(xué)高中后由于不適應(yīng)被淘汰，很多高中學(xué)霸考入大學(xué)后因?yàn)闆](méi)有找準(zhǔn)自己的定位而迷失自我。那些在大學(xué)里面風(fēng)起云涌的學(xué)霸學(xué)神、科研大佬、社工大佬等除了因?yàn)榛竟υ鷮?shí)之外，在眼界和格局上或許要略微領(lǐng)先一些同齡人。所以有時(shí)候，我們作為老師，有必要告訴孩子未來(lái)的道路上需要準(zhǔn)備一些什么。老師不能陪著你一起走，但是希望可以在走之前給你提供一個(gè)人遠(yuǎn)征前的精神食糧。
7.要學(xué)會(huì)輸出，更要學(xué)會(huì)積累。作為一名老師，輸出知識(shí)、方法論、價(jià)值觀(guān)等幾乎是你每天必備的`工作。但是作為一名老師，在打磨知識(shí)上應(yīng)該比最優(yōu)秀的學(xué)生還要做到更好。在上課之余，老師自己也應(yīng)該多給自己所教的學(xué)科充電，了解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的更深層次含義。這一點(diǎn)不管是文理科都適用。其實(shí)這也是為什么人大附中等名校更喜歡要博士的原因，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的積累，基本代表了國(guó)內(nèi)走在最前面的一波人，這樣非常有利于學(xué)生在眼界和格局以及知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用能力(第六條提過(guò))上的提升。
8.改作業(yè)要認(rèn)真，要學(xué)會(huì)收集學(xué)生普遍會(huì)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于個(gè)別錯(cuò)誤也應(yīng)該記在心中，需要在課堂上詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否需要講解。一般而言，如果是一個(gè)班的普遍錯(cuò)誤，如果題目不是防止?jié)M分的壓軸題，那么很有可能是這個(gè)班的同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)懂你說(shuō)的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你需要耐心通過(guò)這套題目再次耐心講解一遍。我們總說(shuō)作業(yè)是孩子檢查自己是否學(xué)習(xí)了，我更覺(jué)得一個(gè)班或者一個(gè)群體的作業(yè)情況，反映了老師對(duì)于本課的講解能力。
9.要相信自己的工作是神圣的。對(duì)于絕大多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)，教育是唯一讓孩子有機(jī)會(huì)進(jìn)入更好生活的通道。老師則是作為這個(gè)通道的引路人，我們幫助學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)，一起達(dá)到通過(guò)教育改變命運(yùn)這一終極目標(biāo)。雖然現(xiàn)在我們經(jīng)常說(shuō)教育改變不了什么，但是對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，教育至少意味著希望。在夜深人靜時(shí)，我想起那些因?yàn)槲叶淖兠\(yùn)的學(xué)生，我覺(jué)得自己使命感更重了，于是乖乖地拿起課本繼續(xù)專(zhuān)研。
10.耐心、耐心、還是耐心。如果十條只能留下一條的話(huà)，我只希望作為教育工作者，一定要有耐心。我們一定不要認(rèn)為是學(xué)生不夠聰明，學(xué)生不夠努力。我們應(yīng)從自己的角度下功夫，如何讓學(xué)生更加容易理解掌握相關(guān)的知識(shí)。畢竟我們需要有同理心，我們當(dāng)年學(xué)這些東西的時(shí)候，反應(yīng)速度可能還不如這些學(xué)生�；蛟S我們當(dāng)年的老師，在授課理念上還不夠先進(jìn)�？傊F(xiàn)在輪到我們上場(chǎng)了，我們需要保持耐心，不斷精進(jìn)我們的教學(xué)效率。
以上十條，是我這些年以來(lái)用業(yè)余時(shí)間做教師的理念，希望與大家共勉。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
首先感謝公司安排的這兩天的培訓(xùn)，讓我感受到姚總及公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于員工的重視和幫助，也很慶幸能夠在一個(gè)重視培訓(xùn)的公司任職，給予了我們更好的平臺(tái)來(lái)提升自己的能力，下面是我對(duì)本次培訓(xùn)的一些感悟和總結(jié)。
這兩天的培訓(xùn)給我留下最為深刻印象的是第二天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，52個(gè)培訓(xùn)人員分成2個(gè)小組，各組推選出來(lái)組長(zhǎng)對(duì)自己的組員進(jìn)行組織與另外一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩個(gè)小組從1到24進(jìn)行報(bào)數(shù)，速度快的隊(duì)伍即獲勝，失利的小組隊(duì)長(zhǎng)將承受因失利帶來(lái)的懲罰。這個(gè)游戲讓我感觸很多，針對(duì)本次培訓(xùn)的目的，如何成為一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，我說(shuō)一下我的感悟。
這個(gè)游戲我從兩個(gè)角度進(jìn)行了思考：
一：作為領(lǐng)導(dǎo)，如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，我認(rèn)為要具備以下幾點(diǎn)能力。
1. 要讓自己的團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)，也只有所有的成員都明白目標(biāo)在哪里，才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。而也只有當(dāng)大家目標(biāo)相同，才會(huì)在溝通過(guò)程中及工作過(guò)程中減少因目標(biāo)不明確帶來(lái)的對(duì)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的縮減，從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣，不停的督促大家，并及時(shí)糾正并制止過(guò)程中隊(duì)員的精力分散，讓大家把持續(xù)的把目光放在目標(biāo)上。
2. 能夠?qū)M員進(jìn)行良好的`分工，對(duì)工作進(jìn)行合理的量化，盡量避
免因前面的組員因工作量過(guò)大無(wú)法完成，導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng)，從而保證團(tuán)隊(duì)的高效工作能力。同時(shí)對(duì)流程進(jìn)行明確，制定標(biāo)準(zhǔn)，并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作銜接，還要在工作銜接中善于尋找方法，提高效率減少流程中對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。
3. 做伯樂(lè)的能力，在工作過(guò)程中，能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)及特性，根據(jù)組員的特性，將組員安排在適合的位置。
4. 要具備虛懷若谷，善于聽(tīng)取意見(jiàn)的能力。工作過(guò)程中往往最能夠提出改進(jìn)意見(jiàn)的人是基層的員工，他們?cè)趯?shí)際工作中最能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽(tīng)取意見(jiàn)，從而對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化，從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的運(yùn)行。
5. 要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心，從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。
二：作為員工應(yīng)具備如下素質(zhì)
1. 良好的執(zhí)行能力，能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，做好本職工作。同時(shí)無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)的命令對(duì)與錯(cuò)，是否與自己的想法相左，都要具備先高效執(zhí)行的能力，執(zhí)行之后，再尋找適合的機(jī)會(huì)提出自己的改進(jìn)意見(jiàn)。之所以軍隊(duì)能成為最高效的團(tuán)隊(duì)，很大程度上也是依賴(lài)這種令行禁止的作風(fēng)，用一個(gè)將軍的名言來(lái)總結(jié)“雖然我并不認(rèn)可你的判斷，但是在沒(méi)有新的命令下達(dá)之前我都會(huì)盡所有能力完成現(xiàn)有的命令”
2. 積極的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠和工作流程中的上下部門(mén)進(jìn)行良好的配合與銜接。
3. 善于跟領(lǐng)導(dǎo)用適合的方式提出改進(jìn)意見(jiàn)。
聽(tīng)九牛之人的故事，讓我學(xué)到了自信的力量；報(bào)數(shù)比賽，讓我學(xué)習(xí)到了如何協(xié)作與管理；沉船的傾訴讓我明白了什么叫真正的負(fù)責(zé)；心語(yǔ)掘金，讓我學(xué)會(huì)了如何與人高效的溝通，并通過(guò)伙伴們的嘉許，讓我的心態(tài)也有了很大的改變，對(duì)別人的嘉許，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)都變得和諧，團(tuán)結(jié)；同時(shí)還明白了想要收獲，就要先懂得付出。短短兩天的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多，在此就不一一展開(kāi)敘述！
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)安排的這次培訓(xùn)，讓我收獲了很多。希望以后能夠繼續(xù)參加公司組織的培訓(xùn)，我一定會(huì)抱著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參與。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
進(jìn)入煙草行業(yè)已經(jīng)有4年了，但我對(duì)煙草的各種行業(yè)知識(shí)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)知識(shí)了解掌握的不夠，所以非常感謝市局（公司）領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這次去黃山封閉培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)自己崗位相關(guān)的知識(shí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)
此次培訓(xùn)，兩位老師培訓(xùn)的形式多樣、既有課堂教授，對(duì)材料上的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的講解，同時(shí)還經(jīng)常和我們學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，對(duì)一些我們工作中經(jīng)常遇到的問(wèn)題讓我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，再給與評(píng)判，使我們更加深刻的理解這些知識(shí)。在內(nèi)容上也是豐富多彩，有關(guān)于卷煙的基礎(chǔ)知識(shí)、世界上煙草行業(yè)的發(fā)展、也有關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)，包括溝通的技巧、客戶(hù)抱怨的處理等等，使我受益匪淺。另外，我作為此次馬鞍山市參訓(xùn)人員的領(lǐng)隊(duì)，對(duì)我自身的管理能力、溝通能力、組織能力也是一次很大的提升。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、與工作相關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，了解到客戶(hù)經(jīng)理工作的復(fù)雜性、重要性，同時(shí)也通過(guò)和全省各地市公司的同事們交流，認(rèn)識(shí)到自身的不足。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的理論知識(shí)對(duì)我們?nèi)粘９ぷ鏖_(kāi)展有多么強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。因此就需要我在今后的工作中努力培養(yǎng)好以下幾種能力：
1、溝通能力。做為煙草公司的一線(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)人員，我們必須具備良好的與客戶(hù)進(jìn)行交流溝通的能力，因?yàn)榭蛻?hù)的水平參差不齊，只有具備了較強(qiáng)的溝通能力，才能把公司的、行業(yè)的相關(guān)政策準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給客戶(hù)。
2、分析能力。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)瞬息順隙萬(wàn)變，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)知分析能力，才能在紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒中找出頭緒，摸出規(guī)律、熟悉規(guī)律、把握規(guī)律，這樣再困難的事解決起來(lái)也就一樣游刃有余。
3、學(xué)習(xí)能力。經(jīng)濟(jì)全球化的最起碼要求就是必須擁有豐富的綜合知識(shí)，這就要求我們的知識(shí)必須多元化，不斷提高學(xué)習(xí)能力，以學(xué)習(xí)增強(qiáng)能力，以知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，打造學(xué)習(xí)型員工，學(xué)習(xí)型企業(yè)，學(xué)習(xí)型組織，向知識(shí)要效益，向?qū)W習(xí)要發(fā)展。
4、目標(biāo)能力。我們客戶(hù)經(jīng)理一定要有既定的工作目標(biāo)，認(rèn)真地搞好服務(wù)，為企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益盡心盡力，而這一目標(biāo)就是我們客戶(hù)經(jīng)理的奮斗方向，前進(jìn)需要?jiǎng)恿Α?/p>
5、攻關(guān)能力。市場(chǎng)是一個(gè)“堡壘”，而我們就是攻克這一“堡壘”的'前線(xiàn)“尖兵”，尤其是煙草現(xiàn)在正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，各種困難也層出不窮，只有知難而進(jìn)方能取得好的成績(jī)。所以，我們?cè)诠ぷ髦幸谐钥嗄蛣诘木瘛⒖炭喙リP(guān)的能力、百折不撓的意志。
6、協(xié)調(diào)能力�？蛻�(hù)經(jīng)理是潤(rùn)滑企業(yè)與業(yè)戶(hù)和廣大消費(fèi)者之間的“潤(rùn)滑劑”，必須有足夠的協(xié)調(diào)能力，不是只滿(mǎn)足于條條框框本職工作的保守工作，而要有創(chuàng)造性，把工作中的矛盾盡量解決在基層，為創(chuàng)造和諧煙草而盡心盡力。
7、綜合能力。煙草客戶(hù)經(jīng)理職位隨低，卻并不人微言輕，他必須具有良好的綜合能力，對(duì)市場(chǎng)有較強(qiáng)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)潛力等能力。這是煙草業(yè)發(fā)展的必然要求，作為煙草營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理，他的作用決不可輕視，他一是煙草形象代表，二是煙草宣傳員，三是擴(kuò)大銷(xiāo)售的一線(xiàn)尖兵，四是產(chǎn)品銷(xiāo)售推介人，因此就要求我們不斷提高自身的綜合能力。
在此，還要感謝省局（公司）培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這次培訓(xùn)的精心安排，短短的3天的培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我又將投入到新一輪的工作中，但是我知道學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)束，僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我一定會(huì)以此次培訓(xùn)作為契機(jī)，在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高能力，并把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，充分發(fā)揮好客戶(hù)經(jīng)理職能，真正做到學(xué)以致用，為煙草的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
公司組織的一次新進(jìn)員工集體培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn) 備。利用這次機(jī)會(huì)，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景，以及公司對(duì)我們 的期望。使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。
以前的公司也有類(lèi)似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同，卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的.心得體會(huì)：
第 一，“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來(lái)。的確年青的我們正是需要怒放生命的時(shí)候，更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展 策略時(shí)提出，就說(shuō)到一個(gè)價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題，我們不要以打工者的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期，需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作，和公司成長(zhǎng)的同 時(shí)，也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功，一定是付出了多倍的努力，成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
第二，公 司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)。而進(jìn)行整合營(yíng)銷(xiāo)是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力，所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專(zhuān) 業(yè)素質(zhì)。因此，公司在擴(kuò)大的同時(shí)，就需要正規(guī)有效的管理方式，就談到了“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合 適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明，個(gè)人也罷，公司也罷，要 想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿(mǎn)懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后，我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
第三， 在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的。在聽(tīng)完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺(jué)自己發(fā)言不太積極，可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系， 這樣開(kāi)會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多，也有些緊張。劉老師說(shuō)，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就 能事半功倍。
最后，通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)公司有了大體的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的成功相伴!
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀院校名家大師的講課風(fēng)范和教學(xué)方法，在學(xué)院和系部的安排下，我于20xx年11月～12月兩個(gè)月的時(shí)間，在教師發(fā)展在線(xiàn)接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了楊有紅和歐陽(yáng)愛(ài)平教授講授的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在線(xiàn)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以楊有紅教授為首的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)所介紹的本門(mén)課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。其中重點(diǎn)講授了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架及其對(duì)本課程的理念指導(dǎo)、證券投資確認(rèn)與計(jì)量、長(zhǎng)期股權(quán)投資投資的權(quán)益法、所得稅、企業(yè)債券、報(bào)表、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)案例討論等內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。選修內(nèi)容，我選擇了與自身教學(xué)方向相關(guān)的納稅實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)三門(mén)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，提高了我對(duì)課程的教學(xué)能力。
二、心得體會(huì)
下面就我學(xué)習(xí)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程后，對(duì)課程案例教學(xué)的選擇談一點(diǎn)我的心得體會(huì)。
新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的完善，為會(huì)計(jì)相關(guān)課程教學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)而言面臨教學(xué)內(nèi)容增加但教學(xué)時(shí)間沒(méi)變甚至減少；計(jì)量屬性多樣化后，部分原先屬于后續(xù)課程的教學(xué)內(nèi)容在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)階段已經(jīng)出現(xiàn)，課程之間教學(xué)內(nèi)容需要協(xié)調(diào)整合；新準(zhǔn)則運(yùn)用，對(duì)會(huì)計(jì)人員的綜合專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求提高，會(huì)計(jì)教育需要加快改革。我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中發(fā)
現(xiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，科學(xué)合理地運(yùn)用案例教學(xué)有助于解決上述問(wèn)題。筆者認(rèn)為，在案例教學(xué)組織實(shí)施中，應(yīng)注意以下問(wèn)題：
1、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，采用分組的方式來(lái)組織實(shí)施案例教學(xué)
案例分析討論要以學(xué)習(xí)小組為單位共同完成，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。教師在學(xué)期之初，按班級(jí)人數(shù)，要求學(xué)生4—5人左右自由分組，并告知所要講解的案例選題目錄。對(duì)于引導(dǎo)性案例，可以讓每組學(xué)生選擇1至2個(gè)為主要分析對(duì)象，事先搜集資料，討論整理做成ppt，由教師對(duì)其成果進(jìn)行講解分析，也可以直接讓學(xué)生主持講解分析，做到理論知識(shí)的講解與案例教學(xué)有機(jī)結(jié)合。對(duì)于綜合性案例，可利用網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代信息技術(shù)在課余時(shí)間進(jìn)行，這樣可以突破時(shí)空界限，實(shí)時(shí)進(jìn)行師生互動(dòng)，有條件的話(huà)也可以請(qǐng)其他專(zhuān)家甚至當(dāng)事企業(yè)等來(lái)參與。要求每個(gè)小組課前要做好充分準(zhǔn)備，提交主要觀(guān)點(diǎn)，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，組織頭腦風(fēng)暴式的討論，讓學(xué)生自由說(shuō)出自己的看法，討論時(shí)教師不對(duì)學(xué)生的發(fā)言作出任何批評(píng)，以激發(fā)他們的參與熱情，使其最大限度地發(fā)揮出創(chuàng)造性。最后，要求每個(gè)組結(jié)合討論完善自己的觀(guān)點(diǎn)，獨(dú)立完成案例分析和評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫(xiě)。
2、案例教學(xué)以學(xué)生為中心，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教育理念在案例討論中教師只需要對(duì)案例的重難點(diǎn)問(wèn)題做一些必要的解釋?zhuān)匾龑?dǎo)學(xué)生圍繞問(wèn)題打開(kāi)思路，鼓勵(lì)他們暢所欲言，讓學(xué)生成為課堂的主體。當(dāng)學(xué)生的討論發(fā)生分歧時(shí)，教師要因勢(shì)利導(dǎo)，把問(wèn)題討論引向深處�？偨Y(jié)點(diǎn)評(píng)時(shí)，教師對(duì)于學(xué)生新穎的觀(guān)點(diǎn)及獨(dú)到之處要給予肯定，對(duì)于有爭(zhēng)議的'問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生要從多方面多角度進(jìn)行思考。學(xué)生的課堂表現(xiàn)需要及時(shí)評(píng)分和記錄，并作為平時(shí)考核的組成部分。在案例教學(xué)模式下，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)以過(guò)程性評(píng)價(jià)為主，應(yīng)著重考察其參與及分析能力，
如討論是否積極主動(dòng)、分析是否全面深入、邏輯是否嚴(yán)密等。教師要把單純分?jǐn)?shù)的評(píng)判轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)，注意案例教學(xué)內(nèi)容的銜接與拓展
要打破目前高校以系部、教研室為單位進(jìn)行日常教研活動(dòng)的模式，系部教研室之間需要深入的交流溝通，課程之間的教學(xué)內(nèi)容才有可能很好地銜接和協(xié)調(diào)。每門(mén)課教與學(xué)科都相對(duì)獨(dú)立的話(huà)，很難培養(yǎng)出學(xué)生的整體感。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教師應(yīng)和財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等其他課程的教師多開(kāi)展教研活動(dòng)，一是要隨時(shí)了解這些課程的教學(xué)動(dòng)態(tài)、對(duì)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)要求，以及中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中的不足與問(wèn)題；二是也讓后續(xù)課程的教師掌握前期中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的案例及課程教學(xué)情況。對(duì)于具有開(kāi)放性的綜合案例可以共同設(shè)計(jì)，并結(jié)合每門(mén)課程的知識(shí)構(gòu)成分段應(yīng)用。這樣學(xué)生在進(jìn)一步學(xué)習(xí)的同時(shí)，容易發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)、不足及局限所在，更能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，極大地增強(qiáng)他們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)自信心。如果中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)運(yùn)用案例教學(xué)是在學(xué)生中撒下知識(shí)能力的種子，發(fā)出求知的萌芽的話(huà)，那么在案例的后續(xù)拓展教學(xué)中就會(huì)開(kāi)花結(jié)果，收獲回報(bào)。最終促進(jìn)學(xué)生提升整體的綜合分析能力，并成為具有一定專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，為高校教師，尤其是中青年教師開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，互動(dòng)交流提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，其培訓(xùn)內(nèi)容多樣全面，必修、選修和教學(xué)活動(dòng)等內(nèi)容，使我們既可以接受專(zhuān)家指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享，又能夠參加教學(xué)沙龍、專(zhuān)題討論、教學(xué)資源共享等，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特聘教授對(duì)我們?cè)诮虒W(xué)中所存在的問(wèn)題，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、主持專(zhuān)題研討、開(kāi)展互動(dòng)交流、提供解決思路。在此，對(duì)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)我的幫助表示感謝！
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
我去年七月份從高職畢業(yè)，沒(méi)有繼續(xù)念書(shū)，之后整整三個(gè)月都在烈日下，四處奔波，找工作到頭來(lái)還是無(wú)果告終，有人說(shuō)我不夠?qū)I(yè)，有人說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，有人說(shuō)我學(xué)歷不夠，我頓時(shí)害怕去面試，害怕去接受打擊了，都說(shuō)上帝關(guān)上了你的門(mén)，一定會(huì)為你留下一扇窗，我偶然間聽(tīng)說(shuō)學(xué)化妝挺不錯(cuò)的，我平時(shí)也愛(ài)好為自己打扮，就很想去學(xué)化妝了，不知道學(xué)完化妝能做什么，不知道女生學(xué)化妝有沒(méi)有前途？ 其實(shí)很多剛畢業(yè)的學(xué)生們出去找工作都會(huì)遇到你這樣的問(wèn)題，更何況現(xiàn)在的就業(yè)形式異常嚴(yán)峻，所以不要?dú)馔着�。選擇學(xué)化妝還是很好的，多學(xué)門(mén)技術(shù)本身就好，而且你對(duì)這方面很有興趣，所以學(xué)習(xí)化妝，從事化妝行業(yè)對(duì)你來(lái)說(shuō)定不會(huì)枯燥。三百六十行，行行出狀元。化妝已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚囊婚T(mén)技術(shù)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)美的追求，對(duì)時(shí)尚高端文化的追求越來(lái)越頻繁，大大小小的形象設(shè)計(jì)工作室，影樓，選秀活動(dòng)，時(shí)尚發(fā)布會(huì)，傳媒公司在全國(guó)各地紛紛崛起，化妝行業(yè)的'前景一片光明，發(fā)展前景極好，也能讓我們感受到學(xué)化妝的美好前途。
現(xiàn)在學(xué)化妝能從事很多行業(yè)，而因?yàn)榛瘖y師以其品味時(shí)尚，高收入，社會(huì)需求量大，易就業(yè)，受到很多人尊重等職業(yè)特點(diǎn)頗受人們歡迎與喜愛(ài)，所以學(xué)完化妝大部分學(xué)員都會(huì)選擇去做化妝師，除了去影樓做影樓化妝師外，還不少化妝師會(huì)選擇去電臺(tái)，去影視劇組，去廣告公
司，模特公司等公司企業(yè)發(fā)展，成為知名的造型師或者創(chuàng)意總。在積累到一定的資金與經(jīng)驗(yàn)后可以選擇自己開(kāi)辦工作室，化妝品店，彩吧或影樓，自己當(dāng)老板也是很不錯(cuò)的選擇，可以說(shuō)化妝師是一份很有前途而充滿(mǎn)潛力的工作。此外化妝師也是一份高薪職業(yè)，比如拿較為底層的影樓化妝師來(lái)說(shuō)，剛畢業(yè)一般月收入在20xx到2500元不等，在從業(yè)兩年后可以從助理級(jí)別慢慢升為化妝師絕對(duì)有可能，甚至?xí)蔀槭紫瘖y師，到時(shí)月收入就會(huì)在6000元以上，也再次驗(yàn)證了化妝師是一個(gè)有前途的行業(yè)。
你也許會(huì)問(wèn)不當(dāng)化妝師可不可以？當(dāng)然也可以。學(xué)化妝不一定要成為化妝師，除了當(dāng)老板，也可以去做高檔化妝品的銷(xiāo)售員，完全可以憑借自己的化妝技術(shù)，發(fā)展成為銷(xiāo)售經(jīng)理，收入會(huì)行相當(dāng)豐厚。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
我和金文麗老師于20xx年3月3日參加了溫州市課題培訓(xùn)，會(huì)議安排：上午：專(zhuān)題講座《課題研究方法及選擇》主講者：浙江省教育廳教研室 柯孔標(biāo)副主任;《課題立項(xiàng)申報(bào)有關(guān)問(wèn)題及具體工作布置》溫州市教育教學(xué)研究院 陳素平 ，下午：專(zhuān)題發(fā)言《角色、目標(biāo)、思路、方法——關(guān)于研究如何研修的一點(diǎn)設(shè)想》朱躍躍。
經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)，感覺(jué)收獲很大：
首先，省教科所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教科研工作常規(guī)進(jìn)行了重新學(xué)習(xí)，對(duì)以往課題研究中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析歸納，對(duì)照問(wèn)題逐一指正，對(duì)課題研究的過(guò)程管理進(jìn)行了規(guī)范。自覺(jué)規(guī)范課題的.申報(bào)、立項(xiàng)選題、研究方法、過(guò)程材料積累，成果呈現(xiàn)方式等。
其次，從其他課題研究人員和單位中受到啟發(fā)：要想扎實(shí)開(kāi)展課題研究，首要做到以下幾條：
1、多方位協(xié)作、形成氛圍(領(lǐng)導(dǎo)親自參與、帶頭研究、突出工作重點(diǎn)、形成科研氛圍、讓每位參與者知道科研就在身邊)，這種氛圍越大越好
2、必要的組織保障和物質(zhì)、經(jīng)費(fèi)保障
3、研究者要當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)去做(一個(gè)人出名很難，特別是教師出名的更難，耐住寂寞，搞好科研，想不出名都難)
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
通過(guò)前期這么多天學(xué)習(xí)和這幾天同事們一起軍訓(xùn)一起學(xué)理論。為我們開(kāi)業(yè)做鋪墊，我覺(jué)得開(kāi)新店是一件非常幸福與能磨煉人的事，從走進(jìn)xx，到了解xx，都是從零開(kāi)始學(xué)習(xí)，從不會(huì)要學(xué)到會(huì)，從懂要學(xué)到如何做到精，同事們都非常優(yōu)秀努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
店鋪開(kāi)業(yè)迫在眉睫，內(nèi)心非常緊張激動(dòng)同時(shí)也倍感壓力。這段時(shí)間有考慮很多，怎樣做一個(gè)稱(chēng)職合格的部門(mén)課長(zhǎng)，乃至如何做一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)課長(zhǎng)，如何帶好自己的團(tuán)隊(duì)等等一系列是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的。包括各項(xiàng)工作流程崗位職責(zé)，業(yè)務(wù)技能，服務(wù)行業(yè)的我們應(yīng)具備各項(xiàng)能力；雖然我對(duì)于服務(wù)行業(yè)并不陌生，包括怎樣帶員工做銷(xiāo)售的技巧性，和服務(wù)行業(yè)銷(xiāo)售人員應(yīng)具備的'道德素養(yǎng)，如何處理投訴等等不陌生，但還是非常緊張，清潔部門(mén)促銷(xiāo)員較多該怎樣管理，營(yíng)業(yè)期間怎樣讓整個(gè)部門(mén)成熟運(yùn)作，如何挖掘潛在顧客…接下來(lái)實(shí)操的日子我要陸續(xù)找到自己的答案，我要把我五年前的干勁重新拾起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，笨鳥(niǎo)先飛，我要認(rèn)真努力，做一個(gè)優(yōu)秀的管理人員，做一個(gè)合格的員工。
希望在xx這個(gè)平臺(tái)上充分展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，為公司帶來(lái)的利益。最后預(yù)祝懷北區(qū)華盛店開(kāi)業(yè)大吉，生意興隆，財(cái)源滾滾。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
很榮幸在開(kāi)學(xué)之初，聽(tīng)到彭年老師關(guān)于師德的三種境界講述，不僅詮釋了師德含義，也分享了從教多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谒枷肷线M(jìn)行了洗禮，胸中激蕩萬(wàn)分，再次回想到從教之初心，教書(shū)多年的風(fēng)雨征程，無(wú)論教育如何改革變遷，我為能成為一名光榮的人民教師而感到自豪，關(guān)于師德體會(huì)有以下四點(diǎn)：
第一、為人師在對(duì)待教育改革變遷上堅(jiān)定信念，熱愛(ài)職業(yè)，心懷天下，為國(guó)育人。芮彭年老師講教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者。新時(shí)代教師的責(zé)任與使命告訴我們，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奮斗終身。社會(huì)進(jìn)步，教育變革，改革是一個(gè)國(guó)家走向強(qiáng)國(guó)的'必經(jīng)之路，教育是立國(guó)之本，作為教育一線(xiàn)的人民教師，唯有堅(jiān)定信念，熱愛(ài)職業(yè)，心懷天下，為國(guó)育人，踏石留印、抓鐵有痕的教育改革力度，才能除教育不正之風(fēng)，在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的道路上殺出一條血路，使中國(guó)教育面向現(xiàn)代化，走向世界舞臺(tái)中央。
第二、為人師在對(duì)待學(xué)習(xí)上勤學(xué)、苦思、擅專(zhuān)、自查。芮彭年老師面對(duì)學(xué)習(xí)闡述在瞬息萬(wàn)變的世界，我們需要終身學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，做為教師更應(yīng)該是學(xué)習(xí)的表率模范，活到老學(xué)到老，勤學(xué)習(xí)，方能有扎實(shí)的學(xué)識(shí)功底、苦思冥想方能精益求精，創(chuàng)新教學(xué)方法，擴(kuò)大知識(shí)海洋，勤于鉆研，不斷提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能做到業(yè)精者堪稱(chēng)師。作為教師，更要勤奮好學(xué)，孜孜不倦，使自己的“一桶水”常滿(mǎn)常新。要努力做到“學(xué)識(shí)淵博”、“業(yè)務(wù)精良”，既有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又具有廣博的相關(guān)知識(shí)，且有堅(jiān)實(shí)的理論功底和較高的業(yè)務(wù)能力。
第三、為人師在對(duì)待生活上積極樂(lè)觀(guān)。教師就像春風(fēng)化雨，像春蠶吐絲，像春泥護(hù)花，像燭光照人，芮彭年老師告訴我們生活像本書(shū)，你總是在這本書(shū)中學(xué)會(huì)怎樣為人處事，你總是在這本書(shū)中學(xué)到什么叫甜酸苦辣，讓你一輩子都在學(xué)，一輩子都在體會(huì)它生活是一本書(shū)，雖然沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，只有不斷的發(fā)現(xiàn)生活中的美妙，才能在繁忙的生活中得到應(yīng)有的快樂(lè)。
第四、為人師在對(duì)待工作上待人以誠(chéng)，投之以心，口傳心授，衣缽?fù)▊�，教學(xué)探索創(chuàng)新，桃李天下。芮彭年老師說(shuō)我們只有在苦不堪言中學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)后，方能苦盡甘來(lái)，枯燥的教學(xué)千篇一律，有趣的老師開(kāi)拓創(chuàng)新，十年如一日，持續(xù)保持初心與熱情，教師才能探索學(xué)生內(nèi)心世界了解學(xué)生心理變化規(guī)律，才能被學(xué)生當(dāng)成良師益友。
有德者以為師，有志者事竟成，人初猶如白紙，全靠后續(xù)教調(diào)之法，“每個(gè)兒童都是一個(gè)世界，一個(gè)特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界�！弊鳛槿嗣窠處煟ㄓ懈试赣米约旱募t蠟燭，點(diǎn)燃孩子心靈深處的火花，才能開(kāi)啟孩子們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，才能為國(guó)家昌盛為民族復(fù)興為人名幸福為人類(lèi)永存貢獻(xiàn)自己微薄之力。
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇15
培訓(xùn)時(shí)間：
地點(diǎn)：北京物業(yè)公司總部
內(nèi)容:
人們常說(shuō)“生如夏花之絢爛”，即使短暫如天際劃過(guò)的流星，但是只要在這個(gè)世上留下自己的足跡，那么這樣的人生就可以說(shuō)是一個(gè)完滿(mǎn)的人生了。而這絢爛的一刻卻是一生積累的回報(bào)，是一步一個(gè)腳印的回報(bào)，是計(jì)劃性與目的性相結(jié)合的回報(bào)。
夏天是一個(gè)收獲的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)需要付出的季節(jié)。有付出才有回報(bào)，有準(zhǔn)備才能創(chuàng)造高品質(zhì)的項(xiàng)目，才能創(chuàng)造自己良好的口碑和品牌。有備無(wú)患，有鑒于此，物業(yè)公司總部組織各項(xiàng)目管理層人員到總部有針對(duì)性的進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，從而使各項(xiàng)目管理人員能夠通過(guò)培訓(xùn)不管是業(yè)務(wù)上還是能力上都不斷提高，從而使各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)工作能夠正常、高標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)展。我貴陽(yáng)國(guó)際項(xiàng)目共有物業(yè)經(jīng)理?xiàng)罱ǜ�，工程主管徐波及客服部主管周剛�(cè)藚⒓恿吮敬闻嘤?xùn)。應(yīng)該說(shuō)本次培訓(xùn)，對(duì)于貴陽(yáng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)它的必要性、重要性、即時(shí)性是不言而譽(yù)的，特別是第一太平戴維斯中國(guó)區(qū)總裁鄒錦標(biāo)先生和z第一太平物業(yè)服務(wù)有限公司董事長(zhǎng)朱潔先生以及總部李總、張總、王總、周總等各位領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，使我們參加培訓(xùn)的人員受益匪淺，收獲良多。對(duì)于20xx年6月28日即將開(kāi)展的國(guó)際項(xiàng)目A組團(tuán)一期業(yè)主入伙事宜，業(yè)主入住后的全方位、高品質(zhì)物業(yè)服務(wù)以及整個(gè)物業(yè)公司貴陽(yáng)分公司的發(fā)展、進(jìn)步都是十分重要和及時(shí)的。通過(guò)培訓(xùn)，不僅僅使我貴陽(yáng)分公司人員在實(shí)際操作中的能力一定程度上得以提高，更為重要的是增強(qiáng)了我貴陽(yáng)分公司對(duì)于即將開(kāi)展工作和公司未來(lái)發(fā)展前景的信心。
培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短暫，但是影響應(yīng)該說(shuō)是十分深遠(yuǎn)的。下面我將就以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié)本次北京總部物業(yè)服務(wù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)：
第一，學(xué)習(xí)篇。
這次的培訓(xùn)，朱潔董事長(zhǎng)及鄒先生強(qiáng)調(diào)了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
1、把握全局，優(yōu)化配置，物盡其才，人盡其用，在合適的位置上招聘和放置最合適的人才。只有做到“物盡其用，人盡其才”，這樣的管理者才是一個(gè)合格的管理者，而在這樣公司工作的人才方能稱(chēng)其為“人才”，才能充分發(fā)揮自己的作用。而這樣做的結(jié)果就是每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的才智，都能最大程度的發(fā)揮自己的作用，使合力達(dá)到一個(gè)極大值。
2、無(wú)規(guī)矩不成方圓，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，賞罰分明，對(duì)于基層員工以獎(jiǎng)勵(lì)為主。古人云：“士為知己者死，女為悅己者容”，每個(gè)崗位的員工都有自己的尊嚴(yán)，或者說(shuō)都有一種虛榮心，都希望自己的工作和努力能夠得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，都希望不同的付出能夠得到不一樣的回報(bào)，而這些回報(bào)不一定是物質(zhì)上的，更多的可能是精神上的。以鼓勵(lì)為主，善于發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)T工身上的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)并加以表?yè)P(yáng)，那么我們獲得的回報(bào)就不僅僅是員工能夠自覺(jué)的干好本職工作，我們獲得的還有員工對(duì)公司的信任和依戀。只有能夠使員工有深刻認(rèn)同感和歸屬感的公司才是成功的公司，而如何使自己的項(xiàng)目(公司)在員工的共同、自發(fā)努力下成長(zhǎng)為一個(gè)成功的項(xiàng)目(公司)是對(duì)每個(gè)管理者的考驗(yàn)。
3、快樂(lè)工作，營(yíng)造項(xiàng)目/公司內(nèi)部“家”的氛圍。只有我們的員工都處在一個(gè)比較愉悅的工作環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中人與人之間和諧相處，互幫互敬，同甘共苦，所有的員工都覺(jué)得自己就是項(xiàng)目/公司這個(gè)大家庭中不可缺少，同時(shí)也不想缺少的`一員。一個(gè)和諧的項(xiàng)目/公司，一個(gè)家庭氛圍十分濃厚的環(huán)境，還有哪個(gè)員工想要離開(kāi)?為自己的“家”工作，還有什么事情能夠比這件事更幸福呢?
4、立足中國(guó)各地物業(yè)管理現(xiàn)狀，不斷創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷在各個(gè)方面提高項(xiàng)目/公司的整體運(yùn)營(yíng)能力，提高管理者進(jìn)行決策的能力。
5、“感恩管理”，就是指以人為本。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，實(shí)事求是科學(xué)發(fā)展的。學(xué)會(huì)換位思考，做任何事情和決定的時(shí)候都要有為業(yè)主/租戶(hù)/公司客戶(hù)考慮的精神，在實(shí)際工作中切實(shí)讓業(yè)主體會(huì)到我們所提供服務(wù)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)絕對(duì)是物超所值的，是他們的貼心“管家”。
6、營(yíng)造濃厚人文氛圍，打造獨(dú)特社區(qū)文化，創(chuàng)造獨(dú)特的物業(yè)服務(wù)公司與業(yè)主之間融洽關(guān)系。
第二，感悟篇。
“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”，本次培訓(xùn)時(shí)間雖短。實(shí)際教授的內(nèi)容雖不是很多，但是在以后的歲月中，在以后進(jìn)行項(xiàng)目/公司管理中，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)這次的培訓(xùn)對(duì)于我們貴陽(yáng)分公司的影響之深遠(yuǎn)。結(jié)合貴陽(yáng)分公司實(shí)際情況及公司未來(lái)發(fā)展情況，我將從三個(gè)方面總結(jié)本次培訓(xùn)工作的深刻感悟----信任源自責(zé)任。
1、信任和任人。“用人不疑，疑人不用”;只用最合適的人，不用最有能力的人;任人唯賢，杜絕任人唯親。只有信任別人，別人才會(huì)給你信任。對(duì)于一個(gè)物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，這里的信任包括：物業(yè)服務(wù)公司內(nèi)部人員之間的信任，物業(yè)服務(wù)公司和業(yè)主之間的信任，物業(yè)服務(wù)公司和房開(kāi)之間的信任以及物業(yè)服務(wù)公司與銷(xiāo)售公司之間的信任。人貴在交心，對(duì)于一家企業(yè)或者一個(gè)項(xiàng)目而言都是一樣。以國(guó)際項(xiàng)目為例，只有涉及的各方都精誠(chéng)合作，都互相信任，都互幫互助，那么這個(gè)項(xiàng)目就必然會(huì)搞的很好，就會(huì)成為一個(gè)很成功的項(xiàng)目。而后期與業(yè)主打交道也一樣，業(yè)主憑什么要相信你物業(yè)公司?如果你不信任業(yè)主，老是以一種防范的意識(shí)對(duì)待業(yè)主，那么可想而知業(yè)主會(huì)怎么想，會(huì)如何對(duì)待我們物業(yè)服務(wù)公司。信任是力量之源，我們必須堅(jiān)信這點(diǎn)。
2、責(zé)任和管理藝術(shù)。一個(gè)人要想做好自己的工作，他就必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。同樣作為公司的管理者，要想使自己的公司，或者自己管理的項(xiàng)目能夠做好，做出彩，也必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。而作為管理者不同于一般人的是不僅僅自己要有責(zé)任心，還要考慮如何增強(qiáng)自己?jiǎn)T工的責(zé)任心。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，但是也是考驗(yàn)一個(gè)管理者管理技巧和管理能力的難關(guān)。管理是一門(mén)技術(shù)，管理更是一門(mén)藝術(shù)，“不會(huì)管理---能管理---管理好---管理藝術(shù)”這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，如何在實(shí)際的工作中不斷提高自己的管理技巧，使自己走出這樣一條道路，不僅僅是公司或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成為優(yōu)秀管理者的必經(jīng)之路，同時(shí)也是一家公司或項(xiàng)目成為“優(yōu)秀”的重中之重。
3、團(tuán)結(jié)和協(xié)作。一根筷子很容易就被人折斷，但是一捆筷子要想被一個(gè)人輕易折斷就不是那么容易的了。團(tuán)結(jié)就是力量，個(gè)人的力量也許是渺小的，所起到的作用可能是微不足道的，但是我們將這些渺小的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，將這些微不足道的作用充分利用起來(lái)，那么這樣一群人所匯聚成的力量所爆發(fā)出的能量將是巨大的。作為一個(gè)公司或者項(xiàng)目的管理者，他缺少的不是這樣一群人，也許他缺少的就是如何把這樣一群人團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同協(xié)作完成對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)不可能完成的任務(wù)和難題。這同樣是對(duì)管理者的考驗(yàn)，是公司或者項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。
第三，規(guī)劃篇。
1、關(guān)于國(guó)際項(xiàng)目。積極配合貴陽(yáng)z置業(yè)有限公司(甲方)和z新業(yè)公司(銷(xiāo)售)開(kāi)展項(xiàng)目推廣和物業(yè)銷(xiāo)售各種事情，提高國(guó)際物業(yè)品質(zhì)，促進(jìn)項(xiàng)目物業(yè)的銷(xiāo)售。同時(shí)完善物業(yè)服務(wù)各種制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，提高物業(yè)服務(wù)水平，圓滿(mǎn)完成業(yè)主入伙工作;在業(yè)主入住后為業(yè)主提供高品質(zhì)的“貼心”服務(wù)，打造“金牌服務(wù)”品牌。以體驗(yàn)區(qū)業(yè)主入伙和體驗(yàn)區(qū)物業(yè)服務(wù)工作為契機(jī)和練臺(tái)，為國(guó)際230萬(wàn)平方米的全面物業(yè)接管最好最充分的準(zhǔn)備，打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、關(guān)于物業(yè)貴陽(yáng)分公司在z置業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中要起的作用。貴陽(yáng)z置業(yè)有限公司其戰(zhàn)略規(guī)劃總結(jié)起來(lái)就是：立足貴陽(yáng)，放眼西南，成立西南z置業(yè)分局，搶占西南房地產(chǎn)市場(chǎng)，提升z置業(yè)的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，做大、做強(qiáng)z置業(yè)。而在這樣一個(gè)宏大布局中，物業(yè)貴陽(yáng)分公司所要起的作用是巨大的，同時(shí)任務(wù)也是十分艱巨的。中國(guó)那些發(fā)展的比較好的房地產(chǎn)企業(yè)在其發(fā)展過(guò)程中都有一個(gè)身影在默默的為其提供支持，為其品牌的提升默默作貢獻(xiàn)，這個(gè)身影就是物業(yè)服務(wù)公司。z置業(yè)品牌的提升，擁有很高的社會(huì)知名度和美譽(yù)度，不僅僅是建設(shè)無(wú)數(shù)高質(zhì)量的物業(yè)項(xiàng)目就可以辦到的，在房屋建成以后擁有一家優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)公司提供專(zhuān)業(yè)物業(yè)服務(wù)，必將為項(xiàng)目，為z置業(yè)增色不少。作為貴陽(yáng)分公司必須有這樣的意識(shí)，同時(shí)也必須有急迫感。
3、關(guān)于物業(yè)貴陽(yáng)分公司在z第一太平戰(zhàn)略規(guī)劃中要起到的作用。我們物業(yè)公司的發(fā)展緊隨置業(yè)公司的擴(kuò)張而發(fā)展，這也決定了物業(yè)總公司的立足點(diǎn)也是著眼于全國(guó)，而不僅僅是偏安一隅的：以點(diǎn)帶面，遍地開(kāi)花;布局全國(guó)，放眼中西部增大一線(xiàn)城市物業(yè)服務(wù)市場(chǎng)占有率，進(jìn)軍二、三線(xiàn)城市，搶占中西部市場(chǎng)。而在這一布局中，我們貴陽(yáng)分公司就要有成為貴州省，乃至成為西南分公司的覺(jué)悟和準(zhǔn)備�，F(xiàn)在是公司總部在支持和幫助我們，但是我貴陽(yáng)分公司在這一過(guò)程中必須做好人才方面的儲(chǔ)備，隨時(shí)為總公司全國(guó)布局提供人力、物力、財(cái)力等方面的支持和援助。這一任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。
4、關(guān)于物業(yè)貴陽(yáng)分公司自身發(fā)展的規(guī)劃。努力提高物業(yè)管理水平，把接管的物業(yè)項(xiàng)目做好。以點(diǎn)帶面，做大“蛋糕”。形成自己在西南地區(qū)的物業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，從而提高北京z第一太平物業(yè)服務(wù)有限公司貴陽(yáng)分公司在貴陽(yáng)市和整個(gè)貴州省的知名度和美譽(yù)度，提高房開(kāi)公司和業(yè)主對(duì)我們的信任度，在此基礎(chǔ)上，使我們的物業(yè)服務(wù)公司能夠做到扎根貴陽(yáng)，放眼貴州省及整個(gè)西南地區(qū)，從而不斷的開(kāi)拓業(yè)務(wù)，搶占西南這一物業(yè)管理的新興市場(chǎng)。最終使我們成為西南地區(qū)物業(yè)管理行業(yè)行為規(guī)則的制定者和決策者。
綜上所述，本次短短兩天的培訓(xùn)對(duì)于去參加培訓(xùn)的人員以后的發(fā)展，對(duì)于貴陽(yáng)國(guó)際項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)工作的高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展，對(duì)于北京z第一太平物業(yè)服務(wù)有限公司貴陽(yáng)分公司在貴陽(yáng)、貴州，乃至整個(gè)西南地區(qū)的發(fā)展都是至關(guān)重要的，是一次里程碑。只有深刻體悟本次培訓(xùn)的內(nèi)容，只有深深感悟本次培訓(xùn)的經(jīng)歷，我們貴陽(yáng)分公司才能有一個(gè)光明的未來(lái)。雖然我們分公司目前也存在著許多的缺陷和不足，特別是工作人員的業(yè)務(wù)能力和把握全局的能力方面與總部領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在一定差距，我們堅(jiān)信只要我們以“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的態(tài)度，以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度體悟和踐行本次培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，不斷尋找自身存在的不足，不斷的在工作和學(xué)習(xí)中提高自己，提高整個(gè)分公司員工的能力，我們貴陽(yáng)項(xiàng)目，貴陽(yáng)分公司必將會(huì)不負(fù)眾望。成為領(lǐng)軍貴陽(yáng)(貴州)物業(yè)管理市場(chǎng)的品牌和標(biāo)桿，必將實(shí)現(xiàn)我們西南區(qū)域物業(yè)行業(yè)領(lǐng)頭人和行業(yè)規(guī)定制定者的宏偉藍(lán)圖。因?yàn)閺谋敬闻嘤?xùn)中，我們得到了最為重要的東西-----公司全體人員的支持、鼓勵(lì)和成功至關(guān)重要的信心。沒(méi)有辦不成的事情，只有想不到的事情，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，我們堅(jiān)信!
關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì) 篇16
董事長(zhǎng)在20xx年新春動(dòng)員大會(huì)及生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)分析了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、行業(yè)形勢(shì)和企業(yè)形勢(shì)，同時(shí)也直陳生產(chǎn)系統(tǒng)、銷(xiāo)售系統(tǒng)以及企業(yè)目前存在的問(wèn)題，并指出了解決問(wèn)題的措施和方法。
作為洋豐集團(tuán)的員工，我們要做好自己的本職工作，首先需要解決的就是意識(shí)危機(jī)。近兩年來(lái)，生產(chǎn)系統(tǒng)的管理人員及部分員工精神萎靡不振，斗志消沉，對(duì)企業(yè)缺乏感情，踐踏，降低工作標(biāo)準(zhǔn)，管理水平低下，導(dǎo)致內(nèi)控指標(biāo)上升，發(fā)生了一系列問(wèn)題，嚴(yán)重削弱了我們的競(jìng)爭(zhēng)力。新型肥料的開(kāi)發(fā)及推廣滯后于其他企業(yè)。還有很多人自認(rèn)為企業(yè)規(guī)模大，有優(yōu)勢(shì)，就想坐享其成，消沉了斗志，淡化了上進(jìn)心，缺乏了創(chuàng)新精神。意識(shí)上的差距，直接體現(xiàn)為行為上的差距、素質(zhì)上的差距。
董事長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)、反復(fù)提醒，希望我們盡快彌補(bǔ)意識(shí)上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補(bǔ)素質(zhì)上的不足。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我為今后的工作和學(xué)習(xí)重新訂立了目標(biāo)：一是學(xué)做事，二是學(xué)做人。
學(xué)做事，就是強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺，干什么學(xué)什么，差什么補(bǔ)什么，公司大發(fā)展需要什么我就汲取什么。這既要有雷厲風(fēng)行、甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，更要有切合實(shí)際、行之有效的工作方法。20xx年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一是要進(jìn)一步強(qiáng)化技能，力爭(zhēng)把工作做到最精最好，二是要做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和方法的傳承，提升隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力，使人人都做獨(dú)當(dāng)一面的工作好手，三是要根據(jù)集團(tuán)公司的總體部署和分子公司的目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)橫向聯(lián)系學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，從借鑒中提升自我。
學(xué)做人，就是強(qiáng)化政治素質(zhì)，提高思想境界，就是絕對(duì)講立場(chǎng)、講和諧、講團(tuán)結(jié)。一切從集團(tuán)公司大局出發(fā)，一切從有利于和諧團(tuán)結(jié)出發(fā)，做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)與人為善的人。我深知，團(tuán)結(jié)，是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實(shí)做事、踏實(shí)做人。
董事長(zhǎng)提出：認(rèn)清形勢(shì)，鼓足干勁，把握重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持推進(jìn)"1221"工程，并提出了"六個(gè)提倡、六個(gè)反對(duì)"，要求大家仔細(xì)對(duì)照這六條，檢查自身是否存在這些方面的問(wèn)題，加以改進(jìn)和提高，為洋豐的前進(jìn)指明了方向。
當(dāng)我們提高了認(rèn)識(shí)之后，增強(qiáng)信心就是很重要的問(wèn)題了。信心是前進(jìn)的動(dòng)力，是力量。只要我們不斷地努力，增強(qiáng)完成好本職工作的信心、克服困難的信心、企業(yè)走出困境進(jìn)一步做大做強(qiáng)的信心，懷揣著夢(mèng)想和希望忘我工作，就絕對(duì)可以化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，扭轉(zhuǎn)乾坤，迎接光明！
在20xx年春季動(dòng)員大會(huì)和生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)主席，當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，行業(yè)形勢(shì)和經(jīng)營(yíng)情況，但也直言生產(chǎn)系統(tǒng)，銷(xiāo)售系統(tǒng)，企業(yè)存在的問(wèn)題的重點(diǎn)，并指出措施，以解決問(wèn)題的方法。
洋豐集團(tuán)的員工，我們要做好自己的工作，需要加以解決的是危機(jī)感。過(guò)去兩年中，生產(chǎn)系統(tǒng)和一些工作人員的精神萎靡不振的管理，打擊抑郁，企業(yè)缺乏感情和踐踏的，工作標(biāo)準(zhǔn)低，管理不善，導(dǎo)致內(nèi)部控制指標(biāo)上升一系列問(wèn)題，嚴(yán)重削弱香港的競(jìng)爭(zhēng)力。新型肥料的發(fā)展和促進(jìn)落后于其他公司。有很多人因?yàn)樵摴镜囊?guī)模有優(yōu)勢(shì)，想坐下來(lái)享受，抑郁癥戰(zhàn)斗，淡化，上進(jìn)心強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神。認(rèn)識(shí)上的差距，直接反映了行為上的差距，在質(zhì)量上的'差距。
主席一再?gòu)?qiáng)調(diào)，一再提醒我們，盡快彌補(bǔ)在意識(shí)的差距，壓扁行為的差距，使缺乏質(zhì)量。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我重新進(jìn)入了今后的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo)：第一，學(xué)會(huì)做事，二是學(xué)習(xí)是人類(lèi)。
學(xué)會(huì)做事，是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以查漏補(bǔ)缺，做什么學(xué)校，窮人最多的是什么公司的發(fā)展需要我學(xué)習(xí)的東西。這就要求既充滿(mǎn)活力和堅(jiān)定，甘于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，更重要的是實(shí)用，有效的工作方法。它是20xx年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)技能，并力爭(zhēng)成為最精致的最好是做我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，以提高球隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力的遺產(chǎn)，每個(gè)人都做了工作，獨(dú)立工作的球員，根據(jù)該公司的目標(biāo)和任務(wù)，該公司的總體部署和分子加強(qiáng)橫向聯(lián)系，學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)我們自己的弱點(diǎn)，自我完善抽獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)是人類(lèi)，政治素質(zhì)，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治水平，是絕對(duì)發(fā)言的立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)和諧，團(tuán)結(jié)。所有從該公司的整體情況，所有的和諧與統(tǒng)一，人民的人都開(kāi)始做一個(gè)值得歡迎的。我深知，團(tuán)結(jié)是工作效率的基本保證。我將努力在未來(lái)，一如既往，扎實(shí)工作，講求實(shí)際的人。
主席問(wèn)：認(rèn)清形勢(shì)，鼓足干勁，抓住關(guān)鍵，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以促進(jìn)"1221"項(xiàng)目，并提出了"促進(jìn)六，6人反對(duì)，這六個(gè)檢查是否需要小心控制這些方面加以改進(jìn)和提高，指出楊峰前進(jìn)的方向。
當(dāng)我們提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心，是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。信心是動(dòng)機(jī)和力量。只要我們不斷努力，增強(qiáng)信心，完成一份好工作，克服困難的信心，企業(yè)走出困境，進(jìn)一步做大做強(qiáng)的信心，懷揣夢(mèng)想和希望的不懈工作，在絕對(duì)危機(jī)過(guò)境，扭轉(zhuǎn)乾坤，以滿(mǎn)足光！
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