師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得,希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得1
通過學(xué)習(xí)讓我更加懂得對于從事培訓(xùn)工作的老師來說,提高師德師風(fēng),做一個好的培訓(xùn)工顯得特別重要,而好的老師肯定要愛崗敬業(yè),在猛烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面想從三個方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。
一、責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)
對培訓(xùn)工作的猛烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,也是愛崗敬業(yè),喜歡培訓(xùn)的師德師風(fēng)原那么的具體表達。一個人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會對人民有不行推卸的責(zé)任時,他才會全力以赴地去奮斗。我認為,老師的責(zé)任有三個方面。一是對社會的責(zé)任,我們是在為國家為社會培育有用的人才,目前國家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才;二是對家長負責(zé),家長把子女交給學(xué)校,交給老師,就是期望學(xué)校老師能把小孩培育成才,幫忙他們學(xué)到各種學(xué)識,家長期望老師做到他們無法做到的事情;三是對同學(xué)負責(zé)。在這一點上,老師就應(yīng)當想方設(shè)法,幫忙他們發(fā)覺自己的特長,讓他們在學(xué)識,做人各方面得到進展。一個老師假如沒有良好的師德師風(fēng),怎么擔當?shù)昧藛?我從中體會到,從事老師工作的人,肯定要有猛烈的責(zé)任感,因此,猛烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的學(xué)識中吸取養(yǎng)分,能夠把自己所學(xué)奉獻給同學(xué),更會在道德和作風(fēng)方面給同學(xué)以積極的影響。
二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提
社會上有很多種職業(yè),其中老師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個喜歡培訓(xùn)、獻身培訓(xùn)的老師必定對老師這一職業(yè)的重要性有深刻的熟識。在這個職業(yè)中工作的人,假如沒有良好的`師德師風(fēng),怎么能夠擔當起社會的重托,怎么對同學(xué)的身心施加特定的影響的人?怎么為國家培育有用人才?有職業(yè)感的老師,他首先會把自己的職業(yè)與國家的進展、民族的振興聯(lián)系在一起。熟識到自己的職業(yè)不僅僅是教書,而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓老師明確自己是一個接受社會重托、對同學(xué)身心施加特定影響的人。 老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師的一言一行,同學(xué)均喜歡仿照,這將給同學(xué)成長帶來一生的影響。因此,老師肯定要時時刻刻為同學(xué)做出好的榜樣,凡要求同學(xué)要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。老師只有形成猛烈的職業(yè)感,才能發(fā)揮出人生價值,才能對社會有所貢獻。因此,職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。
三、老師猛烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件
事業(yè)心來源于職業(yè)感,責(zé)任感,是一種堅決的職業(yè)信念,是把自己所從事的工作上升到宏大事業(yè)的高度來看待追求,不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了培訓(xùn)事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。 只有不斷的更新自己的學(xué)識,不斷提高自身素養(yǎng),不斷的完善自己,才能教好同學(xué)。假如自身拖拉,怎能要求同學(xué)仔細。要提高我們的自身素養(yǎng),這要求我們年輕老師多聽取同學(xué)和老老師的各種看法。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開拓新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣同學(xué)才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。老師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè),因而全身心地投入,這是喜歡培訓(xùn)的集中表達,也是做好培訓(xùn)工作的強大動力。一名優(yōu)秀的老師對工作應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,在具體繁雜的工作面前他們努力工作,不辭辛苦,不怕勞累,一心一意把工作做好,不達目的誓不罷休,他們對工作不斷進取,隨著工作狀況的不斷變化,新的問題不斷呈現(xiàn),必要去研究,去克服,去摸索,特殊是來之同學(xué)中的狀況,找到更好的解決方法,讓同學(xué)在我們的辛勤勞動工作之中,不斷成長,假設(shè)干年過后,一代新人走上社會,我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到,一個老師要成為好的合格的老師必必要有猛烈的事業(yè)心,這種事業(yè)心能使人有更高的境界,有更大的才智,有更大的耐性,因此猛烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。
總而言之,猛烈的責(zé)任感,職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn),而愛崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{天培訓(xùn)事業(yè)貢獻力氣的時候,我們應(yīng)當首先在強化凈化師德師風(fēng)方面做得更好,從而,真正表達出愛培訓(xùn)之崗!
師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得2
通過師德培訓(xùn),使我充分熟識了作為一名新時代老師的責(zé)任和重擔,現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)剛人的心得體會:
一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻
愛崗敬業(yè),這是師德的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是使全部其它素養(yǎng)成為可能的特征。老師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人必要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以猛烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個喜歡培訓(xùn)事業(yè)的人,要甘于孤獨,甘于辛苦,樂于奉獻。
二、喜歡同學(xué),以情育人
愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。關(guān)愛同學(xué),敬重同學(xué)人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到進展。多與同學(xué)進行情感方面的交流,做同學(xué)的知心伴侶。愛必要老師對同學(xué)傾注相當?shù)臒岢,對其各方面賜予關(guān)注。愛使老師與同學(xué)相互依存中取得心靈達到交流,共同共享成功的歡快,分擔挫折的苦惱。和諧的師生關(guān)系,是促進同學(xué)學(xué)習(xí)的強勁動力。要做到能愛、善愛。要愛同學(xué)成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在培訓(xùn)過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串培訓(xùn)勞動成果!皭邸币灰曂,持之以恒;“愛”要面對
全體同學(xué)!敖瘌P凰”當然可愛,而“丑小鴨”更必要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫忙他們查找“后進”的緣由,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)上和生活細節(jié)上關(guān)懷他們。
三、領(lǐng)先垂范,為人師表
人民常說:老師是塑造人類靈魂的工程師。這是一個個多么神圣的字眼,老師職責(zé)不單是要教好書,更要育好人,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。以自己的真誠去換取同學(xué)的真誠,以自己的正直去構(gòu)筑同學(xué)的`正直,以自己的純潔去塑造同學(xué)的純潔,以自己人性的奇特去描繪同學(xué)人性的奇特,以自己高尚的品德去培育同學(xué)高尚的品德。老師應(yīng)是最能以身作那么的人。老師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給同學(xué)留下深刻的印象,對同學(xué)有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。這就要求老師言教、身教,并且做到身教重于言教?鬃诱f:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”同學(xué)總是把老師看作學(xué)習(xí)、仿照的對象。老師的一言一行,一舉一動,往往被同學(xué)看在眼里,記在心里,仿照在行動上。所以,我們老師必要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,領(lǐng)先垂范,作出表率。老師要把同學(xué)造就成一種什么人,自己就應(yīng)當是這種人。要同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),自己就必需學(xué)而不厭,手不釋卷;要同學(xué)仔細勞動,自己必需喜歡勞動;要同學(xué)講文明禮貌,自己必需談吐文靜,遠離粗俗。只有這樣,才能保證教書育人的實效,同學(xué)才會“親其師,信其道,進而“樂其道”
四、積極進取,不斷學(xué)習(xí)
作為一名老師終身學(xué)習(xí),不斷進取,這是時代召喚,也是新一論課程改革的要求,新課程的開放性、研究性、多元性等等特性使我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不斷在讀書學(xué)習(xí)中拓寬學(xué)識視野,更新學(xué)識結(jié)構(gòu),這是我們的專業(yè)成長的必由之路。要深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)、心理學(xué)、培訓(xùn)方法等方面的學(xué)識,把培訓(xùn)理論最新研究成果,導(dǎo)引學(xué)科的進展。
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