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大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-07 16:37:19 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  在“護(hù)紹興方言,揚(yáng)特色文化”實(shí)踐主題下,我們實(shí)踐團(tuán)的隊(duì)員們收集了紹興內(nèi)部各地區(qū)的方言,包括柯橋區(qū)、上虞區(qū)、嵊州、新昌、越城區(qū)和諸暨市。我們讓分屬于這些地區(qū)的人分別用本地方言說(shuō)“紹興有不少地方說(shuō)的方言還是有不一樣的地方的,要不調(diào)不一樣,要不整個(gè)不大像。許多的我們經(jīng)常說(shuō)的話,比如說(shuō)爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆,睡覺(jué),起床,洗臉,刷牙,吃飯,說(shuō)話,走路,騎車,讀書等等話”這段話,并用錄音機(jī)錄入。為了保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性,大部分地區(qū)我們收集了不止一個(gè)音頻。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  從這些音頻材料對(duì)比可以得出以下結(jié)論:各地區(qū)間的方言有其相同點(diǎn),這一點(diǎn)是無(wú)可非議的。但無(wú)論是哪個(gè)地區(qū)的方言與其他地區(qū)的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區(qū)的方言,也是略有不同的。相對(duì)而言,柯橋區(qū)的方言、越城區(qū)的方言和上虞區(qū)的方言三者較為接近,新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。

  在此基礎(chǔ)上,我們還查閱了一些資料。了解到,紹興方言內(nèi)部比較一致,運(yùn)用方言通話基本無(wú)障礙。紹興境內(nèi)南山北海,俗謂“十里不同音”,城鄉(xiāng)語(yǔ)音差別很大,即使是城里口音,也因年齡、文化、經(jīng)歷和受普通話影響,個(gè)別字音有些差異是勢(shì)所難免。紹興方言內(nèi)部在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面均有差異。紹興城區(qū)所使用方言以東頭埭土語(yǔ)為主,雜以西頭埭土語(yǔ),其語(yǔ)音在個(gè)別字上至今仍存差異。

  在我看來(lái),雖然紹興方言內(nèi)部存在差異,但它的本源是相同的,“從內(nèi)部運(yùn)用方言通話基本無(wú)障礙”可以看出。紹興方言是紹興的特色文化,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)它,而不是選擇遺忘它!白o(hù)紹興方言,揚(yáng)特色文化”是我們所有紹興人應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任。

  7月13日,家風(fēng)的力量——杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)調(diào)查宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在楊云老師的帶領(lǐng)下,探訪了于謙、錢學(xué)森故居,并適時(shí)進(jìn)行了杭州市民家風(fēng)家訓(xùn)狀況的問(wèn)卷調(diào)查以及杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)的宣傳。

  于謙,浙江杭州人,明朝名臣,名族英雄。于謙祖父時(shí)期開(kāi)始供奉文天祥,少年時(shí)期于謙非常仰慕文天祥寧死不屈,舍生取義的高尚節(jié)操。祖父輩耿直忠義,淡泊明志的品格影響于謙的人格形成。

  于謙故居位于上城區(qū)清河坊祠堂巷42號(hào),因?yàn)閷?duì)地圖的不熟悉,再加之弄堂彎道較多,小分隊(duì)花了不短的時(shí)間才找到離河坊街不遠(yuǎn)的于謙故居。于謙故居就像小區(qū)里的一個(gè)精神榜樣,風(fēng)雨無(wú)阻的立在那,見(jiàn)證家風(fēng)家訓(xùn)代代流傳。

  錢學(xué)森,浙江杭州人,被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“、“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”。

  錢學(xué)森故居是一個(gè)三進(jìn)民居,由兩個(gè)天井相連,還有一個(gè)后花園。故居給人的第一感覺(jué)就是靜謐,古樸。它靜靜的立在小巷中,與外面的`車水馬龍、高樓大廈形成了對(duì)比。故居偏廳的墻上掛著錢學(xué)森和家人的照片,邊上還寫著他的生平事跡。小小的書房里陳列著有關(guān)錢學(xué)森的著作和他平時(shí)愛(ài)看的書。

  由于時(shí)間的原因,小分隊(duì)沒(méi)有對(duì)所有的杭州名人故居都一一參觀,但是今天的收獲匪淺。不僅真實(shí)感受到杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)的力量,而且尋訪了名人故居周邊的居民,讓他們填寫“杭州市民家風(fēng)家訓(xùn)狀況“的調(diào)查問(wèn)卷”并且發(fā)放了杭州名人家風(fēng)家訓(xùn)宣傳冊(cè),將名人家風(fēng)家訓(xùn)的力量繼續(xù)傳遞。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  從走進(jìn)格塘鎮(zhèn)政府開(kāi)始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺(jué)到了政府對(duì)此次活動(dòng)的重視,還體會(huì)到了農(nóng)村對(duì)于教育的重視。自己也是農(nóng)村人,從小到大我的家人都會(huì)教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開(kāi)農(nóng)村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個(gè)人的精神與財(cái)富才會(huì)獲得雙豐收。在此次支教的學(xué)生中,有一個(gè)小學(xué)四年級(jí),兩個(gè)進(jìn)高一的學(xué)生,他們的活力,讓我想起了曾經(jīng),在回味之余,我也會(huì)向他們說(shuō)說(shuō)曾經(jīng),希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過(guò)道路的自我反思與總結(jié)。所以我決定對(duì)他們嚴(yán)格要求,早些適應(yīng)高中的生活,早些養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  無(wú)論要求多么嚴(yán)格,可是效果卻并不高。他們靜不下心,做作業(yè)很容易走神,不斷的調(diào)整自己的教學(xué)模式及內(nèi)容,不斷的同同學(xué)們交流,才知道他們要什么,我能給什么,怎樣上課他們會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,怎樣才能讓他們的效率高起來(lái)。但是勞逸結(jié)合、獎(jiǎng)懲制度是少不了的啊。

  在支教的一段時(shí)間中,最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對(duì)待教育的態(tài)度。無(wú)論是從他們對(duì)于書本文字的愛(ài)惜程度,還是從他們對(duì)于老師的尊敬程度,都體現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)于教育的重視以及支持。

  從一開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺(jué)最深刻。雖然我只是一個(gè)大學(xué)尚未畢業(yè)的學(xué)生,但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q,每次上課,都會(huì)很熱情的泡茶;每次午休,都會(huì)很細(xì)心的減輕動(dòng)作帶來(lái)的噪音;每次作業(yè),都會(huì)支持認(rèn)真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鐘阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對(duì)于小孩教育方面的事情,從未有過(guò)一絲的退讓,每次都是全力支持我的工作。

  這讓我想到了我的奶奶,一個(gè)規(guī)矩很多、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆。我是農(nóng)村人,從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,在家鄉(xiāng)上的小學(xué),每次去學(xué)校,奶奶都會(huì)叮囑一句話,就是“認(rèn)真聽(tīng)老師講”。對(duì)呀!認(rèn)真聽(tīng)老師講,老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ?tīng),他講了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等;他講了典故、法則、規(guī)律等等;他講了世界觀、人生觀、價(jià)值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡(jiǎn)單的話,體現(xiàn)了一位農(nóng)民對(duì)于教育的重視,更體現(xiàn)了一位老人對(duì)于孩子的關(guān)愛(ài)。

  淅淅瀝瀝的大雨,讓大地?zé)ㄈ灰恍拢⑶沂箍諝庵袕浡嗤恋?清香。就像是隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣?晌腋矚g前者,因?yàn)樵谇罢,我眼中看到的只有進(jìn)步,而后者我看到了它的缺失。在以前的報(bào)道中,我們看到一些家長(zhǎng)袒護(hù)小孩的事例大多發(fā)生在城市,獨(dú)生子女是一個(gè)原因,可更多的是城市家長(zhǎng)對(duì)于小孩的教育出現(xiàn)了一些問(wèn)題,他們并沒(méi)有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準(zhǔn)帶書進(jìn)廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見(jiàn)農(nóng)村家庭對(duì)于教育的態(tài)度。這與農(nóng)村小孩對(duì)老師很尊敬、聽(tīng)老師話,是有很大關(guān)系的。

  在小學(xué),我從未聽(tīng)過(guò)有家長(zhǎng)偏袒孩子而和老師爭(zhēng)執(zhí)的,大都是和老師聯(lián)合起來(lái)教育孩子,就像鐘阿姨一樣,對(duì)我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽,她小學(xué)未曾畢業(yè),卻一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,盡自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費(fèi)用,她從未說(shuō)過(guò)貴。

  因?yàn)樗麄兂粤藳](méi)有文化的苦,所以希望自己最愛(ài)的孩子,不用再遭受自己遭過(guò)的罪。所以希望,學(xué)生們能好好加油,將來(lái)?yè)碛胁灰粯拥娜松?/p>

  他們攜手度過(guò),臨危受命他們義不容辭,首個(gè)人才支援計(jì)劃他們首當(dāng)其沖,叢臺(tái)支教美名揚(yáng),心懷夢(mèng)想愛(ài)無(wú)疆。為此他們拋家舍業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  暑假,本來(lái)應(yīng)該是玩樂(lè)的時(shí)間,但是作為大學(xué)生,我們即將要步入社會(huì),暑假這寶貴的時(shí)間更是不能用在玩樂(lè)上面,而是要我們積極的去投身社會(huì)實(shí)踐,這次暑假,我也是找了一份兼職的實(shí)習(xí)工作來(lái)做,用來(lái)提升自己的各方面職業(yè)能力,同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中能更好的有針對(duì)性的去進(jìn)行加強(qiáng)。

  工作中,我學(xué)到了很多,特別是對(duì)職場(chǎng)的一個(gè)適應(yīng),和同事還有客戶之間的交流有了很多的進(jìn)步,之前我也是有從事過(guò)社會(huì)實(shí)踐工作的,所以這次再做,也是比較熟悉了,同時(shí)也是可以發(fā)現(xiàn),自己在以前的基礎(chǔ)上是有了一個(gè)進(jìn)步的,所以在畢業(yè)前,只要有時(shí)間,我都要去社會(huì)中多鍛煉自己,讓自己多些進(jìn)步。更加的適應(yīng)職場(chǎng)。提升自己溝通的能力,這不但是在生活中能更有效溝通,同時(shí)在工作中也是會(huì)得到幫助,如果不懂得溝通,只是一個(gè)人單干,那么其實(shí)工作做起來(lái)更累,而且也不是最有效率的一種方法。

  在實(shí)踐中,我明白學(xué)習(xí)并不是會(huì)一成不變的,也不是會(huì)只有一種渠道的,而是有各種各樣的方法和一些方式去學(xué)習(xí)的,以前可能覺(jué)得學(xué)習(xí)只是學(xué)校里面的事情,或者只有從書本上學(xué)習(xí)東西,但是在實(shí)踐中,不只是工作能學(xué)到東西,和人溝通也能學(xué)到東西,即使有時(shí)候自己犯了錯(cuò)誤,也能從錯(cuò)誤里學(xué)到東西,還有公司的培訓(xùn),外出的講座,等等各種各樣的方式和方法讓我從不同的一些渠道得到知識(shí)。和同事之間的相互默契配合,或者從同事的交流中了解他的`工作經(jīng)驗(yàn),也是另一種學(xué)習(xí)的方式。

  在實(shí)踐兼職中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的某方面一些不足,像這次的工作,我就發(fā)現(xiàn)我的談判技巧比較缺少,雖然說(shuō)學(xué)校課本上也學(xué)了不少,而且同事也跟我講了很多小技巧,但是我是知道,卻不能很好的運(yùn)用,或者能更靈活的使用各種方法。這方面以后要更加的去熟悉,去能靈活的運(yùn)用,那么才算是真正的學(xué)到了,而不是只停留在書本上,或者只是記得有這些東西。同時(shí)我在學(xué)習(xí)新的東西的時(shí)候,效率并不是特別的會(huì)高,可能也是和我之前學(xué)習(xí)的那些方法和方式并不是特別好有關(guān),回到了學(xué)校之后,我要去改進(jìn)我學(xué)習(xí)的方式和方法,讓自己在接受新知識(shí)的時(shí)候能更快,更能有效率。

  這次的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,讓我懂得了很多,也明白自己要學(xué)習(xí)的東西是很多的,可以說(shuō)每一次的社會(huì)實(shí)踐我都能有所進(jìn)步,但進(jìn)步的同時(shí)也是更能清楚自身需要有那些改進(jìn),才能在畢業(yè)以后更加的適應(yīng)職場(chǎng)工作。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和建議

  在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這次會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)踐,需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)踐生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的。

  實(shí)踐的心得體會(huì)

  剛開(kāi)始去公司實(shí)踐的時(shí)候,我的.心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)踐肯定會(huì)有成績(jī)。但后來(lái)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。通過(guò)實(shí)踐我深有感觸,實(shí)踐期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)踐,還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

  一是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)踐生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  二要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  三要學(xué)會(huì)與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  四要學(xué)會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  五要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。

  到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。

  總的來(lái)說(shuō),在實(shí)踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。此次的頂崗實(shí)踐為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我將努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,為真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限

  盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的.感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

  十五天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

  暑期實(shí)踐心得體會(huì) 暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  暑假假一放,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

  在這個(gè)炎熱的暑假,通過(guò)參加學(xué)院實(shí)踐的這個(gè)活動(dòng),學(xué)到的不僅是專業(yè)知識(shí),更多的還是做人需要的品格。

  這次實(shí)踐,使整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。

  這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  作為一個(gè)景觀工程師,在工作當(dāng)中,要不斷的`思考,不斷的學(xué)習(xí),熱門思想?yún)R報(bào)不斷的通過(guò)各種途徑去實(shí)踐,才能把景觀項(xiàng)目做好,做完美。達(dá)到準(zhǔn)業(yè)主因?yàn)榫坝^而買我們房子的真理。

  在工作人員的介紹下,我初步了解了一些景觀設(shè)計(jì)的程序和知識(shí),了解了景觀平面,立面和剖面圖的繪制,每一作品都是有感情在里面的,你對(duì)它傾注的越多,越積極的鼓勵(lì)自己你很喜歡它,相信它也一定能感受到你的認(rèn)真,并給予你相應(yīng)的回報(bào)。

  景觀設(shè)計(jì)是它一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。尤其強(qiáng)調(diào)土地的設(shè)計(jì),即通過(guò)對(duì)有關(guān)土地及一切人類戶外空間的問(wèn)題進(jìn)行理性的分析。

  理論和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的儲(chǔ)備直接直接影響我們將來(lái)的設(shè)計(jì)作品。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們首先要端莊自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,利用一切資源去學(xué)習(xí),并養(yǎng)成寫總結(jié)的習(xí)慣。

  有意的擴(kuò)展自己的知識(shí)的廣度 是十分必要的,設(shè)計(jì)不能光考慮美學(xué)上的東西,應(yīng)該對(duì)場(chǎng)地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑、植物、工程、環(huán)境、歷史文化、地理等多方面的知識(shí)。

  學(xué)習(xí)不要只局限于某個(gè)方面,要多個(gè)角度的學(xué)習(xí)和思考。努力擴(kuò)大自己的視野。我們的知識(shí)面越廣,我們思考問(wèn)題的方式越慎重。

  社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。

  我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),工作總結(jié)不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

  實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的考察做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。

  社會(huì)實(shí)踐,本來(lái)就是一個(gè)讓你去認(rèn)識(shí)新東西,激發(fā)新潛能的一次很好的機(jī)會(huì),實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

  親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。我逐步了解了社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

  這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐,我不僅增長(zhǎng)了園林方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了認(rèn)樹(shù),學(xué)會(huì)了測(cè)各種數(shù)據(jù)。更學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,雖然只是一天,但感觸良多。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  在這個(gè)火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,回到學(xué)校,深入基層,深入Xx鎮(zhèn),我們翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!

  我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生,是祖國(guó)建設(shè)的主力軍,身為未來(lái)的鐵塔牌法律人,我們更是中國(guó)法制化建設(shè)的推助力,我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),把學(xué)校所學(xué)的法律知識(shí)落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到最廣大的基層中去,讓百姓懂法,用法,可以更好地用法律的武器維護(hù)自己的權(quán)益,保障自己的合法權(quán)益不受侵害。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)可以讓我們各道鍛煉的廣闊平臺(tái),既可以豐富我們的暑期生活,還可以鍛煉我們的交往,實(shí)踐能力,可以讓我們更好地學(xué)有所用。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,甚至作為一名團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員,我們要起到帶頭模范作用,身體力行,投身到社會(huì)實(shí)踐中去。三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們友愛(ài),團(tuán)結(jié),互助,不怕苦不怕累,如火的烈日當(dāng)不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑其中,在揮汗中收獲成長(zhǎng),鳳凰花開(kāi)的季節(jié),我們的行動(dòng)會(huì)比花開(kāi)的更加鮮艷。

  “三下鄉(xiāng)”到來(lái)時(shí)心里還是無(wú)比的激動(dòng),7月12號(hào)我們一行二十多人早早的來(lái)到法學(xué)院門口等待出發(fā)的號(hào)角,在石老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途,

  第一天,我們?cè)赬x鎮(zhèn)的集市和居民區(qū)進(jìn)行了走訪,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)百姓的侵權(quán)以及維權(quán)問(wèn)題進(jìn)行了升入調(diào)查,調(diào)查中我們積極詢問(wèn),耐心講解,切實(shí)的為百姓解決問(wèn)題,走訪對(duì)象從市民到小商販再到大商店老板,從十幾歲的孩子到七十多歲的老人,我們逐一進(jìn)行調(diào)查,我們了解到鄉(xiāng)親們對(duì)于法律的`了解甚少,用法的更少,法盲較多,我們更是體會(huì)到了我們這次來(lái)的任務(wù)之艱巨,價(jià)值只所在,

  第二天今天法學(xué)院法服的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)姐們?yōu)槲覀儙?lái)了一個(gè)調(diào)解離婚的精彩法律短劇,接近中午的太陽(yáng)很熱情,單任然阻止不了老鄉(xiāng)們圍觀的腳步,以生活瑣事為中心,讓老鄉(xiāng)們更好地維護(hù)自己的家庭,保護(hù)自己的婚姻。

  第三天,我們的模擬法庭來(lái)到了百姓身邊,為鄉(xiāng)親們上演了一個(gè)民工因公受傷討要賠償?shù)囊粋(gè)案子,庭審過(guò)后,我們持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的法律咨詢開(kāi)始了,為百姓解決各種法律問(wèn)題,讓鄉(xiāng)親們懂得法律的威嚴(yán),法律的強(qiáng)大約束力。在隨后幾天的法律咨詢服務(wù)中,為鄉(xiāng)親們解決各類問(wèn)題,凸顯出我們法學(xué)院的愛(ài)心與責(zé)任。

  為期一個(gè)禮拜的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,哪里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的樸實(shí),農(nóng)民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財(cái)富,我想這一是我這一個(gè)暑假最有意義的幾天,也是我的生命中濃妝重彩的一筆,“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)精彩,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是收獲卻是如此的豐碩,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信,意氣風(fēng)發(fā)的我們還需要風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書!蹦贻p的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì),去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  我找到了一份送外賣的兼職,想著自己能更快更好的讓著急等的人能更快的'吃上外賣,但是理想是豐滿的現(xiàn)實(shí)是骨感的經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)雖然工資不高但是就只有一個(gè)字累,自己餓的時(shí)候卻不能吃飯而且要及時(shí)的把餐給別人送到,體會(huì)到了外賣小哥的不易,不管是風(fēng)吹日曬下雨天,只要有人訂那就必須送,我想只有我們學(xué)會(huì)換位思考體驗(yàn)別人的生活才會(huì)知道自己所說(shuō)的容易的事是那么的不容易。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  不知覺(jué)間,猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,眨眼就到了開(kāi)學(xué)的日子啦!大一也算在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中完滿的結(jié)束啦!回頭再去回憶打工一路走過(guò)來(lái)的日子,其中酸甜苦辣,只有自己親身體會(huì)了,才可以真正了解。短短的一個(gè)多月,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,尤其在認(rèn)識(shí)社會(huì),人際交往和適應(yīng)社會(huì)方面受益匪淺。在工作過(guò)程中,從認(rèn)識(shí)的人,經(jīng)歷過(guò)的事中明白了很多的道理。

  在工作中,要時(shí)刻謹(jǐn)記自己不再是學(xué)校嬌弱的學(xué)生,父母懷中的寶貝,而是離開(kāi)學(xué)校和家庭臂彎要在社會(huì)上求得生存的獨(dú)立的個(gè)體。在社會(huì)上沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)作孩子去包容你愛(ài)護(hù)你寵幸你,只有自己去遵守這個(gè)社會(huì)的生存法則,去適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。在工作中要認(rèn)真的工作,不要認(rèn)為自己是學(xué)生就可寬容自己的無(wú)知,工作的錯(cuò)誤和不熟練,因?yàn)槭澜缟喜还苁鞘裁礃拥睦习宥疾粫?huì)花錢去雇傭一個(gè)廢人或者搗亂的員工,在他的公司當(dāng)擺設(shè)品。他需要的是踏實(shí)為他工作,為公司謀利益的員工,所以當(dāng)你沒(méi)有任何的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是,到公司去謀職時(shí),不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位,老板是會(huì)根據(jù)你創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)衡量你自身的價(jià)值的。這是我學(xué)習(xí)到關(guān)于求職和工作的體會(huì)。

  在人際交往方面我也體會(huì)甚多,好的人際關(guān)系對(duì)每個(gè)人而言都是很重要的。其實(shí)人與人的交往沒(méi)有想象中的`復(fù)雜,所以不要害羞與人交往,只要你熱情大方,待人真誠(chéng),你就可以交到很多好朋友,他們不僅在生活方面,在以后其他方面也可以給你很好的幫助。在社會(huì)上你會(huì)遇到各種不同類型,不同層次,不同文化的人,在工作中你可以學(xué)習(xí)接觸,接納不同的人,而這就需要寬廣的胸懷,和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類型的人溝通的能力,在以后的學(xué)習(xí)中要著重培養(yǎng)這方面的能力。

  最后想說(shuō)打工雖然很辛苦,可是它增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅(jiān)韌不拔的毅力。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應(yīng)不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐,讓自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),把自己所學(xué)投入實(shí)踐,讓自己在畢業(yè)的時(shí)候不再對(duì)社會(huì)變得陌生,對(duì)未來(lái)一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實(shí)踐中綻放光芒。

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時(shí)間較短,但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。參與公益性的社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)責(zé)任與愛(ài)心,成為大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的主題。

  “雖然暑假我會(huì)回南方老家,但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好,等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中。”

  天津大學(xué)管理學(xué)院一年級(jí)碩士生說(shuō),雖然他們這樣的`愛(ài)心不能為貧困學(xué)生帶來(lái)根本改變,但至少可以讓孩子們?cè)趪?yán)冬中感受到一份暖意。

  據(jù)了解,大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會(huì)實(shí)踐,多是為了在接觸社會(huì)中鍛煉自己的能力,同時(shí)體會(huì)付出愛(ài)心的快樂(lè)!拔疫記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩!

  一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來(lái)這樣的快樂(lè),我覺(jué)得很感動(dòng)也很開(kāi)心。”天大“求實(shí)bbs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫道。

  和“懷念兔兔”一樣,如今有越來(lái)越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì)公益實(shí)踐中來(lái),兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會(huì)實(shí)踐的陣地。

  “我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓(xùn),每次培訓(xùn)的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學(xué)生占了相當(dāng)大的比例!笔袃和@旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。

  在南開(kāi)大學(xué)“我愛(ài)南開(kāi)bbs”上也有這樣一個(gè)“愛(ài)心”版:網(wǎng)友們也許并不相識(shí),卻因?yàn)橐蝗耗X癱的孩子,成了好朋友。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來(lái)后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。

  據(jù)了解,目前本市各大學(xué)的愛(ài)心社團(tuán)、青年志愿者社團(tuán)都是人氣最旺的社團(tuán)。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬(wàn)人。

  他們長(zhǎng)期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據(jù)團(tuán)市委青年志愿者工作部的負(fù)責(zé)人介紹,近五年來(lái),長(zhǎng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬(wàn)名。

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