erp心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么要如何寫呢？以下是小編整理的erp心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
erp心得體會(huì)1
實(shí)驗(yàn)流程：
一、賬套管理
我在金蝶“賬套管理”中建立了一個(gè)賬套號(hào)為002，賬套名為湮的帳套，并啟用之。之后我在“用戶管理”中新建了一個(gè)名叫陳權(quán)限為管理員的新用戶。
二、系統(tǒng)框架設(shè)置
我在金蝶K3主控臺(tái)選中了我的帳套，并用“陳”登錄。之后我進(jìn)入了“系統(tǒng)設(shè)置”—“基礎(chǔ)資料”—“公共資料”這一欄，“科目”里引入了新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下的科目。在“單位組”選項(xiàng)中設(shè)置了“條”、“張”、“千克”、“個(gè)”4個(gè)單位組。在“倉(cāng)庫(kù)設(shè)置”中設(shè)置了原材料倉(cāng)庫(kù)，半成品倉(cāng)庫(kù)和成品倉(cāng)庫(kù)。在“員工資料”中設(shè)定了“小A”“小B”“小C”三個(gè)人。我在“供應(yīng)商資料”中設(shè)置了天津大發(fā)集團(tuán)為我的供應(yīng)商，在“客戶資料”中設(shè)置了天津物美超市為我的客戶，在“部門設(shè)置”中設(shè)置了銷售部，采購(gòu)部，和生產(chǎn)部，并將生產(chǎn)部的屬性由非車間更改為車間。在“物料資料”中設(shè)置了電腦桌、桌面、桌腿、抽屜、板材、膠水6項(xiàng)物料。規(guī)定電腦桌和桌面自制，生產(chǎn)完分別入成品庫(kù)和半成品庫(kù)；桌腿、抽屜、板材、膠水外購(gòu)，入原材料庫(kù)。BOM設(shè)置為生產(chǎn)1電腦桌要用1張桌面，4條桌腿，2個(gè)抽屜；生產(chǎn)一張桌面要2張板材，0.5千克膠水。
三、具體操作流程
首先我與物美集團(tuán)簽訂了一份關(guān)于電腦桌的銷售訂單，數(shù)量是100臺(tái)，單價(jià)是200元，交貨期限是11月30日。之后進(jìn)入計(jì)劃管理界面，在主生產(chǎn)計(jì)劃中進(jìn)行MPS的計(jì)算，算出需要100張桌面，200個(gè)抽屜，400條桌腿，根據(jù)MPS的計(jì)算成果制定了物料需求計(jì)劃。然后進(jìn)行MRP計(jì)算，算出成果審核完成后投放。接著在主生產(chǎn)計(jì)劃中進(jìn)行MPS維護(hù)，維護(hù)完成后進(jìn)行訂單維護(hù)，并投放。而后在供應(yīng)鏈管理的采購(gòu)管理中，審核采購(gòu)申請(qǐng)單，再下推采購(gòu)訂單。之后采購(gòu)活動(dòng)完成，將采購(gòu)的原材料入原材料庫(kù)。進(jìn)入生產(chǎn)管理的主生產(chǎn)任務(wù)界面，生產(chǎn)電腦桌和桌面要下推生產(chǎn)領(lǐng)料單。生產(chǎn)完成后，產(chǎn)品分別入庫(kù)。之后發(fā)貨。
具體的操作流程結(jié)束。
心得體會(huì)：
在為期兩周的金蝶K3ERP軟件上機(jī)實(shí)習(xí)過程中，我深深的體會(huì)到現(xiàn)代IT技術(shù)與現(xiàn)代前沿管理思想有機(jī)結(jié)合的強(qiáng)大力量
而我們所操作的金蝶K/3 ERP系統(tǒng)，集財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)制造管理、供應(yīng)商及客戶關(guān)系管理、分銷管理、人力資源管理、企業(yè)績(jī)效、商業(yè)智能分析、移動(dòng)商務(wù)、集成引擎及行業(yè)插件等業(yè)務(wù)管理組件為一體，我通過不斷地熟悉和演練各個(gè)模塊的操作流程和術(shù)語(yǔ)的熟悉了解，知曉了作為營(yíng)銷功能在企業(yè)的可視化，數(shù)據(jù)化，每個(gè)功能模塊都無(wú)疑是一個(gè)企業(yè)系統(tǒng)思想的體現(xiàn)。
我想我們雖然沒能夠很好的，全面的系統(tǒng)的了解ERP軟件的功能和模塊的流程，但是基本的界面接觸和數(shù)據(jù)錄入，基本的銷售管理，還有系統(tǒng)管理思想的火花碰撞，這些對(duì)我們短短兩周的實(shí)習(xí)期來(lái)說，已經(jīng)足夠了。無(wú)窮進(jìn)的求知欲讓我想不斷地關(guān)注和了解ERP軟件，還有自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)和軟件的`理解，提起了我強(qiáng)烈的興趣，我會(huì)不斷的關(guān)注ERP軟件的，不斷地學(xué)習(xí)和加深對(duì)它的認(rèn)識(shí),從而提供自己對(duì)企業(yè)管理系統(tǒng)思想的理解和領(lǐng)悟。
ERP軟件帶給現(xiàn)代企業(yè)和管理界的革命性方式的轉(zhuǎn)變，在我看來(lái)，是不可否認(rèn)的。老師這幾天也不斷的強(qiáng)調(diào)ERP軟件的重要性和復(fù)雜性。我想，通過這一次實(shí)習(xí)，留在我們頭腦的不僅僅是幾天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是對(duì)我們以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有重要的影響。
erp心得體會(huì)2
由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)區(qū)的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力，我們17屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)得到全面的落實(shí)，使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范，實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并總結(jié)出一些心得意見。
一、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
總體來(lái)說，我公司達(dá)到了該次模擬實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。本次實(shí)習(xí)原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主。本次實(shí)習(xí)是我校的第二次大型實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的對(duì)象是全校畢業(yè)學(xué)生，實(shí)習(xí)總體水平也比較高。本人在實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1. 工作能力
在實(shí)習(xí)過程中，本人在租賃公司積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷售、企業(yè)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等工作，在協(xié)調(diào)工作中，堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神，共同完成復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)。令我公司三年來(lái)的總利潤(rùn)達(dá)到空前的提高，也促進(jìn)了各大公司的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的反饋情況表明，我們的公司員工具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)老師的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任校院上級(jí)所交給的工作。
2. 實(shí)習(xí)方式
實(shí)習(xí)區(qū)指定指導(dǎo)老師交代每天部門的工作，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)并能解決學(xué)生們對(duì)實(shí)習(xí)的疑難問題。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。我們像現(xiàn)實(shí)企業(yè)的員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。
3. 實(shí)習(xí)收獲
主要有四個(gè)方面。一是我公司是外部機(jī)構(gòu)，不能直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，但是通過間接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，不僅學(xué)到了erp實(shí)踐知識(shí)，也學(xué)到外部機(jī)構(gòu)服務(wù)性質(zhì)的知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中受到學(xué)校認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4. 組織管理
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)區(qū)，對(duì)我們進(jìn)行檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗(yàn)。 指導(dǎo)老師們?cè)谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)區(qū)的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作。指導(dǎo)老師每次實(shí)習(xí)都與同學(xué)們充分交流。指導(dǎo)方式主要是電子郵件和面談。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。 實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)習(xí)過程
雖然只是短短幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間，我卻接觸了多種的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，使我大學(xué)三年所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)得到了系統(tǒng)的檢驗(yàn)。
由于實(shí)習(xí)是學(xué)校安排的'模擬實(shí)習(xí)。我們大學(xué)三年所學(xué)的會(huì)計(jì)理論都是工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)，當(dāng)然，我們個(gè)個(gè)都希望可以到企業(yè)去實(shí)習(xí)。我被安排到租賃公司實(shí)習(xí)，雖然不是我的愿望選擇，但在這短短的五個(gè)星期中，我把自己真正融入到工作中去，覺得自己過得很充實(shí)，收獲也不小。不僅實(shí)習(xí)了整個(gè)會(huì)計(jì)處理的流程，也參與了對(duì)會(huì)計(jì)工作實(shí)行審查的更高一層次的會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐。
1. 既定工作細(xì)則
第一：本公司只出租廠房，倉(cāng)庫(kù)和各種生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)設(shè)備包括生產(chǎn)線和裝配線，不出租輔助上產(chǎn)設(shè)備和動(dòng)力設(shè)備。
第二：租賃業(yè)務(wù)一律以書面租賃合同為準(zhǔn)，不執(zhí)行其他形式的合同。
第三：我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)為出租業(yè)務(wù)，兼營(yíng)業(yè)務(wù)為代理業(yè)務(wù)。既出租固定資產(chǎn)也租入模擬市場(chǎng)生產(chǎn)公司自有的固定資產(chǎn)。
第四：生產(chǎn)公司需要自行建造廠房和倉(cāng)庫(kù)的，其建造周期和建造成本已本公司發(fā)布的消息為準(zhǔn)。同時(shí)本公司代辦自建審批手續(xù)，收取手續(xù)費(fèi)。
第五：本公司按照《稅法》規(guī)定依法納稅。
2.業(yè)務(wù)流程
第一：租賃申請(qǐng)：由承租方書寫申請(qǐng)，出租方核對(duì)。
第二：方代表協(xié)議：雙方代表議談價(jià)格及各項(xiàng)合同要求，確定雙方義務(wù)權(quán)利。
第三：方確定所有權(quán)利義務(wù)后，由雙方代表簽訂合同，確認(rèn)出租業(yè)務(wù)。
第
四：據(jù)合同上的權(quán)利義務(wù)，承租方應(yīng)按時(shí)交納租金，出租方于到期日足額退還保證金。
3.模擬市場(chǎng)運(yùn)作
雖說是模擬市場(chǎng)運(yùn)作，畢竟是我們即將進(jìn)入社會(huì)前的一次磨練的機(jī)會(huì)，所以沒有輕視。剛開始我們根據(jù)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)，市場(chǎng)規(guī)則，信息中心的資料分析地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平，市場(chǎng)偏好及供求關(guān)系，以確保公司的正常運(yùn)行。具體運(yùn)行情況如下：
第八年：由于是第一次也可說是沒經(jīng)驗(yàn)或是不熟悉經(jīng)營(yíng)規(guī)則。我們雖有分工，但事情并沒有按預(yù)想的發(fā)展下去，而是從一開始就亂了章法。一是：部門四個(gè)人并沒按原來(lái)分工做好各自工作，因?yàn)閯傞_始，所有公司都涌過來(lái)租設(shè)備生產(chǎn)線，結(jié)果四個(gè)人都要幫忙辦理業(yè)務(wù)。二是：由于沒有熟習(xí)經(jīng)營(yíng)規(guī)則，我們把兩個(gè)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)混到了一起做，所有的出租資產(chǎn)并未按市場(chǎng)要求分開c1市場(chǎng)c2市場(chǎng)。三是：在辦理業(yè)務(wù)過程中發(fā)現(xiàn)租賃合同不規(guī)范，組員簽訂的合同及開出的發(fā)票不規(guī)范等一系列問題。作為組員的我除了要幫忙做業(yè)務(wù)外，財(cái)務(wù)工作自然由我來(lái)負(fù)責(zé)。由于是剛開始，以下的工作少不了：公司建賬整理合同，根據(jù)合同和發(fā)票編制會(huì)計(jì)分錄，確認(rèn)主營(yíng)業(yè)務(wù)，登記銀行日記帳，確認(rèn)應(yīng)收應(yīng)付帳款，編制報(bào)表。統(tǒng)計(jì)公司業(yè)務(wù)出租情況和各公司的繳租情況。由全年看來(lái)，我們雖然出現(xiàn)不少問題，但總的來(lái)說，各方面的工作做的還可以。而且及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)工作方式。
第九年：因?yàn)橛辛说诎四甑慕?jīng)驗(yàn)，同時(shí)也從指導(dǎo)老師那了解和發(fā)現(xiàn)第八年工作上的問題和不足。我們根據(jù)問題修改和完善了合同，根據(jù)信息中心的資料，細(xì)分市場(chǎng)和出租設(shè)備廠房和倉(cāng)庫(kù)。但在經(jīng)營(yíng)過程中我們又發(fā)現(xiàn)了一些問題：由于我們的出租資產(chǎn)有限，導(dǎo)致供求上存在很大問題。因?yàn)橄惹安]注意到這問題，結(jié)果來(lái)先的公司有些租得多使來(lái)遲的一些公司卻沒有甚備廠房等可以租了。開始的時(shí)候鬧出一些摩擦矛盾，最終我們請(qǐng)教了老師，根據(jù)老師的指導(dǎo)追加設(shè)備和廠房倉(cāng)庫(kù)，并根據(jù)供求和實(shí)際情況嚴(yán)格控制各公司的承租數(shù)量以確保公平，及應(yīng)老師說法逼制造公司到設(shè)備公司買設(shè)備。而我作為公司的會(huì)計(jì)人員，年初要出財(cái)務(wù)報(bào)表利潤(rùn)表外，就是依法繳納印花稅、營(yíng)業(yè)稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅，及參與公司計(jì)劃制定和安排。年末則統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)出租情況，租賃到期情況以便及時(shí)終了雙方權(quán)利義務(wù)、未按時(shí)交納租金的，由方面負(fù)責(zé)人及時(shí)提醒其按時(shí)加納應(yīng)交租金。還有就是根據(jù)合同和發(fā)票編制會(huì)計(jì)分錄暗。，確認(rèn)主營(yíng)業(yè)務(wù)，登記銀行日記帳，確認(rèn)應(yīng)收應(yīng)付帳款，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，統(tǒng)計(jì)公司業(yè)務(wù)出租情況和各公司的繳租情況。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)和心得
本人在租賃公司擔(dān)任市場(chǎng)部職員，但是由于人手有限，我們分工不算明確，所以我的工作范疇變得很廣，但主要是產(chǎn)品出租、企業(yè)談判、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、行政管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等工作，一人顧及多方面工作，雖說忙，但更能學(xué)到實(shí)際東西�，F(xiàn)簡(jiǎn)單敘述我對(duì)各方面工作的體會(huì)：
1. 產(chǎn)品出租、企業(yè)談判，這屬于客戶服務(wù)范圍，是我的一個(gè)主要工作，首先是遞給客戶一份設(shè)備申請(qǐng)表，從中了解客戶的需求，然后進(jìn)行價(jià)格談判，最后便簽訂合同，一份業(yè)務(wù)就這幾個(gè)步驟可以完成，但是不要以為簡(jiǎn)單，當(dāng)中存在許多問題，需要一步步改善，經(jīng)過三年的努力，我公司的合同規(guī)定也逐漸得到改良，使工作規(guī)范化，簡(jiǎn)單化。
2. 企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、財(cái)務(wù)管理，這是業(yè)務(wù)的一種，也是我的一個(gè)主要工作，這跟現(xiàn)實(shí)的業(yè)務(wù)沒什么區(qū)別，是要到內(nèi)部公司去進(jìn)行業(yè)務(wù)工作。市場(chǎng)調(diào)查是確認(rèn)公司每一年的租賃需求，還有及時(shí)告訴他們我公司的現(xiàn)況等，這工作比較重要，能直接影響到這個(gè)區(qū)內(nèi)部公司的發(fā)展，所以我一向是認(rèn)真對(duì)待，然后是財(cái)務(wù)管理，我的財(cái)務(wù)管理是向各個(gè)公司收取未收帳款，和到銀行進(jìn)帳，這項(xiàng)工作要及時(shí)完成，否則會(huì)影響公司的年度匯總。
3. 行政管理，這是ceo的工作，但我公司人手有限，故改工作全體員工共同完成。公司的規(guī)章制度，合同的格式，內(nèi)部公司三年的設(shè)備租賃匯總，利潤(rùn)總額，我公司每年的年度總結(jié)等等，這些工作我們協(xié)力完成，這體現(xiàn)出我們管理專業(yè)學(xué)生的管理能力，也使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，收獲最大的還是這部分，它提供了我們行政管理的平臺(tái)，使我們有了一次踏入社會(huì)工作前的充分熱身。
總的來(lái)說，整個(gè)實(shí)習(xí)過程是愉快的，感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)對(duì)我們的信賴和肯定。
erp心得體會(huì)3
轉(zhuǎn)眼間，大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期我們的理論課少了，實(shí)驗(yàn)課卻是多了。這其中也包括了一項(xiàng)在現(xiàn)代企業(yè)中起著重要作用的軟件的教程——金蝶ERP-K/3培訓(xùn)教程。眼看著這個(gè)學(xué)期都快要結(jié)束了，自己卻依然對(duì)這個(gè)ERP知識(shí)不熟悉，心里也是有著自己的焦慮，因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深深明白到這個(gè)ERP軟件在以后我的職業(yè)生涯中一定會(huì)有著重要的作用。
到底什么是ERP？簡(jiǎn)單的來(lái)說，ERP是企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)，使建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，利用現(xiàn)在企業(yè)的先進(jìn)管理思想，全面集成企業(yè)的所有資源信息，為企業(yè)提供決策、計(jì)劃、控制與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺(tái)。通過一個(gè)多學(xué)期的ERP實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我對(duì)ERP的概念可以說是有了更深一層的理解，給我?guī)?lái)一種觀念上的變化。ERP系統(tǒng)可以說是把現(xiàn)代企業(yè)細(xì)分到一個(gè)很細(xì)微的地步，讓企業(yè)的管理更加快速有效。
ERP的學(xué)習(xí)難度很大，它其中所蘊(yùn)含的概念多不勝數(shù)，它的強(qiáng)大與包羅萬(wàn)象讓我驚訝。但是，難歸難，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期對(duì)ERP的學(xué)習(xí)，我還是學(xué)到了很多知識(shí)。ERP知識(shí)在企業(yè)中的'實(shí)際作用是很大的，現(xiàn)代社會(huì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)，ERP軟件的引入，對(duì)企業(yè)來(lái)說，是一種有力地對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)的武器，能夠?qū)崿F(xiàn)資源優(yōu)化配置，降低成本，提高工作效率。
其實(shí)在學(xué)習(xí)ERP這門課程之前，我對(duì)企業(yè)的管理認(rèn)識(shí)僅僅只是停留在人工管理上面，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的專業(yè)就是人力資源管理，對(duì)于管理方面，我是始終認(rèn)為企業(yè)的發(fā)展壯大是離不開管理者的管理水平的，可是當(dāng)ERP出現(xiàn)在我視線之后，我才真正地了解除了管理者的水平在企業(yè)壯大中處于一個(gè)關(guān)鍵地位的同時(shí)，現(xiàn)代化的管理工具與管理手段也是必不可少的。正所謂工欲善其事，必先利其器，而我們所學(xué)的這個(gè)金蝶ERP就是這樣一個(gè)實(shí)用性管理軟件，它在生產(chǎn)上的運(yùn)用給企業(yè)帶來(lái)的是革命性的變化，它能夠在企業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中提高資源管理效率和資源利用最大化，而不是盲目操作。它傳達(dá)著一種理念：只有把傳統(tǒng)的管理手段和管理經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代化的管理工具結(jié)合起來(lái)，企業(yè)才能在如今全球一體化的體制中脫穎而出。
在上ERP實(shí)驗(yàn)課的過程中，我也遇到了很多的問題。這令我很苦惱，導(dǎo)致我的進(jìn)度經(jīng)常都是停濟(jì)不前。有時(shí)候?yàn)榱苏乙粋�(gè)錯(cuò)誤的原因，我要不斷地往前面幾章去找，而結(jié)果大都是——找不出來(lái)。因此，我曾經(jīng)嘗試過重新再做一遍，這樣浪費(fèi)了我很多的時(shí)間�；叵肫饋�(lái)，導(dǎo)致問題的出現(xiàn)的原因絕大部分不是由于知識(shí)水平和技能操作水平方面導(dǎo)致的，而是由于在操作上的疏忽大意而造成的。雖然有些只是個(gè)小小的錯(cuò)誤，可是在我心中卻有著重大的回響：現(xiàn)在只是實(shí)踐的操作而已，出了一點(diǎn)錯(cuò)誤沒多大的關(guān)系，可是如果現(xiàn)在在工作的話，我犯了的錯(cuò)誤或許一下子就會(huì)讓我丟了飯碗了。
通過操作期間的這幾次失誤，我又明白到在ERP的系統(tǒng)中每一個(gè)操作步驟對(duì)企業(yè)存亡都是至關(guān)重要的，有時(shí)候一子錯(cuò)，滿盤皆落索。其實(shí)我們的人生也是如此，有時(shí)候并不是你做得比別人差，只是人家能做得更加仔細(xì)，更加注重細(xì)節(jié)，所以人家就成功了。而你在過程中疏忽大意，所造成的結(jié)果往往與你預(yù)想得結(jié)果背道而馳。
如今到了期末，我也只是對(duì)這本ERP的教程學(xué)習(xí)到了一半，雖然總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)沒多少，
但一下幾點(diǎn)也是我這個(gè)學(xué)期以來(lái)所得。
1.ERP是一個(gè)操作性很強(qiáng)的軟件，如果你想要學(xué)好它并且精通它，那么你沒有別的捷徑可走，你要做的就是必須老老實(shí)實(shí)花時(shí)間下去，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。當(dāng)然有老師的指導(dǎo)你會(huì)事半功倍。
2.ERP是一個(gè)整體，供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)制造都存在著內(nèi)在的聯(lián)系，我們必須處理協(xié)調(diào)好它們?nèi)叩年P(guān)系。僅僅通過學(xué)習(xí)一個(gè)模塊、一知半解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以滿足我們以后在工作中的需求的。
3.學(xué)習(xí)ERP對(duì)我們的物流學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程的理論學(xué)習(xí)有很大的幫助，可以讓我們把現(xiàn)實(shí)中的供應(yīng)鏈和軟件中的供應(yīng)鏈更好的聯(lián)系起來(lái)，使我們對(duì)供應(yīng)鏈有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使原來(lái)在書本上不太理解的理論知識(shí)得到更好的了解。
作為一名人力資源管理的學(xué)生，我希望自己接下啦能夠再接再厲，要更加勤奮的去掌握好ERP軟件，相信我現(xiàn)在的努力能為自己以后的道路走得更好！
erp心得體會(huì)4
ERP沙盤是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)。在ERP課程中，學(xué)生能運(yùn)用各種知識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新精神和提高抗壓能力，體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的艱辛，更重要的是使學(xué)生們看到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，能在剩下的時(shí)間內(nèi)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)自身的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力
總體來(lái)說，這次的經(jīng)歷收獲還是頗豐的，不管在游戲過程中企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結(jié)果如何，我還是學(xué)到了很多有用的東西，也對(duì)企業(yè)有了全新的看法，經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)并不是想我們所想象的那么簡(jiǎn)單，而是非常復(fù)雜需要投入大量精力的一個(gè)過程。非常感謝許老師能給我們提供這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們可以自己動(dòng)手親身去體驗(yàn)，雖然過程很累，但真的學(xué)到了很多東西，也將課本知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)了，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)方向有了更多的感觸，希望以后還能有機(jī)會(huì)參與這方面的活動(dòng)。 ERP沙盤對(duì)抗賽既是一場(chǎng)競(jìng)賽，也是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)。它融角色扮演、決策分析、競(jìng)爭(zhēng)合作于一體，提高了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)氣氛圍，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力，讓人身臨其境，真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷，體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)與責(zé)任，在成功和失敗的中體味市場(chǎng)環(huán)境的變化的影響，感受如何考慮企業(yè)的收益及可利用的資源，權(quán)衡利弊，統(tǒng)籌安排。同時(shí)懂得不能沒有明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而盲目生產(chǎn)，在制定決策前，要計(jì)算自身企業(yè)的投入和產(chǎn)出。對(duì)今后的企業(yè)發(fā)展方向要做仔細(xì)打算，不盲目生產(chǎn)，也不過分保守。
ERP沙盤對(duì)抗賽必須具備三個(gè)條件，其一是要看準(zhǔn)，其二是要團(tuán)結(jié)，其三是要鎮(zhèn)定果斷。說到準(zhǔn)，就是我們的投資要投在哪里，如果是投生產(chǎn)線，是投全自動(dòng)的還是投柔性生產(chǎn)線，如果是產(chǎn)品開發(fā)，是開發(fā)甲種還是乙種，如果是占領(lǐng)市場(chǎng)，是國(guó)內(nèi)還是亞洲，如此等等。我們要看準(zhǔn)，就要有團(tuán)隊(duì)的精確的計(jì)算，把計(jì)算的結(jié)果和現(xiàn)在的市場(chǎng)結(jié)合起來(lái)，看準(zhǔn)了要投哪里。說到團(tuán)結(jié)，就是我們要頭一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，我們的團(tuán)隊(duì)要緊密合作，合理分工，傾聽意見，再找出合理的投資意見，一旦意見形成，就不要隨意的更改，也不要因?yàn)楹妥约旱囊庖姴煌筒蝗プ�，我們要以團(tuán)隊(duì)的利益為重，以團(tuán)隊(duì)的利益為中心，努力為團(tuán)隊(duì)、企業(yè)服務(wù)。人與人的團(tuán)結(jié)，最終形成企業(yè)和人的和諧的人際關(guān)系，有了和諧的人際關(guān)系，才能產(chǎn)生強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。說到鎮(zhèn)定果斷，小一點(diǎn)是一個(gè)人的鎮(zhèn)定和果斷，，大一點(diǎn)說就是團(tuán)隊(duì)的鎮(zhèn)定和果斷，維護(hù)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的鎮(zhèn)定和果斷，這是一個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
三、財(cái)務(wù)總結(jié)：
在這次沙盤大賽中我主要負(fù)責(zé)處理企業(yè)的各種財(cái)務(wù)問題以及資金周轉(zhuǎn)等問題，通過這次在沙盤上的實(shí)際操作，我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、整體運(yùn)作以及財(cái)務(wù)管理等方面有了新的認(rèn)識(shí)。
首先，一個(gè)企業(yè)能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)是要以一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確自己的職責(zé)，做到各司其職，互相配合。
其次，作為主管財(cái)務(wù)方面的人員，應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)初期做好財(cái)務(wù)準(zhǔn)備，核對(duì)賬面的實(shí)際情況，了解企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況，做好財(cái)務(wù)分析幫助CEO明確企業(yè)決策的
可實(shí)施性。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)把好財(cái)務(wù)關(guān)，哪些資金可以動(dòng)，哪些資金不可以動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù)，避免出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不開的重大失誤。
再次，應(yīng)當(dāng)做好充分的市場(chǎng)調(diào)查，明確市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，資金的流轉(zhuǎn)暢通以及對(duì)原材料需求的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)才能保證企業(yè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
我覺得這次的沙盤實(shí)際操作讓我學(xué)到了很多東西，在會(huì)計(jì)方面，一個(gè)企業(yè)在財(cái)務(wù)方面的管理是很復(fù)雜的，并不是我們?cè)跁旧纤鶎W(xué)到的那么單一的，而是要和實(shí)際結(jié)合起來(lái)，將各方面的知識(shí)綜合運(yùn)用。同時(shí)，在賬務(wù)上要做到準(zhǔn)確、精確，因?yàn)樨?cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行決策時(shí)最重要的參考，如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問題了。我覺得自己作為財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色在這方面出現(xiàn)了失誤，由于課前準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中賬務(wù)方面出現(xiàn)了很多問題，這是我的失職，但這同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)人員的重要性。另外，另一個(gè)讓我印象深刻的是團(tuán)隊(duì)之間的合作問題，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守自己的崗位，擅離職守不對(duì)越權(quán)管理也是可以的，如果企業(yè)的內(nèi)部人事結(jié)構(gòu)混亂的話，這個(gè)企業(yè)無(wú)論底子有多好也是沒有辦法正常經(jīng)營(yíng)下去的。
企業(yè)的正常運(yùn)作，包括了生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)方面，這就要求管理者要具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有這樣，管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當(dāng)然，完整并不等于面面俱到，因?yàn)槊婷婢愕绞遣滑F(xiàn)實(shí)的，作為一名出色的管理者更應(yīng)該是有所特長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)其他方面都有所了解。
在我看來(lái)，一個(gè)企業(yè)中，戰(zhàn)略決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，財(cái)務(wù)是細(xì)節(jié)上的。 第一次接觸沙盤感覺很新奇，之前也瀏覽了用友沙盤書，有點(diǎn)摸不清頭腦，似乎很難，所以也就抱著實(shí)踐的態(tài)度去學(xué)習(xí)，希望通過這次模擬實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)會(huì)它，這次沙盤模擬分兩個(gè)步驟，演練部分和實(shí)踐部分，第一天我們開始分組并明確了各組中各成員的職務(wù)及其各自的責(zé)任，我擔(dān)任的是營(yíng)銷總監(jiān)一職，負(fù)責(zé)市場(chǎng)分析及選單，起到中流砥柱的作用，在老師的帶領(lǐng)下我們熟悉了基本的操作流程，起始年下來(lái)感覺還比較簡(jiǎn)單，欣慰的是我們?cè)诘谝荒甑哪M運(yùn)營(yíng)中獲得了龍頭老大的頭銜，即使是不作為成績(jī)，但是這對(duì)我們來(lái)說也是鼓勵(lì)，接下來(lái)的兩天就開始真正的較量了，老師給我們的任務(wù)是保證6年后要盈利，雖然不是很欣賞學(xué)分制要求，不過從另一個(gè)層面上說也是對(duì)我們的一種激勵(lì)，讓我們不只是完成任務(wù)式的去做，讓我們有壓力，整個(gè)兩天的時(shí)間里給我的體會(huì)真的很深刻，期間我們組成員有爭(zhēng)吵過，也有想放棄的想法，但是最終我們還是挺過來(lái)了，這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。
運(yùn)營(yíng)之前我們進(jìn)行了分工，各司其職，分工明確，使整個(gè)企業(yè)看起來(lái)比較有秩序跟活力，我負(fù)責(zé)的.業(yè)務(wù)主要是對(duì)生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，然后結(jié)合考慮市場(chǎng)需求量和市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì)，從而確定企業(yè)投入廣告的費(fèi)用以及針對(duì)選單的數(shù)量和賬期的選擇，綜合本企業(yè)商業(yè)間諜提供的商業(yè)情報(bào)進(jìn)行系統(tǒng)的分析，預(yù)測(cè)其他企業(yè)的動(dòng)向，從而確定本企業(yè)的發(fā)展方向，為選擇開發(fā)市場(chǎng)、投資新生產(chǎn)線和開發(fā)質(zhì)量認(rèn)證方面提供依據(jù)，以求達(dá)到預(yù)期的效果，提高本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，這次的實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn)，考慮到自己缺乏營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)所以希望通
過沙盤能鍛煉下自己，這次操作中我感覺到營(yíng)銷總監(jiān)對(duì)于一個(gè)企業(yè)興衰的重要性，營(yíng)銷總監(jiān)執(zhí)行力的好壞直接影響到其他部門以及整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和業(yè)績(jī)，所以在整個(gè)過程中都很投入的去做，對(duì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很注重，希望能把企業(yè)切實(shí)的運(yùn)營(yíng)好，即使有的時(shí)候因?yàn)橐恍┬÷闊⿲?dǎo)致有點(diǎn)不耐煩，但是還是自己調(diào)整過來(lái)了，因?yàn)槲也恢皇谴砦易约海乙獙?duì)我們這一組的成員負(fù)責(zé)，當(dāng)然最重要的是我學(xué)到了很多，這樣就夠了。
在整個(gè)運(yùn)營(yíng)的過程中我們的經(jīng)營(yíng)相對(duì)來(lái)說還比較的順暢，沒有出現(xiàn)很大的問題，一些小的問題都得到了解決，大家都很團(tuán)結(jié)，努力的去完成各自的任務(wù)，同時(shí)也同心協(xié)力去工作，使效率達(dá)到最大化.保守是我們這個(gè)企業(yè)運(yùn)行中最大的缺點(diǎn)，我們一開始沒有進(jìn)行六年的規(guī)劃，對(duì)于怎樣投資和貸款都沒有什么具體的計(jì)劃，只是按部就班的，一年做一年，當(dāng)然這也是為了保險(xiǎn)起見，或許是沒有經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系吧，但最后在我們的努力下還是盈利了，這是我們都值得欣慰的，我覺得我們應(yīng)該再大膽一點(diǎn)就會(huì)更好，這也是一次歷練吧，很開心能和我們的組員一起奮斗，當(dāng)然更要感謝的是教我們的周老師和其他兩位同學(xué)，正是因?yàn)槔蠋煹膸ьI(lǐng)和同學(xué)耐心的幫助我們才能順利完成任務(wù)，讓我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
作為大學(xué)里最后一學(xué)期的實(shí)習(xí)，ERP沙盤模擬實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說非常重要。而且，這次實(shí)習(xí)是以企業(yè)在行業(yè)環(huán)境中的運(yùn)行為背景的生產(chǎn)企業(yè)實(shí)際運(yùn)行的一次模擬，非常貼近我們是實(shí)際工作，對(duì)于我們以后的工作而言是一筆不可多得的財(cái)富。
此次ERP實(shí)習(xí)為期兩周，由于實(shí)習(xí)設(shè)備緊張，我們的沙盤模擬只有一周的時(shí)間，但是這一周寶貴的時(shí)間確實(shí)讓我們對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)行狀況有了一個(gè)初步的了解，比理論知識(shí)更加具體的向我們展示了企業(yè)實(shí)際運(yùn)行中可能出現(xiàn)的情況與困難，并讓我們將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)有了用武之地，將理論知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行中去，來(lái)解決企業(yè)運(yùn)行中出現(xiàn)的不同問題。
在這次實(shí)習(xí)中，我們各個(gè)小組為同一行業(yè)中不同的企業(yè)，大家相互都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們所有的企業(yè)都基于相同的起步和平臺(tái)，可通過市場(chǎng)開拓?fù)碛斜镜厥袌?chǎng)、區(qū)域市場(chǎng)、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、亞洲市場(chǎng)、國(guó)際市場(chǎng)5個(gè)市場(chǎng)用于銷售產(chǎn)品，通過研發(fā)可生產(chǎn)出P1、P2、P3、P4四中不同的產(chǎn)品。在實(shí)際運(yùn)行中，還需要根據(jù)需要進(jìn)行ISO認(rèn)證等活動(dòng)。
我們小組C組最后的結(jié)果排到第三，是一個(gè)比上不足比下有余的位置。我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)行的過程中遇到了一系列的問題，但基本都通過小組全體成員的努力得到了解決。下面是我對(duì)我在這次ERP沙盤模擬實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)。
通過這次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到作為一名財(cái)務(wù)總監(jiān)，在一個(gè)企業(yè)的運(yùn)行中是至關(guān)重要的。雖然企業(yè)的董事長(zhǎng)在企業(yè)運(yùn)行中掌握著決策的大權(quán)，但是，財(cái)務(wù)總監(jiān)卻掌握著企業(yè)資金流向、資金運(yùn)轉(zhuǎn)的方向及權(quán)利。企業(yè)只有懂得靈活的調(diào)運(yùn)資金，方可避免企業(yè)在運(yùn)行中出現(xiàn)資金緊張、停工待產(chǎn)等不利于企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的顯現(xiàn)，才能避免企業(yè)資金短缺面臨破產(chǎn)的局面。財(cái)務(wù)總監(jiān)在ERP實(shí)戰(zhàn)中主要負(fù)責(zé)有關(guān)與公司財(cái)務(wù)的一切事項(xiàng)，如現(xiàn)金的利用，貸款，各項(xiàng)費(fèi)用(折舊，貼現(xiàn)，利息等)以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。作為財(cái)務(wù)總監(jiān)，在此次ERP實(shí)戰(zhàn)中，我將我的主要任務(wù)分為以下幾點(diǎn)：
一是我在年初和季度初分別計(jì)算長(zhǎng)期貸款和短期貸款額度，以便解決流動(dòng)資金的問題，在資金不足而且可貸款額度又不足以彌補(bǔ)資金上的不足時(shí)，我也會(huì)主張貼現(xiàn)來(lái)解燃眉之急，盡量保證不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)金斷流和權(quán)益為負(fù)數(shù)的情況。
二是需要計(jì)算應(yīng)收賬款，在每季度的應(yīng)收賬款更新，還有在貼現(xiàn)是計(jì)算賬期。 三是要計(jì)算各期的各項(xiàng)費(fèi)用，比如管理費(fèi)用，折舊，貼息，利息，維修費(fèi)，轉(zhuǎn)產(chǎn)費(fèi)，租金，廣告費(fèi)等等各項(xiàng)費(fèi)用。
四就是最重要的各報(bào)表的填寫，包括現(xiàn)金收支明細(xì)表，產(chǎn)成品明細(xì)表，訂單登記明細(xì)表，產(chǎn)品銷售匯總表，綜合費(fèi)用明細(xì)表，無(wú)形資產(chǎn)投資明細(xì)表，利潤(rùn)表以及資產(chǎn)負(fù)債表。
當(dāng)然，我們的實(shí)習(xí)顯然不可能是一帆風(fēng)順的。一開始我們所有企業(yè)的起步線都是一樣的，老師帶領(lǐng)我們做了兩個(gè)周期的運(yùn)行之后，我們自己又做了兩個(gè)周期
總體上來(lái)說，我們小組在這次實(shí)習(xí)中，只做了P1、P2兩種產(chǎn)品，由于剛開始資金緊張，而P3、P4產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用又過高，所以我們放棄了研發(fā)P3、P4產(chǎn)品，等到后續(xù)我們意識(shí)到P1、P2產(chǎn)品的價(jià)格越來(lái)越低時(shí)，我們已經(jīng)沒有時(shí)間研發(fā)P3、P4產(chǎn)品了，這也是我們小組為什么盈利不高的主要原因。在生產(chǎn)線的建設(shè)方面，前面提到過我們由于決策規(guī)則不熟悉，無(wú)故報(bào)廢了兩條手工生產(chǎn)線，這是生產(chǎn)能力上的一個(gè)損失，其次，由于柔性生產(chǎn)線很昂貴，我們沒有建立柔性生產(chǎn)線，這也是后續(xù)沒有研發(fā)P3產(chǎn)品的原因之一，我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)直接轉(zhuǎn)產(chǎn)，我們最終擁有兩條全自動(dòng)生產(chǎn)線，兩條半自動(dòng)生產(chǎn)線和一條手工生產(chǎn)線生產(chǎn)能力還是比較弱，產(chǎn)品產(chǎn)不出來(lái)，也使得我們最后丟失了區(qū)域市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。而市場(chǎng)開發(fā)上，由于我們對(duì)規(guī)則不熟悉，第一年沒有開發(fā)區(qū)域市場(chǎng)，所以第一年沒有拿到區(qū)域市場(chǎng)的訂單，這對(duì)我們而言是一個(gè)巨大的損失，但是我們研究了產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)，發(fā)現(xiàn)國(guó)際市場(chǎng)在后幾年對(duì)于P1、P2產(chǎn)品的需求較大，所以我們從第一年就開始開拓國(guó)際市場(chǎng)，而做國(guó)際市場(chǎng)的最后也只有兩個(gè)小組，這也是我們?cè)谧詈笕〉脟?guó)際市場(chǎng)銷售冠軍的主要原因。在ISO認(rèn)證中，我們只認(rèn)證了ISO9000.但后續(xù)我們拿到的訂單中，對(duì)于ISO認(rèn)證都沒有要求，所以感覺這里可能做了無(wú)用功。
而企業(yè)在最初兩年完全沒有盈利，所有者權(quán)益直線下降，也讓我們特別緊張，對(duì)于生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大、產(chǎn)品研發(fā)總是縮手縮腳，在實(shí)習(xí)結(jié)束后經(jīng)過老師分析，才明白前兩年的虧損屬于正�，F(xiàn)象，這對(duì)我以后的實(shí)際工作會(huì)有很大的幫助。
這門課把枯燥的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，也讓我們知道自己的能力和實(shí)力，增強(qiáng)了我們自主考慮問題和分析問題的能力，我深深的體會(huì)到，要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。不管你是企業(yè)的總裁還是財(cái)務(wù)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)，每一步的決策和計(jì)劃都要全方面的考慮，而不能憑主觀臆斷來(lái)盲目的進(jìn)行決策，那樣做的后果只會(huì)使企業(yè)陷入困境甚至破產(chǎn)。
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通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我了解了ERP維護(hù)及實(shí)訓(xùn)的主要工作內(nèi)容。也學(xué)會(huì)了怎樣去做這一項(xiàng)工作。下面我會(huì)從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)：
一、相關(guān)理論及業(yè)務(wù)鏈接的認(rèn)知
ERP維護(hù)及應(yīng)用是以服務(wù)思路為主導(dǎo)，學(xué)習(xí)ERP運(yùn)維常識(shí)、服務(wù)的重要性、服務(wù)的技巧與用友ERP-U8和用友通相關(guān)產(chǎn)品。通過對(duì)遇見的一系列問題的分析與總結(jié)，熟悉 U8及相關(guān)產(chǎn)品軟件。以便給客戶帶去更專業(yè)的服務(wù)。
二、ERP運(yùn)維崗位的認(rèn)知
ERP：Enterprise Resource Planning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡(jiǎn)稱，是上個(gè)世紀(jì)90年代美國(guó)一家IT公司根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)信息、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求，預(yù)測(cè)在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和即將發(fā)生變革，而提出了這個(gè)概念。 ERP是針對(duì)物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財(cái)務(wù)資源管理(財(cái)流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶、服務(wù)架構(gòu)，使用圖形用戶接口，應(yīng)用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能，它還包括其它特性，如品質(zhì)、過程運(yùn)作管理、以及調(diào)整報(bào)告等。以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的最大化。
企業(yè)購(gòu)買ERP軟件后，委托該軟件的供應(yīng)商進(jìn)行后續(xù)的運(yùn)行維護(hù)工作，我們不僅需要掌握較為困難的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)基礎(chǔ)、ERP行業(yè)知識(shí)、項(xiàng)目管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)、維護(hù)設(shè)備的原理、硬件維修經(jīng)驗(yàn)、系統(tǒng)運(yùn)行的硬件設(shè)備的維修、維護(hù)工作，包括服務(wù)器、交換機(jī)、客戶端PC、打印機(jī)等，更應(yīng)該對(duì)財(cái)務(wù)軟件都各方面很熟悉，并結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，與客戶交流與溝通，給客戶提供更為滿意的服務(wù)，使得客戶的期望值大于客戶的感知。
ERP維護(hù)是一個(gè)繁瑣反復(fù)的過程，尤其是驗(yàn)收前的維護(hù) ERP的維護(hù)主要包括兩方面，第一是業(yè)務(wù)解釋說明，第二是系統(tǒng)操作指導(dǎo)。工作狀態(tài)是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報(bào)。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說明就需要對(duì)業(yè)務(wù)有所了解，比如從立項(xiàng)-合同-訂單-入庫(kù)出庫(kù)-總賬等等，這是個(gè)長(zhǎng)期的過程。系統(tǒng)操作指導(dǎo)相對(duì)容易，多練習(xí)即可。高級(jí)階段可以熟悉SQL，這樣查找數(shù)據(jù)的'效率就提高了。
三、服務(wù)技巧的認(rèn)知
作為一個(gè)好的運(yùn)維人員，應(yīng)該做到：
1、具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間觀念，牢記自己負(fù)責(zé)的任務(wù)和該任務(wù)的最終完成日期，如果有風(fēng)險(xiǎn)或不能按計(jì)劃完成應(yīng)盡早告知客戶或領(lǐng)導(dǎo);
2、 具備較強(qiáng)的責(zé)任感，責(zé)任感是我們成熟的主要表現(xiàn);
3、具備良好的協(xié)作意識(shí)，為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而端正自己的心態(tài);
4、 具備敏銳的觀察力，在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關(guān)鍵、找到工作中的失誤;
5、 在遇到問題的時(shí)候，冷靜對(duì)待，遇到?jīng)]有見過的問題不要慌張，按照正常的解決思路查找原因，同時(shí)利用知識(shí)庫(kù)等方式尋找解決方法，如果沒有解決思路，請(qǐng)及時(shí)與總部或單位同事溝通。
6、對(duì)ERP維護(hù)人員來(lái)說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時(shí)還要避免被用戶帶到溝里去，因?yàn)橛脩敉恢浪麄兊膯栴}所在卻自以為知道，更讓人無(wú)法忍受的是，他們認(rèn)定事情無(wú)法解決卻要你處理，對(duì)你的處理方式還提出種種質(zhì)疑，甚至的胡攪蠻纏無(wú)理取鬧，這是個(gè)讓人崩潰的過程，所以 耐心很重要。
7、具備良好的溝通能力，溝通不僅僅是職場(chǎng)技能，更是生存方式。我們要認(rèn)識(shí)到溝通的重要性，做到與客戶、與同事之間及時(shí)交流與溝通，避免許多因信息沒有及時(shí)反饋而產(chǎn)生的問題。
四、ERP行業(yè)背景及人才市場(chǎng)對(duì)運(yùn)維、實(shí)施崗位的認(rèn)知
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)用友軟件的安裝、培訓(xùn)、維護(hù);
2、負(fù)責(zé)用友服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)輸出、制作各類信息報(bào)表，以及月末結(jié)轉(zhuǎn)、帳套初始化設(shè)置等;
3、負(fù)責(zé)用友ERP軟件日常維護(hù)、技術(shù)支持;
4、負(fù)責(zé)用友ERP軟件操作流程管理、制定用友ERP管理制度并組織實(shí)施。
任職資格：
1、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、金融、或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;
2、兩年以上ERP系統(tǒng)實(shí)施及運(yùn)維經(jīng)驗(yàn)，至少一個(gè)完整的ERP項(xiàng)目上線經(jīng)驗(yàn)，支持時(shí)間不少于一年;
3、了解MSSQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)的使用及一般維護(hù);
4、有一定的計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，掌握一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí);
5、具有良好的溝通能力和合作意識(shí)，有良好的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和分析力;
以上就是這學(xué)期我對(duì)這門課程簡(jiǎn)短的認(rèn)知，通過這門課程，我不但學(xué)習(xí)了專業(yè)的ERP運(yùn)維知識(shí)，還學(xué)會(huì)了更多的服務(wù)技巧，希望以后的課程中可以給我們更多、更專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，鍛煉我們隨機(jī)應(yīng)變的能力，以至在以后的工作崗位中少走彎路。
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首先感謝王家聚老師再這一學(xué)期中對(duì)我們的ERP知識(shí)傳授，你教會(huì)我們的絕不僅僅是ERP課程上的知識(shí)，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認(rèn)識(shí)到，我需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)改善進(jìn)步。在這里，我將淺談對(duì)ERP實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì)。
通過一個(gè)學(xué)期的ERP實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，帶來(lái)的感受是觀念上的轉(zhuǎn)變。由于我們的課程是在還沒有學(xué)習(xí)ERP沙盤模擬的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，單純的上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作帶來(lái)的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對(duì)于一些方面的理解也不會(huì)很透徹，但是上了一學(xué)期的課程，至少也算是給自己帶來(lái)了一些變化吧。
在上ERP實(shí)驗(yàn)課程里，我經(jīng)常會(huì)遇到一些莫名其妙的問題，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒發(fā)進(jìn)行下去，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋�(gè)小小的'錯(cuò)誤漏洞，不得不回到前面幾章節(jié)去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來(lái)。這個(gè)時(shí)候只能是應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結(jié)起來(lái)也有三四次了。而回想起來(lái)，導(dǎo)致問題出現(xiàn)的原因絕大部分不是知識(shí)技能和技能操作水平方面導(dǎo)致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊(duì)。”
通過幾次的失誤我深刻的認(rèn)識(shí)到了每一個(gè)操作步驟對(duì)企業(yè)存亡的關(guān)鍵，ERP系統(tǒng)是對(duì)企業(yè)物流、資金流、息流進(jìn)行一體化管理的軟件系統(tǒng)，其核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)“供應(yīng)鏈”的管理。軟件的應(yīng)用是將跨越多個(gè)部門甚至多個(gè)企業(yè)，為了達(dá)到預(yù)期設(shè)定的應(yīng)用目標(biāo)，最基本的要求是系統(tǒng)能夠運(yùn)行起來(lái)，實(shí)現(xiàn)集成化應(yīng)用，建立企業(yè)決策完善的數(shù)據(jù)體系和信息共享機(jī)制。做好企業(yè)ERP我們就是要把經(jīng)營(yíng)管理中的有關(guān)各方如供應(yīng)商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個(gè)緊密的供應(yīng)鏈中，才能幼小地安排企業(yè)的產(chǎn)、供、銷活動(dòng)，滿足企業(yè)利用全社會(huì)一切市場(chǎng)資源快速高效地進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求，以期進(jìn)一步提高效率和市場(chǎng)上獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
人生也是如此，其實(shí)在我們周圍，別人比我們表現(xiàn)得更加優(yōu)秀并不是因?yàn)樗娴谋饶銉?yōu)秀多少而是別人比你更加注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)往往決定成敗，所以從上機(jī)實(shí)驗(yàn)的不夠細(xì)心導(dǎo)致一些問題的出現(xiàn)給我的晶體就是人生當(dāng)中也應(yīng)該事事都要兢兢業(yè)業(yè)，不要因?yàn)榧?xì)節(jié)上的疏忽而導(dǎo)致后面整個(gè)結(jié)果的變化。
因?yàn)槲覀兊腅RP上機(jī)實(shí)驗(yàn)課程主要是學(xué)生自己操作，所以學(xué)習(xí)認(rèn)真與否老師很難做到監(jiān)督，學(xué)生在這個(gè)過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時(shí)候就需要我們學(xué)生自己的自覺自律�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學(xué)習(xí)上指點(diǎn)迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應(yīng)該清楚該做什么不該做什么。事實(shí)上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認(rèn)認(rèn)真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經(jīng)是成年人了，該做什么自己也應(yīng)該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個(gè)不懂得在生活上自律的不懂得對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的人很難在事業(yè)上有所成就。
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半個(gè)學(xué)期的企業(yè)沙盤模擬課程已然結(jié)束，我卻覺得意猶未盡。
ERP企業(yè)沙盤模擬課給我一種新的學(xué)習(xí)沖擊，徹底擺脫了普通教學(xué)課程的單調(diào)與空洞，讓我們?cè)趯?shí)踐中探發(fā)各種經(jīng)營(yíng)理念與方法，并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要積極性。
在我們的五人小組中，我擔(dān)任的角色是營(yíng)銷總監(jiān)。選擇這個(gè)位置，是充分衡量了自身特性與小組成員的特質(zhì)后所作出的決定。CEO沉穩(wěn)內(nèi)斂、財(cái)務(wù)總監(jiān)細(xì)心踏實(shí)、成產(chǎn)總監(jiān)智慧多謀、原料總監(jiān)認(rèn)真勤快，而我，對(duì)市場(chǎng)分析則較為敏感，善于構(gòu)思廣告投放方案。雖然我們分工明確，但并不影響在運(yùn)行過程中互相融合與督促。幾次模擬比賽下來(lái)，都讓我深感，ERP是需要團(tuán)隊(duì)人員之間充分配合、密切聯(lián)系的，沒有任何一個(gè)總監(jiān)是可以在離開其他人的合作下單獨(dú)運(yùn)行企業(yè)程序的，即使做了，也不是盡善盡美的。
站在營(yíng)銷總監(jiān)的位置上，我不光只是簡(jiǎn)單的分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)，更是通過和其他幾位總監(jiān)的深入交流加上物理沙盤的實(shí)際操作，及時(shí)了解企業(yè)資金狀況以及產(chǎn)品生產(chǎn)情況，由此來(lái)為之后每一年的廣告投放制定方案。
幾次交流與實(shí)踐操作后就會(huì)發(fā)現(xiàn):廣告，基于企業(yè)當(dāng)年產(chǎn)值、市場(chǎng)需求及價(jià)格幅度;同時(shí)，還需要充分利用好“間諜”功能，觀察分析其他組隊(duì)的產(chǎn)品研制情況，把握所需要的市場(chǎng)位置，謹(jǐn)慎投錢，努力做到“投入產(chǎn)出比”最大化。
自豪的是，我們?cè)诘谝淮文M課程中，勝出了其他5組!
以下，是我個(gè)人對(duì)ERP中營(yíng)銷方案的幾點(diǎn)心得:
1.分析市場(chǎng)很重要。市場(chǎng)預(yù)測(cè)圖十分有用，每年一開始我都會(huì)先對(duì)整個(gè)市場(chǎng)做以分析:
a)首先觀察的，是在本地、區(qū)域、國(guó)內(nèi)、亞洲、國(guó)際這五大市場(chǎng)中，P1、P2、P3、P4產(chǎn)品的需求度以及價(jià)格曲線分別有何變化及趨勢(shì)。
b)由此制定出基本的產(chǎn)品策略�？梢允褂眉谢瘧�(zhàn)略(主打1—2樣產(chǎn)品)，也可做差異化戰(zhàn)略(搶做競(jìng)爭(zhēng)少但風(fēng)險(xiǎn)性高的產(chǎn)品)。
以我們第一次模擬課程來(lái)說，選擇的是主打P2、P3產(chǎn)品，我們走的是一種穩(wěn)步發(fā)展的策略。原因是P2利潤(rùn)相對(duì)P1較高，并且在五個(gè)市場(chǎng)中都有較高的需求量，發(fā)展穩(wěn)定且平均;P3則在之后的幾大市場(chǎng)中逐年遞升需求量，便于選單控制。P4產(chǎn)品相對(duì)來(lái)說利潤(rùn)雖大，但是后期研發(fā)以及原材料跟進(jìn)上都很耗費(fèi)錢財(cái)，并且要等至后最后幾年才能發(fā)揮最大效益，因而我們最終沒有選擇它。
當(dāng)然，由于我們團(tuán)隊(duì)起先制定的是穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略方案，自然在產(chǎn)品方面不敢使用“出奇制勝”的險(xiǎn)招，欲在步步為營(yíng)。最后發(fā)現(xiàn)，位居第二的組隊(duì)則敢于主打P4產(chǎn)品，在別人都不敢搶做這塊蛋糕的時(shí)候，獨(dú)吞了P4的優(yōu)勢(shì)——高回報(bào)，低競(jìng)爭(zhēng)。
c)其次，在五個(gè)市場(chǎng)發(fā)展上，需要決策出重點(diǎn)投資對(duì)象。過散的市場(chǎng)廣告投放在沒有強(qiáng)大產(chǎn)量的`支持下，容易導(dǎo)致失去搶占市場(chǎng)老大的機(jī)會(huì)。
依舊拿第一次的模擬課程來(lái)看，我們最后占據(jù)的主要市場(chǎng)是:本地、亞洲。連續(xù)多年的市場(chǎng)老大位置為我們帶來(lái)了優(yōu)先選單的好處，運(yùn)籌帷幄于自身，是最讓我們看中的。我的廣告投擲份額相對(duì)集中在這兩個(gè)市場(chǎng)上，只要有一次搶占了某個(gè)市場(chǎng)老大的位置，就會(huì)形成一種低投入高產(chǎn)出的良性循環(huán)過程，占據(jù)一定的選單的主動(dòng)性。
2.搶占市場(chǎng)老大。市場(chǎng)老大自然是越多越好，但一定要配合自身的產(chǎn)品發(fā)展方針，充分了解掌握某一產(chǎn)品在哪個(gè)市場(chǎng)的利益是最高的(高需求、高利潤(rùn))再加以重點(diǎn)投放。如之前所說，每多一個(gè)市場(chǎng)老大，就給自己的選單多增加一份主動(dòng)性。這深深關(guān)系到當(dāng)年的產(chǎn)品產(chǎn)量能否實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存的目標(biāo)，而通常，零庫(kù)存是最能為企業(yè)資金鏈帶來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)優(yōu)勢(shì)的。
3.投廣告寧謹(jǐn)小慎微，切忌“大手筆”。投放廣告不僅是一種市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析的實(shí)踐，更是于心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用有關(guān)。
當(dāng)單純的為了產(chǎn)品利潤(rùn)以及與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相抗衡，而忽略所投市場(chǎng)的整體需求度時(shí)，大手筆的廣告費(fèi)對(duì)企業(yè)來(lái)說是十分危險(xiǎn)的。過多的廣告費(fèi)會(huì)引起所有者權(quán)益的下降，從容影響之后的借貸問題，這一點(diǎn)在第二、第三時(shí)尤為突出。多數(shù)企業(yè)在第二年時(shí)的所有者權(quán)益是幾年中最低的，過大的廣告投放直接導(dǎo)致下一年長(zhǎng)貸數(shù)目下降。因此，投廣告時(shí)要結(jié)合企業(yè)實(shí)際產(chǎn)量，并且要與財(cái)務(wù)總監(jiān)做好溝通，萬(wàn)不可盲目為了搶單而猛投。
4.拿訂單努力做到高利潤(rùn)、高銷售額兩不誤。
參加售貨會(huì)往往是我最興奮的時(shí)候，因?yàn)橐粡垎蔚暮脡�，�?huì)關(guān)系到很多問題:能否成為該市場(chǎng)老大、能否實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存、怎樣做到利潤(rùn)最大化、怎樣讓對(duì)手不敢接我也不敢的單等等。因而，每次拿單時(shí)，除了要對(duì)每種產(chǎn)品的產(chǎn)量排摸的一清二楚外，還要清楚推算各張單的利潤(rùn)值、賬期與交貨期。最忌諱的，是盲目拿單:產(chǎn)品產(chǎn)量在某個(gè)交貨期前更不上而造成毀單扣分、損失利益并且失去該單所在市場(chǎng)老大的位子等一系列惡性反應(yīng)。
ERP企業(yè)沙盤模擬課程給了我很多啟示!
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截止至周四晚上，為期四天的沙盤模擬結(jié)束了。我原以為沙盤模擬會(huì)比上課輕松，沒想到經(jīng)歷三天的實(shí)際操作，比以往上課時(shí)還要累。為了制定好來(lái)年的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，我們每天中午、晚上都要開會(huì)討論，而且經(jīng)常討論一、兩個(gè)小時(shí)。
總結(jié)此次沙盤模擬，雖然我們組最后結(jié)果不好，但過程中大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，我也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的精神與力量。不過我們團(tuán)隊(duì)有一個(gè)弊端就是做事情時(shí)有些混亂，并沒有按照一開始的分工做事，有的工作本來(lái)應(yīng)該由相關(guān)的主管負(fù)責(zé)，其他的主管卻越俎代庖。一開始我們的計(jì)劃定的不錯(cuò)，不過我們并沒有考慮到多種情況，導(dǎo)致第二年搶單犯了錯(cuò)誤后我們措手不及，沒有考慮好對(duì)策，以至于以后的經(jīng)營(yíng)都處于被動(dòng)狀態(tài)。在第三年時(shí)，由于資金不足以維持下年的的生產(chǎn)，我們只有借六千萬(wàn)的高利貸。這主要原因是我們之前貸款時(shí)過于輕率、并未考慮怎樣貸款更合適公司。在第五年時(shí)，由于訂單失誤，我們錯(cuò)過了使企業(yè)回春的機(jī)會(huì)，險(xiǎn)些破產(chǎn)。
經(jīng)歷過這些后，我發(fā)現(xiàn)做生意真的很不易，需要考慮的事情很多，身上的責(zé)任、壓力也非常大。并且，我發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)總監(jiān)在一個(gè)企業(yè)的地位舉足輕重。如果預(yù)算做的不到位，企業(yè)將很難經(jīng)營(yíng)，沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，我們無(wú)法投廣告、無(wú)法正常生產(chǎn)產(chǎn)品、無(wú)法還貸……另外，團(tuán)隊(duì)合作真的非常重要，大家的想法碰撞到一起才能產(chǎn)生火花，每個(gè)人負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)在團(tuán)隊(duì)做決定時(shí)影響都很大。
作為公司的信息主管，我在一開始是有些失職的。由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我了解、記錄的信息都對(duì)我們投廣告、搶訂單沒有太多直接作用。在第三、四年，我才漸漸改變自己的做法，將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到統(tǒng)計(jì)其他公司廣告投入量和投入方向以及各個(gè)市場(chǎng)銷售不同產(chǎn)品的數(shù)量，并且以此推斷其他公司的主要產(chǎn)品及產(chǎn)能，最終估計(jì)下一年各公司在不同市場(chǎng)投入廣告的總數(shù)量。我統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)主管、銷售主管、生產(chǎn)主管統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)集合在一起，更便于團(tuán)隊(duì)做出正確決定。自此我總結(jié)出，每個(gè)人做好分內(nèi)之事，團(tuán)隊(duì)成員相互配合，是一個(gè)企業(yè)成功的必要條件。
沙盤模擬時(shí)的慘痛教訓(xùn)還時(shí)刻提醒著我：做事前要仔細(xì)考慮后果，但做決定時(shí)要果斷堅(jiān)決。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后要及時(shí)改正、修訂計(jì)劃，不可盲目的按照計(jì)劃實(shí)行。謹(jǐn)慎與果斷，這兩種性格特征其實(shí)并不矛盾，同時(shí)具有這兩種性格的人也很容易成功。在事前謹(jǐn)慎權(quán)衡利弊、不驕不躁，在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)果斷的抓住、不猶豫。這樣的人做事有把握、有魄力。
我從這次實(shí)踐操作得到的好處，與其說是學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、懂得的道理，不如說是一次失敗的.體驗(yàn)。我們公司的經(jīng)營(yíng)可謂十分失敗(雖然為破產(chǎn)，可經(jīng)營(yíng)下去也很困難)我們承受的壓力也很大，我在經(jīng)營(yíng)期間總覺得各種貸款像真的背在身上一樣。由于第五年的重大失誤，我們公司瀕臨破產(chǎn)，我當(dāng)時(shí)真的非常沮喪，雖然工作照做不誤但內(nèi)心已是不抱多大期望了。我真的要感謝我的隊(duì)友們，在第六年之前的會(huì)議上，他們?nèi)耘f在考慮如何不破產(chǎn)、如何彌補(bǔ)以前的虧損。這使我得到了繼續(xù)努力堅(jiān)持下去的動(dòng)力!這次雖然只是模擬，但經(jīng)營(yíng)失敗的打擊的確鍛煉了我的毅力和抗壓能力，我也懂得了不放棄希望便有絕境重生的可能。相信在以后的歲月中，些感情、道理依舊會(huì)影響我的選擇。
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通過總共一學(xué)期的ERP學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，下面談?wù)勎业捏w會(huì)。
作為一個(gè)大三的學(xué)生，我還是首次比較系統(tǒng)地了解ERP，當(dāng)老師在學(xué)習(xí)之初給我們介紹這一技術(shù)時(shí)，我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了，這是我學(xué)到的第一個(gè)東西。是的，到了大三，學(xué)校已經(jīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)生開設(shè)了好多專業(yè)課程。但是但老師對(duì)我們提到ERP技術(shù)時(shí)，我們沒有幾個(gè)人能夠真地說出它是什么來(lái)，甚至是根本沒聽說過。作為新時(shí)代的大學(xué)生我沒有做到對(duì)當(dāng)今流行的生產(chǎn)生活中的新技術(shù)予以于時(shí)俱進(jìn)的了解，這是我的一大損失。原來(lái)ERP不只是讓人覺得深?yuàn)W的幾個(gè)字母，它對(duì)我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
Erp代表著新時(shí)代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)再次證明科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)的重要性。一個(gè)企業(yè)再也別想像改革開放早期那樣僅僅靠激情，靠勇氣，靠機(jī)遇就能運(yùn)營(yíng)的很好流暢。更需要的是科學(xué)的管理方式。要想讓自己有所作為，讓自己的企業(yè)將來(lái)走的更遠(yuǎn)，一定先得學(xué)習(xí)鍛煉。對(duì)于商業(yè)，我是有著自己的夢(mèng)想，有著自己努力的方向，大學(xué)正是學(xué)習(xí)鍛煉的最好時(shí)機(jī)。出于興趣，出于理想我堅(jiān)定地選擇要花精力去學(xué)好erp等有關(guān)知識(shí)。
ERP系統(tǒng)的.會(huì)計(jì)子系統(tǒng)與ERP 系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起，會(huì)計(jì)子系統(tǒng)又集財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)于一體。這種系統(tǒng)整合，及其系統(tǒng)的信息供給，有利于財(cái)務(wù)做前瞻性分析與預(yù)測(cè)。綜上所述，將ERP 系統(tǒng)中按西方管理會(huì)計(jì)理念及其方法設(shè)計(jì)的會(huì)計(jì)信息與我國(guó)現(xiàn)有的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)融合為我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算體系，實(shí)現(xiàn)ERP 系統(tǒng)中的會(huì)計(jì)信息融合具有現(xiàn)實(shí)的意義。一直一來(lái)我們文科經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生在學(xué)習(xí)中很少有機(jī)會(huì)接觸到企業(yè)的真實(shí)運(yùn)作，而這個(gè)沙盤則剛好把你安在了職業(yè)經(jīng)理人的位子上，把一個(gè)活生生的企業(yè)交到你手上，然后把你推上市場(chǎng)接受市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和創(chuàng)業(yè)的艱辛。這里不是紙上談兵而是把企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的游戲規(guī)則整合后擺在一個(gè)盤面上的真槍實(shí)干。
團(tuán)隊(duì)—合作—共贏—企業(yè)市場(chǎng)生存規(guī)則，始終貫穿整個(gè)企業(yè)生存。這是我對(duì)本次ERP學(xué)習(xí)的體會(huì)。
在此要感謝ERP教研室的老師們給予的辛勤培養(yǎng)。祝愿祖國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展越來(lái)越好，愿中國(guó)erp信息化發(fā)展越來(lái)越好！
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ERP是企業(yè)資源計(jì)劃的英文縮寫，其中內(nèi)容包括企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過程 。從教學(xué)角度，ERP是經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的綜合操作能力運(yùn)用的教學(xué)課程體系。ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤分為手工沙盤（物理沙盤）和電子沙盤兩種，手工沙盤是最原始的一種沙盤，可以讓學(xué)生形象地掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬的規(guī)則，在操作中有充分的時(shí)間去思考、變通，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生參與感與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，但手工沙盤主要是做生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的模擬，在比賽中也有作弊的可能；電子沙盤是手工沙盤的衍生產(chǎn)物，它將手工沙盤的操作程序制作成模擬軟件，在模擬操作過程中只能按照軟件程序順序依次操作經(jīng)營(yíng)中的各項(xiàng)內(nèi)容，電子沙盤比手工沙盤更為公平，形式更為靈活，可以制作成生產(chǎn)企業(yè)、商業(yè)流通企業(yè)等多種商業(yè)形式的經(jīng)營(yíng)模擬。
鞍山師范學(xué)院高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院在20xx年時(shí)就已經(jīng)派出學(xué)生參加了用友杯ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬大賽，當(dāng)時(shí)的環(huán)境很艱苦，學(xué)生還沒有真正的實(shí)訓(xùn)室，但參與訓(xùn)練的學(xué)生已經(jīng)對(duì)ERP沙盤產(chǎn)生的濃厚的興趣。
我作為一名指導(dǎo)教師真正接觸ERP實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是在20xx年4月，由于要派出學(xué)生參加由中教暢享科技有限公司和教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合舉辦的20xx全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬比賽，學(xué)校任命我為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生參加此次比賽。這時(shí)，我們已經(jīng)有了自己的沙盤室，但由于對(duì)ERP沙盤的接觸還只是在金蝶、用友公司接受過相關(guān)的培訓(xùn)，沒有進(jìn)行過真正的實(shí)戰(zhàn)模擬，因此，作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽還需要快速提升自己對(duì)ERP沙盤模擬的實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。由于我修過財(cái)務(wù)管理的學(xué)士學(xué)位和企業(yè)管理的碩士學(xué)位，因此還是很有信心可以在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬的精髓的，于是在20xx年4月領(lǐng)了指導(dǎo)學(xué)生參加比賽的任務(wù)，堅(jiān)信只要指導(dǎo)得當(dāng)，學(xué)生的能力一定可以得到快速提升。
中教暢享公司舉辦的沙盤比賽是電子沙盤比賽，而在此之前我們所選的學(xué)生對(duì)手工沙盤都還沒有認(rèn)識(shí)，所以當(dāng)務(wù)之急是先教會(huì)學(xué)生使用手工沙盤。因?yàn)閷W(xué)生需要通過手工沙盤形象的認(rèn)識(shí)到ERP沙盤模擬的角色扮演及每個(gè)角色的職責(zé)。綜合每個(gè)角色的職責(zé)及其需要具備的一些素質(zhì)，我們選出了30名具備相應(yīng)素質(zhì)學(xué)生組成6組進(jìn)行集訓(xùn)，當(dāng)然，做過ERP沙盤實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的老師都會(huì)有這種經(jīng)歷，就是經(jīng)過艱苦的培訓(xùn)過程，所剩學(xué)生寥寥無(wú)幾。在集訓(xùn)前我就向幾位學(xué)生提出了我的態(tài)度——要做到我們能做到的最好。十天左右的集訓(xùn)，每天晚上訓(xùn)練到10點(diǎn)，白天沒有課的情況下我就泡在實(shí)訓(xùn)室里，學(xué)生看到我在實(shí)訓(xùn)室都會(huì)進(jìn)來(lái)和我一起商討，那是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。在最初每天的培訓(xùn)中面臨最大的問題就是CFO的賬目不平，我作為指導(dǎo)教師每天晚上集訓(xùn)回來(lái)最大的任務(wù)就是找出各組在操作過程中的問題，幫助各組完成核算報(bào)表的工作，因?yàn)橐朐谟邢薜挠?xùn)練時(shí)間內(nèi)模擬更長(zhǎng)時(shí)間、更多樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境就必須減少核算工作中的錯(cuò)誤，而作為學(xué)生剛開始接觸一個(gè)企業(yè)的賬目核算需要一個(gè)熟練的過程，這個(gè)過程中會(huì)出現(xiàn)很多由于不理解或者操作錯(cuò)誤造成的核算錯(cuò)誤，而這種種錯(cuò)誤需要由指導(dǎo)老師盡快幫助改正。我作為一名剛剛接觸這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目不到半個(gè)月時(shí)間的指導(dǎo)老師要在短時(shí)間內(nèi)更正六組模擬企業(yè)的核算問題的確有很大的難度，因此，每天都不得不把有錯(cuò)誤的部分核算資料拿回來(lái)在休息時(shí)間幫學(xué)生們分析，在第二天訓(xùn)練時(shí)就要向每一組學(xué)生解釋他們操作或核算的錯(cuò)誤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)指導(dǎo)過ERP實(shí)訓(xùn)的老師都有這樣的一段經(jīng)歷——老師在訓(xùn)練時(shí)就在忙著幫學(xué)生結(jié)賬了。大概過了一周的時(shí)間，隨著我對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)的深入和我們共同的努力，堅(jiān)持下來(lái)的幾位學(xué)生對(duì)ERP模擬操作更熟練了，對(duì)自己所任職位的職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并能夠總結(jié)出一些規(guī)律與技巧，各組CFO的核算速度和質(zhì)量都有了很大的提升。在這個(gè)過程中，我們產(chǎn)生了兩個(gè)很優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，這也是我通過短短10天左右的時(shí)間對(duì)他們的各方面相關(guān)素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，并經(jīng)歷了毅力與耐力的艱巨考驗(yàn)之后產(chǎn)生的兩個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍。
手工沙盤集訓(xùn)之后我們需要迅速掌握電子沙盤的操作過程。在20xx年4月下旬，我第一次接觸電子沙盤，接受了中教暢享公司的為期一天的培訓(xùn)，由于自身對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤模擬的實(shí)質(zhì)具有了深刻的認(rèn)識(shí)，電子沙盤只是形式變化，只需要有一些策略上的改動(dòng)，因此，很快的掌握了電子沙盤的要領(lǐng)�；氐綄W(xué)校的當(dāng)天晚上，我馬上就給學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的一個(gè)培訓(xùn)，要求學(xué)生當(dāng)天晚上把我培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)則牢記，并要求學(xué)生在第二天晚上就運(yùn)用新的規(guī)則進(jìn)行電子沙盤經(jīng)營(yíng)模擬的訓(xùn)練。他們做到了。就這樣，我們開始了電子沙盤經(jīng)營(yíng)模擬的`訓(xùn)練。在電子沙盤經(jīng)營(yíng)模擬集訓(xùn)過程中，我們找到了更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，因?yàn)殡娮由潮P的操作相對(duì)手工沙盤簡(jiǎn)單很多，學(xué)生們?cè)跊]有專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的情況下也能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)。在進(jìn)行了多種多樣的競(jìng)爭(zhēng)模擬之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們模擬的企業(yè)很多次在成員都沒有意識(shí)到的情況下破產(chǎn)了，他們沒有挽救的辦法，也沒有及時(shí)意識(shí)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中某個(gè)成員的決策所犯的錯(cuò)誤。這時(shí)我引導(dǎo)學(xué)生去考慮戰(zhàn)略問題——一個(gè)企業(yè)發(fā)展中最重要的問題，維持企業(yè)生存是基礎(chǔ)。我們的CEO開始行動(dòng)起來(lái)，每天思考如何在現(xiàn)有的企業(yè)狀態(tài)下贏得競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)安排每組CFO做至少三年的連續(xù)的現(xiàn)金預(yù)算，并要求各組CEO必須了解現(xiàn)金預(yù)算的整個(gè)操作過程，這樣才能夠在做出重大決策時(shí)不出現(xiàn)失誤。而在手工沙盤中鍛煉出來(lái)的幾位CFO過硬的核算能力、分析能力在這時(shí)起到了很大的作用。在每天模擬訓(xùn)練之后，我都會(huì)讓每個(gè)“企業(yè)”代表進(jìn)行總結(jié)，每一個(gè)模擬企業(yè)都在相互吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，共同提高，在學(xué)生中形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、上進(jìn)、互幫互助的風(fēng)氣。學(xué)生10點(diǎn)鐘回到宿舍還會(huì)打電話來(lái)問我在訓(xùn)練中想不清楚的一些問題，學(xué)生們把我?guī)ьI(lǐng)的ERP沙盤模擬集訓(xùn)當(dāng)成了一種嗜好。他們真的做到了他們能做的最好。不管他們能夠取得成功，他們形成了這種精神，養(yǎng)成了這種習(xí)慣，這就是我作為一名指導(dǎo)教師最大的成功。
20xx年6月，我先后帶領(lǐng)學(xué)生參加了由中教暢享科技有限公司和教育部高等學(xué)校高職高專工商管理類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)聯(lián)合舉辦的20xx全國(guó)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬比賽和第四屆“用友杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽遼寧地區(qū)半決賽，并分別榮獲遼寧賽區(qū)二等獎(jiǎng)和遼寧賽區(qū)高職組一等獎(jiǎng)�？上驳牟恢皇菍W(xué)生的成績(jī)，更重要的是學(xué)生在比賽過程中得到的鍛煉和收獲的友誼。
在中教暢享舉辦的電子沙盤模擬比賽中，學(xué)生第一次參賽很緊張，在賽前一天晚上，我在接到比賽中的最新市場(chǎng)預(yù)測(cè)后帶領(lǐng)學(xué)生連夜研究我們的戰(zhàn)略部署，這是學(xué)生的比賽，也是戰(zhàn)略的較量，我不能給他們經(jīng)驗(yàn)，但是第一次上場(chǎng)的他們需要的是勇氣和正確的戰(zhàn)略，我用我的實(shí)際行動(dòng)給了他們最大的支持，最足的勇氣，經(jīng)過我的連夜指點(diǎn)他們鼓足勇氣上場(chǎng)了。他們經(jīng)歷了賽場(chǎng)，就是得到了最大的鍛煉，是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)，他們比賽之后都有同樣一種體會(huì)，就是這種經(jīng)歷是他們一生的財(cái)富。經(jīng)歷了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，看到了周邊企業(yè)的破產(chǎn)，四個(gè)人一起努力為著同一個(gè)目標(biāo)——為自己模擬的企業(yè)的生存與發(fā)展。這時(shí)侯他們懂得了比賽的真諦，戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)、配合決定了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，團(tuán)隊(duì)中不可以有抱怨，只有相互勉勵(lì)。這是他們的第一次比賽，也是我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加比賽，我們指導(dǎo)教師的感覺就像自己的孩子在參加高考，而自己就是等在考場(chǎng)外的家長(zhǎng)。每次中場(chǎng)休息時(shí)，我都會(huì)給學(xué)生以指導(dǎo)，讓他們以最好的心態(tài)去進(jìn)行下面的比賽。其實(shí)我深深了解，比賽中比的是心態(tài)，至于對(duì)沙盤的熟練程度，我們當(dāng)然比不得一些有著多年沙盤教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深院校，我們還有很多要學(xué)習(xí)的地方。
在隨后舉辦的“用友杯”手工沙盤模擬比賽中，我們的學(xué)生更加有信心了，他們吸取了上次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解了一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的運(yùn)作方法，學(xué)習(xí)了上次比賽中優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。我們團(tuán)隊(duì)在比賽中發(fā)揮很出色，體現(xiàn)出很強(qiáng)的抗壓力和樂觀的精神，每次中場(chǎng)休息我們的隊(duì)員都是滿面笑容的走出賽場(chǎng)，兩天的比賽中，他們相處的非常融洽，這讓其他院校和組織人員都很羨慕，這正是他們獨(dú)具的特質(zhì)，也是他們成功的重要因素。我們團(tuán)隊(duì)的CEO和CSO兩名同學(xué)在賽場(chǎng)外和比賽組織人員溝通時(shí)體現(xiàn)了很強(qiáng)的溝通能力和敏銳的洞察力，被鞍山用友公司的董事長(zhǎng)破格錄用為鞍山用友公司員工。在比賽中我校學(xué)生和遼寧科技大學(xué)的學(xué)生建立了深厚的友誼，由于遼寧科技大學(xué)本科的學(xué)生已經(jīng)做了一年的ERP社團(tuán)，很有經(jīng)驗(yàn)，又很愿意幫助我們的學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和各方面的指導(dǎo)，我們的學(xué)生又很好學(xué)，就這樣，在比賽前，我們?cè)谝黄鹕逃憫?zhàn)略，最終遼寧科技大學(xué)拿到了遼寧賽區(qū)本科組的冠軍，而我們拿到了高職組的一等獎(jiǎng)。在比賽中同甘共苦建立起的深厚友誼為我們的學(xué)生和遼寧科技大學(xué)的學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活中互相溝通、勉勵(lì)，共同進(jìn)步做了良好的鋪墊，比賽剛剛結(jié)束，我們的學(xué)生就學(xué)習(xí)遼寧科技大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，組建了ERP沙盤協(xié)會(huì)，并積極組織、參加我們兩校間的校際比賽，讓友誼第一，比賽第二的精神在兩校間得以延續(xù)。
從我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行ERP沙盤模擬大賽賽前培訓(xùn)開始，ERP這個(gè)詞就在高職院商務(wù)系、管理系等系學(xué)生中間流傳開來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生感興趣，比賽學(xué)生回來(lái)之后都深有感觸，決定一定要讓這種有意義的賽事進(jìn)行下去，在我們的學(xué)校開展起來(lái)。于是比賽結(jié)束后學(xué)生就開始籌劃在我校成立相關(guān)協(xié)會(huì)，就在20xx年10月23日在我系參加比賽的CFO任鵬同學(xué)成立了我校ERP協(xié)會(huì)，有200余名同學(xué)踴躍報(bào)名，可見這是學(xué)生真正擁護(hù)的一個(gè)協(xié)會(huì)，這是一件滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望的好事。我作為指導(dǎo)老師有責(zé)任，也有義務(wù)指導(dǎo)學(xué)生把這個(gè)協(xié)會(huì)成立起來(lái)并持續(xù)的辦下去。
從近段時(shí)間我從事ERP沙盤的培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽指導(dǎo)的經(jīng)歷，我總結(jié)出一下一些經(jīng)驗(yàn)與不足：
一、ERP沙盤模擬能夠鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，提升學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)能力，是值得我們高職院校推崇的。ERP沙盤模擬經(jīng)營(yíng)是一個(gè)模擬企業(yè)（一組學(xué)生）中的四個(gè)角色的操作的融合，包括總裁（CEO）、營(yíng)銷總監(jiān)（CSO）、生產(chǎn)總監(jiān)（COO）、財(cái)務(wù)總監(jiān)（CFO），每名學(xué)生扮演一個(gè)角色，并承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)。CEO需要有過人的膽識(shí)和決策能力和全盤思考的能力，并需要具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力協(xié)調(diào)經(jīng)營(yíng)中各崗位人員的工作；CSO需要具有較強(qiáng)的分析能力，能夠綜合分析各個(gè)不同市場(chǎng)上產(chǎn)品的價(jià)格、需求和競(jìng)爭(zhēng)狀況，并結(jié)合企業(yè)自身的生產(chǎn)能力做出廣告投放決定，拿到每一年的產(chǎn)品銷售訂單，需要具有敏銳的洞察力，洞悉競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在各個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)的銷售情況。在一個(gè)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，CSO面臨的壓力最大，掌握著一個(gè)企業(yè)發(fā)展的命脈，因此CSO需要具有能夠在高壓下快速?zèng)Q策的能力。COO負(fù)責(zé)企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、原材料訂購(gòu)、根據(jù)市場(chǎng)狀況擴(kuò)充改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，需要具備較強(qiáng)的計(jì)算能力。CFO負(fù)責(zé)籌集和管理現(xiàn)金，做好現(xiàn)金預(yù)算，核算企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果，做好財(cái)務(wù)分析。在手工沙盤中要求CFO具有較強(qiáng)的核算能力和預(yù)算能力，能夠在短時(shí)間內(nèi)做出經(jīng)營(yíng)成果分析和中短期現(xiàn)金預(yù)算；在電子沙盤中由于經(jīng)營(yíng)成果是由系統(tǒng)自動(dòng)生成的，因此對(duì)CFO的核算能力要求稍低一些，而對(duì)現(xiàn)金預(yù)算的要求要很高，否則有較大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)�，F(xiàn)代企業(yè)中幾乎每個(gè)企業(yè)都具備自己的ERP系統(tǒng)，而我們的學(xué)生如果具備了以上四個(gè)角色中的一個(gè)所應(yīng)具備的特質(zhì)，并能夠通過ERP沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)得到有效的訓(xùn)練，就能夠在畢業(yè)之后勝任企業(yè)中的相應(yīng)的職位下的實(shí)施工作，并且做得得心應(yīng)手，為學(xué)生畢業(yè)時(shí)的職業(yè)定位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、ERP沙盤模擬是一種能夠引起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣的游戲，應(yīng)該鼓勵(lì)并支持學(xué)生組織相關(guān)的協(xié)會(huì)或社團(tuán)。ERP沙盤模擬訓(xùn)練之所以能夠得到學(xué)生的廣泛關(guān)注和全身心的投入和學(xué)生的興趣是分不開的，學(xué)生只有對(duì)一件事情產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)才能夠?qū)@件事情保持持續(xù)的關(guān)注，并自愿的去想如何把這件事做好。ERP沙盤模擬游戲就是這樣的一件事，每位我集訓(xùn)過的學(xué)生晚上回到宿舍都會(huì)和同學(xué)討論這個(gè)話題，比賽的幾位同學(xué)已經(jīng)迷戀到做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到經(jīng)營(yíng)過程的地步。這種游戲在讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣的同時(shí)能夠喚起學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的渴求，這是這種游戲真正有意義的地方。扮演CEO角色的學(xué)生會(huì)去圖書館找戰(zhàn)略管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)的書籍翻看，這樣才能讓自己的戰(zhàn)略高人一籌，每次經(jīng)營(yíng)模擬破產(chǎn)對(duì)CEO的打擊是最大的，因?yàn)閼?zhàn)略決策最終總是由CEO做的，破產(chǎn)的重要原因還是決策錯(cuò)誤，因此在每次訓(xùn)練時(shí)破產(chǎn)的團(tuán)隊(duì)的CEO都很沮喪，并且立志一定不會(huì)破產(chǎn)第二次，破產(chǎn)對(duì)CEO真是致命的打擊，而這也是CEO崛起的一個(gè)好的時(shí)機(jī)，當(dāng)他們真正融合了財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略管理的相關(guān)知識(shí)后，他們一定會(huì)成功。在以后的工作上，他們也將能夠綜合各方面因素去做出每一個(gè)決策，成為很優(yōu)秀的管理者。扮演CFO角色的學(xué)生就會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析的相關(guān)課程，不用老師去教他們?nèi)绾巫鰣?bào)表，他們會(huì)主動(dòng)的去向老師學(xué)習(xí)如何做報(bào)表，因?yàn)槿绻谟螒蛑袌?bào)表不能制作出來(lái)，游戲?qū)o(wú)法進(jìn)行下去，他們承擔(dān)著很重要的責(zé)任。同時(shí)他們要懂得通過企業(yè)的報(bào)表分析自己企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、資產(chǎn)狀況和現(xiàn)金狀況，因?yàn)檫@樣才能提供給CEO做出決策的依據(jù)，如企業(yè)下一年度是否可以建造生產(chǎn)線，是否有能力研制新的產(chǎn)品，或何時(shí)開始建造或研制等。這些決策都是決定企業(yè)命脈的，如果財(cái)務(wù)建議錯(cuò)誤，會(huì)造成資金斷流，無(wú)法償還貸款等嚴(yán)重后果。做好財(cái)務(wù)預(yù)算也是CFO的重要任務(wù)，如果沒有準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)預(yù)算，在比賽中是無(wú)法保證企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的。扮演CSO角色的學(xué)生會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝算。銷售是一個(gè)企業(yè)的命脈，在模擬經(jīng)營(yíng)中，企業(yè)的所有利潤(rùn)來(lái)源都掌握在營(yíng)銷總監(jiān)的手中，因此，營(yíng)銷總監(jiān)將承受最大的壓力。在帶領(lǐng)學(xué)生參加省賽的過程中，我們的營(yíng)銷總監(jiān)深刻體會(huì)到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，每個(gè)市場(chǎng)都有企業(yè)在和自己的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，市場(chǎng)上不會(huì)存在真正的空缺，只是看營(yíng)銷總監(jiān)如何能夠利用游戲規(guī)則，巧妙分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告投放重點(diǎn)，以相對(duì)較低的廣告費(fèi)用得到相對(duì)高的收入，這是一種博弈。扮演COO角色的學(xué)生會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理、管理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，因?yàn)樵谏a(chǎn)總監(jiān)的手中掌握一個(gè)企業(yè)的所有生產(chǎn)線，一旦由于原材料供應(yīng)不及時(shí)導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)停滯，將會(huì)導(dǎo)致企業(yè)違約，并繳納高昂的罰金，侵蝕企業(yè)利潤(rùn)，甚至導(dǎo)致企業(yè)一蹶不振。而如果原材料采購(gòu)過多或生產(chǎn)能力相對(duì)于市場(chǎng)過剩將導(dǎo)致現(xiàn)金緊張。因此，精準(zhǔn)的生產(chǎn)計(jì)算和與營(yíng)銷總監(jiān)市場(chǎng)分析的密切配合將是生產(chǎn)總監(jiān)的重任。由此可見，ERP沙盤模擬中每位角色扮演者要想做好自己的角色都會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，這將極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目的，讓學(xué)生真正理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)對(duì)于在企業(yè)中的工作的作用。因此，作為指導(dǎo)教師，我會(huì)一直支持ERP沙盤協(xié)會(huì)組織的每項(xiàng)院級(jí)活動(dòng)、校際活動(dòng)及比賽，并且定期為協(xié)會(huì)成員們進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，讓學(xué)生不只在技能上，而且在綜合素質(zhì)上都能夠得到更大程度的提高。
三、手工沙盤能夠增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，電子沙盤能夠增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。在兩次比賽中我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)歷了手工沙盤和電子沙盤的全程模擬。我們學(xué)校已經(jīng)建設(shè)了手工沙盤的實(shí)訓(xùn)室，這為我們學(xué)生提供了一個(gè)接觸沙盤的途徑。做手工沙盤能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，對(duì)于高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生來(lái)說，動(dòng)手能力和溝通協(xié)調(diào)是他們相對(duì)于本科生的優(yōu)勢(shì)，通過手工沙盤模擬經(jīng)營(yíng)把我們學(xué)生的這一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)充分的體現(xiàn)了出來(lái)，手工沙盤應(yīng)該一直做下去。電子沙盤由于具有更強(qiáng)大的分析能力，能夠在更大的程度上提升學(xué)生的邏輯思維，同時(shí)隨著科技的發(fā)展，電子沙盤已經(jīng)產(chǎn)生了商業(yè)流通企業(yè)等模擬商業(yè)形式，不局限于生產(chǎn)企業(yè)，這是手工沙盤無(wú)法比擬的。學(xué)生可以在電子沙盤中建立自己的連鎖經(jīng)營(yíng)店鋪，并按照連鎖商業(yè)企業(yè)的盈利模式進(jìn)行經(jīng)營(yíng)和核算，這樣學(xué)生可以掌握他們就業(yè)時(shí)簽約概率最高的一類企業(yè)——商業(yè)流通企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理模式，并掌握其經(jīng)營(yíng)發(fā)展技巧，為學(xué)生以后在商業(yè)流通企業(yè)中就業(yè)并成長(zhǎng)為合格的管理者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是有利于高職學(xué)生就業(yè)的一種新型的模擬軟件。在一些南方的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院中有很多院校已經(jīng)采購(gòu)了電子沙盤，并參加了金蝶等軟件公司舉辦的全國(guó)性的電子沙盤模擬大賽，有很多學(xué)生都在比賽中受到企業(yè)的賞識(shí)，并進(jìn)而和企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議。如果我們學(xué)校能夠建設(shè)一個(gè)電子沙盤實(shí)訓(xùn)室將可以為管理系、商務(wù)系、外語(yǔ)系等相關(guān)專業(yè)學(xué)生提供這樣一個(gè)鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)。
四、學(xué)校應(yīng)該完善ERP實(shí)訓(xùn)課程的建設(shè)。既然ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)能夠如此吸引學(xué)生并能夠給學(xué)生帶來(lái)如此多的益處，學(xué)校應(yīng)加大ERP實(shí)訓(xùn)課程建設(shè)的力度，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)在許多本科院校經(jīng)濟(jì)管理不同專業(yè)均開始采用ERP教學(xué)沙盤版，教學(xué)反映和教學(xué)效果很好；一些高職院校經(jīng)濟(jì)管理不同專業(yè)也開始采用或探索ERP沙盤教學(xué)�？梢哉J(rèn)為，企業(yè)ERP沙盤教學(xué)將成為最有亮點(diǎn)、最有特色、能促使教學(xué)相長(zhǎng)和最受學(xué)生歡迎的實(shí)踐教學(xué)課程之一。以下是有關(guān)開設(shè)ERP教學(xué)課程體系的一些建議：
1、全國(guó)許多本科院校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院都不同程度地開設(shè)ERP課程體系；很少高職院校開設(shè)同類課程，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院在ERP課程教學(xué)中有很多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒；
2、按照廣東商學(xué)院ERP實(shí)驗(yàn)中心（全國(guó)以及廣東知名度很大）的成功經(jīng)驗(yàn)，在充分論證后申請(qǐng)立項(xiàng)，獲得廣東教育廳和本院校的經(jīng)費(fèi)支持。如果我們籌建ERP電子沙盤實(shí)訓(xùn)中心，也可通過申請(qǐng)獲得國(guó)家、省、市教育部門的經(jīng)費(fèi)支持。這與提高學(xué)生實(shí)踐教學(xué)與應(yīng)用能力的職業(yè)教育目標(biāo)是一致的；
3、ERP實(shí)訓(xùn)課程是不受專業(yè)限制的一門課程，可以在商務(wù)系、管理系和外語(yǔ)系的部分專業(yè)開設(shè)，只要學(xué)生能夠產(chǎn)生興趣就能夠在很大程度上提升高職學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建議將ERP實(shí)訓(xùn)課程開設(shè)在第二學(xué)期，可以在學(xué)生入校后就有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，以便規(guī)劃自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)方向，乃至畢業(yè)后工作目標(biāo)的設(shè)定。
5、從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，籌建ERP電子沙盤實(shí)訓(xùn)中心，應(yīng)該與我國(guó)著名的軟件公司合作與共建，實(shí)現(xiàn)校企雙贏。在同著名軟件公司合作之后，我們的學(xué)生在國(guó)內(nèi)各大軟件公司舉辦的ERP沙盤企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬大賽中將得到極大的鍛煉，同時(shí)也會(huì)得到很多難得的就業(yè)機(jī)會(huì)。
erp心得體會(huì)11
在這次ERP電子實(shí)習(xí)中，我對(duì)ERP有了更深刻的理解：沙盤對(duì)抗中直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，通過不同角色的扮演，運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能，讓我置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理，體驗(yàn)與其他部門的協(xié)作，作到邊學(xué)邊練，學(xué)用結(jié)合，迅速掌握ERP軟件的使用要領(lǐng)，提高信息化管理技能。同時(shí)，也讓我們經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程，感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中，構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過程，進(jìn)行市場(chǎng)選擇，投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，它增長(zhǎng)了我們的才干，搏擊商場(chǎng)，百戰(zhàn)不殆。
（一）我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識(shí)
ERP是Enterprise Resource Planning（企業(yè)資源計(jì)劃）的簡(jiǎn)稱，是上個(gè)世紀(jì)90年代美國(guó)一家IT公司根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)信息、IT技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求，預(yù)測(cè)在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和即將發(fā)生變革，而提出了這個(gè)概念，一種系統(tǒng)。ERP是針對(duì)物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財(cái)務(wù)資源管理（財(cái)流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。
1．在一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為市場(chǎng)總監(jiān)參與了整個(gè)企業(yè)的商業(yè)抗戰(zhàn)，我的搭檔分別扮演了CEO，生產(chǎn)總監(jiān)，采購(gòu)總監(jiān)，營(yíng)銷總監(jiān)。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助，互相進(jìn)步，互相學(xué)習(xí)。
在前幾天的手工實(shí)習(xí)中，我們已經(jīng)對(duì)ERP有了一個(gè)全面的了解，所以在這次實(shí)習(xí)的過程中，相對(duì)上次就簡(jiǎn)單容易很多，但電子實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我和其他成員的溝通與交流，其實(shí)更多的時(shí)候是與CEO溝通與交流，而CEO除了跟我交流之外，還要特別復(fù)雜其他總監(jiān)的活動(dòng)范疇，在此，十分感謝CEO的耐心與勤懇，這才使我們小組順利完成任務(wù)。
2．體驗(yàn)了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程，并把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，因?yàn)槲沂菍W(xué)會(huì)計(jì)的，面對(duì)一些成本核算以及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避以及所有者權(quán)益增值的問題都十分敏感，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我一直堅(jiān)持盡量使成本與風(fēng)險(xiǎn)降到最低，盡力將所學(xué)的東西運(yùn)用到這次實(shí)習(xí)中，同時(shí)，通過我和我們小組的一起努力，也加深對(duì)企業(yè)的物流，商流，資金流和信息流的體會(huì)，只要一遇到資金斷流，我們都很緊張，現(xiàn)在感覺其實(shí)沒必要害怕借貸資金，資產(chǎn)負(fù)債率高其實(shí)并不可怕，國(guó)外的資產(chǎn)負(fù)債率可以達(dá)到100%到300%，太過于保守，反而賺不到大錢。這次的電子實(shí)習(xí)促使我們進(jìn)行了積極的思考，企業(yè)的運(yùn)行過程中，加入電子操作之后，會(huì)加快企業(yè)的運(yùn)作效率，比起手工模擬而言，更精確，更省時(shí)，更有效，當(dāng)然這也開拓了我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。
3．開闊了視野，提高了綜合素質(zhì)。雖然我是學(xué)會(huì)計(jì)的，與工商管理系的孩子相比而言，會(huì)對(duì)管理缺乏靈動(dòng)性，但通過這次電子模擬實(shí)習(xí)，我理解了管理一定要做到抓大放小，不能只貪圖眼前利益，而放任長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，另一方面，一定要敢想敢為，不用畏手畏腳。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也加深了我對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解，提高企業(yè)信息化管理技能，掌握了企業(yè)信息管理流程。
4先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理是推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和企業(yè)高速發(fā)展的兩個(gè)年輪，二者缺一不可。沒有先進(jìn)的管理水平，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無(wú)法推廣，也不能充分發(fā)揮它的作用。
希望在今后的生活學(xué)習(xí)與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
（二）在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題
1．企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn)，嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
2．充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營(yíng)成功企業(yè)的基礎(chǔ)。
正因?yàn)槲覀兦捌诘氖止RP實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)它已經(jīng)有了一個(gè)全面的理解，所以在實(shí)習(xí)的第一天就感覺到很順利，但由于這個(gè)ERP軟件比較適合參賽，所以我們?cè)跊Q策與操作的時(shí)候多多少少會(huì)感覺哪里會(huì)有那么一些問題，但還好，不傷大雅，整體進(jìn)行的還是可觀的。
3．將失誤降到最低。
在企業(yè)制定戰(zhàn)略的時(shí)候，一定要思前想后，有的時(shí)候，一著不慎滿盤皆輸，而有些問題是完全可以避免的，也就是所謂的非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，比如說：失誤。這次電子實(shí)習(xí)中，我們小組有出現(xiàn)了一些失誤的決策，導(dǎo)致后期不斷想辦法彌補(bǔ)缺口，其實(shí)在剛開始的時(shí)候注意這些的話，后期操作還是可以很順利的。
4．合理的運(yùn)用媒介，
網(wǎng)點(diǎn)的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績(jī)的重要組成部分。
網(wǎng)點(diǎn)策略是指為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的各項(xiàng)謀劃運(yùn)作，是網(wǎng)店的手段、對(duì)策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場(chǎng)來(lái)看，網(wǎng)點(diǎn)策略首先是促銷的一種手段，是企業(yè)的一種投資行為，而不是藝術(shù)家的個(gè)性作品，也不是學(xué)者的理論實(shí)踐，我們的目的是銷售，否則便不是單純的做網(wǎng)點(diǎn)。所以我們?cè)u(píng)價(jià)網(wǎng)點(diǎn)策略的標(biāo)準(zhǔn)是網(wǎng)點(diǎn)成本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度，即最好的網(wǎng)點(diǎn)策略將是以最少的網(wǎng)點(diǎn)投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出。
在網(wǎng)點(diǎn)策略中投資網(wǎng)點(diǎn)和最后的網(wǎng)點(diǎn)收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算然后作出合理的`判斷及預(yù)測(cè)方能為企業(yè)最終取得利潤(rùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5．采購(gòu)的合理化
預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購(gòu)來(lái)說也至關(guān)重要，不浪費(fèi)材料又能滿足市場(chǎng)，保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問題。總之，供市場(chǎng)所需即可。類似于DELL公司的庫(kù)存管理與沃爾瑪?shù)牡统杀竟芾砟Ｊ�，壓低成本，降低存貨量，滿足市場(chǎng)所需，不貪多不嫌少，平衡中庸，同時(shí)做到采購(gòu)的及時(shí)化。
6．財(cái)務(wù)的及時(shí)性
好的財(cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動(dòng)的靈魂，通過觀看資產(chǎn)負(fù)債表，所有者權(quán)益變動(dòng)表，現(xiàn)金流量表，我可以看出來(lái)我們小組的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，也清楚的洞悉往年的工作情況，同時(shí)也對(duì)下一年或者下一季度有一個(gè)合理的規(guī)劃，在此，也很感謝我們小組的財(cái)務(wù)總監(jiān)的任勞任怨，甘心當(dāng)我們的小管家。
7．企業(yè)模擬的流程化
在一個(gè)企業(yè)中，各部門能夠有效合作，則業(yè)務(wù)流程及運(yùn)作便節(jié)省了時(shí)間又縮短了交貨周期更加提高了業(yè)務(wù)效率，所以，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一定要做好自己的本職工作，其實(shí),“各掃自家家門雪”并不是不好，試想，如果每個(gè)人都能干好自己的本職工作，是不是這個(gè)企業(yè)甚至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)效益會(huì)提高好多。
8．本實(shí)習(xí)軟件太“前衛(wèi)”
在本次電子實(shí)習(xí)過程中，自我感覺本實(shí)習(xí)軟件適合參賽者操作，對(duì)于實(shí)習(xí)而言不是很適合。
（三）希望日后老師給予的幫助
在日后的實(shí)習(xí)中我希望能夠首先在時(shí)間上進(jìn)行一定的延長(zhǎng)，感覺還沒有盡興，實(shí)習(xí)的終點(diǎn)鐘就已經(jīng)敲響了。其次希望在日后的授課中能夠多進(jìn)行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解，充分讓學(xué)生體會(huì)成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。最后希望老師多能指導(dǎo)一下作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學(xué)習(xí)的東西以及在失敗中體會(huì)的知識(shí)由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。
（四）感謝老師的培訓(xùn)
在短短幾天的實(shí)訓(xùn)中，老師都充分將自己的知識(shí)傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。
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ERP在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)是學(xué)員提高自身工作能力的一個(gè)平臺(tái)，在這里學(xué)員可根據(jù)自己目前的工作狀態(tài)和對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃進(jìn)行選擇相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)崗位與課程；在日常的工作當(dāng)中，也可以充分利用個(gè)人的閑余時(shí)間不斷為自己充電；我覺得有這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的存在，不僅可增加培訓(xùn)時(shí)間的自主性；還可以減少培訓(xùn)資源的浪費(fèi)，提高培訓(xùn)效益。
今天9月份我加入了ERP在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)員行列，我申請(qǐng)的第一個(gè)學(xué)習(xí)崗位是“人事專員”，以前總覺得“人事專員”就是招人、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正等，可網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)里卻賦予了這一崗位更多的含義，如：人事信息管理、人事制度管理、入職管理、員工調(diào)配管理、員工離職管理、考勤管理、協(xié)助進(jìn)行績(jī)效管理等七大板塊。
在這兩個(gè)月時(shí)間里，我進(jìn)行了六門課程的學(xué)習(xí)，其中包括“如何發(fā)揮個(gè)人的主動(dòng)性”3門、頭腦風(fēng)暴、管理工具的威力和如何安排工作任務(wù)。在發(fā)揮人的主動(dòng)性這門課程中，我學(xué)會(huì)了如何去珍惜時(shí)間、如何控制自己的情緒、如何去忠于企業(yè)去尊重領(lǐng)導(dǎo)等等，結(jié)合到工作實(shí)際當(dāng)中，我認(rèn)為這些方面可以使我更好的處理自己的工作，人事專員就是管理公司員工方方面面的一個(gè)職位，人的情緒是多變的，同時(shí)不同的`人也會(huì)有不同的情緒，做為一個(gè)人事的管理者，我們想要他們溝通、交流就必須要懂得控制自己的情緒，要懂得用真誠(chéng)的工作態(tài)度去感化別人的情緒，最終達(dá)到自己的工作目的；很好的控制自己的情緒還可以提高自己的工作效率。
“頭腦風(fēng)暴”告訴我們：人的創(chuàng)造力是無(wú)限的，只要給人寬闊而自由的思維平臺(tái)，他就有可能會(huì)給你想出最好的解決問題的方式。在現(xiàn)實(shí)工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，有些容易的問題，我們可以通過研討會(huì)進(jìn)行解決，而要是遇到了無(wú)法突破的難題時(shí)，我們就可以采用“頭腦風(fēng)暴”，給全體員工一個(gè)自由的思維空間，召開一次民主式的只述不評(píng)的討論大會(huì)，最后用紙條的形式上交，我相信這對(duì)于解決困難也是有一定的幫助的。
“管理工具的威力”告訴我們遇到困難，要學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法使困難分解、簡(jiǎn)化，最終達(dá)到消除困難的目的。其實(shí)在我們公司也或多或少的使用了這方面的知識(shí)，如：前段時(shí)間“鉆油孔”工序出現(xiàn)了員工因完不成班產(chǎn)量造成員工情緒低下的情況，員工情緒越低工作質(zhì)量就越低，鉆廢、返工都要扣錢，而我們廠屬于新廠，員工工資普遍不高，針對(duì)這種情況，我們就采取了“鉆油孔激勵(lì)方案”。其實(shí)像這樣的例子在一個(gè)企業(yè)當(dāng)中還有許多許多，管理工具的威力無(wú)處不在，只要一個(gè)管理者能夠合理的利用它，我相信這個(gè)企業(yè)一定會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好。
“如何安排自己的工作任務(wù)”在實(shí)際工作中是非常重要的一個(gè)方面，作為綜合管理部的一員，在自己的計(jì)劃工作以外還會(huì)不斷的有新的任務(wù)出現(xiàn)，這就要求我們一定要合理的計(jì)劃工作，每天下班前在整理自己的桌面時(shí)可以想想自己明天要做什么和必須完成什么，在計(jì)劃工作時(shí)要適當(dāng)?shù)牧?—2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交代的任務(wù)，若當(dāng)天你的工作完成了，而領(lǐng)導(dǎo)又沒有給你安排其他任務(wù)，這時(shí)我們可以給自己配備沒有指標(biāo)的任務(wù)，如：到線上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，了解一下員工的工作情況等，其實(shí)有很多員工都有事情想找你咨詢，但如果不是很重要的事他們一般不會(huì)主動(dòng)找你，這時(shí)候你如果出現(xiàn)在他們面前，他們就可以主動(dòng)的找你交流與咨詢，同時(shí)你也可以適時(shí)給他們一劑“定心針”，我們公司是新成立的公司，各方面都不如周邊發(fā)展已久的企業(yè)，人員極不穩(wěn)定，如果員工心里有想法有疑問得不到及時(shí)的解決，久而久之，他們就會(huì)對(duì)這個(gè)企業(yè)散失信心，最終很有可能會(huì)引起“跳槽”。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)中還涉及到了很多很多相關(guān)的課程，而這些知識(shí)恰恰是我所渴望吸收的，我相信通過以后的學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷地完善自我，從而使自己更好的勝任這份工作。
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姓名：龍文慧 班級(jí)：10級(jí)信管班 學(xué)號(hào)： 作為一個(gè)大三學(xué)生，初次接觸ERP，感觸頗深。ERP并非像它的名字一樣簡(jiǎn)單，
它對(duì)我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。ERP代表著新時(shí)代的企業(yè)管理模式，它的出現(xiàn)證明了科學(xué)知識(shí)在信息社會(huì)的重要性。一個(gè)企業(yè)的管理并非僅靠機(jī)遇、激情，更需要的是科學(xué)的管理模式。 通過這一學(xué)期的ERP學(xué)習(xí)，讓我對(duì)ERP有了初步的理論認(rèn)識(shí)。從功能來(lái)看，ERP要涉及整個(gè)供需鏈上所有的制造商、供應(yīng)商和顧客，因而使生產(chǎn)制造可以更高效地運(yùn)行。通過系統(tǒng)來(lái)平衡各個(gè)部門或?qū)嶓w的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。制造業(yè)將成為ERP活動(dòng)的軸心，并實(shí)現(xiàn)供需鏈上的所有支持單位能夠像同步工程一樣向業(yè)務(wù)流程同步化轉(zhuǎn)變； ERP是將企業(yè)所有資源進(jìn)行整合集成管理，簡(jiǎn)單的說是將企業(yè)的三大流：物流，資金流，信息流進(jìn)行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)。它的功能模塊以不同于以往的MRP或MRPII的模塊，它是從管理信息系統(tǒng)MIS，物料需求計(jì)劃MRP， 制造資源計(jì)劃MRPII，一步步演變、改進(jìn)而來(lái)。它不僅可用于生產(chǎn)企業(yè)的管理，而且在許多其它類型的企業(yè)如一些非生產(chǎn)，公益事業(yè)的企業(yè)也可導(dǎo)入ERP系統(tǒng)進(jìn)行資源計(jì)劃和管理。它是一個(gè)由內(nèi)部向外部延伸的管理系統(tǒng)。今天的ERP不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應(yīng)，在加入優(yōu)先順序計(jì)劃、能力計(jì)劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時(shí)融入了人力資源，財(cái)務(wù)管理等方面的現(xiàn)代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統(tǒng) 。 ERP系統(tǒng)也存在許許多多的`優(yōu)點(diǎn)。它能夠?qū)⑵髽I(yè)零碎的信息整合起來(lái)，便于企業(yè)的信息管理。并且可以把企業(yè)分散在各個(gè)角落的數(shù)據(jù)整合，使數(shù)據(jù)具有一致性，提高企業(yè)管理的正確性。它使企業(yè)整個(gè)管理系統(tǒng)緊密地聯(lián)系結(jié)合在一起，大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率，使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的提高。 市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，也不可避免，通過ERP的學(xué)習(xí)，我們深刻的了解到團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，每個(gè)角色都以企業(yè)的總利益為出發(fā)點(diǎn)，各司其職又相互合作，才能贏的目標(biāo)。
企業(yè)的生存和發(fā)展依靠市場(chǎng)，贏得市場(chǎng)就是贏得競(jìng)爭(zhēng)，在爭(zhēng)取定單的同時(shí)要充分析產(chǎn)能，否則既會(huì)損失客戶的利益，也會(huì)使自己企業(yè)的信譽(yù)地位下降，并要賠償客戶的損失，這在競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)不利的。企業(yè)生存的根本是誠(chéng)信，保持誠(chéng)信也是我們立足社會(huì)的基本準(zhǔn)則。
ERP課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)，訓(xùn)練管理技能，理論與實(shí)踐相結(jié)合，體會(huì)到企業(yè)管理的嚴(yán)密性。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我不應(yīng)該將ERP這門學(xué)問放棄，而應(yīng)該繼續(xù)探索下去。實(shí)踐源于理論知識(shí)，理論知識(shí)又從實(shí)踐中得到證明。因此，我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)在
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沙盤模擬使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中接近企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，短短幾天中會(huì)遇到企業(yè)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題，我們務(wù)必共同去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，分析問題，制定決策，組織實(shí)施。在參與學(xué)習(xí)的過程中極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的用心性，極大地提高了學(xué)習(xí)效力，激發(fā)學(xué)習(xí)的潛能。ERP沙盤模擬對(duì)抗教學(xué)使我們身臨其境，真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷，體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)與職責(zé)。在成功與失敗的體驗(yàn)中，我們學(xué)到了管理知識(shí)，掌握了管理技巧，感受到了管理真諦；同時(shí)在教學(xué)中，啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行換位思考，加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與理解，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，從而全面提高學(xué)員經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與潛力。
提高了思考問題的嚴(yán)密性。在做生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化，所思考的問題是十分多的，例如:首先是否有潛力完成市場(chǎng)部簽收的訂單，還要思考生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購(gòu)買，原材料是否足夠，在做第八年生產(chǎn)計(jì)劃的時(shí)候，就是因?yàn)樵牧系牟蛔銓?dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃要進(jìn)一步調(diào)整;另外還要思考是否有足夠的人員進(jìn)行生產(chǎn)等等，在做計(jì)劃的時(shí)候不僅僅要思考到自我的計(jì)劃，而且要思考其他部門在做計(jì)劃的時(shí)候所遇到的問題，不要根據(jù)自我的一些主觀決定去行事，要根據(jù)客觀事實(shí)，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個(gè)步驟。
學(xué)會(huì)時(shí)效性，緊迫性。在第3年初的時(shí)候由于我們公司未開發(fā)國(guó)際市場(chǎng)而且沒有升級(jí)我們的制作工藝，導(dǎo)致全公司在第3年沒有拿到好定單，我們的營(yíng)業(yè)額嚴(yán)重下降。這是一個(gè)教訓(xùn)啊!
起初我還不理解學(xué)校組織這次實(shí)踐的目的跟用心，覺得是浪費(fèi)時(shí)光的一件事情。但是從接觸沙盤游戲那天開始，我也開始投入其中。發(fā)現(xiàn)自我的知識(shí)面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略問題。只是走馬觀花般了解新聞點(diǎn)。以至于在模擬中做出的`方案也是不十分理想。所以我今后必須會(huì)更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報(bào)刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，開闊自我的眼界，增加自我的見地。也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)作，明白企業(yè)內(nèi)部是如何運(yùn)作，如何跟外部機(jī)構(gòu)打交道，如何制定可行的生產(chǎn)計(jì)劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的新鮮人來(lái)講是有很大好處的。能夠讓我們檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)，也能夠接觸其他專業(yè)的同學(xué)，了解他們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的職位狀況。同時(shí)也提高我們的綜合素質(zhì)和潛力，個(gè)性是與人溝通的潛力，讓我們變得更加成熟與認(rèn)真負(fù)責(zé)。這一次實(shí)訓(xùn)中，既學(xué)會(huì)了沙盤，又和同學(xué)一齊成立了一間公司。雖然是假的，但在我們心中這是真的，這不但培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力，也增強(qiáng)我們的管理潛力。
在這短短的一個(gè)星期，對(duì)我來(lái)說不但是實(shí)訓(xùn)，還是給我和同學(xué)交流的一個(gè)平臺(tái)，在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們愛爾信科技集團(tuán)公司以前有著興衰，我們?cè)囘^破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)不明白怎樣才好，之后，老師又投資了10萬(wàn)去我們公司。我們破產(chǎn)是因?yàn)槲覀儧]思考到下一年要還債，有些同學(xué)在埋怨，有些事情不發(fā)生都發(fā)生了，到事后才來(lái)埋怨，這有什?用。這就叫做“充尾西”。一個(gè)星期這樣就過完了，在前一個(gè)星期就擔(dān)心著實(shí)訓(xùn)是怎樣的，看來(lái)我的擔(dān)心是剩余的，
過完以后有好的不舍，能夠說很大的原因是不用在課室里那?嚴(yán)肅吧。
透過實(shí)訓(xùn)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代企業(yè)以銷售產(chǎn)品的全部流程了解企業(yè)管理中各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)及功能，感受盈利實(shí)現(xiàn)過程，初步了解財(cái)務(wù)報(bào)告的各個(gè)要素以及制造過程了解到現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作過程，了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過程。
透過這次的沙盤模擬實(shí)驗(yàn)，讓我體會(huì)到在銷售和經(jīng)營(yíng)過程所帶給我們的收益，給我們留下了深深印象，透過沙盤實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)習(xí)了很多，對(duì)待這種狀況我們?cè)鯓尤タ创鯓尤ヌ幚�，�?dāng)我們某方面出現(xiàn)困難時(shí)，我們?cè)鯓尤プ�，怎樣去解決，在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，只要我們稍一不留神或者不留意的時(shí)候，企業(yè)將會(huì)面臨著很大的風(fēng)險(xiǎn)，所以我們做這實(shí)驗(yàn)時(shí)，要打醒十二分精神，要認(rèn)真地去對(duì)待，這樣才能有助于我們下一步的運(yùn)行和操作，透過這一次沙盤實(shí)驗(yàn)，讓我懂得很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和運(yùn)作過程，今后我會(huì)再繼續(xù)努力去學(xué)習(xí)這一門知識(shí)，從而提高我對(duì)企業(yè)深一步的了解。
erp心得體會(huì)15
(一)組織準(zhǔn)備工作
組織準(zhǔn)備工作主要將學(xué)生進(jìn)行分組并進(jìn)行角色定位。每組學(xué)生組成企業(yè)管理層，承擔(dān)總經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、營(yíng)銷主管、生產(chǎn)主管、供應(yīng)主管等職能，鑒于會(huì)計(jì)在本實(shí)訓(xùn)模式中的工作內(nèi)容較多，同時(shí)設(shè)置財(cái)務(wù)助理崗位，而各主管，在完成本職工作的同時(shí)，同時(shí)承擔(dān)會(huì)計(jì)部門具體崗位，即一人承擔(dān)兼兩職。具體分配如下：
(二)基本情況概述
了解新接手的企業(yè)的概況，主要包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)施、盈利能力等。基于ERP沙盤實(shí)訓(xùn)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)在此環(huán)節(jié)主要要求讀懂企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)分配表。
(三)市場(chǎng)規(guī)則與企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)則
在ERP沙盤實(shí)訓(xùn)中，主要介紹企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。基于ERP沙盤實(shí)訓(xùn)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，主要要求學(xué)生在對(duì)企業(yè)已經(jīng)基本了解的.情況下，設(shè)計(jì)企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度與流程。
(四)初始狀態(tài)設(shè)定
ERP沙盤模擬不是從創(chuàng)建企業(yè)開始，而是接手一個(gè)已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了三年的企業(yè)。雖然已經(jīng)從基本情況描述中獲得了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基本信息，但還需要把這些枯燥的數(shù)字活生生地再現(xiàn)到沙盤盤面上，由此為下一步的企業(yè)運(yùn)營(yíng)做好鋪墊。在此部分還要求學(xué)生完成建賬和啟用各類賬簿工作。
(五)企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)模擬
在進(jìn)入企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)模擬階段之后，主要要求學(xué)生按照運(yùn)營(yíng)記錄表的順序完成企業(yè)的經(jīng)營(yíng)，運(yùn)營(yíng)結(jié)束之后財(cái)務(wù)部門需要編制企業(yè)利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。而基于ERP沙盤實(shí)訓(xùn)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)在此階段不僅要完成企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)程序，而且要求每個(gè)組按照每一運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，登記明細(xì)分類賬和總分類賬，以及編制各年度會(huì)計(jì)報(bào)表。
(六)現(xiàn)場(chǎng)案例解析
在每一年經(jīng)營(yíng)完成后，要求教師對(duì)該年度經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng)，通過點(diǎn)評(píng)，要求各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)分析與預(yù)測(cè)，并為下年度做好財(cái)務(wù)預(yù)算以及運(yùn)營(yíng)決策�；贓RP沙盤實(shí)訓(xùn)的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)在此階段，主要要求學(xué)生利用財(cái)務(wù)管理中的杜邦分析法來(lái)分析企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況。
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