幼兒教師實習心得集合15篇
我們有一些啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的幼兒教師實習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教師實習心得1
記得剛來幼兒園的時候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對于自己要做什么都不知道,來到幼兒園我才體會到學校和工作的差別,在學校的我是學生,來到幼兒園時是一名教師,兩者之間的轉變我很不適應,幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應了幼兒園的生活節(jié)奏!
在這次的幼兒教育實習中,是我體會到幼兒教師這一份工作時多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點及在保教工作方面的知識,作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長工作,協(xié)調工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實習,完整的'觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務!除了聽課之外,平時也會向班主任以及其他老師請教教學上的問題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須飛揚勤奮好學的精神,把自己當學生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進的東西與知識,才能提高自己的水平!
為了能夠當上一名合格的教師,除了良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子,在幼兒個人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關系和愛護他們,在實習期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作,遵守實習所在幼兒園的各項規(guī)章制度。
這次實習令我感受頗多,我不的不承認,因為新人經驗缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比有著那么大的差距,紀律,教學方式,等等,過后也時刻對自己的教學方面進行反思,改進,通過借鑒來提高自己的各方面!
幼兒教師實習心得2
轉眼間,兩個月的實習生活就要結束了,在這之前我還是一個在學校彷徨的學生,不知實習的單位在何方。但此刻,兩個多月幼兒園實習就這么度過啦!在世紀星幼兒園為期八周的教育實習是值得珍惜和理性分析的。在此期間點點滴滴的事情對于一個實習教師來說是難忘的。
回顧我走過的這些日子,可謂是痛并歡樂著,帶給我的東西實在是太多太多:有幼兒的笑臉、幼兒的淚花,幼兒的純與真、教師的付出與回報,還有實習的苦與累、挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。
在幼兒園的實習階段,我學到了執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜。來幼兒園的第一天,我就暗地下決心好好學習,嚴格要求自我。懷著忐忑的心境開始了我第一天的正式實習,在班上,應對一些調皮的搗蛋鬼,讓我不知所措;應對一些文靜的孩子,我在他們的眼里成了一個隱形人。這讓我火熱的心有點涼了,失落感向我不斷地涌來。我在心底默默地告訴自我:“我要盡快了解全體幼兒,記住他們的名字,經常與他們談心,減少幼兒對我們的陌生感。接下來的幾天,我在與保育員一起工作中不斷地記住孩子的名字,在觀摩課中那些上課踴躍發(fā)言的孩子給我留下了更深刻的印象,每一天清晨我會和每個孩子打招呼,和他們一起玩區(qū)域游戲,為的就是讓他們注意到我,喜歡我。微笑著與孩子們打招呼,在他們幼小的心靈中留下完美的第一印象。我時刻在他們身邊,我利用一切能夠利用的時間與孩子們相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內心世界。漸漸地孩子們開始喜歡我了,喜歡跟在我后面纏著我問東問西。
我那個時刻心是甜蜜的,我的所有努力沒有白費,我也開始喜歡上這群孩子了。因為他們聰明的讓我吃驚,可愛的讓我心疼。雖然喜歡上了這群孩子,可是日常常規(guī)也不能忽視。我的指導教師在剛來實習的第二周告訴我,常規(guī)方面必須不要放縱他們,而是嚴格要求他們。如果孩子做的不對,你就要批評他,告訴他做錯事會有什么樣的后果,在孩子的心中要樹立起教師的威信,該嚴肅的時候要嚴肅,課后的時候能夠和孩子一起鬧,這樣貌班級常規(guī)才會管理的好。接下來的幾天,孩子們開始聽話了,遇到問題想到的也是我,我發(fā)現(xiàn)他們一天一天的在幼兒園里成長著,越來越懂事了。
對于教學我給自我制定了一系列的計劃,并用心向著目標而努力。認真寫好教案,教具精心設計。在這幾個月里,實習生上課的`時間是六周,我基本上各領域的課程都上過了。每次教學都少不了寫教案——試教——修改——教學——評議這幾個環(huán)節(jié)。給我印象最深刻的是我的第一次教學:由于沒有經驗、在班上也還沒樹立威信,心境顯得格外的緊張、害怕這節(jié)試講課上的很糟,可是出乎我的意料是這節(jié)課小朋友們都很認真,課堂紀律還行,可能是我的教具吸引他們罷了,可是我不是很滿意這次教學活動。之后我虛心向教師請教,將好的意見吸收過來,重新修改、制定,每次教學活動前我都會先預想幼兒的回答。在教學活動中,我們要抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自我從第一次教學到最終一次教學,有了明顯的提高。在幼兒園,我們每一天都不斷地重復著幼兒一日生活安排:帶領幼兒做操、集中活動、喂孩子吃飯、幫孩子穿脫衣服、幫孩子整理著裝、接園等等,從中我也學到了一些班級管理方面的經驗。經過這次實習,讓我懂得了幼兒園是個充滿愛的地方,應對不一樣的孩子要學會用不一樣的方法,靈活變通。要經常用心去捕捉每個孩子身上的可愛之處、不足之處,幫忙他們去改正。
小a班,這個給我留下太多記憶的班級,在小a班,我與我的指導教師、保育員、孩子們一起度過了我一生中最童真的時光。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不勤奮學習;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的?偨Y我的實習期,我有著兩個最大的收獲:
一是在指導教師的幫忙下,對自我的專業(yè)知識以及要求有了進一步的認識。從備課、試教到帶半日活動的實際體驗中,逐步完善著自我的專業(yè)素質,有了真正的收獲——經驗;
二是在彼此的交流中有了更深一層的生活體驗,思想逐漸成熟,認識到待人處事的重要性。相信這短短的八周的實習會是我今后走向幼教的一個良好起點。在那里感激我的指導教師以及親愛的保育員這近兩個月來地耐心指導,讓我學到了許多書本上學不到的東西,收獲頗多,你們辛苦啦!
幼兒教師實習心得3
這周我給中二班的孩子上了兩次課,分別是一堂社會課和一堂音樂課。這兩堂課在自己努力備課和準備之下,基本能夠順利進行,也給我?guī)砹素S富的課堂體驗,收獲了很多教學經驗。下面我想對這兩次課進行總結。
中班的孩子已經開始關注自己身邊的周圍事物,能夠善于觀察,還能產生一些與別人不一樣的想法。因此,注重他們自己已有的生活經驗是很重要的。十月第二周,秋天的腳步更近了。為了讓孩子更豐富地感受大自然的時節(jié)變化。我設計了以落葉的用途為主線的活動,希望能夠激發(fā)孩子的興趣,也符合中班孩子喜歡表現(xiàn)自己,能說出自己想法的特點。因此,在活動中,我設置了一定的情景,為幼兒提供一些蘊含教育目標的,適合他們的材料,讓孩子主動參與觀察,積極探索,通過體驗過程,交流經驗,嘗試用多種辦法來解決問題,鼓勵他們從不同角度思考問題。
上過了關于落葉的社會課,我便又設計了一堂與它相關的音樂課。將自己在學校鋼琴伴奏課上學到的歌曲《樹葉》教給孩子們歌唱!稑淙~》以落葉為主題,旋律優(yōu)美動聽,不僅加深了秋天在孩子們腦海的印象,也提高了孩子們的音樂素養(yǎng)。在教授過程中,我加入了一些與落葉和秋天有關的動作,并讓孩子自己創(chuàng)作,訓練幼兒用不同速度、力度、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內容和情感,唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺,初步學會獨立地接唱和與他人對唱,獲得快樂唱歌的經驗;按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,模仿動作和舞蹈動作,幫助提高孩子們的音樂智能。在幼兒音樂活動開展的過程中,我的.目標不僅僅定
位于學習唱歌、律動或技能,音樂教育的目標一個是讓幼兒在充滿音樂的環(huán)境中,積極參與自由而富有創(chuàng)造力的音樂活動,讓幼兒對聲音和動作節(jié)奏運作產生敏銳的反應和和諧的共鳴,使得幼兒的生活和心理節(jié)奏轉化為一種生命的動力。
幼兒教師實習心得4
來到太陽花幼兒園已經一個月了,最大的收獲就是在各位老師的幫助下,我從一個什么都不懂的大二學生逐漸轉變成對孩子的教學內容安排、常規(guī)要求、作息時間都有了一個大概了解的新老師,基本能完成配班老師應該完成的工作。但遇到突發(fā)狀況如幾個小孩一起哭,或者有的小朋友在教室里玩其他的在院子玩,不知該如何讓他們在一起,像郭海安、小寶、凡凡、子謙、奇奇等有點固執(zhí),又會離群、會霸占玩具,我總是沒有沒有更好的辦法勸阻他們,在上課時總是會忘記那幾個在外邊自己玩的小孩,不能較好的提醒他們易受傷的方面。
上了兩年大學,人變得懶散了,每天吃了睡,睡了吃,晚上睡覺早上起床時間都很晚,到這里逐漸改變了生活習慣,早上起來的早了,晚上也睡得早,感覺每天都極力充沛,只是感覺天氣太熱,有時渾身沒勁。剛剛開始帶默默,不管怎么哄他,默默總是哭著要找媽媽,對于習慣了最高氣溫為28-29度的云南人來說,抱著默默的我留了許多汗水,默默不會表達要尿尿,經常沒注意我褲子上就有一趟水漬。默默中午也不睡覺,他玩玩具,我在旁邊坐著看著他,有時實在困了,在凳子上坐著也能打盹。開始的那幾天感覺很累,幾天后習慣了幼兒園的生活,提前體驗了做媽媽的生活,給孩子們換褲子,盛飯,哄他們睡覺,梳頭發(fā),比較瑣碎的事,但每天都要做好,做這些事磨平了我浮躁的性格,變的更有耐心和更加細心了。要了解幼兒,首先要做好保育工作。
默默走后,開始關注零散的小孩,發(fā)現(xiàn)自己總是跟他們有距離,不知道自己該具體的怎么做,很累得日子發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方有好多,也懷疑過自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足:不能用身邊的事物轉移孩子的注意力,表情、動作不夠豐富,不能吸引小朋友。慢慢地我記住了他們的名字,在接車途中和放學時與孩子父母短暫的接觸對孩子們有了一定的了解,知道了不同的家庭養(yǎng)育出不同性格的孩子,不同性格的孩子需要不同的方法對待他們,所謂的因材施教。以前我是看著小朋友們自己玩,跟老師學習一段時間之后才知道只有自己先學會玩,才能帶動他們一起玩,在一起玩的`時候,又能較好的了解這些可愛的孩子們。
我想我先喜歡小朋友們,小朋友們也會慢慢喜歡我。在開始做配班老師的時候,混班的孩子們上課亂,吃飯亂,后來上完禮儀課后情況好多了,孩子們變得規(guī)矩多了。第一次給孩子們上打擊樂課,驚喜于他們的積極性,效果也不錯,尤其是閻旭下課后教郭海安打兩只老虎很感動。打擊樂學起來容易,但要反復練習,于是我把他們會唱的歌都配上打擊樂,數(shù)數(shù)字,ABC歌。很感謝孩子們給了我這個機會,看著他們拍打著小手就很幸福。
幼兒園的特色課程之一勞動課,小朋友們不僅參與的積極性高,而且還能鍛煉他們手指的靈活度,能學到東西。還有自然課,給小朋友們提供了一個親自探索自然的機會。曾經管理學老師問我們?yōu)槭裁从變涸谟變簣@容易生病,為什么現(xiàn)在的偽娘這么多?老師的回答是幼兒園過于要求保持清潔,盡可能的阻隔細菌,這反過來限制了孩子的天性,尤其是男孩子。希望我們幼兒園能好好開發(fā)利用自然公園,讓孩子們學的更加快樂。還有中醫(yī)保健,看到這里的老師是發(fā)自內心的想著要為孩子們好,真的很喜歡這里。
接下來說說幾個印象較深的小朋友。凡凡是一個可愛的孩子,她會告訴我“蝸牛在睡午覺、蝸?蘖、螞蟻在找家、玩具也會疼的”很美,雖然有時她喜歡自己玩,但她也會拉著我的手一直說“你跟我玩會兒吧”。小寶有幾天我走到哪他跟到哪,有一天我夸了他,他一高興親了我一口。小金牛每天都過得那么開心,小明老師獎勵他兩個大拇指,他馬上給我兩個大拇指,那笑容很甜。我一直認為文蒲是個堅強的孩子,摔倒后爬起來對我說“男子漢流血不流淚”,但也會獨自一人躺在地攤上因為想媽媽哭了整整一小時,是那么讓人心疼。每個孩子都有可愛的一面,也有淘氣的一面。陽子在小明老師不在的時候,一天可以問我好多遍小明老師呢?孩子的心是雪亮的,你真心對他好,他也會念叨著你。是他們在這一個月里,陪我重新度過了一個童年,很美好。剛與孩子們建立起關系,到離開的時候發(fā)現(xiàn)自己是多么的舍不得這群純潔可愛的的孩子們,希望下次能再來太陽花幼兒園,也希望太陽花幼兒園越來越好。
要做好一個幼兒老師,在有一顆愛孩子的心的基礎上,首先要做一個合格的保姆,繼而是一個能站在孩子角度看問題的老師,真正地融入到孩子的世界里,順其自然的也就了解了孩子,也知道孩子們需要什么。
幼兒教師實習心得5
時光荏苒,轉眼間來幼兒園已經一年的時間了。一年的實習生活除了工作經驗和知識上的積累之外,對我來說,最大的收獲莫過于思維模式的轉變。從校園的思維模式轉變?yōu)槁殘鏊季S模式。進入幼兒園開始,感覺有很大的壓力,感覺沒有絲毫的經驗?粗薪涷灥睦蠋熭p松的組織孩子們進行游戲,心里著急卻又希望自己快快的成長,所以就要求自己,要不斷的豐富自己,充實自己,是自己的能力不斷得到提升。
在實習的過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,使他們有一個美好而有意義的童年。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”,再壞活動十,提醒幼兒慢跑,如果熱了提醒幼兒增減衣服,回教室時告訴幼兒戶外活動回來之后要洗手。還有喝水時要排隊,不要擁擠,并且不能說話。后來我就是制定了“光榮榜”制度,給表現(xiàn)好的孩子在光榮榜上貼上小星星。
教師是一個崇高而神圣的職業(yè),需要我們付出耐心、愛心、細心、責任心。一年以來,小朋友們給我?guī)砹藷o盡的`歡樂。特別是劉文生老師,寇金培老師,于新甜老師她們給我的指導和教誨。特別是寇老師的課讓我打開眼界,受益匪淺。在我上完課之后,她會找我們談話,指出我的不足使我能不斷地改進。
再次,聽教師的課,看常規(guī),作好記錄,談聽課感想。在聽課的過程中,讓我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒的各種怪異的提問。
一年的實習生活,使我深刻的了解了一個幼師的工作。在幼兒園的每一天,都已經在我心中留下了永久的印記。因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到什么事正確人生觀,價值觀,也希望我和劉老師的工作能配合的更默契。
我也看到了自己的不足之處,社會是不斷進步的,幼兒園對教師的要求也越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心與家長的誠心。家長工作在幼兒教育工作中也是尤為重要。我們要虛心聽取家長的合理得建議,同時對于無理的要求,要妥善的處理,幼兒在園的表現(xiàn)要及時告知家長,同時要給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視。一年的實習時間,讓我增長了見識,做老師難,做好一個幼兒教師更難,在我今后的工作中,不斷充實自己,全身心投入到未來幼兒教育事業(yè)。
幼兒教師實習心得6
站在充滿童趣的教室里,看到那些老師們一堂堂的講課內容,玩中有樂,樂中有學,“幼師”這兩個字眼,仿佛我更了解它,又仿佛讓我疑惑。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽,可他們那么的認真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已,當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……
時光飛速,就這樣快兩個月無聲無息的過去了。回頭看看這兩個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年4月13日我懷著欣喜的心情來到了涿州二幼實驗幼兒園進行為期兩個月的生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。 最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的'水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧!加油!
通過這次見習,我長大了,也堅定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的,但是當我想起那些花一樣的笑臉,那些渴望知識的眼神……我更加堅定了自己的決心,我要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒教師實習心得7
今天一天過的比較平淡,實習久了日子也就這樣一天天過了,每天在幼兒區(qū)域活動結束后就是去看個活動,之后就是回到自己所在的教室看幼兒上課。幼兒吃飯了我們也就快了。然后就是他們的午睡,睡完了就是點心,再接著是一堂教育活動。最后我們就差不多開始等放學了。這幾天指導老師都沒有布置我們做教具,所以在中午那段時間都比較空閑。這段時間我們就可以自己支配了,我們都是用在準備下禮拜要我們帶的活動的準備上的,因為是我們第一次帶活動,所以會有些緊張。但應該是沒問題的,要放輕松。
今天一早上我們到園的比較早,我們改正了我們前幾天的問題,就是過于重視教育而忽視了保育的問題,一到教室就把阿姨要干的活都做了,并且我們會一直注意的。另外早上還幫老師在幼兒的作業(yè)本上寫了數(shù)字做范本,這讓我們有知道了,學會正確書寫1~10這是個數(shù)字是很重要的,因為以后教幼兒的'時候到了大板是必學的,我們必須為幼兒寫出正確的范本讓幼兒學的時候就寫正確。
今天我們觀摩的課程是小班的健康活動-《開心跳跳糖》,由于之前已經學過了健康領域的理論知識并且也有過實踐經驗,所以這次的觀摩思路是很清晰的。并且在活動最后,指教老師也告訴了我們這個活動的重難點,這對我們是一個很好的提醒。
今天在看午睡的時候發(fā)現(xiàn),大班的幼兒真的是很不容易入睡。整個午睡時間沒幾個幼兒是真正睡著的。而老師也沒有真么多的精力來管他們,所以只要那個幼兒不發(fā)出大的聲響老師也就睜一只眼閉一只眼。這也是一個經驗,像我們就是要一直走來走去,叫他們閉上眼睛的,說實話這樣都沒什么用,等你轉個身他們的小眼睛照樣睜開,所以到后來我也就不管他們睡不睡了,幫他們掖好被子,只要不發(fā)出聲音也就好了。
在經過這四天的實習后我發(fā)現(xiàn)我們班的課程大多都在藝術領域中,大多都是音樂和美術,不知道在以后的幾天會不會涉及其他幾大領域的內容。
最后想在最頭疼的還要數(shù)我的那個教育活動的教案啊,音樂活動《十二生肖歌》,還要寫詳案,明天就要給老師看了,我還沒寫呢,看來今天又要熬夜了。
幼兒教師實習心得8
這段時間以來的實習讓我感覺非常的充實,作為一名幼兒教師,我感覺非常的開心,每天能夠和孩子們相處的,過去的實踐經歷還是比較少的,在這方面還是應該要有更多實踐,所以我認為這是應該要做的更好才是,通過實習我也感覺自己對這個職業(yè)有了一個全新的看法,我知道這是我應該要去做好的,端正好自己的心態(tài),通過這段時間以來的實習我也是有一些心得。
我還是覺得在這方面我應該要認真的搞好自己分內的職責,作為一名幼兒教師我的進步是很大的,實習的這段時間里,我學習到了很多知識,通過實踐接觸到很多,這方面我的進步是很大的,我清楚的了解到了這些,所以在工作當中我是做的非常認真的,在這方面我做好了充分的準備,這次實習每天和孩子們的相處我感覺非常的輕松,我也是做的非常的細心,在這方面我能夠深刻的感受到這一點,現(xiàn)在實習結束了,我還需要進一步的努力,讓自己有更多的.進步,努力維持一個好的在狀態(tài),實習到現(xiàn)在雖然感覺很快,但是我還是覺得非常的充實,在這個過程當中我也是提高了自己很多,對于這方面我還是非常有信心的,實習期間我一直都沒有松懈。
這是作為一名實習教師應該要有的態(tài)度,這給我的感覺是非常好的,這方面我進步了很多,在這方面我還是做的比較認真的,這一點我感覺非常的有必要,在實習當中我能夠客觀的看待自己的能力,所以我清楚的知道自己在這次實習當中的不足之處,確實還是應該要去思考的,應該要做好準備,對自己的工作認真一點,不斷的調整好狀態(tài),通過實習也是感覺自己的變化很大,這方面我對自己是非常有信心的,我也一定會繼續(xù)努力的調整好心態(tài),端正好自己的心態(tài),這一點是毋庸置疑的,我非常的感激在xx這里的這段實習經歷,這是非常有必要的,這段時間的工作我還是覺得自己有非常大的提高,過去在學校的缺少這種實踐經歷,我也是做的比較認真的,收獲很大,未來在生活當中我也會認真做的更好,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,實習雖然短暫,但是近期我感覺很充實,我也感激能夠有這么一段經歷,我一定會保持一個好的態(tài)度,以后提高自己的業(yè)務能力,做一名優(yōu)秀幼教。
幼兒教師實習心得9
不知不覺來幼兒園實習已經3個月了,在這段時間里,我從對幼師工作一無所知到了解教學工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,之間變化挺大的。當然要很感謝園長和各位老師對我的幫助,才有我這一步步的成長。眼看快到期末了,我也將自己這三個月來的工作情況向大家匯報一下:
第一,教學工作上,我主要負責數(shù)學、英語和音樂這三門學科。在李老師的幫助下,我教小朋友們通過實物對比,分辨出長和短、寬和窄、粗和細以及厚和。煌ㄟ^仔細觀察物體不同顏色、形狀、大小的排列,尋找出一定的規(guī)律;為了更好的教他們認識時間,我在家特意準備了一個能吸引他們注意力的小熊的維尼鐘,讓他們能通過親手擺弄時針與分針來認識整點與半點;我們還通過圖畫和中英文結合的方式讓幼兒能圖文并茂的理解單詞的意思,并印象深刻的記住那些單詞;小朋友很喜歡音樂,我們在教小朋友唱歌的時候刻意強調高低音的跌宕起伏,再加上相應的動作和表情,讓小朋友充分體會歌詞的意境和節(jié)奏或輕快或緩慢的律動。
第二,生活照料上,我主要負責給小朋友拿水拿飯,搬凳搬床以及課室內部分清潔衛(wèi)生等。說實話,第一個月做下來,還真有些吃不消,覺得肩膀好痛,從沒想過當老師還要做這些,也一度想放棄了。但責任感又讓我堅持到現(xiàn)在,如今都習慣了,好像也沒那么辛苦。特別是能得到家長認可的話語,好像上次家長會上,家歡的姐姐告訴我,家歡在家里經常對他們說他好中意新來的彭老師。我頓時好感動,自己的付出能被人肯定,之前的辛苦一下子覺得好值得。
因為我不是幼師畢業(yè)的`,之前也從未接觸過教師的工作,在教學經驗方面,比起其他老師,我還遠遠不足,但在以后的工作中我一定努力加強專業(yè)知識的學習。在生活上,盡我所能的照顧好每個小朋友,讓家長放心。最后還是感謝園長,主任和老師們給我這個學習的機會以及在工作上的幫助和鞭策,感謝家長們對我的支持和信任。
幼兒教師實習心得10
回想一下在這即將過去的一個星期里,我每一天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來,每一天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間,此刻感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻教師”的時候,我感到異常地自豪?粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自我,也和他們一樣地天真歡樂!
閑下來的時候,我會觀察教師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現(xiàn)教師們異常善于引導孩子們跟著他們學習,并且他們對孩子也異常有耐心,這令我十分地欽佩。這次的見習不僅僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的.心理,使我獲益良多!慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著十分重大的職責,因為我看到未來祖國的期望正掌握在我們的手上,我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自我的每一步,努力學習課內外相關知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實習結束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導孩子們,讓他們健康,歡樂的成長。
幼兒教師實習心得11
見習是踏入工作的第幾步,我不知道,但每當我每走一步時,生活賦予我一個矛盾的集合點,一邊堅持左一邊堅持右,分辨是是非非,靠的是自己的價值觀,人生觀,事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習教給我新的東西,適合我的我接受,不贊同的,我舍棄。
1、環(huán)創(chuàng)布置:
每一個班級的環(huán)創(chuàng)代表著每一個班的特色,代表每一個老師的教育思想。屋頂上飛著五彩,翱翔的風箏,那是一顆顆孩子渴望飛翔的心;墻上的花花草草,是孩子回歸大自然的放蕩不羈的心情;樓梯上的美人魚,白雪公主是童話的純真;展覽臺上的`畢業(yè)畫是大班孩子盼望小學的激動的心;活潑,可愛的奧運福娃是孩子們對祖國的赤誠的愛。每一個班級環(huán)創(chuàng)的內容大概包括孩子作品區(qū),家長交流區(qū),工作計劃區(qū)。
2、教室區(qū)域:
幼兒園的教室與小學很大不一樣,小學講究簡潔,大方,整齊。幼兒園著重創(chuàng)新,新穎,符合教育特色,一般是按照區(qū)域設置。有建筑區(qū),早到的孩子可以進建筑區(qū)建造自己想象中的房子,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,數(shù)學空間思維能力;閱讀區(qū),安排在一個安靜的角落,有各種適合本班兒童閱讀的圖書,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,集中注意的能力。繪畫區(qū),孩子可以在這里施展繪畫才能,然后貼在繪畫墻上展覽,讓孩子得到心靈上的滿足感,增強其自信。娃娃家區(qū),孩子可以在里面扮演各種角色,體驗社會情感。
3、課堂管理:
幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著,在孩子面前保持威信,還要擁有愛心去關愛每一個兒童,時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。如組織一堂故事課,老師有節(jié)奏性拍掌,孩子們會跟隨拍掌然后安靜坐到自己的位置上,口令“我喜歡!备S“我們大家都喜歡!蔽⒆拥淖⒁饬Γ谌胝n堂中來,等都安靜下來,開始講故事,然后請上孩子發(fā)揮自己的想象編故事,他們會很喜歡。幼兒園管理也是一門藝術,一門值得人們去研究的藝術。
幼兒教師實習心得12
今年的暑假,我像往年一樣去了幼兒園去進行見習活動。
而這次,我去的是另一個幼兒園,去適應新的環(huán)境——星海幼兒園,剛到幼兒園,幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的好印象。
都說,童年生活是一個色彩斑讕的夢,使人留戀,使人向往。在星海幼兒園這一個月的見習日子里。我像個孩子一樣過著小孩般的生活。見習中發(fā)生的一件又一件開心有趣的事,常常使我更加疼愛和珍惜的這群孩子,更加熱愛這種生活,這份情感和更向幼教這個職業(yè)。20天的見習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了一線奮戰(zhàn)幼兒的教師們的辛苦。見習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂許多,在今的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這個月不僅是我人生中一般珍貴的回憶,更是我另一段人生的`起點,我相信在未來的教育生涯中我會做的更好。
通過這次見習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了幼兒園的實際操作的經驗,堅持、奮斗、理解和珍惜,這是我在學佼里學不到的,這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
我在大班見習的時候,我發(fā)現(xiàn)保育員的工作也很辛苦,也很重要,也總結同一些經驗。首先整理好本班教室里的衛(wèi)生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試一遍,特別是幼兒的欽水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早擺缸子前都要用消毒毛布探拭,每天下午收缸子后早上擺缸子前都要用消毒毛布探拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。
教室、洗刷間的地板隨臟隨探,避免地面用水使幼兒滑倒。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是要很細惦,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實習增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難,也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識彌補老師的缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回許老師呢,當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是永遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就一串串冰糖蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的開心,我愿用我的真實,換取所有人的認同。
在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。經過這次實習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。
實習結束了,我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
幼兒教師實習心得13
轉眼間,一個月的實習生活即將結束。實習期間,我真的了解、理解、喜歡孩子;從而決定了我前進的方向。
實習期間,我不僅學到了很多,也體會到了很多。面對不同的孩子,我們需要不同的方式方法,因為每個孩子都有自己的內心世界。他們就像一把鎖,老師是打開鎖的主人。
在幼兒園,我們不僅要給他們傳授知識,還要改變他們,真正走進他們的內心世界去改變他們,教育好他們。這不僅需要教師有豐富的教學經驗,更需要教師有一顆真誠的心。帶孩子要小心,解釋問題要有耐心,治療孩子要有愛心。這樣才能改變他們,才能教育好他們。最后,甚至改變社會和國家。那么,他們每個人的未來都將是無窮無盡的。
在活動中,我們不僅需要靈活性,還需要時刻捕捉每個孩子的可愛和缺點;對可愛之處要及時給予表揚,讓被表揚的孩子不僅知道自己做的是對的,還能對其他孩子的心靈產生積極的影響。我們應該及時糾正缺點,或者幫助他們長期改正。所以,我們做的不僅僅是關心和照顧好每一個孩子,還要及時與每一個孩子的家長溝通,這也是非常必要的。實習期間,我和父母交流分享了孩子們在家和在花園里的表現(xiàn)。從而幫助一些孩子改正不良習慣。
實習期間,我總結了以下幾點:
1在保護教育方面,我們不僅要做好保護教育或保存教育,而且要單方面做好。我們要做的是‘結合保護教育’,即‘保護中有教育,教學中有保護’。這就需要我們從實際出發(fā)。比如小孩子在外面玩,要提醒他們洗手,告訴他們在外面玩,會有很多細菌粘在手上。如果我們不洗手吃飯,很容易把手上的細菌吃進肚子里,然后就會肚子疼。從而培養(yǎng)孩子玩耍后洗手的好習慣,這不僅是從保育的角度出發(fā),也是教育孩子養(yǎng)成好習慣。所謂“保教結合”。
父母的工作在幼兒教育中尤為重要。我們不僅要服務好孩子,還要服務好父母。我們應該虛心聽取父母的合理化建議,同時也要妥善處理不合理的要求。俗話說,‘取其精華,去其糟粕’。孩子在幼兒園的表現(xiàn)要及時和家長溝通。因為有時候孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn)不一樣,在幼兒園很聽話很聽話;但是當他們回到家,由于一些家庭原因,他們在花園里失去了一些好習慣。所以父母的工作也很重要,不應該被忽視。否則會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
3我們的心態(tài)當我們第一次面對學前教育行業(yè)時,我們都有一顆真誠的心。但是當我們真正接觸到他的時候,才知道這有多難多難!但是,總有人會說,‘這有什么好的?就像看孩子一樣,我也可以去。我有什么技能?也許,聽到這些話,你會有一種沖動,就是馬上離開這個行業(yè),離開這群讓你頭疼的孩子。其實叫吃不到葡萄就說葡萄酸的人。眾所周知,教育要從小開始。俗話說,萬事開頭難,不是嗎?所以希望大家以良好的'心態(tài)面對這個行業(yè)。
經過這一個月的學習,我才真正體會到——作為一名幼教老師是多么的光榮!多么神圣!讓我真正明白了做一個合格優(yōu)秀的幼師有多難。所以,這也需要我們以努力、拼搏、奉獻、合作的精神去服務每一個孩子,每一個家長。
實習快結束了,有點舍不得這里的孩子。我還記得我剛來的時候,他們那么討厭我,我也那么討厭他們。我們好像是天敵,他們的哭鬧成了我討厭他們的理由,我的陌生感成了他們害怕的理由。但今天我做到了
點舍不得。想一想,我們從陌生到熟悉,從討厭到喜歡,這是多么大的一個變化呀!這需要的不光光是時間,也需要的是耐心,是了解。
同樣,我也舍不得這里的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然我們相處的時間只有短短的一個月,但對于我而言,這段時間將成為我最美好的回憶!"天下沒有不散的宴席"!是啊!我曾是害怕的來到這里,但今天我確是微笑著離開,微笑著離開我所實習的幼兒園。我永遠也忘不了這里的孩子們,也忘不了這里的老師們。
總之,我愿用我的愛心,換取孩子們的開心;我愿用我的真心,換取家長們的熱心;我愿用我的誠心,換取所有人的放心。
"欣喜中有困惑,歡樂中有感悟"。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,孩子們只是一顆小小的樹苗,你只有不斷的照顧他、呵護他并且愛護他,他才能茁壯的成長,才能長成一棵參天大樹。實習期間,我懂得了很多,做老師難,做幼兒教師更難。我深知自己使命的重大,我也知道了自己的不足之處。因此,我要在今后的學習中不斷地充實自己。為自己成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒教師做準備。
幼兒教師實習心得14
今天是我實習的第二天。
讓我印象深刻的事情有很多。第一事情就是削蘋果,在我看到老師手里的蘋果的時候,心情無比復雜,因為自己不會削蘋果,怕削的不好會笑話我,主班老師似乎看到了我的心思,過幫助我,并和我聊起了當初她考師范的時候,削蘋果也是一項技能,還和我講了許多經驗,讓我覺得她很隨和,還有一事,就是在孩子們起床的時候,有一個名字叫小悅的小女孩,因為她不聽話,在教室里亂跑,被老師訓斥了,就哭了,當別的小朋友都起床梳完頭發(fā)的時候,她還在那里傷心,然后我悄悄的走到她的'身邊,對她說:“老師給你梳一個漂亮的小辮子,好么?”她立刻就不哭了,對我說:“老師我想換一個漂亮的小卡子”說完,她還梳妝盒,自己選了三個漂亮的小皮套,遞給我,我給她梳了一個漂亮的頭發(fā),她似乎很開心,跑去問主班老師:“老師,我的發(fā)型漂亮么”老師夸了她,她開心的跑去和其他小朋友一起學兒歌,老師還表揚她做的好。
我覺得小孩子其實很聽話,只要耐心和他們溝通,就會很乖。
幼兒教師實習心得15
從小的時侯就向往成為一名光榮的幼兒教師,在我的心目中教師是一杯水,
純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅風景,桃李滿天下!而今,我已是一名光榮的幼兒教師了,如果有人問我:“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答:“是的,我非常愛幼兒教師這一行!币驗樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的彼岸。
在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內向的孩子,
我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開她心靈的窗戶;對生病的孩子,我更是少不了關懷、探望……記得我班有個性格非常內向的孩子田馨,剛來幼兒園時,什么都不知,什么都不會,且樣樣沒興趣,跟她說話,她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育,我時刻都在關注她。為了培養(yǎng)她的自信,我開始鼓勵她自己獨立做事,有時我心里確實會有點兒著急,但理智告訴我,我這當口一批評,她會更不知所措,
所以對田馨,我必須具備了五心:愛心、耐心、關心、信心、細心。時間一天天過去了,她終于有了轉機,她開始輕聲講話了,面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵,她對自己更有信心了,說話的語氣也壯了,現(xiàn)在的田馨活動時還常常舉手發(fā)言了!是什么力量使他轉變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的.力量,教育的力
量!在工作中,我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導者。
我和孩子一起生活、游戲、學習,帶領他們走出幼兒園,走向自然,走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉,從中,我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個性特點,進行有針對性的教育,從而使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。
“潤物細無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。愛心是水,滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船,載送著他們到達成功的彼岸,F(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。我們必須心懷一顆進取心,下苦功學習,向書本學,向同事學,向孩子學,學電腦網絡,學科技信息。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下,孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了,會唱會跳,會寫會畫了。孩子們在成長,我也在進步。當孩子們說:“我最喜歡張老師時”……我好感動,我好快樂!
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