關于大學生實習心得(15篇)
當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的關于大學生實習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于大學生實習心得1
彈指間,不知不覺我來公司已經(jīng)一個多月了,對于身邊的人和事開始變得不那么陌生了,伴隨著實習漸入尾聲,也在同時宣告著我即將走上我的職業(yè)之路,兼具向往和挑戰(zhàn)。由于一些大大小小的事情干預著實習計劃,整個實習階段是以斷斷續(xù)續(xù)的形式進行著的,四月份的實習見聞好像是很久遠的事情了,即便如此,當我靜坐回味,實習中的點點滴滴又開始浮現(xiàn)在腦海中,整理思路,實習的輪廓便自動生成。
整體而言,實習涉及不同的部門、不同的工作,依次經(jīng)歷了車間、倉庫、IT部、出口部。是對將來可能與工作相關聯(lián)的事項進行一個簡單的了解和掌握,歸根結底每一步的學習都是為后期開展財務工作做鋪墊的。就拿車間實習來說吧,可能對制造業(yè)這一塊比較陌生的我經(jīng)過從貼片車間到插件車間再到組裝車間的學習之后,開始了解了現(xiàn)代的制造行業(yè)產(chǎn)品是怎樣經(jīng)過一系列的工序之后制作出來的。每個部門的實習都是先聆聽主管人員作了一個概括性的講解,再安排崗位實際操作,而每一次學習都碰到了不同的問題,如果說對實習過程中的所見所聞所感都一一道來的話,未免會有長篇大論之嫌,現(xiàn)就簡要的回顧一下我的實習見聞吧。
貼片車間是我實習的第一個車間,這個車間的員工們主要是完成各類面板的貼片,包括機器貼片和人工貼片,剪腳、刷錫、燒程序、爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序。在貼片車間的實習讓我見識到了高科技的高,一塊小小的面板在機器的控制下可以實現(xiàn)從自動取板、打孔、取芯片,貼芯片等各種動作,尤其是機器作業(yè)的精、準、快不得不讓人為之驚嘆,在機器的“玩轉(zhuǎn)”下可以完成某些人工較為困難的工序,并且公司也正是采用這種高科技的SMT生產(chǎn)線大大減少了勞動力。當然貼片車間不僅僅是由幾條功能龐大的自動生產(chǎn)線構成的,還有部分工序是需要人為去修正與補充的,如手工貼片、刷錫、扭螺絲、剪腳、烙鐵、燒程序這些屬于半機械化的工序,并且就自動化生產(chǎn)而言也是會時不時的出現(xiàn)故障的,需要有專業(yè)人士在聽到報警聲之后去調(diào)試的。來到插件車間可以發(fā)現(xiàn)這里與貼片車間是天壤之別的,雖然其就坐落在貼片車間的隔壁,也可以清晰的耳聞貼片車間傳來機器打孔的“嗒嗒”聲,但是當你處于這個車間時,你會被整個車間的井然有序所感染,進而忘卻了外界傳來的雜音,這里除了傳送帶上自動流動著的半成品之外,員工們都在默默地埋頭干手中的活,有的是左手插電容右手插三極管,有的是左手插排插右手插排母·····還有諸如三極管、二極管等插件,員工們不停地重復著,都沒有多余的動作,產(chǎn)品的插件速度決定于傳送帶第一道工序工序者,一般情況下這道工序是由老員工操作,同時后面的員工啊也可以根據(jù)自身的速度調(diào)節(jié)一小段傳送帶的速度,如此才能一方面保證傳送帶的總體速度,另一方面又靈活調(diào)節(jié)不同工序所需的時間差異,從而達到一個最佳速度。傳送帶上最后一道工序也是由老員工操作,他們對于前面的各道工序都有一個熟練的掌握,因為這是一個糾錯補漏的環(huán)節(jié),對于流到他們手中的已插件完畢的面板他們可以一眼就發(fā)現(xiàn)哪個插歪了,哪個方向插反了,哪個又是沒到位。經(jīng)過檢查后的面板的下一步是剪去面板背面過長的腳,再就是拿到檢測環(huán)節(jié)去實際試驗,將制作好的面板放到數(shù)字機里面去測試是否合格。當一塊塊空白的面板被貼片車間和插件車間加入的內(nèi)容并檢測合格之后被運往半成品庫,而后作為組裝車間的加工對象,我便尾隨這些半成品來到了組裝車間。我和羅瓊在二樓車間扭螺絲時抱怨手酸痛,肖助理曾笑我們沒去過組裝車間,那時不已為然,當駐足于實地時,隨著那一陣陣“隆隆”的敲打聲,聲聲鏗鏘有力,我便懂了,懂了這里更似體力車間。這個車間的員工們主要是將那些半成品組裝起來,裝好之后還不夠,那些高頻頭之類的產(chǎn)品是常年暴露于外面受風吹雨打,所以為了延長這類產(chǎn)品的壽命就要做防水加工,在那些外殼上面的縫隙處涂上膠水,待膠水干了用機器吹氣檢測是否有漏氣。多次檢測后方可包裝。數(shù)字機和機頂盒的組裝分在后面的幾條線上,這些產(chǎn)品的組裝工序很類似,都是貼銘牌、連AV線、震機、稱重、包裝等,這兩種機型長得也很類似,但是內(nèi)容卻有很大的差別,內(nèi)容決定其功能,機頂盒要插卡使用,故機頂盒主要是在國內(nèi)銷售,而數(shù)字機主要是銷往國外。
三大車間在我的走馬觀花似地學習之后,我來到了倉庫學習,倉庫分為材料庫、半成品庫以及成品庫,材料庫有很多貨架,不同的材料根據(jù)重要性分為A類、B類、C類,分別擺放在不同的貨架上由不同的員工負責,對不同的`類別的材料的盤點要求是不同的,對不同的類別的材料的盤點時的盤盈盤虧的懲處也是不一樣的。材料種類繁多,但是每一種材料有唯一的料號,倉管員們就是以此來收發(fā)料的,久而久之就能夠很迅速的找到某一種材料的具體位置,而對于材料他們只有一個大概的概念,細到具體的型號他們是說不上來的,也無法說出材料的容量等。若是要知道容量的識別方法就只有去向車間的管理人員們咨詢。半成品庫和成品庫也是類似的,只是這些產(chǎn)品是用貨板置于一堆。半成品庫的材料分為機構材料、板類材料。前框、上蓋、底板、遙控器、AV線屬機構材料,這類材料中多數(shù)是購進的,電源板、面板、面板、主板、接線板屬板類材料,銘牌有VENUS、Jameson、Galaxy等。材料有有鉛和無鉛之分,含G的是無鉛類。成品庫的就是組裝車間完工后的產(chǎn)品,很多箱子都是長的一樣的,但是是倉管員則根據(jù)外箱上的嘜頭區(qū)別產(chǎn)品來發(fā)貨,正嘜是產(chǎn)品的名稱,側嘜是各個箱子的裝箱數(shù)量和凈重、毛重等信息。
在學習了產(chǎn)品的一些實物知識之后,我對從最初的購入原材料到最后的銷售產(chǎn)品的流程是怎樣在計算機上反映的,這恐怕只有IT部的員工最熟悉了,他們控制著整個易飛系統(tǒng),生產(chǎn)車間和倉管人員只對其為其政熟悉,卻沒有一個完整的概念,時常是當各個崗位的員工不知道怎么操作時就來向IT部的高手們求救。IT部的人比較忙,就只給了我易飛系統(tǒng)的一些電子教材,讓我在那里自學。
自學了兩個上午后他們建議我去出口部再加強一下外貿(mào)這一塊的知識,于是在人事的安排下我來到了出口部。出口部的朱經(jīng)理很有耐心,他將出口環(huán)節(jié)的從接單到出貨結合易飛系統(tǒng)簡單介紹了一下就讓我去跟小王學習,小王跟蹤接單這塊,她在在收到合同、會簽表后給到相關部門做合同評審、技術評審,合格后傳訂單下單通知到有關部門,接著是錄入客戶訂單,再給到資材部讓他們評交期,最后她會在系統(tǒng)里錄入交期。剩下的就是生產(chǎn)部門去加緊生產(chǎn)了,合同簽的交貨期快到的時候,業(yè)務員們就會提交出貨申請單給出口部,出口部的歐陽根據(jù)財務審核的資金是否到位再決定是否出貨,若到位則通知生產(chǎn)部、資材部能否安排出貨,然后開出貨通知單,經(jīng)財務審核數(shù)量、金額是否與系統(tǒng)一致后開銷貨單,接下來是申請車輛,將合同、發(fā)票、裝箱單、報關單、報關委托書等交給運輸部由司機帶到深圳,這樣出口這里算是完成了。此外,歐陽還跟我講述了一下一般貿(mào)易和加工貿(mào)易的區(qū)別以及國際交易中的三種貨運方式FOB、C是提升運營效益、減低運行成本的根本執(zhí)行者;是推動企業(yè)整體全面持續(xù)發(fā)展的基礎力量。建設高水平的航空地面服務班組,無疑會對地服公司的生存與發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。
關于大學生實習心得2
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的'實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
關于大學生實習心得3
實習已經(jīng)不知不覺地到了第18周,也就是馬上真正意義上的結束。我仔細算了算,我和學生上的時間是五天,可能會有兩天的監(jiān)考時間,在他們30號早晨考英語的時候,我們就走了。其實我認為這樣是極好的,沒有在最后的中途離開,那樣的話很容易影響學生們的心情,會影響他們后面的學習。所以,善始善終,從開頭的時候來到,在最后的時候離開,這樣也是給自己一個完整的`交代。自己相當于也是在在一個工作崗位上整整工作了半年,而這其中的成長可能不是能夠語言來表達的,自己懵懂無知,初出茅廬,我很感謝在這個過程中幫助我的所有人,讓自己能夠避免很多錯誤,這也是自己在實習期一份寶貴的財富,就是和同事們真摯的情誼,這同樣都是我以后的美好的回憶和寶貴的財富。
而且在這一周,我教的7班同學知道我快走了,還特地送我了一個禮物。剛看到的時候,我是有些驚喜的。還記得我剛來到這的第一天的晚上,當時我還不知道怎么去面對學生們,我就任命去盯7班的晚自習。所以對七班的學生印象很是深刻并且也是很好的。但是有一次,他們把我給氣著了,正好我盯晚自習,我對他們發(fā)了一次大火,確實把他們給嚇著了。沒想到平時挺好說話的老師,生氣的時候這么厲害。所以他們可是長經(jīng)驗了,以后一看到我有些生氣,他們就可聽話了,但是,我要忍住不能笑,哈哈。而現(xiàn)在突然想起與七班同學相處的一幕幕,不管是開心還是不開心,所有的事情好像都變得很美好。
倒計時的日子已經(jīng)開始,珍惜現(xiàn)在的每一天,與每一個人相處的每一天。
關于大學生實習心得4
“仰望星空與腳踏實地”,為了能更切身的感受社會實際中的職業(yè)狀態(tài),在xx月15日的下午開始了為期半個月的社會實踐活動,經(jīng)過介紹作為分散實踐個人,終于聯(lián)系到了一家以軟件開發(fā)為主的公司并參與實踐。而緊接著的幾天則開始了真正感悟生活與工作的日子。
實踐地點位于xx市信息工程職業(yè)學院中的創(chuàng)業(yè)孵化園的一家名為xx的軟件公司。每早八點半至下午五點半是工作時間,中午12點有兩個小時吃飯休息的空當就構成了每一天的實踐活動。
最初,剛來到公司找到王經(jīng)理了解了一些基本情況,經(jīng)理先贊賞了這種精神態(tài)度,也很詳細熱情明確了實踐的建議方向。對于真正的軟件項目來說,要想上手在短短的時間內(nèi)是很難做到的,真正學完大學課程后也經(jīng)常是需要一年的時間來磨合自己的技術水平,大一學到的知識畢竟有限,還是要以提高思想高度、增長見識為主。
在實踐過程中,第一個星期深入得學習了關于監(jiān)理職位上的內(nèi)容,還有項目投標文件,兩本厚厚的資料:技術部分、商務部分,一份份正規(guī)化項目流程與細則擺在我的面前,為了更為清楚得了解這些內(nèi)容,利用網(wǎng)絡了解了許多實際中并沒見過的東西,在認真瀏覽的過程中還發(fā)現(xiàn)了投標白皮書中的錯誤,之后做了系統(tǒng)性質(zhì)的整理總結。
第二個星期主要了解了目前行業(yè)發(fā)展狀況與了解技術應用,期間在能力范圍內(nèi)參與并制作了某網(wǎng)站的網(wǎng)頁css代碼部分與結構安排,在實踐中鞏固了專業(yè)知識。在寫框架時候要多考慮到后者在此基礎上完成其他工作時是否方便,能合理對接上是很重要的.,而且當工作交來時強調(diào)的最重要的就是代碼一定要精簡,使運行效率最高。通過一遍一遍的修改中發(fā)現(xiàn),一切的構想都來源于實踐,只有實踐過才能真正知道哪里有所不足,以后在開始會看的更為高遠。
而且在這段時間的實踐中還體驗到除了專業(yè)上之外的東西,初次接觸社會,還是留下了不少的印象,如人際交往、處事態(tài)度、安排調(diào)整自己的生活心態(tài)。工作中一定會出現(xiàn)單調(diào)的地方,重復、等待、繼續(xù)重復,那種摸不到的白色直線出現(xiàn)在視野當中的時候,就會產(chǎn)生許多消極態(tài)度。
這次社會實踐活動真正的接觸到了社會中去,擠公交車、處理同事關系等。這種工作狀態(tài)是在學校中體會不到的,也無法用簡短的文字敘述徹底,更多寶貴的體悟只會留在心底。
關于大學生實習心得5
xx年8月16日,恰逢七夕,我到廣州銀行開始為期2周的實習。8月27日,實習結束,有關的記憶想借助文字長存。
那些事:
第一天去實習的時候,坐車超級不順利,那天6點就爬起來了,結果因為擠不上公交,居然遲到了半個鐘,幸好只是實習,大家都對我們很寬容。擠公車成了實習的噩夢,有個強烈的念頭:留在廣州生活的話,應該要有自己的車,至少得有常打的的錢。
有時候我們也會跟一些客戶交流,有次有個女客戶說他們公司現(xiàn)在正缺一個秘書,說像我這樣的就合適;蛟S她只是隨便說說,我對此也沒啥興趣,但心里還是美滋滋的。秘書?還真沒想過這個職業(yè)呢,不過倒是挺想從事與文字有關的工作,可惜文筆就不怎么好。
因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業(yè)務都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業(yè)務的點點滴滴。在師傅和領導的關心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的`工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏***。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。同時,我也領悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。"在大學里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力"。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領悟而擴展。當我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。
關于大學生實習心得6
一直有一股股沖動,就是走上一所鄉(xiāng)村學校的三心講臺,去演繹屬于青春的激情與精彩。很幸運的,暑假去特呈島的三下鄉(xiāng)活動幫我遂了這個夙愿。時光如駒,轉(zhuǎn)眼七天已經(jīng)成為過去。回校后,腦海里仍然浮現(xiàn)的是特呈島發(fā)生的一瞬一幕。我留念那里的充滿活力的孩子,留念那里質(zhì)樸憨厚的人們,留念那里碧藍的大海,紅樹林中百米長的浮橋,還有同去的熱情的同學。
海邊童年
初到特呈,卻完全沒有初來乍道的不安與拘束,只因為特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子們愉快的玩起籃球來,這是我第一次和那里的孩子接觸。有孩子的地方永遠都是充滿活力和希望的,特呈——也不例外。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因為黑就顯得眼睛特別地明亮和有神。一個個瘦黑的影子在眼前飛過就像一匹匹黑駿馬在馳騁。我不知他們是不是也像我小時候一樣經(jīng)常背著父母在太陽底下玩耍?或者是去掏鳥窩,捕蟬?要不然怎么會變得如此黑?
特呈的孩子是勤樸的。下午時分,我撐著傘站在沙灘,心底下暗暗地抱怨太陽的毒辣,卻看見海邊載著小斗笠,一手拿著小網(wǎng)兜,一手拿著小鏟的瘦小的身影。只見他們在太陽底下時而蹲下,時而走動,原來黑是如此而來的。身邊一學生說:"他們挖螺,這里很多人都去挖螺,賣了換錢。"簡單一句話,讓我似有些明白,又有所不明。他們本該和伙伴們在涼爽的地方嬉戲,卻早早地被那頂硬殼斗笠壓在了沙灘,與海為伍,心里這般想著。
突然,海邊男孩抓到一只蝦,我們齊涌過去。大家都對著那只晶瑩剔透的蝦喧嘩著,叫嚷著,男孩默默地從旁邊撿起一個被廢棄的一次性湯杯,勺點海水,送到同學面前說:"放在水里,就不會那么快死了。"說完便走開了。表情是如此地平靜,不以為然嗎?那雙明亮的眼睛卻分明地告訴我們他的真誠,源于海的真誠。
或許在男孩的記憶中,這件事會像沙灘的腳印在潮來潮去中很快就得變得模糊,最后消失殆盡。在另一個人的記憶里,海邊男孩的影子像烙印般鐫刻在浮躁的心間,久揮不去。我一直都以為,孩子都是父母撐心的明珠,在父母的庇蔭下盡情的玩耍嬉鬧才屬于孩子最美的童年。但那一刻我知道我錯了。我明白了"黑"的`另一種解釋,那也是另一種收獲。他的以汗水為漿,以螺為料,以鏟為工具夯筑起充實而有意義的童年。他們不僅收獲了螺,也收獲了海的寬厚,海的堅強。我突然覺得自己的童年是多么的蒼白無力。
童年已經(jīng)離我相去甚遠,但我卻從那頂硬殼斗笠,從那雙明亮的眼睛,從那在沙灘奔跑的身影是重讀了童年——童年的那一份純真,樸素,無邪。
講臺迷茫帶著幾分激情,幾分緊張,我終于走上了夢想中的講臺。初次在講臺上和學生接觸,不知道該如何坦蕩大方地面對四十分鐘,忐忑不安中看到那雙雙如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面對大海的孩子,我沒有理由不笑。20xx大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會20xx大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐心得體會。
一節(jié)課下來,事實證明了我的能力。但隨之而來的教學問題也困擾在心頭。
一、對于課堂中的"沉默是金"者。語文教學就在要在課堂中讓每一位學生都有發(fā)言的機會,都敢于發(fā)言,并且是經(jīng)過思索的發(fā)言。一個班級中,有一部分學生是比較積極思考并主動發(fā)言的,有一部分學生會思考,但不怎么主動的發(fā)言,而且這部分學生占的比例較多,還有一部分學生是不怎么思考的。故而如何讓不發(fā)言的學生"開金口",就是課堂教學的一個問題,只要他們都敢于開口了,課堂氣氛也就會更加的活躍。我當時的做法是讓他們回答問題,第一次不能回答,就讓他們再思考,等會再答。若再不能答,就課講完之后就我上課的內(nèi)容談談看法。有些學生問題沒有答,但評價我上的課時卻很是中肯。再不能答的就自我介紹一下。總之就是要讓學生都勇敢地站起來發(fā)言,有了第一次,就會有第二次。
二、學生對口語練習的態(tài)度。這個問題是在給五年級學生授課時發(fā)現(xiàn)的?谡Z訓練,就是用平常說話的方式把內(nèi)容大膽地說出來,但學生明顯有背詞的趨向。特別是看來比較內(nèi)向的學生,發(fā)言前往往已經(jīng)也腹稿,故說出來時也是有明顯的書面語的趨向。
三、問題學生。我感到,一個班集體里,最讓老師傷腦筋的可能不是普通學生,而是少數(shù)特殊的學生。他們有些性格孤傲,不愿與人交往,有些言行偏激,故意與人作對,這些學生在班級里的表現(xiàn)往往與眾不同,也比較容易受到老師和同學們的誤解和冷淡,從而加重他們的心理負擔。我在五年級班上課的時候就遇到一個男學生,同學的發(fā)言總喜歡大聲地插嘴,言語上多有對同學惡意詆毀。后來才得知這個學生平時性格比較孤僻,不合群。自卑的心理與渴望被關注的心理使他覺得只有這種方式才能引起注意,從而形成一種特殊的性格和特殊的心理。若長期下去,會影響到他正確人生觀、價值觀和世界觀的形成。
經(jīng)過一周的時間和學生接觸,給了我一次實踐的機會,但也讓我更加感覺到教育教學工作的重要。我知道以后遇到的問題絕對不會像現(xiàn)在如此簡單。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一門博大精深的藝術,創(chuàng)造出怎么樣的藝術品就看你下的苦功,和你獨到的慧眼。
關于大學生實習心得7
一個月的實習終于飛快地結束了,在這里,我不想再費太多的口舌去解析我一次次通過員工大道進入工作環(huán)境時的感受,更無需再去闡述自己所體驗過的無數(shù)個第一次。而只想總結一下自己的所得-以上的完滿的實習心得、主管所給出的高分以及一千多元的小費。以及認真地思考一下,如何去做一名出色的DOORMAN,僅僅站在這個職位而言。如何去獲得更好提升機會?如何能夠獲取一筆數(shù)目不小的小費?如何獲得上司的贊賞以及如何獲得同事的信任。我想相信本文在結合了個人的實際經(jīng)驗以后能夠給你一個相對滿意的指示的……
首先,在我們進入自己的工作之前,我認為自己的心理狀態(tài)要開始進行調(diào)整了:
別再以學生的身份來看待自己了。注意我的用詞,你可以以一名學生的身份來要求自己(至少我是這樣做的)。因為這樣有助于讓你保持學習的主動性以及發(fā)現(xiàn)問題的敏感程度。但是不要以學生的身份來看待自己了,這樣可能會讓我們在日后的實習生涯中倍感難受。你可能忍受不了員工餐廳中同事們隨口而出的粗言穢語,忍受不了酒店中各式各樣的潛規(guī)則。以及更多更多的委屈和郁悶。
需要做的事情只有一個,告訴自己,從現(xiàn)在起你就是禮賓部的一名員工。告訴自己,你只是一個菜鳥,F(xiàn)ISH。與無數(shù)的菜鳥一樣,都會面對各樣的不公平待遇。那么你也應該像酒店眾多位員工那樣,去面對,適應,解決,最后走出這類的問題。而一些普通員工該做的事情,你也應該嘗試去做做看,這樣你才能以最佳的狀態(tài)最快的速度迎接酒店的實習工作。下面是我舉的兩個事例:
事例一:別把小費不當回事
在與我同時實習的大學生們有些會有著這樣的一種想法:“我們來實習,是來將自己的專業(yè)知識用于實踐,同時獲得更多的經(jīng)驗的。應此來禮賓部實習不是為了那一點小費的。況且小費的來源都被老員工們掐死了,自己哪有機會得到,還是算了!笨墒俏覅s有著不同的看法,如果你以一名禮賓部的員工的標準來要求自己的話,你必須明白,禮賓部員工之所以有著普通員工之中最高的月收入,其百分之60%的來源是自己通過小費賺取的。∪绻惚驹聸]有小費,那么知道將意味著什么嗎?將意味著本月只能夠拿到1250元的基本工資。】紤]到你的房租,吃飯等問題,這是一項為了自己生存而奮斗的工作!我想,如果我們能夠這樣去想的話,就應該通過自己的努力去想辦法獲取小費。再說,不是覺得自己是大學生嗎?呵呵,連幾個職中和大專學歷的員工都比不過,臉擱不過去吧,所以那種眼高手低的想法是要不得的。
事例二:努力迎接任何工作
其實廣商的學子們本次酒店面試的失望之情是不言語表的,不僅僅是連面試的機會都沒有就被扔去酒水部們的女生們,我也有少許的失望,畢竟與自己最心儀的酒店代表一職(雖然等級相同,但是個人覺得有型一點)擦身而過。于是,部分同學開始感到失望,這種巨大的落差感是非常正常的。但是,失望之余,我們還是要以一種積極的心態(tài)去面對各個崗位的工作。因為,明天的事情誰都難以預料的,關鍵是我們是否做到充足的'準備。這樣的事情在事后禮賓部的分工中也有所體現(xiàn)。當?shù)弥贿x為倉長后,部分的同學感到相當?shù)挠魫灐?/p>
在進行了個人心理狀態(tài)的調(diào)整之后,第二個環(huán)節(jié)便是如何正確的衡量自己;蛘哒f明白掌握自己對于DOORMAN這份職業(yè)而言的優(yōu)勢與不足。在這里,我不妨理論性地對自己來一份個人SWOT分析。
個人優(yōu)勢:
語言是我的一大優(yōu)勢,由于自己是辯論隊出生。自幼操著一口標準的國語,而游刃有余、婉轉(zhuǎn)的言語能夠讓我更好地為客人提供服務。此外,我英文口語尚可,平時自學些許法語和韓語……這些都是我工作期間得以用之的利器!!
知道如何與外國人打交道,以前參加過國際旅游文化節(jié),也擔當過接待外賓的工作。
身體條件不錯,怎么說也是校游泳隊出來的人。完全能夠承擔DOORMAN繁重的工作。身高合格,樣子也不太惡心。呵呵,這方面應該不成問題!
做事情認真負責。雙子座的個性,對于任何事情都力爭完美。并且總會想辦法進行改進。
觀察力極佳,非常注重細節(jié)。
個人劣勢:
其實怎么也沒有想到,語言竟然又會成為了自己的一大劣勢。從小來到廣州的我留下了一個致命的軟肋。那就是粵語掌握的不怎么樣,而在酒店員工之間的“官方語言”。因此這也是擺在我面前的第一道坎兒。
相對不太豐富的酒店實習經(jīng)驗,雖然自己還是擁有一定的社會實踐的經(jīng)歷,不過去酒店實習還真的是頭一遭。所以對我而言,一切都為零,都才剛剛開始。
與人相處缺乏藝術性,做事缺乏靈活性。這是我這幾年通過自己的大學生活所發(fā)現(xiàn)的問題。所以如何更好與員工相處如何從事好服務行業(yè)的工作是一項極大的挑戰(zhàn)。
外部的機遇:
酒店作為整個廣州市最賺錢的酒店永遠都保持著較高的人流量。住店住客,廣交會的街客等會駱繹不絕地在酒店進出。并且有近90%的外籍客人。這意味著禮賓部將會忙得不可開交,而學生實習生的價值就能夠得到體現(xiàn)。此外,能夠更多跟外國人進行溝通,從而鍛煉自己的口語能力。而禮賓部特殊的工作身份使得部分客人會給予你一定額度的小費做為對于你工作的肯定。
外部的障礙:
廣交會期間繁多的客人會導致各種各樣意想不到的問題。并且造成一定程度的服務質(zhì)量的下降。而且新員工與老員工之間不可置否地存在一種隔閡。部門的潛規(guī)則是每一個菜鳥進來以后都必須懂得的問題。下面我就重點跟大家禮賓部的潛規(guī)則吧:
1.所有的普通職位之中,BELLBOY的權利最大。擁有上房的權利。并且理所應當?shù)孬@得最多的小費。
2.DOORMAN的等級低于BELLBOY,一般要聽從BELLBOY的安排,不得上房服務?腿说絹碇畷r,要主動將行李卸下并裝載,但進入大堂之后要交予BELLBOY……在客人CHECK OUT之后,不得幫助客人裝載行李。應當遠遠站開。否則會有與BELLBOY強取小費之嫌。
3.BELLBOY主要由正職的員工組成,都是經(jīng)過了近三個月試用期合格的員工。其中部分員工工作的時間已達幾年,被人俗稱“老人家”,而工作時間最久的BELLBOY被人稱作“掌門師兄”。所以,一般“老人家”和“掌門師兄”具有很大的話事權,經(jīng)常會搶取新員工的小費。其中“掌門師兄”大家都畏懼三分,不敢去其爭奪小費。
關于大學生實習心得8
我的實習生涯快結束了,其中的滋味五味俱全,大學生支教實習心得。我是在一所高中實習,本以為邊疆地區(qū)的孩子應該很會珍惜難得的學習機會,因為他們的父母大部分是住在高山上的農(nóng)民,主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存。他們的日子本來就很艱難,可是還要供子女上高中,一個學期一千多的學費更讓他們捉襟見肘。可是,讓我意想不到的是,這邊的學風很不濃厚,大部分學生不是愛貪玩就是沒心思讀書,即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個在認真聽課。剛開始我原以為是我講課不精彩,后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性,越和善的老師就越鬧得厲害。而且越是高年級的學生就越難教,剛進去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境,面對新老師們還是有點懼怕。
對于這些學生,我有點失望。但是我還是盡自己所能地教導他們,我想或許有些學生會因為我的一番教導從此努力學習了呢,實習報告《大學生支教實習心得》。這次的教師節(jié)本不屬于我,可是恰好在我的實習期間,而且還收到了學生的祝福和小禮物,這讓我激動不已。我終于體會到“有付出就有回報”這句話了。正是我這段時間的努力得到了他們的.認可,所以以前的所有辛苦都是值得的,這是我最大的欣慰。
曾經(jīng)總以為當一名教師很簡單,只要努力把課上好就夠了。經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)遠遠沒有我想象的那么簡單,除了做好自己的本職工作外還得學會管理學生,與學生多交流。此外,和同事領導的關系也是很重要的。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏,左右逢源,一下子就竄到了高位?墒怯行┙處焻s一輩子默默無聞,雖然他們受到學生的愛戴,可是永遠領著那么一丁點工資艱難度日。
我不知道我以后能不能成為一名教師,如果受命運的驅(qū)使我成了一名教師的話,我不會做上面我提到的那兩類。我一定會努力提高自己的教學水平,提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,使學生能真正地折服。
關于大學生實習心得9
實習的最后一站:酒水部門,由于國慶長假以及提前一周結束實習的的緣故,使得我們的最后一站的時間格外地短暫,大概加起來才剛一個星期而已吧。
第一天來到酒水部門竟然不知道自己該干什么。一個大白天過去了,我們幾個人就像幾只無頭蒼蠅不知如何是好。終于,過來一個同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票@才算找到了一點事情做?墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜恕0,看來被人遺棄的感覺果然不是那么好受的。
酒水部門最忙的時候我想大概就是晚上的時候。由于當時正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時間一長我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過對于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無所知,這的確讓人感到遺憾。
在酒吧的時間的確是過于短暫,再此不對其進行過多的品頭論足,不過有一點我可以毫無保留的說,不僅僅是這個部門,其他部門也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化,一個將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺,一種克隆的感覺,而這種文化卻足以支撐起整個酒店!
以上是我在實習過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經(jīng)營管理,從我的這兩個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面的不足:
一、 應該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度。
人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績,管理者自己才會擁有管理的業(yè)績。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領導所說的話吧。
二、 企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的.精神性的企業(yè)文化。
一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時,又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關。對于沒有進行企業(yè)文化建設的企業(yè)來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
三、 企業(yè)缺少一套有效的激勵機制和晉升制度。
酒店的激勵機制中過多的注重于物質(zhì)上的激勵,而忽視了精神上的激勵。事實上,除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。有些時候領導對員工的一個微笑或是一句贊賞的收效強于對其進行加薪獎勵!
以上是為我此次實習的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
關于大學生實習心得10
月到現(xiàn)在,我的教育實習已接近尾聲,在此我感謝xx兒童發(fā)展中心給我這次難得的實習機會;仡欉@次實習,感覺雖然辛苦但收獲頗多。在此期間,中心的老師們給予了我真誠的指導,孩子和家長們給予我莫大的信任,這使我能夠很快地投入到實習工作中去。在中心的實習,讓我更進一步的接近了這個職業(yè),也更深刻地認識了這個職業(yè)。
實習期間,和每一個實習生一樣,我經(jīng)歷了許多的第一次,第一次有人稱呼我為老師;第一次為學生調(diào)解糾紛;第一次真實地接觸這些個性迥異的孩子們,這些許許多多的“第一次”,讓我在整個的實習過程中,充滿了新鮮感。
在為期半年的實習期間里,從跟特殊兒童的接觸中,我深深地體會到作為一名特教教師所應具備的能力與品質(zhì)很重要。主要包括以下幾點:
一、作為特殊教師首先要耐心、細心。
耐心,我們的特殊兒童由于本身的缺陷在某些方面會比較弱,例如認知理解或者交流等,他們的學習能力可能相對就會差些。有些課題可能需要成百上千遍的做學生才能掌握,這時就需要很強的耐心和恒心,不要輕言放棄;細心,特教學生的每一點改變可能很微小,但是卻對他們之后產(chǎn)生很大的影響,作為特教老師,要細心觀察學生,學生的偶然的一句話語或某一動作中可能就折射出他某種能力的提升。當學生有了些許進步時,要趕緊抓住,然后讓學生及時更新知識,節(jié)省不必要浪費的時間。同樣,特教學生容易習得一些不良行為,我們應及時發(fā)現(xiàn)苗頭,及時進行干預,避免形成不好的習慣。多思考,在教學過程中應該多思考,思考不同的教學方法,步驟,思考更多適用的課題,思考在過去的教學中的成功經(jīng)驗和不足,以此來不斷提升自己的教學能力。
二、針對學生因材施教。
每個學生無論性格或者能力都是獨特的,與眾不同的,同樣他們適用的教學方法,教學態(tài)度,教學課題也是各有不同的。有些學生可能喜歡被表揚,一被夸獎就會更努力的去表現(xiàn),但有些學生卻需要老師不斷的督促,需要比較嚴格的教學。重視學生的興趣,興趣是最好的學習動力,這些學生普遍注意力不佳,但往往對自己感興趣的事物卻又特別專注,所以要仔細根據(jù)每個學生的興趣選擇教學方法、課題等。
三、要重視家長的'培訓和溝通。
學生的一生最重要的是家長的教育,老師的干預教育畢竟有限,家長卻要伴隨學生走很遠,所以要重視家長的培訓。這是最切實的方法,只有說和老師的教育配合好了,學生才能最快的取得進步。溝通是最好的橋梁,家長是最了解學生的人,很多問題可能通過和家長溝通我們就可以獲得,從中判斷學生的很多信息,可以節(jié)省很多的時間,從而就能更好的進行學生的教學工作。
教育實習對一個師范生來說非常重要,在學校學到的理論知識最終還是要運用于實踐中去。通過實習實踐,可以了解到自己到底掌握了多少知識,也可以檢驗學校中學到的知識是否適應當前真實的教學。在中心發(fā)現(xiàn),中心使用的教學法我們以前都沒有接觸和了解過,學校教給我們的東西還是落后于一線教學幾年甚至十幾年。
短短一學期的時間,給我留下了很多美好的回憶,這些都讓我的實習生活變得難忘和豐富多彩。通過這些日子的教育實習,我深深體會到了特教教師職業(yè)的偉大和艱辛,也體會到了為人父母的不易。在大班浦老師的指導下,我得到了很多寶貴的教學經(jīng)驗,對此我十分的感謝,感謝她對我這個“后輩”無私的教導和真誠的幫助。特殊教育是一項極具挑戰(zhàn)的工作,只有在教學中不斷的反思,不斷的完善自我才能不斷前行。
再次感謝xx兒童發(fā)展中心,感謝中心的每一位老師和孩子們。祝愿你們工作順心、生活順遂!
關于大學生實習心得11
一、關于工作
1、自學能力
“在大學殷森德的不是知識,而是一種特指自學的能力”。參加工作其后后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,語文課上學的理論知識用到的就學很少很少。我出任的是文員一職,平時在平時工作只是打?qū)懶盘幚砦募,專業(yè)技能幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。電腦系統(tǒng)知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)計算機語言用一種新的學會進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前在此之前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個內(nèi)部信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的當然一點知識肯定是沒錯的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先要想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2、工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或星期天得加班,那留給個人支配的時間更微秒少。我們必須克制自己,無法隨心所欲地不想上班不該就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在講課不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也無法馬虎,你一個的.錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或經(jīng)濟損失損失,還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去忙碌商談。而所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵之前不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳花錢的多花錢。也許工作以后,我們才能切身感受體會父母掙錢的來之不易。而且要能力開始無可避免地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平整體而言不高,除掉房租餐費和日常的花銷,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們難免會所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父親示意要,因此很多時候我們要少支配我們手中的那筆合理的可憐的錢。
3、同事相處
踏上社會,我們與形形色色的交朋友人打交道。由于存在著自身利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著下墜他人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候難于無法適應。普及教育比如我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的檢舉信保密,以防被同事同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績預期,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境教育工作往往會消極影響一個人的工作態(tài)度。無一個冷漠沒有才氣的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致暈厥工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個兒童節(jié)party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于構筑一個有利于齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司目前的發(fā)展。在電視上不止一次上的看到職場的蠻荒,公司里同事之間的是非,我想用我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)沖進去僅剩的幾個月,更加交朋友銘記與同學之間的相處。
二、總結
我是學管理的,整套在書本讀書過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正時候管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或欠缺親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。應聘這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會風氣競爭的殘酷,而更多的是希冀自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
關于大學生實習心得12
教育實習是師范教育課程的重要組成部分,是師范生接觸和學習教育教學實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。通過在xx中路一小為期一個半月的實習,以及在此期間積極聽課和上課,我的眼界變得更加開闊了,在實際考察中我受益匪淺,學到了不少知識,現(xiàn)將本次教育實習的工作情況總結如下:
一、在爭取聽課機會時一定要積極主動,態(tài)度誠懇。
由于初到實習學校,所以要求聽自己指導教師外的英語課比較難,這時候自己一定要積極主動,盡力爭取。要讓老師理解你好學上進的決心以及誠懇的態(tài)度。在實習中也要和指導老師積極溝通,尤其是平課的時候,要多請指導老師為自己的課提建議。在取經(jīng)路上,將老師上課的出彩點收入囊中非常重要,因而膽子要大,心思要細,這兩點是實習學習中最重要的。
二、幫老師做事時要態(tài)度端正,爭取每一個機會積極鍛煉自己。
雖然實習工作很苦,同學們每一天都得往返于學校和實習學校之間來回奔波。但是,同學們都非常珍惜教育實習這個機會,都能夠按照要求主動幫助指導老師完成各種任務。除了觀察課堂、認真觀摩指導老師的課堂教學,精心上好自己的每堂課,保質(zhì)保量完成教學日志和教學觀察研究以外,還跟隨參與班主任日常工作,如:參加早讀、自修、班會等活動。這些都是我們提前鍛煉自己教師技能的好機會,這些將為我們以后的的教師生涯積累有用經(jīng)驗。
三、在實習中對一些問題的思考總結:
1、實習老師對學生的紀律管理存在困難。
除了班主任及所謂的“主科”老師通過一些手段能很好的維持記錄外,其余老師在場時很難控制記錄。特別是當學生面對實習老師此類新老師時更是如此,在校長和主人安排的“看班”任務中我們有深刻體會。通過學生對待實習老師及其他課任老師的態(tài)度,我認為不論什么老師,其給學生留下的第一印象非常重要,這將導致學生在以后的教學中對待你的.態(tài)度。所以到學校伊始就要讓學生明白你即便作為老師也是按章辦事,獎懲分明的。在維持記錄時要采取小組約束,以小組內(nèi)部力量去約束各位小組成員。比如,可以采用扣分加分制度,給記錄良好的小組加分,并給予一定獎勵,給記錄差的小組扣分,并給以相應的懲罰。同時還可將記錄分數(shù)與學生學期成績掛鉤,在xx中路一小,每位學生的英語最終成績都由測驗成績+背書成績+紀律成績組成。通過這樣的約束形式,學生自然會看重紀律成績,看重自己在學校,在課堂上的紀律表現(xiàn),同時也讓學生意識到要為自己的行為承擔責任,當然這種措施也更利于老師管理課堂,提高教學效率。
2、在學習英語過程中,如何給予學生即使有效的反饋:
xx中路一小的英語老師為了給以學生英語學習的即使反饋,通常批改作業(yè)都非常及時,以便給予學生即使的刺激和反饋,從而更能給予學生有效地指導,改作業(yè)的時候還要注意“改錯”,即批改學生作業(yè)錯誤的地方。同時,該學校教師在布置作業(yè)方面都會注意兩個方面,一是量的方面,作業(yè)量一定要控制在三十分鐘以內(nèi);二是作業(yè)的全面性,作業(yè)需要涉及聽說讀寫四個方面;通過這幾天“海量”地批改作業(yè),我認識到學生們普遍很看重老師批改作業(yè)時給予的反饋及評價。
其實,經(jīng)過教育實習觀察研究后,我認為教師也可以在運用多媒體促進英語教學多元性評價。新課程的評價強調(diào),評價功能應注重激勵、反饋與調(diào)整。在多媒體運用中,教師輕易地就能使教學評價達到多元化。比如在顯示屏上展示一個個活動的哭笑臉就可以勝過一句“好”、“真棒!”等,課件中設計好的鼓掌聲也可以作為對學生回答問題的評價。一個閃動的卡通笑臉,會使學生的學習熱情亢奮起來,學習興趣高漲。教學中設計好的每個由易到難的任務都可以伴隨不同的難度給予學生不同的評價,激發(fā)學生不斷向新的任務進行挑戰(zhàn)。很多教師忽視了利用多媒體技術進行英語教學的多元化評價。
3、加強自身示范技能。
通過觀摩xx中路一小英語老師的課和自己的實際上課,我感受到師范技能對于教師來說非常重要,它好比教師步入教學領域的金鑰匙。我發(fā)現(xiàn)xx中路一小的老師都具有過硬的師范技能,英語口語純正,教師用語規(guī)范豐富,英語書寫美觀。這些良好的師范修養(yǎng)都需要我們天長日久的積累。
以上便是我在xx中路一小實習中的思考與感悟,雖然一個半月的實習時間非常短暫,但是通過實習,我加深了對學校工作和英語教學的認識,這將為我在以后的教師生涯中積累一些經(jīng)驗。非常感謝這次實習,它讓我受益匪淺,獲益良多。
關于大學生實習心得13
這個學期的實習接近尾聲,前兩天還在和xx老師調(diào)侃說我們以后肯定會懷念在xx的這段時間,每天忙忙碌碌但也開心踏實。xx我是踏入社會的第一個腳步,在這里看到了許多學到了許多,或許有些東西可能會一直伴隨著我成長。
初到xx時,其實內(nèi)心也很忐忑,一股腦的就來了,什么也不懂,想著怎么和老師們打招呼,第一次見面講些什么,會不會給老師們留下什么不好的印象……好多好多的顧慮。等到第一次見到大家的時候,感覺大家都很熱心,住在了老師們住的宿舍里面,和大家一起去吃了飯,一起隨便的聊一聊,先前的忐忑也沒有了,很輕松的拉開了我的實習生涯。
緊接著就進入了緊張的開學階段,時間似乎像長了翅膀一周又一周的過去了,我也慢慢的從剛開始的什么都不會到慢慢的開始了解到一些東西,從剛開始被小孩搞得滿頭大汗到能夠控制住他們,我自己覺得自己是在進步了。在這過程中,很感謝xx的老師們。在教學部的日子,從剛開始的評估到后來知動的個訓,大多數(shù)是跟著周老師來做的,剛來的時候看到周老師和學生的'互動,真的是崇拜,游刃有余。既是帶著學生玩,也是帶著學生學東西,從周老師那里我學到了教具真的只是一種工具,重要的還是老師,怎么把教具玩出新花樣、新東西。也發(fā)現(xiàn)一節(jié)課也可以上的非常有趣,我接觸最多的是小主題,從拿著水槍玩玩玩,再到樹葉的服裝展,再到自己煮串串,無一不給我留下深刻的印象。在青年部的工作我絕大部分是跟著梁老師,初次見梁老師覺得很和藹,后來的工作中,感覺時時刻刻能指導到我,小到文檔的一些制作技巧大到學員的工作過程,都覺得每天都能進步一點點,學到自己所不知道一些東西。讓我感觸最深的是我們排戲的那段時間,真的覺得挺辛苦的,一個很簡單的劇情,可能別人看來一個早上或者一個下午就能完工,我們用了半個月的時間,每天練練練,其實當時最辛苦的還是梁老師,她本來年紀大了,當時還身體不舒服,還是每天和我們一樣摸爬滾打,還要設計適合學員的動作,她當時講了一句話我覺得感觸蠻深的,“做一件事,不要先想我做不好、完不成,應該先想的是怎么完成它”。后來戴老師也提到過這句話,我當時在想可能這就是xx的一種精神吧!我覺得這種精神會伴隨著我以后走更多的路。
總而言之,覺得在xx的這半年時間,我是幸運的。有人說過一句話說:“人的一生中會出現(xiàn)很多的人和事,重要的不是出現(xiàn)了什么,而是它的出場順序”。所以我說我是幸運的,在我大學即將畢業(yè)的這個重要的人生階段,我遇見了xx,遇見了xx這群有著人格魅力與感染力的老師們。
關于大學生實習心得14
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在Xx設計院實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實習內(nèi)容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
3月8號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁矗髞砗(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工—— 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期(短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的`詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經(jīng)過一段時間的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規(guī)劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規(guī)劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續(xù)努力的。
關于大學生實習心得15
有那么一段時間叫實習,有那么一段時間叫經(jīng)歷,它是每位大學生,畢業(yè)生必須擁有的一個符號,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)介紹,我很榮幸地來到了中山大學腫瘤防治中心醫(yī)務科實習。回想當初來到這里的第一天,對我來說,神馬都是浮云,不知從何入手,什么都不懂,門特、公醫(yī)用藥、深圳醫(yī)保操作、市外醫(yī)保、會診邀請等等之前從未碰過,與我專業(yè)更是相甚遠去,心想,這份實習適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去。終于,在老師們的開導下,我熟悉了窗口的相關業(yè)務,也基本可以幫助病人解決相關的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的`任務。漸漸地,我基本可以獨立地解決窗口的很多問題,在每次幫助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個重要的角色,成為這個大家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的教導和關心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
時間流逝,不知不覺,在醫(yī)務科已經(jīng)實習一個多月了,實習生活也即將遠去,回顧這段時間的點點滴滴,心中確實有些許激動和不舍,畢竟,在此我付出過許多努力和汗水,也留下了很多情感,更學到很多為人處事的道理。而現(xiàn)在卻要離開帶領我、教導我的老師們,心中不舍之情難以表達。天下無不散之筵席,此次別離是為了下次更好的相聚。各位老師,以后有時間我會去探望您們的,因為,我早已習慣了那富有磁性和親切感的稱呼小楊, ..還有周老師那直爽和深情地呼喊楊__x真的很開心和您們這樣近距離的相處。
借此,我想跟各位老師道一聲:(先從何處長開始吧) x處長,男人那種穩(wěn)重大度的氣質(zhì)在您身上表露得淋漓盡致,特別是給人一種大敵當前臨危不亂的氣勢,真的很欽佩您。
x科長,您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺,很有親切感,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜、更美
x老師,因為窗口的工作經(jīng)常過去請教您、打擾您,真的抱歉,也很感謝您耐心地教導,希望您的以后工作越來越輕松、越來越漂亮。
x老師,女人那股特有的氣質(zhì)在您身上流連忘返,韻味無窮,感謝您一直以來對小楊的關心和愛戴。
x老師,太平洋另一邊的生活還習慣嗎,希望美國前衛(wèi)的生活讓你越來越年輕,越來越漂亮。
x老師,在我們面前一切言語顯得蒼白無力,我們無需再多的話語來表達,不過還是想道一聲,工作之余別忘了世界某個角落有您的另一半在等待您哦。
x哥,還是覺得這樣叫您親切點,雖然只是跟您相處一天而已,但感覺您會是一位很不錯的朋友,相信您很快就會融入我們科室這個大家庭的,加油哦。
最后,祝各位老師及家人萬事安康,豬年大吉。
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