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實訓(xùn)心得體會

時間:2023-08-01 14:45:12 心得體會范文 投訴 投稿

實訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的實訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀15篇)

實訓(xùn)心得體會1

  今天下午第一節(jié)課就接到瀚達汽修老師的通知說有外來車輛安排我們?nèi)ゾS修。在維修外來車,第一要做的是接車,這步驟是在維修外來車中是必不可少的,不論是在學(xué)校或是在實際工作維修中都應(yīng)該要做。從行政部老師那領(lǐng)來接車表,按照表格上的順序填寫。

  1、 登記車主的信息:

  車主姓名、聯(lián)系電話、車身編號、車牌號碼

  2、 維修項目:

 、 打方向異響。

 、 發(fā)動機皮帶松動有異響。

 、 前左輪輪胎有滲漏氣。

  ④ 前輪剎車制動發(fā)出異響。

  將車主描述的故障現(xiàn)象完整記錄下,檢查車身外部有無劃花凹痕,并做記錄。記錄下油量和車輛行駛公里數(shù),并向車主告知:如有貴重物品,請自行保管好。后將接車表填寫好交給車主簽名確定。這樣就可以對車輛進行施工了。

  由老師將車先開到維修車間,當(dāng)老師車開往維修車間時,我和同學(xué)也正在探討第一個打方向異響的故障,在我們的分析中覺得打方向異響很大的可能性是方向機出現(xiàn)了故障造成異響,我和同學(xué)還正在討論該問題之中,此時老師將車停好在舉升機上,便叫我們兩個過去,讓我在幫忙轉(zhuǎn)動方向盤,讓其中一位同學(xué)感受車主反映的第一個故障,那位同學(xué)感覺完后,輪換到我去感覺,果然故障就是出現(xiàn)在這里,和之前我們判斷的完全不一樣,我們在觸摸前輪減振機的彈簧時打方向盤有一節(jié)節(jié)的跳動,并且發(fā)出“噔,噔”的響聲,所以證明打方向發(fā)出的異響是從該地方發(fā)出的,轉(zhuǎn)向時異響與方向機無關(guān),所以直接可以排除方向機的問題,而我們就奇怪了,為什么老師就能一下子判斷出是這里出現(xiàn)問題而造成出現(xiàn)這樣的故障,使得轉(zhuǎn)向發(fā)出異響呢?我們不由得感嘆,老師對故障的判斷能力,也許這就是老師們常說的經(jīng)驗吧。

  如果沒有老師的這樣引導(dǎo),讓我們在轉(zhuǎn)動方向時用手去感受減震機的減震彈簧的跳動而發(fā)出的異響,可能我們都還一直在那查找方向機的.故障,也可能要走一段彎路后才會發(fā)現(xiàn)真正的故障,現(xiàn)在知道故障的所在就可以直接想辦法去排除該故障了,在老師的指導(dǎo)下,我們兩邊的減震機拆出來,只有將它拆出才能夠更好的觀察到底出現(xiàn)什么樣的故障,這樣有利于對故障的分析,從車上拆下后將減震彈簧也拆去后發(fā)現(xiàn)在安裝彈簧的支架上有摩擦刮痕,還有上面的減震膠也出現(xiàn)了錯位的現(xiàn)象,起初我們以為是之前在別的地方維修時彈簧被倒過來裝,可經(jīng)過試裝后發(fā)現(xiàn)如果是倒過來,彈簧是無法裝進去的,只有一種可能就是沒有裝到預(yù)定的位置,可是經(jīng)過對比安裝好彈簧后發(fā)現(xiàn),造成摩擦刮痕的主要原因還有別的彈簧沒裝到位是一個問題,但是不會造成有刮痕呀!

  所以這兩種可能造成有刮痕的基本可以排除,只有摩擦才會造成刮痕和異響,到底是什么樣的原因造成這樣的刮痕呢?當(dāng)我們都陷入了沒有思路的狀態(tài)時,老師想出一個辦法,讓我們把整個都裝好,再進行分析,看一個完整的減震機是怎樣的工作狀況,零件與零件之間是怎樣接觸和如何的進行工作的,在打方向時它會出現(xiàn)一個力的傳遞才會使得輪胎發(fā)生改變形成轉(zhuǎn)向的,只有綜合它正常工作時分析并模擬轉(zhuǎn)動方向時的工作。如果在模擬中該轉(zhuǎn)的零件不轉(zhuǎn),不該轉(zhuǎn)動的又轉(zhuǎn)動,這樣就可以斷定是那個部位出現(xiàn)了故障。

  經(jīng)過模擬打轉(zhuǎn)向的轉(zhuǎn)動,老師發(fā)現(xiàn)減震機頂上的軸承出現(xiàn)了有卡滯的現(xiàn)象,經(jīng)過對軸承的檢查的確是軸承有問題,而右邊的比左邊的軸承稍微的好一點點,經(jīng)過老師的分析是因為減震機頂上的軸承不轉(zhuǎn)動卡滯而造成了整個減震機跟車身形成了剛性一樣的連接,使得在打方向時減震機在車輪和方向機的推動下減震機的彈簧也在被迫的跟著轉(zhuǎn)動,所以出現(xiàn)減震機彈簧一跳一跳的跳動并且出現(xiàn)了異響和減震彈簧的錯位和造成了有刮痕。

  所以很明顯是減震機軸承出現(xiàn)的故障引起的,但這樣還是不敢的確定,為了進一步的驗證所判斷的是無誤的以免換錯零件,我們又將它重新裝回車上轉(zhuǎn)動方向盤再試,我們前面說過右邊的軸承比左邊的轉(zhuǎn)好一點卡滯沒那么嚴(yán)重,所以裝上去之后,右輪這邊的在打轉(zhuǎn)向時減振彈簧,沒有出現(xiàn)跳動和異響,而左邊的軸承卡滯較嚴(yán)重,所以減震彈簧都還是在跳動并且發(fā)出異響,所以通過這的檢測我們確定就是該軸承的問題,試完后老師叫我們把軸承拆出來,并告訴車主轉(zhuǎn)動方向時出現(xiàn)的異響是因軸承的卡滯而造成的,讓車主按照拆出來軸承拿去對照買兩個新的換上就可以了。

  第二天我們對后面的第2、3、4個故障進行排除,對第2個發(fā)動機皮帶松動而造成發(fā)動機皮帶發(fā)出的異響,進行調(diào)整將發(fā)動機皮帶調(diào)緊一點就可以解決了。第3個問題是前輪左輪滲漏氣現(xiàn)象,將輪胎拆出用水檢漏的方法檢漏沒發(fā)現(xiàn)有漏氣的征兆。第4個就是前輪剎車制動時發(fā)出異響,因為剎車片是上個月在我們學(xué)校換,沒多長時間可能是因為摩擦的次數(shù)不夠多,摩擦不均勻,當(dāng)拆下剎車片,剎車片的兩邊緣有明顯的拖挪跡象,邊緣還呈出沒磨下去的光面,異響就是從這些光面發(fā)出的。

  所以,將剎車片兩邊的光面打磨掉就不會發(fā)出異響了。這一切都搞定了,就將新買回來的減振機軸承裝上,在裝之前不用著急,要先進行新舊件的對比,并對好型號大小各方面是一致及有無裂紋等質(zhì)量問題,確認(rèn)一切都沒有任何問題后,就可以開始往回裝了,先將減震機的彈簧和軸承裝好,再轉(zhuǎn)動軸承看一下檢查是否還有卡滯,然后再往車上裝,裝好后所有的螺絲按規(guī)定的力矩打緊,裝回兩邊的輪胎,轉(zhuǎn)動方向盤再試,用手觸摸礒震彈簧,此時,感覺不到減振有跳動了,異響也沒有了,證明換上新的減震機軸承后打方向異響以徹底的得到解決。原地打完方向檢查沒事后就要進行路試,路試是比較好的檢測新裝上去的配件情況。路試可以便于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,如果維修好后沒有試車,當(dāng)車主來拿車時發(fā)現(xiàn)行駛時有問題這樣即影響了我們的工作效率,也耽誤車主的時間,更是會給車主一個不好的印象,對我們維修技術(shù)能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  所以在維修好后進行路試是很必要的,解決完了這個故障,車主所反映的故障全部徹底的排除完了。剩下的一個項目就是做四輪定位,因為所有的獨立懸掛的車,拆過了懸掛都要進行做四輪定位,讓懸掛的數(shù)據(jù)回到正確的位置狀態(tài),完成四輪定位后就可以交車了。

  通過這次的外來車維修使我又學(xué)到了很多新的知識,掌握了在維修過程中應(yīng)該要注意的,重要的還是學(xué)到了一點老蚌生珠對故障的分析判斷,后到排除故障的思路,使我懂得在維修中不僅要勤于動手還要勤于動腦。

實訓(xùn)心得體會2

  20xx年11月28日至20xx年12月2日,我們參加了金工實訓(xùn),實訓(xùn)內(nèi)容包括普銑、模具、鑄造、數(shù)控車、PLC、線切割、加工中心和沖壓。其中的加工中心和鑄造課程因和英語課程起了時間沖突,被非常遺憾地取消了。

  當(dāng)一開始聽說我們也要參加金工實訓(xùn)時,我疑惑了,甚至有點憤憤不平了我想,我們是工商管理專業(yè),是文科類,為什么還要做這些技術(shù)活的東西?但后來,我知道我錯了。金工實訓(xùn),不止是實訓(xùn),它讓我學(xué)會了很多東西。

  一來到第一個課程線切割,老師就強調(diào),誰把線弄斷了和切到機器,那個人的金工實訓(xùn)分?jǐn)?shù)就是零分;第二天的沖壓課程也一樣,老師對我們千叮萬囑哪些操作步驟是危險的,不小心的話會出現(xiàn)大事故。所以這兩天,我?guī)缀跏穷澏吨盅b工件,數(shù)著尺子上的毫米和小心翼翼地轉(zhuǎn)著輪子使線距離工件1毫米,其他繁瑣的操作也使我非常不安,深怕哪個操作漏掉了或者錯了導(dǎo)致機器出了故障。這些課程,都需要我們用心細(xì)心地完成的。其實,生活中,不止是在金工實訓(xùn)課程上,無論是什么事,都需要我們細(xì)心和有邏輯性地完成。因為是我們自己,要為自己所犯的過錯而造成的嚴(yán)重后果埋單的。

  學(xué)校安排給我們系的金工實訓(xùn)只有短短5天的時間,何況第五天的PLC課程還與英語課程相沖,取消了下午的PLC課程,所以我們沒有太多的時間去學(xué)習(xí)和深入理解那些基本理論的含義,我們更多的.只能通過實踐去快速學(xué)習(xí)。老師們快速地給我們講解基本原理后,就讓我們自己實踐體驗機器、電路的運行方式。盡管有些吃力,我還是了解了那些基本原理了。這些,其實就是給我們練習(xí)快速學(xué)習(xí)的能力。這就像以后我們?nèi)スぷ鞯臅r候,公司會先給我們培訓(xùn)一段時間,了解自己的職責(zé),好讓我們熟悉以后要做的東西。實訓(xùn)的過程,其實就是讓我們學(xué)習(xí)快速學(xué)習(xí)的能力。不足之處及建議:

  1、此處金工實訓(xùn),有些課程因和其他課程等原因被取消了,而且時間也僅為1個星期,希望學(xué)校以后能更合理地安排時間和稍微延長實訓(xùn)的時間。

  2、實訓(xùn)過程中,發(fā)現(xiàn)有些器材有些損壞和故障,有些影響實訓(xùn)效果和涉及到學(xué)生的安全問題,希望能定期對這些器材進行檢查、修理和補充。

  3、有些理論課需要在課室內(nèi)上,而同時外面又在進行實踐操作,影響到上課質(zhì)量,希望實踐區(qū)和上課區(qū)能隔開,并在實踐區(qū)作好隔音效果。

實訓(xùn)心得體會3

  天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  一、關(guān)于工作

  1.自學(xué)能力

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設(shè)計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  2.工作辛苦

  由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的.個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

  而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  3.同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。

  一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  二、總結(jié)

  我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

實訓(xùn)心得體會4

  一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務(wù),剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的`口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學(xué)英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力…。幾個月的實習(xí)活動,我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識。

  創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應(yīng),通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。

  同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。

  除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn),達到鞏固提高的目的。

  通過此次實習(xí),雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習(xí)的目的,也使本次實習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認(rèn)識。時間雖然短暫,但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實踐中,我們的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實踐學(xué)習(xí),我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認(rèn)識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助?傊,在這次營銷認(rèn)識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。

實訓(xùn)心得體會5

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工和普車實訓(xùn)取得了良好的成績,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車?yán)碚撝R,同時大大提高了實際操作能力,增強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

  實訓(xùn)期間我們的實訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復(fù)強調(diào)。實訓(xùn)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

  通過直接參與加工的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯(lián)系實際,使理論與實踐知識都有所提高,達到了實訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識。熟悉數(shù)控車的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學(xué)生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。這次的實訓(xùn),提高了學(xué)生的實際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時取得了一些寶貴的實踐操作經(jīng)驗。

  本次實訓(xùn)的成功是每個學(xué)生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的`設(shè)計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。每天每周我們都進行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對本次實訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。

  這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本期實訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗,將在下學(xué)期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。

實訓(xùn)心得體會6

  為期不多的安全實訓(xùn)即將結(jié)束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產(chǎn)的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結(jié),務(wù)必不折不扣地貫徹執(zhí)行,而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過程中務(wù)必遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作必須要經(jīng);獔猿诸A(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實職責(zé)、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強宣傳實訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全

  生產(chǎn)教育和實訓(xùn)合格的人員,不得上崗作業(yè)。實訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的'宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識實訓(xùn)和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災(zāi)事故發(fā)生時的施救和自救潛力;三是制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

  安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)務(wù)必安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續(xù)安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。

實訓(xùn)心得體會7

  一周的實訓(xùn),主要是冷沖模的裝配工藝過程,模柄,導(dǎo)柱,導(dǎo)套等典型零件的固定 方法,冷沖模的工藝步驟及方法,沖模調(diào)試的基本內(nèi)容。

  沖壓模裝配技術(shù)要求,裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是 檢驗,當(dāng)檢驗沒有問題之后就是安排試模。

  模柄的裝配,導(dǎo)柱導(dǎo)套的裝配,凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配,各自有不同 的裝配方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配,旋入式的模柄裝配,凸緣式模柄裝配,導(dǎo) 柱和導(dǎo)套的裝配,壓入法裝配,粘接法裝配. . . . .這之中需嚴(yán)格控制凸模和凹模的間隙,只 有這樣才能保證裝配質(zhì)量,從而保護沖壓件的質(zhì)量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片 法、渡 銅法、透光法。

  模具的安裝,檢查,第一檢查壓力機,二是檢查沖模,安裝模具,最后是模具的調(diào)試 轉(zhuǎn)動飛輪關(guān)注凸模與凹模刃口的配合情況,切紙,固定下模,啟動設(shè)備,調(diào)試,結(jié)束工作。 其中調(diào)試是一個很重要的步驟,仔細(xì)比較每次沖裁獲得的.制件,發(fā)現(xiàn)模具設(shè)計與制造的不足 并找出原因進行改正,其中常見的缺陷有沖件毛刺過大,這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不 夠,或者間隙過大過小,間隙不均勻......這些都需要我們細(xì)心檢查。

  通過實物的講解與拆裝,我們對于冷沖模的基本構(gòu)造更加了解,對于這種理論實踐 一體的教學(xué)方式,我們都很喜歡,不再是那種呆板、沉寂的課堂,老師說然后我們再去記著 這種方法不單單臥們記的不多,更重要的是效果遠沒有這種實踐來的直接。對于實訓(xùn)希望時 間還能夠再長一點因為我們的時間實在是太少了!

實訓(xùn)心得體會8

  財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強的學(xué)科。通過兩個星期的校內(nèi)實習(xí),讓我們理論聯(lián)系實際,不僅能熟悉財務(wù)過來中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好的基礎(chǔ)。這次實習(xí)加強了我們對課程的了解,培養(yǎng)了我們對所學(xué)課程的熱情與興趣,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。從而為我們將來能做好本專業(yè)的工作奠定基礎(chǔ)。

  我們第一個星期的實訓(xùn)是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財務(wù)報表,并對該公司和其財務(wù)報表進行財務(wù)分析。我們小組找了東方航空這家上市公司進行分析。財務(wù)分析包括償債、獲利、運營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學(xué)過財務(wù)管理的基礎(chǔ)上進行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍容易些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。我負(fù)責(zé)的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的?赡芫褪且驗槟吧,我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點,順便補習(xí)一下自己學(xué)的不夠扎實的那部分,結(jié)果我高估自己了?粗鴷竞屯ㄟ^上網(wǎng)查有關(guān)杜邦的資料,我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎(chǔ)知識還是不夠扎實,理論還是不能夠運用到實踐當(dāng)中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財務(wù)分析還是很開心和滿意的。而對于其他能力的分析也是非常重要,例如償債能力分析,營運能力分析,盈利能力分析以及發(fā)展能力分析。這些分析是以財務(wù)報告為基礎(chǔ)的,是企業(yè)向政府部門,投資者,債權(quán)人等與本企業(yè)有利害關(guān)系的組織和個人提供的,反映企業(yè)在一定時期內(nèi)的`財務(wù)狀況,經(jīng)營成果,現(xiàn)金流量以及影響企業(yè)未來經(jīng)營發(fā)展的重要經(jīng)濟事項的書面報告,為他們進行財務(wù)分析,經(jīng)濟決策提供充足的依據(jù)。

 。1)償債能力指標(biāo):分析企業(yè)償債能力是指企業(yè)償還其債務(wù)的能力,通過對它的分析,能揭示企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的大小。按債務(wù)償還期限的長短,又將其分為短期償債能力與長期償債能力。短期償債能力,是指一個企業(yè)以流動資產(chǎn)支付流動負(fù)債的能力。設(shè)置該指標(biāo)對外部信息需要者非常重要。對于企業(yè)來講,該指標(biāo)也至關(guān)重要,短期償債能力的大小,主要取決于企業(yè)營運資金的大小以及資產(chǎn)變現(xiàn)速度的高低。另外,可動用的銀行貸款指標(biāo),準(zhǔn)備很快變現(xiàn)的長期資產(chǎn)、償債能力的聲譽、未作記錄的或有負(fù)債、擔(dān)保責(zé)任引起的負(fù)債、未決訴訟等對它也有影響。

  (2)運營能力指標(biāo):資產(chǎn)運用效率是指對企業(yè)總資產(chǎn)或部分資產(chǎn)的運用效率和周轉(zhuǎn)情況所作的分析。企業(yè)經(jīng)管的目的在于有效運用各項資產(chǎn)獲得最大的利潤。利潤主要來源于營業(yè)收入,企業(yè)必須憑借資產(chǎn)、運用資產(chǎn)才能取得營業(yè)收入。資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度越快,表示其運用效率越高,利潤越大。企業(yè)運用各項資產(chǎn)有無過量投資? 有無因設(shè)備短缺而導(dǎo)致生產(chǎn)不足? 有無因資產(chǎn)閑置而導(dǎo)致利潤降低?凡此各種問題,皆為企業(yè)管理者、投資者、債權(quán)人及其他相關(guān)人士所關(guān)切。

 。3)盈利能力指標(biāo):盈利能力分析是指對企業(yè)盈利能力和盈利分配情況所作的分析。它是企業(yè)財務(wù)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營績效的綜合表現(xiàn)。企業(yè)經(jīng)營之目的,在于使企業(yè)盈利且使其經(jīng)營與規(guī)模不斷成長與發(fā)展。各方信息使用者無不對企業(yè)盈利程度寄與莫大的關(guān)切。投資者關(guān)心企業(yè)賺取利潤的多少并重視對利潤的分析,是因為他們的投資報酬是從中支付的,如果是股票上市公司,企業(yè)盈列增加還能使股票市價上升,從而使投資者獲得資本收益。對于債權(quán)人來講,利潤是企業(yè)償債能力的重要來源。政府有關(guān)部門關(guān)心的則是微觀和宏觀的經(jīng)濟效益以及各種稅費上交的可靠性。對于企業(yè)管理者來講,可通過對盈利能力的分析,來評價判斷企業(yè)的經(jīng)營成果,分析變化原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高企業(yè)獲利水平。它是管理者經(jīng)營業(yè)績和管理效能的集中表現(xiàn)。對于職工來講,則是豐厚報酬及資金的來源,并可保證工作的穩(wěn)定。它也是集體福利設(shè)施的不斷完善的重要保障。企業(yè)盈利能力分析指標(biāo)可從一般企業(yè)及股票上市公司兩方面制定。一般企業(yè)盈利能力指標(biāo)有:銷售利潤率;

  成本費用利潤率;資產(chǎn)總額利潤率;資本金利潤率;權(quán)益利潤率。股票上市公司除上述指標(biāo)外,還可借助以下指標(biāo):每股盈余;每股股利;市盈率;股東權(quán)益報酬率;股利支付率;留存盈利比率。

 。4)發(fā)展能力指標(biāo):無論是企業(yè)的管理者,還是投資者、債權(quán)人,都十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展能力,這關(guān)系到他們的切身利益。通過對企業(yè)發(fā)展能力進行分析,可以判斷企業(yè)的發(fā)展?jié)摿,預(yù)測企業(yè)的經(jīng)營前景,從而為企業(yè)管理者和投資人進行經(jīng)營決策和投資決策提供依據(jù),避免決策失誤給其帶來重大的經(jīng)濟損失。(5)杜邦分析:財務(wù)分析者在進行財務(wù)狀況綜合分析時,必須深入了解企業(yè)財務(wù)狀況的全貌。杜邦分析法利用幾種主要的財務(wù)比率之間的關(guān)系來綜合分析企業(yè)的財務(wù)狀況。主要指標(biāo):股東權(quán)益報酬率、資產(chǎn)凈利率、銷售凈利率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。通過杜邦分析對企業(yè)財務(wù)狀況進行綜合分析,可以直觀、明了的反映企業(yè)的財務(wù)狀況。

  第二個星期的實訓(xùn)我們是圍繞貨幣時間價值來展開的,貨幣的時間價值原理正確地揭示了在不同時間點上資金之間的換算關(guān)系,是財務(wù)決策的基本依據(jù)。并不是所有的貨幣都有時間價值,只有把貨幣作為資本投入生產(chǎn)經(jīng)營過程中才能產(chǎn)生時間價值。通過運用表格對單利與復(fù)利,終值與現(xiàn)值,年金等的計算,我們掌握了它們的計算方法,加強了我們對所學(xué)知識領(lǐng)域的了解。

  在取得實效的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。例如:專業(yè)方面,作為一個未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個崗位對員工的基本要求;其次,我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,財務(wù)管理是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確地核算每一項指標(biāo),正確使用每一個公式。

  經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓(xùn),我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓(xùn)都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當(dāng)中來。這促使我以后還要不斷地去實踐,從實踐當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進一大步。

實訓(xùn)心得體會9

  終于等到了實訓(xùn)的時候了,很早以前就從學(xué)長學(xué)姐那里打聽到了大三的上半學(xué)期有實訓(xùn),那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實訓(xùn),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)的一家酒店——xx酒店,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學(xué)到什么嗎?

  我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛勞的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著。看來,我得真的要做好思想預(yù)備才是啊!中餐廳的工作確實如前人所說——“辛勞!”酒店沒有給服務(wù)員們制定自己的.崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時預(yù)備著服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且天天還得加班1個小時左右(沒有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人究竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,天天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。

  中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務(wù)員應(yīng)該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點:“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

  明天就要結(jié)束為期一個月的實訓(xùn)生活了;叵脒@次在酒店實訓(xùn)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實訓(xùn)生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一。

實訓(xùn)心得體會10

  在即將走出大學(xué)校園的時刻,我們今年又開設(shè)了一門《跨專業(yè)綜合實訓(xùn)》的課程,該課程的主要目的是為了讓我們通過體驗跨專業(yè)綜合實訓(xùn)平臺多角色的虛擬企業(yè)實際經(jīng)營活動,可以更加清楚的了解企業(yè)從創(chuàng)建到經(jīng)營管理,以及參與到競爭的全過程,借此提高我們應(yīng)對不同崗位業(yè)務(wù)的處理能力、溝通技巧和團隊合作。在這短短的六天學(xué)習(xí)中,我收獲了很多。

  和以往的ERP沙盤模擬不同,這次的實訓(xùn)課程面對的平臺更加的完善與真實。首先,我們面向了更大的市場,和更完善的外圍機構(gòu)。本次實訓(xùn)我們涵蓋了將近20家企業(yè),包括原材料,制造商和貿(mào)易商,從原料到加工再到最后賣向市場,形成了一條完善的線路。除此之外還加入了工商局,稅務(wù)局,銀行和媒體機構(gòu),所有的業(yè)務(wù)都需要去各個企業(yè)辦理,非常具有實踐性,這為我們之后的工作有了一定的指導(dǎo)意義。其次,仿真性更強。本次實訓(xùn)我所應(yīng)聘的企業(yè)是原材料商,因為我們沒有競拍的銷售方式,所以所有的訂單全部需要自己去制造商那爭取,這極大地考驗了我們的溝通能力和銷售能力。最大的區(qū)別是此次實訓(xùn)分工明確,必須各司其職才能夠讓業(yè)務(wù)進行下去,避免了偷懶現(xiàn)象的產(chǎn)生,調(diào)動了大家的積極性,讓每一個人都可以從中有所收獲。

  在本次實訓(xùn)課中,我應(yīng)聘的職位為銷售總監(jiān)。在之前的幾次實訓(xùn)課中我都從事的是銷售工作,可以說已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗和技巧,原以為我該應(yīng)對這份工作得心應(yīng)手,可是事實上遠沒有想象的那么簡單。當(dāng)?shù)谝惶煳覀兌颊业搅俗约合胍獞?yīng)聘的企業(yè)之后,老師開始給我們演示了該系統(tǒng)的操作流程,對流程有了初步了解之后,我感受到了巨大的壓力。作為原材料商,沒有任何的競單機會,所有的訂單完全要靠自己去和制造商談判,和同行業(yè)的企業(yè)競爭得來。這樣以來,之前所有的經(jīng)驗都要放棄掉,重新擬定策略。更受打擊的.是原材料商的產(chǎn)能是無限的,只要有足夠的原料,拿到足夠的訂單,同季度內(nèi)可以多次生產(chǎn),這樣就導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)競爭很大,如何保證在成本之上既可以有足夠多的訂單,又要盈利成了銷售工作的一大難題。

  針對這些問題我們團隊想出了很多的方法。首先,把握住了大家在實驗?zāi)甑牟恢匾曅睦,在這個階段就盡力爭取和穩(wěn)定客戶,達成長期合作的意向,得益于我們戰(zhàn)略的成功,在實訓(xùn)年一開始我們就做到了“銷售大亨”的好成績;其次,在力所能及的范圍內(nèi)外派人員去幫助合作商完成他們的業(yè)務(wù),這讓我們和合作商長期合作,沒有被別的競爭企業(yè)挖走得到了很大的助力;再之,在銷售價格方面,我們盡可能的讓買家有利可圖,以最適合的價格投向市場;最后,如果合作企業(yè)資金鏈出現(xiàn)問題,我們愿意盡最大的努力幫助他們,讓他們盡可能放心的去生產(chǎn)來換取更多的利潤,形成捆綁效應(yīng),我們是榮辱與共的。得益于我們好的銷售策略和團隊協(xié)作,我在老顧客不流失的情況下,又開發(fā)了很多新的合作企業(yè),爭取了很多訂單,最終我們以行業(yè)內(nèi)第一的好成績完成了本次實訓(xùn)。

  在這次的實訓(xùn)中我的收獲是非常大的。首先,我深刻地體會到了團隊合作的重要性,在整個實訓(xùn)過程中,由于我們原材料商的產(chǎn)能無限,而制造商的需求又是有限的,面對供大于求的局面,那些訂單沒有那么多的企業(yè)就要去搶我們的訂單,由于疏忽,被搶走了四分之一的訂單,這對我們的企業(yè)打擊是非常大的,后來在我們團隊的幫助下,穩(wěn)定了大量的客戶才讓我們的訂單趨于穩(wěn)定。其次,提高了我的銷售能力和溝通能力。在銷售原材料的過程中,我體會到了銷售工作的艱辛,這需要足夠好的溝通能力,才可以讓自己的商品在眾多的競爭企業(yè)中脫穎而出,銷售出去,這談訂單的過程中,極大地提高了我的溝通能力。最重要的是讓我在本次實訓(xùn)中清楚地認(rèn)識到了自己的不足之處。面對競爭對手的搶單事件不能心平氣和地處理,太容易急躁,在應(yīng)急處理事件方面的能力欠缺;在銷售方面能力還不是很足,主要是因為語言溝通方面欠缺;遇事缺乏耐心。

  在這次實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出應(yīng)對這種情況的方法,并加以總結(jié)。

  雖然我還有很多不足之處,但是對于本次的實訓(xùn)結(jié)果我還是非常滿意的,能獲得第一的好成績少不了我們團隊的合作,這也是對我工作的肯定。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強與他人的溝通,努力改善自己的不足之處,以更好的專業(yè)素養(yǎng)面對以后的工作。

實訓(xùn)心得體會11

  這次生產(chǎn)實習(xí),通過各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,獲益匪淺。

  一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是根底。我深切體會到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的根底能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實踐的根底,因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

  二、進一步接近社會,接近企業(yè)。我比較清晰了解公司企業(yè)的運轉(zhuǎn)情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)本錢努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的比照,其道理便可略見一斑。

  三、掌握了一定的管理營運理念。無輕視的根底上,合理地以員工平等條款為根底進行招募、培訓(xùn)、提升人才等,建立一支強而有力的管理隊伍,才能保障公司的健康正常運轉(zhuǎn)。歡樂家食品廠方面在高層次上根本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,推動了其企業(yè)的蓬勃開展。若能引進更多些中層次人才,那將是虎上添翼。

  四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的開展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)懷怎樣才能吃得安心與放心,也就是說更多地關(guān)懷食品的質(zhì)量與安全。所以怎樣在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的`衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)來加工,和怎樣在生產(chǎn)中就能操縱住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。

  食品廠專業(yè)實習(xí)順利完成了,但是實習(xí)中所見所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的開展,非常感謝歡樂家食品公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺?偠灾,這次實習(xí)不但增強了我的實際動手操作能力,也讓我學(xué)到了許多實際的工作經(jīng)驗與知識,使我對將來更加充滿了信心與勇氣,我相信,有了這次的實習(xí)經(jīng)歷,我一定會成為一名更合格的適用性人才。

實訓(xùn)心得體會12

  為期四天半的單證實訓(xùn)已經(jīng)悄然結(jié)束了,在微機房里的這幾天,實際操作的機會很多,與平時上課的理論知識連接起來運用,有不小的收獲。在這次的實訓(xùn)中,我們都接觸到了很多以往中在課堂上沒有遇到的一些問題,并且也掌握了一些額外的只有自己操作過才能弄明白的知識。這些對于我們學(xué)習(xí)國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說也是為未來的從業(yè)道路添枝加葉,讓自己更有實踐的經(jīng)驗,雖然和在公司實訓(xùn)還是會有一定差距,但已經(jīng)讓我們很有收獲。

  本次實訓(xùn)課程主要是單證的制作到后來的模擬,一是進行業(yè)務(wù)操作流程的訓(xùn)練,為以后從事進出口貿(mào)易工作打下基礎(chǔ)。我們作為國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,對這方面知識的了解和學(xué)習(xí)就顯得十分必要和重要了。因此,學(xué)校安排的實訓(xùn)令我們都很在意,一方面我們可以學(xué)以致用,把平時書本上的知識和實際操作結(jié)合在一起,提升自己的專業(yè)知識,另一方面,也可以更好的了解真正工作時,我們需要做的是怎樣的一個流程,不讓自己出去后,茫然無措。總之是一次實踐與理論很好的互相切磋的機會,班上的同學(xué)都每天都很認(rèn)真的在練習(xí)。

  在這次的實訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了很多自身存在的問題,一些基本的知識比較模糊,制作單證時必須要照著資料課本做,不然都不知道如何下手。剛開始實訓(xùn)時,手足無措,心煩氣躁,做了一下就沒有耐心了,感覺很難很復(fù)雜,那些關(guān)系都分不清楚還有幾個當(dāng)事人的.義務(wù)和責(zé)任,在網(wǎng)上查找資料,搜模板,感覺太難。后來,慢慢適應(yīng),不懂的再跟同學(xué)討論或者問下老師,就相對簡單了很多。那幾天時時刻刻都感覺還有蠻多事沒有做,心里不好受,做完了以后心情就舒暢很多,在這次實訓(xùn)中同時也讓我學(xué)到了作為一個單證人員,首先要有過硬的基礎(chǔ)理論知識,然后就是要有耐心和細(xì)心,有點像朋友學(xué)的會計專業(yè),都要求在操作時仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),不能掉以輕心。同時在做之前要分析清楚幾個當(dāng)事人,商品、金額,保險等,理清楚這些后再來做會思路清晰。很緊張,其實四天多里,雖然做得都是差不多的業(yè)務(wù),但是越做越感覺思路清晰了很多,越做也越上手了?偟膩碚f這次的單證實訓(xùn)收獲多多,做完所有的作業(yè)后,還特地上網(wǎng)查找了單證的制作,并保存下來為以后再次查看做準(zhǔn)備,也避免忘記。單證的實訓(xùn),讓我了解了自己知識的欠缺!

實訓(xùn)心得體會13

  通過這次實訓(xùn)對做好網(wǎng)頁有了更深的了解。

  一、準(zhǔn)備資料和挑選符合目的主題的合適素材

  做網(wǎng)頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁,把它儲存起來,作為以后自己設(shè)計主頁時的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標(biāo)等等。

  二、計劃好全部網(wǎng)站

  主頁的.設(shè)計應(yīng)以醒目優(yōu)先,應(yīng)當(dāng)令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié),或使畫面過于復(fù)雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁給人的第一印象沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會拜訪你的網(wǎng)站了。

  三、善用圖片,增強藝術(shù)成效

  我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一,要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計,可以使自己的網(wǎng)頁增輝很多,令人過目不忘。

  最后感謝老師多日來的辛苦教誨!

實訓(xùn)心得體會14

  為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到xxxx紙業(yè)有限公司進行實訓(xùn),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我做一個行政文員實訓(xùn)心得。

  在實訓(xùn)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開始實訓(xùn)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

  作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實訓(xùn)讓我更加深了對這句話的理解。

  實訓(xùn)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的`方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次實訓(xùn)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。

  由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注和細(xì)心的能力。因為我覺得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。

實訓(xùn)心得體會15

  經(jīng)過在鑄造訓(xùn)練部的實訓(xùn),作為一名大學(xué)生,第一次接觸到砂型、型芯之類的新東西,第一感覺就是十分好奇,之前在書本上學(xué)的東西最終在現(xiàn)實中見到了?吹街笇(dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的時候,才明白這東西不是簡簡單單就能做出來的,不是太松就是太實,起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。

  可是累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機會“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學(xué)的再好也白搭。有很多東西是書上沒寫的.,僅有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的教師。

  在鑄造部,教師們教的十分認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間僅有短短的兩天半,可是師傅們卻是盡其的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,期望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實有些愧疚,因為我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是的投入。

  金工實訓(xùn)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。并且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。

  我國現(xiàn)行的教育體制,使得經(jīng)過高考而進入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。所以,處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。基于此,同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自我的動手能力。

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