[實(shí)用]勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)15篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，好好地寫一份心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)1
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來說并不生疏的字眼，再平凡不過了�？墒�，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永久不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永久在我的記憶海洋中漂浮。
刷鍋，簡潔吧？可這么簡潔的一件事，卻讓我無可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她勞碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說：“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！蔽乙宦牐闹袇s有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡潔了。”吃完飯，我飛也似的`沖進(jìn)廚房，一切預(yù)備就緒。
我打了一些水倒入鍋中，接著，我拿起鋼絲刷，沖刷鍋里厭煩的油膩，刷呀刷，咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒潔凈？
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“驚奇了，平常覺得簡簡潔單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開頭奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，攔住了我前進(jìn)的步伐，擋住了我通往勝利的道路，使我變得手足無措。如今，被這點(diǎn)困難所阻擋，我總不能傻站在這里干焦急吧！
正值我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗(yàn)！滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來既快又潔凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的才智，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個(gè)鍋，簡直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)當(dāng)多幫忙父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必需先做好各種小事。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)2
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說：勞動(dòng)是世界上一切歡樂，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的`拔絲菠蘿，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不閃爍著同學(xué)們的智慧，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的快樂。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。
一個(gè)朝代的興盛，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過著安定的生活，這個(gè)國家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國家興盛，也能使這個(gè)國家滅亡，這足可見勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過勞動(dòng)，獲得大量的糧食，使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國家的命運(yùn)得以延續(xù)，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過勞動(dòng)，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，增強(qiáng)了我國的軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無時(shí)無刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的；為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動(dòng)，使一切變得如此美好，每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng)，使整個(gè)畫家的生命得以旺盛，讓國家的青春永不衰敗。
學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
�。�1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
（2）學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
（3）要堅(jiān)持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，要堅(jiān)持下去，迎難而上，而不是退縮。
（4）善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)3
最終一天，我出于奇怪，幫媽媽剖了一次魚，感覺特別好玩，盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯(cuò)誤�？偨Y(jié)一下，這些家務(wù)有的看似簡潔實(shí)際上簡單多變。有的你外表上看起來很簡單，但做起來很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋，有的需要充分的文化學(xué)問來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心，有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)學(xué)問的力量和水平。總之，這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的熬煉和磨練。從中我也獲得了許很多多的體驗(yàn)和感悟，學(xué)會(huì)了許很多多以前不曾接觸的學(xué)問和道理。哲學(xué)上說：實(shí)踐打算熟悉，熟悉于實(shí)踐活動(dòng)。我想，這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的緣由之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了，我仔細(xì)認(rèn)真地對(duì)待了這些家務(wù)活，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。
家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐總結(jié)
哲學(xué)上說：實(shí)踐打算熟悉，熟悉于實(shí)踐活動(dòng)。我想，這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的緣由之一。不管怎樣，我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了，我仔細(xì)仔
細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù)，感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中，我獲得了許很多多的成果。
首先，從熟悉層面上來說，我真實(shí)地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不簡單。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚�，他們�(cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心，力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來為他們分憂。同時(shí)，我熟悉到做任何事，不管是大事小事，都要以一顆仔細(xì)嚴(yán)厲的心去對(duì)待，這是走向勝利的不二法門。還有，我更新了舊有的觀念，發(fā)覺只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力增加自己的人生閱歷，拓寬自己的人生視野，這樣的人生才會(huì)有厚度。其次，從力量層面上來說，家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手力量，增加了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí)，它讓我把握了很多的新學(xué)問，比方說禮儀學(xué)問。再次，從家庭氣氛上來說，這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的熟悉，增加了我與家人的溝通和理解，讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者，我明白我已經(jīng)長大，我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任，增加我的家庭責(zé)任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，讓我收獲到了這么多的東西。以后，我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神，將家務(wù)勞動(dòng)始終做究竟，時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的`父母。
寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要臨時(shí)告一段落了。在這最終，我想說的是，我們的父母真的很不簡單，他們風(fēng)雨兼程一路走來，包含多少艱辛和疲乏。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里，他們從來沒有放棄過，甚至從來不曾說過半句埋怨的話語。他們真的很宏大，我向他們致敬，向全天下的父母致敬。我要我真誠地盼望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過后，能真正地像個(gè)男子漢一樣，敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng)，真正的以實(shí)際行動(dòng)來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會(huì)實(shí)踐可以說是異彩紛呈，扮演不同角色的我也在這個(gè)過程中遭受了各種困難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想，假如我做了媽媽，我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子供應(yīng)一個(gè)良好的生活環(huán)境，能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長，在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告知我君子愛財(cái)，取之有道，生財(cái)之道有許多，一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方，需要開動(dòng)腦經(jīng)、勤于思索。所謂勞心治人，勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、播送的學(xué)問、觸類旁通的本事終生受用。
俗話說的好，“一屋不掃何以掃天下”，年輕人難免會(huì)有許多激情和沖動(dòng)，有一種想成就大事得到別人敬重的抱負(fù)，做任何事都要本錢，做大事憑的是本事，青年人正處在風(fēng)華正茂的階段，正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本事的年紀(jì)，學(xué)本事就要從小事做起。無論是誰，只要是家里的一份子，都應(yīng)當(dāng)為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛苦。
在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中，我學(xué)到了許多自己從沒有意識(shí)到的東西，獲得了力量的很大提升，已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛，收獲到很多課本上學(xué)不到的學(xué)問，正可謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。只有將學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)悟到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累，培育了我的自主獨(dú)立生活的力量，因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)4
__年我校組織了下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神，我們組織了進(jìn)社區(qū)活動(dòng)小組，并展開了情勢多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，獲得了令人可喜的成績。
現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)以下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，肯定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。
6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的動(dòng)身儀式。
廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿勢對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而錘煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際，多情勢展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)社區(qū)小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分推敲各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情形，因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求展開不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織情勢上看，主要有兩種情勢：
1、分散活動(dòng)。
其內(nèi)容豐富多彩，主要是通過學(xué)生完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查表，觸及農(nóng)村、城市、工廠等方面;
2、集體組織。
組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴三個(gè)社區(qū)展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū)，其中訪問老紅軍6人。
參加人數(shù)合計(jì)65人次，其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1、展開便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組，利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的`服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年理想者的精神。
2、展開社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，獲得了可喜的成果。
3、展開文藝宣傳活動(dòng)，以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出，遭到當(dāng)?shù)厝罕姷膼酆煤秃迷u(píng)。
4、環(huán)境保護(hù)。
組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清算。
5、考察實(shí)踐。
有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng)，了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情形。
6、展開板報(bào)活動(dòng)。
根據(jù)當(dāng)前情勢配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊，同時(shí)也宣傳了我校__年招生專業(yè)情形。
三、體會(huì)和收獲
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大師生和同學(xué)的積極參與，是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。
多年來，我校堅(jiān)持展開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并作為學(xué)生素養(yǎng)教育的重要情勢，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。
全校廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、錘煉才能的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2、各級(jí)部門的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。
各社區(qū)給予了我們極大的支持。
為這次活動(dòng)提供了各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素養(yǎng)有了明顯的進(jìn)步和提高。
通過實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性，了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所沒法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份空想和不現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)5
充實(shí)的歡樂，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)覺，原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)由于活動(dòng)了筋骨而更加舒適，而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的歡樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里全部的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的懇求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是由于我說教師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的.身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過程中消失什么閃失。后來還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)當(dāng)是特別簡潔，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就似乎是特地跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最終我只好特別當(dāng)心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過程中，那些灰塵又飛得處處都是。
這次在家里除了掃地，我還進(jìn)展了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比方說洗碗，比方說擦灰，比方套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜愛的是洗碗，我覺得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。原來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難過。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒什么用，我在擦灰過程中始終打噴嚏，讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最好玩的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最終還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的歡樂，是我平日里只知道的玩，所沒有的體驗(yàn)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)6
6月18日上午天氣晴朗，為提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力及團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，學(xué)校組織我們二、三年級(jí)全體學(xué)生去塘沽小學(xué)生生活勞動(dòng)教育基地。
我們首先學(xué)習(xí)制作扶郎花。同學(xué)們熱情高漲，每個(gè)人都制作完成了3朵以上的扶郎花，看著自己親手制作的扶郎花同學(xué)們臉上洋溢著滿意的笑容�；氐郊椅野盐矣H手制作的花送給我的媽媽，媽媽收到這個(gè)禮物特別開心，我還把制作扶郎花的方法教給了媽媽。
制作扶郎花主要分以下七個(gè)步驟：1。拓花瓣；2。剪花瓣；3�；ò曛行拇蚩�；4。安裝花芯；5。固定花萼； 6。裝配花枝、花葉； 7�；ǘ渌苄�。
�。ㄟ@是我親手做得扶郎花）
我們還參觀了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)人都蹬了自行車，我發(fā)現(xiàn)蹬得越快燈亮的越多，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們：速度越快產(chǎn)生的能量越大。我們還觀看了宣傳片，學(xué)習(xí)了很多的.科學(xué)知識(shí)。如：火車是怎樣發(fā)明的？鋼筆是怎樣發(fā)明的？鋸子是怎樣發(fā)明的……
同學(xué)們因?yàn)橥娴锰度�，時(shí)間不知不覺到了該吃午飯的時(shí)間了。我是我班二組的組長，負(fù)責(zé)給我們組盛飯。今天的飯菜很豐盛，同學(xué)們都很愛吃，每個(gè)人都吃了很多，我來來回回給大家盛菜，輪到我最后吃，有的菜都沒了而且吃飯的時(shí)間也緊，但我還是很高興，我覺得為同學(xué)們服務(wù)是一個(gè)非常幸福的事情。
通過這些活動(dòng)，使增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。希望學(xué)校以后能夠經(jīng)常為我們提供更多的體驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
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勞動(dòng)節(jié)五天的假期一擠眼就過去了，雖然這次的五一，我沒有跟家人出去旅游，也沒有跟摯友一起出去玩，但是這次的五一對(duì)我來說，卻是我度過的全部假期中最有價(jià)值和意義的一次假期。因?yàn)�，在這個(gè)假期里，我通過我自己的勞動(dòng)，收獲到了許多樂趣，也體會(huì)到了我爺爺奶奶平日里的辛苦，更加的讓我懂得了去愛護(hù)他們，孝敬他們。 五一勞動(dòng)節(jié)的第一天，我們一家來到了我鄉(xiāng)下的.爺爺奶奶家。因?yàn)樵诩倨诘那皫滋炖�，奶奶打電話來說爺爺最近的身體不好，想讓我過去多陪陪他，所以我們一家人就堅(jiān)決放棄了原定出省旅行的安排，開車來到了鄉(xiāng)下。還沒到家，我就望見奶奶早已等在了家的大公路旁邊。進(jìn)了爺爺奶奶家后，我才看到躺在床上不停在咳嗽的爺爺，看到爺爺生病的樣子，我心里也忍不住難過起來，想為爺爺做點(diǎn)什么。 后來經(jīng)過我父母的提點(diǎn)，讓我知道了我可以為我爺爺奶奶干一些家務(wù)活。于是二話不說，我拿起抹布就干了起來。起先里里外外的從臥房，擦到客廳，再從客廳擦到廚房。因?yàn)猷l(xiāng)下的條件不是很好，許多東西都舊了，擦起來也特殊費(fèi)勁，那一個(gè)下午我就在擦各種家具和餐具中度過了。雖然累了一下午，但是在其次天的時(shí)候，我要接著幫爺爺奶奶做家務(wù)的熱忱任然不減，又起先了新一輪的打掃。 在這一天的上午，我先是幫奶奶喂了雞，后又幫奶奶打掃了雞圈，在打掃雞圈的時(shí)候，我的內(nèi)心是很崩潰的，因?yàn)殡u圈里到處都是雞屎，而且還到處充滿了難聞的臭味。但是看到奶奶辛苦的樣子，我又抓緊搶過了奶奶手里的工具，不顧臟的干了起來。在下午的時(shí)候，我就起先進(jìn)行里里外外的拖地任務(wù)，把整個(gè)房間都拖得干干凈凈，明晃晃的。到了晚上要睡覺的時(shí)候，我才發(fā)覺我的腰痛的厲害。我這才能了一天就腰痛，更何況爺爺奶奶歲數(shù)還這么大，他們每天都要干這么多的活，還不加上田地里的農(nóng)活。 所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我要幫爺爺奶奶做更多的事情，到了第三天，我起先下田地干農(nóng)活，到了第四天，我起先學(xué)著為爺爺奶奶打算做一次飯。假期的第五天，我就回去了。雖然，在這個(gè)假期里，我沒有休息一天，都在勞動(dòng)中度過了。但是能幫爺爺奶奶分擔(dān)了這么多家務(wù)活，我心里是非常甜蜜和華蜜的。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)8
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在這一個(gè)暑假期間，我?guī)兔Υ驋吡撕芏嗟募揖�、玩具和床鋪等勞�?dòng)，還幫忙整理了房間，給爸爸媽媽捶捶背、捶捶肩。在這個(gè)炎熱的'暑假里我學(xué)會(huì)了很多，比如說：幫媽媽掃地、拖地、給家里打電話、給媽媽洗腳、給家里煮飯等等。
每天的作息時(shí)間表都是我的作息時(shí)間表：早起、中午、晚上、吃飯、睡覺、上廁所、洗澡、刷牙、睡覺，這些都是我每個(gè)人都必做的事。我也不例外。在家里，我爸爸媽媽都會(huì)給我買許多的零食、食品，比如：冰激凌、面包、巧克力、各種各樣的花樣。這就足夠了，我要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和我失望。
暑假快要結(jié)束了，我要好好的休息、休整，為暑假畫上完滿的句號(hào)。
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寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我熬煉了自己的力量，在勞動(dòng)中成長，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫忙家人，讓家人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長。
另一方面，我意識(shí)到了自己的缺乏，沒有勞動(dòng)閱歷，沒有與人協(xié)作，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出過失，假如我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有學(xué)問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量，光靠在學(xué)校吸取學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開頭，就要培育自己的綜合力量。
通過這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平常我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡潔，只要略微用用力就行了，誰知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)潔凈干凈的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到慚愧萬分，感到恥辱。
通過這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不行饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能勝利。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)閱歷，提高了與人協(xié)作的力量。感受到了勞動(dòng)的歡樂知道了勞動(dòng)最榮耀。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的.升華，仿佛甘霖的滋潤，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
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五月，是勞動(dòng)者的節(jié)日。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，劉胡蘭中隊(duì)按照活動(dòng)方案，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勞動(dòng)最光榮”的特別教育活動(dòng)。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動(dòng)之勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行采訪，采訪的對(duì)象可以是家人、老師，也可以是不認(rèn)識(shí)的，工作崗位比較特殊的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生做好訪談?dòng)涗洝?/p>
學(xué)生們利用假期時(shí)間，按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動(dòng)者。孩子們積極參與，真正深入社區(qū)，與勞動(dòng)者零距離接觸，學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)。在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識(shí)，而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的'辛苦，懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)，明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。從而都能學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)真正做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺(tái)，讓學(xué)生體會(huì)了勞動(dòng)者的艱辛，過了一個(gè)有意義的五一節(jié)。
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20xx年xx月xx日我們參加新學(xué)期第一次去敬老院的活動(dòng)，首先我覺得很榮幸能夠參加這次活動(dòng)，青年志愿者們穿著整齊干凈的校服迎著朝陽，舉著青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)旗，邁著整齊的步伐向?qū)O村敬老院和莊科敬老院進(jìn)發(fā)了。在去敬老院的路上我滿懷期望，想象著見到那一張張慈祥的面孔就會(huì)覺得很幸福很開心。
大約過了半個(gè)小時(shí)我們到了孫村敬老院，走進(jìn)敬老院的第一感覺是有點(diǎn)破舊，我們分成幾個(gè)小組，去看望爺爺奶奶們。我們四五個(gè)人
看見一位和善的老奶奶，她請(qǐng)我們進(jìn)屋坐，走進(jìn)屋子，心里“咯噔”了一下，爺爺奶奶們就住在這里嗎?我覺得好心酸，我不知道他們是怎么生活的，那些被兒女們送進(jìn)敬老院的老人們?cè)撚卸鄨?jiān)強(qiáng)，他們既要忍受無人照顧的痛苦，還不能有一個(gè)很好的生活環(huán)境。他們?yōu)閮号賱诹舜蟀肷�，如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來到敬老院。這時(shí)我發(fā)誓!以后絕不做不孝子，他們?cè)撚卸嘈耐矗覠o法想象!于是我們和老奶奶交談，盡量避免有關(guān)家的話題。爺爺奶奶們看到我們這些有活力、有朝氣的小青年，有的會(huì)被我們感染也會(huì)開心的笑，有的卻會(huì)觸景傷情，在一旁偷偷的抹眼淚，我不知所措，我不知道該如何安慰他們。后來我們一起給爺爺奶奶們表演節(jié)目，有兩位老爺爺很有活力，他們也給大家表演節(jié)目，他們也唱唱跳跳，我多么希望所有的爺爺奶奶們都能像他們一樣開心一些。對(duì)待老人最重要的是要尊重他們，也許他們對(duì)我們愛理不理，也許他們對(duì)我們講話口音不熟悉，也許他們?cè)诮徽勥^程中老是走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心，關(guān)心他們的生活，給他們受傷的心靈一些溫暖，親切的'叫一聲爺爺、奶奶�；蛟S他們就會(huì)銘記在心，或許他們就會(huì)覺得溫暖一些。很快到了離別的時(shí)候我們都依依不舍的揮著手跟老人們說再見。我覺得自己度過了很有意義的一天。
通過這次活動(dòng)我學(xué)到了很多。對(duì)于父母，我告訴自己，父母也會(huì)有老的一天，自己要盡一切努力照顧好他們，把他們留在身邊，不論他們的行動(dòng)變得多么遲緩，不論他們思考變得多么困難，因?yàn)�，我知道，小時(shí)候，是他們一步一步地扶著我走路，是他們一遍一遍地教我
識(shí)字。我還告訴自己，要把自己的責(zé)任感化作不間斷的行動(dòng)，以后自己還要堅(jiān)持去，不要吝嗇一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖的眼神，一聲“爺爺、奶奶”，雖然自己的能力有有限，但勿以善小而不為。最后我衷心地祝福爺爺奶奶們能夠開心的度過每一天!
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這一星期，我們便被冠予了這一“榮耀”。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)不止于辛苦，還帶有微微苦澀的甘甜，且拌有初出井底首望寬闊天空的味道。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
在為期2個(gè)工作日的學(xué)工過程中，我們都從剛踏進(jìn)勞技中心的無所謂事到看著自己生平第一次制作的涼亭模型漸漸成行時(shí)的喜悅和自己心中那份小小的驕傲，從看著陌生的道具時(shí)的手足無措到熟練擺弄手中的道具作揮舞狀時(shí)的沾沾自喜……這些都無疑在我們的成長反響方程中添加了條強(qiáng)烈催化劑。學(xué)工時(shí)碰到這樣那樣的“翹足”也是再所難免，不同于平常的是這次沒有父母的關(guān)心和寬慰，需要自己給自己堅(jiān)強(qiáng)地打上滿滿的鼓氣，加上獨(dú)立的思考和數(shù)次的嘗試，或許失敗的最后還是失敗，但在精神上卻早已是成功了的，因?yàn)橛兴Α⒂兴冻鰧W(xué)會(huì)單獨(dú)解決問題就是學(xué)工的目的和做人的'方向標(biāo)。 3
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋，曾稚嫩的我們以另一種全新的面貌又來到勞技中心學(xué)習(xí)。
與初一時(shí)相同，每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都期待老師說出自己喜愛的專業(yè)，等了半天都沒說出來，我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！袄蠋熌煺f啊!”我也在心里著急的說。終于，老師說：黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來，模擬駕駛可真是熱門呢!
在等待了漫長的假期后，我們終于坐車來到了這里。依舊是位美麗的女來帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史，攝像機(jī)的來歷，還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié)，三人一小組，各背臺(tái)黑白相機(jī)。左拍拍，右拍拍，趁人不注意還來個(gè)偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事，36張僅余12張了，看著別人在一旁歡呼雀躍，我卻當(dāng)眾哭起來了。最后，連老師也來寬慰我了，還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了，這一次非常成功，我和同伴十分快樂，不是一次失敗就永久失敗，努力也會(huì)有成功的那天。
有了對(duì)攝影的自信，開始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開始了模擬駕駛。1，2節(jié)課都是理論課，第三課才“上路”，沒想到這么難，點(diǎn)火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈，招招都麻煩，弄了這個(gè)忘了那個(gè)。第四課時(shí)考試時(shí)，大局部同學(xué)都有A，我卻得了個(gè)A-，不過也很快樂，畢竟努力過了。
初中的最后一次了，大家在一起的五天里有過歡笑，有過淚水，有過失敗，有過成功。勞技中心，感謝了，為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
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10月15日，學(xué)校組織我們?nèi)チ松澈幼觿趧?dòng)實(shí)踐教育基地校進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)
我在去的一周前就聽說了這次活動(dòng)，不但心情興奮，而且對(duì)這次活動(dòng)充滿了期盼。于是我提前三天就做好了充分的準(zhǔn)備。
終于到了實(shí)踐活動(dòng)的那一天了。我們都背著沉重的書包，懷揣著激動(dòng)的心情走上了車，在同學(xué)們的`歡聲笑語中，我們不知不覺就到了基地。
校長講話之后，我們進(jìn)行了軍事模擬訓(xùn)練，我們像真正的軍人那樣邁著整齊的步伐、唱著軍歌、喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào)。晚上我們進(jìn)行了自主生活實(shí)踐，離開媽媽和同學(xué)一起住在一鋪大炕上，別提大家有多高興了。但是我們太高興了，以至于教官都來警告我們不要睡得太晚。
第二天早晨，教官指導(dǎo)我們像軍營里那樣整齊的疊被褥，我們認(rèn)真的學(xué)著。早餐之后，我們學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，并進(jìn)行了逃生演習(xí)。然后，大家就邁著整齊的步伐來到了苞米田，我因?yàn)橐郧叭マr(nóng)村玩過，還以為自己掰苞米會(huì)很有經(jīng)驗(yàn)，可是一進(jìn)苞米地，竟然沒找到一穗成熟的苞米，后來經(jīng)過教官的指點(diǎn)才找到，但是一掰苞米才發(fā)現(xiàn)并不容易，我費(fèi)了很大勁才掰下一個(gè)來……
第三天中午，我們吃了大家親手包的餃子之后就快樂地離開了難忘的教育基地。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我在集體中感受了團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)了軍營生活，培養(yǎng)了自己的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗的作風(fēng)，并且領(lǐng)略了田園風(fēng)光，享受了收獲的喜悅，在自主生活實(shí)踐中，我感到了自主生活的有趣和美好，積累了成長的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)了生活的真諦。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)14
勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒有(méi yǒu)實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能表達(dá)(biǎodá)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)，組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng)，是我在一年來研究的一個(gè)重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)工程競賽，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)興趣
培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感小學(xué)生最初參加勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，勞動(dòng)興趣帶有暫時(shí)性，易受意外的偶然因素的影響。他們比擬感興趣的是整個(gè)勞動(dòng)活動(dòng)，并不是勞動(dòng)的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)，一定要具有集體活動(dòng)的色彩，只有將不同的集體活動(dòng)形式同具體的勞動(dòng)內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動(dòng)興趣，有助于提高學(xué)生的勞動(dòng)自覺性。由于勞動(dòng)條件和內(nèi)容的不同，集體活動(dòng)的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中開展
皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能開展思維。"勞動(dòng)課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動(dòng)，才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。勞動(dòng)課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動(dòng)技能的掌握、自理能力的提高、勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動(dòng)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。小學(xué)勞動(dòng)課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)方面與其他各科相比，有著獨(dú)
特的途徑--實(shí)踐操作。勞動(dòng)課的實(shí)踐操作既可以通過課堂教學(xué)進(jìn)行，也可以組織學(xué)生開展豐富的課外活動(dòng)，如：帶著學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實(shí)踐，也可以開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的實(shí)踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識(shí)、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)最根本的要素。
〔1〕在實(shí)踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對(duì)已存儲(chǔ)的表象進(jìn)行加工改造形成新形象。亞力士多德指出："想象力是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。"要?jiǎng)?chuàng)新就必須會(huì)想象，因此，在勞動(dòng)課實(shí)踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)勞動(dòng)課動(dòng)手操作過程的興趣，來調(diào)動(dòng)學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和開展學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的必要手段。
例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時(shí)，我就適時(shí)表揚(yáng)那些學(xué)生，對(duì)其作品給予鼓勵(lì)和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
〔2〕在實(shí)踐操作中開展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對(duì)問題的解答或者對(duì)于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計(jì)開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對(duì)原有的制作方法進(jìn)行改革和創(chuàng)新，是開展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實(shí)踐操作是整個(gè)課堂教學(xué)非常重要重要，在整個(gè)課堂教學(xué)占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴具有創(chuàng)新意識(shí)的閃光點(diǎn)。
〔3〕在實(shí)踐操作中強(qiáng)化合作意識(shí)。
在勞動(dòng)實(shí)踐操作中，以小組活動(dòng)為根本形式，建立合理的競爭機(jī)制，鼓勵(lì)全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個(gè)性得以開展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進(jìn)步為最終目標(biāo)，以合作學(xué)習(xí)小組為運(yùn)行載體，以全員沖動(dòng)為操作手段，以小組團(tuán)體成績?cè)u(píng)價(jià)為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強(qiáng)化合作意識(shí)。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)15
大學(xué)第一堂勞動(dòng)課快結(jié)束了，留下了很多思考。勞動(dòng)是光榮的，的確，勞動(dòng)是光榮的。那么不尊重勞動(dòng)者的人是什么？是的，很可恥。在大學(xué)上勞動(dòng)課需要一周時(shí)間。我被抽簽抽到了5號(hào)樓打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)5號(hào)樓的安保值班。而我將成為5號(hào)樓勞動(dòng)小組的組長。第一天，我和五個(gè)人開始了為期一周的勞動(dòng)課。我以為我們打掃只有五層樓的5號(hào)樓綽綽有余了。但是真正的考驗(yàn)才剛剛開始。
第一天，因?yàn)槭侵芰�，都�?點(diǎn)了，那些(人)還沒醒。垃圾還沒倒，所以地上的垃圾還是很少�；瞬畈欢喟雮�(gè)小時(shí)才完成。第一天也是我的職責(zé)。我要整天呆在值班室登記來往的人，收電費(fèi)還要花空以上的時(shí)間去外面打掃衛(wèi)生。沒什么可做的了。其實(shí)值班也很空，就是坐在那里看書聽歌。到中午為止。
下午兩點(diǎn)半又要掃地了，不過這一次，表現(xiàn)差的是大學(xué)生的素質(zhì)。開始掃。從5號(hào)樓后面到后面，大家都傻了。今天早上很干凈，地面臟得像垃圾場。從遠(yuǎn)處看，它就像一片白茫茫。沒有辦法，只能老老實(shí)實(shí)掃。經(jīng)過長時(shí)間的努力。終于把后面的空地板打掃干凈了。但是在我們離開之前，我們突然看到天空中漂浮著一個(gè)白色的袋子。一塊一塊的~質(zhì)量問題，大家異口同聲的`說。沒有辦法。再掃一遍。終于干凈了。離開這里。打掃走廊。還好，垃圾沒垃圾場那么多。大家分頭掃。我掃二樓，是大二住的二樓。我覺得他們現(xiàn)在都是成年人了，都很愛干凈。當(dāng)我爬到二樓時(shí)。天啊，你還能看到走廊。這是一個(gè)垃圾走廊。很難清理干凈。把垃圾拿出去，上樓檢查。我真的很想吼B(yǎng)ig 2給我們看一個(gè)學(xué)弟這么差的行為。一個(gè)宿舍的打開門，小心翼翼的把宿舍的垃圾掃進(jìn)過道。一瞬間，就白了。關(guān)于質(zhì)量我不得不這么說。我沒什么好說的。
明天是最后一天。一個(gè)星期給我的感覺是，我們都是大學(xué)生了，還這么沒文化，沒素質(zhì)。就拿我室友來說吧，他每天接觸的人，他所有換下來的衣服都堆在一個(gè)桶里，拿到樓下的洗衣機(jī)里洗。不管冬天多少件衣服，夏天一兩件薄衣服，都是洗衣機(jī)洗的。如果你能使用機(jī)器，你將永遠(yuǎn)不會(huì)用手洗它們。當(dāng)然我不是說用機(jī)洗不好，只是我覺得有時(shí)候適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)絕對(duì)可以給我們一些鍛煉。比如以后住在沒有洗衣機(jī)的地方怎么樣？你不洗嗎？在這次體育館清潔活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都有這樣的問題，因?yàn)檫^一會(huì)兒我們體育館就要承包一個(gè)大賽，所以學(xué)校安排我們打掃體育館，把所有的座位都打掃干凈。雖然心里有點(diǎn)矛盾，但還是可以接受的。畢竟，我們可以添加元素和點(diǎn)...
我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對(duì)這些勞動(dòng)很懶，不是因?yàn)樽霾涣�，而是覺得特別累，不愿意做。其實(shí)學(xué)校沒有強(qiáng)迫我們做，都是自愿報(bào)名的。我覺得報(bào)名之后要好好做。這也是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)，我們有些人因?yàn)槠綍r(shí)很少參加勞動(dòng)，所以不太勤勞。在清潔過程中，缺乏負(fù)責(zé)任的態(tài)度，存在隨意應(yīng)付和偷懶的情況。最后回到宿舍的時(shí)候，也聽到有同學(xué)說手腳酸疼，我們報(bào)名的人也很多，所以大家其實(shí)只需要十分鐘左右就可以輕松搞定，但是沒想到有的同學(xué)很無力，就是沒錢出勞務(wù)費(fèi)的情況。
其實(shí)我們參加勞動(dòng)有很多好處。首先，勞動(dòng)可以鍛煉我們的體質(zhì)，使我們更加強(qiáng)壯。然后，它可以增加我們的吃苦精神，使我們?cè)谏习鄷r(shí)表現(xiàn)得更好。再說，努力其實(shí)是一種很好的品德。所以，如果我們熱愛勞動(dòng)，可以增加自己在別人心目中的形象，讓自己更被別人欣賞。因此，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該參加更多的勞動(dòng)，如做一些兼職，參加實(shí)踐活動(dòng)，這不僅可以增加他們的知識(shí)，還可以培養(yǎng)他們的能力。
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