消防安全的心得體會(huì)[合集]
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的消防安全的心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
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消防安全的心得體會(huì)1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全部員工的消防安全意識(shí)，20xx年2月20日，我校訂于全部教職工進(jìn)行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
該講座挑選具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過此次講座，不僅使我在安全消防意識(shí)上遭到了啟發(fā)，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
案例中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，毀掉了校舍，學(xué)生、老師傷亡嚴(yán)重，令人陷入了失望的深潭，迫向死的邊沿，乃至吞噬了生命……大火過后，留下了滿目瘡痍，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣瞬時(shí)毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無情的殘暴的火災(zāi)為何會(huì)產(chǎn)生?由于人們?nèi)鄙傧乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，束縛自身行動(dòng)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告知我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
學(xué)校是人員活動(dòng)頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域沉重。我作為一位教師，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提示自己和學(xué)生們用電安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持蘇醒的'頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來做好班級(jí)、學(xué)校的消防安全工作!
消防安全的心得體會(huì)2
認(rèn)清消防安全的重要性�；馂�(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和熟悉不到所引發(fā)的，疏忽而無視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時(shí)刻提示，警覺安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必需做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)，敬重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，的確做到安全為天的理念。
加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。災(zāi)難無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威逼時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，假如我們能利用愛護(hù)自己的方式來為自己實(shí)行一些自救措施，那是特別必定的，利用一些物體和地形實(shí)行有效的方法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生氣，要實(shí)行堅(jiān)決的、有效的、必定的、敏捷多變的方法去為生存找到出口。在平常里要多把握一些消防根本常識(shí)、根本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必需學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防學(xué)問，汲取各個(gè)案例消防火災(zāi)閱歷，和一些自救，疏散人流，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行消防堅(jiān)決措施，利用滅火器削減生命和財(cái)產(chǎn)損失。
保持良好的心態(tài)�！爸挥袩o望的人，沒有無望境況”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持冷靜，冷靜，仔細(xì)客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣實(shí)行有效方法，準(zhǔn)時(shí)是否打報(bào)警電話119，要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際狀況，自己在救援他人中，要首先，實(shí)行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不連續(xù)呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我熟悉也不少，把握的也許多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步學(xué)問，也提高熟悉，增加了工作實(shí)踐操作閱歷，在以后的'工作中要把握以下幾點(diǎn)：熟識(shí)本崗位的根本消防通道，詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。你所職責(zé)工作范圍，了解和把握各個(gè)消防安全通道以及路線，或一些安全出口。要把握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，詳細(xì)在哪里。要把握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。要常常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否敏捷，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
要肯定把握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。必需把握一些必要的消防安全學(xué)問，提高消防安全熟悉，增加消防安全工作力度，積存一些消防安全閱歷。遇到問題準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情準(zhǔn)時(shí)實(shí)行邊報(bào)警，邊撲救，實(shí)行“先掌握，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清晰，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全根底，參與消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全學(xué)問，共同參加從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用敏捷多變的方法去毀滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，穩(wěn)固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推動(dòng)而不斷奮進(jìn)。
消防安全的心得體會(huì)3
“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！
晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦��！
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師學(xué)生全站到了操場指定的`位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各學(xué)校班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)的目的。
消防安全的心得體會(huì)4
一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來抓。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預(yù)防工作的重點(diǎn)就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
公司有些工作涉及到引起電起火的危急物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中，我們對(duì)于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和熟悉。不論是一線操作人員還是相關(guān)的安全管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查。發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)根據(jù)消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。常常組織義務(wù)消防參與相關(guān)的.滅火撲救技能培訓(xùn)和演練，不僅可以提高撲滅初期火災(zāi)的力量，更重要的是通過消防培訓(xùn)，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門的各方面。
其次是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的區(qū)域往往是最簡單被忽視的地方。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能消失在每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié)。千里之堤，潰于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不簡單引人留意，如老化的絕緣材料、有故障的設(shè)備等。幾乎全部的重大事故都是由于起初的不注意、不當(dāng)心引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。因此對(duì)于日常的消防安全檢查工作我們都必需仔細(xì)對(duì)待，無論是大隱患還是小隱患都是火災(zāi)隱患，都須仔細(xì)處理解決好。
總之，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，公司堅(jiān)持把各項(xiàng)工作長抓不懈，預(yù)防為主,防消結(jié)合，確保企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
消防安全的心得體會(huì)5
昨天下午學(xué)校組織老師們聽了一場消防安全的講座，看到視頻中火災(zāi)現(xiàn)場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心，很無奈，看到災(zāi)后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子，只能感嘆水火的無情。聽專家講火災(zāi)中死亡的人數(shù)多數(shù)死于無知，不知如何逃生，平時(shí)就沒有思危意識(shí)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)驚慌失措。要想減少災(zāi)難時(shí)的死亡情況，平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境，熟知逃生通道，配備一些必要的消防設(shè)備，培養(yǎng)自己的思危意識(shí)，只有這樣生還的可能性才會(huì)提高。
專家介紹當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì)使大火蔓延，冒出濃煙，而濃煙中含有大量有害氣體，火災(zāi)中喪生60%是窒息死亡，所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識(shí)，還要配備一些必要的設(shè)備，比如：家里安裝煙霧報(bào)警器、廚房里安裝燃?xì)庑孤秷?bào)警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器，只有這樣才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)代城市所面臨的災(zāi)難。但是這樣的裝備和知識(shí)中國城市老百姓中有多少人了解，更不要說農(nóng)村的人們。不說別人，就說我自己，消防年年講年年學(xué)，一些常識(shí)還算了解，但真正遇到我能做到臨危不亂，順利逃生嗎？家中這樣的設(shè)備更是一樣也沒有，總認(rèn)為這樣的事情離自己很遠(yuǎn)，這些東西用不著放在家里是一種浪費(fèi)，其實(shí)是心里面并沒有真正的重視它。
以后真的要準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備，比如報(bào)警器和面罩，尤其是給父母和公婆家里，人年齡大了就容易忘事，有個(gè)報(bào)警器會(huì)增加安全性。
消防安全講座心得體會(huì)“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！
晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門，我就看到了一排火紅的消防車，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火，口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦��！
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進(jìn)入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩，給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡直就是我們的'保護(hù)神！
第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火？通過叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面，那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火，越是澆水火勢(shì)越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！
接下來，到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長了不少消防常識(shí)。我們開心地與消防叔叔合了影。“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無私、勇敢，為祖國和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
消防安全的心得體會(huì)6
今天___消防知識(shí)宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、疏忽大意。僥幸的心理不可有。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹〝安全就是效益〞。〝消防工作是其他工作的保障〞的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因。
1、生活火災(zāi)。①生活中燃?xì)廛浌芾匣?/p>
�、趤y拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用；
③使用大功率照明設(shè)備，④用紙張�？扇疾剂献鰺粽�；
�、輥y扔煙頭，躺在床上吸煙；
�、拊谑覂�(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災(zāi)。
�、匐娨暀C(jī)。電腦。充電器。電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路。斷路。接點(diǎn)接觸電阻過大。負(fù)荷增大，②購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的'使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。
①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)；
�、谖镔|(zhì)的自燃。
4、人為縱火�？v火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)：
1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間。地點(diǎn)�；鹎榉秶�；
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用：
1、滅火方法：
�、倮鋮s滅火法；
�、诟綦x法；
�、壑舷⒎�；
④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
消防安全的心得體會(huì)7
疏忽大意、僥幸的心理不可有：火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
引發(fā)火災(zāi)的`幾種原因：生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣�；亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用；使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩；亂扔煙頭，躺在床上吸煙；在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大，購置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)；物質(zhì)的自燃。人為縱火。縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。
保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)：當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用。家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。
在這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
消防安全的心得體會(huì)8
通過這次消防安全培訓(xùn)，全校教職工提高了安全防范意識(shí)，掌握了很多安全教育的知識(shí)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
這次學(xué)習(xí)教職工們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。而要不使火災(zāi)造成危害，做好預(yù)防工作是最重要的，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，不作口頭xx，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
消防安全教育培訓(xùn)內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。
消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備，隨手扔得的煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的'，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì)的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活工作中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證教師學(xué)員生命的安全貢獻(xiàn)一份自己的力量。
消防安全的心得體會(huì)9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的.人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽見警報(bào)拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊(duì)伍，井然有序的從教室跑到了操場，集合。逃生時(shí)煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個(gè)接著一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗(yàn)，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會(huì)到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習(xí)中來。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ)。
消防安全的心得體會(huì)10
為積極響應(yīng)國家消防安全的指示，定期學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí)，近日，公司邀請(qǐng)消防大隊(duì)老師為全體員工開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)過程中，通過視頻資料看到了一樁樁因?yàn)椴恢匾曄腊踩⑽茨苷莆照_的自救急救知識(shí)而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場每一個(gè)人的心里，警醒著每一位在場的員工，讓大家深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性!只有掌握了正確的消防自救急救知識(shí)，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護(hù)自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的.生命!
課上，大家認(rèn)真聽講仔細(xì)記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習(xí)了不同的消防器具的正確使用方式及適用場景并現(xiàn)場進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習(xí)了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類取暖電器;定期對(duì)家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線路老化或燃?xì)庑孤兑鸹馂?zāi)，更需隨時(shí)檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，養(yǎng)成開窗通風(fēng)的習(xí)慣，杜絕因個(gè)人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。
通過本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，讓我們明白，正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見的同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時(shí)刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對(duì)處理。作為公司的一員，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不斷加強(qiáng)自我消防安全意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)!
消防安全的心得體會(huì)11
為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力，3月11日下午我們?cè)趯W(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng)。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。
下午第三節(jié)課，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開始。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的'學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心里很緊張，直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí)，我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍，全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場上時(shí)，用時(shí)只有一分鐘，并且無一人走失。這時(shí)，我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習(xí)，老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結(jié)束后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識(shí)。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動(dòng)的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì)。
消防安全的心得體會(huì)12
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，__組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用__分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后__在體育館給__全體師生進(jìn)行了題為《__安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。__老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，__老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。__老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，__老師又組織了滅火演練，__各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的'滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。__老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從__對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全的心得體會(huì)13
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校進(jìn)行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng)，通過這次的演習(xí)，我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃命和滅火學(xué)問有了切身的體會(huì)，肯定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散，正確逃命有了進(jìn)一步的`實(shí)際體驗(yàn)。
二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響，消防演練正式開頭。同學(xué)們?cè)诼牭街噶詈笤谖业膸ьI(lǐng)下，安全有序，快速撤離教室，并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃命方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中，我心里很緊急，直到確定教室最終一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí)，心里面的石頭才放了下來，全部的人脫離危急到達(dá)操場時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒有一個(gè)人在逃命的過程中落下。
演練結(jié)束后，我對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié)，為同學(xué)們供應(yīng)了一些安全建議，提示同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了，我們要爭取時(shí)間，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場，不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了珍貴的逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，假如逃跑路線被堵時(shí)，要學(xué)會(huì)關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們?cè)谔用鼤r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能實(shí)行不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓同學(xué)們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃命的方法，進(jìn)一步增加了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣闊師生的逃命自救力量，也為學(xué)校日后處理次類大事供應(yīng)了一次難得的機(jī)會(huì)。
消防安全的心得體會(huì)14
學(xué)好消防學(xué)問讓我們攜起手來，為削減火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今日做起，真正做到防患于未然。俗話說“水火無情”，在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的珍貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)寶化為灰燼，可以無情地奪走人最珍貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃命常識(shí)，使每一位師生都樹立起消防意識(shí)，真正把握好消防安全學(xué)問，并具備自救互救的能力。我們學(xué)校預(yù)備在“119消防宣傳日”進(jìn)行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。下午第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防學(xué)問講座。消防叔叔給我們講了一些平常火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的.常識(shí)：如打119聯(lián)系方式、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃命演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽到鈴聲，老師一邊指揮我們抓緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊急的逃命剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長嘹亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開頭！”話音剛落，操場上響起了熱鬧的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了�；鸷么笱剑谶@燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來不及看清晰火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃命，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要冷靜，不要驚慌，真是受益匪淺。
學(xué)好消防學(xué)問讓我們攜起手來，為削減火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今日做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安靜！
消防安全的心得體會(huì)15
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，卻讓我受益匪淺。
這次消防安全的講座，我明白了消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。我相信大家都知道，校長包括院長都說過，民政學(xué)院有400多畝的原始樹林，何其不容易，何其寶貴，但是就是因?yàn)闃淠径啵l(fā)生火災(zāi)的可能性就越大，涉及到我校安危的可能性就大�？梢娤腊踩嵌嗝粗匾�。
由于很多男同學(xué)，也有極少數(shù)女同學(xué)會(huì)抽煙，一旦煙頭未被熄滅，那么干燥枯萎的落葉將會(huì)是火災(zāi)的導(dǎo)火線，直至引起較大的樹林起火，那么這將不會(huì)是一場大型火災(zāi)了，重要的是人心會(huì)慌亂，神經(jīng)會(huì)緊繃，人的驚恐意識(shí)就會(huì)被引發(fā)出來，學(xué)校也會(huì)亂成一團(tuán)的。
講座老師說：消防工作是發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件，消防在生活中起著重要的作用，我們不能輕視消防作用。每天發(fā)生的火災(zāi)，大大小小都起到了一定的危害作用。森林的火災(zāi)導(dǎo)致了原生態(tài)的毀壞，破壞了千百年的傳承，有些火災(zāi)導(dǎo)致了家破人亡，面對(duì)著生離死別。說到這里，我想大家應(yīng)該知道俞灝明和selina吧，的'時(shí)候，他們拍了一場危險(xiǎn)性大的爆破戲，就是在爆破戲中，處理不當(dāng)，導(dǎo)致selina別困在火中，俞灝明去救她，導(dǎo)致了他們面部百分之30被燒傷，身體百分之65被燒傷，讓他們?cè)編洑馄恋哪樀吧狭粝铝艘惠呑拥年幱�。雖然這次的教訓(xùn)，讓他們褪去了青澀，換來了沉穩(wěn)。但這卻讓他們花了三年的時(shí)間在痛苦中煎熬，咬緊牙關(guān)挺下去了，這中間的不容易，有多少人能夠體會(huì)。
如果說，在場拍攝的人員，他們?nèi)慷贾老腊踩R(shí)的話，我想這場災(zāi)難無論如何是不會(huì)發(fā)生的，或者就算發(fā)生了，也不會(huì)導(dǎo)致他們的毀容吧。所以說消防安全教育對(duì)我們大學(xué)生來說是至關(guān)重要的，畢竟我們是成年了，是個(gè)小大人了，該懂的我們必須要懂了，不僅要懂，以后也要學(xué)會(huì)如何去做。
從現(xiàn)在開始，讓我們做一個(gè)消防安全只是小貼士吧，讓安全緊緊抱住我們!
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