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中學生安全教育心得優(yōu)選【15篇】
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的中學生安全教育心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生安全教育心得1
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的`安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。
中學生安全教育心得2
周六上午,我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的.墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。
當發(fā)生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打 119 報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無法輪回! 跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她!
中學生安全教育心得3
夜,已靜靜地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地顯現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫小學生安全教育讀牒的影片,里面有很多陳述著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引發(fā)了我的留意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,行就觸及到了交通安全。同學們除平常生活中,經(jīng)常外出,旅游。除步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,或許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國每一年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。也就是均勻天天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的`影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依托社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!
中學生安全教育心得4
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指
導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
三、以學校活動為依托,開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng);陌踩逃T诨顒又,結(jié)合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大
量的安全知識;顒硬还庾寣W生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。
四、制定班規(guī),嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,我制定了班級規(guī)定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結(jié)合起來。
五、參加學校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。
參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助 壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數(shù),做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留
六、學會自護。 教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方
法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。
七、細致引導,讓學生遠離安全事故。
安全教育的`最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安
全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,
以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
九、校外安全,不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),維護社會秩序。要學會判明是非,不從事
各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
中學生安全教育心得5
通過對安全教育視頻的學習,我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠,看過安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細想想自己身邊的事和以前自己的安全意識,回想起來感到后怕。安全意識應該是時時刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過馬路時停3秒,做到一停、二看、三通過,無時無刻都要注意安全。
每一個人身后都有一個家庭,每一個人身上都有著一份責任,每一個人都很重要。當所有人都有了很強的安全意識后,大家都能遵守紀律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的'生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時時刻刻樹立好自己的安全意識。
中學生安全教育心得6
安全關(guān)系著我們的生命,一樣也關(guān)系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱得了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的.積水,輕易滑倒。而且不要帶一些小刀子進進學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要留意。不要隨便地跟陌生人走。不要吃一些沒有經(jīng)過安全檢測的零食。不要進網(wǎng)吧這些的游樂場所。
除這些校外和校內(nèi)的安全之外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很輕易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時提示他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很輕易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以避免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
中學生安全教育心得7
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的`地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界
賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街?磥,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關(guān),堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設(shè)點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!中學生安全教育心得體會800字篇2
許多人一直抱怨,為什么生命不可再來?上帝雖然公平,但也有吝嗇的一面,他只會賜予我們一次生命。儒家宗師孟子曾說過“錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍錢而取安全者也。”生命是寶貴的,所以我們更要珍惜。
世界衛(wèi)生組織20xx年的全球道路安全狀況報告表示,中國20xx年交通事故的死亡人數(shù)近27.6萬人。這是一個多么巨大的數(shù)據(jù),近年來,中國交通事故不計其數(shù),每年都會有許多鮮活的生命因交通事故離我們而去,死神在絕望的哭喊聲中無情地帶走了這些生命,無數(shù)家庭因此家破人亡,一條條淚痕布滿了無數(shù)人的臉。
孔子認為:工欲保安全,必先守規(guī)章。而如今在中國,不遵守交通規(guī)則的情況比比皆是,交通事故問題非常嚴重。在20xx年6月30日那天,天氣晴朗,湛藍湛藍的天空飄著幾朵白云,正是走親訪友的好時間。張明寶駕車去參加朋友聚會。一看昔日故友又能夠重新聚在一起,張明寶十分高興,與朋友一起痛飲,打算一醉方休。時間過得真快,不知不覺中夜色開始變得昏黑。又到了分離的時刻,張明寶和朋友依依惜別后,自己駕車趕回家中。
開始還不明顯,慢慢地張明寶開始有些神志不清,駕車至南京江寧區(qū)岔路口,在一家飯店門口突然將一位行人撞倒在地,鮮紅的血液汩汩流出,頓時染紅了一片陸地。張明寶這才反應過來,急忙向左猛打方向盤,撞進了路邊的瓜攤,一對兄妹也因此受傷。張明寶這才意識到自己釀成了大禍,扳回方向盤繼續(xù)往前逃逸,結(jié)果又連撞多人。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,最終,張明寶還是被當?shù)亟痪杆僦品婪ň辛。這次事故造成了五死四傷的悲劇,一位腹中懷有七個月胎兒的孕婦也不幸遇難。
災難無情人有情,這次案件牽動了無數(shù)人的心,受害者的家人心如刀割,悲痛欲絕,巨大的陰影擦也擦不掉,一個家庭的美好愿望也因此破滅了。
中學生安全教育心得8
作為一個中學生,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,自學習以來,我得到了幾點較為重要的安全教育心得。
一、交通安全
(一).不良的交通習慣1.不走人行橫道,不靠路右邊走。 2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。 4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6.在鐵路道軌上行走,玩耍。 7.橫穿鐵路和鉆火車。 8.不聽從鐵道口管理和信號管理。
(二)中學生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨自騎車。 2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。 3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。 4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。 5.在路口闖信號。 6.騎車雙手離把。 7.追逐打鬧,三五并行。 8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)中學生交通事故發(fā)生的原因1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。 3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在僥幸心理。
(四)正常的行路常識1.走人行道,靠路右邊走。 2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。 3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈) 4.上下汽車要避讓過往車輛。 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)正常的騎自行車常識1.不要騎有故障的車。 2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。 4.轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。 5.不要雙手離把,不并肩行駛。 6.騎車不打鬧,追逐。
二、校園內(nèi)外活動安全
(一)校內(nèi)安全1.體育活動安全①體育老師要講清體育活動安全。 ②活動課老師不得離開。 ③學生不做不安全的活動。 ④在無人保護下不做危險活動。 2.學校集會與集體活動安全可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。 ①上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。 ②不互相追逐瘋打。 ③不開無味的可造成傷害的玩笑。 3.校內(nèi)勞動安全①嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ②做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。 4.學生實驗安全學生必須嚴格遵守實驗規(guī)則(略) 5.學生住宿安全①不得允許非住宿人員入住宿舍。 ②不得私自接用電器電線。 ③不得瘋瘋打打。 ④不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤不得在宿舍使用蠟燭。
三、消防安全消防安全教育的工作方針:"預防為主,防消結(jié)合"指示:"隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山"。
(一)中學生的消防知識發(fā)生火災的原因:1.用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶2.用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障3.用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏4.燃放煙花爆竹。 5.吸煙亂扔煙頭。 6.玩火。
(二)火災的預防:1.家庭防火:①安全使用爐火。 ②安全使用液化器。 ③安全用電。 ④少年兒童不要玩火。 ⑤燃放煙火爆竹要注意場所。 2.學校防火:①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ②不要亂燒廢物。 ③實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④經(jīng)常檢查電器。 ⑤設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。 ⑥宿舍的安全防火。 3.公共場所防火學生要做到:①不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ②不準玩與火有關(guān)的游戲。 ③不準學生在山林野炊。 (三)滅火基本知識1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。 2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。 4.報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災自救與逃生學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。 1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3.沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。 4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。 5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
四、衛(wèi)生防病飲食安全主要是腸道、呼吸道。
預防傳染病1.常見傳染病的.傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環(huán)節(jié):①傳染源:病人、病畜、老鼠等②傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲③易感人群:少年兒童是易感人群2.預防腸道傳染病①注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。 ②切斷傳染途徑:加強環(huán)境衛(wèi)生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。 ③預防接種疾苗3.預防呼吸道傳染病發(fā)病因素:氣溫低、室內(nèi)活動人群聚集。人受涼,抵抗力低,易感染。預防方法:病人隔離不隨地吐痰教室開窗通風換氣4.預防蟲媒傳染病狂犬病乙型腦炎由動物傳播蟲子傳播5.預防非典早報告早隔離早治療勤通風勤打掃勤洗手勤鍛煉勤消毒
五、個人家居安全
1.安全用電。 2.雷雨時不要打電話。 3.個人在家要關(guān)好門窗。 4.對陌生人來訪不要隨便開門。 5.陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊。(打110電話) 6.外出游玩要告訴家長行程去處。 7.陌生人稱家中有急事,要先打電話與家長聯(lián)系落實。 8.不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。 9.不把家中鑰匙掛在胸前。 10.不搭乘陌生人便車。 11.開車的陌生人問路要保持距離。
六、玩耍時安全
1.不要盲目從高處跳下。 2.不要在陽臺、走廊把身體探出太多。 3.不要盲目模仿電視武打危險動作。 4.不玩發(fā)射撞擊玩具。 5.做家務要防燒傷、燙傷校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立"平安、和諧"的校園。
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學生,采取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
一、主題班會,滲透常識。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班里許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準備安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內(nèi)形成了"講安全、議安全"的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;
二、安全監(jiān)督,排查隱患。
課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,最大限度地預防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室、活動室等場所內(nèi)的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
三、安全典型,以身示范。
塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,并給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學習,課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的言行,樹立榜樣帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學生向文明與安全的境界邁進。
正是在這樣的"學人優(yōu)點、爭當榜樣"的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。
四、家校聯(lián)手,打造平安。
實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題,必須及時和家長聯(lián)系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍天。
為此,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子出現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發(fā)生。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。
中學生安全教育心得9
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的'紐帶。
通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。
中學生安全教育心得10
每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。這個星期學校讓我們收看了《安全教育》,看完后,我覺得自己學到的`了不少,增加了對危險的防備。
火災發(fā)生后,我們應該馬上用毛巾或衣服打濕后,捂住口鼻,身體彎曲,朝安全出口跑去。如果火已經(jīng)把出口堵住了,我們應該跑進房間后,大聲喊叫,等待救援。還可以用繩索的一端在門、窗檔或重物上,沿另一端爬下,過程中,腳要成絞狀夾緊繩子,雙手交替往下爬,盡量采用手套、毛巾保護好手。
學校在班里放生了地震時,戶外:在戶外時就平躺在地面,不要跑。如果跑就會摔倒,也可能被裂縫所吞沒。還應遠離高大建筑,不要往地下走或進入坑道,這會導致被困。如你已經(jīng)準備到戶外,就別返回建筑物內(nèi)。首次地震使任何建筑都不太牢固,如果接著再發(fā)生小震,建筑物就會坍塌。室內(nèi):我們應該躲在桌子的側(cè)面,這樣重物就不會壓在你的身上。還可以躲在墻的一角,這么做,在樓房倒塌后還會給你留些空位。塌后,可以借助身邊的東西敲擊物體,讓救援的人知道有人在這。
夏天,大家都會去游泳,但往往會有很多人不幸溺水死亡。我們就應該去正規(guī)的游泳場所游泳,不去水塘、小河等這些地方游泳。并且,游泳必須有大人的帶領(lǐng)下去游。
世界上安全的地方有很多,危險的地方也不少,這就需要我們的自救能力。保護自我,安全第一。
中學生安全教育心得11
臺播出了名為“中小學生安全教育”的節(jié)目,真令我受益匪淺。
在地震來臨時應該怎么保護自己呢?許多人可能以為地震時跑是最重要的,但其實并非如此。在地震發(fā)生時,應該先躲避在堅固的家具下或墻角處,或者轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間較小的廚房、衛(wèi)生間的處暫避,等主震后,才迅速地撤離到寬敞的戶外。在車里是還需注意保護頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護自己。
現(xiàn)在,交通事故真的是時有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中小學生應該怎么做呢?
1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,()過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、游戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
這次的節(jié)目不但讓我學到了許多安全知識,而且令我認識到學會自救是一件多么重要的事情。如果我們學會這些安全知識,在在災難發(fā)生時,就不會驚慌失措,發(fā)生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的.應對發(fā)生的災難,更好的保護自己寶貴的生命。生命對于我們每個人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識是一件非常重要的事情。
今天的節(jié)目真的令我受益匪淺。≈行W生安全教育與傳染病防治知識觀后感《中小學生安全教育與傳染病防治知識》觀后感《中小學生安全教育》觀后感300字
中學生安全教育心得12
“平安”是一個永恒的話題,它代表著一種安全和幸福的狀態(tài)。平安是我們追求的目標,是一把開啟幸福之門的鑰匙,我們希望能夠平平安安地生活,幸福相伴。然而,在現(xiàn)實生活中,總有那么些人不把平安當回事,肆意違反交通規(guī)則,給自身與他人帶來了傷害,釀成了不必要的悲劇。
去年下半年,發(fā)生了一個真實的故事,發(fā)生在我身邊。爸爸同事的女兒有一天早上慣例是由爺爺送她去上學。爺爺騎著電瓶車載著孫女去學校,途中因為趕時間,爺爺不顧交通規(guī)則,闖了個紅燈,以為沒事。然而,一輛小轎車正疾速而來……隨著刺耳的剎車聲響起,不該發(fā)生的一幕還是發(fā)生了:因為車子的慣性,小轎車沒能及時停下來,爺爺帶著小孫女的電瓶車瞬間連人帶車倒地。孫女被摔出很遠的地方,發(fā)出痛苦的尖叫聲,這聲音劃破了天空,深深地刺痛了爺爺?shù)男。爺爺驚魂未定,不知所措,司機和爺爺立即送小孫女去醫(yī)院,最后醫(yī)生診斷為“左小腿骨折”。雖然只是短短的五個字,但每一個字都像針一樣扎痛了每個人的心。
還有一件事情是我親身經(jīng)歷的:那是一個周末,我和媽媽騎著電瓶車剛出小區(qū)轉(zhuǎn)彎路口,突然被另一輛飛速而來的電瓶車側(cè)面撞上了。為了保護我,媽媽被電瓶車壓住了腿……事情發(fā)生得太突然,沒有任何提示和準備。在最初的幾個月里,媽媽連路都不能走動,這影響了她的工作,更嚴重地影響了她的身心健康。直到將近一年的時間,她才慢慢恢復過來。
像這樣的交通事故,其實每天都在我們身邊發(fā)生。有些交通事故是非常嚴重的,導致車毀人亡,令人觸目驚心!當我知道中國是世界上因交通事故導致死亡率最高的`國家時,我感到非常驚訝和不安。為什么會這樣呢?究其原因,是因為紀律性不強嗎?還是因為安全意識沒有被牢記在腦海中?還是因為不良習慣的養(yǎng)成?或者是因為自認為自己不會那么倒霉?沉痛的教訓告訴我們:生命是最寶貴的,而生命只有一次,又是如此脆弱,所以它顯得格外珍貴。只有在平安的基礎(chǔ)上,我們才能永葆鮮活的生命。我們應該熱愛生命,珍惜生命,做一個嚴于律己的好學生、好孩子、好市民。
希望大家時刻將“平安”放在心上,做到文明出行。為了建設(shè)“平安富陽”,每個人都應該發(fā)揮自己的作用,讓平安和幸福一同前行!
中學生安全教育心得13
在星期四的班會課上,我們班主任老師組織我們看了安全教育的視頻短片。從這部短片中,我看到了一幕幕觸目驚心的畫面,一聲聲撕心裂肺的哭聲,一個個支離破碎的家庭。這一觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓,使我們警惕,讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息-----安全重于泰山!
首先,人們談及最多的,也是最重要的就是出行安全了。據(jù)了解,20xx年共有12320起事故,其中有2670人次在這些事故中失去了生命,還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點:
1.不闖紅燈,遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。
2. 走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。
3.橫過馬路要走斑馬線
4.12歲以下不要騎車帶人
5.不要在馬路上隔空拋物
6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、游戲。 愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),就會為我們的幸福加上一條保險。
現(xiàn)在,火災等事故真的是時有發(fā)生,為了避免事故的發(fā)生,作為中學生應該怎么做呢?
1.不玩火,不在公共場所燃放爆竹。
2.外出及睡覺前,關(guān)閉電源及煤氣閥門。
3.高層建筑物著火時,千萬不要跳樓,要用打手電筒、揮舞衣物,呼叫等方法向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
4.當身上著火時,不要奔跑,應該就地打滾。
5.不要因為害羞或是顧及家中財物而把時間浪費在穿衣服或是整理財物上。
隨著夏季到來,溺亡事故進入易發(fā)期、高發(fā)期、危險期。在20xx年7月,三名初中生在玩耍過程中籃球落水,為打撈籃球不慎溺亡。而在20xx年9月8日下午,兩名初中生擅自來到游泳禁區(qū),一名同學溺水,另一同學為救人被水中同學死死拉住,兩名同學同時溺亡。所以我們必須做到以下幾點:
1.不要進入有警示標志的地區(qū)游泳。
2.當別人落水時應該要及時撥打110,不要盲目施救。
3.萬一溺水,要抓住身邊大型漂浮物。
我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中,死亡似乎離我們很遙遠。但是,據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人次,也就是說,每天都有一個班的學生在“消失”。這些事故發(fā)人深省,一個有一個年輕生命的逝去,留下的'是親人的痛苦與破碎的家庭。“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!保粋多么美妙的境界。生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
中學生安全教育心得14
今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育,他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師希望同學們適度玩電腦;出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的`發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品;同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好學習計劃,認真完成作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。
中學生安全教育心得15
最近我們班迎來了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高興又失望,高興是因為我期盼一久的安全帽終于到了,失望是因為安全帽的樣子很像是男生戴的。但我剛開始的時候并沒有失望,而很激動,一起去看看吧!
剛開始的時候,我的心情是十分激動的,安全帽是什么樣的呢?它會是一個很好看的帽子嗎?像一個仙子一樣,顏色五彩繽紛,在帽檐上還會有許多的花紋,它也可能會是一個十分難看的帽子,像一只惡魔一樣,頭上長著兩只棕色的.尖角——那樣子不可想象?我看我還是慢慢等吧!
當廣播說每班叫五名同學來小黃帽的時候,我奇怪了,不是說是高科技安全帽的嗎?怎么變成小黃帽呢?我的腦子里充滿了疑問,在我和其他同學把安全帽搬進來的時候,我迫不及待得看了看標簽,哦!是安全帽,我心里的這塊石頭落了下來。
但當我看到安全帽樣子時,我卻高興不起來了,因為安全帽的樣子實在有點難看,顏色黃黃的,有點像工程師的帽子,又有點像是男生戴的,不適合女生,但我是不會丟棄這頂高科技安全帽的!
雖然安全帽的樣子不是很好看,但我仍會好好珍惜的!
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