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大學生消費觀心得體會
我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大學生消費觀心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生消費觀心得體會1
經過這次對我校的大學生的消費觀的問卷調查,我覺的要做好做全一件事還真是不容易!一件事,單靠個人的力量是沒有辦法把一件事情做到很全面的,畢竟個人的思想是趕不上一群人的思維的。所以我覺得要真正的做好一件事還是需要的還有必有的團隊精神。當然我們小組的團隊精神還是很不錯!對于我們小組之所以選擇消費觀這個課題,是因為我們覺得這個課題比較符合和貼切我們現(xiàn)在的大學生活,相對于我們本身就是大學生而言,做這個課題也是相對便利的。
剛開始做這個活動的時候大家也都不知道該從何處下手,都是經過小組成員的幾經磨合與討論一步步了解的,但是我們越做,我們的經驗就越豐富,所謂熟能生巧。這不但讓我積累了寶貴的實踐活動經驗,為我們在以后人生道路上作輔墊;我還覺得是我們初步踏上社會的一個簡單開始。
對于大學生消費觀的調查,我們采取的是對本校的部分學生進行的問卷調查,雖不能反應所有的大學生的相關問題,但也能反應一個階段學生的思想和消費觀念。
很多大學生的消費觀念是存在一定的不足的,他們有著超強的消費觀,但經濟的有限,往往都是月光族,有的更甚者是負債的情況。事實上這樣的不合理的消費是會對自己的現(xiàn)在的生活帶來一定的困惱的。因此我覺得每個人都有樹立良好適當?shù)南M觀的必要。
再次經過對調查結果的顯示分析,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的消費方式多樣化,選擇的范圍越來越廣,但如果我們的消費理念不能引導你合理消費的`話,控制型消費是個不錯的方法,理性的看待消費,合理的規(guī)劃布局我們的大學生活,做到消費為生活合理服務,最大化的利用我們的資源,這樣我們的大學生活會更充實。
同時在問卷中有很多學生追求品牌,物質的攀比行為也是常有的。作為大學生的我們,面對生活物質的攀比行為要合理的去看待。要立足于自身的狀況,如經濟支柱,身份狀況和所處環(huán)境等等因素狀況。品牌的購買要在自身能夠承受的限度內。在當今的社會品牌近乎成為年輕人的精神享受方式。若是盲目的物質追求方式是不正確的。作為新時代的大學生,本身就該是把自己的理論知識用于自己的社會實踐中,為自己的將來打下一定的基礎,為社會貢獻出自己的一份力量。
通過做這個調查也讓我明白了擁有一個正確的消費觀的重要性,養(yǎng)成良好的消費習慣不但可以讓我們的大學生活更充實,還能讓我們?yōu)橐院笥辛斯ぷ魇杖肽軌蚝侠淼睦檬诸^的資源。我覺得一個良好的消費觀,能夠反映一個人的生活價值觀,也可以看出一個人是處于怎樣的社會環(huán)境。我覺得我以后在自己的生活中,我應該能夠從此刻開始培養(yǎng)自己好的消費觀。
經過一段時間的消費調查,我們的這次調查活動也即將結束。雖然這次活動是老師給我們布置的作業(yè)才進行的,不過我認為,多開展活動是非常有必要的,不但能豐富我們的課余生活,還讓我們更了解現(xiàn)在的社會,讓我們學到很多我沒在書本上不能學到的知識,還鍛煉了我們的能力,讓我們在將來能夠很好的在社會中立足。也讓我們了解到團隊的重要性?傊矣X得我們的這次活動還是蠻有必要的。
最后,我覺得我們小組雖然不一定是做的最好的?v然我們的報告不是最優(yōu)秀的作品,沒有像別的報告如此多的精美圖片,或擁有資深老師和專家的指點,但我們畢竟是努力過后的結晶,是奮斗后的果實,是我們小組的辛勤杰作,每個小組成員也是花了不少心思的。所以這同樣在我們心中相當有重量的。不管老師覺得怎樣,至少這是我們心中最完美的作品?傊矣X得這個調查活動是非常有意義的。
大學生消費觀心得體會2
“問世間情為何物,直教人生死相許。”愛情一直是一個古老而常新的人生話題。
對于大多數(shù)的大學生而言,進入了大學,過多的自由時間讓他們感到非常寂寞和空虛。所以對于這些文化水平比較高,情感體驗較為豐富的大學生們來說,愛情更成為了最熱門話題之一。那么我校的大學生是如何看待大學談戀愛的呢?他們對待愛情的觀念又是什么呢?他們愛情的動機又是什么呢?就這些問題,我們對我校大學生作了一次“大學生戀愛觀”的調查。
由于問卷存在一點瑕疵,還有部分同學對愛情問題回答諱莫如深或者回答時間倉促,調查結果可能與實際存在差距,但也確實反映了一些真實情況和問題。在調查中同學們各自發(fā)表他們對大學戀愛的看法:57%的同學表示自己談過或是正在戀愛,而有31%的同學目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有12%明確表示至今未談,也不準備在大學期間談,總結出來大致可以分為三種態(tài)度,即贊成、隨緣、反對三種。
大學戀愛的普遍,是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校園呢?贊成者的看法分為以下幾種:
多數(shù)的被調查者認為是因為學業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內心空虛寂寞,需要慰藉,引發(fā)了愛情。的確,進入大學后,擺脫了高中重壓式的機械學習,時間變得隨機而靈動,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閑,似乎無事可做。而且大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關系,可以造成注意力的轉移。
少數(shù)的同學則認為虛榮心有一定的關系。認為談戀愛、有朋友,或被異性追求是有本領、有能耐,反之則是無能、落后、跟不上時代潮流的表現(xiàn)。如一個寢室的的大部分人多已經談戀愛了,那剩下的人就會覺得自己很沒面子,即使不怎么想找,也會隨便找一個來滿足自己;蚩吹剿说奶鹈巯氲阶约旱墓聠危蜁壬鷳賽鄣南敕。一部分的同學認為在大學中不談戀愛便是對不起自己的大學時光。大學有三大事:談戀愛、上網(wǎng)、逃課,認為沒有經歷過這些事的大學生根本不是真正的大學生。大學生已經是成年了,到了該戀愛的時候了,他“戀愛”看作是人生必須完成的任務,對戀愛有一種使命感。
有的隨緣者認為如果能遇到與自己有共同語言的,志同道合的人可以談,可以愛。但是不會把“戀愛”看成一種任務,一種消遣的工具。并且在相處時,要掌握一個“度”,要及時調整好自己的控制力,使自己不沉迷于其中,因為在大學里,還有一個比戀愛更加重要的任務——學習。同時他們認為,“戀愛”是注重過程的,是享受過程中的酸甜苦辣,無所謂結局;認為有緣的`愛情是一種神秘的,甜美的經歷。本人也比較贊成這種觀點,而只有個別的同學反對大學談戀愛。他們認為在校園里戀愛,將來能生活在一起的概率很小,那樣又何必浪費感情呢。而且戀愛是一種精神、物質雙投入的工程,它既浪費時間、金錢,又磨損人的精力,且個人自由時空也會大大的縮小。認為談了戀愛就多了一份牽掛,少了一份自由自在。況且在工作時,生活穩(wěn)定了,好的人選也很多,那時再尋找也不遲。這些同學則把愛情看成一種累贅,一種浮華的物質。
調查表明大學生的戀愛動機和觀念都存在一些問題:用愛情轉移思想上的空虛;思想上不成熟,不穩(wěn)定,易出現(xiàn)矛盾沖突;只在乎愛的過程;把物質條件看成愛情的基礎?而這些問題又表明大學生對愛情認識在理想與現(xiàn)實間搖擺或對愛情十分盲目。
愛情是人類獨有的情感,象征著純潔,忠貞,美好和神圣。是男女在內心形成的對對方最真摯,最熱烈,最穩(wěn)定,最專一的情感。愛情一人的性生理發(fā)育為前提,以人的具有社會內容的思想感情為基礎。愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里一道亮麗的風景線。適當?shù)膼矍槲覀兿嘈趴梢源龠M雙方的學業(yè),但我們要說的不要過度的沉溺在愛情的河流中,不要在熱戀中迷失自己的前進方向,畢竟大學生活是我們學習專業(yè)技能的黃金時期,是決定我們未來方向的關鍵階段,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,不能為了一時的不快,而做出令自身、對方、家人和社會傷心欲絕的行為。
人的一生短暫而豐富多彩,而愛情無疑是生命中最美麗的一部分,只有愛情會給人無限的力量去完成任何一個不可能完成的任務!胺比A如三千東流水,我只取一瓢愛了解,只戀你化身的蝶!贝髮W生考慮愛情問題是無須指責的,但一定要正確認識愛情。戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質基礎和共同生活理想,在各自內心形成的真摯仰慕,并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。當代大學生只有把愛情融入理想,事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。
四年的大學生活是短暫而寶貴的,當代大學生不要把黃金時間消磨在花前月下,而應立志奮發(fā)成才。大學階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),大學生只有樹立正確的戀愛觀,形成健康的戀愛心理,把愛情融進成才目標中,才能使愛情成為我們奮發(fā)向上的力量,成為我們學有所成、有所作為的動力。
大學生消費觀心得體會3
在調查的活動過程中,我們遇到了一些困難和挫折,在團隊成員共同努力下,最終我們戰(zhàn)勝這些困難,得到了有價值的調查成過。在這次調查實踐過程中,我也有一些心得和體會:
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。
20歲左右的青年是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的'消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品,當問到“如果經濟許可,會否購買名牌產品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。存在的問題:
1.儲蓄觀念淡薄,當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。
2.消費差距拉大,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理
在調查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。5.戀愛支出過度在調查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100—300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。
當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析
當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。我們更應該關注學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用?墒聦嵤,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議當前,我國社會正處于激烈的社會轉型過程中,雖然社會經濟與以往比較已經取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁,引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為。
在這次的活動中,意識到團隊成員之間一定要團結合作,一項大的任務,一個人是不可能完成的,所以我們一定的要懂得團結和合作,要相互信任,這不僅是我們完成這次調查的經驗,我相信,以后走入社會,也一定要懂得去團結同事。
大學生消費觀心得體會4
經過了兩個月的調查分析,終于完成了我們關于大學生消費的調查報告。今年四月開始我?guī)讉同學組成一個小組,進行了《大學生消費調查報告》,以問卷為主的方法進行的。
通過這次調查,我們掌握了很多第一手資料,對大學生的消費狀況也有了一定的了解。這次活動我們不僅僅取得了勞動成果,還使自己更了解自己消費的誤區(qū),能更好的.完善自己,還學以致用了。
這次調查我們發(fā)現(xiàn)了一系列現(xiàn)象:
1、大學生消費有其不理性的一面
2、大學生對品牌忠誠度很高
3、大學生更注重時尚和享受消費
4、大學生生活費多來源于父母
在這次調查活動中我們遇到了一些困難和挫折,但是我們都在全天成員的共同努力下一一克服了,使得我們的團隊精神更加和諧,也使得我們了解了團隊的力量之大。我們發(fā)問卷的時候,不是見人就發(fā),也是選擇性的,分開和分批進行,盡量考慮多重情況,以減少誤差。在調查過程中有少數(shù)同學抵觸,我們就需要更細心的為同學們解說,用更加科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對待他們。
凡事要有完善的計劃,我們在確定課題后,第一件事就是根據(jù)我們的實際情況討論制定了完善的行動計劃。在根據(jù)團隊成員的實際情況和個人特點做好分工,以確保最好更有效率的完成工作任務。行動的前段時間我們沒有完成好自己的每天計劃,導致最終效率不高,后期總結前期經驗教訓,最終取得較好的結果。
團隊成員之間合作,一定要相互團結,相互信任。完成一項大任務,一個人是不可能的,所以我們一定要懂得團結和合作,也要互相信任。這也是我們通過這次活動得出的結論和教訓。
在遇到困難是我們一定不能退縮,不能氣餒,要相信自己也要相信團隊,一起努,就一定能夠完成任務。剛開始的時候我們著手調查也遇到了一定的困難,比如沒有勇氣去教室和寢室向同學們一個一個進行調查等,團隊成員的積極性受到一定的打擊,晚上我們開會,自我總結,相互鼓勵,最終大家沖破心里障礙,圓滿完成了這次任務。
總之這次調查活動獲得圓滿成功,我們自身獲得更大的收獲。
大學生消費觀心得體會5
大學生是社會生活中一個特殊的消費群體,受到越來越多的關注。大學生有著旺盛的消費需求,但她們尚未獲得經濟上的獨立。消費觀念的超前和消費實力的滯后對她們的消費有很大的影響。
為了更好地掌握大學生的思想動態(tài),了解他們的實際消費狀況,觀察大學生獨立適應社會環(huán)境和社會生存能力,我們組針對這次做出了一份調查報告。對象主要是我們學校的大一大二的學生。
影響當代大學生的因素有跟多,價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。大學生的消費應該是理性的,在滿足物質消費的前提下也應該注重自己的精神消費,逛逛學習用品店和書店,理性消費,合理規(guī)劃。大學生的消費還跟上了社會的潮流,追新求異,她們能敏銳的把握時尚,不讓自己落在潮流之后。大學生為了取得一系列的證書,能讓自己得到充實,為以后打下良好的基礎,讓消費為學習服務,大學生圈子相當于一個小小的社會,生日請客吃飯、特殊的紀念日的事經常發(fā)生,戀愛消費,都成為了他們消費的一部分。消費元素趨于多元化。大學生的消費具有盲目性,有時候只是一時大腦發(fā)熱而消費,這也就會出現(xiàn)攀比現(xiàn)象!極少會有同學有儲蓄意識。
不少同學表示自己不善于理財或者根本就沒有理財?shù)母拍。很多同學糊里糊涂花錢,對自己一個月用多少錢沒有一個明確的概念,“反正就是這樣花,不夠了就向家里要。比較少的同學會每個月給自己攢點錢,以備不時之需,倒是不少同學到了月底要急急忙忙向同學借錢。建議大學生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在學習上;購物時不要急于做出決定,多參考別人的意見。另外還要學會理財,制定每月的開銷計劃,進行消費記帳也是對自己大有幫助的。理財其實也是一種管理能力,俗話說:“你不理財,財不理你”。學會如何去管理自己的'財富,進而培養(yǎng)理性的消費觀,學習如何去規(guī)劃、管理自己的生活。關注消費和理財,使得我們今后可以更理性的消費。在調查之前我們必須有完整的計劃,不能想到哪干到哪,工欲善其事必先利其器。只有這樣才能提高辦事的效率,最后才能取得效果,過這次的調查學習使我們能夠增強團體合作意識,相互信任,這不是一個人就能完成的收集材料,分析數(shù)據(jù)最后得出結論。
這些都使我們能夠得透過材料,課本等理論知識通過生動的感性材料去理解抽象的理論知識,調動積極性使得我們能夠在積極思考討論中,在實踐中增強參與經濟生活的能力,也可以使得我們參照自身的具體情況進行分析,從調查結果中我們得出了一系列的結論,使得自己能夠做理智的消費者,樹立正確的消費觀。其次,也使我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了一系列的問題,如:經驗不足、處理問題不夠成熟、思考問題不夠全面、書本知識與實際結合不夠緊密等。這樣使得我們在以后的學習中能夠面對自己的不足,查漏補缺,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。
發(fā)現(xiàn)問題是為了更好的解決問題,結合自身的消費習慣,擯棄惡習,樹立健康、合理、文明的消費習慣。
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