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寒假見(jiàn)習(xí)心得

時(shí)間:2024-07-01 16:45:08 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

寒假見(jiàn)習(xí)心得

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編幫大家整理的寒假見(jiàn)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假見(jiàn)習(xí)心得

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇1

  按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排,本人自20xx年6月份我到煙臺(tái)東信電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  煙臺(tái)東信電信設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,煙臺(tái)電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的'觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的實(shí)習(xí)生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

  從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過(guò)觀察可以通過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我開(kāi)始從懵懂的狀態(tài)中走出來(lái),漸漸地熟悉了銀行業(yè)務(wù)流程,了解了各種各樣的銀行業(yè)務(wù),在師傅細(xì)心的指導(dǎo)下,慢慢地融入到緊張的工作中。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在支行的生活是非常忙碌的,每天營(yíng)業(yè)廳內(nèi)不斷有打印機(jī)的聲音,點(diǎn)鈔的聲音,蓋印章的聲音,絡(luò)繹不絕的人流讓我這個(gè)小小的大堂經(jīng)理助理也忙得焦頭爛額。很感謝支行的各位師傅,愿在百忙之中抽出時(shí)間悉心幫我解答我不懂的問(wèn)題,豪不保留地傳授著他們的經(jīng)驗(yàn),由于他們的悉心教導(dǎo)和無(wú)私幫助,使我大大提高了對(duì)銀行業(yè)務(wù)的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。

  還記得,剛來(lái)到這里實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)們?cè)P(guān)心的問(wèn)我累不累,說(shuō)真的,緊張而繁忙的工作的確有點(diǎn)累。但人在其位,心盡其職,我為自己所承擔(dān)的一份責(zé)任感到自豪,因?yàn)樨?zé)任證明了自己價(jià)值的存在,就像劉備對(duì)諸葛亮的重托,責(zé)任是對(duì)品格的信任,是對(duì)能力的認(rèn)同,是一種使命,一種榮譽(yù)。而履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,更是一種價(jià)值的體現(xiàn)。責(zé)任回贈(zèng)我更多的.不是壓力和辛苦,而是享受工作的樂(lè)趣和取得成績(jī)后的快樂(lè)。

  工作中期我開(kāi)始明白不管在學(xué)校學(xué)了多少理論,明白了多少理論,到了新的工作崗位基本事要從零起步。因?yàn)楹芏鄸|西事課堂上沒(méi)有的,接觸不到的。在銀行里,每一個(gè)工作人員都是自己的老師,要虛心的請(qǐng)教,多發(fā)現(xiàn),多分析比較,多總結(jié),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。雖然一個(gè)月下來(lái)我并沒(méi)有成為銀行知識(shí)全才,可至少也懂了很多銀行業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,大堂經(jīng)理助理這個(gè)崗位能培養(yǎng)足夠的應(yīng)變能力。在工作期間常常會(huì)遇到刁蠻的顧客,或者設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題之類的境況。

  一開(kāi)始總是不知道怎么辦,后來(lái)也慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì)如何安撫顧客,如何對(duì)設(shè)備問(wèn)題進(jìn)行處理等。在應(yīng)變能力上有所提高。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些基本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,也了解了一些復(fù)雜而微妙的社會(huì)人際關(guān)系,為我以后的社會(huì)人際交往做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習(xí)也讓我又一次了解了自己存在的優(yōu)缺點(diǎn)。

  作為新入行的大學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)誤,我應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)坦白錯(cuò)誤,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)教給我糾正的方法。一定要有一顆主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責(zé)任。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇3

  我現(xiàn)在是xx班大三的學(xué)生。這個(gè)學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排和老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ怂乃鶎W(xué)校見(jiàn)習(xí),它們分別是a中、b小學(xué)、c中和d中。

  在這次見(jiàn)習(xí)之前,我一直以為對(duì)于老師來(lái)講,最重要的是知識(shí)儲(chǔ)備和過(guò)硬的教學(xué)技能。但此次經(jīng)歷過(guò)后我的想法已經(jīng)發(fā)生了變化。我認(rèn)為要成為一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師要具備不同于尋常人的魅力。這一點(diǎn)a小學(xué)和c中的兩位老師給我的印象尤為深刻。見(jiàn)過(guò)這兩位老師之后我知道了:數(shù)學(xué)老師也可以如此有趣,如此有魅力,如此受學(xué)生歡迎。

  11月28號(hào)我們走進(jìn)了b小學(xué)四(6)班。在上玩第一節(jié)語(yǔ)文課后第二節(jié)數(shù)學(xué)課前,我問(wèn)了坐在教室靠后的幾個(gè)孩子:你們最喜歡哪個(gè)老師?他們齊聲告訴我:數(shù)學(xué)老師。我有點(diǎn)詫異:什么樣的數(shù)學(xué)老師有什么本領(lǐng)令這群孩子這么喜歡她。帶著內(nèi)心的好奇我終于迎來(lái)了第二節(jié)數(shù)學(xué)課。我看到的是一位穿衣打扮都很講究的中年女士。她全身上下透露著一種不怒自威的氣質(zhì),感覺(jué)比較嚴(yán)肅。另一個(gè)疑問(wèn)出來(lái)了:難道孩子們都喜歡嚴(yán)肅的老師嗎?緊接著這個(gè)老師給了我答案。她看到同學(xué)們很活躍就放了孩子們都喜歡的《江南style》。一曲過(guò)后,她要求同學(xué)們安靜下來(lái)開(kāi)始上課。遺憾的是這節(jié)課的內(nèi)容有些少,只講了兩個(gè)除法題(7.2÷24和13÷2)。但就是這兩個(gè)題一半以上的同學(xué)都出錯(cuò)了。老師不停地讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助別人改正錯(cuò)誤。一節(jié)課很快就在糾正錯(cuò)誤和管理紀(jì)律之間過(guò)去了。中間是大課間活動(dòng)時(shí)間,老師沒(méi)有離開(kāi),而是繼續(xù)給同學(xué)們放他們喜愛(ài)的音樂(lè),讓他們隨著節(jié)奏舞動(dòng)身體來(lái)放松。令我最難忘的是,有一個(gè)小男孩上什么課都不學(xué)習(xí)還搗亂,這位老師把他叫到了教室的最前面,我以為是要罰他站,可是老師卻讓他坐在老師坐的椅子上,音樂(lè)響起時(shí)還會(huì)牽著他的手一起拍手。這一幕深深打動(dòng)了我,我理想中的老師就是這樣充滿愛(ài)心,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  11月30日,我們走進(jìn)的是c中初中一年級(jí)的某個(gè)班。為我們展示講課技藝的是一位姓賈的美女老師。這位老師給我的第一印象是非常干練和自信而又不乏親和力。她先從日常生活中最常見(jiàn)的日歷入手,讓同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,然后再逐步加深、推廣。給我印象最深的是講課過(guò)程中老師引入了一個(gè)有趣的`游戲,叫做“心靈感應(yīng)”。游戲規(guī)則是同學(xué)們?nèi)稳∫粋(gè)數(shù)通過(guò)一些給定的規(guī)則得到一個(gè)結(jié)果,然后把結(jié)果告訴老師,老師再根據(jù)結(jié)果“猜測(cè)”同學(xué)們最初選取的數(shù)字。這位老師像魔術(shù)師表演得一樣好。她拉著同學(xué)的手,看著同學(xué)的眼睛,然后一一說(shuō)出了答案。游戲過(guò)后,感覺(jué)老師和同學(xué)們的距離瞬間拉近了,同學(xué)們的積極性也更高了。

  通過(guò)這兩位老師我知道了成為一名優(yōu)秀的老師,除了具備較強(qiáng)的教學(xué)能力外還得有自己獨(dú)特的人格魅力。幽默風(fēng)趣、自信大方、威信這些都是必不可少的。要是再擁有廣闊的興趣,對(duì)同學(xué)們加以引導(dǎo),同學(xué)們就會(huì)更加崇拜老師。優(yōu)秀的老師就是能讓學(xué)生心悅誠(chéng)服地聽(tīng)自己的話,課上主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  這次見(jiàn)習(xí)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:小學(xué)的孩子比初中的孩子活躍,初中的孩子比高中的孩子活躍。這應(yīng)該和每個(gè)年齡段的心理狀態(tài)不同有關(guān)。小學(xué)的孩子上課非常積極,搶著回答問(wèn)題,生怕老師叫不到自己。但是這個(gè)時(shí)期的孩子自控能力差一些,以致于不能長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,上課時(shí)老師有很大一部分時(shí)間是在管理課堂秩序。初中的孩子好一些,老師提出問(wèn)題時(shí)不再嚷著要老師叫自己的名字,而是積極地舉起手望著老師,盼著老師叫到自己。到了高中,學(xué)生就沒(méi)有以前的那些積極性了。課堂氣氛比較沉悶,老師提出問(wèn)題時(shí)只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)會(huì)舉手。這些現(xiàn)象傳遞給我們一個(gè)信號(hào):要想充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,必須了解每個(gè)年齡段的心理特點(diǎn),必須學(xué)好心理學(xué)。這樣在教學(xué)過(guò)程中,我們能準(zhǔn)確地知道同學(xué)們?cè)谙胧裁,在期盼什么以及能調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性,提高講課效率。

  我清楚地知道要成為一名優(yōu)秀的老師,我們還有很長(zhǎng)的路要走。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)不斷積累知識(shí),鍛煉自己的講課技能,塑造自己特有的魅力,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀老師打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇4

  寒假回家一個(gè)月用了半個(gè)月在一個(gè)公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)目標(biāo)很明確,之前想考會(huì)計(jì)的研究生,把課程輔修完了,得理論回到實(shí)踐中,假期閑著就是玩,還不如做點(diǎn)有意義的事,于是就開(kāi)始了朝九晚五的生活

  但凡實(shí)習(xí)最開(kāi)始總是打雜的,前幾天沒(méi)有什么事可做跑跑腿,打掃衛(wèi)生,端茶送水,有點(diǎn)失落,但是想想實(shí)習(xí)又不是拯救世界哪有這么多驚心動(dòng)魄認(rèn)真做好手中每件事即使是小事,踏踏實(shí)實(shí)才好

  沒(méi)有事的時(shí)候就看公司的會(huì)計(jì)憑證和報(bào)表,了解公司基本情況。最對(duì)我有幫助的就是會(huì)計(jì)憑證,記錄了每月每項(xiàng)支出及相應(yīng)分錄,就像很多道分錄題,書(shū)到用時(shí)方恨少覺(jué)得自己學(xué)得很不踏實(shí),學(xué)校可以容忍你不懂,但社會(huì)不行。

  后來(lái)有個(gè)北京的公司過(guò)來(lái)洽談,那周深刻地體會(huì)到了財(cái)務(wù)工作的辛苦,對(duì)方需要大量財(cái)務(wù)資料,因?yàn)樯婕皵?shù)據(jù),所有的只能靠自己部門(mén)的人來(lái)完成,復(fù)印是件痛苦的事,一式四份很讓人崩潰,復(fù)印機(jī)都不知用壞了多少次,很急的.時(shí)候去外面復(fù)印,店里的人慢慢悠悠地動(dòng)作讓你心急如焚卻沒(méi)辦法

  每天七點(diǎn)半起,晚上十點(diǎn)以后才回家,回家時(shí)都沒(méi)有力氣站著了,我媽說(shuō)這就是公司,跟機(jī)關(guān)不一樣。可是我覺(jué)得,年輕時(shí)候不累點(diǎn)苦點(diǎn),難到在辦公室消磨時(shí)間嗎?我不愿太安穩(wěn)地生活,年輕,多走走,多看看。

  日子忙起來(lái)總是很快,走的那天我去公司和董事長(zhǎng)交流了一段時(shí)間,說(shuō)了我對(duì)公司的看法,公司資料檔案管理有很大漏洞,很多都沒(méi)備份,許多都要靠打電話去外地的分部問(wèn),來(lái)一撥人問(wèn)一次,平時(shí)不備全資料,等別人要才去找給對(duì)方會(huì)留下不好印象,一個(gè)公司好不好會(huì)從很多細(xì)節(jié)體現(xiàn),這里有待改進(jìn)。董事長(zhǎng)是個(gè)眼光很開(kāi)闊的人,給我說(shuō)了些金融財(cái)會(huì)的知識(shí),有些事學(xué)校不一定能教給你,感謝公司給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)說(shuō)收獲

  第一,做事不能馬虎,有次去買(mǎi)一個(gè)取暖器,廖姐三叮四囑發(fā)票不能有錯(cuò)字,我還是開(kāi)錯(cuò)了,改發(fā)票的過(guò)程不堪回首,小城市散漫,回來(lái)找售貨員她外出不帶電話,等得急又久。

  第二就是不能出大錯(cuò),因?yàn)橘Y料太多,有份公證書(shū)的原件找不到了,找了很久,晚上急得睡不著,這東西很特殊,丟了誰(shuí)也負(fù)不起責(zé)任,急得晚上也睡不著,第二天在復(fù)印機(jī)里找到了。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),能熟練使用復(fù)印機(jī),打印機(jī),傳真機(jī)以及熟練修理復(fù)印機(jī)......然后就是學(xué)了財(cái)務(wù)知識(shí),學(xué)著怎么做賬,怎么看財(cái)務(wù)資料。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇5

  在這兩年我們已經(jīng)經(jīng)歷的大學(xué)生活里,學(xué)習(xí)的大多是理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn),但卻沒(méi)有到臨床真正的實(shí)踐過(guò)!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,為了檢驗(yàn)一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識(shí),xx年寒假我到鶴壁京立醫(yī)院進(jìn)行了兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)。這所醫(yī)院是一所集醫(yī)療,預(yù)防,保健,康復(fù),教學(xué),科研等為一體的綜合性醫(yī)院。臨床見(jiàn)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。這段時(shí)間很短,對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們很珍惜這段時(shí)間,并深深的意識(shí)到護(hù)理專業(yè)理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性,鞏固和加強(qiáng)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中完成了在護(hù)理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次面對(duì)孩子哭鬧的無(wú)助:第一次……總之,很多的'第一次讓我在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中不斷成長(zhǎng),慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責(zé)任等著我。

  初進(jìn)病房時(shí),總有一種手足無(wú)措的的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發(fā)事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們經(jīng)驗(yàn)豐富,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  以前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)護(hù)士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很卑微,可是通過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的見(jiàn)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  在見(jiàn)習(xí)期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現(xiàn)我們白衣天使的魅力?墒呛髞(lái)發(fā)現(xiàn)繁重的護(hù)理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護(hù)理工作細(xì)致瑣碎,從帶病人進(jìn)病房到監(jiān)督病人按時(shí)服藥,確認(rèn)病人吃完藥才能離開(kāi),耗時(shí)費(fèi)力有時(shí)又得不到理解,這白衣天使不是好當(dāng)?shù)。我們按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)工作責(zé)任感,提高護(hù)理質(zhì)量,把好每一關(guān),把每一個(gè)護(hù)理措施落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,認(rèn)真觀察病情,觀察不同疾病的重要點(diǎn),做到自己心中有數(shù)!靶∈虏恍 保研∈伦龊,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時(shí)候角度應(yīng)該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時(shí)候角度應(yīng)該小一些,這樣才能“一針見(jiàn)血”。如果是小兒患者,扎針時(shí)適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作會(huì)取得比較好的效果。所以根據(jù)患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱選擇適當(dāng)?shù)姆绞,交流溝通時(shí)態(tài)度和藹、熱情,交談時(shí)作到語(yǔ)言準(zhǔn)確優(yōu)美,語(yǔ)流連貫通暢,語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?梢(jiàn),一句優(yōu)質(zhì)護(hù)理不是空話,把維護(hù)病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問(wèn)題才能收到良好的效果。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇6

  不知不覺(jué)中,我已在一字打頭的年紀(jì)中走到了最后,19歲的冬天,不愿只是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”,也想能“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。這個(gè)冬天,我在實(shí)踐中度過(guò),在朝八晚六的見(jiàn)習(xí)生活中度過(guò)。

  以行而求知

  從單純的知識(shí)灌輸?shù)秸鎸?shí)的工作崗位體驗(yàn),從剛開(kāi)始接到任務(wù)的不知所措到后來(lái)的得心應(yīng)手,每一次的鍛煉、每一天的生活都帶著一份沉甸甸的成長(zhǎng)。我想這也是為什么“大學(xué)生走進(jìn)政府”在陜西省堅(jiān)持做了這么多年的初衷,正是希望大學(xué)生不是通過(guò)新聞、媒體或者是輿論了解政府工作,而是在真實(shí)的體驗(yàn)中去感悟和領(lǐng)會(huì)。

  我每天要做的事情,就是踏踏實(shí)實(shí)的完成手里的每一份文件,每一個(gè)檔案,細(xì)致繁瑣且又不容出錯(cuò)。我手上機(jī)械化翻動(dòng)的紙和檔案,都有著不一般的意義。

  因知以進(jìn)行

  無(wú)論是在政府部門(mén),還是其他的單位、公司,無(wú)論是做工作,還是做其他的事情,總是免不了一些細(xì)致的`事情需要處理。雖然繁瑣,但最是考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心。而有的事情,做的快未必就會(huì)快,與其追求速度做出來(lái)沒(méi)有質(zhì)量的東西,倒不如慢下來(lái),慢下來(lái)做事情的時(shí)候可能也就是快。

  “因知以進(jìn)行”,以知導(dǎo)行,在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自身不少的缺點(diǎn)和不足,正是通過(guò)這些發(fā)現(xiàn),使我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),從實(shí)踐中領(lǐng)悟真知,以真知指引行動(dòng)。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇7

  懷揣著激動(dòng)的心情踏上了前往寧波的火車,這個(gè)寒假選擇離開(kāi)父母到外面見(jiàn)習(xí),就是為了要鍛煉自己的意志。一路上十多個(gè)小時(shí)的熬夜顛簸,第二天早晨終于到達(dá)了浙江寧波。來(lái)迎接我們的是大我們幾屆的學(xué)長(zhǎng),在去酒店的路上他與我們暢談,向我們介紹了酒店的基本情況。車開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了住宿的地方,同學(xué)們放下行李,簡(jiǎn)單梳洗后,學(xué)長(zhǎng)帶我們吃了早飯,之后便來(lái)到了酒店。

  我們見(jiàn)習(xí)的酒店是寧波恒元溫泉酒店。參觀酒店、了解酒店是我們的第一項(xiàng)任務(wù):酒店有各種不同類型的房間,有單人間、雙人間、標(biāo)準(zhǔn)間、套房、總統(tǒng)套房。我見(jiàn)習(xí)的崗位是西餐廳服務(wù)員,我們的主管向我介紹了崗位職責(zé)、上下班時(shí)間、工作要求,他還細(xì)心的打印了許多資料給我們,讓我們盡快熟悉酒店,以便更好的開(kāi)展接下來(lái)的工作。

  見(jiàn)習(xí)的這段日子,我一直努力學(xué)習(xí)著。日子是那樣的平淡,工作是那樣的辛苦,這也讓我從中慢慢體會(huì)了父母的艱辛、體驗(yàn)到了生活的酸甜苦辣。每天重復(fù)著相同的工作:相打掃衛(wèi)生、擺臺(tái)、收臺(tái)、再擺臺(tái)、服務(wù)顧客……整天在酒店里辛辛苦苦的工作,天天都面對(duì)著同樣的事物,做著同樣的.事情,幾天過(guò)后我真的感覺(jué)到好無(wú)聊,好辛苦。有一次我打電話給班主任熊彬老師,和他聊了我的感受,他耐心的告訴我:“這就是歷練的過(guò)程,每個(gè)人都有迷茫消極的時(shí)候,但不能一直消極下去,要對(duì)未來(lái)充滿信心,接受挑戰(zhàn)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!生活是很艱辛的,每一份所得都要付出雙倍的努力!”和熊老師聊過(guò)之后,我心里輕松了許多,看到與我同來(lái)見(jiàn)習(xí)的其他同學(xué)那么積極的工作,我也慢慢調(diào)整了自己的心態(tài)!

  酒店聚集著各式各樣的人,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要想和他們處好關(guān)系就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要想方設(shè)法的去適應(yīng)它。這次見(jiàn)習(xí)讓我待人處事方面得到了提升,我也深深體會(huì)到作為服務(wù)人員,我們應(yīng)該勤于動(dòng)手、不斷琢磨、不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,不懂的地方多請(qǐng)教,多和同事們溝通,共同協(xié)作。

  離開(kāi)寧波恒元溫泉酒店的時(shí)候,我還是有些不舍。都說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知",我相信經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)漸漸變得成熟、自信。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇8

  轉(zhuǎn)眼間“大學(xué)生進(jìn)省政府見(jiàn)習(xí)”的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,我們的“見(jiàn)習(xí)公務(wù)員”體驗(yàn)也告一段落,那些對(duì)省政府的陌生感也漸漸消失,取而代之的是對(duì)于我們政府工作范圍的了解以及對(duì)政府工作人員的敬佩。感謝省政府提供給我們這次機(jī)會(huì),讓我們了解國(guó)情社情民情,為以后工作打下基礎(chǔ)。

  我被分配的單位是xx省文物局,文物局人事處的老師又把我推薦給了文物局辦公室。還記得剛開(kāi)始到這里很不知所措,腦海里想的是這可是省級(jí)單位,但是通過(guò)辦公室馬老師的熱情幫助和悉心指導(dǎo),自己無(wú)論是對(duì)于文物系統(tǒng)的工作還是對(duì)于文物局辦公室的日常工作有了清晰的認(rèn)識(shí)。還記得第一天實(shí)習(xí)馬老師就告訴我:“每年來(lái)文物局實(shí)習(xí)的大學(xué)生,都有分到辦公室的,辦公室的都是最忙的,但是卻可以學(xué)到很多東西”。我告訴老師:“我來(lái)這里就是學(xué)東西的.,還希望老師以后多多指導(dǎo),自己在學(xué)校的時(shí)候就是學(xué)校綜合辦公室的助理,一些日常的工作,我可以幫你分擔(dān)!崩蠋熜χf(shuō)道:“以后你就知道了,學(xué)校和這里是不一樣的”。的確,“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,老師第二天就給我抱來(lái)了一沓文件,說(shuō)道:“要了解文物局,先從各個(gè)處室的文件開(kāi)始吧。這些文件你可以邊整理邊看,有什么問(wèn)題可以找我! 于是我就開(kāi)始整理這些文件,雖然因?yàn)樽约罕容^粗心大意,所以要經(jīng)常弄回去重新整理重復(fù)勞動(dòng),但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己好像比以前更細(xì)心了,并且對(duì)xx省整個(gè)文物系統(tǒng)的工作和職能有了了解。

  辦公室的主要職責(zé)是統(tǒng)領(lǐng)全局、上傳下達(dá),它是一個(gè)單位的核心部門(mén);仡欉@一個(gè)月我平時(shí)做的工作有:打電話、整理“黨發(fā)字函”的文件、復(fù)印文件、發(fā)傳真等。通過(guò)在辦公室的實(shí)習(xí),我漸漸了解了全國(guó)文物系統(tǒng)的主要工作領(lǐng)域、工作的開(kāi)展流程以及上下級(jí)的發(fā)文要素;學(xué)習(xí)到了政府工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、優(yōu)良的工作作風(fēng)以及統(tǒng)籌全局的能力;也知道了省文物局這個(gè)機(jī)關(guān)單位機(jī)構(gòu)的設(shè)置、內(nèi)部的分工、管轄的范圍以及直屬單位的運(yùn)作。另外,政府的老師也給我講了公務(wù)員的報(bào)考要求和薪資待遇以及發(fā)展趨勢(shì),讓我對(duì)于自己以后的就業(yè)方向也有了清晰的規(guī)劃。

  在省文物局的辦公室里,我接觸了各個(gè)部門(mén)的文件,故而對(duì)各個(gè)部門(mén)的主要職能有了以下認(rèn)識(shí)。省文物局有7個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。辦公室(財(cái)務(wù)處)、文物保護(hù)與考古處、博物館與社會(huì)文物處、督察與安全處、文物交流合作處、人事處、機(jī)關(guān)黨委。辦公室主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)文電、機(jī)要、檔案和保密等機(jī)關(guān)政務(wù)工作;負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作,指導(dǎo)監(jiān)督直屬單位財(cái)務(wù)工作。文物保護(hù)與考古處主要職責(zé)是指導(dǎo)全省不可移動(dòng)文物保護(hù)管理工作。博物館與社會(huì)文物處主要工作是指導(dǎo)全省博物館工作。督察與安全處。督察全省文物和博物館安全保衛(wèi)工作;文物交流合作處,承擔(dān)文物對(duì)外交流與合作。人事處主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的機(jī)構(gòu)編制、人事管理。機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和直屬單位的黨群工作。

  另外在這里我們有機(jī)會(huì)去了省文物局的直屬單位:xx省歷史博物館、秦始皇陵兵馬俑。在那里,優(yōu)秀的老師熱情地接待了我們,我們了解了很多文物知識(shí),接觸了很多文物工作者。通過(guò)和他們交流,我深深地體會(huì)到了他們對(duì)于文物事業(yè)滿腔的熱情,我也發(fā)現(xiàn)了文物作為歷史的發(fā)掘者散發(fā)的獨(dú)特魅力。感謝這個(gè)集體,讓我受益頗多。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇9

  作為xx數(shù)學(xué)班里的一員,必然是抱著日后做老師的理想。跟很多同學(xué)不同的是,我的父母不會(huì)干涉我的選擇,當(dāng)時(shí)選擇xx選擇數(shù)學(xué)選擇師范選擇來(lái)到東區(qū)這個(gè)xx班,這一切選擇他們都沒(méi)有干預(yù),都是我自己做出的選擇,既沒(méi)有被父母逼迫又不是調(diào)劑的。既然是自己的選擇,我必當(dāng)更加努力去為之奮斗。

  能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)到各個(gè)學(xué)校去見(jiàn)習(xí),一定是很珍惜的。通過(guò)最近兩周的見(jiàn)習(xí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校都有它各自的特點(diǎn),應(yīng)對(duì)不同年齡段的孩子也是完全不同的。這幾次去聽(tīng)了幾個(gè)不同年級(jí)的課,也讓我積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

  首先去聽(tīng)的是一節(jié)給初中生上的課。走進(jìn)他們的教學(xué)樓,隨處可見(jiàn)學(xué)生的作品,包括繪畫(huà),寫(xiě)作,知識(shí)園地等等,學(xué)校讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),不僅營(yíng)造出學(xué)生喜歡的環(huán)境,也讓有這些特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生“一顯身手”。

  當(dāng)聽(tīng)完老師講的課并且與老師交流后,又學(xué)到了更多。首先是備課,要想在課堂上省心,那么就得課下多花點(diǎn)時(shí)間去備課,特別是該學(xué)校處在無(wú)論是數(shù)學(xué)課的上課時(shí)間還是作業(yè)量都比別人少的情況下,效率就顯得尤為重要,而要想效率高,必然得老師備課充分。而且每一堂課都要多準(zhǔn)備一點(diǎn),如果學(xué)生中途提出某種新觀點(diǎn)以致時(shí)間減少就講一點(diǎn),否則就多講一點(diǎn)。該老師每上一節(jié)課至少要準(zhǔn)備三節(jié)課的時(shí)間,特別是挑選例題,而且經(jīng)常利用寒暑假做大量習(xí)題構(gòu)建題庫(kù),這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神再一次打動(dòng)了我。另外,每一批學(xué)生都是不同的,不能一種方法用到底,教無(wú)定法,面對(duì)不同的學(xué)生,就該有不同的策略。

  我們大家經(jīng)常不知道一堂課該如何引入,而老師告訴我們,如果上一堂課的內(nèi)容與要講的內(nèi)容有聯(lián)系,可以提一下,而如果沒(méi)有關(guān)系,也可以不復(fù)習(xí)直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的講新課。當(dāng)然,學(xué)過(guò)的內(nèi)容要不斷地回顧,以免學(xué)生撿了西瓜丟了玉米。

  在授課過(guò)程中,我注意到一下幾點(diǎn):1.寫(xiě)粉筆字時(shí),最好不要直面黑板,身體有點(diǎn)傾斜,這樣學(xué)生會(huì)覺(jué)得老師即使在寫(xiě)字過(guò)程也時(shí)刻注意著學(xué)生;2.找學(xué)生回答問(wèn)題前先讓大家思考,當(dāng)某一個(gè)學(xué)生起來(lái)回答時(shí),雖然是一個(gè)學(xué)生站在那回答,但是老師的解答卻要面向全體同學(xué),不讓其他同學(xué)覺(jué)得被忽視了而去干別的了,要知道,老師是全班同學(xué)的老師,這一點(diǎn)是我以及很多同學(xué)都需要注意改正的;3.講課時(shí)要注意一題多解與多題一解,要多給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),學(xué)生沒(méi)有那么多的思維定式,他們或許會(huì)提出老師也沒(méi)有想到的方法,這樣作不僅讓大家學(xué)到更多方法,對(duì)奇妙的數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,對(duì)主動(dòng)發(fā)言的同學(xué)更是一種鼓勵(lì),我相信這對(duì)他的影響是不可小覷的,或許這也是學(xué)生培養(yǎng)自信的一個(gè)過(guò)程。

  去小學(xué)見(jiàn)習(xí)的那一天,深深的感受到了小學(xué)生的活躍,我聽(tīng)的.是四年級(jí)的,似乎從進(jìn)去他們教室到我們離開(kāi),他們安靜下來(lái)的時(shí)間就沒(méi)有多少,面對(duì)這樣一個(gè)群體,最大的問(wèn)題應(yīng)該是如何讓他們安靜下來(lái),如何讓他們喜歡上你喜歡上你的課。我覺(jué)得他們的數(shù)學(xué)老師就做的不錯(cuò),似乎散發(fā)著一種氣質(zhì),而且上課時(shí)該嚴(yán)厲的時(shí)候絕不含糊,下課時(shí)又能像朋友一樣,放他們喜歡的音樂(lè),偶爾也可以誘惑一下,比如:如果大家表現(xiàn)的好就給大家放江南style。當(dāng)然,首先得走進(jìn)學(xué)生知道學(xué)生喜歡什么。以前覺(jué)得小學(xué)是最好教的,現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)是最難管理的。

  雖然去了幾個(gè)不同的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校都有自己的特色,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn):每個(gè)學(xué)校都有老師將一個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行分組。有的進(jìn)行小組比賽,有的是用小組加分制,還有的將一個(gè)班分為快班與慢班,或許這樣因材施教效果會(huì)更好吧。

  這一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí),收獲真的不少,不管是講課該注意的問(wèn)題還是管理學(xué)生的方法,都有新的認(rèn)識(shí),我會(huì)盡量改進(jìn)自己,繼續(xù)努力,為成為一名優(yōu)秀的老師而努力!

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇10

  寒假回家一個(gè)月用了半個(gè)月在一個(gè)公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)目標(biāo)很明確之前想考會(huì)計(jì)的研究生把課程輔修完了得理論回到實(shí)踐中假期閑著就是玩還不如做點(diǎn)有意義的事于是就開(kāi)始了朝九晚五的生活

  但凡實(shí)習(xí)最開(kāi)始總是打雜的前幾天沒(méi)有什么事可做跑跑腿打掃衛(wèi)生端茶送水有點(diǎn)失落但是想想實(shí)習(xí)又不是拯救世界哪有這么多驚心動(dòng)魄認(rèn)真做好手中每件事即使是小事踏踏實(shí)實(shí)才好

  沒(méi)有事的時(shí)候就看公司的會(huì)計(jì)憑證和報(bào)表了解公司基本情況最對(duì)我有幫助的就是會(huì)計(jì)憑證記錄了每月每項(xiàng)支出及相應(yīng)分錄就像很多道分錄題書(shū)到用時(shí)方恨少覺(jué)得自己學(xué)得很不踏實(shí)學(xué)?梢匀萑棠悴欢鐣(huì)不行

  后來(lái)有個(gè)北京的公司過(guò)來(lái)洽談那周深刻地體會(huì)到了財(cái)務(wù)工作的'辛苦對(duì)方需要大量財(cái)務(wù)資料因?yàn)樯婕皵?shù)據(jù)所有的只能靠自己部門(mén)的人來(lái)完成,復(fù)印是件痛苦的事,一式四份很讓人崩潰,復(fù)印機(jī)都不知用壞了多少次,很急的時(shí)候去外面復(fù)印,店里的人慢慢悠悠地動(dòng)作讓你心急如焚卻沒(méi)辦法

  每天七點(diǎn)半起,晚上十點(diǎn)以后才回家,回家時(shí)都沒(méi)有力氣站著了,我媽說(shuō)這就是公司,跟機(jī)關(guān)不一樣。可是我覺(jué)得,年輕時(shí)候不累點(diǎn)苦點(diǎn),難到在辦公室消磨時(shí)間嗎?我不愿太安穩(wěn)地生活,年輕,多走走,多看看。

  日子忙起來(lái)總是很快,走的那天我去公司和董事長(zhǎng)交流了一段時(shí)間,說(shuō)了我對(duì)公司的看法,公司資料檔案管理有很大漏洞,很多都沒(méi)備份,許多都要靠打電話去外地的分部問(wèn),來(lái)一撥人問(wèn)一次,平時(shí)不備全資料,等別人要才去找給對(duì)方會(huì)留下不好印象,一個(gè)公司好不好會(huì)從很多細(xì)節(jié)體現(xiàn),這里有待改進(jìn)。董事長(zhǎng)是個(gè)眼光很開(kāi)闊的人,給我說(shuō)了些金融財(cái)會(huì)的知識(shí),有些事學(xué)校不一定能教給你,感謝公司給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)說(shuō)收獲

  第一,做事不能馬虎,有次去買(mǎi)一個(gè)取暖器,廖姐三叮四囑發(fā)票不能有錯(cuò)字,我還是開(kāi)錯(cuò)了,改發(fā)票的過(guò)程不堪回首,小城市散漫,回來(lái)找售貨員她外出不帶電話,等得急又久。

  第二就是不能出大錯(cuò),因?yàn)橘Y料太多,有份公證書(shū)的原件找不到了,找了很久,晚上急得睡不著,這東西很特殊,丟了誰(shuí)也負(fù)不起責(zé)任,急得晚上也睡不著,第二天在復(fù)印機(jī)里找到了。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),能熟練使用復(fù)印機(jī),打印機(jī),傳真機(jī)以及熟練修理復(fù)印機(jī)。然后就是學(xué)了財(cái)務(wù)知識(shí),學(xué)著怎么做賬,怎么看財(cái)務(wù)資料。

  實(shí)習(xí)的收獲不是一篇文字能說(shuō)明的,收獲很多,很好,再者就是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)理想,以前老想著拿第一份工資要給爸媽買(mǎi)些什么,實(shí)習(xí)得了些錢(qián),給爸媽買(mǎi)了點(diǎn)東西,等以后賺多了再買(mǎi)好的,感謝辦公室里照顧我的姐姐們,感謝有這么一次機(jī)會(huì),財(cái)務(wù)工作很累,但我不怕,還是那種想法,年輕,得拼

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇11

  果然只有閑的時(shí)候才會(huì)想到寫(xiě)博客。今天是春節(jié)后第三天實(shí)習(xí),年前年后工作的時(shí)間加起來(lái)不過(guò)一個(gè)多星期,應(yīng)該不能算實(shí)習(xí)吧。

  不過(guò)因?yàn)閶寢尩年P(guān)系,叔叔阿姨都對(duì)我很好,應(yīng)該叫姐,因?yàn)槿厝亟悖ㄟ@真是姐)說(shuō)在這都要管長(zhǎng)輩叫姐。蓉蓉姐教我很多,可漂亮了,很喜歡她。還有帥氣的家瑋哥哥,春節(jié)的時(shí)候?yàn)榱私olisa回家把自己的班排得滿滿的,真是大好人,哈哈,還被叫做鉆石王老五,下次中央排查先把他供出去。哎呀,突然覺(jué)得他被我說(shuō)的好老,其實(shí)他就大我?guī)讱q還正年輕帥氣呢,反正是個(gè)大好人就對(duì)了。有天還給他當(dāng)了海南話翻譯呢,嘿嘿。業(yè)務(wù)的東西和他接觸挺少,我比較喜歡找美麗的蓉姐姐唧唧咋咋問(wèn)了。還有浩哥,真是社會(huì)好青年,應(yīng)該是好中年,他孩子都高二了。他是大堂經(jīng)理,開(kāi)始的時(shí)候老怕和他搭班了,嚴(yán)肅死?可是后來(lái)接觸多了覺(jué)得真是個(gè)值得深交的人,可能年齡大閱歷比較多,他會(huì)和我說(shuō)很多。炒股籃球足球樣樣行啊,真向上。相比一下,騰冰就跟他比較熟都不叫哥了,總是被批評(píng),呼呼,生活每天都是沒(méi)睡醒一樣,雖然剛認(rèn)識(shí),但是啰嗦的我已經(jīng)批判她幾次了,不要喝酒這么晚。

  再不改,沒(méi)有女朋友了。算了管太寬了。其實(shí)最開(kāi)始的基本工作都是他教我的,所以還是很謝謝他。還有帶叔,是廳里的保安,復(fù)印什么的全靠他了,又負(fù)責(zé)又耐心,看見(jiàn)他就很開(kāi)心(笑容老好了)。他很故意的給我復(fù)印的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)其實(shí)復(fù)印一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,我最喜歡的'uncle了。其它就不一一說(shuō)了,老大可有范了,所以還是有點(diǎn)生疏。不過(guò)那天在外面聽(tīng)到他們?cè)诶镞叧燥埧洫?jiǎng)我來(lái)著,好開(kāi)心好開(kāi)心。我真棒是不是。春節(jié)前的最后一天我們一起動(dòng)手做面吃,老大和主管下廚了,還帶著我這小助手,嘿嘿,很有愛(ài)。

  還有昨天老大的車被撞了,廳里上演現(xiàn)實(shí)版搜索,終于把兇手揪出來(lái),太奇妙啦。

  中午休息時(shí)間業(yè)務(wù)不多就寫(xiě)寫(xiě)吧。這一個(gè)多禮拜的生活還是挺有意思的,趕公交上班,下班等公交回家?guī)『。提前感受未?lái)生活,其實(shí)忙忙碌碌挺幸福,要是有以后有個(gè)和我一起奮斗的人就更幸福啦。

  寫(xiě)下來(lái)以后都不會(huì)忘記,繼續(xù)給力fighting。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇12

  20xx年1月,這是我人生中第一次真正意義上步入社會(huì)。我非常榮幸能夠通過(guò)學(xué)校的層層選拔,走進(jìn)陜西省人民政府進(jìn)行為期一個(gè)多月的見(jiàn)習(xí)工作。

  剛走進(jìn)政府大門(mén),對(duì)于陌生的環(huán)境還有未知的工作充滿了期待。在報(bào)到之后我有幸分到了省統(tǒng)計(jì)局人事處,大家很熱情,交流起來(lái)也格外的輕松。

  在這里,作為一名“準(zhǔn)公務(wù)員”,每天的`生活還是很有節(jié)奏的。工作期間我始終謹(jǐn)記唐少?gòu)?qiáng)副秘書(shū)長(zhǎng)在啟動(dòng)會(huì)上提到的“在見(jiàn)習(xí)中做一名合格的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、傳播者”;做一個(gè)充滿“熱情、激情、才情”的當(dāng)代大學(xué)生。我也以此為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作中做到踏實(shí)、負(fù)責(zé)、細(xì)心、耐心。通過(guò)實(shí)際的工作,我也深深感受到人生的道路路還很長(zhǎng),自己差的還很多,還需要更加努力。我也相信通過(guò)這些經(jīng)歷,我會(huì)更好的完成從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,在實(shí)踐中求真知,增強(qiáng)個(gè)人的主動(dòng)性、積極性和責(zé)任感。我會(huì)帶著自己的誠(chéng)意和努力,繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高自己的綜合素質(zhì)。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇13

  經(jīng)過(guò)在攀枝花農(nóng)商行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是制度學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。

  首先來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給我感覺(jué)最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的輕松,每天對(duì)著電腦悄悄鍵盤(pán),再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)以后,我感覺(jué)事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營(yíng)業(yè)部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞,而捆錢(qián),不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),而且如果在比較繁忙的時(shí)候,不論是整理破鈔還是捆錢(qián)都得見(jiàn)縫插針的利用時(shí)間。

  時(shí)間過(guò)去三個(gè)月了,但是現(xiàn)在的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的'情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò),但是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。

  然而在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中!耙蝗杖閹(kù)”是所有工作人員每天必須的事情,而且也是我最緊張的時(shí)候,雖然每天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù),但是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱,總會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)出錯(cuò),雖然至今為止還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場(chǎng)銷售,多了少了哪怕是一角錢(qián)都是大事(特殊的除外),這都說(shuō)明了在操作的過(guò)程中存在著錯(cuò)誤,是對(duì)工作完成度的否定。

  在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,授權(quán)是我印象最深刻的一項(xiàng)工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在攀枝花農(nóng)商行打造流程銀行之際,制度規(guī)范,統(tǒng)一操作,流程化的操作時(shí)不可避免的,授權(quán)部門(mén)的存在就很重要。然而對(duì)于柜員來(lái)說(shuō),授權(quán)時(shí)每天必不可少的操作,每一次打款,或者是五萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)來(lái)往或者是卡密的基本操作都離不開(kāi)授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個(gè)以上的工作人員在崗,這不僅僅是制度的需求,互相監(jiān)督的需求,安全的需求,也是基本工作完成的需求,因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須得本地授權(quán),必須得有監(jiān)督柜員的存在。

  寒假見(jiàn)習(xí)心得 篇14

  思想改觀

  以前可能很多人都覺(jué)得公務(wù)員是一個(gè)“一杯茶、一張報(bào)”輕松的行業(yè),來(lái)到了政府機(jī)關(guān)進(jìn)行見(jiàn)習(xí),思想上有了極大的改觀。就從我所經(jīng)歷的來(lái)說(shuō)吧,從每天早上收文,到進(jìn)行職責(zé)分配,再到領(lǐng)導(dǎo)批示意見(jiàn),最后分發(fā)給處室進(jìn)行辦理,一套嚴(yán)格的流程,容不得半點(diǎn)馬虎,一天忙忙碌碌的,完全沒(méi)有傳說(shuō)中的那種現(xiàn)象。善于思考

  實(shí)習(xí)中肯定會(huì)遇到有點(diǎn)棘手的事情,畢竟我們的能力有限、經(jīng)驗(yàn)不足,比如文件的分類、蓋章的流程、文件的掛號(hào)等。在我看來(lái),現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),都是為以后更好的發(fā)展做鋪墊。正如前人所言“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!币朴诨瘔毫閯(dòng)力,換一種方式去思考、去作為,多問(wèn)多聽(tīng)多觀察,尋找最適合自己的'方式進(jìn)行工作,不被小小的困難所打倒,讓目光面向未來(lái)。

  習(xí)慣決定高度

  實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)良好的生活習(xí)慣對(duì)于到機(jī)關(guān)工作有多么重要。首先,做事要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,多問(wèn)幾個(gè)為什么,多想幾個(gè)意外情況,做到“一日三省吾身”。其次,在機(jī)要室見(jiàn)習(xí)養(yǎng)成早到晚走的習(xí)慣也很重要,我覺(jué)得這是老師的基本的尊重。特別是對(duì)于初次來(lái)到省政府見(jiàn)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),我們必須從基層做起,注意細(xì)節(jié),鍛煉自己的能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

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