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心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀1
這次培訓(xùn)心態(tài)建設(shè)的課程,我認(rèn)為心態(tài)即為人對(duì)事業(yè)、工作及生活中應(yīng)保持的心態(tài)。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)為應(yīng)具備良好的心態(tài)是:積極向上、熱情、敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)合作、不斷提升完善自我的心態(tài)。人不僅僅要具備良好的心態(tài),更要具備長(zhǎng)久持續(xù)的學(xué)習(xí)力,通過(guò)培訓(xùn)我感觸較深的是:
一、擁有積極的心態(tài):
我認(rèn)為擁有積極的態(tài)度和積極的思維是獲得成功的必要條件。對(duì)事業(yè)懷有信念,相信自己,乃是獲得成功的基本條件。狄更斯說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的陽(yáng)光心態(tài),比一百種智慧更有力量”,陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩,達(dá)觀的一種心智模式。每一個(gè)人都渴望擁有燦爛的人生,但真能夠活得精彩無(wú)限,有滋有味兒,卻是那些始終以積極的方式回應(yīng)生活的人。生活就是一種態(tài)度,能成功駕馭自己的心態(tài),我認(rèn)為就開(kāi)始了自己的精彩人生!
另外要有工作目標(biāo),只有目標(biāo)明確了,我們才能更清楚的知道自己的職責(zé)。我們才能腳踏實(shí)地做好每份工作。我們每位員工和企業(yè)之間實(shí)際就是利益共同體的.關(guān)系,在我們付出的時(shí)候獲得相應(yīng)的回報(bào),和企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)雙贏。所以,我們的工作態(tài)度將主宰我們的人生:混著干,企業(yè)也不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而混垮,相反你是在浪費(fèi)你的青春和時(shí)間;好好干,你不但可以從企業(yè)中有收獲,而且也為你的人生積累了一筆豐富的經(jīng)驗(yàn)。
二、擁有感恩的心:
凡事都應(yīng)帶有一顆感恩的心,通往天堂的路都是由感恩的心鋪就的。企業(yè)給了我們一份工作,不僅可以讓我們衣食無(wú)憂,而且還給我們創(chuàng)造了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。對(duì)企業(yè),我們應(yīng)該懷抱著一顆感恩的心。而對(duì)我們的用戶,他們是我們的衣食父母,同樣,我們也應(yīng)懷抱著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)他們。積極的心態(tài)將促成積極的行為,當(dāng)我們抱著一顆感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的工作時(shí),我們將發(fā)現(xiàn)它是一杯生命中的甜水,越喝到最后,就越甘甜!
心態(tài)決定行為,行為決定習(xí)慣,性格決定人生。因此,要想改變?nèi)松,?yīng)該從改變習(xí)慣做起;要想改變習(xí)慣,就要從改變行為做起;要想改變行為,就要從改變心態(tài)做起。
除積極的心態(tài)外,我們必須要擁有持續(xù)的學(xué)習(xí)力,既要學(xué),又要習(xí),要學(xué)以致用!韋老師說(shuō)的531、道術(shù)器等,尤其是六點(diǎn)優(yōu)先工作制,對(duì)我們是非常的適用,每天花五份鐘將第二天的要做的工作做個(gè)計(jì)劃安排,按照輕重緩急的先后順序排好,第二天照著這份計(jì)劃表來(lái)做或跟進(jìn),我想我們一定能達(dá)到事半功倍的效果!
心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀2
作為一名教育工作者,我深知教師培訓(xùn)對(duì)于提升教學(xué)水平的重要性。最近,我參加了一次關(guān)于課堂教學(xué)新方法的專業(yè)培訓(xùn),從中受益匪淺。下面我將就此展開(kāi)我的感想和心得,希望能對(duì)廣大教師們有所啟示。
首先,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了教育發(fā)展的迅猛性。課程中介紹的教學(xué)工具和方法完全是我以前所未曾接觸過(guò)的。例如,在課堂上使用智能白板、教學(xué)軟件等電子設(shè)備,可以讓學(xué)生更為直觀地了解知識(shí);采用互動(dòng)式教學(xué)的方式,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。這些新技術(shù)和方法的出現(xiàn),直接推動(dòng)了教育改革的進(jìn)程,也提醒我作為一名教師,必須與時(shí)俱進(jìn),不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
其次,這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到了多元化教育的重要性。教育不再是單一的'灌輸知識(shí),而是要培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。在課程中,我們學(xué)到了很多如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、思辨能力、合作能力等的方法。例如,可以通過(guò)小組討論、情景模擬等方式,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;可以通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。這些方法的運(yùn)用可以提高學(xué)生的整體素質(zhì),使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中具備更大的競(jìng)爭(zhēng)力。
此外,培訓(xùn)過(guò)程中還強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化教育的重要性。每個(gè)學(xué)生都有不同的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師要根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,靈活調(diào)整自己的教學(xué)方法。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)、如何進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)的策略和實(shí)踐案例。通過(guò)這些培訓(xùn),我對(duì)于如何更好地兼顧學(xué)生的個(gè)體需求有了更深的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了將個(gè)性化教育融入到日常教育中,對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
除了教學(xué)方法的新穎性和重要性,這次培訓(xùn)還讓我感受到了教師間交流合作的價(jià)值。在培訓(xùn)中,我們不僅能夠通過(guò)授課老師的經(jīng)驗(yàn)分享來(lái)豐富自己的教學(xué)知識(shí),還可以與其他老師們進(jìn)行交流和討論,互相學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)與他人的交流,我們可以得到更多的啟發(fā)和創(chuàng)新思路,也可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的不足,進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方式。因此,教師培訓(xùn)不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),更是一個(gè)相互促進(jìn)、相互支持的過(guò)程。
最后,這次培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的體會(huì):學(xué)習(xí)永無(wú)止境。作為一名教師,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在教學(xué)方法的改進(jìn)、知識(shí)的豐富以及對(duì)教育變革的適應(yīng)能力上有更大的優(yōu)勢(shì)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能更好地肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)的重任。
綜上所述,這次教師培訓(xùn)為我打開(kāi)了一扇教育新世界的大門,教給了我很多更新的教學(xué)理念和方法。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了教育發(fā)展的快速性、多元化教育的重要性、個(gè)性化教育的必要性以及教師間交流合作的價(jià)值。這次培訓(xùn)不僅讓我成為了更好的教育者,更使我意識(shí)到,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀3
職業(yè)化心態(tài)即為人對(duì)事業(yè)、工作中應(yīng)保持的心態(tài)。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)為職業(yè)化心態(tài)是:具備積極向上、熱情、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不斷提升完善自我的心態(tài)。通過(guò)培訓(xùn)我感觸較深的是:
一、強(qiáng)烈的企圖心(人生需要目標(biāo))
我理解為人要有自己明確的生活工作目標(biāo),我們的行為都是以此為導(dǎo)向的。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)設(shè)定明確的具體的工作目標(biāo),只有具體的符合實(shí)際的工作目標(biāo),才能確定具體的工作內(nèi)容,我們的工作才會(huì)有明確的目的性;工作才會(huì)有動(dòng)力。作為門店應(yīng)確定銷售目標(biāo)(最關(guān)鍵的),銷售是謀取利潤(rùn)的基礎(chǔ),開(kāi)店是用來(lái)賺錢的,盈利是門店生存的意義。我們只有根據(jù)門店的實(shí)際情況具體分析,制定想要達(dá)成的銷售目標(biāo),找出達(dá)成目標(biāo)的方法、手段,才能進(jìn)行實(shí)施,目標(biāo)方能達(dá)成。
二、生命的質(zhì)量取決于你的心態(tài)
心態(tài)改變,命運(yùn)就會(huì)改變。心態(tài)也就是對(duì)生活,工作等的態(tài)度。積極的心態(tài)能帶動(dòng)周邊的人,積極快樂(lè)是可以傳染的。作為一名值班經(jīng)理,要想每個(gè)員工都能積極熱情地工作,那么就需要一名積極熱情的人,用心對(duì)人、用心做事,才能帶動(dòng)大家,方能贏得大家的信賴,工作才能順暢的進(jìn)行。也就是說(shuō)一名值班經(jīng)理要有感染力,要身體力行的帶動(dòng)員工進(jìn)行工作。
三、熱愛(ài)學(xué)習(xí),更新知識(shí)
這是信息、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要想贏得員工的信賴與支持,僅有積極的`心態(tài)是不夠的,還需要淵博的知識(shí)。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不進(jìn)步就等于倒退,不熱愛(ài)學(xué)習(xí),將會(huì)被淘汰,在今后的生活中,要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
四、主動(dòng)出擊,堅(jiān)持不懈,絕不放棄
在我們的生活工作中,一定會(huì)遇到很多難題,很多的挫折,在這個(gè)時(shí)代會(huì)有危機(jī),會(huì)有潛在的威脅,這就需要我們有敏銳的洞察力,面對(duì)困難主動(dòng)出擊,堅(jiān)持不懈,直至攻克難關(guān)。在這個(gè)時(shí)代不能做到主動(dòng)出擊,那么就有可能被對(duì)手擊垮。在工作中一定要有這種精神面,決不放棄。
通過(guò)這次培訓(xùn),讓我聯(lián)想到了――職業(yè)化團(tuán)隊(duì)。我們所有的漱玉平民人,應(yīng)該有共同的奮斗目標(biāo),應(yīng)有為此目標(biāo)堅(jiān)持不懈努力的力量,要成為一支職業(yè)化團(tuán)隊(duì),我們的力量將是無(wú)窮的!可是我們現(xiàn)在做到了嗎?我們每個(gè)人都有這份力量嗎?這是我們需要思考解決的問(wèn)題。讓所有人看到自己的希望,讓每個(gè)人的個(gè)人理想得以實(shí)現(xiàn),那么我們漱玉平民的宏偉目標(biāo)將會(huì)實(shí)現(xiàn)!因?yàn)槊總(gè)人都渴望美好的生活,都希望自己能走得更高,走得更遠(yuǎn)。我會(huì)在今后的工作中盡我所能努力打造門店的職業(yè)化團(tuán)隊(duì),我將盡我所能完成每位員工的理想,為完成公司的目標(biāo)貢獻(xiàn)我的力量!相信自己,相信我們,相信我們漱玉平民一定會(huì)打造成中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)的航母!
心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀4
近年來(lái),教育界對(duì)于教師素質(zhì)的要求越來(lái)越高,各類老師培訓(xùn)活動(dòng)也隨之蓬勃興起。作為一名教師,在參與培訓(xùn)的同時(shí),我深感自身的不足與不完善。通過(guò)這些培訓(xùn),我得到了寶貴的提升和成長(zhǎng),積累了豐富的心得體會(huì)。下面我將就我的培訓(xùn)感想與體會(huì)進(jìn)行分享。
首先,參與老師培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識(shí)到教師自身素質(zhì)的重要性。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求,因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念與方法,擴(kuò)大自己的知識(shí)面和能力。通過(guò)培訓(xùn),我了解到有關(guān)教育心理學(xué)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的新知識(shí),這些知識(shí)的灌輸使我的教學(xué)更加靈活多樣化,不再局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)形式。同時(shí),培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)的獨(dú)特性,每個(gè)教師都需發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),將其轉(zhuǎn)化為教學(xué)的催化劑。
其次,參與老師培訓(xùn)讓我明白了人際溝通的'重要性。作為教師,我們需要與學(xué)生、家長(zhǎng)以及同事們建立良好的溝通與合作關(guān)系。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通,如何與學(xué)生形成良好的互動(dòng),如何與家長(zhǎng)建立信任與合作。這些都是教師日常工作中不可或缺的技能,也是我們?yōu)槿藥煴淼闹匾憩F(xiàn)。
第三,老師培訓(xùn)讓我接觸到了更廣闊的教育視野。我們常常陷入狹隘的視野中,只看重自己的教學(xué)成果,忽略了整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展。然而,在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到只有了解了更多的教育前沿理念和研究成果,才能夠成為一個(gè)全面發(fā)展的教師。培訓(xùn)使我接觸到了不同地區(qū)、不同學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解到了其他教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和解決方案。這些廣闊的教育視野為我在教學(xué)實(shí)踐中提供了新思路和新方法。
再者,老師培訓(xùn)讓我重新審視了自己的教學(xué)態(tài)度與方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè),作為教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。因此,我們必須不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和態(tài)度。培訓(xùn)讓我深刻理解到只有關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。同時(shí),培訓(xùn)也讓我了解到教育是一個(gè)長(zhǎng)期投入的過(guò)程,需要我們不斷地學(xué)習(xí)和磨練才能更好地發(fā)揮自己的教育使命。
最后,老師培訓(xùn)使我真切地感受到了師者的使命與責(zé)任。作為一名老師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的使命和責(zé)任。培訓(xùn)讓我對(duì)這種使命與責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí),使我更加珍惜與愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。培訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)好老師不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是影響學(xué)生的品德和思想。這使我更加堅(jiān)定了我在教育事業(yè)中的決心。
總之,老師培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中收獲了知識(shí)與理念的更新、人際關(guān)系的發(fā)展、教育視野的開(kāi)闊、教學(xué)態(tài)度與方法的改進(jìn),以及對(duì)師者使命與責(zé)任的深深感受。我會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的素質(zhì)與能力,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀5
關(guān)于心態(tài)這個(gè)話題,我曾經(jīng)參加過(guò)幾次培訓(xùn),但是感覺(jué)于這次不同與以往。這次培訓(xùn)趙老師很實(shí)際并富有幽默的言語(yǔ)給我們上了一次課,使我受益匪淺,從而讓我意識(shí)到“幸福和快樂(lè)”取決于自己的心態(tài)。談起心態(tài),就會(huì)想到平時(shí)工作當(dāng)中處理顧客糾紛時(shí)的一些感受,對(duì)待這些事件我們應(yīng)本著一個(gè)平常心站在顧客立場(chǎng)上幫助顧客,我想任何事情都會(huì)迎刃而解,如同趙老師講的“用心對(duì)人,用心做事”。
我有仇人嗎?放下過(guò)去坦然的面對(duì)未來(lái),把過(guò)去的記憶珍藏放到角落永遠(yuǎn)不要打開(kāi)。
在我們服務(wù)性行業(yè)當(dāng)中,每天要接觸到行行色色的顧客,如果在顧客發(fā)生糾紛時(shí),我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、合理的給予解釋,雖然顧客不是上帝,但是我們的衣食父母如果遇到委屈時(shí),我們應(yīng)很快的調(diào)整好自己的心態(tài),去繼續(xù)工作,而不是帶著怨恨去工作,這樣僅影響自己也會(huì)影響到門店。因此我們?cè)诖耸录幸獑?wèn)自己,是什么樣原因讓顧客生氣,自己哪里做的好或是不好,應(yīng)該怎么對(duì)待此事件。
“說(shuō)到不如做到!
一個(gè)人內(nèi)心美麗很容易,但表現(xiàn)出美麗卻不是一件容易的事。
在工作當(dāng)中,我們要傳達(dá)很多事件,如何能較好的傳達(dá)給員工,這就要我們以身作則,身先士卒,給員工做個(gè)榜樣。平時(shí)要學(xué)會(huì)先了解別人,然后以她們認(rèn)為最好的方式對(duì)待她們而不是我們以為的方式,這一點(diǎn)還意味著要善于花時(shí)間去了解,白金定律中說(shuō)到:“別人希望你怎樣對(duì)待她們,你就怎樣對(duì)待她們。”
“每個(gè)人來(lái)到世上,不能選擇生命的長(zhǎng)度,但可以選擇生命的寬度!碑(dāng)聽(tīng)到趙教師給我們講解這句話時(shí),我感到生命對(duì)人類是多么的珍貴。在汶川大地震中遇難的同胞們,他們是多么希望生存呀,但是一瞬間就消失了,所以在我們有限時(shí)間里選擇生命的寬度,讓他多姿多彩,放射光芒,用微小的力量去服務(wù)于社會(huì)。
在16號(hào)的培訓(xùn)當(dāng)中,趙老師給我們講了十三條職業(yè)心態(tài),每一條都深深地印在我的腦海當(dāng)中,在以后的工作中我要根據(jù)實(shí)際情況,靈活的`運(yùn)用。在這當(dāng)中,還講到一個(gè)學(xué)習(xí)的方法“小紙條”學(xué)習(xí)法,把每天遇到的事情記錄下來(lái),到空閑時(shí)拿出來(lái)分享一下,會(huì)對(duì)自己在工作當(dāng)中有所提升。
懂得感恩是獲得幸福的源泉,懂得你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)周圍的一切都那樣美好,讓我們用一顆感恩的心去追求自己的理想目標(biāo)。我相信成功的步伐會(huì)越走越近。
真誠(chéng)對(duì)人,真誠(chéng)做事,堅(jiān)持不懈,絕不放棄。
心態(tài)培訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀6
20xx年9月21日在公司萬(wàn)達(dá)培訓(xùn)教室參加了蔣經(jīng)理的職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)提升課程,就如何在當(dāng)今做一名不可替代的職業(yè)經(jīng)理人,我學(xué)到了以下幾個(gè)關(guān)鍵詞,個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)形象,團(tuán)隊(duì)氛圍,目標(biāo)設(shè)定,用人策略等并會(huì)運(yùn)用到職場(chǎng)工作中,推動(dòng)自己做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人:
1、職業(yè)素養(yǎng)
真正記住的不是你的能力,而是讓別人記住你的素養(yǎng),所以更加明確了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),先提升自己的思想,再做能力,不以自己的喜怒哀樂(lè)影響別人和團(tuán)隊(duì),穿上這身工衣就有了責(zé)任和使命,既要帶給顧客愉快的用餐體驗(yàn),又要讓員工充滿活力。自己的一言一行不是代表個(gè)人,只代表職業(yè)身份和職場(chǎng)環(huán)境。
2.職業(yè)形象
在任何的職場(chǎng)中自己永遠(yuǎn)是代表的職業(yè)身份及職場(chǎng)身份,所以任何的情況下一定要注意自己的言行舉止。尊重別人是提升自己在職場(chǎng)工作中無(wú)形的宣傳工具。同時(shí)讓別人尊重你,必須先去尊重別人。
3、團(tuán)隊(duì)氛圍
針對(duì)帶團(tuán)隊(duì)用人以及管理人員讓我懂得自己應(yīng)該從哪個(gè)方面發(fā)展,自己屬于哪個(gè)管理角色,用標(biāo)準(zhǔn)化,嚴(yán)厲性去要求員工。才能更好的提升團(tuán)隊(duì)整體的穩(wěn)固性,同時(shí)有后續(xù)發(fā)展人員。而所謂的人性化管理,及個(gè)人管理風(fēng)格是建立在業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上才會(huì)體現(xiàn)。所以我會(huì)根據(jù)缺乏的點(diǎn),通過(guò)本次培訓(xùn)去改善。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,要建立職業(yè)化的'理念,職業(yè)化的工作心態(tài),職業(yè)化環(huán)境,職業(yè)化工作環(huán)境和職業(yè)化工作素養(yǎng),盡量用理性的態(tài)度對(duì)待工作。
4.目標(biāo)設(shè)定
在工作中,設(shè)定目標(biāo)時(shí),謹(jǐn)記“目標(biāo)取上得中,目標(biāo)取中得下”,做好合理的目標(biāo)預(yù)定,合理范圍把控在10%-20%左右。
5.用人方式
以“人事相宜”為追求,以“戰(zhàn)勝愉快”為目標(biāo),以“創(chuàng)造績(jī)效”為主導(dǎo),以“適應(yīng)市場(chǎng)”為基點(diǎn),用人不疑,疑人不用,選擇適合我們業(yè)態(tài)的員工,一旦用了就要以職業(yè)和專業(yè)的角度去努力培養(yǎng),發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值,通過(guò)舉例視頻表述出了3種不同風(fēng)格的士兵,同工作中一樣,每個(gè)人的風(fēng)格性格不一樣,在選人用人的時(shí)候,你要選出適合你行業(yè)的人才,你需要的是有標(biāo)準(zhǔn)化,有責(zé)任心,有團(tuán)隊(duì)精神的人員,最終提升我們的營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)。
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