大學生實訓心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的大學生實訓心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生實訓心得1
離開安靜的教室，一份激動的心情走進了工廠參觀學習。第一次運用自己所學的理論，結(jié)合實際，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結(jié)合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應(yīng)社會需要的機會。
本次實習主要以參觀為主，實習是工科專業(yè)學生必不可少的實踐性教學環(huán)節(jié)，目的在于開闊我們的視野，增強專業(yè)意識，并鞏固和理解我們在專業(yè)課程中所學到的知識。實習的方式主要是請企業(yè)的技術(shù)管理人員和企業(yè)管理人員以講座的形式介紹相關(guān)內(nèi)容，然后我們會親自前往生產(chǎn)車間，參觀并向企業(yè)的現(xiàn)場管理人員以及技術(shù)生產(chǎn)工作人員請教相關(guān)知識。通過這次實習經(jīng)歷，我們所學到的比起課本上的知識更加豐富和實用。
我很榮幸能有機會去工廠實習。雖然只有一個星期的時間，但在這段時間里，我對一些之前只停留在理論層面的東西有了更深入的了解，感受到了實踐帶來的收益。接下來是我在實習期間的總結(jié)和心得體會。
首先，在短短的兩周實習時間里，我經(jīng)歷了思想上的巨大轉(zhuǎn)變。以前，在學校里只是被動地接受老師灌輸?shù)闹R，自己對知識并沒有強烈的渴求，大多數(shù)時候是被迫去學習的。然而，來到實習的'工廠，我的感受完全不同，我意識到自己的知識太有限了。工廠里緊張的工作氛圍激發(fā)了我對求知欲的渴望，這種欲望無形中推動著我去探索更多的知識。
其次，這次生產(chǎn)實習讓我第一次真正體驗到了所學知識在實際中的應(yīng)用。我學到了傳感器在生產(chǎn)設(shè)備中的應(yīng)用，電子技術(shù)在機械制造工業(yè)中的應(yīng)用，以及精密機械制造在機器制造上的應(yīng)用等等。這種理論與實際相結(jié)合的方式讓我眼界大開，也讓我對之前學到的知識進行了初步審視。通過這次實習，我進一步鞏固和深化了自己所學的理論知識，彌補了之前單一理論教學的不足。這為我后續(xù)的專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三，在實習期間，我深刻地認識到了團隊合作的重要性，并且勇于展現(xiàn)自我。來到這里后，我的人際交往方式發(fā)生了改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)變了工作方法。以前我會先學習再去實踐，而現(xiàn)在我已經(jīng)能夠邊實踐邊學習。
第四，在了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況后，我深入了解了機械產(chǎn)品的生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序以及產(chǎn)品供求情況。同時，我還研究了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，確定了工藝條件和編制流程的原則。我還了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導下，我參與了見習生產(chǎn)流程和技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié)，鍛煉了自己的觀察能力和知識運用能力。除此之外，我的社會工作能力也得到了相應(yīng)的提升。在實習過程中，我不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能，還了解了科學的企業(yè)管理方式和他們的敬業(yè)精神。這讓我感到生活充實、學習快樂，并且獲得了知識的滿足。在實習中，我真正接觸到了社會，消除了走向社會的恐懼心理，對未來充滿了信心，并以良好的心態(tài)面對社會。與此同時，我也體驗到了工作的辛苦，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使我努力學習更多的知識，為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五，在實習的過程中，我獲得了與眾不同的學習機會和學習方法，這讓我從傳統(tǒng)的被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習。我不再局限于死記硬背，而是通過實踐來學習，提升了我的理解力、創(chuàng)新力和推理能力。我也掌握了自學的方法，使得我的學習和生活都能夠更加深入地思考。這些學習方法對我終身受益。我認為這次實習機會是難得的，讓我真正理解了工作和學習的基本規(guī)律。通過在工廠實習，我了解了現(xiàn)今制造業(yè)的基本情況。盡管由于機械行業(yè)的技術(shù)操作熟練度要求較高且具有一定風險，我無法進行更多的具體實踐操作。但是，我觀察了一臺機床的零件生產(chǎn)加工過程以及裝配過程，這使我之前從書本上學到的知識變得更加生動，我也明白了這些知識在實際的技術(shù)制造中的具體應(yīng)用。在實習中，我大大豐富了關(guān)于零件加工工藝的知識，并拓展了我的知識面。這次實習最讓我感觸深刻的是了解到數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性。數(shù)控機床是電子信息技術(shù)與傳統(tǒng)機械加工技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它集成了現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術(shù)，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)不可或缺的生產(chǎn)設(shè)備。
這兩周的實習經(jīng)歷對我來說非常有意義。在實習期間，我得到了輔導老師和工廠工程師的指導，并加上自己的努力，使我獲益匪淺。這次實習讓我從學校純理論學習的環(huán)境中脫離出來，真正融入到實踐中學習的過程中。一進入工廠，我立刻意識到，我需要調(diào)整自己的行為舉止。學生時代的放縱已經(jīng)不再適用，因為沒有規(guī)矩就沒有秩序。雖然這家公司沒有過于死板的束縛，但仍有一些不可違反的規(guī)定。因此，我應(yīng)該嚴格要求自己，遵守工廠的規(guī)章制度，這樣不僅能夠符合公司的要求，還能對自己更有好處。這兩周的實習對我來說是非常寶貴的機會，金錢都無法購買。不論是在工作、學習還是做人方面，我都有很大的收獲。這兩周的實習并沒有白費。
總之，現(xiàn)在的實習時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。
大學生實訓心得2
經(jīng)過一學期的努力，我終于迎來了大學里的第一個實習周。這次實習，我是以一個會計人員的身份去接觸和理解財務(wù)工作的。實訓的內(nèi)容包括了填制憑證、登記賬簿、成本計算、編制報表等多個方面。
在實訓中，我首先學習了憑證的填制和審核。這讓我了解到，作為一名會計，要時刻保持清醒的頭腦，對數(shù)字的敏感和準確的計算是必不可少的。同時，我也明白了，憑證的填制和審核不僅需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力，還需要良好的耐心和責任感。
接下來，我學習了賬簿的登記。在這個過程中，我了解到，賬簿的登記要按照規(guī)定的日期，按照正確的會計科目和記帳程序進行。這讓我對會計工作有了更深入的'理解，也讓我更加尊重這項工作的嚴肅性和重要性。
在成本計算的過程中，我接觸到了實際的財務(wù)問題。比如，如何計算材料成本，如何計算人工成本，如何進行成本分析等等。這些問題都是我過去未曾接觸過的，讓我對會計工作的復雜性和深度有了更深的認識。
最后，我學習了如何編制報表。報表是會計工作的最終成果，也是最直觀的反映。通過報表，我們可以看到公司的經(jīng)營狀況，了解公司的財務(wù)狀況，為決策提供依據(jù)。
經(jīng)過這一周的實習，我收獲了很多，不僅對會計工作有了全面的了解，也增強了我對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。我深刻感受到會計工作的重要性和復雜性，也更加明白了理論知識和實踐操作的結(jié)合對于學習會計的重要性。
總的來說，這次實習讓我有了很多的感悟和體驗。我明白了，作為一名會計，不僅要有扎實的專業(yè)知識，還需要有清晰的思維，有嚴謹?shù)淖黠L，有對工作的熱情和耐心。我相信，這些經(jīng)歷將會對我未來的學習生活產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地理解和應(yīng)用會計知識。
未來，我將會繼續(xù)深入學習會計知識，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)未來的工作需求。同時，我也會將實習期間學到的實踐技能和知識應(yīng)用到實際生活中，以期更好地理解和掌握理論知識，提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，我想說的是，感謝學校和老師給我這次實習的機會，讓我有了這樣一次寶貴的經(jīng)歷。我會珍惜這次實習，從中學習到更多的知識和技能，為未來的學習和工作做好準備。
大學生實訓心得3
本周我班進行了為期5天的勞動，學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!學校是我們學習和生活的場所，學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。
學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量!同學們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
透過勞動實踐周活動，增強了學生的`勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應(yīng)在生活上嚴格要求自我，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務(wù)必持之以恒，從自我做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。僅有認定目標，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿學校，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院__級的名字留在學校的每一寸土地!我們能夠自豪地說：“我們做到了!”當然，這是離不開各個同學的用心支持的，所以，最終要多謝大家!多謝各班用心參與的同學們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過，我勞動，我歡樂!
大學生實訓心得4
大學四年間，從大一到大三，再到這次的實訓。我一路的經(jīng)歷過來，盡管在這段路上遇上了不少的事情，學習了很多的知識。但是最讓我感受深刻的，還是這最后的實訓！
說到底，我們來到大學學習都是為了能在今后更加順利的進入社會，展開工作。而此次的實訓，正是提前的工作體驗！在這短短的三個月里，我的閱歷和經(jīng)驗都得到了進一步的提升。如今，我將自己在這三個月里的收獲記錄如下：
一、對社會的體會
初次離開了校園的管理范圍，盡管還沒能完全斷開，但是步入社會的感覺還是讓我感到非常的緊張。實訓階段一開始，我們的第一步就是尋找到一份適合自己的工作。
在此次的社會體驗中，我獨自在社會中到處尋找。因為沒有經(jīng)驗也沒有前輩能詢問，導致我在初期的時候碰壁連連，甚至前幾天投出去的簡歷基本上沒有收到任何回復！當時，我一度感到對自己的失望。但是，好在天無絕人之路。在不斷地堅持和修改之后，我終于開始漸漸的得到一些公司的回應(yīng)，并在之后順利的通過了_x公司的`面試！
二、對工作的體驗
在工作方面，我在此次的實訓中充分的體會到了作為一名工作者的感受。從生活中開始，除了改變每天的生活習慣，還要熟悉常常會面對的堵車和晚起的困擾。而到了公司，也要對自己一天的工作仔細認真的去處理。對于還是實訓生的我來說，圓滿的處理好工作就更是困難了。
但除了困難之外，我也感受到了不少幫助我的力量。在工作前，領(lǐng)導會細心的給我們這些新人講解工作的難點和技巧，而當我在工作時遇上問題的時候，身邊的熱心同事_x也總能給我適當?shù)慕ㄗh。在這段工作中，我不僅體會到了工作的辛苦，同樣也感受到了這個團隊熱情又團結(jié)的氣氛。
三、結(jié)尾心得
我對這次實訓的感受真的很復雜，盡管一開始的時候我抱著學習專業(yè)知識的心態(tài)進來，但是在這里，我卻感到了比知識更加重要的東西。那就是一個團隊的團結(jié)！
一個人能做的事情始終是有限的，更何況是我這樣的實訓生！但是只要我們團結(jié)一心，我也能在工作中幫到大家，能給公司貢獻自己的力量！
此次的實訓我真的收獲了很多，在未來，我相信我一定能很快的超越現(xiàn)在的自己！
大學生實訓心得5
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，我們開設(shè)了成本會計實訓課程，成本會計實訓心得。
一開始成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是非常重要的，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業(yè)帶來嚴重的后果，因為只有進行成本核算才能夠給企業(yè)進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來說對我們自己來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是后來我慢慢的就覺得好累，因為一直都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細節(jié)問題，但是我想有一句叫做細節(jié)決定成敗的名言，要注重細節(jié)，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認識。
在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的'歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。經(jīng)過為期兩周成本會計綜訓我對會計又有了新的認識，知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。
兩周雖然不是很長，可是卻讓我學到了很多東西，我知道做會計的重要的是要有耐心、要細心、還要有責任心，那樣才能做一名合格的會計，通過綜訓我還對會計更感興趣了。雖說很累，但是真的希望學校能夠?qū)o學生這樣實訓的機會。
有人說會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價值的詮釋。通過實訓，我也真切地了解了什么是會計。
1、經(jīng)過一學期的實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細心做事的習慣。
2、經(jīng)過實訓，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。但是，鑒于鄙人才疏學淺，認識上有許多不足，要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓練，并投入更多的實踐。
3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題，比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了，直接分配法是最簡單的，最難的是交互分配法，剛做的時候都不知道怎么下筆，因為平時沒學好，聽老師說又覺得太空洞了，但是自從自己慢慢的看書，自己慢慢摸索，我才知道了什么時候該對外分配，什么時候不計向輔助生產(chǎn)部門耗用的，通過綜訓我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必須要與實際結(jié)合才是最好的學習方法。
在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學習之后，本學期開始學校給我們安排了實訓的時間。其實一開始脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家復習書本上的各類基礎(chǔ)知識，鞏固自己所學的專業(yè)基礎(chǔ)，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實訓工作面試做好一系列準備。
有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實踐的機會，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應(yīng)聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實訓工作機會。
大學生實訓心得6
作為師范畢業(yè)的大學生，我也是明白我今后的工作是教師，而且我理想的職業(yè)也是教師，在正式踏入教師的崗位之前，我也是在學校的安排下，進行實訓，讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的，在這次的實訓中我也是有一個感觸和心得。
雖然說在之前的假期，我也是有去進行過支教的實踐，但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)別的，支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識，對于他們的學習成果要求并沒有那么高，主要是讓他們學一些東西，至于最后學的如何，反而在支教里并沒有那么的重要的，畢竟真正的教學還是要靠當?shù)氐睦蠋熑グ盐�，而實訓中，我明白了，想要教好學生，上好一堂課真的是不容易，需要準備的也真的太多，但同時也是讓我是感到興奮，越是有挑戰(zhàn)，我也是更想去做，同時通過這些也是能提高我的一個教學水平，讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。
和學生們的一個交流也是很重要的，如果只是顧著上課，其實很難的讓學生們學到，只有多去了解學生，知道他們想什么，學到的情況具體是怎么樣子的，那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性，而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備，那樣雖然講課比較的輕松，但是學生們卻不一定能跟上講學的進度，成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度，對他們的一些難點多去講，把基礎(chǔ)打牢，那么才能更好的把教學的`工作去給做好的。
多和同事去進行交流，讓自己收獲更多的經(jīng)驗，懂得更多的教學方法，把教學給去做好，在實訓中，有老師帶我，但是我也是有問題及時的問，同時也是去請教一些老教師，從他們的工作經(jīng)驗里汲取知識，讓自己能少走一些彎路，能更快的去適應(yīng)工作，和學校相比，工作的責任更重，而且要做的事情也是特別的多，我明白我不能和像學校一樣的學習節(jié)奏，而是要加快，讓自己更快的去成長，那么才能在正式的走上工作崗位的時候，更加的從容，更加的能把工作去給努力做好。
這次的實訓，我感觸很深，教學的工作需要我們要對學生負責的責任心，在學校里，你沒學好，那就再努力一點，但是在工作中，如果你做不好，那么就是對學生的不負責任，所以更是要嚴謹?shù)娜プ�，提升自己的教學水平。
大學生實訓心得7
首先，我很感謝省政府和微軟公司給了這么好的一個平臺，給了我這么好的教學資源，讓我在這里可以盡情的去學習。
個人認為一個好的總結(jié)總能夠更清楚的認識自己，在此基礎(chǔ)對自己進行改進，然后再進行總結(jié)，這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。
首先我得承認，這次的實訓給了自己好大的提升，無論是學習中、還是同學的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識，當然吵鬧是難免的啦，這要正好的控制了一下自己的情緒問題。
一直以來，我這人說話很容易激動，好像就是心血來潮的時候，或者是對某問題與同學有不同的見解的時候，就會和同學一起討論，但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三，幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說，而且總有對立的'一方，（話題大到國家大事，小到鄉(xiāng)土人情）我一直覺得這樣的討論很好，但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端，有時有點強詞奪理，而且聲音越爭越大，搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后，那樣的討論是沒有啦，就是有時隔三差五的和一個同學談一談對某方面的話題，例如：自己的將來準備做什么？打算像哪方面發(fā)展？網(wǎng)絡(luò)游戲在中國的前景如何？中國到底什么時候會開打？等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術(shù)，就是能不能把博客和wiki結(jié)合在一起做一個平臺，供商家做廣告，自己認為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢，而且還談到了實現(xiàn)的問題，認為是可行的。當然這只是一種想法，想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。如果老師有時間的話，我們就可以一起來討論這個話題啦。
也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的，當然想了很久，也看了一些書籍。我的目標是一個管理人員，至少在以后的發(fā)展中，我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷，作為一個管理者，要善于把不同的人整合成一個整體，使其各盡其職，各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來，我很少問老師的問題，大部分在與同學的討論中得到的，如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實，我想一直改變這種狀態(tài)，每次想問問題的時候，總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴重的心理障礙。我分析一下：有畏懼老師的心理，也許這與我小學受過的苦難有關(guān)了。其次，問得時候，就在想現(xiàn)在問是不是有點太早了，還留著以后再問，誰知每次都被自己打敗了，這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”，所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶，中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的：有時我怕問一個問題，問了以后還沒聽懂，如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧，老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白？”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前，對事情沒有一個比較好的了解，導致問的時候還是很模糊，最后的那種結(jié)果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法：中國的足球隊不是不行嗎？就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊，而不要天天說什么“中國人的體力不行”，我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀，自己打敗了，還要找一個莫須有的借口�？尚χ畼O。每次看到中國男足，就有那樣想過。有時，我也不禁的想想自己何嘗不是這樣，有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀，不管捅得有多深，只要我最后還是站起來了，我想我就沒什么可以怕的了�！叭怂蓝疾慌�，還怕啥？”
大學生實訓心得8
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間為期八周的實訓就結(jié)束了。
實訓時，學校把我們分成了四人或是五人一組的團隊，有財務(wù)經(jīng)理，有會計、出納，還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財務(wù)經(jīng)理，其他人實行輪崗制度。這次實習，電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們，我們采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過電算化和手工帳結(jié)合實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!
雖然不只一次的實習過，但以前很多細節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實訓，可以發(fā)現(xiàn)問題，還可以有討論的對象，彌補真正踏上社會的不足。
經(jīng)過這次的實訓，我學習到的不僅僅是會計做賬的方法，更多的是認知到了我以前的不足之處。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結(jié):
一、學會多思考、多練習。
例如固定資產(chǎn)的購入和出售，就要多方面考慮它的成本組成和稅費的問題。還有所得稅的計算，這塊內(nèi)容我們學過，了解過。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個問題就是我們?nèi)鄙偎伎既鄙倬毩暤脑�。還有很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯。幸虧老師讓我們自己思考自己嘗試，才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多思考才能更上一層樓。
二、學會復習、學習。
在這兩個月最大的體會便是“學而應(yīng)時習之”，“溫故知新”等等。就像成本核算這一區(qū)域，相比較大二實訓，我更多的是退步。大二剛學了成本會計，對實訓的期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺得我會了，那這塊知識就不會跑了，就是我的了。在大二過后，我便是沒有拿起過成本會計書了，結(jié)果在這次的實訓中總是要頻繁的出錯。只有通過不斷的復習和學習才能保證知識的'鞏固和更新。
三、學會團隊精神。
不管是學校實訓還是公司工作，我們都需要和自己部門其他部門，還有上下級等等人員合作，我們需要的是相對獨立，而不是完完全全的獨立于其他人。也許平時工作是自己的事情自己完成自己負責，但是最能披露信息的財務(wù)報表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動成果。
四、學會細心、耐心。
會計是個“磨人”的工作，你需要細心、耐心，不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎，總是記著了這點忘了那點，故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣，你需要強大的細心和耐心，才能匯總出正確的金額。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學習會計基本操作規(guī)范，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)!
大學生實訓心得9
一、實訓目的
1、鞏固課本所學知識，理論聯(lián)系實際，增強學生實踐能力。
2、擴展學生視野，加強學生對本行業(yè)狀況的了解，為以后的學習工作作準備。
3、增強學生團隊意識，提高學生團隊合作能力。
4、提高學生綜合素質(zhì)，使學生成為應(yīng)用型人才。
1、了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的主要組成，加深理解現(xiàn)代物流的概念，了解物流、信息流和資金流在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中的作用。
2、掌握物流系統(tǒng)各組成部分的功能、流程和主要設(shè)備的操作方法。
3、了解“現(xiàn)代物流一體化管理軟件系統(tǒng)”組成，各組成軟件的主要功能；
4、理解“物流一體化管理軟件系統(tǒng)”中的主要流程；
5、了解基本物流業(yè)務(wù)流程以及信息流在各部門之間的傳遞過程。
二、實訓設(shè)備
1、全自動立體倉庫，電子標簽顯示儀，生產(chǎn)裝配流水線，RFID射頻標簽系統(tǒng)，手持電子標簽掃描儀，服務(wù)器、agv小車，條碼打印機、包裝箱、包裝機器，可讀寫電子標簽卡等。
2、管理軟件。
三、系統(tǒng)簡介
1、物流系統(tǒng)組成：本系統(tǒng)建立一個模擬的物流經(jīng)營公司和生產(chǎn)商、下游企業(yè)。系統(tǒng)包含硬件和管理軟件兩大部分。硬件主要有一個全自動立體倉庫，，LED電子顯示屏，包裝設(shè)備，RFID射頻標簽系統(tǒng)，手持電子標簽掃描儀，服務(wù)器、，條碼打印機、包裝箱、可讀寫電子標簽卡等。
2、物流管理：系統(tǒng)建立的模擬的物流經(jīng)營公司包括：
1個公司總部1個配送中心1個配銷公司。
物流的各個小流程功能如下：
�。�1）物流公司總部：信息部門匯總各種經(jīng)營資料，提供給業(yè)務(wù)、財務(wù)部門進行訂貨、要貨、結(jié)算等運作�？偛康膰H商務(wù)部操作進出口業(yè)務(wù)運作。
�。�2）配送中心：進貨時有驗貨、入庫、倉庫管理等運作；
發(fā)貨時有要貨、配貨、發(fā)貨、車輛調(diào)度、送貨等運作。
�。�3）配銷公司：要貨時有要貨、進貨、上架等運作；
銷售模式為“先開票后提貨”。
四、實訓內(nèi)容
1、了解現(xiàn)代物流系統(tǒng)的組成；
2、了解立體化倉庫的組成，掌握各組成部分的工作原理和基本功能，會操作倉庫運行；
3、了解人工輔助包裝系統(tǒng)的組成和工作過程，學會操作設(shè)備4。使用物流管理軟件完成物流基本業(yè)務(wù)流程實訓。
五、實訓流程
基本業(yè)務(wù)流程：訂貨——生產(chǎn)——商品檢查——包裝——入庫——下訂單——出庫——運送——貨品檢驗。
1、訂貨業(yè)務(wù)流程物流總部向供方用戶訂貨——供方用戶發(fā)貨向配送中心送貨——配送中心驗貨收貨入庫。
2 、體倉庫商品進、出庫立體倉庫商品的進、出庫由立體倉庫主控軟件完成。
3、解主控軟件中的組成；
4、熟悉電子標簽應(yīng)用軟件中的組成和各項功能的使用；
5、據(jù)RFID標簽使用說明，啟動RFID設(shè)備；動RFID軟件，了解軟件的各功能的作用；
6、完成一個RFID射頻標簽卡的讀寫操作。根據(jù)軟件使用說明學會生成訂貨單，并發(fā)送給相關(guān)部門；
7、設(shè)計一個商品訂貨計劃，生成訂貨單。
8、計生成一份銷售單。配送中心收貨業(yè)務(wù)。
9、貨業(yè)務(wù)流程配銷公司（超市門店）向公司總部要貨——總部要貨匯總并向配送中心發(fā)要貨匯總單——配送中心配貨、發(fā)貨并向配銷公司送貨——配銷公司驗貨進貨。
10、使用說明了解商品采購業(yè)務(wù)過程；根據(jù)軟件使用說明了解配貨、發(fā)貨業(yè)務(wù)過程；軟件使用說明了解驗單、驗貨、入庫業(yè)務(wù)過程；
六、實訓總結(jié)
通過這次實訓，讓我更深刻地認識到第三方物流軟件的特點和應(yīng)用領(lǐng)域，接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式，在親身實踐過程中學習和提高。對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對第三方物流軟件有了更深一步認識。我們對第三方物流以及物流綜合管理平臺的具體操作流程有了更加深入的認識。發(fā)現(xiàn)了物流行業(yè)在生活中的廣泛應(yīng)用，明白物流對我們的生活越來越重要，也認識到與我們所修的專業(yè)《連鎖經(jīng)營管理》也有著密切的聯(lián)系。讓我們對物流知識的理解更加的透徹，本次的倉儲與配送管理信息的.實驗讓我們受益匪淺。理與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，實際操作能力，為步入社會和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過學習第三方物流軟件，結(jié)合實際情況，了解產(chǎn)品從客戶發(fā)出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業(yè)流通過程，加深對課本理論知識的認識，了解并掌握物流行業(yè)中，各部門的運作流程、使我們能快速投身社會實踐當中！
是我們鍛煉自己的一個好機會，離我們步入社會也沒多久時間了，不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)該充分利用剩下的時間，充實、完善自我。因此，我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。
大學生實訓心得10
帶貨直播成為了如今電商行業(yè)最熱門的營銷方式之一。為了提升自身實戰(zhàn)能力，我有幸參加了一次帶貨直播實訓，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次實訓中，我不僅學習了如何進行直播銷售，還深入了解了電商營銷的流程和細節(jié)�，F(xiàn)在，我將與大家分享我的帶貨直播實訓心得體會。
一、認識并了解產(chǎn)品。
在進行任何一次帶貨直播之前，首先要對所代表的產(chǎn)品有深入了解。通過此次實訓，我明白到不了解產(chǎn)品的特點和賣點，就無法為客戶提供更好的咨詢和推薦。因此，在做帶貨直播前，要充分的掌握產(chǎn)品知識，了解產(chǎn)品的品質(zhì)、價格、適用場景等具體情況。這樣才能在帶貨直播中展現(xiàn)出自身的專業(yè)素質(zhì)，從而獲得更多的信任與認可。
二、編寫腳本和準備道具。
考慮到直播銷售的場合和性質(zhì)，在進行帶貨直播時也需要準備些道具。在實訓中，我們組織編寫了腳本，起到為主播提供話術(shù)的作用，帶領(lǐng)主播與觀眾展開互動。此外，我們還準備了道具和產(chǎn)品樣品，方便主播在直播中為觀眾展示產(chǎn)品的外觀和使用方法。通過這些準備工作，不僅給直播帶來了良好的整體效果，還讓觀眾能夠更好的感受到產(chǎn)品的使用價值。
三、與觀眾互動。
在帶貨直播中，觀眾的存在至關(guān)重要。如何與觀眾建立溝通，獲取到他們的興趣和需求是決定帶貨直播成敗的重要因素。在實訓中，我們學到了如何對待不同類型的觀眾，如何通過短視頻介紹、口頭解說等方式從視覺和聽覺上對產(chǎn)品進行多角度的演示，最終使客戶舒適并愉悅地購買了自己需要的商品。通過與觀眾的`多個溝通點，可以提高直播銷售的轉(zhuǎn)化率。
四、提高直播銷售技巧。
一個對帶貨直播銷售技巧熟練掌握的主播非常重要，這將影響到產(chǎn)品的銷售情況和口碑形成。在實訓中，我們掌握了很多實用性的技巧。如口頭解說，在講解產(chǎn)品的時候，要凸顯出產(chǎn)品的賣點和特點，并簡單易懂地解釋產(chǎn)品的使用方法；直播作品的宣傳效果是通過選取合適的畫面，為顧客提供最生動的體驗，吸引觀眾的目光；而對購物車的運用，可以通過演示購物車打折、滿減、優(yōu)惠券等吸引用戶購買。這些技巧在帶貨直播中，可以達到事半功倍的效果。
五、直播過后的處理。
在帶貨直播結(jié)束后，會有很多消費者留下意見和建議。這時候，作為直播主播或者參與者，我們就需要及時地對直播過程、流程、效果進行反思和分析。按照反饋意見，及時更新產(chǎn)品運營和營銷策略，改進我們的直播內(nèi)容以提高客戶口碑和滿意度，為下次直播銷售做好準備。
總之，在進行帶貨直播的過程中，需要認真準備，并充分掌握帶貨直播技巧。合理運用道具和技巧；與客戶互動；掌握產(chǎn)品特點和銷售策略都是成功的關(guān)鍵。帶貨直播的過程中，要堅持以客戶為中心，注重客戶的情感需求，始終保持思維的高度并專業(yè)的態(tài)度。在今后的工作中，我將始終保持這種思維和態(tài)度，為直播商業(yè)帶來更好的回報。
大學生實訓心得11
為期三個月的教育實訓就快要結(jié)束了，然而就在此刻，我發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了這所學校，愛上了我的學生、我的`指導老師。第一次品味到了作為一位實訓生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。
初為人師，對我而言，難的不是膽量，不是去克服緊張，而是教學細節(jié)上的問題，回想這期間所遇到的各種問題，指導老師都給我提出了很多寶貴意見，因此在我在教學技能上不斷得到提高，真的很感謝我的指導老師。當然，我也知道，我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠，但我相信這次實訓為我打下了一定的基礎(chǔ)，在此，我真心的感謝我指導老師曾老師和指導班主任甘老師這三個月來對我的悉心教導和培養(yǎng)，更要感謝那群可愛的孩子們!
大學生實訓心得12
在這段實訓期間，無論是在思想上還是專業(yè)技能上，我們都取得了巨大的提高和收獲。對我來說，的收獲還得當屬思想和心態(tài)上的改變吧。工作的辛苦，上司的嚴厲，各種客人的各種要求或刁難，一系列的困難與磨練，讓我學會了細心，學會了忍耐，學會了堅強，學會了一分努力一分收獲……
經(jīng)過這次實訓，我感覺若要步入社會我們需要努力的地方還很多很多，專業(yè)知識的欠缺、動手能力不足等等。學到的越多，卻發(fā)現(xiàn)沒學到的.更多。我甚至覺得半年的實訓時間不夠，要學的還有很多，我們接觸到的可是是酒店業(yè)的冰山一角。當然，我也明白這不是一兩天就能學會的，可是我相信我能做到這一點。回顧這幾個月來走過的點點滴滴，慶幸上司的嚴格要求，感激同事的幫忙和鼓勵，實訓的過程既難忘又充實。
大學生實訓心得13
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，大學生黨課直播已經(jīng)成為一種主流的教育方式。大學生作為黨員的群體，在黨課直播中接受著思想教育的熏陶。我是一名大學生黨員，最近也參加了多次黨課直播，并獲得了一些寶貴的體會和收獲。在這篇文章中，我將分享我的體會和感悟。
首先，大學生黨課直播提供了一個全新的學習體驗。傳統(tǒng)的黨課常常是通過面對面的方式進行，限制了時間和空間。而通過網(wǎng)絡(luò)直播，無論時間和地點，我們都可以隨時參與學習。借助直播平臺，我們可以聽到來自不同地區(qū)甚至國家的黨員們的聲音，分享他們的思想和理念。這種跨時空的交流豐富了我們的學習體驗，擴大了我們的視野。
其次，黨課直播增強了黨員間的互動和交流。在直播過程中，我們可以通過彈幕、留言等形式與其他黨員進行交流討論。大家可以提出問題、分享自己的觀點，還可以互相啟發(fā)和鞭策。與此同時，主講人也會根據(jù)黨員們的問題和反饋進行解答和深入講解。這種互動和交流極大地促進了黨員之間的溝通和學習，有效提高了黨課的教育效果。
再次，黨課直播的形式使黨員更容易融入現(xiàn)實生活。網(wǎng)絡(luò)直播的特點是及時性，黨課內(nèi)容緊跟時事政治，與我們的日常生活緊密相連。通過直播，我們了解到最新的政治新聞和黨的動態(tài)，提高了自己的政治素養(yǎng)。同時，黨課也可以針對當下的熱點問題進行討論，引導黨員思考和參與。這種及時更新和密切聯(lián)系我們生活的內(nèi)容，使黨課直播更能引起我們的興趣和關(guān)注。
再次，黨課直播提供了自主學習的空間。相比傳統(tǒng)黨課的被動學習，黨課直播更強調(diào)自主學習。通過直播，我們可以靈活選擇自己感興趣的課程，自由安排學習的時間。在直播過程中，我們可以隨時暫停、回放，對自己感興趣的內(nèi)容進行深入學習。這種自主學習的空間讓我們能夠更好地理解和吸收黨課內(nèi)容，形成自己的學習風格和方法。
最后，黨課直播促進了思想的交流和碰撞。作為大學生黨員，我們在接觸到各種各樣的.思想和觀點時，往往會思考和質(zhì)疑。通過黨課直播，我們有機會聽到來自不同地區(qū)、不同背景的黨員們的意見和見解。這種多元化的思想碰撞有助于我們拓寬視野，提高自己的思辨能力和判斷能力。
總結(jié)起來，大學生黨課直播為我們提供了一個全新的學習體驗，通過互動和交流增強了黨員之間的聯(lián)系，使我們更容易融入現(xiàn)實生活，提供了自主學習的空間，促進了思想的交流和碰撞。作為一名大學生黨員，我將繼續(xù)利用黨課直播這一重要資源，不斷提高自己的思想意識和黨性修養(yǎng)，為黨和人民事業(yè)做出更多貢獻。
大學生實訓心得14
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)步入了第三學年，所學的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會計實訓是十分重要的課程，經(jīng)由前幾學期對基本會計和企業(yè)會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。
會計這種職業(yè)，在實踐研討方面，并不需要多少人，須要的是實際操作好、專業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生，技能是我們的破足之本，所以上好會計實訓課尤為主要。
從一開端的做會計分錄，到填寫記賬憑證，而后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由多少個人來實現(xiàn)，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的懂得到什么是會計。本來會計工作并不設(shè)想中的那么簡略，那么輕閑。
會計實訓的上課方法，讓我感到很有趣，是三個人一組分崗位進行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負責財務(wù)工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的登記，會計報表的編制，以及輔助組員進行工作。
上會計實訓課，要有“上學如上班，上課如上崗”的意識�！熬诒P算，擅長治理，勤于理財”是我們的崗訓�！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自負我勝利”是咱們不變的信心。
在課前要籌備好物品，作為會計，丟三落四可不行！上可進程中一定要集中閱歷，緊跟老師的思路，稍不留心，就不曉得接下來要做什么了，要遇上，就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力，必定要吧本人的工作做準確做好，才干讓后面同窗的工作順利進行。
登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位，要依據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽視，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的`文字數(shù)字一定要正確清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基礎(chǔ)完成了。
而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過，才知道其中的味道”，對我而言，能夠說通過上會計實訓課，真逼真切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了實質(zhì)的轉(zhuǎn)變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價值的詮釋。
盼望在接下來為期未幾的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能一直的查漏補缺，這樣更能贊助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
大學生實訓心得15
通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
測量實習，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的`理解，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解；學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具；很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師一個個地檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正工程測量實訓心得工程測量實訓心得。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體說來有以下幾個方面：
這次實習，不僅讓我們學到了測量的實際能力，更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中，不可能完全沒有錯誤，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，在一次次的改進中提高測量水平，磨練自己迎難而上的堅強品格。
實習磨礪實干精神，每個組員都必須親自實踐選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數(shù)、記錄、計算 每個人都要能熟練掌握，誰也不能只做 指揮 工作，誰都要參與到實際的工作中來，不怕累，不怕臟，敢吃苦，能出力！
我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算，做到步步有 檢核 。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率工程測量實訓心得心得體會。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細心、謹慎的態(tài)度。
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