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團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-08 15:43:33 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)1

  《孟子》云“天時(shí)不如地利,地理不如人和!崩习傩罩辛鱾鳎喝诵凝R泰山移。時(shí)代的“先驅(qū)”承繼前人,提出了時(shí)髦話題:“團(tuán)隊(duì)精神!眻F(tuán)隊(duì)精神尊重每個(gè)成員的興趣和成就,要求團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,都以提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。團(tuán)隊(duì)精神的核心是合作協(xié)同,目的是最大發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛在能量。

  俗話說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里!鄙厦孢@兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

  小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸發(fā)出驚濤駭浪。個(gè)人之于團(tuán)隊(duì),正如如小溪之于大海。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的'核心就是協(xié)同合作。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤(pán)散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

  當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,科學(xué)的分支越來(lái)越繁多,社會(huì)分工也隨之越來(lái)越精細(xì),個(gè)人的智力,能力是有限的,不可能事事通曉,面面俱到,而加強(qiáng)合作無(wú)疑可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),但合作中絕不能逞強(qiáng)勝,爭(zhēng)名奪利,否則就會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似ppt中地獄的悲劇。

  所以說(shuō),團(tuán)隊(duì)是一種精神力量,是一種信念,是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的精神靈魂。而良的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,來(lái)自正確的管理化,沒(méi)有良的從業(yè)心態(tài)和自我犧牲的精神,就不會(huì)有堅(jiān)實(shí)的團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)2

  通過(guò)學(xué)習(xí)和研究團(tuán)隊(duì)精神,使我們大家深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作就是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的支撐,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。

  一、我們珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的詳細(xì)表現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的詳細(xì)表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我們工作中離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一個(gè)同一的領(lǐng)導(dǎo)和同一的'指揮,才能保證團(tuán)隊(duì)的順利工作和工作成績(jī)的取得,這就是團(tuán)隊(duì)精神的宏大的作用,在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)是可以值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神的心得體會(huì)我們總結(jié)了一下團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的凝聚力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開(kāi)一、團(tuán)隊(duì)價(jià)值趨向的定義,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)方向和努力的方向。

  二、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的擁有力和團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力,實(shí)質(zhì)就是團(tuán)隊(duì)提高團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì)。

  三、團(tuán)隊(duì)精神要靠一個(gè)統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)單位產(chǎn)生強(qiáng)大凝聚力的所在。

  在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體,彼此的信任是它鞏固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功,及時(shí)的完成既定目標(biāo),就離不開(kāi)各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分

  挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì),形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì),才能在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)3

  首先要融入團(tuán)隊(duì),用思想和人格魅力去吸引員工主動(dòng)地和你溝通,以致欽佩你、效仿你,最終以你為核心也就是要低調(diào)做人,先生存后發(fā)展。要了解員工,尤其是關(guān)鍵崗位的員工,將員工個(gè)人能力成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)發(fā)展緊密結(jié)合只有這樣你才能合理的安排工作,才能具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。如在布署某工作時(shí):

  第一,講清楚目標(biāo)與意義,我的期望與衡量標(biāo)準(zhǔn);

  第二,講清楚做這件事對(duì)其個(gè)人能力成長(zhǎng)有什么幫助;

  第三,關(guān)于做事情的方法和思路,如何去做,做情景管理,因人而異;對(duì)于新手,就直接講明應(yīng)該如何去做,細(xì)化到步驟,讓其馬上去執(zhí)行;對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)者,只需要將一個(gè)大致思路;

  對(duì)于資深同事,方法和思路都讓其去搞定,只需要明確我的期望;“響鼓不用重錘”,鼓勵(lì)悟性文化

  我曾經(jīng)在基層工作了較長(zhǎng)時(shí)間,分別充當(dāng)了管理者和被管理者的角色。對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理有較多的看法,在此和大家共同探討。俗話說(shuō):火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。不管是一個(gè)作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì),還是一個(gè)生產(chǎn)小組,在生產(chǎn)建設(shè)過(guò)程中能否上一個(gè)新臺(tái)階,領(lǐng)導(dǎo)班子能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用至關(guān)重要。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往往潛藏著一個(gè)強(qiáng)有力的管理層,在這個(gè)管理層中潛藏著一系列引導(dǎo)秩序,發(fā)揮主導(dǎo)作用的體制和管理成員。團(tuán)隊(duì)成員的工作行為在大部分情況下要受到管理者的影響。這就要求團(tuán)隊(duì)管理者有較好的素質(zhì)和能力,當(dāng)好他們的頭。

  生產(chǎn)管理工作中要“魚(yú)”“漁”并舉。

  古人云:“受之以魚(yú),不如授之以漁”,在基層管理工作中,管理者首先必須是被管理者的師傅,只有這樣才能在管理工作中具有強(qiáng)有力的說(shuō)服力,我想沒(méi)有那個(gè)人愿意服從不如自己的領(lǐng)導(dǎo)。在我看來(lái)“漁"與“魚(yú)"是辯證的統(tǒng)一,“魚(yú)”作為基層工人追求的唯一目的,“漁”作為獲得“魚(yú)”的手段和方法,最終的目的也在于如何獲得更豐富的“魚(yú)”。只有那些愚昧的人才會(huì)拒絕授之以“漁”。所以授之以“漁”是基層管理者與被管理者進(jìn)行情感交流的最好方法。反過(guò)來(lái)說(shuō),管理者為達(dá)到目的求“魚(yú)”授“漁”也符合辯證法,如果舍“漁”求“魚(yú)”恐怕是很難達(dá)到目的的。

  我們知道,一個(gè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)追求的唯一目的就是效益,但是生產(chǎn)效益并不等于獲取效益的技能和方法。如果團(tuán)隊(duì)里的每一名成員只潛心于獲取自己眼前的那些小小的“魚(yú)”,不顧全大局,不注重改革創(chuàng)新,從而獲取捕魚(yú)的方法和技能。不僅難以得到小魚(yú),而且集體的這條大魚(yú)也要受到損害。在我看來(lái)魚(yú)是有限的,更多的魚(yú)需要在今后的工作中不斷地創(chuàng)新才能取得,那么技能和操作水平的提高就顯得尤為重要,也就是漁的掌握,作為基層管理工作者,要充分掌握一線員工的心事,進(jìn)行引導(dǎo)教育,然后授之以漁。

  “羅森塔爾效應(yīng)”充分表現(xiàn)了在教育中,教育者和被教育者之間的關(guān)系。其實(shí)在管理工作中,“羅森塔爾效應(yīng)”具有同樣的說(shuō)服力。每個(gè)人都有一種虛榮心,誰(shuí)都喜歡聽(tīng)些激勵(lì)的話,沒(méi)有任何員工愿意面對(duì)成天板著臉孔的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)管理者對(duì)被管理者有足夠的信心和好感時(shí),被管理者得到激勵(lì)就有可能取得更大的成績(jī),有可能充分發(fā)揮其潛在的能量,培養(yǎng)其主觀能動(dòng)性,同時(shí)也可以開(kāi)發(fā)其創(chuàng)新意識(shí)和能力。管理者也只有對(duì)被管理者有足夠的好感和信心時(shí)才會(huì)想方設(shè)法采取相應(yīng)的措施促使被管理者有更大的進(jìn)步。

  結(jié)合我們的企業(yè)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為在這些方面也相應(yīng)存在著許多問(wèn)題,一線員工普遍文化太低,在安排一些難度較大的工作時(shí),時(shí)有出現(xiàn)不服從,不接受難以解決的現(xiàn)象。這就給我們基層的管理者帶來(lái)了許多麻煩。如果不給一些激勵(lì),而只是埋怨。只能使管理者和被管理者之間的關(guān)系更加難堪,出現(xiàn)反抗,冷戰(zhàn),罷工從而影響企業(yè)的正常運(yùn)行。因此要開(kāi)展企業(yè)管理者和被管理者之間廣泛的交流活動(dòng),彼此聽(tīng)取心聲,相互采納意見(jiàn)。使他們受到充分的尊重,如果管理者做到了熱情和愛(ài)護(hù),鼓勵(lì)、信任、幫助、耐心的說(shuō)服,相信他們會(huì)把自己的事情干好。在工作上更加賣(mài)力,這何嘗不是我們想要得到的東西。團(tuán)隊(duì)管理者和被管理者可以而且應(yīng)該成為朋友。

  曾經(jīng)和一些管理談到與員工的關(guān)系時(shí),提到朋友這個(gè)詞,立刻就遭反對(duì),反對(duì)者認(rèn)為管理和員工上下級(jí)關(guān)系,就是管理和被管理的`關(guān)系。其實(shí)對(duì)于朋友的含義有很多種,有人認(rèn)為所謂“朋友”就是可以為對(duì)方兩肋插刀;也有人認(rèn)為所謂朋友就是彼此信任,彼此充滿真誠(chéng)的人,等等。我這里談到的朋友即指后者,也許有人會(huì)說(shuō)距離產(chǎn)生威信,管理者和被管理者之間沒(méi)有了距離就沒(méi)有了威信,我本人認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的人,不管層次的高低,不管職位的大小,只要能做到耐心的引導(dǎo)教育沒(méi)有人會(huì)不明白這個(gè)道理。成為朋友并不是一句空話,管理者和員工成為朋友就是要進(jìn)行平等溝通,不擺普,其實(shí)溝通就是一種平等。面對(duì)面的心靈溝通,要以“心細(xì)如發(fā)”的精神去關(guān)愛(ài)你的員工,使他們充分體會(huì)到你與他們的感情!耙坏嗡梢哉凵涑鎏(yáng)的光芒,一個(gè)細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著可貴的精神”。在生產(chǎn)中管理者和被管理者打成一片,讓他們把你當(dāng)兄長(zhǎng)當(dāng)大姐,遇到問(wèn)題做好及時(shí)的解釋?zhuān)瑫r(shí)刻把員工的切身利益放在心頭,想他們所想,急他們所急,幫他們所需。

  總之在企業(yè)生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)中,管理者要采取充分有效的手段,使大家了解你,你了解大家,從而調(diào)動(dòng)被管理者的積極性。為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)集成一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧密不可分的集體。

  發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)人才,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)

  要注重對(duì)團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)及接班人的培養(yǎng);首先是選擇接班人,然后是有計(jì)劃的創(chuàng)造條件培養(yǎng);

  我們?cè)趦?nèi)部也多次強(qiáng)調(diào)過(guò),首先每個(gè)人都有所長(zhǎng),都有階段性分工,每個(gè)人也都能找到自己最合適的發(fā)展定位;我經(jīng)常舉一個(gè)例子,就是關(guān)于唐僧的取經(jīng)團(tuán)隊(duì);每個(gè)人都有用,但只有唐僧做Leader,這個(gè)經(jīng)才能取到;如果是豬八戒做Leader,那可能半路就在女兒國(guó)下崽了;另外,還有一個(gè)觀點(diǎn),但形勢(shì)好的時(shí)候,我們需要豬八戒這種人,但當(dāng)任務(wù)目標(biāo)無(wú)法保證,生死存亡之機(jī),豬八戒這類(lèi)是最有被裁掉危險(xiǎn)的;8.強(qiáng)化有效溝通,鼓勵(lì)向上溝通;

  有學(xué)者說(shuō),管理者需要有很多的時(shí)間做溝通;經(jīng)常和每個(gè)人聊一下,包括工作狀態(tài),學(xué)習(xí),觀察每個(gè)人的工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁的,就馬上聊一下;并特別強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的主動(dòng)溝通文化,鼓勵(lì)向上溝通;下面同事有任何問(wèn)題都可以隨時(shí)找我來(lái)溝通,消除掉任何的心里障礙,大家是合作伙伴,而不僅僅是上下級(jí);

  團(tuán)隊(duì)管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),本人所說(shuō)的一些東東自感也很膚淺,但我還是認(rèn)為作為一名合格的團(tuán)隊(duì)管理者,必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)水平,必須要了解團(tuán)隊(duì)的硬件和把握軟件,團(tuán)隊(duì)軟件是團(tuán)隊(duì)的靈魂。硬件條件再好,沒(méi)有靈魂就是行尸走肉,湊合在一起也只能是同床異夢(mèng),談何效率。那么,團(tuán)隊(duì)的軟件有那些基本的組成部分呢?

  ⑴共同的愿景(Vision)是基礎(chǔ)

 、茍F(tuán)隊(duì)的亞文化(一種潛規(guī)則)是保障。

 、窍嗷フJ(rèn)同和信任是關(guān)鍵(新員工入職培訓(xùn)拓展練習(xí))

  做你所愛(ài)和愛(ài)你所做

  作為一名經(jīng)理,你一旦了解手下每個(gè)員工的特點(diǎn),并根據(jù)每個(gè)員工的特點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,為每個(gè)員工提供出色的優(yōu)勢(shì)工作場(chǎng)所,讓他們?cè)诠ぷ髦忻刻靺s有機(jī)會(huì)做自己最擅長(zhǎng)的事。

  作為一名經(jīng)理人,你必須關(guān)注每名員工的工作生涯的諸多側(cè)面。為了消除他對(duì)缺乏所需才干的擔(dān)心,你必須根據(jù)現(xiàn)有明星員工的表現(xiàn),刻意挑選具備相似才干的人。你必須要求他對(duì)自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé),而不是一步一步地規(guī)定他應(yīng)該如何達(dá)到預(yù)期業(yè)績(jī)。

  為了消除他對(duì)缺乏必要技能和知識(shí)的擔(dān)心,你必須制定培訓(xùn)計(jì)劃,幫助他把才干轉(zhuǎn)化成真正的優(yōu)勢(shì)。為了解決虛幻的問(wèn)題,你必須設(shè)計(jì)一種方式,讓每位經(jīng)理幫助每位員工發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的真正優(yōu)勢(shì)。

  為了避免“提拔過(guò)頭”的問(wèn)題,你必須向他提供賺錢(qián)和升職的不同途徑,而不是單純地沿著公司階梯向上爬。

  最后,為了消除他從事“過(guò)渡性”工作的想法,你必須表明,從本質(zhì)上說(shuō),沒(méi)有任何工作是過(guò)渡性的。

  優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

  特點(diǎn)一、策略愿景組織領(lǐng)導(dǎo)人能確切陳述企業(yè)的理念與價(jià)值觀時(shí),「組織智商」就會(huì)增加。同時(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)人也要有能力視需要,重新創(chuàng)造成功的核心觀念。

  特點(diǎn)二、命運(yùn)共同體當(dāng)人人都認(rèn)同相同的使命,就能有所貢獻(xiàn)并提升「組織智商」。一旦少了這樣的共識(shí),「大家各自為政」就會(huì)造成整個(gè)組織出現(xiàn)多頭馬車(chē)的情形。

  特點(diǎn)三、渴望變革因變革而欣欣向榮的組織,可能比故步自封的組織擁有更高的「組織智商」。追求成功作為共同目標(biāo)的企業(yè),會(huì)有更好的團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榇蠹視?huì)甘心愿意為團(tuán)隊(duì)成就奉獻(xiàn)心力,不會(huì)各自為政。

  特點(diǎn)四、更上一層樓一旦員工在評(píng)量自己的成績(jī)時(shí),能把組織的成敗當(dāng)成自我表現(xiàn)的一部分,便會(huì)更樂(lè)意貢獻(xiàn)自己的力量,「組織智商」也會(huì)跟著增加。只要大家愿意付出更多,不是只求交差了事,組織就會(huì)進(jìn)步神速。

  特點(diǎn)五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作在智慧型組織中,會(huì)運(yùn)用角色、目標(biāo)、規(guī)則與工具建構(gòu)現(xiàn)行制度,幫助員工達(dá)成目標(biāo)。要提升「組織智商」,就得消除結(jié)構(gòu)性的缺失,員工才能團(tuán)結(jié)協(xié)作朝共同目標(biāo)前進(jìn)。

  特點(diǎn)六、知識(shí)配置為了讓組織組織的作業(yè)行動(dòng)都聰明有效,就必須讓組織隨處可以獲取有用的知識(shí),但這又必須在商業(yè)機(jī)密及其他關(guān)鍵技能、信息和數(shù)據(jù)之間,找到一個(gè)平衡點(diǎn)。要提升「組織智商」,就必須鼓勵(lì)新點(diǎn)子與新發(fā)明,一旦員工有更好的想法時(shí),要允許他們積極挑戰(zhàn)現(xiàn)況。

  特點(diǎn)七、績(jī)效壓力在智慧型組織中,人人都對(duì)自己的績(jī)效表現(xiàn)備感壓力。要是能把高度的自我期許和營(yíng)運(yùn)上必須履行的責(zé)任,創(chuàng)建在整體成功的理想上,員工便會(huì)全神貫注在任務(wù)的成果表現(xiàn)

  團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力

  第一,臥薪嘗膽:領(lǐng)導(dǎo)者必須懂得從小到大是一個(gè)結(jié)果導(dǎo)向的犧牲過(guò)程。

  第二,整體至上:領(lǐng)導(dǎo)者最大的使命就是使員工聽(tīng)到公司強(qiáng)大的聲音中也有自己的那一份。

  第三,自知之明:領(lǐng)導(dǎo)者懂得專(zhuān)注于一點(diǎn)可以使自己成為這一領(lǐng)域的老虎。

  第四,順?biāo)兄郏侯I(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)懂得是時(shí)勢(shì)造英雄,而不是英雄造時(shí)勢(shì)。

  第五,絕處逢生:領(lǐng)導(dǎo)者懂得斗志是用鮮血激發(fā)出來(lái)的。

  第六,表里如一:領(lǐng)導(dǎo)者懂得所謂職業(yè)化就是法不容情。

  第七,知己知彼:領(lǐng)導(dǎo)者明白勝利并不是說(shuō)明自己強(qiáng)大,而是說(shuō)明自己比對(duì)手更用心。

  第八,授之以漁:領(lǐng)導(dǎo)者絕不把精力放在落后的員工身上,而是把精力放在表現(xiàn)不錯(cuò)的員工身上。

  第九,團(tuán)隊(duì)精神:領(lǐng)導(dǎo)者懂得通過(guò)尊重、鼓勵(lì)其他成員表現(xiàn)自我,整個(gè)集體定會(huì)變得強(qiáng)大而令人敬畏。

  第十,持續(xù)基因:領(lǐng)導(dǎo)者懂得超越利益的文化才是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚的核心

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)4

  俗話說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。”上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開(kāi)發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。

  所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量,接下來(lái)我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)所依賴(lài)的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化,它強(qiáng)調(diào)通過(guò)成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個(gè)集體成果超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,為工作注入無(wú)窮無(wú)盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺(jué)自愿時(shí),它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。

  團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂“同心山成玉,協(xié)力土變金!奔t軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上,乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo)。而且他們都不畏艱險(xiǎn),相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來(lái)生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們?cè)倏匆粋(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,攻擊目標(biāo)既定,群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,群狼各就其位,各施其職,嚎聲起伏而互為呼應(yīng),默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威……。

  獨(dú)狼并不強(qiáng)大,但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過(guò)程的眾多因素中,嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。總之,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤(pán)散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),這的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

  這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。

  在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的`精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

  團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

  通過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。

  團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開(kāi)始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專(zhuān)業(yè),興趣愛(ài)好等等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

  下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過(guò)老師帶過(guò)的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué),另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過(guò)程中“盲人”與“拐棍”都不能有語(yǔ)言上的交流。大家走出了教室,來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開(kāi)始“盲人”面對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來(lái)分享的好像感覺(jué)面前總有一面無(wú)形的墻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來(lái)越默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺(jué)非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫(xiě)上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

  我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在中靈活運(yùn)用。

  在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著。

  總之,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)5

  管理者有義務(wù)和責(zé)任為員工搭建起一個(gè)良好的氛圍和工作環(huán)境,讓這個(gè)環(huán)境干凈、整潔、充滿了平等、真誠(chéng)、樂(lè)趣與包容。做員工隱形的翅膀,讓他們乘著風(fēng)去飛翔。

  好的團(tuán)隊(duì)氣氛可以事半功倍,壓抑的氛圍只能讓大家更多的去抱怨和不合作;我發(fā)現(xiàn)很多管理者都特別不愿意跟員工聊天,要么開(kāi)口就是工作,實(shí)際上每個(gè)員工心中都非常渴望把工作做好,渴望得到認(rèn)可,所以不要首先假設(shè)大家都是想來(lái)混,想來(lái)偷懶的

  講講故事、做做游戲,其實(shí)工作也可以很美好;

  這里簡(jiǎn)單做幾個(gè)游戲的介紹—。

  A、猜猜你和隊(duì)友的鍥合度:選取一個(gè)TEAM的同事,出幾道題,可以很輕松的,關(guān)于TEAM中一個(gè)同事的問(wèn)題,讓這個(gè)同事拿紙寫(xiě)答案,另一個(gè)在題板上寫(xiě)。比如跟女朋友是在怎么認(rèn)識(shí)的?生日是幾號(hào)?等等,然后對(duì)比答案,看看團(tuán)隊(duì)中的同事們相互的了解是否深入。

  挺有趣的結(jié)果,合作度好的團(tuán)隊(duì),答案幾乎都是滿分,而相互彼此有隔閡的確實(shí)就不太了解。

  B、這次六十年大慶,我們團(tuán)隊(duì)組織了一次迎祖國(guó)六十華誕的感言會(huì),其實(shí)組織的時(shí)候我就是想大家在放假前一起座談座談,放松一下緊張的工作情緒。結(jié)果沒(méi)想到,大家都精心的準(zhǔn)備了自己心目中最能表達(dá)對(duì)祖國(guó)六十年風(fēng)雨的故事,有文學(xué)作品有電影,感言也是很令人感動(dòng)。

  摘錄幾個(gè):

  廣播劇:《千古一夢(mèng)》通過(guò)講述一些不為人知的航天故事,謳歌了航天人為了祖國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展而不懈努力的執(zhí)著精神。感言:有夢(mèng)想就了不起,不惜生命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加了不起!

  電影:《東京審判》簡(jiǎn)述梅汝璈單槍匹馬在國(guó)際法庭上為民族爭(zhēng)取利益,對(duì)抗強(qiáng)權(quán)審判戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯的故事。

  感言:一個(gè)背負(fù)和民族期望的人,需要有多少勇氣和精神去獨(dú)自面對(duì)這些壓力,不辱使命。無(wú)數(shù)人的囑托、一個(gè)信守的承諾、一份無(wú)畏的執(zhí)著!

  小說(shuō):《父親的戰(zhàn)爭(zhēng)》滇緬戰(zhàn)役是一場(chǎng)很著名但有不是很為人知的對(duì)日作戰(zhàn)歷史。一群曾經(jīng)的老兵對(duì)過(guò)去的刀光劍影的回憶。感言:也許那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)驚天地泣鬼神,但是這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)它的人們那份講述時(shí)的淡定更彰顯了人類(lèi)在民族大義面前的那份博大,擁有這樣戰(zhàn)士的國(guó)家一定會(huì)自尊自強(qiáng)!

  故事:《過(guò)雪山草地》老紅軍和小紅軍的故事,一個(gè)犧牲換來(lái)的另一次生命的機(jī)會(huì)。中國(guó)人民解放軍一路走來(lái)真是不容易,長(zhǎng)征使它完成了蛻變,憑著一股精神力量,真正完成了鳳凰涅磐,完成了一項(xiàng)突破人類(lèi)極限的奇跡。而后三大戰(zhàn)役勢(shì)如破竹,一路走向天安門(mén)城樓,締造了共和國(guó)。感言:沒(méi)有夢(mèng)想,一切皆無(wú)可能!從破舊的老棉襖陳舊的'步槍?zhuān)?0年大慶預(yù)演的各軍種分列式,祖國(guó)—我們?yōu)槟泸湴翞槟阕院溃?/p>

  最后大家的共同感言如下:

  共和國(guó)不容易、締造者們更不容易,流血犧牲、屈辱折磨。我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不斷的鼓勵(lì)自己熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)工作,在工作中不鉆牛角尖、不較真,用善良、感恩的心對(duì)待同事們,務(wù)求要讓自己快樂(lè)生活、快樂(lè)工作!

  不斷的找一些事兒讓每個(gè)人做一次BOSS,給員工機(jī)會(huì)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力挖掘自己的夢(mèng)想。

  基層員工的工作基本都是重復(fù)性的,超過(guò)三年的更是熟練工種了,這個(gè)時(shí)期的離職率或是主動(dòng)淘汰率會(huì)比較高,很容易有以下兩種情況發(fā)生。

  能力一般,且暫時(shí)無(wú)法在其他企業(yè)找到合適工作的員工,很容易出現(xiàn)工作態(tài)度懈怠的情況,普遍表現(xiàn)就是缺乏工作主動(dòng)性,得過(guò)且過(guò)。

  能力相對(duì)優(yōu)秀的員工則會(huì)容易在這個(gè)時(shí)候選擇離職,尋找更好的發(fā)展機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣不但會(huì)有更有挑戰(zhàn)的崗位,同樣也會(huì)有更有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬。

  但這對(duì)于團(tuán)隊(duì)就是最大的損失了。通常管理學(xué)上建議管理者能夠給予輪崗機(jī)會(huì),但是由于企業(yè)大小、業(yè)務(wù)壓力多少等等因素影響,往往可實(shí)施性不是很大,所以管理者可以有意識(shí)的給每一個(gè)人都找?guī)状螜C(jī)會(huì)組織小型項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的小型項(xiàng)目還是有的,讓大家通過(guò)這些需要跟其他模塊的合作協(xié)調(diào)提高自己的溝通、組織能力,同時(shí)在與其他模塊的合作中了解他人的工作,對(duì)相互理解和今后的配合都很有好處。如果在這個(gè)過(guò)程中有個(gè)別員工脫穎而出,也是日后第二梯隊(duì)的考慮,一箭雙雕,何樂(lè)不為呢?

  通過(guò)自己的努力,把大家團(tuán)結(jié)在一起,當(dāng)員工感覺(jué)是在跟戰(zhàn)友一起戰(zhàn)斗的時(shí)候,合作精神就會(huì)倍增,正向傳遞下去就會(huì)把這種感覺(jué)放大十倍甚至百倍

  管理者在這方面的努力很重要,這需要一雙慧眼、一張傳教士般不厭其煩的嘴、一顆公平公正的心,當(dāng)然如果再有一個(gè)創(chuàng)新的思維就更好了。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)6

  3月16日;蛟S是老天作美吧。這天正好是最近以來(lái)最陽(yáng)光嫵媚的一天。

  起初,說(shuō)實(shí)話是沒(méi)對(duì)這次拓展訓(xùn)練有什么期待,甚至是有些不情愿。但是隨著團(tuán)隊(duì)的氣氛,隊(duì)友們的感染不覺(jué)地也融入其中。

  一天下來(lái)這么多“游戲”。有讓人挑戰(zhàn)自己的,有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,有考驗(yàn)思維創(chuàng)新的。諸如此類(lèi)等等。

  總的來(lái)說(shuō)讓我明白了那個(gè)老套的道理,就比如說(shuō)我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)8個(gè)人,8個(gè)獨(dú)特的各有所長(zhǎng)的當(dāng)然也各有所短的個(gè)體。我們需要的是完成一個(gè)八個(gè)一相加還是等于一的運(yùn)算。而且最后等于的這個(gè)一。需要集各個(gè)人所長(zhǎng),去其所短。

  如上所說(shuō)又如何去做到呢,我覺(jué)得我在這次拓展訓(xùn)練中已經(jīng)找到了部分答案。

  首要的第一步是團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人必須先要放得開(kāi),讓隊(duì)友們了解你所長(zhǎng)去讓隊(duì)友學(xué)習(xí),去利用你的長(zhǎng)處。還有讓隊(duì)友們也知道你的短處,讓隊(duì)友們讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)去幫你改正。

  主心骨。也是團(tuán)隊(duì)中必不可少的,而且是極致關(guān)鍵的。他或她需帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì),必定要有領(lǐng)導(dǎo)能力,而且要集思廣益,臨危不亂,處變不驚,時(shí)時(shí)能有個(gè)清醒的頭腦去引領(lǐng)大家。

  再者,“團(tuán)隊(duì)”這2個(gè)字。這次讓我體會(huì)到了“它”的不容易。需要:大膽,創(chuàng)新,無(wú)私,奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié),配合,包容,耐心,齊心,凝聚力,執(zhí)行力此類(lèi)等等去把“團(tuán)隊(duì)”這2個(gè)簡(jiǎn)單的字堆砌。

  最后我想把筆鋒對(duì)著我們公司來(lái)訴說(shuō)下吧。

  這次我們同僚之間關(guān)系更加緊密了,親近了這是肯定的.,也讓整天趴在椅子上,鉆在電腦前的我們得到了釋放。

  最后有個(gè)期望,期望各位同僚牢牢記住3月16日這一天。我們是多么歡快,融洽的度過(guò)的。還有我們“團(tuán)隊(duì)”,這2個(gè)字是需要怎么去“書(shū)寫(xiě)”這2個(gè)看似簡(jiǎn)單的字。怎么去完成n個(gè)1相加還是等于1的運(yùn)算。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)7

  團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我在工作中收獲最寶貴的經(jīng)驗(yàn)之一。我發(fā)現(xiàn),真正的團(tuán)隊(duì)合作并非只是每個(gè)人的任務(wù)相加,而是彼此之間的互補(bǔ)與協(xié)作。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只有相互尊重、理解和支持,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的較大潛力。

  在協(xié)作過(guò)程中,溝通是至關(guān)重要的。有效的溝通可以消除誤解,避免重復(fù)工作,提高工作效率。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石。只有相互信任,才能放心地將工作交給隊(duì)友,才能形成默契,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

  總之,團(tuán)隊(duì)協(xié)作讓我深刻體會(huì)到,一個(gè)人的力量是有限的,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)共同的.目標(biāo)。我將在未來(lái)的工作中,繼續(xù)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與同事們共同努力,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)8

  在大學(xué)生活中,小組合作是必不可少的一部分。在小組合作中,分工是重要的一環(huán)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否,很大程度上取決于成員之間的合作和分工。

  分工確立了每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任。每個(gè)人可以根據(jù)自己的專(zhuān)長(zhǎng)和興趣,承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù)。這不僅讓分工更加有效,也可以獲得更高質(zhì)量的成果。此外,分工還減輕了每個(gè)人的負(fù)擔(dān),使得任務(wù)更容易完成。每個(gè)人都有自己的任務(wù),不需要一直擔(dān)心其他成員是否完成他們的工作。

  分工可以提高效率。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的角色和任務(wù),他們之間不會(huì)產(chǎn)生重復(fù)的勞動(dòng)。因此,大大減少了團(tuán)隊(duì)花費(fèi)的時(shí)間和精力。如果每個(gè)人都在做同樣的事情,那團(tuán)隊(duì)的效率肯定會(huì)大打折扣,拖垮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)程。

  最后,分工可以促進(jìn)。每個(gè)人都有各自的任務(wù)和責(zé)任,但團(tuán)隊(duì)成員之間不是孤立的。在分工的過(guò)程中,他們需要相互溝通配合,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮各自的.優(yōu)勢(shì)。因此,分工可以激發(fā)成員之間的協(xié)作精神,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  分工是大學(xué)生小組合作中必不可少的一環(huán)。分工不僅讓每個(gè)成員有了自己的職責(zé),也可以大大提高團(tuán)隊(duì)效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。因此,小組成員需要相互理解、相互配合,使團(tuán)隊(duì)工作更加順暢,取得更好的成績(jī)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)9

  設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)作為一個(gè)緊密合作的集體,在設(shè)計(jì)過(guò)程中相互交流、協(xié)作,常常會(huì)有很多體會(huì)和感悟。設(shè)計(jì)工作雖然是一項(xiàng)具體的任務(wù),但其中所蘊(yùn)含的思考和創(chuàng)造力往往會(huì)讓設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)有所領(lǐng)悟。下面將圍繞設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的感悟心得體會(huì)展開(kāi),從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、創(chuàng)造力、項(xiàng)目管理和個(gè)人成長(zhǎng)等方面進(jìn)行詳細(xì)探討。

  首先,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的成員通常需要緊密協(xié)作,相互之間互補(bǔ)優(yōu)缺點(diǎn),以便能夠取得更好的設(shè)計(jì)成果。一個(gè)完整的設(shè)計(jì)工作需要由不同領(lǐng)域、不同專(zhuān)長(zhǎng)的成員組成,這樣的協(xié)作模式有助于提升設(shè)計(jì)水平。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)當(dāng)相互信任、尊重,互相鼓勵(lì)和傾聽(tīng)。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作,才可以實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的潛力最大化,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠高效地工作。

  其次,溝通是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通質(zhì)量直接影響到設(shè)計(jì)結(jié)果的質(zhì)量。通過(guò)有效的溝通,團(tuán)隊(duì)成員之間可以更好地分享想法,迅速解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員之間要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),理解其他成員的觀點(diǎn),這樣才能夠促成更好的合作。在每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)言的基礎(chǔ)上,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)制定相應(yīng)的溝通規(guī)范和協(xié)作計(jì)劃,以便能夠更好地協(xié)調(diào)工作。

  創(chuàng)造力是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)最重要的資本之一。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,創(chuàng)造力能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出解決方案,從而使設(shè)計(jì)作品更加出色。因此,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)需要積極培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)造力,通過(guò)不同的思維方式、多元化的角度來(lái)解決問(wèn)題。創(chuàng)造力的培養(yǎng)除了靠個(gè)人的努力,也需要團(tuán)隊(duì)成員之間互相激發(fā)、相互啟發(fā),以集體的力量發(fā)揮創(chuàng)造力的優(yōu)勢(shì)。

  項(xiàng)目管理是設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)工作中的.關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)成員需要學(xué)會(huì)合理分配工作任務(wù),制定可行的時(shí)間和資源計(jì)劃,以便能夠高效完成工作。項(xiàng)目管理需要有一定的組織能力和時(shí)間管理能力,并能夠做好風(fēng)險(xiǎn)管理,避免和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)成員之間的有效協(xié)作也是項(xiàng)目管理的關(guān)鍵要素之一,只有彼此之間的配合才能夠順利完成項(xiàng)目。

  最后,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)行業(yè)更新?lián)Q代較快,設(shè)計(jì)人員需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí),以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。同時(shí),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人也應(yīng)當(dāng)關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng),通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提升自己的能力。個(gè)人的成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是相互促進(jìn)的,只有每個(gè)人都具備了不斷進(jìn)取的精神,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)才能夠取得更好的發(fā)展。

  總之,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的感悟心得體會(huì)涉及到團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、創(chuàng)造力、項(xiàng)目管理和個(gè)人成長(zhǎng)等多個(gè)方面。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)緊密合作、高效溝通,不斷培養(yǎng)和發(fā)揮創(chuàng)造力,實(shí)踐有效的項(xiàng)目管理,以及努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有通過(guò)不斷的探索和努力,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)才能夠創(chuàng)造出更加出色的設(shè)計(jì)作品,并不斷超越自我,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)10

  參加完公司聯(lián)合中國(guó)培訓(xùn)熱線組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后,感受頗多我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“CS”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60秒”、“風(fēng)火輪”、……所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。

  因?yàn)檫@是我第二次參加,雖然很累很累,但整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和勇氣,而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪……拓展訓(xùn)練每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽、就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。40多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“特工隊(duì)”隊(duì),一共有14人,隊(duì)長(zhǎng)是張必學(xué),我擔(dān)任隊(duì)花;隊(duì)呼是“特工特工,永攀高峰”。

  雖然我有過(guò)一次拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和感想,但這次短短的一天半時(shí)間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來(lái)總是不順利?為什么?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在教練的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:

  一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的,有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。

  二、合理分工,相互配合:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到!在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。

  三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無(wú)隔閡、和睦共處、親密無(wú)間的真誠(chéng)與舒暢。

  四、信任,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。信任朋友和同事,其實(shí)是給自己機(jī)會(huì),因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。作為管理者必須做到“用人不疑,疑人不用”。

  五、紀(jì)律的約束:此次活動(dòng)雖為拓展加旅游,但既為公司組織,必須要有自我紀(jì)律的'約束:約束了自己,保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。沒(méi)有規(guī)矩不成方園,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果沒(méi)有紀(jì)律的約束,就不能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì),只能是一盤(pán)散沙,最終就會(huì)散伙!

  從小到大,我一直恐高,站在5米高的樓房上我都很怕,20xx年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。最后經(jīng)過(guò)隊(duì)友的鼓勵(lì)我猶豫了很久才跳過(guò)去。這次“高空抓扛”當(dāng)教練問(wèn)誰(shuí)來(lái)時(shí),我第一個(gè)舉起手,爭(zhēng)著說(shuō)“我來(lái),我來(lái)”。我的目的顯而易見(jiàn),“因?yàn)槲沂种械囊幻婕t旗和我有過(guò)一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗(yàn)”;隊(duì)友們圍過(guò)來(lái)把手放在我的肩上喊著對(duì)呼“特工特工,永攀高峰”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開(kāi)始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí),我的心狂跳不止,絲毫不敢動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的單杠上看”。我盯著對(duì)面的單杠,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸百F軍加油、貴軍沒(méi)事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢”。心想‘既然選擇了第一個(gè)上來(lái),就不能放棄’不加猶豫,閉上雙眼跳了過(guò)去。成功了!我笑了,原來(lái)前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來(lái)難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。

  有了抓扛的“經(jīng)驗(yàn)”,當(dāng)徒手攀巖時(shí),我想不會(huì)有什么問(wèn)題。但我錯(cuò)了,當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時(shí),不知怎么回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時(shí)感覺(jué)整個(gè)石壁也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來(lái),止不住狂跳的心,頭也有點(diǎn)暈,嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放棄,但聽(tīng)著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊,心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁,不斷告誡自己:不要害怕,我一定行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,當(dāng)再向上邁出了一小步時(shí),我已經(jīng)無(wú)法控制了,我回頭了看著下面我更怕,還是沒(méi)能爬上最頂峰,最后我放棄了也失敗了,當(dāng)我下來(lái)時(shí)連坐的力氣都沒(méi)了,但也后悔沒(méi)能堅(jiān)持下去。

  當(dāng)完成活動(dòng)后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論:第一,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。

  第二,團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動(dòng)中大家不是“士氣高昂“,有一個(gè)積極的心態(tài),能否將活動(dòng)完美地完成

  第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。

  第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會(huì)有完美的結(jié)果。

  第五,還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來(lái),思考一下,我們能否做得更好。以后所有的活動(dòng),大家都能否以一種積極的心態(tài)參與,有力出力﹑有才者出謀劃策﹑總之是要在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下去完成某項(xiàng)活動(dòng)。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是,但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動(dòng)中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的隱患及時(shí)提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。

  在一個(gè)公司內(nèi),最終的目標(biāo)是取得利潤(rùn),這個(gè)目標(biāo)看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因?yàn)橐粋(gè)公司由眾多部門(mén)組成,一件事情往往由一個(gè)或兩個(gè)部門(mén)為主導(dǎo),而每一件事情就是一個(gè)項(xiàng)目,需各部門(mén)協(xié)力完成。因時(shí)間限制,某一部門(mén)制定的方案不一定是最完美的方案,實(shí)行此方案可能對(duì)有的部門(mén)不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門(mén)作出一些犧牲,否則整個(gè)事情就完不成或不能按時(shí)完成。部門(mén)利益來(lái)自于公司的利益,公司沒(méi)有了利益,部門(mén)哪有利益?!各部門(mén)按照所分配的角色來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任,執(zhí)行的過(guò)程中再根據(jù)實(shí)際情況,提出所存在的問(wèn)題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案,以利于主導(dǎo)部門(mén)調(diào)整決策,這樣每一項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展下去,最終取得結(jié)果。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)11

  金秋的北京,風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),顯的格外的五彩斑斕。10月29日,在國(guó)家中醫(yī)藥管理局和北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的精心安排下,第三期全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才班的全體學(xué)員參加了戶外扣展訓(xùn)練。

  拓展正式開(kāi)始前,通過(guò)一系列歡快的互動(dòng)活動(dòng),大家很快就消除了相互之間的隔閡,營(yíng)造了輕松和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。全體學(xué)員被分為4個(gè)小隊(duì),各個(gè)小隊(duì)很快就選出了隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)秘和旗手,并且有了各自的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、Logo和隊(duì)形,“夢(mèng)想隊(duì)”、“雄鷹隊(duì)”、“綠巨人隊(duì)”、“旗開(kāi)得勝隊(duì)”橫空出世。

  在各小隊(duì)競(jìng)賽的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),小隊(duì)成員集思廣益,精心準(zhǔn)備,將每個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)流程進(jìn)行解剖,找出可以優(yōu)化的環(huán)節(jié),盡量避免可能出現(xiàn)的人為失誤,并組織分組訓(xùn)練,提高隊(duì)員之間的默契度,大到項(xiàng)目的順序安排,小到每個(gè)隊(duì)員的站位,大家出謀劃策,排兵布陣,務(wù)求做到盡善盡美。

  在正式競(jìng)賽過(guò)程中,各小隊(duì)成員個(gè)個(gè)精神抖擻,“不倒森林”項(xiàng)目要求每個(gè)隊(duì)員注意力高度集中,統(tǒng)一聽(tīng)從指揮,步調(diào)完全一致,并且還要兼顧前后隊(duì)友的情況;“千里傳珠”項(xiàng)目要求每個(gè)隊(duì)員必須全力配合,PVC管的對(duì)接既要快,更要穩(wěn),需要控制好節(jié)奏,才能在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);“同心擊鼓”項(xiàng)目要求每個(gè)隊(duì)員將個(gè)人完全融入到團(tuán)隊(duì),球在不斷的變化,鼓的位置也要不斷的調(diào)整,勁往一處使,才能擊中目標(biāo)。大家在競(jìng)賽中齊心協(xié)力,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),相互幫助,隊(duì)員個(gè)人的特長(zhǎng)和能力得到了發(fā)揮,同時(shí)更加彰顯了團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。

  最后,各小隊(duì)分別進(jìn)行了小結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練,讓我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,更加懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),深刻感受到了細(xì)節(jié)往往決定成敗,夢(mèng)想只有付出才會(huì)有回報(bào),讓我們有了更多的人生感悟,這對(duì)于我們今后的工作和生活都將會(huì)有很大的幫助,讓我們終身受益。

  團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)15

  十月的北京,已有了七八分的寒冷,而這七八分的寒冷卻絲毫不能影響我們的心情。這一天,晴空萬(wàn)里,空氣是那么的清新!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒(méi)有一絲白云,你甚至?xí)詾槟鞘且粡垗湫碌乃{(lán)色畫(huà)紙,等待著天真的'孩童給它添上豐富鮮明的色彩。太陽(yáng)當(dāng)空照著,給冷風(fēng)中的人們帶來(lái)了愜意的溫暖。我們――第三期全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)人才培養(yǎng)班的小伙伴們,在暖暖的朝陽(yáng)照耀中,乘坐大巴駛向了我們的目的地,去開(kāi)展我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)。

  北京的秋天,風(fēng)景迷人。一路上,透過(guò)車(chē)窗,抬頭看天,你會(huì)看到各種顏色的樹(shù)葉,紅的、橙的、黃的、綠的,映襯著藍(lán)色的天空,色彩的豐富、鮮明和反差,給人帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,那樣的美,讓人沉醉。一忽兒,窗外溜過(guò)一棵有趣的銀杏樹(shù),扇形的葉面,靠葉柄的一大部分還是綠色的,扇沿一邊卻已變成了黃色,乍一看,就像蝴蝶翅膀的斑紋,一樹(shù)“蝴蝶”,不由讓人感嘆自然的奇妙。

  享受完沿途的風(fēng)景,我們來(lái)到了目的地――瑤臺(tái)山莊。在一片空闊的平地上,在團(tuán)建老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動(dòng)。先是“破冰”的互助活動(dòng),然后是打開(kāi)氛圍、調(diào)動(dòng)情緒的追逐游戲。做完了熱身,我們開(kāi)始組隊(duì)。按照?qǐng)?bào)數(shù)順序,我們被隨機(jī)分成了四組。然后是選隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名,畫(huà)隊(duì)徽,列口號(hào),唱隊(duì)歌,大家發(fā)揮聰明才智,各顯其能,很快都完成了任務(wù)。你瞧,那邊著紅色衣服的是“雄鷹”隊(duì),他們隊(duì)旗上的隊(duì)徽是一只展翅的雄鷹,昂著首,正準(zhǔn)備一飛沖天;另一邊著藍(lán)色衣服的是“旗開(kāi)得勝”隊(duì),光從隊(duì)名上就展現(xiàn)出了他們必勝的決心和信心;這邊身著黃色衣服的是“夢(mèng)想”隊(duì),不錯(cuò),“有夢(mèng)想,才會(huì)羸”;第四組,穿著綠色衣服,他們給自己取名叫“綠巨人”,隊(duì)里的畫(huà)畫(huà)能手在隊(duì)旗上畫(huà)了一個(gè)小小的綠巨人,既形象生動(dòng),又憨態(tài)可掬,他們的口號(hào)是“力大無(wú)窮,‘四’不可擋”。

  開(kāi)始,我們進(jìn)行的是“一分鐘排序”的游戲,團(tuán)建老師拿出一套30張的卡片,卡片上不同的圖畫(huà)分別代表1—30不同的數(shù)字,要求每隊(duì)在一分鐘內(nèi)完成從1到30的排序。第一輪,所有的隊(duì)都毫無(wú)準(zhǔn)備,拿到卡片時(shí),都在苦苦思索,左猜右想,成績(jī)都不理想。第二輪,大家都利用網(wǎng)絡(luò)查詢,得知了答案,但是答案不單一,信息量大,數(shù)字多,大家都盡可能多記,然而拿到卡片時(shí)仍然比較混亂,有的數(shù)字記得答案卻找不到卡,有的卡一時(shí)無(wú)人記得答案,結(jié)果一分鐘內(nèi)仍然無(wú)法完成任務(wù)。第三輪時(shí),大家都在隊(duì)里進(jìn)行了組織安排,采取“分人分記,各負(fù)其責(zé)”的辦法,分散了記憶量,每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)記憶的數(shù)字記得更深刻了,上場(chǎng)時(shí)排序十分順暢,終于每個(gè)隊(duì)都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。這一游戲讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了科學(xué)的組織安排是十分重要的。

  接下來(lái),我們每隊(duì)要共同完成一系列競(jìng)技游戲,有“不倒森林”、“穿越火線”、“能量傳遞”、“眾人抬鼓擊球”和“我們是一家人”,按規(guī)定要求完成任務(wù),用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,考慮游戲?qū)ι聿拇笮 ⑸硎置艚荻、心里穩(wěn)定性、不同游戲之間的銜接時(shí)間要求等各方面因素,盡可能合理安排上場(chǎng)人員和游戲順序,然后是努力的練習(xí),在練習(xí)中不斷調(diào)整和修正,經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的練習(xí),我們基本都能保證了每項(xiàng)游戲的順利進(jìn)行。比賽正式開(kāi)始了,所有的隊(duì)伍都表現(xiàn)出了高漲的士氣和昂揚(yáng)的斗志,比賽進(jìn)行得激烈而精彩,部分隊(duì)伍在部分游戲項(xiàng)目中出現(xiàn)了一些失誤,然而在隊(duì)友們的安慰和鼓勵(lì)下,都很快得到了補(bǔ)救,各隊(duì)都取得了很好的成績(jī),其中,“旗開(kāi)得勝”隊(duì)由于零失誤,以最短的時(shí)間完成任務(wù),獲得了第一名,果然不負(fù)了他們的隊(duì)名,大家都對(duì)他們的成功表示了祝賀。

  不知不覺(jué),日已西斜,一天的拓展活動(dòng)也結(jié)束了。歸程中,同學(xué)們?nèi)匀慌d奮著、談?wù)撝、歡笑著。這一天,我們鍛煉了身體,放松了心情,在活動(dòng)中充分感受到了同學(xué)之間的互助、互愛(ài)、關(guān)心和鼓勵(lì),更深刻認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我想,作為行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍(后備)力量的我們,也應(yīng)該在我們中醫(yī)藥行業(yè)會(huì)計(jì)領(lǐng)域,充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)合作,奮勇當(dāng)先。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)12

  團(tuán)隊(duì)比賽是一種讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互配合、共同努力的經(jīng)驗(yàn)豐富的活動(dòng)。在過(guò)去的幾年里,我參加了許多團(tuán)隊(duì)比賽,包括籃球比賽、舞蹈比賽和科技競(jìng)賽等。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻了解到團(tuán)隊(duì)比賽的重要性和價(jià)值,也學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。

  團(tuán)隊(duì)比賽最重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作與溝通。在一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該清楚自己的責(zé)任和任務(wù),并且能夠相互支持和配合。在我參加的舞蹈比賽中,每個(gè)人的動(dòng)作和節(jié)奏都是密不可分的,只有通過(guò)良好的配合才能表現(xiàn)出最佳狀態(tài)。在比賽前,我們會(huì)進(jìn)行反復(fù)排練,不斷溝通和協(xié)商,解決困擾我們的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的觀點(diǎn),培養(yǎng)了與人合作的能力。

  在團(tuán)隊(duì)比賽中,領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)責(zé)任的能力也非常重要。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠統(tǒng)籌全局,明確目標(biāo)并制定計(jì)劃,同時(shí)還要善于激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。在籃球比賽中,我曾經(jīng)擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的角色。作為隊(duì)長(zhǎng),我需要協(xié)調(diào)隊(duì)員之間的關(guān)系,培養(yǎng)他們的信心和士氣,并在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決策。通過(guò)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,提高了自己的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

  一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)可以取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)比賽中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有團(tuán)結(jié)一心,相互幫助才能充分發(fā)揮個(gè)人的潛力。在我參加的科技競(jìng)賽中,我們組員之間非常團(tuán)結(jié),大家積極分享和討論,共同攻克難題。在團(tuán)隊(duì)中,我們互相信任,相互支持,從不放棄對(duì)困難的挑戰(zhàn)。通過(guò)團(tuán)結(jié)和互助,我深刻體會(huì)到“人不為己,天誅地滅”的力量,也明白了個(gè)人的力量有限,只有團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。

  通過(guò)多年的團(tuán)隊(duì)比賽經(jīng)歷,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)比賽的重要性。團(tuán)隊(duì)比賽不僅能培養(yǎng)我們的合作與溝通能力,還能提高我們的領(lǐng)導(dǎo)與承擔(dān)責(zé)任的能力。團(tuán)隊(duì)比賽更重要的'是能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)與互助精神,讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。未來(lái),我將繼續(xù)參加各種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)比賽,不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)才能,為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

  團(tuán)隊(duì)比賽是一種讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互配合、共同努力的活動(dòng)。通過(guò)多年的團(tuán)隊(duì)比賽經(jīng)歷,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)比賽的重要性,以及它對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)的巨大影響。團(tuán)隊(duì)合作與溝通、領(lǐng)導(dǎo)與承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)與互助是團(tuán)隊(duì)比賽的核心要素,也是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)比賽中學(xué)到的寶貴的心得體會(huì)。只有通過(guò)不斷的參與和鍛煉,我們才能不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信,在未來(lái)的團(tuán)隊(duì)比賽中,我能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)13

  20xx年9月17日在公司的安排下參加了xx老師的《團(tuán)隊(duì)精神》專(zhuān)題講座,讓我受益匪淺,在講團(tuán)隊(duì)時(shí)她說(shuō):“沒(méi)有個(gè)人英雄,只有英雄團(tuán)隊(duì)“這句話非常有哲理,一個(gè)人再有能耐,他和團(tuán)隊(duì)比起來(lái)還是差很遠(yuǎn)。一個(gè)人不是完人,一個(gè)人有又優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),團(tuán)隊(duì)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點(diǎn)集中在一起,那么力量是無(wú)比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個(gè)人都有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的利益。在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見(jiàn)不要斤斤計(jì)較,不要只看別人的短處,不要相互的比擬誰(shuí)多干誰(shuí)少干,工資誰(shuí)的多誰(shuí)的`少。在一個(gè)團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無(wú)論有多大的困難都不會(huì)被打倒,都會(huì)迎刃而解。

  在專(zhuān)題講座上,xx老師說(shuō)過(guò),團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都必須提高自身的素質(zhì),保持一個(gè)積極向上的態(tài)度,這樣我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不會(huì)落后時(shí)代,被時(shí)代所淘汰。“素質(zhì)”有很多方面都可以表達(dá),往往提高我們的素質(zhì)就是增加對(duì)企業(yè)的關(guān)愛(ài)和加大對(duì)企業(yè)的幫助,讓企業(yè)真正去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“企業(yè)保姆”,可以信賴(lài)和依托的優(yōu)秀效勞人員。

  “態(tài)度”決定一切,“細(xì)節(jié)”決定成敗。xx老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真面對(duì)的事情,如果我們能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,做好每個(gè)細(xì)節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們就會(huì)提升自每個(gè)細(xì)節(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)改正,我們就會(huì)提升自己,就會(huì)在人生道路上更上一個(gè)臺(tái)階。這樣會(huì)使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價(jià)值感,會(huì)更有信心,更好的去工作、去開(kāi)展。

  這兩個(gè)多小時(shí)的專(zhuān)題講座,讓我受益終身,我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),以后我會(huì)更好的去工作,去學(xué)習(xí),讓我的事業(yè)更上一層樓。

  今天聆聽(tīng)了尖山林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)王德斌同志在迎春講壇上所講授的《團(tuán)隊(duì)精神——企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力》一課感受深刻,在新形勢(shì)下,特別是當(dāng)今世界新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)挑戰(zhàn)下,團(tuán)隊(duì)精神就顯得尤為重要。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)14

  管理團(tuán)隊(duì)是組織中不可或缺的一環(huán),能否有效地管理團(tuán)隊(duì),直接影響到組織的發(fā)展與成果。我有幸在過(guò)去幾年中領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)多樣化的管理團(tuán)隊(duì),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在管理團(tuán)隊(duì)中的五個(gè)關(guān)鍵方面的心得體會(huì),希望對(duì)讀者有所幫助。

  首先,一個(gè)成功的管理團(tuán)隊(duì)需要明確的目標(biāo)與愿景。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我深知團(tuán)隊(duì)成員只有在目標(biāo)明確的情況下才能同心協(xié)力、共同進(jìn)步。因此,我會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員共同制定清晰的目標(biāo),并確保每個(gè)人都對(duì)目標(biāo)的意義和重要性有充分的`了解。此外,我也會(huì)時(shí)刻提醒團(tuán)隊(duì)成員理解和奉行共同的愿景,以達(dá)成更高層次的一致性,促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與壯大。

  其次,高效的溝通是管理團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通,能夠建立更緊密的聯(lián)系,并提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與效率。在我管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我會(huì)設(shè)定定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,以傳達(dá)重要信息、分享經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)行密切合作,分享想法和意見(jiàn),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

  第三,培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員的能力是管理團(tuán)隊(duì)不可忽視的重要任務(wù)。團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)也會(huì)直接影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。作為管理者,我始終鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)課程、研討會(huì)和工作坊等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升他們的技能和知識(shí)。此外,我也會(huì)為團(tuán)隊(duì)成員提供挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì),如領(lǐng)導(dǎo)一項(xiàng)重要項(xiàng)目或擔(dān)任臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等,以鼓勵(lì)他們發(fā)揮所長(zhǎng),并為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。

  第四,建立積極的團(tuán)隊(duì)文化對(duì)于管理團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。在一個(gè)充滿正能量和合作的文化氛圍中,團(tuán)隊(duì)成員更容易相互理解、支持和鼓勵(lì)。因此,我會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與社交活動(dòng),建立和諧的人際關(guān)系。另外,我也會(huì)重視團(tuán)隊(duì)成員的反饋意見(jiàn),及時(shí)解決問(wèn)題,確保每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都能感受到公平和尊重。

  最后,作為一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)有效的管理團(tuán)隊(duì)需要各種特長(zhǎng)和技能的人才,他們互相補(bǔ)充,相互促進(jìn)。因此,我會(huì)注重團(tuán)隊(duì)成員之間的配合與協(xié)調(diào),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。通過(guò)激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享成功和榮譽(yù),建立共同的成就感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

  在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中,我的心得體會(huì)不斷增長(zhǎng)。通過(guò)明確的目標(biāo)與愿景、高效的溝通、培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員、建立積極的團(tuán)隊(duì)文化,以及強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,我成功地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了一系列重要里程碑。這些經(jīng)驗(yàn)也激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和提高,進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。我相信,只有建立一個(gè)高效、和諧和有活力的管理團(tuán)隊(duì),組織才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功。

團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)15

  7月24日,我院組織學(xué)習(xí)了胡書(shū)孝教授主講的《醫(yī)院高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升方法》,在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中被胡書(shū)孝教授的風(fēng)趣所感染,為胡書(shū)孝教授的博學(xué)所折服,更因他睿智的管理思想而深受啟發(fā)和鼓舞。

  下面是我對(duì)本次學(xué)習(xí)的一些感悟和體會(huì):

  1。如何能讓自己的團(tuán)隊(duì)成為高效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備幾點(diǎn),第一要讓自己的團(tuán)隊(duì)有明確目標(biāo),也只有所有成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。其次做伯樂(lè)能力,在工作過(guò)程中,能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)及特性,根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特性,將團(tuán)隊(duì)成員安排在適合的崗位,還要具備虛懷若谷,善于聽(tīng)取意見(jiàn)的能力。工作過(guò)程中往往最能夠提出改進(jìn)意見(jiàn)的人是基層的員工,他們?cè)趯?shí)際工作中最能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽(tīng)取意見(jiàn),從而對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,從而保證團(tuán)隊(duì)良好高效的`運(yùn)行。更要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。

  2。如何能提升執(zhí)行能力,就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,如胡教授所講一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)不進(jìn)修,眼界就會(huì)狹窄,境界就會(huì)落后,對(duì)待日常工作不找任何借口,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。提高執(zhí)行力還要做到面對(duì)困難、勇往直前。認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識(shí)到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣,善始善終的執(zhí)行各項(xiàng)指令。提高執(zhí)行力還要做到誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事,要有一顆感恩之心,一種良好心態(tài),一種積極向上的工作態(tài)度,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作沒(méi)有任何借口,把服從作為美德,工作中無(wú)小事,工作就意味著責(zé)任。提高執(zhí)行力沒(méi)有只有更好,要有一種戒躁戒驕和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)。我認(rèn)為提高執(zhí)行力,監(jiān)督就是的追蹤考核,使得按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),重新制定績(jī)效考核制度,體現(xiàn)多勞多得也是提高的重要舉措。

  感謝醫(yī)院安排這次培訓(xùn),讓我收獲和提高了很多,不管是工作還是生活方面。希望以后能夠繼續(xù)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高自己為醫(yī)院效力。

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