消防教育心得
我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的消防教育心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防教育心得1
我國(guó)將每年的3月份規(guī)定為"安全教育月"。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，強(qiáng)化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況，我園于20xx月17日上午由肖園長(zhǎng)組織了全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)及幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案(防火應(yīng)急預(yù)案、防爆應(yīng)急預(yù)案、防震、防倒塌應(yīng)急預(yù)案)的學(xué)習(xí)。并于20xx月24日對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全知識(shí)的問(wèn)卷考核。20xx月30日組織了全體教職工和幼兒進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)和組織了校車司機(jī)及保育員進(jìn)行了校車應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)及演習(xí)活動(dòng)從設(shè)計(jì)到籌備，從實(shí)施到總結(jié)，都得到了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和認(rèn)真指導(dǎo);同時(shí)得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的'積極參與。全園班級(jí)都按照既定方案和規(guī)定線路，在警報(bào)拉響后第一時(shí)間組織幼兒防火逃生，一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和巡視，避免漏掉任何一個(gè)。最后在安全員的精心布置下，教職工還現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐了滅火器的使用方法。
因?yàn)橛辛饲捌诘木陌才藕统浞譁?zhǔn)備，本次活動(dòng)節(jié)奏緊湊，圓滿完成。今后我們將在活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)置、義務(wù)救護(hù)隊(duì)等方面不斷豐富內(nèi)涵，使演習(xí)活動(dòng)既貼近真實(shí)生活又安全有效，既提高師生的安全意識(shí)又鍛煉教職工隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力，爭(zhēng)取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。
消防教育心得2
宿舍教育是大學(xué)校園中一個(gè)重要的組成部分，它提供了一個(gè)和諧、充滿愛和互助的生活環(huán)境，讓每一位學(xué)生都能在這樣的環(huán)境中盡快地適應(yīng)學(xué)校生活，并逐漸成為自主的人。在大學(xué)宿舍住了4年，我深深地感受到了宿舍教育的重要性，也從中獲取了不少寶貴的心得體會(huì)。
宿舍教育不僅僅是指管理和維護(hù)宿舍秩序，更是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、文化、學(xué)術(shù)、習(xí)慣和道德方面的全面教育。宿舍是學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)和交流的場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹娜兆又�，學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)和缺點(diǎn)都會(huì)逐漸地顯現(xiàn)出來(lái)。宿舍管理人員應(yīng)該通過(guò)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，使學(xué)生具有積極的人格、文明的行為和良好的習(xí)慣。
住宿舍的大學(xué)生活，不僅是在課堂上接受課程的學(xué)習(xí)，更是在宿舍里和同學(xué)們的互動(dòng)中學(xué)習(xí)。各種各樣的活動(dòng)也經(jīng)常在宿舍中舉行，如班內(nèi)會(huì)議、籃球比賽、才藝比賽等。這些活動(dòng)都可以加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和溝通，增進(jìn)大家的友誼，也促進(jìn)了自己的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)。
宿舍教育中最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我約束的能力。在宿舍中，自己的`習(xí)慣，如作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、生活習(xí)慣等都需要自己去規(guī)劃和管理，自己的一言一行也需要自己去約束監(jiān)督。在宿舍中遵守規(guī)則、尊重他人，充滿了紀(jì)律的精神，也是對(duì)自己和他人的愛和尊重。
宿舍教育給予我們一個(gè)自我管理和自我約束的訓(xùn)練，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在宿舍中可以結(jié)交各種不同性格和背景的同學(xué)，增強(qiáng)自己的人際交往能力，也讓我們體會(huì)到家庭外的朋友之間的真誠(chéng)和理解。
通過(guò)宿舍教育，我們知道要尊重他人，要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己和其他同學(xué)；知道要與他人和睦相處，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該多關(guān)心他人，多給別人一些幫助�？傊�，宿舍教育讓我們知道了如何與別人相處，讓我們成為更好的自己，也會(huì)伴隨我們一生。
綜上所述，宿舍教育是大學(xué)生活中的一個(gè)重要部分，宿舍里的一言一行都是一個(gè)成年人該有的樣子。只有充分理解宿舍教育的意義和作用，加強(qiáng)對(duì)自身的約束和管理，才能夠真正地體驗(yàn)到宿舍生活的美好。未來(lái)的人生，我們也應(yīng)該時(shí)刻懷著宿舍教育的精神，仁愛、刻苦努力、自我管理，才能夠成為優(yōu)秀的人，帶給社會(huì)更多的價(jià)值。
消防教育心得3
今日我們xx年級(jí)舉行防火學(xué)問(wèn)講座！始終以來(lái)，我們學(xué)校都把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，“年年抓、月月抓、天天抓〞，學(xué)校時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并與每位家長(zhǎng)親密協(xié)作，期望各位家長(zhǎng)根據(jù)相關(guān)要求，切實(shí)增添安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。切實(shí)承當(dāng)起學(xué)生安全教育的責(zé)任。
今日，我重點(diǎn)說(shuō)一下防火安全學(xué)問(wèn)，翻閱眾多的火災(zāi)案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要緣由，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃命技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán)，家庭起火，校內(nèi)起火，往往具有燃燒猛烈，火勢(shì)擴(kuò)散快速，煙霧充滿快等特點(diǎn)，假如不準(zhǔn)時(shí)撲滅，很簡(jiǎn)單造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害，因此，了解和把握一些滅火常識(shí)是十分重要的。
首先遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦，火口脫險(xiǎn)有以下五個(gè)要點(diǎn)：
1、鎮(zhèn)靜冷靜，依據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂。
2、防煙堵火：這是特別關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未擴(kuò)散到房間時(shí)，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發(fā)覺門、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火靠近，這時(shí)千萬(wàn)不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10％—40％一氧化碳，增加生存的機(jī)會(huì)。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的方法下樓。首先是正常樓梯下樓，假如沒有起火，或火勢(shì)不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速?gòu)臉翘輿_下去。假如樓梯脫險(xiǎn)已不行能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái)，再跳，這樣可削減下落高度，還可保持頭朝上體位，削減損傷，特殊是頭顱損傷。
4、顯示求救信號(hào)。發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)覺，可以用竹竿撐起艷麗衣物，不斷搖擺，紅色、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的`衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財(cái)物而貽誤逃命良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能狀況下，顧及財(cái)物，但危險(xiǎn)火勢(shì)下，切不行舍命救物。
同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹立自我愛護(hù)意識(shí)，增添自我愛護(hù)能力，機(jī)靈英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急�！鞍踩褪敲篮�，生命就是財(cái)寶〞，擁有生命，才會(huì)擁有美好，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美妙的明天。
感謝大家！
消防教育心得4
20xx年2月10日，來(lái)自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧。
火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的.案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)姚教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，主要是提高防范意識(shí)，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識(shí)，達(dá)到每個(gè)人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識(shí)，提高緊急情況的自救互救能力。
通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
消防教育心得5
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校內(nèi)安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和削減火災(zāi)危害，愛護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著＂預(yù)防為主，防消結(jié)合＂的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們馬上根據(jù)早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃命路線逃命，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在我組織同學(xué)向外逃命時(shí)，心情很緊急，直到確定全校無(wú)一人丟失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，老師、同學(xué)全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后同學(xué)由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成�？磥�(lái)同學(xué)在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今日的'演練是讓人難忘的！我明白了，遇到火災(zāi)不能驚慌，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓同學(xué)學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)學(xué)問(wèn)，做到有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的。
消防教育心得6
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪芯蛻?yīng)留意謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)�，火不斷地蔓延，�?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來(lái)玩，個(gè)性是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，必須要持續(xù)冷靜鎮(zhèn)定，最好早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
全國(guó)消防安全宣傳教育日學(xué)習(xí)心得今天晚上，看了電視中播出的`《消防安全知識(shí)》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救�；馂�(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
消防教育心得7
我國(guó)將每年的3月份規(guī)定為"安全教育月"。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，強(qiáng)化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒園各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理情況，我園于月17日上午由肖園長(zhǎng)組織了全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)及幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案(防火應(yīng)急預(yù)案、防爆應(yīng)急預(yù)案、防震、防倒塌應(yīng)急預(yù)案)的學(xué)習(xí)。并于月24日對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全知識(shí)的問(wèn)卷考核。月30日組織了全體教職工和幼兒進(jìn)行了消防演習(xí)活動(dòng)和組織了校車司機(jī)及保育員進(jìn)行了校車應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)及演習(xí)活動(dòng)從設(shè)計(jì)到籌備，從實(shí)施到總結(jié)，都得到了園領(lǐng)導(dǎo)的`高度重視和認(rèn)真指導(dǎo);同時(shí)得到了全體教職員工的積極協(xié)助以及廣大幼兒的積極參與。全園班級(jí)都按照既定方案和規(guī)定線路，在警報(bào)拉響后第一時(shí)間組織幼兒防火逃生，一分鐘后緊急而有序地疏散。每一樓層出口及拐角處都有工作人員和園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和巡視，避免漏掉任何一個(gè)。最后在安全員的精心布置下，教職工還現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐了滅火器的使用方法。
因?yàn)橛辛饲捌诘木陌才藕统浞譁?zhǔn)備，本次活動(dòng)節(jié)奏緊湊，圓滿完成。今后我們將在活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)置、義務(wù)救護(hù)隊(duì)等方面不斷豐富內(nèi)涵，使演習(xí)活動(dòng)既貼近真實(shí)生活又安全有效，既提高師生的安全意識(shí)又鍛煉教職工隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力，爭(zhēng)取把我園的安全工作真正做到"防患于未然"。
消防教育心得8
消防工作既是物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件，當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的`毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，消防隊(duì)救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。
2、時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。
4、講清人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全記。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生：
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
消防教育心得9
幾天前，我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》。通過(guò)觀看這次講座，我了解了災(zāi)難發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何處理、如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、如何逃避自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)難是不可避免的，但如果我們掌握了更多的安全知識(shí)，我們就有更多的機(jī)會(huì)獲救。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看講座，我學(xué)到了很多關(guān)于地震、游泳、火災(zāi)和人身安全的安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。例如，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或者躲在桌子下面，或者躲在狹窄空間的`角落里；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)撥打110報(bào)警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量靠近地面，沿安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
逃生時(shí)走樓梯，不要坐電梯；夏天游泳時(shí)，一定要和大人一起去，做到四不好，不要在游泳池里打架，不要成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳。其他孩子溺水時(shí)，下水救助自己是不好的人或報(bào)警110；學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，上下樓梯不要擁擠。在上學(xué)或放學(xué)的路上遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路走人行道，走斑馬線，不好在路上玩，不好穿過(guò)護(hù)欄，過(guò)馬路，更不用說(shuō)在路上讀書了。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，和陌生人保持必要的距離，遇到壞人被他或她的話嚇倒，勇敢地呼救，做好自己`人身安全防護(hù)。
通過(guò)觀看這次講座，我明白了我們應(yīng)該冷靜地應(yīng)對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害；我明白了災(zāi)難發(fā)生時(shí)拯救自己和拯救其他人的潛力。
學(xué)生們：我們的生活只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生活。讓我們采取行動(dòng)，學(xué)習(xí)一些逃生和自救的常識(shí)，這樣自己和他人就可以避免或減少傷害，總是記住安全，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
消防教育心得10
參加此次活動(dòng)的有湞江區(qū)消防大隊(duì)的消防隊(duì)員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級(jí)代表。
整場(chǎng)活動(dòng)共分三個(gè)局部。第一局部是消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，防火的重要性及相關(guān)的.防火教育知識(shí)，使在場(chǎng)的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識(shí)。第二局部那么主要是現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，先由消防隊(duì)員做詳細(xì)的示范，然后再有現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)來(lái)親自上陣模擬。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是穿消防服。消防隊(duì)員穿消防服的時(shí)間短而迅速，穿得整齊，同學(xué)們雖然盡量快，但不能比及；
第二個(gè)環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火。消防員的方法正確而動(dòng)作準(zhǔn)確，同學(xué)們的搞笑。整場(chǎng)表演生動(dòng)具體，逼真。第三局部那么是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場(chǎng)防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨意碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動(dòng)，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無(wú)處不在，我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識(shí)，珍愛我們年輕的生命。
生命可貴，請(qǐng)勿亂碰火！
消防教育心得11
參與此次活動(dòng)的有湞江區(qū)消防大隊(duì)的消防隊(duì)員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及各院系的班級(jí)代表。
整場(chǎng)活動(dòng)共分三個(gè)部分。第一部分是消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危急性，防火的.重要性及相關(guān)的防火教育學(xué)問(wèn)，使在場(chǎng)的同學(xué)們學(xué)到了許多適用的防火學(xué)問(wèn)。第二部分則主要是現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，先由消防隊(duì)員做細(xì)致的示范，然后再有現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)來(lái)親自上陣模擬。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是穿消防服。消防隊(duì)員穿消防服的時(shí)間短而快速，穿得整齊，同學(xué)們雖然盡量快，但不能比及；
第二個(gè)環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火。消防員的方法正確而動(dòng)作精確，同學(xué)們的搞笑。整場(chǎng)表演生動(dòng)具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀現(xiàn)場(chǎng)防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災(zāi)的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓(xùn)，真愛生命，不隨便碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動(dòng)，讓我們深刻明白，火災(zāi)隱患無(wú)處不在，我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中都要提高警覺，提高防火意識(shí)，珍愛我們年輕的生命。
生命珍貴，請(qǐng)勿亂碰火!
消防教育心得12
今日，我們一家觀看了119消防日專題安全教育”，從中我知道許多關(guān)于消防的學(xué)問(wèn)，有：火災(zāi)求生法則、發(fā)生火災(zāi)該如何報(bào)警火災(zāi)中如何利用床單逃命、電器著火怎么辦、火災(zāi)緊急疏散自救逃命學(xué)問(wèn)、如何緊急應(yīng)付稍微的火情等等······通過(guò)里面放的動(dòng)漫，我也懂了家電不能長(zhǎng)時(shí)間使用，要準(zhǔn)時(shí)檢查。
可想想以前，家中的電器、電線用了很久都沒有檢查過(guò)，只是有一次電視壞了才起請(qǐng)人修理。假如現(xiàn)在沒有重新裝修，我們家也會(huì)不會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢?我夢(mèng)想了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的'狀況，不禁打了個(gè)寒顫。
那次消防演習(xí)，我們假裝著火了，個(gè)個(gè)急沖沖地跑下樓，并沒有秩序井然的走下樓。使得你推我擠，非常擁堵，好不簡(jiǎn)單才擠下樓。要是火災(zāi)真正降臨該怎么辦?我們假如要像現(xiàn)在這樣，那么，不早就沒命了么?所以，把握肯定的安全學(xué)問(wèn)很重要!
從中，我還學(xué)到了一首《疏散歌》：消防疏散很重要，查找通道切記牢，大火來(lái)時(shí)走出口，鎮(zhèn)靜堅(jiān)決莫等候，盲目開窗要不得，助長(zhǎng)火勢(shì)害自己，毛巾捂臉匍匐行，防止煙霧口鼻進(jìn)，身上著火脫衣帽，就地打滾用水澆，火封出口密閉門，報(bào)警呼救待救星。
消防教育心得13
為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí)，確保校園消防安全，近期，xx幼兒園開展〝x9消防知識(shí)專題教育〞活動(dòng)�；顒�(dòng)中，全園師幼集中觀看了《x9消防安全教育》專題片，該視頻以動(dòng)畫的形式。有趣的故事設(shè)計(jì)，詳細(xì)向大家講解了〝什么是火？如何自救？如何報(bào)警？……〞的問(wèn)題，給全園師幼上了一堂〝x9消防安全〞教育課。觀看結(jié)束后，該園負(fù)責(zé)人要求：各教師要結(jié)合此次消防安全宣傳活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)再教育，牢記消防要領(lǐng)，在幼兒園集中開展一次校園火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)，進(jìn)一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把〝x9消防安全教育〞家庭版視頻發(fā)送到家長(zhǎng)群，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并完成相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成效，彌補(bǔ)家庭消防的'短板。
此次消防安全宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校。家庭雙向教育的方式，切實(shí)增強(qiáng)了消防安全在孩子心中的重要性，讓孩子懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報(bào)警常識(shí)，同時(shí)，也擴(kuò)大了消防安全的關(guān)注群體，普及了家庭消防知識(shí)，為營(yíng)造平安社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防教育心得14
消防安全是關(guān)乎到每個(gè)人生命安全的大事，下面我將分享我的消防教育心得。
首先，消防安全必須以防為主。火災(zāi)的突發(fā)性讓我們必須時(shí)刻提高警惕。我們應(yīng)該從日常生活中積累消防知識(shí)，比如如何正確使用電器、如何存儲(chǔ)易燃物品、如何使用滅火器等等。學(xué)習(xí)消防知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)火災(zāi)，更是為了防范于未然，讓我們的生活更加安全。
其次，消防教育需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論知識(shí)是基礎(chǔ)，但實(shí)踐操作才能讓我們真正掌握消防技能。學(xué)校、社區(qū)等組織應(yīng)該定期開展消防演練，讓每個(gè)人都能夠掌握基本的'消防技能。這樣，當(dāng)火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己和他人。
最后，消防教育需要全民參與。每個(gè)人都是消防教育的受眾，但每個(gè)人也應(yīng)該成為消防教育的傳播者。只有大家共同參與，才能讓消防知識(shí)更加普及，讓我們的生活更加安全。
總之，消防教育是關(guān)乎每個(gè)人生命安全的大事，我們應(yīng)該從日常生活中積累消防知識(shí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并積極參與到消防教育中來(lái)，共同推動(dòng)消防安全事業(yè)的發(fā)展。
消防教育心得15
星期二晚上的消防知識(shí)講座生動(dòng)有趣。原以為講座類的活動(dòng)都是枯燥無(wú)味的，都是一個(gè)主講人坐在臺(tái)上，用上多媒體課件，把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上，然后照本宣科地把內(nèi)容講出來(lái)。孰不知，主講人是一個(gè)帥小伙，是省消防隊(duì)的`一個(gè)教官，他沒有用多媒體課件，只帶來(lái)幾樣消防設(shè)備，如滅火器、防毒面具等。全部講授進(jìn)程，主講人都是站著講的，沒有帶稿子，竟然是口若懸河，滔滔不絕。語(yǔ)言生動(dòng)有趣，所舉事例時(shí)而引發(fā)老師們的尋思，時(shí)而引發(fā)老師們的嘆啘，時(shí)而引發(fā)老師們一陣大笑。講授火災(zāi)中如何逃生時(shí)，邊講邊演示，幽黙風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個(gè)小時(shí)的講座輕松愉快地過(guò)去了，老師們也對(duì)消防知識(shí)增加了了解，對(duì)消防安全也開始重視起來(lái)。
聽了這次講座后，我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課，把枯燥無(wú)味的知識(shí)上得生動(dòng)有趣，學(xué)生們肯定會(huì)愛好上課。這豈止是一堂消防知識(shí)講座，這簡(jiǎn)直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
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