老人與海讀后感(熱門)
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
老人與海讀后感1
高爾基曾說過∶"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！�
今天，我向大家介紹一本書——《老人與�！�。這本書是美國著名作家海明威的作品之一。
這本書寫的是一位老漁夫已經(jīng)84天沒有捕到魚了，他決定再次出海捕魚。在這一次單身出海捕魚時，釣到了一條大魚卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船兩英尺的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚骨架帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
每當(dāng)我讀到老人戰(zhàn)勝大馬林魚時，我的心也像一塊大石頭落了地，我非常敬佩老人那種毫不畏懼，堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利，我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的.這種精神，做事情不怕困難才能取得成功。
這本書歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。
看了我的推薦，你們是不是也覺得這本書值得一讀?那就和我一起在書海中徜徉吧!
老人與海讀后感2
《老人與�！分緯m然很薄，卻有著不可想象的含義在里面，讓你深深回味。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�，原名叫《現(xiàn)有的�！肥且徊繉懧返睾Ｑ笈c天空的長篇小說。大概內(nèi)容為：一位出身貧困的老人，名為圣地亞哥，他曾出海八十四天沒捕到一條魚認(rèn)為“倒了血霉”而別的漁夫都把他看做失敗者。他消瘦憔悴，手上有許多傷疤，沒錢買吃的東西，得靠一個男孩給他送來。
然而他在出海第八十五天時下定決心，把船駛向遠(yuǎn)方去釣大魚。等等到真的'釣上了一條大馬林魚，明知對方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切力量反擊，他想“人不是為失敗而生的，一個人可以毀滅，但不能被打敗�！弊詈笏麘�(zhàn)勝了鯊魚，待回港時那條馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，圣地亞哥取得了勝利。
這個故事告訴了我，當(dāng)碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅(jiān)持，要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個人可以毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書的真諦。
老人與海讀后感3
我輕輕翻開以前的課本，看到了《老人與海鷗》這一課，我認(rèn)真地讀了一遍，深切地感受到了動物也是有情感的。
這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗，從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后，海鷗們在老人的'遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，當(dāng)拿走遺像時又依依不舍。我感嘆了：小小的動物竟如此有情有義！
其實(shí)不單單是海鷗，世界上每一個動物都有情感。還記得那是星期六的一個下午，我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個大屋子后面，忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個鳥蛋，于是滿心歡喜地拿了出來，但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空，有一只鳥的黑影在天空中飛來飛去，并不停地鳴叫著，那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷，我想那就是鳥媽媽吧。我聽著鳥叫聲，心里不由的愧疚起來。第二天清晨，鳥媽媽死了。它的眼睛凝望著天空，嘴巴張的很大。我震撼了：是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻？是什么讓它充滿了力氣？是情感，世界萬物都具備的情感！同樣，《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣，誰能說海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢？
通過《老人與海鷗》這篇課文，我知道了：動物也是有感情的。
老人與海讀后感4
曾經(jīng)轟動文壇的《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍拇碜鳎⑶耀@得了諾貝爾文學(xué)獎。半個世紀(jì)過去了，這部作品，仍然能帶給我強(qiáng)烈的心靈震撼。讀這部小說的時候，對主人公桑提亞哥，我有一種貼心的沉默和孤獨(dú)，一種真心的崇敬與熱愛。
他有幾句著名的獨(dú)白令我難忘：“一個人并不是生來就要被打敗的”， “人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是一種挫折面前的百折不撓，一種高昂的精神力量和堅(jiān)韌的生命活力。
桑提亞哥孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老體衰，但卻自信、樂觀、堅(jiān)韌、勇敢。人老了，該休息了，他卻不休息，他熱愛大海，喜歡捕魚，他的生命積極活躍，他的眼睛清澈有神。
雖然之前的八十四次出海，他都一無所獲，但是他不灰心，不氣餒，他準(zhǔn)備第八十五次到大海去。
老人在打魚上的執(zhí)著和爭強(qiáng)好勝與他關(guān)心美國棒球隊(duì)的比賽，以及早年和人掰手腕賭輸贏，在精神上是一脈相承的，即對勝負(fù)、輸贏、成敗的在意和競爭的熱望。
現(xiàn)在，他要打一條大魚，再次證明自己的'力量，證明自己在天地之間有所獲取的能力。
海洋賦予了他一種無畏的勇氣和樂觀的精神，他知道人生是一場孤獨(dú)的戰(zhàn)斗，然而面對失敗，面對死亡，他卻毫無懼色。在向大馬林魚、鯊魚三天三夜挑戰(zhàn)的過程中，他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強(qiáng)的性格，是一種精神的不屈，靈魂的不屈。
老人與海讀后感5
“人可以被毀滅，但不能被打敗”，這是《老人與�！分忻�，也是其中精髓的體現(xiàn)。
本書的作者叫作海明威，他是諾貝爾文學(xué)獎的得主，《老人與�！房梢哉f是一本傳奇之作。
這本書講得是一位白發(fā)蒼蒼的老人，在海上捕魚84天一無所獲，終于在85天的時捕到了一條大魚，但在返航的時候，糟到了鯊魚的襲擊。最終大魚只剩了骨頭。
這本書中的.老人是傳奇，他的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢震撼了我。一個孤身老人面對著狂怒的大海卻從不畏懼，遇到困難的時候，他總能以樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心來面對，就比如說他在捕到那條大魚的時候，并沒有一下子抓到它，而是被這條魚拖著游了兩天，他沒氣餒，而是一直堅(jiān)持著，在途中還不斷由用風(fēng)趣幽默的語言調(diào)侃自己，安慰自己，時不時還為自己加油。
老人不僅勇敢，還經(jīng)驗(yàn)豐富，他了解鯊魚的習(xí)性，每次都用機(jī)智的辦法巧妙的擊退了鯊魚。這也告訴我們在遇到困難時不是勇敢就可以解決問題，不能魯莽行事，要用智慧來解決問題。
我們在生活中也會遇到困難，但我們只會唉聲嘆氣抱怨上天的不公平，我們應(yīng)該像這位老人一樣，以積極樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)來面對困難，征服困難。
老人與海讀后感6
失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓哪俏焕先司褪且粋�敢與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的意志，終于把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的`大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
老人與海讀后感7
輕輕合上《老人與海》，不僅思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。
一位老漁夫已經(jīng)84天沒捕到魚了�？墒撬麤]有沮喪，沒有倦怠，他繼續(xù)出海，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚，但這魚實(shí)在大，經(jīng)過三天三夜耐力和毅力的較量，他終于制服那條大魚。沒想到在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，當(dāng)他回港時只帶回了一副魚骨，一條殘破不堪的小船，還有自己那具耗盡了精力的軀體。
有人說，老人失敗了，但我認(rèn)為老人依舊是勝利者，他是精神上的勝利者，他的信心和希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫榱耸《模粋�人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先耸球湴恋腵，骨子里的傲氣可以使他接受被毀滅的命運(yùn)，卻絕不能容忍被打敗。俗語道：不以成敗論英雄。老漁夫雖平凡雖遲暮，卻依然是一位令人敬佩的英雄。
生活中，我們可能永遠(yuǎn)也不會遇到和老人一樣的經(jīng)歷、困難，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心，也許會因?yàn)榕笥训恼`解而傷心，但與老人相比，這些困難是顯得多么微不足道。人生誰沒有失敗過，最重要的實(shí)在失敗過后重新勇敢地站起來，積極地去面對，去尋找失敗的根源并改正。這是海明威筆下的老人給我的啟示。那種永不言敗的精神、他勇敢去付出的那種行為，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
人生就像一場旅行，不是在路上就是抵達(dá)終點(diǎn)，它的道路漫長、艱難、坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者！
老人與海讀后感8
今年暑假，我讀了《老人與�！愤@本書，它是美國作家海明威寫的�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍畛雒淖髌�。
這本書主要寫的是老漁夫圣地亞哥的故事。書里說圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕到魚。但他還是在第八十五天再次出海了。這一次他在海上呆了好幾天，他捕到了一條大馬林魚，這條魚比他的船還要長。在返回漁村的海上他遇到了鯊魚的襲擊，他沒有放棄也沒有害怕，繼續(xù)與鯊魚搏斗。最終他帶著大馬林魚的骨架回到了漁村。
開始看到圣地亞哥這么老了還要出海捕魚，我很傷感，為他感到難過�？墒强吹剿东@了一條比他的漁船還要大的大馬林魚時我又為他感到高興，那些嘲笑他的`人要是看到這條大魚一定再也不敢嘲笑他了，他的小伙伴馬諾林也一定會和我一樣替他高興的�？墒撬龅搅缩忯~，他忍著手上和背上的傷痛，還要忍受饑餓去和鯊魚搏斗，他從沒想過放棄逃跑。后來鯊魚把大馬林魚的肉都吃了，他只帶著大馬林魚的骨架回到了漁村，但是我真替他驕傲。
在和媽媽討論圣地亞哥的勇敢和堅(jiān)持時，我想到了自己。我會經(jīng)常在學(xué)習(xí)和畫畫時半途而廢。我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)他的勇敢和不放棄。
老人與海讀后感9
“一個人并不是生來就被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言出自海明威的著作《老人與�！防锏氖サ蟻喐�。正是這句話，帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強(qiáng)的內(nèi)心世界，領(lǐng)悟這本著作中的真諦，在我遇上困難時給予我勇氣在我暑假時我翻開這本封存已久的書，我仿佛看到的一個嶄新的世界。海水一直再咆哮，這中間雜夾著一股血腥。因?yàn)槔先耸サ蟻喐缭诤Ｖ薪?jīng)歷了八十四回空手日，而再次出航花費(fèi)兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚，就在這時，一群鯊魚聞著血腥味來到了老人的船旁把老人正釣上來的大馬林魚吃個精光，老人拼了命才搶回來一副骨頭。在老人經(jīng)歷過八十四次搓折現(xiàn)仍然出海打魚！
當(dāng)我看完這本書后，慢慢閉上眼睛，我一直都在想象老人與鯊魚搏斗的場景，這些血腥的.場面令我恐懼，但我又佩服老人這種精神。所以，我們也要讓自己變得和老人一樣堅(jiān)持不屈！
在人類的歷史長河中，有很多像圣迪亞的人�？鬃釉趤y世與缺衣少食的情況下編出《春秋》；海倫在出生十三個月便失明，但她沖破一切困難，學(xué)會了許多國的語言，她靠堅(jiān)持與信念寫出了《假如給我三天光明》這一著作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說過，只要他還活著，他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟粝�，難道不因該努力、堅(jiān)持嗎？
這本書帶給我了無窮的力量、信念，教我怎樣面對搓折，這書有夢想的人都可以看，然后讓我們放飛夢想，追求那片屬于我們的那片藍(lán)天吧！
老人與海讀后感10
老頭兒的手被魚線勒的皮開肉綻，但他忍了下來，這又會是一個新的傷疤。
“這些傷疤就像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹！崩项^帶著他勝利的果實(shí)，返航。
“他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色�！甭猛究偸强部蓝D險(xiǎn)的，在返航的途中，打魚時候的血引來了鯊魚，更可怕的，那是一大群。老人與鯊魚做殊死搏斗，用漁叉、船槳各種東西來擊打鯊魚。鯊魚們死了，那只大魚身上珍貴的肉也都被鯊魚奪了去，老人已經(jīng)精疲力盡了。他失望的拖著那條魚骨回到了他居住的陋屋。
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么�！崩先怂坪蹩偸鞘裁炊疾辉谝�，不貪慕，不奢求。老人太累了，他睡了，夢見了獅子…… 那獅子就是他自己，它是桑提亞哥英勇無畏的象征。
讀完這則故事，我不禁有許多感慨。在這場英雄與環(huán)境的斗爭中，主人公桑提亞哥是一位是一位失敗的英雄。但可貴的`是，做勝利的英雄易，做失敗的英雄難。正是在對待失敗的風(fēng)度上，桑提亞哥贏得了勝利。“痛苦在一個男子漢不算是一回事�！比松牡缆飞希l又能不經(jīng)歷痛苦呢？當(dāng)我們遇到痛苦時，桑提亞哥給我們做了一個最好的典范，他教會我們要勇敢的正視痛苦，痛苦只是暫時的，而你的執(zhí)著精神則成為了你一生享之不盡的財(cái)富。
老人與海讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，使我感觸很深。
這篇故事中的老人用了大部分的薪水為海鷗購買食物。他的家在城市的郊區(qū)，每天他都步行二十多里給海鷗們送食物。有時候，他還會用雞蛋做成雞蛋餅，然后把雞蛋餅分成小塊喂給海鷗們吃。更令人感動的是，老人給每只海鷗取了名字，他將它們視為自己的親人。直到有一天，老人去世了。作者將老人最后一次喂海鷗的照片放大并放在翠湖邊。發(fā)生了令人意想不到的事情，一群海鷗突然飛來，圍繞著照片上的老人的遺像盤旋，不停地鳴叫，就像失去親人一樣。這說明老人生前是多么熱愛海鷗，而海鷗也是多么舍不得老人��！
這篇課文真的很感人，老人為了節(jié)省開支，甚至覺得買一包兩毛錢的香煙都是奢侈的。他拿出自己好吃的東西喂海鷗，卻舍不得自己享受。這樣的行為真的值得我們學(xué)習(xí)嗎？那位老人真是一個非常和藹可親的人！
通過閱讀這篇文章，我對許多事情有了更深的理解。老人們擁有寬廣的胸懷和無私的`愛，他們將所有的關(guān)懷都給予了自己的"兒女"們。我相信老人們的內(nèi)心一定充滿了飛翔的鷗群！
老人與海讀后感12
懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的.老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動機(jī)，是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的每次考試，都需要我們認(rèn)真對待。有了克服困難的信心，有了對美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不是非常理想，課堂知識的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過�，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！
老人與海讀后感13
這個暑假，我終于拜讀了《老人與�！愤@本著作。讀完這本書后，腦海中時常浮現(xiàn)出的是：一個孤獨(dú)的英雄！
的確沒錯，海明威在塑造著一個英雄，一個神話。因?yàn)檫@本書的主人公——圣地亞哥，是個堅(jiān)強(qiáng)不屈老漁夫。在八十四天出海沒有捕到魚后，他祈求上帝，終于在第八十五天遇到了一個強(qiáng)勁的“對手”——大馬林魚！經(jīng)過幾十天的斗爭，老人收復(fù)了大馬林魚�？甚忯~又給老人添了不少麻煩，它們拼命啃食著魚肉，老人用盡了武器和力量，但最終還是未能斗過鯊魚，未能斗過大自然，只帶回了一副魚骨。
這個老漁夫給我留下了深刻的印象。我以前認(rèn)為取得好成績實(shí)在太難了，太辛苦了，有時甚至想放棄，可這次，圣地亞哥用無聲的語言告訴了我：我們應(yīng)該勇敢地為自己的未來去奮斗！去拼搏！
學(xué)習(xí)就像捕魚的過程，大馬林魚就像是好成績，需要努力去爭取，才能得到。況且又沒有大鯊魚來破壞我的'成績，也不會來阻止我前進(jìn)，所以其實(shí)學(xué)習(xí)比捕魚更加簡單。但圣地亞哥都能用盡自己的力氣和鯊魚作斗爭，我們?yōu)槭裁床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢？又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)雖然是個艱苦又漫長的過程，雖然不知中途會有多么痛苦，但是你有沒有想過成功的喜悅會有多么豐厚？你付出，就一定會有回報(bào)。你付出多少滴耕耘的汗水，就會收獲多少豐收的果實(shí)。
讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí)吧！認(rèn)真對待每一節(jié)課，每一份作業(yè)吧！祖國需要我們這些花朵，祖國需要我們這些未來的接班人！
老人與海讀后感14
我深深懂得了，作為家長，把孩子教育成材，是義不容辭的責(zé)任。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭;可我的春節(jié)跟天氣比起來有點(diǎn)兒不一樣，是暖和的。我昂首挺胸，高聲大叫。
”一聲尖銳的叫聲撕裂了林然耳邊的空氣，抬起頭偏偏就看到李萌將手中的書扔到陶澤身上！想到這兒，我不禁笑了起來，兒時的我們可真調(diào)皮。啄著啄著，隔板居然被啄得掉下來了，里面的谷子在剎那間涌了出來。一會就把身上弄的亂糟糟的，只好給它洗澡;
美麗的'西溪，你真是個人間的天堂。然后，我從冰箱里拿出了幾個雞蛋，準(zhǔn)備把雞蛋殼磕破，將蛋液打到盛熱水的碗里。我們每個人都會有夢想？江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈。母愛是無私，偉大的，母愛是無價的，珍貴的，母愛如月光，給我溫情與詩意，讓我的靈魂得到洗禮，意志獲得磨練，母愛是人生中不可缺少的。
導(dǎo)游去充卡了，我媽去上廁所了？我們在山上玩得快活極了。男孩子學(xué)得倒挺認(rèn)真，不過跟教官的要求還相差十萬八千里，最多算個‘繡花拳’拉。
“好，我們一塊念念;這一句的殘酷把我從“魔術(shù)師”的虛幻中又拖回了現(xiàn)實(shí)。
也許從那個時候她就害怕孤獨(dú)，還皮寂寞了吧。爸爸故作神秘地做了個悄悄話的手勢，然后才說：不告訴你?
老人與海讀后感15
許許多多的故事中，都帶給我感動，而我們周一所學(xué)的《老人與海鷗》這篇課文，卻帶給我不一樣的感動。
《老人與海鷗》這篇課文，通過描寫老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等事例，以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋，肅立鳴叫等悲壯畫面，反應(yīng)了老人與海鷗之間的深厚的情誼。
讀了這篇課文，我的心里不僅產(chǎn)生了疑問：這位老人究竟是誰？他與海鷗怎么能相處得這么融洽？翻開資料書，我找到了答案。原來，這位老人叫吳慶恒，被稱作“海鷗老人”。他生前孤身一人，每年冬天飛往昆明的紅嘴鷗就是他唯一的寄托。老人每月308元的生活費(fèi)有一大半都用來給紅嘴鷗買餅干、雞蛋吃，而他唯一的奢侈品則是兩毛錢一包的金沙江香煙……
我想，如果老人對海鷗的愛是無私的，那么海鷗對老人的情就是震撼的。
現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我們小心翼翼地接近海鷗，海鷗們就會因驚嚇而慌忙地逃走，而這位老人呢，他每每呼喚海鷗的名字，海鷗們就會很聽話地飛到老人身邊，吃老人給它們送來的.食物。這說明了什么？說明了老人對海鷗是發(fā)自內(nèi)心的愛，已經(jīng)對海鷗產(chǎn)生了深厚的感情，而海鷗對老人的去世是多么依依不舍��！
多么善良的老人，多么純潔的海鷗！他們用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。這使我猛然醒悟：人與自然和諧共處，原來是那么美好、動人。我們要與大自然做朋友，珍愛生命，熱愛生活！
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