小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會（通用6篇）

　　當我們備受啟迪時，可以記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會 1

　　金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際，我校于9月20日起通過學校燈箱、黑板報、電子屏、國旗下講話、校園廣播、主題班會、中秋詩會、中秋嘉年華、中秋主題實踐活動等多種方式和載體，整合學科特色，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，營造節(jié)日氛圍�；顒忧闆r如下：

　　四個學校的主題分別為“月圓國圓，傳承經(jīng)典”“月圓京城情系中華”“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的好少年”“弘揚傳統(tǒng)文化做陽光少年”。六街小學活動分為中秋讀月、中秋憶月、中秋賞月三個部分。9月20日——9月21日搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班自行安排時間開展有關的活動。

　　9月20日——9月26日各班完善了班內板報，學生們把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。9月21日各班利用晨誦時間開展一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。鼓勵學生們利用中秋三天假期時間開展中秋節(jié)實踐活動。

　　一二年級的同學開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動。三、四年級則是開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動。五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報。

　　六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。三街小學結合課程，美術課、音樂課、英語課、語文課都將中秋節(jié)的主題融入到課堂中，美術課上四年級的學生“畫中秋”；音樂課上，學生們學唱有關中秋的歌曲《爺爺為我打月餅》《但愿人長久》《大團圓》等；

　　五年級英語課的同學學習了中秋節(jié)的課文，語文課師生品讀了古人在中秋時節(jié)的思鄉(xiāng)古詩，有的班級在節(jié)日里還召開了主題班會，以此來弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神。東關小學舉行了“習經(jīng)典承傳統(tǒng)做有文化底蘊的`好少年”慶中秋主題升旗儀式。

　　五年級驚蟄班的學子們上臺表演經(jīng)典吟誦《童心邀明月千里共嬋娟》。XX小學開展中秋嘉年華活動，做燈籠、猜燈謎、畫兔爺、打月餅的傳統(tǒng)中秋民俗在校園內再次重現(xiàn)。此次中秋主題系列教育活動的開展，意在激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典的情感。

　　此外，借助于“團圓”，讓學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日有更深層次的了解和熱愛，讓學生感覺到親情、恩情的美好，同時懂得身上肩負的傳承和發(fā)揚民族文化和精神的重要責任。

　　小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會 2

　　金秋送爽，丹桂飄香，一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨。為了豐富學生們的節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立他們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想理念，9月21日上午，xx小學開展“喜迎中秋共享團圓”主題班會活動。

　　活動前，各班老師認真準備策劃，制作了精美的課件，并布置班上學生每人帶一個月餅，要大家一起品嘗“中秋”味道�；顒又�，各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語，學生與老師一起暢談關于中秋的習俗，學生們還把自己收集的關于中秋節(jié)的.起源，中秋節(jié)的寓意，特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來一起分享。大家一起唱關于中秋的歌謠，一起講關于中秋的故事，一起誦關于中秋的詩詞，一起品嘗中秋佳節(jié)的美食，整個班會課上其樂融融，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。

　　XX小學通過開展本次班會活動，不僅讓孩子們了解到了更多關于中國傳統(tǒng)佳節(jié)的習俗，更讓孩子們學會了分享與合作，感受了集體帶來的快樂，為孩子們日后更好更全面地發(fā)展打下了堅實的基礎。

　　小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會 3

　　中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結如下：

　　一、活動準備充分。

　　學校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案，心得體會范文各班班主任組織學生搜集有關中秋的`來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

　　二、活動豐富多彩。

　　1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。（9月29日）各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

　　2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。（9月24日升旗儀式上）班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

　　3、開展“寫給父母的一封信”活動。（9月29日）通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的感恩之情。

　　4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。（假期作業(yè)，10月8日評比）

　　5、“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后，少先隊組織3—6年級學生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達了自己爭做五講四美三熱愛好學生的決心。

　　通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。

　　小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會 4

　　為了歡慶中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育活動，在校長的組織安排下，我校開展了各種形式的主題活動。活動總結如下：

　　一、開展豐富多彩的節(jié)日慶祝活動

　　1.收集中秋節(jié)資料。我們學校召開了班主任會議，布置了“了解中秋佳節(jié)，熱愛祖國節(jié)日”的活動要求。學生通過自己動手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成，以及嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥，朱元璋與月餅起義之類的傳說故事。學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛，進而更加熱愛文化底蘊深厚的祖國。

　　2.開展主題班會活動。在了解了中秋佳節(jié)的基礎上，全校15個班以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅等不同形式的活動，使學生在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。

　　二、開展了“短信送祝福，文明過中秋”的活動

　　我們學校通過家校通平臺為學生、家長送去節(jié)日的祝福。同時，學校通過短信向廣大家長宣傳節(jié)假日期間，提倡文明過節(jié)，節(jié)儉過碳過節(jié)。

　　本次活動的開展，讓同學們了解了許多關于中秋的古詩詞，了解了中秋的`來歷和有關中秋的故事傳說，進一步培養(yǎng)了學生的民族情結，讓我們祖國的傳統(tǒng)文化能夠更好的傳承下去。

　　小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會 5

　　學校作為公共場所，是我們生活和學習的地方，作為當代小學生，我們更應該打起“綠色·和諧校園”的旗號，保護我們的校園環(huán)境，美化我們的校園，為同學們提供更加舒適的學習環(huán)境。積極開展各種形式以環(huán)保為主題的`活動，擴大環(huán)境保護的影響力，不斷加強環(huán)保意識，逐步確立科學文明的環(huán)保觀念，倡導清潔、節(jié)約、協(xié)調、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習慣和生活方式，讓環(huán)保觀念深入同學們的心中。

　　在國旗下，召開了全�！皟和�環(huán)保志愿者”動員大會，“同參與共奉獻促和諧”一系列的志愿者活動在校領導的講話中，在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

　　3日上午，全校開展了“弘揚綠色文明攜手綠色行動”簽名儀式，同學們都將自己的想法、決心都抒發(fā)了出來!當天上午，環(huán)保志愿團的每位成員都積極參與到本次活動中，并分組對各地點進行了徹底的清掃，取得了很大的成果。在活動中，隊員們不怕苦不怕累，無怨無悔，充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風，從中我們看到了他們對環(huán)保的那份執(zhí)著，那份真誠與熱愛。

　　通過本次活動，讓我們也清醒得認識到目前小學生的素質仍待提高，廣大同學依舊沒有認識到環(huán)保的重要性，垃圾隨手亂丟，地上紙屑、零食袋數(shù)不勝數(shù)等，給清掃工作帶來了一些困難。

　　小學生中秋節(jié)主題實踐活動心得體會 6

　　為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》要求，我校于中秋節(jié)前，在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動�；顒油怀鏊枷虢逃齼群�，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結如下：

　　1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內涵，普及中秋節(jié)知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

　　2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。低年級由家長幫忙搜集關于中秋的童謠、故事、詩詞，語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。

　　3、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，家校聯(lián)系，抓住重大紀念日活動，采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)期間，學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。

　　通過這些豐富多彩的活動，營造了節(jié)日的.氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。

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