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幼兒園家庭教育的心得體會

時間:2025-01-03 17:44:55 銀鳳 教育心得 投訴 投稿

幼兒園家庭教育的心得體會范文(通用10篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編收集整理的幼兒園家庭教育的心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園家庭教育的心得體會范文(通用10篇)

  幼兒園家庭教育的心得體會 1

  巴金曾說過:“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始!币环N良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所學校,父母卻是孩子終生的老師,家庭教育的影響力至關重要。女兒今年三歲半了,她的成長教育成為我們家最大、最難的家庭作業(yè),作為父母,誰都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,雖然自己知道女兒在同齡人中不是最好,但我希望通過家庭教育讓她會變得更好。

  一、注重綜合素質(zhì)教育

  思想品德教育對小孩子來說是至關重要的,一個人只有擁有高尚的品德、良好的情操才能為人生打下堅實基礎。今年3月份在學雷鋒的活動月里,當看到幼兒園的'走廊上掛著雷鋒的頭像時,我就告訴她“這個叔叔最喜歡幫助別人了,你要向他學習哦!”雖然她聽得似懂非懂,但從生活的細節(jié)中我會試著讓她明白如何去幫助別人,比如買東西時我讓她幫我提小袋子、打掃住房樓梯時幫我倒水等她力所能及之事。在我們諄諄教育下,女兒在學校里能夠尊重老師、團結同學,和小朋友們友好相處,并且常常自豪地說:“我有好多的同學,有五個是我最好的朋友!

  二、注意學習方式方法

  每天我總要抽時間看看女兒班上的博客,看看她每天在幼兒園的學習和生活情況,回家后不時的考考她,看她在幼兒園的學習情況如何,找出她的缺點,要求老師幫忙改正。上個學期女兒膽子較小,通過家園共同教育,這個學期自信了很多,上課也敢舉手發(fā)言了。

  在家里我深信寓教于樂,不強制她去讀書,畢竟還是孩子,而是投其所好讓她看《兒童早教新方法》、《小小智慧樹》、《雙語不用教》等她喜歡的碟片,讓她從動畫游戲中學習或者玩玩具時告訴她如何簡單的數(shù)數(shù)方法。

  三、重視感恩教育

  每年三八婦女節(jié),幼兒園都會開展感恩教育親子活動,這個活動非常有意義,當活動中女兒抱著我說:“媽媽,我愛你”時我會熱淚盈眶,也許她并不明白其中涵義,但我聽后卻感觸頗深,結婚九年才迎來了她,剛出生時聽力、智力篩查都沒過關,現(xiàn)在她身心都健康,讓我很欣慰,我不奢望她有多么的出人頭地,但她必須擁有一顆感恩的心。

  小時候,因上班沒空都是由爺爺奶奶帶,老人對小孩過于溺愛,喜歡的食物讓她獨享,養(yǎng)成了自私的習性。現(xiàn)在慢慢長大懂事了,我們就給她講“孔融讓梨”的故事,每次吃東西的時候,她會先給爺爺奶奶和爸爸媽媽一部分,并且還說:“有食物要大家分享”。

  四、加強自理能力培養(yǎng)

  女兒從小體質(zhì)較差,很容易生病,特別在天氣寒冷的時候,總擔心她自己穿衣時間太長會受涼都不讓她穿,自己包辦太多從而導致她上個學期依賴性太強而什么也不會做。這個學期,我試著放手讓她做,她的自理能力比以前強了很多,都主動要求自己洗臉、涮牙、脫衣服,偶爾會有褲子前后、鞋子左右穿反的現(xiàn)象,肯自己動手我就很欣慰了。

  以前女兒吃飯愛挑食,喜暈不喜素,沒有喜歡吃的菜就不主動吃,等著大人喂,我就告訴她小白兔最愛吃蘿卜和白菜,現(xiàn)在她慢慢地不那么挑食了并且也能主動自己吃飯了。

  五、率先垂范,做好自身教育

  平時,我們總要求孩子這樣做那樣做,可自己卻不做好表率。有一晚臨睡前我把鞋子隨意脫放,而女兒把我亂放的鞋子擺放后說:“老師說了睡覺前要把鞋子放好。”自己頓時汗顏,曾幾何時我們總在要求小孩,而放松自己,比如,我們要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己卻隨意亂扔垃圾;規(guī)定小孩晚上幾點鐘睡覺,自己卻在看電視。父母沒有從嚴要求自己,又怎能給孩子做好好的榜樣呢?

  女兒有一天問我:“媽媽我做錯事的時候你打我,你做錯了是不是也要打你自己呢?”我一時語塞,只好說我做錯事了下次改正。是。 叭藷o完人,孰能無過”,當小孩子不聽話或做錯事的時候,我們只會打罵,沒有換位想一想她們更需要的是夸獎和鼓勵,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸獎和鼓勵的。

  作為父母,我們將用愛心、耐心教育好她,盡最大的努力為她營造良好的成長環(huán)境。

  幼兒園家庭教育的心得體會 2

  時間過得很快,xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過了三年多的快樂時光,即將成為一名小學生了。在過去的幾年里,他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞澀、只會跑不會跳、不懂得什么是集體活動的小不點,成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼、在運動會上能夠努力為班級貢獻力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),也離不開托二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長,我們深知,教育必須滲透到孩子生活的方方面面,因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,借這個機會,我們想和大家分享一下?lián)P揚幼兒園之外的生活,希望對大家有所啟發(fā)。

  一、通過參加戶外活動和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。

  我們一直把戶外活動作為揚揚每天的必修課,除非天氣特別惡劣,都會保證他的活動時間,包括周末去公園、博物館、科技館等,在這個過程中,只要家長有決心、不懈怠,他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的益處是讓他對各種環(huán)境的適應能力提高了。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念,通過家長與老師交接孩子這個細節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個好載體,比如游泳、輪滑、長走。揚揚從去年夏天開始學游泳以來,一直堅持每周四五個晚上這樣的訓練強度,讓他不僅掌握了三種泳姿,強健了體魄,還培養(yǎng)了他的紀律意識,磨練了品質(zhì)毅力,增強了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持,特別是家長的堅持,要時刻為孩子做出榜樣。

  二、通過讓孩子體驗各種技能開發(fā)他的興趣,再把興趣變成能力。

  自從幼兒園開設興趣班以來,我們一直把揚揚的興趣班安排的很滿,同時還讓他參加了園外英語和數(shù)學培訓班。我們發(fā)現(xiàn),小孩子在學習過程中自己會逐漸適應這個節(jié)奏,養(yǎng)成學習的習慣,找到自己的興趣點。有時,我們可以看到他樂此不疲展示他的學習成果,從中我們也能夠知道他對什么感興趣,或者說他在哪些方面有天賦。這時,我們會變身成孩子的忠實“粉絲”,給他鼓勵和正能量,讓他更想去探索和學習,獲得更多的“成果”。我們還會根據(jù)他的特點適當加強某些方面的引導,讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,比如,揚揚喜歡跟車有關系的東西,還喜歡算算數(shù),在他玩停車場計時收費這樣的游戲時,我們會給他提些建議或者出些“難題”,幫助他學會思考和主動學習。

  三、通過帶孩子參加公益活動,開展愛心與責任的養(yǎng)成教育。

  揚揚在媽媽的帶領下,這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學校的志愿活動,在活動中主動表演節(jié)目,比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等,在相處和互動中結交了新的伙伴,大家一起玩的很開心,還獲得了學校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀,這讓他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友,看到了他們生活與學習狀態(tài),增加了對弱勢群體的關愛,同時對自己的成長也多了一份鞭策。此外,他還參加了在北京動物園舉辦的環(huán)保與愛護動、植物志愿活動,在實踐中提高了與大自然的`親近度,鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天,揚揚在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬,就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,表現(xiàn)出較強的責任意識和解決問題的靈活性,這點我們還是蠻贊的。總之,家長要關注孩子的成長,為孩子多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,盡可能抽出時間陪伴他,讓他擁有陽光、健康的心態(tài)。

  說起孩子,相信每位家長都會停不住嘴,如果一定要給對呂明揚的期望做個簡單的總結,我們希望他有個好身體,養(yǎng)成好習慣,做個好公民。每個孩子都是獨一無二的,揚揚的故事僅當拋磚引玉,做好家園共育,孩子們都會有精彩的未來。

  幼兒園家庭教育的心得體會 3

  要想讓孩子長大以后成為一個有用的人,成為一個成功的人,在期間爸爸媽媽的教育是非常關鍵的。孩子成長過程中缺少不了兩類教育,一個是爸爸媽媽的教育,一個是學校里面老師的教育。接下來的時間里面,我們具體來講一下怎么樣加強和改進兒童的家庭教育。

  做爸爸媽媽的用什么樣的態(tài)度對待孩子,用怎樣的方法教育孩子,對兒童的身心健康發(fā)展是非常有影響的。實踐證明,作為爸爸媽媽只有根據(jù)兒童的年齡特點,注意德、智、體、美的全面發(fā)展,用科學的方法教育孩子,才能收到爸爸媽媽所期望的效果。要是在教育的過程中,爸爸媽媽采用的方法出現(xiàn)了錯誤,那么就會有礙于兒童的身心發(fā)育和健康成長。

  在教育中經(jīng)常會出現(xiàn)的一種情況,那就是爸爸媽媽過分溺愛孩子,這就在一定程度上造成他們?nèi)涡、自私。假如你在教育孩子的過程中經(jīng)常打罵孩子,但孩子自己調(diào)節(jié)不好的話,就會在一定程度上讓他們產(chǎn)生自卑感,心靈和感情麻木不仁。要是在孩子的成長過程中只教育孩子識字數(shù)數(shù),那么就有一定的可能性會造成孩子對學習感到壓力和厭倦,無法培養(yǎng)兒童的學習興趣。一言以蔽之,家庭教育方法和作風,影響著孩子的素質(zhì)。因此,要是你想教育好孩子,首先要理解什么叫做教育,同時還必須要了解兒童,掌握兒童的年齡特點,按照教育規(guī)律辦事,屏棄那些違反規(guī)律的教育方法。每個爸爸媽媽都要懂得怎樣教育子女。隨著計劃生育的開展,現(xiàn)在非常多的家庭都是獨身子女了,不但造成了家庭結構的變化,同時也給家庭教育帶來了新課題,因此,爸爸媽媽真的要好好重視兒童心理學,家庭教育學的研究。

  高爾基有這樣一段名言:“愛護孩子,這是母雞都會做的事。然而,會教育子女,這就是一件偉大的國家事業(yè)了,它需要才能和廣泛的知識。”因此,孩子的成長,其實不僅僅是依靠著孩子,在很多情況下還是取決于爸爸媽媽的`教子藝術和廣泛的知識興趣。要是爸爸媽媽投入的精力多,給孩子的知識灌輸?shù)亩嗟脑,那么對于孩子以后的成長是有非常大的幫助的。著名科學家愛迪生,童年時代只上過三個月的學,是他母親教給他文化科學知識,支持他的科學實驗,培養(yǎng)他持久的學習興趣和孜孜不倦的刻苦鉆研精神,同時愛迪生自己又有著強大的意念,所以,他成為了一個大發(fā)明家。高爾基在童年時期,他的外祖母給高爾基講了那么多動人的故事,這對高爾基后來成為作家奠定一個好的基礎。

  所以在這里,寫下這篇文章的主要目的是,想讓各位爸爸媽媽明白,提高認識,切實負起責任,加強和改進對兒童的教育,這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當好兒童第一任教師,使家庭變成兒童的樂園,知識的寶庫,為二十一世紀培養(yǎng)人才,打好堅實的基礎!要知道,家庭教育對于一個人來說是非常有幫助的。

  幼兒園家庭教育的心得體會 4

  進入小學,是孩子接受正規(guī)教育的開始。孩子的受教育進程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起著至關重要的作用。那么,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導啟示孩子的學習愛好,變被動學習為主動學習呢?我談談自己的幾點粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。

  第一,要培養(yǎng)孩子的學習愛好。俗語說,父母是孩子的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學習愛好,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境。在家里,孩子學習和作業(yè)的時間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學什么都有,漸漸地孩子對書產(chǎn)生了愛好,這樣,既培養(yǎng)了孩子的學習愛好又拓展了孩子的知識。

  其次,要引導孩子對學習有個正確的態(tài)度,不能因喜好而偏科,F(xiàn)在,他們就語文、數(shù)學和英語三門主課,不能由于孩子愛學語文就放松數(shù)學和英語,或是愛好數(shù)學、英語而放松語文。作為家長,我們也是從學生時期走過來的,如果從小對學科有了好惡,那往后的學習就會顯現(xiàn)偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的健康成長。像趙藝檣,剛開始對學習英語很沒愛好,還說中國人為何要學外國話。針對她的這種情形,我從她想當科學家引導她:我們國家現(xiàn)在的科學家,你看有誰不懂外語呢?你現(xiàn)在不學好英語,以后怎么看外國的科研資料,怎么出國留學或者和國外的科學家交換?英語可是當今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她知道了學習英語的重要性,漸漸地她對英語也不再排擠,成績也有所提高。

  再有就是要善于正確引導孩子對待學習進程中的一些事情。小學階段的孩子對老師的迷戀很重,特別是一入學就代課的老師。中途調(diào)換老師,有些孩子就不能立刻適應。記得是數(shù)學老師的調(diào)換,當時好像很多孩子都出了“狀態(tài)”。我當時對孩子說:新來的'老師名叫張衡,那你知道我國東漢時期有一個偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家、地理學家……,不等我說完,孩子就搶著說:那是發(fā)明地動儀的張衡,和我們新來的數(shù)學老師名字一摸一樣。我接過孩子的話頭對她說:那你們知道張衡老師有多大本事嗎?你們只有好好聽課,和老師相處的時間長了,才能知道呀,說不定厲害的本事還多著呢。這樣,在輕松的氛圍中,使孩子對老師沒有了抵牾情緒,自然也就愛好學習了。

  最后,作為一位家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。對待處于貪玩時期的孩子,要有耐心,不能由于孩子沒按要求完成作業(yè)或者其他事情,就對他發(fā)火,輕則罵重則打的辦法無濟于事,只有耐心腸引導,說服,讓他明白做錯事的不利后果。當然,看到孩子的缺點我們提出了批評,那孩子的優(yōu)點,我們也要及時給與夸獎,這樣才能使孩子不自豪不喪氣。

  以上幾點,是我粗淺的看法,望老師和家長們多提寶貴意見。由于我們有著共同的目標:期望孩子健全人格,健康成長,好好學習,天天向上。

  幼兒園家庭教育的心得體會 5

  最近通過和家長交換,我發(fā)覺很多家長在孩子的教育問題上存在一些問題,結合這些問題,對于家庭教育我提出幾點建議。

  一、家庭教育要堅持“健康第一”。

  健康不僅僅是指沒有疾病或病痛,而且是一種軀體上、精神上和社會上的完全良好狀態(tài)。也就是說健康的人要有強健的體格和樂觀向上的精神狀態(tài),并能與其所處的社會及自然環(huán)境保持和諧的關系。

  在教育自己孩子的時候,我們一定要看是否有利于孩子的身體健康,心理健康和社會適應。很多家長為了讓孩子上特長班,吃飯就要應對一下,和孩子的健康相比,特長重要,還是健康重要?更有一些家長,在孩子發(fā)熱打針的時候,不是讓孩子好好休息,而是讓孩子做練習題,孩子的身體比學習成績重要嗎?還有很多家長,在教育孩子時,張嘴就說:“你看人家x×,你怎么這么笨呢?”,或者是:“你真給我丟人呀!”等等,這些話對孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,還是我們開釋自己的情緒重要?

  另外是良好的社會適應,很多家長為了讓孩子多做些題,多學些特長,把孩子的時間安排的滿滿的,孩子沒時間和同學、朋友玩。我們應當冷靜的想一下,孩子學習終究是為了生活,如果成了學習機器,孩子談何生活?怎么讓孩子學會相處,學會良好的社會適應。這些問題,我們在安排孩子生活和學習時,要兼顧兼顧,要堅持健康第一。

  二、家庭教育要人性化。

  把孩子當成人,聽起來刺耳,但做起來很多家長真的沒把孩子當人對待。在和孩子交換時,大部分家長擺出家長作風,你要怎樣怎樣,一副居高臨下的姿勢。孩子是我們的珍寶,更是我們家庭重要的一分子,在處理家庭中的問題時,我們要推敲孩子的感受,要聽取孩子的意見。

  我曾經(jīng)看到一位家長,在孩子學習輪滑時,由于輪滑鞋質(zhì)量比較差,孩子本身氣力又小,學習速度比較慢,這位媽媽家長一著急,過去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己,還是家長長面子的工具,這位家長拿孩子當人看了嗎?我們身邊還有一個孩子,現(xiàn)在上三年級,家長每天讓孩子練琴、學習,很少讓孩子玩,現(xiàn)在看這孩子,不僅運動能力極差,個子很矮,而且心智年齡很小,基本不會和小朋友交換,我想這位家長沒把孩子當人對待。在學校門口,我還看到過一幕,也是位媽媽走一步踢一腳孩子,孩子明顯是有話要說,但家長不給孩子機會,愣是把孩子踢進了學校,我不知道這位家長是把自己的孩子當珍寶,還是把孩子當什么,最少不像是人。

  作為家長,我們的確很辛勞,孩子有時也的確不聽話,但我們在發(fā)火前一定盡量克制一下,盡量用同等的語氣和孩子講道理,孩子和我們一樣需要尊重,由于他們是人!孩子也是她自己,不要把家長的期望都寄托在孩子身上,由于他會很累!

  三、家庭教育不能盲從。

  很多家長在孩子的特長發(fā)展上挑選盲從,x×學舞蹈,參加了電視臺的演出,我們也去舞蹈吧!x×學小提琴,參加考級了,我們也學小提琴吧!總之,是看到了別人的光榮照人的一面,很少推敲孩子的感受。

  我們家的孩子就是受害者之一,小萱四歲半開始學鋼琴,其實她并不愛好,我固執(zhí)的認為鋼琴對女孩子的氣質(zhì)很有用,就堅持讓她練。小萱很愛好畫畫,我以沒時間為由一直沒給她學習的機會,直到六歲半,在孩子的一再要求下,我才給她報了畫畫班。我身邊也有位小朋友,非常愛好畫畫,可是媽媽認為舞蹈可以增強孩子的氣質(zhì)修養(yǎng),一直堅持讓孩子學習,孩子不愛好是一回事,在學習進程中孩子遭到的打擊對心靈的影響恐怕是很難補償?shù)摹T诤⒆影嗉壟啪毼璧笗r,我看到很多學過舞蹈的孩子也不是特別出眾,相反有的動作很不和諧,學習舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當然還有男孩的跆拳道。)我們在給孩子挑選特長發(fā)展時,結合孩子自身的特點和愛好,絕不能盲從,只有愛好了,學習才會持久,才會收到更好的成效。

  另外,很多家長看到一些家庭教育的文章,或者發(fā)在班級的帖子,或者聽到別的家長的教子體會,常常感覺好就趕忙用這些方法拿自己的孩子做實驗。這些家長可能忘記了,每一位孩子都有自己的特點,拿別人的辦法扣在自己孩子身上,傷害的是自己的孩子。每一個孩子都有自己的習慣,在教育方法上絕不能盲從,我們要學的是理念,是科學的家庭教育觀念,絕不是別人的操作方法。

  四、家庭教育中身教勝于言傳。

  每一個孩子剛誕生時,都沒有任何缺點。孩子的很多缺點主要是家庭教育的問題。我很想提示各位家長,在你斥責、批評、抱怨自己孩子的時候,先想想自己是怎么做的?有的家長抱怨自己的孩子不合群、太內(nèi)向,那平時你和孩子玩的`時間多嗎?孩子有自己愛好的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機會了嗎?有的家長抱怨自己的孩子學習不認真,你在處理問題時認真嗎?在孩子學習時,你認真輔導了嗎?有的家長抱怨自己的孩子說臟話,你平時說了嗎?有的家長抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生,那你平時怎么做的?當我們靜下心來仔細摸索的時候,會發(fā)覺很多問題是出在家長身上,而且很多壞習慣直接影響孩子的學習和以后的生活,所以家長朋友們真的要檢討自身的問題,習慣不是一天就養(yǎng)成的,期望自己的孩子優(yōu)秀,第一自己先做個優(yōu)秀的家長。

  李xx參加了我的碩士論文答辯,當我答辯完后,答辯委員會和旁聽的同學給了我長時間的掌聲。孩子很自豪,過后她問我是怎么做的,我就給孩子說了一句話:“不管干什么,都認真對待,爭取做的!焙⒆雍孟衤牰,也像沒懂,但現(xiàn)在看自己的孩子,不管干什么的確很認真,很上進。

  為了孩子,我們的舉動必須非常溫順而謹慎馬克思。作為家長,我們要常常提示自己,做好孩子的榜樣,由于,你給孩子說教一百句,也不如做好一件事教育成效好。

  幼兒園家庭教育的心得體會 6

  家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分,對于幼兒來說更是至關重要。作為一個幼兒園教師,我有幸在日常工作中接觸到了許多家庭教育的實踐案例,積累了一些心得體會,現(xiàn)在我將與大家分享。

  首先,父母與孩子之間的互動尤為重要。在教育孩子的過程中,親密的互動和良好的溝通是至關重要的。親子活動是增進親子關系的重要方式之一。我的一位學生的爸爸會經(jīng)常參加學校組織的親子活動,他們一起參加繪畫比賽、DIY制作玩具等等。這些活動增進了父子之間的感情,也讓孩子明白到父母的陪伴是他成長中的重要依靠。

  其次,創(chuàng)建一個適合孩子成長的家庭環(huán)境十分重要。家庭環(huán)境對孩子的成長有很大的影響力。我的另一位學生的家庭環(huán)境非常溫馨,他們家中有許多好書,家長經(jīng)常讀給孩子聽。這樣的環(huán)境培養(yǎng)了孩子對讀書的興趣,并且讓他們在家庭中享受到了良好的教育氛圍。因此,家長們應該為孩子們創(chuàng)造一個安全、舒適、有愛的家庭環(huán)境,讓孩子在這樣的環(huán)境中成長。

  另外,父母要以身作則,成為孩子的榜樣。孩子天生具有模仿能力,他們會模仿父母的行為、言語和態(tài)度。所以,家長們要在言行上保持良好的榜樣,不僅要對孩子有教育意義的言語,更要在行為上給孩子樹立正確的價值觀。例如,我的一位學生的父母經(jīng)常鼓勵他們多讀書、多鍛煉身體,并且他們自己也是讀書、鍛煉的榜樣。正是因為父母以身作則,才讓孩子明白到什么是正確的價值觀,也逐漸形成了自身的良好習慣。

  此外,教育孩子要注意方式方法。不同年齡段的孩子需要不同的教育方式和方法。對于幼兒來說,他們的認知能力和語言表達能力還比較薄弱,所以要采用生活化、游戲化的教育方法。通過寓教于樂,讓孩子在游戲中學習與探索,能夠提高他們的學習興趣。我的一位學生的家長在家庭教育中運用了這樣的方法,每天帶孩子一起完成一些有趣的游戲和手工制作,像快樂的音符串珠、五彩的拼圖等等。這樣的教育方式讓孩子在愉悅中學習,也培養(yǎng)了他們的動手能力和想象力。

  最后,父母要給孩子良好的成長高度。家長不應該把自己的期望和壓力強加給孩子,要尊重孩子的個性和愛好,給予他們合理的'成長空間。我的一位學生的父母一直充分尊重他,在學習方面只要孩子付出了努力,他們就會給予正面的鼓勵和支持,不會過多地強調(diào)成績。這樣的教育態(tài)度使孩子形成了良好的自尊心和自信心,也讓他們享受到了真正的成長。

  總而言之,家庭教育是幼兒成長中不可或缺的一部分。父母要通過親密的互動、良好的家庭環(huán)境和自身的榜樣力量,為孩子創(chuàng)造良好的成長條件;同時,要根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展特點,用生活化、游戲化的方式進行教育。最重要的是,要尊重孩子的個性和愛好,給予他們適當?shù)闹С趾凸膭睢V挥羞@樣,我們才能夠培養(yǎng)出健康、快樂、獨立的孩子。

  幼兒園家庭教育的心得體會 7

  本人參加了幼兒園舉辦的家庭教育講座,從中頗有收獲。

  講座提到,兒童在成長過程中需要得到家庭的關注和陪伴,在和家長交流中感受到被尊重和被重視,才會對家庭和學校的教育產(chǎn)生積極的情感感受。因此,家長應該盡可能地抽出時間,給予孩子足夠的陪伴和呵護,傾聽他們的聲音,盡可能理解和滿足他們的需求。

  講座強調(diào)了家長教育孩子的方法,應該是以引導為主、以啟發(fā)為輔。家長應該注重在日常生活和學習中給孩子提供必要的指導和支持,比如鼓勵孩子自主學習、學會有序的安排時間、引導孩子了解優(yōu)秀的價值觀等等。

  最后,講座還提到了家長和學校如何合作促進兒童的`綜合發(fā)展。除了家長在日常生活中要多溝通、多了解孩子在幼兒園的學習和生活情況,及時反饋和配合學校,還應該積極參與到學校的各種活動中,與孩子一起感受園所氛圍,加深互動和認識。

  此次講座讓我深刻認識到家長在孩子成長中的重要性,也提醒我在日常生活中要注意跟孩子的交流和互動,多關注他們的內(nèi)心世界,積極引導和支持他們的成長。同時,我們也要與幼兒園建立良好的家園合作關系,讓我們更好的促進孩子的健康發(fā)展。

  幼兒園家庭教育的心得體會 8

  我們的孩子許xx是合肥市安居苑小學的3年級學生,學習成績比較良好,并且在《數(shù)學大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,我們家長也常常為自己的孩子感到自豪和自豪,下面在此和大家交換一下培養(yǎng)孩子進程中的一些心得和體會,如有不當之處請多體諒。

  一、培養(yǎng)孩子學習的愛好,讓孩子“快樂學習”

  愷佶從小時就很愛學習,我們家長看準了孩子的這個特點,特別重視培養(yǎng)孩子學習的愛好,保護孩子學習的愛好,使孩子從小至今一直把學習當作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學習任務,而是常常通過游戲的方式引導孩子,比如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點是每當發(fā)覺孩子的學習有了進步,掌控了一些新的知識,家長就要絕不吝嗇地夸獎他,增強他學習的快樂感受,引導和培養(yǎng)他愛學習的習慣。

  二、不給孩子施加學習壓力,適當?shù)臅r候幫助孩子減輕壓力

  孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響乃至喪失學習的愛好。我們家長從來不給孩子施加學習壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,愷佶有時候測驗或考試沒考好,心情特別沮喪,我們家長在這時候常常是對孩子進行保護,安慰他,鼓勵他,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中擺脫出來,等過一段時間后再來總結上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。

  三、培養(yǎng)孩子自覺學習和獨立學習的習慣

  孩子在學習時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨立學習和自覺學習的習慣。每天放學,愷佶基本上都在家長還沒回家的情形下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以依照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學習和獨立學習的'習慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習慣。

  四、尊重孩子的愛好,重視培養(yǎng)孩子好的愛好

  愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學樂器,我們家長就依照自己的想法給他報名學電子琴,可是孩子對學琴沒有多大的愛好,一到練琴時間就哭?粗⒆觽牡臉幼,我們檢討了自己的做法,最后決定讓孩子舍棄學琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的愛好而不是家長的意愿,家長應當重視培養(yǎng)孩子好的愛好,帶領孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,引導他的一些好的愛好如學習的愛好,讓孩子在學習的進程中能夠體驗快樂,把學習當作一件快樂的事。

  五、重視夸獎孩子的優(yōu)點與特長,增強孩子的自信心

  孩子常常并不知道自身有哪些優(yōu)點與特長,我們家長要善于發(fā)覺孩子的優(yōu)點與特長,引導孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點與特長,增強孩子的自信心。愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長常常重視夸獎孩子的優(yōu)點,成心識地引導孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。

  六、重視與孩子進行溝通和交換

  我們常常與孩子處在同等的位置上進行溝通和交換,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交換的進程中不僅可以掌控孩子的動態(tài),更重要的是通過同等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。

  幼兒園家庭教育的心得體會 9

  家庭教育是每個家庭中孩子成長過程中的重要環(huán)節(jié)。在家庭教育中,幼兒園的角色不可忽視。通過幼兒園的學習,我深刻意識到了家庭教育的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我想分享我在幼兒園學家庭教育中的心得體會。

  第一段:明確目標,建立良好的教育基礎

  在家庭教育中,明確目標是非常重要的。幼兒園通過課程設置和教師的指導,幫助家長明確孩子的教育目標。我學到了,在孩子早期的教育中,培養(yǎng)他們的基本素質(zhì)和興趣是至關重要的。通過幼兒園的學習,我理解到了孩子的教育不僅僅是為了學習知識,更重要的是培養(yǎng)他們的社交技能、思維能力和創(chuàng)造力。因此,為了讓孩子在家庭教育中取得良好的成績,我們要建立起良好的教育基礎,給予他們適當?shù)囊龑Ш椭С帧?/p>

  第二段:創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境

  良好的家庭教育環(huán)境是一個孩子成長的重要基礎。幼兒園中,我了解到了提供一個和諧、溫馨的家庭教育環(huán)境對孩子的發(fā)展至關重要。我們要為孩子創(chuàng)造一個安全、寬松和有趣的家庭教育環(huán)境,讓他們在愉快的氛圍中成長。此外,家庭教育環(huán)境也需要有父母的關愛和陪伴。父母應該積極參與孩子的教育,和他們一起玩耍、聊天、閱讀,這樣可以增加親子之間的互動和溝通,培養(yǎng)出孩子的興趣和能力。

  第三段:倡導科學的家庭教育方式

  幼兒園中,我學到了科學的家庭教育方式對于孩子的成長和發(fā)展具有重要的意義。家長應該充分了解孩子的成長特點和需要,選擇合適的教育手段和方式。在家庭教育中,我們要盡量避免過分縱容孩子,要給予他們適當?shù)腵引導和約束。同時,我們也要尊重孩子的個性,培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力。家庭教育中,父母的言傳身教也是非常重要的。我們要做一個良好的榜樣,以自己的行動教育孩子。

  第四段:鼓勵孩子自由探索與實踐

  在幼兒園學習家庭教育中,我了解到鼓勵孩子自由探索與實踐對于他們的成長至關重要。家長應該給予孩子充分的自由空間,讓他們自主選擇自己感興趣的事物,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。此外,家長也應該為孩子提供必要的學習機會和素材,讓他們能夠在實踐中學習,掌握知識和技能。只有通過實踐,孩子才能真正理解和掌握所學的知識,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新和實踐能力。

  第五段:積極與幼兒園合作,共同成長

  幼兒園學家庭教育不僅僅是家長的任務,也需要幼兒園和教師的支持和指導。家長應積極與幼兒園合作,共同為孩子的成長和發(fā)展努力。與幼兒園建立良好的溝通和合作關系,我們可以得到幼兒園教師的指導和幫助,了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進展,及時解決教育中遇到的問題。通過家園合作,我們可以為孩子提供更好的學習環(huán)境和支持,促進他們?nèi)姘l(fā)展。

  總結:通過幼兒園的學習,我深刻意識到了家庭教育的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。明確目標,創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,倡導科學的家庭教育方式,鼓勵孩子自由探索與實踐,積極與幼兒園合作,是我在幼兒園學家庭教育中的心得體會。我相信只有家庭和幼兒園共同合作,才能為孩子的成長和發(fā)展提供更好的教育。

  幼兒園家庭教育的心得體會 10

  作為一名幼兒園教師,我深刻認識到了家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長過程中的重要組成部分,其直接關系到孩子的性格形成、人際交往能力、情緒態(tài)度等各方面的發(fā)展。在我長期的教學過程中,通過與家長的溝通交流,以及對幼兒心理發(fā)展的深入研究,我深刻感受到了家庭教育的價值,同時也體會到了自己在幼兒家庭教育方面的不足之處。

  從幼兒心理發(fā)展的角度來看,孩子的性格特點和人際交往能力很大程度上受到家庭環(huán)境、家庭教育的影響。在我所在的幼兒園,經(jīng)常能夠看到一些孩子性格內(nèi)向、孤僻,這時候我們就需要從家庭教育方面入手,與家長進行溝通,引導他們對孩子進行積極的情感、思想、行為引導,以增強孩子的自信心和自主性,培養(yǎng)其積極向上的人生態(tài)度。

  從家庭教育的角度來說,家長在孩子的成長過程中起著舉足輕重的作用。家長需要在孩子的早期進行積極的情感互動,給予孩子充足的關愛和支持,這對于孩子的身心健康、自尊心和自信心的培養(yǎng)都至關重要。同時,父母也要注重對孩子的品德教育,積極傳遞正面價值觀,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。在我所在的幼兒園,我們也經(jīng)常會邀請家長來參加親子教育課程,通過親子互動,幫助家長了解幼兒的成長規(guī)律和需求,從而更好的進行家庭教育。

  最后,我認為,在家庭教育方面,教師與家長的合作是非常重要的。教師可以通過與家長的.溝通交流,了解孩子在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)和需求,提供專業(yè)的意見和建議;同時也可以向家長傳遞教育理念和方法,引導家長正確對待孩子的成長。在我所在的幼兒園,我們經(jīng)常與家長保持良好的聯(lián)系,定期舉辦家長會議和家長培訓班,讓家長更好的了解幼兒園的教學內(nèi)容和方法,配合幼兒園的教育方針和教學目標。

  家庭教育是孩子成長過程中的重要組成部分,其對孩子的成長和發(fā)展有著至關重要的作用。教師和家長需要通過合作,共同為孩子的成長努力,從情感、思想、行為等多方面進行積極的引導和培養(yǎng),培養(yǎng)出積極向上、自信獨立、有責任感和社會責任感的優(yōu)秀新一代。

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