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幼兒大班家長育兒心得

時間:2024-10-30 21:55:28 偲穎 育兒心得 投訴 投稿

幼兒大班家長育兒心得(通用15篇)

  我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的幼兒大班家長育兒心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒大班家長育兒心得(通用15篇)

  幼兒大班家長育兒心得 1

  俗話說:“三歲看大,七歲看老”,教育孩子要從小抓起,決不能懈怠。我們很重視對小孩的教育,但都是摸著石頭過河,一旦學(xué)習(xí)成績下滑,生活中出現(xiàn)陋習(xí)時等等,難免會對自己的教育方式感到迷茫和無助。靜心思考,其實自己的孩子與周圍的同齡孩子相比,優(yōu)多于劣。下面我就簡單談?wù)勛约耗w淺的育兒心得,與大家一起共勉。

  一、將賢德教育立于教育之首

  在中華民族幾千年的文化積淀和傳承下,以孔子為代表的儒家思想世代傳誦,經(jīng)久不衰。儒家思想講求賢德,注重人格培養(yǎng)。正確的人生觀、世界觀和道德觀是人的立身之本,F(xiàn)代小學(xué)教育也逐漸重拾起對國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)和傳誦,比如背誦三字經(jīng)、論語選摘和弟子規(guī)等等。我們也要在學(xué)習(xí)之余,讓孩子多了解中華文化精髓,多吸收儒家思想精華,修身、齊家!鞍偕菩橄取保瑸槿烁改敢陨碜鲃t,教育孩子孝順父母、尊敬長輩、敬愛老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛互助。道德教育真的十分重要,功在當(dāng)代、利在千秋,這一點我堅信不疑。所以,我有空就給小孩解釋三字經(jīng)的本意,聽聽《弟子規(guī)》。

  二、學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)興趣

  我們不得不承認(rèn)這樣一個事實:現(xiàn)在的小孩真的是“壓力山大”!在學(xué)校習(xí)讀文化課之閑暇,還要去修煉琴、棋、書、畫之術(shù)。試想我們當(dāng)年是怎么度過童年的,在我們的童年記憶里充滿著歡樂和憧憬,飯后在小巷穿梭、周末在田間奔跑,春秋兩季郊游踏青,學(xué)習(xí)的壓力幾乎沒有,更別提什么輔導(dǎo)班、特長班了。其實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)差和學(xué)習(xí)態(tài)度好壞關(guān)鍵在于小孩自身,家長窮追不舍的盯著孩子學(xué)習(xí),要求做完數(shù)學(xué)、做語文,讀了英語,背課文,睡前還要彈鋼琴,這樣才允許給小孩的一天畫上句號。坦率的講,難道我們做的是對的嗎?難道小孩喜歡這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的機(jī)械過完童年嗎?學(xué)習(xí)固然要緊,但是一定要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、端正孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能做到終生學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得知識,在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵、在學(xué)習(xí)中修煉自己。談何容易呢?的確,這不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,但至少我們要不厭其煩地悉心引導(dǎo)和教育孩子勤于學(xué)習(xí)的重要性,讓孩子真切意識到只有不斷學(xué)習(xí)才能獲取知識、只有獲取知識才能有所作為,受益終身。我個人認(rèn)為,最重要的是培養(yǎng)孩子閱讀能力和興趣,最好的學(xué)習(xí)途徑就是廣泛的閱讀,不斷汲取知識和學(xué)養(yǎng)。

  三、學(xué)會尊重孩子

  現(xiàn)在的孩子比起我們當(dāng)年,思想更成熟,自尊心更強(qiáng),我們要尊重孩子的想法,不要采取野蠻的訓(xùn)斥來傷害和戳破他們的“自尊心”。我們要多一些理解,耐心的'聆聽孩子的心聲。孩子做了錯事,作為家長不要馬上批評指責(zé),而是應(yīng)當(dāng)靜下心來傾聽孩子的訴說,然后加以引導(dǎo)。不能讓孩子規(guī)避責(zé)任,錯的就是錯的,必須讓小孩認(rèn)識錯誤,虛心接受。在眾人面前,千萬不要口無遮攔的批評和指責(zé)小孩,更不能動手打教,我們要在事后單獨進(jìn)行談心教育或把小孩叫到一旁糾正錯誤,并告訴小孩,父母為什么不在眾目睽睽之下直接批評,讓其知曉家長在尊重其自尊心的用意。我們只有尊重他們,那么他們才能學(xué)會尊重別人。

  四、多一些肯定,少一些埋怨

  我們要不吝嗇自己對小孩的表揚和肯定。不管孩子取得的成績多與少,不管取得的進(jìn)步大或小,都要及時予以肯定和表揚。我給我的小孩準(zhǔn)備了獎卡,每天放學(xué)回家,我就問小孩:“今天你有什么好的表現(xiàn)和收獲?你有什么事情要爸媽幫忙的?”一旦小孩有好的表現(xiàn),我就獎給她獎卡,用獎卡來兌換他需要的玩具、文具等。小孩在得到家長的肯定和表揚后,就會更加自信。自信才是做好一切事情的前提條件。

  幼兒大班家長育兒心得 2

  時間過的真快,孩子不知不覺就開始就讀大班了,我家這孩子經(jīng)常被老師們說懂事、然后各位家長們也在我育兒有方,其實這都是非常簡單的,我只是做到了自己身為家長應(yīng)該做的,我從來不會過多的去關(guān)注他,陪伴他,要知道過多的寵愛,是會把孩子推向歧途的。

  一、多注意細(xì)節(jié),互相成長

  現(xiàn)在孩子已經(jīng)是大班了,作為他的媽媽,我會經(jīng)常去注意他的變化,然后清楚自己該做什么,不該做什么。要想讓自己親近你,你首先得讓他覺得他在你的心目中是最重要的,否則就算你是他的爸爸媽媽,他也很難跟您敞開心扉,在教育孩子這塊其實也是雙向的,在遇到問題的時候,不妨先在自己身上找找原因。就比如現(xiàn)在的孩子就是非常喜歡把自己平常在幼兒園里的瑣碎事情說給你聽的,以前每天在放學(xué)的路上你的孩子是否有一直在碎碎念,而現(xiàn)在變的不愛說話了,你責(zé)怪他現(xiàn)在有心里話都不跟你說了,其實我跟我孩子也有過這個情況,那是因為我在接他放學(xué)的路上,我只顧著盯著手機(jī)忙工作,對于他說的話,我總是愛答不理的,有時候甚至都是直接忽視的,其實他有在時不時的跟你透露點什么,他就會想,既然媽媽都不愿意聽,那我就不說了。長期以往你就會跟孩子有一大段難以言喻的距離,真的要去認(rèn)真的聽他們的話,在他們說完跟誰玩耍了之后,可能就要說自己在幼兒園里犯什么錯了。所以作為父母真的要多審視自己,孩子們是第一次當(dāng)孩子,我們也是第一次當(dāng)父母,都是在互相學(xué)習(xí)的,不要覺得自己做的一定就是對的`,這點很重要。

  二、寧愿說建議,不說批評

  這個年紀(jì)的孩子,的確特別的喜歡聽表揚的話,但是不代表他們也能接受批評他們的話,真的會對他們的打擊很大。比如有一次,兒子在幼兒園跟人打架了,把別人額頭都砸出血了,孩子他爸回來就是在批評他,不問緣由,孩子就在那一直哭。后來我就先了解情況,才知道,是那個男孩子一直在煩他,我兒子也是再三警告,說不要在吵他了,對方就是不聽,反而變本加厲的動手動腳的,他這才把我跟他說的在幼兒園跟同學(xué)和睦相處,不要吵架打架一事直接拋諸腦后動手的,因為我好像并沒有教過他,如果對方咄咄逼人不聽勸阻怎么辦,最后他也只能遵從自己的本能,去讓對方閉嘴了,要說錯,其實我也有錯。這件事之后,他直接不肯要爸爸抱他,因為在他心里,自己沒錯,而卻迎來了你的批評。對于孩子的第一次犯錯,真的寧愿去了解情況,建議他以后怎么做,也不要直接批評,真的對他們的打擊會很大。

  父母是在孩子的成長中扮演這極為重要的角色的,希望各位做父母的的不要讓自己失去孩子的信任,他們要成長,我們同樣也要成長。

  幼兒大班家長育兒心得 3

  從知道有寶寶的那一刻起,教育的問題就成了頭等大事。歷經(jīng)了父母對我的教育,目睹了身邊年輕父母的教育,又通過看書上網(wǎng)主動的去學(xué)習(xí)怎樣“對付”孩子及教育的妙招,結(jié)合了我和孩子共同成長六年來的點點滴滴,我覺得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的媽媽.

  智慧,我簡單的理解就是只要我們動動腦筋,想個好辦法。有時它可能只是我們的一個眼神,一個簡單的動作,一句話或者是一段經(jīng)過“預(yù)謀“的短劇、就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,是如何的開動腦筋,斗智斗勇的了,在這里我想和大家分享一下我的幾點心得。

  一、愛孩子,更要高質(zhì)量的愛孩子。

  “父母之愛都深如大海,但有質(zhì)量差別。決定質(zhì)量高低的,不是父母的學(xué)歷、收入、地位等,而是對孩子的理解程度和對細(xì)節(jié)的處理水平!边@是我喜歡的一句話。我們都知道孩子的想法是豐富的,孩子的心思是細(xì)膩的,我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,讓自己站在她的立場考慮問題,征求她的意見,不輕易地為她作決定。當(dāng)然我們在教育孩子的'時候,會要求他應(yīng)該做什么,不能做什么,但有時孩子就是會反其道而行。每到這時,我都會問問孩子的想法,因為我知道孩子的任何舉動都是有想法的,任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的,所以我會了解她,然后幫助她分析,最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她,從而發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同我,而不是簡單地屈從于大人。

  二、言教不如身教,我們是榜樣。

  大家都明白的道理,家長是孩子最好的老師,我們是孩子的榜樣。簡單地說,我們要求孩子懂禮貌,我們就得做到禮貌待人;我們讓孩子和伙伴友愛相處,那我們就得做到團(tuán)結(jié)友愛;我們讓孩子好好學(xué)習(xí)、喜歡讀書、少看電視……這一切我們都得首先做到。孩子是單純的,但不是愚頓的,我們的一舉一動、一言一行孩子都看在眼里,記在心上,所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,那么家長們,別忘了,孩子在看著我們。

  三、正確的引導(dǎo),讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

  大家是不是都對孩子說過“學(xué)習(xí)是快樂的”,可是家長的心里呢,會認(rèn)為“學(xué)習(xí)是一門苦差事”,如此這樣,到底要怎么做?我覺得不能簡單地要求孩子必須學(xué)習(xí),必須學(xué)習(xí)好,更不能用你都不信服的“快樂學(xué)習(xí)”來教育他,而是引導(dǎo)他,讓他真正地愛上學(xué)習(xí)。其實學(xué)習(xí)本身不是快樂的,而享受學(xué)習(xí)后的成果是快樂的。我告訴孩子:我們生活中有許多事情要做,學(xué)習(xí)只是其中的一件事,它和我們吃和玩一樣,都有從不知道到知道的過程,但是掌握了以后,就是快樂的了。還有在對待孩子的學(xué)習(xí)時一定鼓勵、贊揚,不拿孩子與別人做比較,不要求必須打100分。比如我的女兒在做題時10道錯了6道,我不會說“怎么錯了這么多?”而會說“這4道題都做對了,真棒!那么這6道題呢,再好好看看,一定也能做對!倍@時孩子就會說“怎么錯了這么多呢?我下次一定要全對。”

  其實分?jǐn)?shù)是越要越少的,這真的就像是真理一樣。有時孩子回家后老師講的題還是不會,這時我們一定是生氣的,而且真的就想發(fā)脾氣,有的家長會說“老師上課講的,你為什么不會,一定是上課沒認(rèn)真聽課!薄皠e人都能記住,你怎么就記不住!闭埱f不要這樣說,其實此時孩子也是非常著急和內(nèi)疚的,無論什么原因,他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱。這時候我們更不能這樣的教訓(xùn)了,我們應(yīng)該是幫助他們,然后來了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W(xué)不會”。也許是上課的時候聽了,但又忘了,那我們就得幫助孩子怎樣才能記住;也許真就是上課的時候溜號了沒聽講,那我們就必須告訴孩子:做事情就得在正確的時間做正確的事。讓孩子認(rèn)識到因為上課時的不認(rèn)真導(dǎo)致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的心情是多么的不值得,不劃算。家長們,如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分?jǐn)?shù)低一些了,學(xué)習(xí)差一些了,請不要認(rèn)定這是災(zāi)難一樣的事,因為我們才剛剛開始,我們的點滴作為會影響孩子,會幫助孩子,讓他們從此刻來輕松愉快的學(xué)習(xí)。

  所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子,其實一名優(yōu)秀的孩子,他的心里一定是陽光的,他的生活也一定是快樂的,他在各個方面也應(yīng)該是有技能的。我希望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,可是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的,我會用我的智慧來伴隨她,引領(lǐng)她,讓她能夠在無數(shù)的生活體驗中最終是一個快樂、積極、優(yōu)秀的孩子。

  幼兒大班家長育兒心得 4

  轉(zhuǎn)眼間,璐璐五歲九個月了,已經(jīng)有了三年的學(xué)齡,再過一年就應(yīng)該進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。如何更好地讓璐璐盡快適應(yīng)以后的小學(xué)學(xué)習(xí)生活呢?是繼續(xù)留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書,著實讓我們家長費了一番心思。通過對孩子在天臺崗幼兒園一個月的學(xué)習(xí)生活情況的觀察,我們非常慶幸選擇了天臺崗幼兒園,璐璐的學(xué)習(xí)成長效果立竿見影。

  一、重塑孩子性格:

  每一位父母,都希望自己的孩子積極向上,陽光快樂。璐璐一直是一個乖乖女,在私立幼兒園時,算術(shù)、拼音、英文等方面取得了很大的進(jìn)步,可是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘謹(jǐn),不自信,不能正確表達(dá)自己的喜好。雖然我們與校方進(jìn)行了多方面、多層次的溝通和交流,可是璐璐膽怯的個性一直未得到有效的改觀。進(jìn)入天臺崗幼兒園后,鄒園長細(xì)聲的詢問和鼓勵,給璐璐緩減了新學(xué)校、新環(huán)境的壓力。張老師引導(dǎo)孩子:在與別人交流時,要看著對方的眼睛等等細(xì)節(jié)的培養(yǎng),使孩子逐漸敢于與別人面對面的交流。同時張老師、唐老師在日常的學(xué)習(xí)生活中給了孩子更多鍛煉的機(jī)會,如分配孩子當(dāng)小組長、小班長等,不僅提升了孩子的'榮譽(yù)感,同時鍛煉了孩子的膽量,培養(yǎng)了孩子的組織能力、管理能力。九月底,璐璐心中的偶像——小鹿姐姐來校和大家親密接觸,使孩子覺得自己走出了天臺崗,走出了重慶,和全國的小朋友們在一起。通過短短一個月的學(xué)習(xí)生活,璐璐變得比以前更活潑、開朗,更大膽了。

  二、規(guī)范孩子行為:

  如何把璐璐培養(yǎng)成一名健康、聰明、合格的“準(zhǔn)小學(xué)生”呢?進(jìn)入天臺崗幼兒園后,老師對璐璐從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個一個地引導(dǎo),僅量以小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,同時采取樹立學(xué)習(xí)榜樣等方式培養(yǎng)璐璐上課專心聽講,不做小動作,不亂插嘴,積極開動腦筋等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;通過參加學(xué)校升旗儀式,對璐璐進(jìn)行愛國主義教育;通過幫助教師做衛(wèi)生、教育璐璐和小朋友們友好相處,讓璐璐從小養(yǎng)成尊敬老師,尊重長輩,愛集體、愛勞動的好品德;為提高璐璐自力更生能力,老師要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我們也積極配合學(xué)校,改變了全家圍著璐璐轉(zhuǎn)的生活習(xí)慣,璐璐生活自理能力有了很大的提高,目前璐璐已學(xué)會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。通過一個月的學(xué)習(xí),璐璐變得比以前更懂事,行為更規(guī)范。

  三、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣:

  如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,是老師、家長最關(guān)注的問題。天臺崗小學(xué)針對孩子特點選擇了一套適合孩子興趣的教材,內(nèi)容涉及語言、數(shù)學(xué)、拼音、社會、寫字、音樂、美術(shù)等內(nèi)容,把學(xué)習(xí)知識融入到孩子接觸的日常生活中,大大啟發(fā)了孩子探索自然的強(qiáng)烈欲望。在學(xué)習(xí)中,老師們充分發(fā)揮自己的能力和特長,對璐璐多方引導(dǎo)和啟發(fā),璐璐普通話較以前更標(biāo)準(zhǔn),繪畫更富有想象力,國際象棋改變了璐璐思維方式,尤其老師在孩子中實行“小紅花”制度,激發(fā)了孩子爭當(dāng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)熱情……豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,使璐璐漸漸愛上了校。

  十月初璐璐感冒生病,以前璐璐會以“我生病了”、“我不舒服”為由不愿上學(xué),可這次生病后,璐璐堅持上課,甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校對璐璐有了一種特別的吸引力、凝聚力。每天下課后,璐璐能按老師要求及時完成了家庭作業(yè)。璐君學(xué)習(xí)積極性、主動性較以前增強(qiáng)了。

  我們非常感謝學(xué)校和老師對璐璐的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校和老師給孩子創(chuàng)造了一個開放、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使孩子能活潑、健康、快樂地成長。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將積極配合學(xué)校教育,在提高璐君德、智、體、美的同時,順利完成幼兒期與小學(xué)期的正常過渡。

  幼兒大班家長育兒心得 5

  我是大班董欣萌的媽媽,現(xiàn)在我把我的心得和大家分享。作為家長首先要經(jīng)常與老師溝通,因為孩子一整天都在學(xué)校,老師付出的最多,也最了解孩子,與老師經(jīng)常溝通家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況,可以更快的讓孩子改掉不良的行為習(xí)慣,小孩子是最沒有耐性的和堅持力的,需要老師和家長經(jīng)常的督促。

  其次家長要和孩子交朋友,有時間時陪她玩她愿意玩的游戲。玩的時候你可以問她喜歡什么,不喜歡什么,這樣可以知道孩子是怎么想的。遇到事情時和她商量,與她交心,教她把事情換位思考一下,自己是什么心情,什么感受,交孩子有一顆善良和理解的心,如果孩子與其他的小朋友玩玩突然就不高興了,也不愿意說是什么原因,可以先放一下,把話題轉(zhuǎn)移,過一會在問,她就會說,這時你要幫她分析讓孩子變的大度些,在一起玩是件開心的.事不要計較小小的過失,誰都不是有意的,是自己孩子的錯時要讓她主動去道歉。當(dāng)孩子提出無理要求時,要說明原因,講道理,分析這要求對她來說好的影響有多大,壞的影響有多大,讓她自己比較一下。雖說孩子的心里不高興但基本上都會主動放棄。

  如果孩子同樣的錯誤出現(xiàn)了兩次以上,就要提醒她這件事情不應(yīng)該出錯的。媽媽以前與你說過,并告訴她這次可以原諒。如果再出錯就必須要嚴(yán)厲起來,不能心軟。事后要告訴她媽媽的本意也不愿意這樣,是因為你把媽媽給氣急了。媽媽也是為了你好。如果有一天孩子不用大人督促就能把事情作的很好,那么就要表揚她,寶寶今天真棒,真是個好寶寶。并適當(dāng)?shù)慕o些獎勵比如“三個吻”或是給點吃的或是玩的,她都很高興。大人不要輕易的對孩子許諾,如果許諾了就一定要對限,當(dāng)時不能及時對限諾言就必須解釋清楚。在孩子面前不能失信。當(dāng)大人出錯時要與孩子說“對不起”。她會記住的,她出錯時同樣會與你說“對不起”。記得有一次是我把她的什么東西弄壞了,我不記得了,當(dāng)時我沒有說話,也沒有對她說“對不起”,她就攆著我讓我與她說“對不起”。當(dāng)時我就笑了,心想我怎么還不如孩子呢,然后我說我不是故意的“對不起”了。

  幼兒大班家長育兒心得 6

  時間過得真的很快,愷愷在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小朋友了。作為家長的我們在幼兒階段的教育宗旨是:寶寶健康歡樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園必須要學(xué)到什么知識。既想讓孩子歡樂健康的`成長,又要豐富孩子各種各樣的知識,這并非是件容易的事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:

  一、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事

  家長關(guān)心孩子,不僅僅用眼“看”,并且要用耳“聽”。”“聽”就是要鼓勵孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),經(jīng)過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。

  二、鼓勵為主、批評為輔

  孩子是需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有一些提高時,我們都會極力鼓勵他,這樣他就會很高興,自信心大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)厲的批評。同時也會聽他為什么要這樣做的原因,告訴他是不對的,不能夠這樣做。

  三、要擁有一顆童心

  和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。

  以上是我在教育孩子上的一些體會!罢f說容易做做難”,我們對孩子教育往往存在這樣那樣的不足,望教師給予更大的指教,共同讓孩子得到更大的提高。

  幼兒大班家長育兒心得 7

  時間過得真快。大熊貓開開已經(jīng)在幼兒園學(xué)習(xí)兩年了,明年她將是一個大班的孩子。作為父母,我們在幼兒時期的教育目標(biāo)是:寶寶健康快樂地成長,能夠養(yǎng)成良好的生活和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并不是說在幼兒園就一定要學(xué)什么。讓孩子快樂健康地成長并不容易,還能豐富孩子的各種知識。以下是我們的一些個人經(jīng)歷:

  第一、注意傾聽孩子自己的`事情。

  父母關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,還要用耳朵“聽”!皟A聽”是鼓勵孩子多談?wù)撟约旱氖虑椋ㄓ變簣@和身邊的事),通過“傾聽”聽到他的聲音,從而正確引導(dǎo)孩子。

  第二、鼓勵是主體,批評是補(bǔ)充。

  孩子需要鼓勵,鼓勵就是動力。每當(dāng)孩子有了一些進(jìn)步,我們都會大力鼓勵他,這樣他會很開心,信心也會大大增加。當(dāng)我們犯錯時,比如撒謊,我們?nèi)匀灰獓?yán)厲批評他。同時,我會聽他想這樣做的原因,告訴他這樣做是不對的,不能這樣做。

  第三、我們必須有一顆童心。

  和孩子待在一起,像孩子一樣和他玩,融入他的世界。和孩子玩一些游戲,做手工等等。想要有一顆童心,就要站在孩子的角度,不要敷衍他。

  這些是我教育孩子的經(jīng)驗!罢f起來容易做起來難”。我們在孩子的教育方面經(jīng)常有一些缺點。我們希望老師能給我們更多的建議,讓孩子們一起取得更大的進(jìn)步。

  幼兒大班家長育兒心得 8

  賀今年4歲了。這幾年也累積了一些育兒經(jīng)驗,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

  一、先傾聽再出主意

  孩子會經(jīng)歷這些“危急時刻”,并非我們想象中的這么無憂無慮。不僅要幫女兒走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε、生氣、失望、尷尬、傷心這些心情,對于父親來說是很關(guān)鍵的。先是需要多傾聽孩子,確定她的體會,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困惑中和對方交談,更有自主性。

  二、每天都會跟父母說一次“我愛你”,每天都會給小孩一個擁抱

  我跟好好爸爸承諾好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是哪個時候都行,有時侯是她剛起床,有時侯是夜間要吃飯的之后,有時侯是去接她上學(xué)的路上。這之后,孩子也會笑瞇瞇的跟我甚至她父親說“我也愛你”。我們總覺得愛是需要用行動來表示的,但是,為了讓兒子明白如何去表達(dá),我們還是需要要經(jīng)常虛實結(jié)合一下。

  三、善用表揚和鼓勵

  因為好好睡覺有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要特別久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的.時間,我經(jīng)常喂飯都催她要吃早點,不能慢吞吞的,再之后我就唯有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚一下?墒堑侥壳吧形纯涑闪肆(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把女兒經(jīng)常正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都用來表揚,久而久之,孩子很可能還會把它當(dāng)作賺取利益的交換條件,或是威脅家長的資本。

  幼兒大班家長育兒心得 9

  xx上幼兒園了,今年大班的他,健康陽光,可愛活潑。他已完全融入幼兒園生活,在快樂中成長。

  為父母的我們在他的成長過程中體會了育兒的二三事,分享共勉。

  1、玩,讓他感受簡單、無憂無慮的童年。做游戲是一種玩的最好方式,在自然界、主題樂園、幼兒園、家里,以做游戲的方式讓他感受事、物、人、時間、空間等等的`有形、無形的概念、過程、方法,認(rèn)知成功的喜悅,失敗的苦惱。

  玩是主動地讓他做他這個年齡孩子該做的,想做的事情,做好陪伴,給孩子留些體驗。

  2、立,讓他感知良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一切習(xí)慣的養(yǎng)成“以立為本”,“以理為道”,和言傳身教,方法步驟融合。

  譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗臉,第5步喝水,第6步早餐。觸類旁通,堅持每天,及時糾偏。簡單重復(fù),習(xí)慣成自然了。

  3、導(dǎo),讓他感覺無拘無束的童真,童趣。好奇是童趣的表現(xiàn)方式,發(fā)現(xiàn)關(guān)注他的好奇心,引燃他的童趣,引導(dǎo)培養(yǎng)他的興趣熱點,互動融入他的童趣生活,“問答方式”和他互動!耙粏栆淮稹被臃绞,建立起互愛、互敬、互教、互助的新型關(guān)系。正確和錯誤,對和錯,在任何場景,時間都存在,何妨是兒童。要勇敢地在孩子面前面對一切,方可做到“引導(dǎo)”的全部含義。

  兒子在成長,在快樂中長大,把人生體驗還給孩子,是我們能做的。

  幼兒大班家長育兒心得 10

  我作為一名學(xué)生的家長現(xiàn)也想來談?wù)勛约旱挠有牡隆?/p>

  首先,我非常重視孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做個有責(zé)任心、有愛心、誠實的人。為什么要把孩子的品德教育放在首位呢?因為我從近幾年的各種報刊、雜志上獲取的信息是隨著國家與世界的接軌,先進(jìn)的教育理論已滲透進(jìn)來,世界頂尖大學(xué)到中國召去的'學(xué)生并不是只是學(xué)習(xí)冒尖即可的,而是那獨立能力強(qiáng)、具有團(tuán)隊精神等多元化素質(zhì)的學(xué)生。所以除了讓孩子在學(xué)校里認(rèn)真做好老師的小助手外,平時在生活中的點滴小事我都讓孩子做到“有心人”。

  其次,在學(xué)習(xí)上我采用“緊”與“松”結(jié)合的方法!熬o”既學(xué)習(xí)習(xí)慣要養(yǎng)好;要求他每天回家先做作業(yè),做作業(yè)時要思想集中、保質(zhì)保量;“松”即給予他求知上的充分自由。孩子每天做完回家作業(yè)后,我不會額外布置題目,而是讓他看他喜歡的課外讀物,空閑時帶他到圖書館去看書,博物館去參觀,節(jié)假日只要允許就帶他出去走走、看看,從各方面來豐富孩子的視野。和書本的知識相結(jié)合后,使他更加熱愛學(xué)習(xí),平日里我對孩子的身體也比較關(guān)注。因孩子體質(zhì)較弱,我總是督促他去跑跑步、跳跳繩、打打羽毛球……也經(jīng)常提醒他在學(xué)校里要積極參加各項體育運動。這樣不僅鍛煉好了身體,同時也培養(yǎng)了孩子樂觀向上的精神。

  孩子的學(xué)習(xí)剛起步,作為家長在這里我淺談了一些自己的育子心德,希望我能與老師們共同探討,一起努力把孩子培養(yǎng)成真正有實力的人!

  幼兒大班家長育兒心得 11

  俗話說:“父母是孩子的第一位老師!焙⒆拥脑S多好品質(zhì),好習(xí)慣都需要家長和老師的正確引導(dǎo)和督促。簡單介紹一下自己的做法:

  (一)對孩子多一些表揚和鼓勵。有句話說,好孩子是夸出來的。只要孩子有點滴的進(jìn)步,卻要及時的表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲。尤其注意一點,不要拿別人的孩子傷害他,其實作為家長,看到別人的孩子非常出色,無形中有一種焦慮,相信作為家長都有體會。當(dāng)兒子考試成績拿回來讓我簽字時,成績不理想的,怎么這次考這么差,班里排名近二十了?考得好時,我又說還要繼續(xù)努力,別的同學(xué)考滿分了!結(jié)果兒子生氣了,考得不好,你批評了,考得好了,你又說不如別人高分了,你怎樣才滿意?……我沉默了……所以千萬控制體內(nèi)的洪荒之力,相信每個孩子身上都有很多的閃光點,多一些表揚和鼓勵。

  (二)培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣決定孩子的命運,可見好可慣是多么的重要,小學(xué)階段足自覺性,好習(xí)慣形成的階段,尤其培養(yǎng)愛讀書的習(xí)慣,將終身受益。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕形成的',要持之以恒,日積月累。

  (三)培養(yǎng)孩子的獨立性,自己能做,會做的事情自己做。生活上,學(xué)習(xí)上能獨立完成的盡量獨立完成。相信有老師的科學(xué)指導(dǎo),有家長的貼心陪伴,孩子一定會健康地成長。

  幼兒大班家長育兒心得 12

  時間過得真的很快,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)二年了,明年就是大班的小伴侶了。作為家長的我們在幼兒階段的訓(xùn)練宗旨是:寶寶健康歡樂的成長,能養(yǎng)成好的生活和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倒不是說要在幼兒園肯定要學(xué)到什么學(xué)問。既想讓孩子歡樂健康的成長,又要豐富孩子各種各樣的學(xué)問,這并非是件簡單的`事,那樣對孩子包袱也重。以下是我們個人的一些心得:

  一、留意傾聽孩子關(guān)于他自己的事

  家長關(guān)懷孩子,不僅用眼看,而且要用耳聽。聽就是要鼓舞孩子多談自己的事(幼兒園及他身邊的事),通過聽聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。

  二、鼓舞為主、批判為輔

  孩子是需要鼓舞,鼓舞就是動力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時,我們都會極力鼓舞他,這樣他就會很興奮,自信念大增。錯誤時,比如說謊等等,我們還是要對他嚴(yán)峻的批判。同時也會聽他為么要這樣做的緣由,告知他是不對的,不行以這樣做。

  三、要擁有一顆童心

  和孩子在一起,像孩子一樣的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些嬉戲,做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事應(yīng)付他。

  以上是我在訓(xùn)練孩子上的一些體會。說說簡單做做難,我們對孩子訓(xùn)練往往存在這樣那樣的不足,望老師賜予更大的指教,共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。

  幼兒大班家長育兒心得 13

  有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng),什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,知道的可以用有趣的'比喻或故事來回答,不清楚的可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,因為這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松,因為隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排,比如背誦的時間放在早飯前,做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。現(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,他都會請求我們等他一會兒,我也覺得有一點道理,一篇作文一道題目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我會適時的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。

  幼兒大班家長育兒心得 14

  家長開放日活動是搭建家長和學(xué)校的平臺,拉近了教師與家長的距離。因此,為了讓家長更具體、更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,讓家長有效配合幼兒園教育、教學(xué)工作,促進(jìn)家園共育,幼兒園定期為家長舉辦家長開放日活動。在本次家長開放日活動中,老師提前進(jìn)行了細(xì)致安排和統(tǒng)籌,把孩子們在班級的狀態(tài)一一展示給家長。不僅可以讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的'狀態(tài),同時也增進(jìn)了教師和家長之間的情感交流。

  在教學(xué)活動中,老師做到盡量照顧好每一個孩子,讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。在生活活動上細(xì)心地關(guān)注每一位幼兒喝水情況,活動后注意給小朋友洗手和上廁所等。在每一個活動前,能把要求提在前面,讓小朋友在每一個活動中能做到心中有數(shù)。同時注重親子互動。通過親子制作手工作品把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中,成為一個參與者。

  本次活動不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動,家長們也更能了解班級開展的活動和老師工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  幼兒大班家長育兒心得 15

  賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

  一、先傾聽再出主意

  孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當(dāng)軍師,這樣孩子會學(xué)會在困境中和他人溝通,更有自主性。

  二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱

  我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學(xué)的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達(dá),我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

  三、善用表揚和鼓勵

  由于好好吃飯有包飯的習(xí)慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的.,再后來我就只有夸獎她了,她吃進(jìn)一口我就表揚一下?墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習(xí)慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當(dāng)做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

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