家長(zhǎng)如何控制對(duì)孩子的情緒

　　“你在做什么，媽媽叫你，你聽不見嗎？”

　　“再不好好吃飯就別吃了！”

　　“你看你，干什么了呀，又把衣服弄得這么臟！”

　　“你看你這孩子，真不讓人省心，叫你不要到處亂跑，被壞人騙走了怎么辦！”

　　像這樣的情景，家長(zhǎng)在生活中肯定會(huì)經(jīng)常遇到，作為家長(zhǎng)，每次遇到這樣的情況時(shí)，總是按捺不住自己的情緒想去斥責(zé)孩子，而不是換種角度思考問題，為什么會(huì)在親子關(guān)系中遇到類似的一些問題，并且容易與孩子發(fā)生沖突呢？到底是什么原因讓父母的情緒容易失控？

　　所謂沖突，就是說兩方各自的需求不同，因此而產(chǎn)生對(duì)立。在生活中，我們所向往的生活，是沒有沖突，很和諧的。但實(shí)際上，只要在關(guān)系中存在兩個(gè)以上的人，就會(huì)存在一定的沖突。跟孩子之間的溝通也是一樣的，當(dāng)孩子的思想行為與家長(zhǎng)的想法不一致時(shí)，或是孩子的行為或觀點(diǎn)與自己的期望不同，而自己又很想讓孩子的所作所為都在家長(zhǎng)的掌控之中，自然而然就產(chǎn)生沖突。

　　為什么家長(zhǎng)會(huì)由親子間的沖突發(fā)展成情緒失控？

　　許多時(shí)候，如果冷靜下來思考一下作為家長(zhǎng)，看到孩子的一些行為不是自己理想中的樣子，一部分原因是源自于對(duì)孩子的不信任，覺得孩子這做不好，那做不好，不給孩子鍛煉、嘗試的機(jī)會(huì)；還有一部分原因就是家長(zhǎng)管的過于寬泛，本是孩子自己需要負(fù)責(zé)的事情：比如，穿衣服，吃飯，整理書包等生活中最基本的事，又或是，孩子之間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)作為第三方的事。如果按照孩子自己的處理方式進(jìn)行，最終他們會(huì)品嘗到“自然后果”：穿衣服太慢上學(xué)會(huì)遲到；吃飯的時(shí)候吃不飽會(huì)餓肚子；不提前整理書包會(huì)忘帶東西；兩個(gè)人一直打架會(huì)受傷害。家長(zhǎng)經(jīng)常因?yàn)閾?dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)這些問題，而不停的嘮叨或著急干涉，當(dāng)家長(zhǎng)介入而情況還沒有改善時(shí)，家長(zhǎng)的情緒炸藥包就會(huì)被瞬間“點(diǎn)燃”，從而失控。

　　錯(cuò)誤的溝通也是引起家長(zhǎng)情緒失控的原因之一。很多事情并不是自己的表達(dá)內(nèi)容不好，而是說話的語氣、措辭、和溝通方式技巧不對(duì)，從而讓對(duì)方產(chǎn)生排斥心理。比如，說孩子喜歡吃糖，還不喜歡刷牙，家人的出發(fā)點(diǎn)本來是擔(dān)心孩子，一開口教導(dǎo)卻成了：“你看你，不讓你吃這么多糖，你非要不聽話，還不刷牙，以后牙齒都掉光了看你怎么辦。”像這樣一些指責(zé)性的語言，能把對(duì)方的情緒“點(diǎn)燃”，引起孩子的排斥。

　　還有就是家長(zhǎng)自身的一些心理及情緒變化。當(dāng)家長(zhǎng)的工作不順心或心情煩躁的時(shí)候，稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)激發(fā)自己的情緒，各種不順心和找茬就出現(xiàn)了；相反，如果你的心情很好的時(shí)候，孩子即使再鬧家長(zhǎng)也會(huì)覺得是可愛的。還有一種情況就是，家長(zhǎng)自己揣摩孩子的心理，比如：“我的孩子比其他孩子小，在幼兒園會(huì)不會(huì)被欺負(fù)”、“孩子剛?cè)ビ變簣@，也不知道飯好不好吃，能不能吃飽”、“我家孩子，學(xué)習(xí)不好，學(xué)個(gè)特長(zhǎng)也學(xué)不好，以后什么也做不成怎么辦”像這樣的一些悲觀設(shè)想，很容易讓家長(zhǎng)產(chǎn)生焦慮情緒，從而開始干涉，帶著“我是為你好”的頭銜去責(zé)罵孩子，與孩子有所沖突。

　　出現(xiàn)這種情況，情緒快要失控的時(shí)候該怎么辦呢？

　　首先，要控制好自己的情緒，管住自己的嘴，當(dāng)想要出現(xiàn)沖突的時(shí)候，可以先回避現(xiàn)場(chǎng)，等情緒穩(wěn)定下來再跟孩子溝通。

　　其次，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的情緒不好時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先接納孩子的情緒，而不是看到孩子的負(fù)面情緒，從而把自己的情緒“點(diǎn)燃”。

　　最后，家長(zhǎng)應(yīng)該做到尊重孩子的想法，當(dāng)與孩子發(fā)生沖突之后，等雙方都冷靜下來之后，家長(zhǎng)可以邀請(qǐng)孩子一起來找一個(gè)讓雙方都開心的解決方法，“怎樣能找到一個(gè)讓你開心，也能不讓爸爸媽媽生氣的方法呢？”可以讓孩子先來說一下自己的想法，也許會(huì)有意想不到的方法，解決自己困擾自己多時(shí)問題。

　　作為家長(zhǎng)，應(yīng)該給予孩子充足的自由空間。給他們的自由空間越多，他們就越自律；越是尊重他們，他們就越尊重你，因?yàn)�，親情就是一個(gè)相互理解的過程。

【家長(zhǎng)如何控制對(duì)孩子的情緒】相關(guān)文章：

控制情緒的名言11-16

有關(guān)情緒控制的好句10-05

控制自己的情緒美文10-07

中班控制情緒教案12-31

學(xué)會(huì)控制情緒的教案12-31

家長(zhǎng)如何教育孩子心得06-15

中班健康控制情緒教案12-31

控制情緒的班會(huì)教案12-17

小學(xué)學(xué)會(huì)控制情緒教案12-30

心理健康控制情緒教案12-31