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百合花開心情隨筆
又是一個(gè)春天。
我趴在窗臺上，窗外，陽光明媚，到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，花草樹木在陽光的沐浴下盡情舒展著自己的腰身。
窗臺上的那株百合花，竟然結(jié)出了一個(gè)圓鼓鼓的花苞，像一個(gè)小孩子欲掙未掙想探頭探腦看看世界。
百合花開，你在哪里？
百合花來我家已是第四個(gè)年頭了，百合花長勢好，直挺挺地拔出葉兒，直直地向天空生長�？伤偸窃诩磳㈤_放時(shí)枯萎，來年又冒出新芽再次生長。今年，它終于要開花了。今年，我的楊老師卻被調(diào)走了。
楊老師是個(gè)美女，白皙的皮膚，精致的五官，性格活潑開朗，還能歌善舞。我們都很喜歡她。這株百合花是楊老師送給我的，她說：“我喜歡百合花，清新自然，純潔不張揚(yáng)�！�
其實(shí)，楊老師真像那株百合花：向上，努力，質(zhì)樸，不張揚(yáng)自己的成績。只是默默地做自己的工作，教好自己的學(xué)生。
有一次，我逃課。楊老師知道后，指著教室里的百合花對我說：“如果百合花沒有努力抽枝拔葉的過程，就不會開出美麗的花……”楊老師說了很多很多，把我留得很遲。我哭著回家，為自己的行為悔青了腸子。我卻不知道，楊老師一直在身后默默護(hù)送我。
還有一次，我的腳骨折了。我艱難地一步一步跳著上學(xué)，碰見了楊老師。她知道情況后，二話沒說，硬是背起偏重的我爬坡上坎，那一百多步臺階啊，每一步都是那么的費(fèi)力。我聽到楊老師那過快的心跳和過粗的喘氣聲。她總把愛無私地給了我們，她的愛如春雨，潤物細(xì)無聲。
楊老師愛班上的每一個(gè)同學(xué)。她會在下課時(shí)和我們一起跳繩；她會手把手教我們學(xué)舞蹈；她會在我們生病時(shí)倒上一杯水；她會在我們考試失利時(shí)給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……
可是，楊老師去被調(diào)到另外一個(gè)學(xué)校。
那天，我對著百合花哭了很久。楊老師臨走時(shí)說的話不斷回響在耳畔：“你要像百合花那樣，開出美麗的花�！笔茄剑瑮罾蠋熾m然離開了我們，但是她對我們的關(guān)心沒變，我不能辜負(fù)了她對我的美好期待。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，和窗臺上的百合花一起抽枝拔葉。
百合花開，定能重逢！
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