心情隨筆作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的心情隨筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心情隨筆作文1
青蔥玉指間劃過的縷縷青絲，在歲月的折磨下緩緩變白，白了佳人的墨發(fā)。提筆之間落下，點點朱顏何處?任雪花，落在水墨丹青之上。
多少不堪的'回憶像流水一般從腦海里劃過，想忘卻無法忘記。時光不會再倒流一次，哪怕如此?也無法改變注定的結局。每個人活在這個世上，都有屬于自己的命運，那如同千絲系著萬縷。逆光而行，盡頭是一片黑暗，我卻寧愿飛蛾撲火……
筆下彰顯的不如意，化為一片濃墨重彩。古道盡頭是一縷殘陽，青苔之間寫滿了滄桑。指尖片刻的清涼，是它沉淀的歷史滄桑。筆尖的一點黑彩，緩緩畫成了一幅山河畫，沒有宏偉的氣勢，只留下一片凄涼。缺少生命的畫，終究是還是多了點遺憾。
詩人都喜歡萬紫千紅的景色，總寫出過于五彩斑斕的世界;樂者總喜歡莊重典雅的地方，總創(chuàng)出一曲曲重傷靈魂的離歌;我喜歡清雅的山澗，它讓我創(chuàng)作出一幅幅色彩單調卻蘊含哲理的水墨畫。立于亭臺之上，置身山水之間，恬淡的虛度光陰。細雨綿綿之時，坐于雅閣之上，提筆山水之間，聆聽琴韻之聲，頗有一番詩情畫意。
指尖輕點，勾起陣陣音弦。臥于榻上，凝眸望窗欞，枝頭黃鸝鳴啼，堪比靈姬之音。遠處簫聲悠揚，與之琴瑟和鳴，倒是贏得共鳴。
一生不過如此，空空而來空空而去，不帶走一片云彩。與世無爭，并不是逃避，只不過悟得真理。水墨永遠只有一種色調，但卻不枯燥，要憑心而論。
心情隨筆作文2
當波濤洶涌席卷而來，身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受，經過巨浪沖刷之后定當別有一番風華。
——題記
轉眼之間，我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們，步履輕快的步入初三。卻不想，我們面臨的是什么？
冗雜的日益繁重的學業(yè)，老師日益嚴肅的眼神，父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵，人在初三，哪能不用功？老師意無意的提及中考，我們那顆活潑跳脫的心也開始歸于平靜，愈發(fā)意識到中考的重要性。
冗雜的學業(yè)，老師的敦敦教導，父母的熱心期盼。人在初三，身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切，莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置�？赡切┓爆崯o趣的題目無不讓我們低頭皺眉，暗暗嘆息。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡�'確，所有的黑暗都將會過去，光明終將來臨，用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當槍聲一響，我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段，請別輕言放棄，勇敢的奮力一搏，去贏得那滿堂彩。
我們像不懼風雨的海燕一般，搏擊長空與風雨為伴。我們輕輕的經過初三，不要哭泣，不要放棄，不要灰心，不要自卑。當你度過那段狹窄的黑暗的小路之后，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。
人在初三，那又何妨。以己之力，筑己輝煌！
心情隨筆作文3
踮起腳尖，看看窗外的藍天，我發(fā)現(xiàn)我就像一只孤獨的囚籠之鳥。踮起腳尖，看那永遠比自己高的東西，心中總有一種莫名的悸動。不是自豪，不是欣喜，而是一種遙不可及的失落與悲傷。踮起腳尖，不是因為長的矮，而是因為想要看的更多，想要看的更遠。
有時莫名其妙的發(fā)呆不是因為不專心，而是我在想未來，想想未來的我要怎樣。未來，這個神秘又虛幻的字眼，我是多么的向往，多么的著迷。思考未來是每個人不可推卸的責任，思考未來是成功的墊腳石，思考未來才能創(chuàng)造未來。
青春是個無法用詞語來形容的時期，或美好，或憂傷，青春是每個人的一道坎，邁過這道坎你就是成年人，邁不過只能說你幼稚，說你無知。在青春這條路上我們總是跌宕起伏，有時我們不得不放棄，也許生活也應該這般――有舍才有得。
總覺得現(xiàn)實太殘酷了，有點hold不住，總是容易在現(xiàn)實中迷失方向，而在這里面是沒有人能幫你的，自己的行動決定著你的一切。天空是藍色的，而我卻是灰色的。藍色的光輝映著灰色的`人，看著怎么都不著調�；蛟S，現(xiàn)在該為自己做一點打算了。
有時候覺得自己對一些事物好不屑，不屑一切的一切，或許有人認為這是高傲的表現(xiàn)。但是我想說，我不屑代表我的不愿意，我的高傲只是代表我內心的冷漠。時間就是一個盜賊，盜走了我踮起腳尖的那一份堅持，盜走了我對未來的那份堅持，盜走了我青春記憶里的那一幅幅美好畫面，盜走了我對現(xiàn)實的想法，盜走了我對自己的認識。
時間一去不復返，為自己做一個打算。努力做好現(xiàn)在的自己，向未來邁進，對自己大喊：“前進！”
心情隨筆作文4
今天刷微博無意間看到一條令自己很驚訝的消息，一中學要求學生每天早上五點四十必須在操場集合做操，一女學生于今早做操過程中猝死。事后別人譴責該學校，學校領導卻給出了學生一天的作息時間表，稱她們的時間安排的很合理，沒有過錯。
回看這張表，從早上五點二十起床到晚上十一點半熄燈，一整天的時間都被安排的滿滿當當，即使中午放學之后也只有一個吃飯的時間，吃完飯必須馬上回教室。雖說是可以回教室午睡，但具學生們說，一般中午時間都有老師來給他們上課�？赡芎芏嗳硕加X得這樣很正常，很多人都是這樣過來的。但我卻從這個女生的逝世中看到了一抹悲哀，這就是中國的教育嗎？拿生命在博的教育嗎？
從學校對這件事麻木不仁冷漠的態(tài)度來看，似乎一個學生的'死并不是什么重要的事，學校的名聲，學校需不需要賠錢，學校會不會惹上官司糾紛等等才是最重要的。但學校再讓學生跑步做操之前卻沒有做好相應的身體健康調查，沒有從根本上關心學生的身心健康，這難道不是錯嗎？試問這世上并不是所有的人都是熱情洋溢，勇于反抗的，就像老板在你辛辛苦苦工作了一天之后還非要你加班，你敢不加嗎？
在這里我只是想說一點我自己的看法，也許你會有不同的看法，一千個人有一千個哈姆雷特。我只是希望每個人都有一個美好的未來，畢竟明天是美好的，誰都應該去看一看……
心情隨筆作文5
生活中會遇到很多不盡如意的事，來自外界的影響往往讓我們措手不及－－他人的險惡，愛人的背叛，事業(yè)的挫敗。每個人都有一陣屬于自已的`低潮期。在遇到這種事情，我不知道怎么安慰你或安慰我自已。只想說，堅強些吧，淡定些吧。相信一切苦難自會過去，而挺過這一陣就好了。
我見過這樣一個女子，在得知自已的先生外遇時，仍然不怒不驚，細心照料自已，然后平靜的地跟先生分手，可以想象這要多大的承受力啊。只因她很清楚的明白面對一個不再愛自已的人，你即使再有多大的動作也是于事無補的。
她現(xiàn)在生活仍靠自已打理的有滋有味，做著自已喜歡的工作，工作之余陪朋友喝喝茶，還報了舞蹈培訓班。舞蹈是她一直想學的，現(xiàn)在終于有機會了。身邊也不乏優(yōu)質男追求，而她在遭遇一次婚姻失敗后仍相信愛情。
快樂就是無論你遇到多難過的事情，卻依然相信有美好的存在。它跟物質沒有多大的關聯(lián)，更多的取決于心態(tài)。
曾經看到過這樣一行對話：
“你相信有永遠的愛情嗎？
我相信。
你遇到過嗎？
沒有？
那你為什么還相信？
因為相信會比較幸福。”
我始終相信相信會比較幸福。喜歡一切美好的事物，相信一切美好的存在。
縱使世態(tài)炎涼，縱使現(xiàn)實殘酷。
心情隨筆作文6
小些時候，常被問及理想，長大后的志向。
那時，科學家，宇航員之類的神秘又神圣的職業(yè)一度成了伙伴們的首選。
不知怎地，我雖然課外啃了些書，可愣是沒有個具體的目標。
一切，就是那般迷茫。
教師，醫(yī)生，或者作家，這樣還算與人間煙火沾點邊的職業(yè)竟也沒有進入我的規(guī)劃地。
最后，我選了個超級，連現(xiàn)在想起都覺得泛無邊隙的理想-----做一個對社會有用的人，一個能給家人朋友帶來幸福帶來更好生活的人。
一個很寬泛的概念，對社會有用！給家人幸福！
一直認為這個寬泛的'概念的標準也很廣，因沒有固定的范圍，似乎不像科學家，教師那般有個框架可循，從而多了份自由，或者可以說是漫無目的。
然而隨著時間流逝，年齡增長，我才漸漸發(fā)現(xiàn)自己給自己的定位似乎比所謂的固定職業(yè)要難上不少。
對社會有用的人，我們不僅要誠實勇敢守信，更要懂得在別人出現(xiàn)不守規(guī)則如闖紅燈之類的行為時禮貌的制止……
在別人插隊時好言相勸……
給家人幸福，就是我們要有責任感，不讓他們擔憂，而處于青春叛逆期時，這個小小的要求有時卻很有難度……
從不曾想，那樣的一個定向竟是如此寬大的網，網住自己。
然后，心底竟是不曾后悔，畢竟，我仍覺得那個理想是多么值得我去實踐，去努力！
心情隨筆作文7
看到對方逗號般的笑容，覺得還不如別笑，讓人有種生氣又無奈的感覺，有時還會產生些許同情。
何謂逗號般的笑容？在朗讀文章的時候，句子中的逗號最基本的作用就是停頓換氣，而停頓時間一般不超過一秒，然后繼續(xù)朗讀下面的句子。而那種短暫得只有一秒甚至更短時間的笑容不就像逗號一樣嗎？有時候不太留意的時候可能還捕捉不到這樣的`笑容。
原本以為說一些幽默風趣的話會得到一個開懷的笑容，至少也應該有一個表示愉悅的微笑吧。如果只得到一個不足一秒的笑容，表情是那么的僵硬，好像是用盡力氣才能生銹的嘴角，只能維持一秒就再也堅持不住的感覺，一秒之后迅速恢復成面無表情的狀態(tài)。相信誰都會不高興吧，感覺對方根本就不認同自己所說的話或者不覺得自己說得話好笑，但又為了顧及雙方的面子，才勉為其難地笑了那么一下下，那種皮笑肉不笑的樣子真的令人不太愉快。
可是，有些人在一群人當中并不是這個樣子的。他們會露出比較真誠的笑臉，表情是生動自然的，還會主動活躍氣氛，成為大家的開心果�？墒钱斔麄儶毺幓蛘咧缓土硪粋�人說話的時候，就會收斂起所有的情緒，仿佛關上了展現(xiàn)表情的開關，只能露出生硬的笑容。這樣的人讓人覺得很可憐，他們就像只是為別人而活，可以用盡全力給別人帶來歡笑，卻沒有力氣給自己帶來快樂。
逗號般的笑容，很難看，卻已經盡力了。試著理解笑容里的心酸，給予他們更多的關懷吧。
心情隨筆作文8
走入音樂世界，盡情揮灑自我，沉浸于樂聲中。我彷彿來到了世外桃源，一旁秀麗的風景和田園景致，讓一切煩惱隨風消逝。
夜深人靜，大地沉睡著，夏夜的蟬鳴彷彿滔天巨浪像我卷來，一波接著一波，不曾停過。初一的月考才剛過，慘烈的分數像電影一樣不斷在腦海里重播著，紅字大刺刺的躺在我的考卷上，好像在譏笑我：“你真的什么都不會！”我愣愣的望著那張考卷，不知道下一步該如何是好。
拖著蹣跚的`步伐走到鋼琴旁，想要用它發(fā)洩一切不愉快�！耙呀浭c了，彈鋼琴是不是會打擾到鄰居？”“不會啦！反正心情不好啊！只要我喜歡，有什么不可以？”心里有天使和惡魔交戰(zhàn)著，心中很明白，我不該這么自私，但想想“只要我喜歡，有什么不可以”好像也沒錯，坐在鋼琴椅上面，我覺得世界只剩下鋼琴肯與我做朋友，肯傾聽我心中的沮喪。表面是彈著抒情的調子，但其實我只是一味的用力敲打鋼琴，把一切不滿用力氣宣洩。我把自己關起來，假裝聽不到門外家人的抗議聲。一直到我彈到累了，才合上琴蓋。
隔天，我硬著頭皮把那張慘不忍睹的考卷拿給媽媽，但她的反應卻和我預設的差了十萬八千里。她的第一句話不是針對我的分數，而是“你昨天心情很不好吧？”我畏怯的回答，她又繼續(xù)說：“我能了解你的心情，希望下次在做你想做的事之前，先考慮當時的情況和是否會影響到他人。”我很驚訝媽媽在看到我的分數之后居然不是啟動那連珠抱似的罵人功力，而是平靜的對我說尊重他人比分數來的重要。
重新打開琴蓋，但今天是早上，再次進入只有我自己的世界里，靜靜聆聽鳥兒的啁揪，藍天白云下，河水在奔跑，小草與花共舞，這一切，又重新帶動了暴風雨后的生機，有如牧野中自然的恬靜。
只要我喜歡，有什么不可以？
心情隨筆作文9
我想我真的很害怕孤獨。真的很害怕，很害怕！每個夜晚來臨的時候，心情就莫名的低落下來，真的很想有個人在身邊，和自己說說話。哪怕什么都不說，只有一個靜靜的擁抱也好！
外面麻將室的燈光還亮著。那些人還在玩著麻將，一天又一天，樂此不疲。有時，竟然會討厭自己沒有這種愛好，不然多少可以打發(fā)一點時間。
某人說，流量又用完了。原本訂的六個月的流量，不到半個月就完了。早知道就不辦理了。我已經失去了責備的能力。距離那么遠，誰都不容易，沒了就沒了吧。人生哪有什么早知道。只是想想接下來的日子，又要失聯(lián)了，不由得又不開心起來。
有時真想一覺睡著，半個月不用醒來。睜開眼便是重逢。可是，人生哪有那么好的事。
下午出去轉了轉，提不起半點興致。有錢人的世界，窮人不懂�？粗宅槤M目的東西，想要的忍著，不想要的還好些，直接忽略。生活，有時真的`讓人快樂不起來。
又一個黃昏的到來。又一天時間的流逝。一無所獲，卻總是不快樂。人生苦短，這樣的日子卻真的很難熬。
真希望明天可以比今天過得好！
心情隨筆作文10
今天是開學的第一天，拿著嶄新的教材進入實訓樓，熟悉的同學，陌生的老師，一天的科目學習開始了。
開課前，老師幽默風趣地說一堆關于新學期的課程安排和學習成績考核的相關內容，并且強調了本學期的課程都是以實踐性為主。在臺下的我們對于新的老師特別感興趣，也非常樂意的聽課。接著就開始講課，看著屏幕上的PPT，還有書本，當時我傻了眼，覺得技術性的東西是要一點一滴實踐積累起來的。很多要學習的東西都是靠自己平時認真聽課，并且多動手，多想，多練才知道其中的奧秘。這道理，誰都懂。而且在大學里，學習更需要的是自主性。
所以珍惜學習的機會，不僅要學習課堂的專業(yè)知識還需要學習做人道理。俗話說的.好，活到老，學到老。一生雖然短暫，匆匆?guī)资d，但是如不珍惜，不把握好，碌碌無為，人的一生也就這樣頹廢了。我們不需要別人異樣的眼光，也不要太安逸的生活，有壓力有動力，我們才會向前邁進。
當初小學入學直至高中的我們目的是考出好成績，上好中學，上重點高中，上名牌大學。對于高學府，我們對它憧憬著，奮斗著，有時我們會慌張因為一時的壞成績，有時我們會激動因為考了個好成績或是被表揚被表彰了。然而現(xiàn)在呢，回過頭再想，小學畢業(yè)考中學，中學畢業(yè)考高中，高中畢業(yè)考大學，大學畢業(yè)之后呢，繼續(xù)學習還是早日進社會磨練了?其實我想，我們的目的從一開始很簡單，就是學好要學的，將來找份好工作，幫幫父母親分擔，給他們舒適的生活，也給自己一個舒適一點的生活空間。如此簡單明了的目的。
那就好好學習吧。
心情隨筆作文11
進門，向左看有一個游戲叫“青蛙跳”。買好票，我迫不及待的坐上去。還沒開始的時候，我想這會不會太小兒科？開始了，上升的時候沒有什么感覺，可是下降的時候就有一股力量逗你笑。一看旁邊坐的都是小朋友，我就忍住笑，第二次，終于忍不住了，和小朋友們一起“咯咯”的笑起來。感覺自己突然掉下來。下來的時候我問媽媽為什么會這樣呢？媽媽說是你失重了，這是一種物理現(xiàn)象。哦，原來如此！
我們又來到摩天輪，（聽媽媽說很刺激哦�。┪乙簧夏μ燧喚陀檬治孀∽约旱难劬�，害怕的很。可是，我坐了一會兒，睜開眼睛，沒有什么可怕的呀！反道覺得很無聊。忽然，爸爸說：“冬昱，快看下面！”我一看，哇！好美！整個植物園呈現(xiàn)在我面前。左邊是一片湖水，靜靜的湖面上很多人在劃船。從他們臉上那開心的笑容我能感覺到他們的快樂。我的`心情也快樂起來。感覺自己仿佛變成了一只小鳥飛到了他們中間。周圍的花草樹木也在向我們招手，“國慶節(jié)快樂”這祝福的話語在我耳邊響起。右邊，向遠處望去，可以看到植物園前面那寬闊的馬路。馬路上的車輛都排起了長隊。植物園門口“歡度國慶”的大彩球清晰可見。我們的祖國好偉大！
心情隨筆作文12
你不斷悄悄地入侵，不知不覺間，初中的生涯過去了大半。時間過得飛快，像做夢一樣，而初三卻殘忍地把我們叫醒！
當我們踏進初中的大門時，我們便開始了一場長跑。初一是起跑，只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線；初二是第三或第四圈的時候，這進你已經有點累了，但是你不可以停下，你要不斷地跑動，才能保證在沖擊的時候有力氣去沖；初三便是沖刺，此時的我們像在弦上的箭蓄意待發(fā)。所以我們只有把弦拉緊了才能沖得更遠。
人生中有許多十字路口，而初三就是第一個十字路口。每個路口都有屬于自己的路標，象征著不同的`東西，有的象征著飛黃騰達，有的象征一生無為……。至于你要走哪條路就在于你自己！要么苦一時，要么苦一世，離中考那個十字路口很近了，你還在等什么？如果是潛力股那現(xiàn)在就可以爆發(fā)了！必竟已經初三！
初三！初三！初三！
每天我都會告訴自己初三了，不能像以前一樣了，決定自己命運的時刻來臨了，你還在干什么？我們不再是無憂慮的孩子了，望著窗外孤獨躺在操場上的藍球，再看看自己桌上永遠做不完的作業(yè)，再想想自己初三了，便沒有玩的欲望了……。
初三是一種奇妙的東西，它使我們酒下熱淚流下汗水，但是它又帶給我們歡樂，帶給我別樣的滋味，幾十年后，再想起初三的時候，你會微笑著說：“我曾為它努力過！”初三這字眼留在了每個為它努力奮斗過的人心里。
20xx年就要結束了，明年我們就要中考了，箭在弦上不得不發(fā)，珍惜現(xiàn)在，不要怕苦怕累，努力吧！中國有句古話：吃得苦中苦，方為人上人。
人在初三，不得不努力！加油！
心情隨筆作文13
又是一個雨天。滴滴嗒嗒中，傾聽著雨的心事。不斷地，落下。迎接他們的，是一個世界，是各種心情的人。局內中的我認為自己是局外人，只因為如今沒有了雨季來臨的感覺。沒有了情感?不，此時的“沒感覺”，恰恰是一種奇妙的情感。我，在雨中。這么簡單，想寫自己也不知在想什么的事。未來?旅程?還是折好的'記憶?前方的路，在那里吧。不知是什么，不知如何走。那好，便不去想太多。雨，在哭泣?是悲傷，還是欣慰?我愿它是悲傷，但轉念又厭它的多愁善感;我愿它是欣慰，但它有何欣慰?只留住復雜的思緒，隨春水東流罷�；剡^頭，打著傘，走上向前的路。是直道，便信步而行;有彎路，也用腳丈量。呼吸著過濾后的空氣，有些清醒，又有些恍惚。
于是，便不想了罷。我喜歡這種感覺，在淡淡哀愁中獨自歡欣，不知道為什么，不想去探求緣由。
就這樣罷，弄雨生思。多了些想法，卻又少了許感受。在雨天，我便在復雜中單純，在惆悵中歡笑，在傷感中感到慰藉。你說這是什么?無聊話語，亦或是癲人的瘋話?罷，罷。一切的一切，不都是這么讓人困惑，這個世界，不是都處在這迷茫矛盾之中么?我們以為我們懂得了什么，他們笑我弄錯了許多。對，就是這樣，針腳靈動，編織出可笑縹緲卻有這么真實的世界。
雨中的思緒，又被擊打起。靜靜地，我好像明白了什么，又故意忘記了什么。呵呵，誰知道呢?又在寫什么?
卷起書卷，卷起思緒，來，聽雨……
心情隨筆作文14
望著窗外繁雜的世界，不覺得這個世界有多么的精彩。許多人每天早早起床，城市的燈光還未熄滅就已經拎著公文包，開著自己的小汽車開始了人生新一天的旅行，為著生計，為著家庭，為著理想而拼命地奔波，不停地奔跑著。
每一天，不知道有多少啼哭聲驚醒了這個平凡的世界，這個世界突然間變得熱鬧起來，天空不再那么陰暗，空氣不再那么沉悶，家庭的笑聲時刻回蕩在這個乍暖還寒的季節(jié)。每一天，又不知道有多少人離開了這個嘈雜的世界，去享受著天堂的孤寂，不用再徒增人間的煩惱，爾虞我詐的計謀，開開心心，簡簡單單的在天堂里生活，悠揚，快樂的活……
也許有一天，我會在城市的'某一個角落看到了記憶中發(fā)生過的情景，我會情不自禁地流下眼淚，因為曾經的美好又在我的記憶中上演，享受著那片刻的溫馨與安靜，我都會心滿意足。也許這一刻，我會改變對這個世界的看法，感謝這個世界神奇的魔力。當冰冷的雨滴澆醒了我溫暖的記憶，當凜冽的寒風吹痛我脆弱的臉龐，突然間心痛了，不知所措，不知道那個熟悉的角落里會不會重復著昨天的往事，不知道在那個角落深處會不會遇到曾經熟悉的面孔，會不會……
這個世界好大，茫茫人海，我們只是其中小小的浪花；這個世界又好小，小到在記憶的世界中都會重復昨天的故事，那些曾經的美好。好想漫步在大自然的羊腸小道上，閉上疲憊的眼，在自然氧吧里駐足，深呼吸，忘掉塵世的一切煩惱，與自然對話。
一花一世界，一葉一菩提。希望某一天可以重拾記憶的美好，不再是記憶。
心情隨筆作文15
有一年長的朋友，她心地善良，待人也不錯。只是每次和她相處，就聽到她不停的在抱怨。抱怨自已的男人脾氣不好，抱怨兒子不爭氣，抱怨親戚人心淡薄，沒有人情味，而且滔滔不絕的說個不停。每每遇到這我總是借機想離開，聽著實在感覺累。我相信她在說這些事情的時候，她也是不開心的，那還何故拿一些舊事一說再說。為什么我們只想著他人短處而看不到長處。人活在世上，始終應該有一些承受力，擁有樂觀的心態(tài)，而抱怨只會讓我們離快樂越來越遠。
現(xiàn)在越來越多的人不喜歡跟一臉糾結苦大仇深的人做朋友。雖說好朋友得同甘共苦，可始今大家壓力都大，誰有那個耐心天天給你解心結呢？
如今的我還是會因為穿上一件美麗的衣服，看著鏡中的自已，突然心情大好起來。別小瞧服裝化妝的作用，尤其對于女人來講，美是隱形生產力－－一個懶得美的女人少了很多讓自已隨時快樂的機會。
會因為收到一本剛買的新書，而欣喜。
喝著自已花時間煲的湯，心里也會暖暖的。
美好真的無處不在。
當然對美好的認知不僅僅只有這些－－賞一場櫻花，陽光晴朗的一天（現(xiàn)在霧霾天氣如此嚴重）。
即便是路邊那蔥蔥的綠綠的.草地，或野花，也會讓你徒然升起一陣愉悅之情。神奇的大自然是如此的奇妙，你要學會知足和感恩。而只有隨時捕捉生活中的美的事物，提升自已感知美追求美的能力，好心情才能被點燃。
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