那些年教過我們的老師

　　還記得很多年前，當你寫作文的時候是如何形容老師的嗎？——人類靈魂的工程師、培養(yǎng)我們這些花朵辛勤勞動的園丁。

　　新的學期開始了，老師又成了我們生活中最重要的人物。對于我們來說，老師是我們生活中接觸最多的人物，也是直接能夠決定我們學生生涯是否幸福開心的重要人物。

　　在我小學學校生活中，就接觸了近20多個老師。我粗略的計算了下：語文老師2個；數(shù)學老師4個；英語老師1個；科學老師4個（也就是科學每學年換一個）；音樂老師4個；體育老師1個；電腦老師1個；美術(shù)老師3個……

　　時間過得很快，一眨眼小學六年都快到了。在這么多的老師中，有些老師印象已經(jīng)不深了，有些老師還是那么年輕，有些老師還是那么急匆匆的樣子。唯數(shù)印象最深的還屬王英王老師，王老師態(tài)度和藹、平易近人，以前在我們班是教語文的班主任老師。她在沒有人愿意陪我玩的時候，對我說：＂你去看書吧，和書交朋友，書不會拒絕陪你'玩'，你什么時候找他'玩'，他就什么時候陪你'玩'＂我聽了王老師的話，就去看書。我發(fā)現(xiàn)，書能帶我去我不能去的地方，帶我看那兒的風景、看那兒的動物�？磿�還能讓我開闊眼界，讓我的作文水平提高。我很感謝王老師，不僅讓我靜下心來看書，和書本交朋友，而且和我成了好朋友，熏陶和教育我。

　　老師對我們的影響的確是至關(guān)重要的，影響我們的人生觀、價值觀，改變我們對待事物的看法。人類靈魂的工程師這個稱呼并不夸張。在我的學習生涯里，我就遇到了這么一個至關(guān)重要的老師，他教會了我如何善待別人，如何珍惜自己，甚至讓我覺得不孤單，讓我有了積極向上的力量……

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