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【精華】回憶童年的作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的回憶童年的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年的作文 篇1
當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候
傍晚，聽(tīng)見(jiàn)外面孩子們的歡笑聲，我不禁來(lái)到了窗前�？粗麄兡翘煺鏌o(wú)邪的笑容，我仿佛看到了當(dāng)初的我。
當(dāng)初的我也是那樣沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。每天纏著媽媽問(wèn)她很多很多的問(wèn)題，媽媽也耐心地為我講解。有時(shí)也會(huì)給媽媽問(wèn)煩了，媽媽便不停地說(shuō)我，而我卻笑嘻嘻地在媽媽臉上親了一口，還告訴她不要生氣。于是又換來(lái)了媽媽的笑容。而現(xiàn)在的我完全完全的變了，變得十分穩(wěn)重，在心里每天都會(huì)裝著很多的事，小時(shí)候那樣天真單純無(wú)所顧忌完全不存在了，也不愿和爸爸媽媽多說(shuō)幾句話，這是長(zhǎng)大嗎？
我小的'時(shí)候，可是什么也不怕的，拿著蟲(chóng)子在手里玩，和爸爸媽媽撒嬌等等，而現(xiàn)在完全不敢了，自己變得很膽小，有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也不敢去問(wèn)了，失去了很多獲取新知識(shí)的機(jī)會(huì)，不像小時(shí)候那樣無(wú)所畏懼了。這樣的要面子也是長(zhǎng)大嗎？
原來(lái)的我很容易就滿足了。記得有一次，我去姥姥家玩，姥姥就拿出一塊糖對(duì)我說(shuō)：“你給我唱首歌，我就把這塊糖給你。”我再也禁不住誘惑，馬上獻(xiàn)出一首歌，就這樣我得到了一塊糖，高高興興的拿到一邊去吃。
現(xiàn)在想想小的時(shí)候多傻氣但也多開(kāi)心��！當(dāng)我站在童年面前的時(shí)候，那種幸福，真的十分甜蜜！時(shí)光飛轉(zhuǎn)，愿我們?cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中依舊童心永在！
回憶童年的作文 篇2
記得我很小的時(shí)候，爸爸去趕集，回來(lái)時(shí)一手提著一只兔子的耳朵——他竟然拎回了兩只拼命掙扎的灰色兔子。于是，這兩只兔子便闖進(jìn)了我童年的生活。
對(duì)于這兩只兔子，我有著幾件讓我至今都難以忘懷的事——
傻兔子——吃食
兔子是吃草的，不過(guò)我的這兩只兔子也喜歡吃糠。于是，一天中午，其中有一只兔子正在津津有味地吃糠（盛糠的是一個(gè)小盤(pán)子）。它總覺(jué)得它應(yīng)該靠盤(pán)子更近一些，才能吃得更舒服。于是它便向盤(pán)子挪了挪，之后便又吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它覺(jué)得這樣還不舒服，就干脆將前爪搭在了盤(pán)子沿兒上，正低頭準(zhǔn)備繼續(xù)吃的時(shí)候，不想它用力太大，盤(pán)子一下子失去了平衡，只聽(tīng)“啪”的一聲，連盤(pán)子帶糠都“呼哧”一下倒在了那只傻兔子的臉上。一會(huì)兒，盤(pán)子掉下來(lái)了，露出只傻兔子的面目：耳朵上，臉上，全都是糠，胡子上還掛著些碎屑呢！
這只兔子似乎被打傻了，幾小時(shí)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一步。
倔兔子——掉尾
有一天中午，我閑著沒(méi)事，便來(lái)到兔籠前，只見(jiàn)那只被打傻了的兔子還是木木的，不過(guò)不知什么時(shí)候挪到另一個(gè)角落里了。只有另外那只灰兔，屁股緊貼在籠子邊上吃食，那柔軟的灰毛被籠子分成一個(gè)方格一個(gè)方格的。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)某個(gè)“方格”里，竟然夾著一毛茸茸的小球，細(xì)看時(shí)，才知道那是它的尾巴。于是我一時(shí)好奇心起，用手輕輕出那條尾巴，緊抓住它，待那兔子吃完了，想走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了了。于是它便拼命往前跑，可它就是跑不動(dòng)。就這樣僵持了一分鐘后，它竟然跑到另一邊去了。我正納悶，卻見(jiàn)手中抓著兔子的一條小尾巴，另一端還留有血跡。只見(jiàn)這時(shí)那沒(méi)了尾巴的兔子蜷伏在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，比那只傻兔子竟也毫不遜色�？粗中睦锏倪@條小尾巴，我心里是又慚愧又后悔，從那以后，我便知道了，兔子尾巴原來(lái)是可以拔下來(lái)的.！
憐兔——流血
那天放學(xué)后，看見(jiàn)那只呆兔子的一條腿被卡在籠子的“方格”里，殷紅的鮮血染紅了腿上那白色的毛。我試圖將那條腿強(qiáng)行從方格里拔出來(lái)，可那條腿卡得太緊了，血還是一個(gè)勁兒地滴了下來(lái)。我只好無(wú)奈地站在一旁……
小時(shí)候，家里只養(yǎng)過(guò)一次兔子，時(shí)間也很短，所以關(guān)于兔子的記憶很少，而那兩只兔子也早已成了某個(gè)貪食者的肚子。唉，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)籠子“方格”里所卡住的，不僅是兔子的一條腿，還有它的心啊！要知道，其實(shí)它們的那顆被囚禁的心也在淌血��！
回憶童年的作文 篇3
童年就像是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，一首歡樂(lè)的歌。有著許多幼稚的事，許多開(kāi)心的事，也有傷心的事，那一件件可愛(ài)幼稚的'回憶成為了我們最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我?guī)У搅俗蠲篮玫幕貞浿�，下面�?qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)我童年的趣事吧！
大約在我三歲的時(shí)候，我那時(shí)特別喜歡看泡泡，那一個(gè)個(gè)五彩的泡泡，常常能給我許多遐想！那是一件多么美好的事情��！每次吃完飯過(guò)后，我看媽媽用餐洗凈洗碗，看見(jiàn)洗碗時(shí)冒出來(lái)的那一個(gè)個(gè)小泡泡，就覺(jué)得好好玩。
那天晚上吃完飯，我纏著媽媽要洗碗變泡泡，媽媽招架不住我，于是留了一個(gè)碗讓我洗，太好了！于是，趁媽媽打掃衛(wèi)生之際，我便跑到池子旁邊，找了一個(gè)小凳子踩著，打開(kāi)水龍頭，把一瓶剛買(mǎi)的餐洗凈不停地?cái)D啊擠，擠啊擠……
結(jié)果媽媽覺(jué)得我洗碗洗的時(shí)間太長(zhǎng)了，于是到廚房一看，哎呀！大事不好了：我站在小凳上，滿屋都是泡泡，下水道里升出來(lái)好多泡泡，滿地都是，我沒(méi)有看到滿地都是泡泡，依然在那里刷，那么“認(rèn)真”，搞得媽媽哭笑不得！
不過(guò)現(xiàn)在，童年已經(jīng)過(guò)去，再也回不來(lái)了，但是那些美好的事情，將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中，每次回憶時(shí)，將會(huì)哈哈大笑，就像是發(fā)生在昨天``````
回憶童年的作文 篇4
“一段話語(yǔ)牽起一串回憶，一個(gè)故事掀起記憶的漣漪�！蔽业睦霞椅挥谏糖�，那是一個(gè)歷史悠久的古都，距今已有三千六百多年的歷史了。另外，它的故事背景也很大，因?yàn)樯趟蝺沙钠鹪吹囟际窃谶@個(gè)地方，悠久的歷史也就自然讓這里產(chǎn)生了不少的風(fēng)俗文化。
有一天夜里，爸爸就對(duì)我說(shuō)起了他的童年回憶。他說(shuō)，給他印象最深的，便是他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)的習(xí)俗了。
端午時(shí)，商丘會(huì)有“撞雞蛋”的習(xí)俗。因?yàn)樵谠瓉?lái)，幾個(gè)月也不一定吃到一絲肉或一小半雞蛋，而到端午這天，雞蛋幾乎成了家家戶戶的“主食”，每個(gè)人都可以吃到五到七個(gè)雞蛋。大人們吃雞蛋會(huì)做成金黃且香噴噴的“雞蛋花”；小孩們吃雞蛋更喜歡“水煮蛋”，因?yàn)檫@讓雞蛋有了“玩具”的屬性。拿到雞蛋的第一時(shí)間，孩子們抑制不住自己內(nèi)心的歡喜也是正常的，再加上男孩子調(diào)皮的天性，“撞雞蛋”這個(gè)習(xí)俗也就應(yīng)運(yùn)而生了。
“撞雞蛋”正如他的.字面意思一樣，就是兩個(gè)雞蛋相撞，誰(shuí)的雞蛋殼破碎開(kāi)了，就是誰(shuí)輸。
那時(shí)候的端午節(jié)，爸爸和伯伯經(jīng)常拿著雞蛋瘋了似的一起跑到街上，看見(jiàn)別的小孩兒，就要比試一番。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，“對(duì)戰(zhàn)”的雙方就都會(huì)從口袋里拿出一枚自認(rèn)為最硬的雞蛋攥在手中，臉上雖然掛著興奮地笑容，但是心里則緊張的不行，還不停的默念著：“加油！加油！”。旁邊的小觀眾們則嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，紛紛發(fā)表自己的看法，說(shuō)出他們認(rèn)為最有可能獲勝的“鋼鐵蛋”。
兩個(gè)人輕聲喊著“預(yù)備，一、二、三！”，“啪”的一聲，常伴著一個(gè)“倒霉蛋”披著破碎的盔甲，向眾人宣布它輸了。輸?shù)男『⒕蜁?huì)把破殼的雞蛋三下五除二的吃下，而另一枚“勝利蛋”則被帶走繼續(xù)進(jìn)行比試。
當(dāng)然，有的小孩會(huì)贏得歡呼雀躍；也有的小孩會(huì)輸?shù)耐纯蘖魈椤］數(shù)男∨笥央m然有些不開(kāi)心，但想到可以吃到美味的雞蛋，也顧不上傷心，隨之便一口口的仔細(xì)品嘗著難得的美食，不留一點(diǎn)點(diǎn)殘?jiān)?/p>
不管是怎么樣，最后雞蛋都會(huì)被一個(gè)個(gè)的吃掉，但小孩子們的友情，卻在一點(diǎn)點(diǎn)的緩慢增長(zhǎng)，小孩們的笑聲也在村莊里久久回蕩。
回憶童年的作文 篇5
童年是一段美好的時(shí)光，但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始用回憶的眼光來(lái)審視我的童年了，童真的小溪正在向我揮手告別。對(duì)于童年，我真的只剩下親切而珍貴的回憶了。在我的回憶里有著這么一段快樂(lè)的時(shí)光：
小學(xué)放暑假的時(shí)候，我曾回到了老家。老家的松樹(shù)很多，自然也就有許多松鼠。剛踏進(jìn)山間小路，我便看見(jiàn)一只只松鼠在枝頭飛來(lái)躍去，“沙沙”的聲音伴隨著一個(gè)個(gè)小黑影竄來(lái)竄去。鄉(xiāng)間的空氣十分清新，讓人忘卻了喧鬧都市的沉悶，當(dāng)呼吸到那帶有清清泥土香味的空氣時(shí)，仿佛身心都得到了自由，擺脫了沉重的束縛。
回到了爺爺家，看見(jiàn)了古樸的木樓、簡(jiǎn)易的生活用品，仿佛是覺(jué)得回到了幾十年前的慢節(jié)奏生活�？邕^(guò)幾道門(mén)檻，便到了屋子里，卸下包袱之后，我便躺在木板床上，呼吸著房間里松木的`味道，不知不覺(jué)便睡著了。
休息了一天之后，感覺(jué)精神好多了。剛起床，家里的兩個(gè)小表哥對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你在家里呆著也是呆著，跟我們一起捉松鼠去唄�！薄盀槭裁茨�？”不解的我問(wèn)道，以前我一直以為長(zhǎng)得可愛(ài)的動(dòng)物都是有益的�！鞍�，它們經(jīng)常來(lái)我們的地里偷莊稼吃，還在地里亂刨土，弄的莊家收成不好�！薄安恢皇沁@樣吧？”我挑著眉說(shuō)道，這兩個(gè)哥哥小心眼兒多著呢。二哥剛要開(kāi)口，大哥搶著說(shuō)道：“好吧好吧，我就告訴你吧，其實(shí)捉了活的還可以到集市上賣(mài)點(diǎn)兒零花錢(qián)用，嘿嘿�！拔医又蟾绲脑捳f(shuō)道：“好吧，我跟你們?nèi)�，不過(guò)錢(qián)要有我一份兒”。他倆議論了一下之后便答應(yīng)了我。
我們?nèi)嗽谠鹤永锬昧巳L(zhǎng)竹竿和幾根繩子便出發(fā)了。那天天氣很好，是個(gè)不冷不熱的陰天，是個(gè)出門(mén)運(yùn)動(dòng)的好天氣。剛到林邊便看見(jiàn)一只松鼠在樹(shù)上活動(dòng)。我們立馬圍了上去，舉起長(zhǎng)竹竿朝松鼠打去。他們倆負(fù)責(zé)阻攔松鼠，我就把松樹(shù)上的細(xì)枝打掉，松鼠便上天不能、下地?zé)o路了。那小家伙還真是機(jī)靈，竟溜了出去，落在了另一棵樹(shù)上。我們自然也不甘示弱，馬上又圍到另一棵樹(shù)下，接著逼松鼠。那小家伙總是可以找到我們的空當(dāng)逃到另一顆樹(shù)上，我們的人手顯然不夠，現(xiàn)在我才知道哥哥們?yōu)槭裁纯习彦X(qián)分給我了。如此反復(fù)，那小家伙一直讓我們追到第六了樹(shù)上。它顯然已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們也累得夠嗆，在樹(shù)下直喘粗氣。
那小家伙實(shí)在是堅(jiān)持不住了，想順著樹(shù)干往下逃，可是它的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了，移動(dòng)的速度很慢，不出一會(huì)兒功夫就讓我們?nèi)私o趕了上去。
正在雙方僵持之際，它好像是發(fā)了瘋一般狂叫著像是要做最后一搏，在樹(shù)的頂端上下奔走，面對(duì)著我們，把背弓了起來(lái)，越拱越高，幾乎是成了一個(gè)倒著的字母“U”。突然，它從樹(shù)上越了下來(lái)，直奔我們?nèi)�，眨眼之間它就快到面前了，這時(shí)竹竿沒(méi)有用了，二哥盯著朝他躍下來(lái)的松鼠張皇失措，情急之下他扔下竹竿彎下身子，當(dāng)時(shí)我還以為他要逃跑，可沒(méi)想到他在田里抓起一大塊泥朝松鼠砸去，只見(jiàn)泥塊從松鼠身邊掠過(guò)，又一塊泥團(tuán)朝松鼠飛去，這次是大哥扔的，可還是失手了，正當(dāng)二哥的第二塊泥團(tuán)準(zhǔn)備就緒時(shí)，松鼠離他只有不到兩米的距離了，他高舉泥團(tuán)對(duì)著松鼠，等著松鼠撞上來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲悶響，松鼠應(yīng)聲昏死在田里，我們趕忙圍過(guò)去，抽出早就準(zhǔn)備好的繩子，六手協(xié)力把松鼠五花大綁。渾身是泥的我們帶著松鼠回了到了家，期待著后天的集市。
童年這條靈動(dòng)的小溪正漸漸離我遠(yuǎn)去，而越過(guò)分水嶺的我看見(jiàn)了前方的青春之河，它正向我招手。不舍棄靈動(dòng)的小溪，怎能看見(jiàn)浩瀚的大海？不告別柔弱，怎么學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？不離開(kāi)幼稚，如何追求成熟？童年已經(jīng)雕琢完工，需要用心來(lái)珍藏，而現(xiàn)在我要用青春年華塑造美好的未來(lái)！
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